心得体会的写作可以帮助我们理顺思路，加深对某个问题的认识和理解。结合自己的亲身经历，加以分析和总结。看范文可以让我们看到别人对事物的独到见解和深度思考，启发我们拓宽思维。
读小布头奇遇记心得体会篇一
自春秋战国以来，儒家思想就在中国传统文化中占据了统治地位，之后的“三纲五常”，把中国人搞得严肃有余、活泼不足。中国的唐诗宋词元曲以及明清小说，放到世界文学史上，都是分量十足、地位显赫。但由于前面我们说到的中国人的传统和性格，中国的童话和绘本，在世界上的地位是弱不禁风、微不足道的。解放之后，终于有那一两个人和两三部作品，终于给中国的孩子们提供了自己家长的精神粮食，凭此也赢来些国际赞誉。
孙幼军老师和他的《小布头奇遇记》就是这其中的代表。想到这本书的发表时间，就觉得这本身就是一个奇迹，1961年，在中国历史上也属于一段特殊岁月，那时的文学及阅读，具有非常鲜明的时代特征，但绝不是童话尤其是低龄童话的黄金期，别说黄金期，那时写童话的人都应该说是社会异类。回过头来想想孙幼军老师，真是奇人也。
回到这本书，用现在的眼光看，也是一本非常经典的作品，从一位自己本身就还是一个孩子的老师手中诞生的小布头，其出生就像从石头里蹦出来的孙悟空一样，非同寻常，他是一个为了凑数用很多边角料拼出来的布艺玩具，幸运的是制作的萧老师却在他身上花了最多的心思。也正因为如此，替他后面一系列的奇遇做了背书，生来就非比寻常，日后也必将与众不同。
他很快来到一个叫“萍萍”的小朋友家，并很快来到了外面的大千世界，然后带着我们的小朋友们，看到了当时别说小孩就是大人很多都不大懂或没有见识过的电动机、火车、飞机等，还碰到了大反派——几只老鼠，期间发生了很多故事都是那么曲折离奇。别说孩子，大人看了也是爱不释手。
当然，书中也有很多那个年代的时代烙印，现在的孩子甚至像萧老师一样年龄不大的老师，不一定能理解，没关系，我们可以当做与我们现代生活完全不同的天马行空的想象。而对低龄幼儿来说，不仅听到了故事，还从故事中学到了很多新的知识;再大一点，孩子上小学再看这本书，会被情节所吸引;而他上中学之后，则会从其中学到一些做人的方法。
唯一的遗憾，就是孙老师在结尾给我们留了尾巴，只是我们未曾看到，现在老师已经仙去，也成一件憾事。愿老师在天堂遇到小布头。
读小布头奇遇记心得体会篇二
今天，我读了一本书，名叫《小布头奇遇记》。这本书的主要内容是：小布头在一个老师手里诞生的。那一年，新年礼物都准备了99个，可幼儿园有100个小朋友呢，本来想拿那只旧的小狗就行了，可它太旧了，小朋友玩腻了，谁也不会喜欢的，就这样，小布头诞生了。第二天，在分礼品的时候，老师把小布头分给了一个叫苹苹的小女孩，她很喜欢小布头，所以待它很好。可是有一天，他们在吃晚饭时，小布头打碎了醋瓶子，因此被苹苹讲了一顿，所以他要离开苹苹。这期间，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，开心的，伤心的。但他最后还是回到了苹苹的身边，和它的朋友们幸福快乐的过日子。
读了这本书，我的感受是：里面的小布头在旅行中学会了勇敢，而且它还记的它的朋友，想念着它们，我也要做像小布头那样的人，但是，小布头不节约粮食，这个坏习惯可得改呀!可喜的是小布头最后认识自己不节约粮食是错误的，我们从现在开始，应该从小做起，不挑食，不浪费。我懂得了：批评不见得是什么坏事，有些时候，我们必须接受批评，改正我们的错误。
读小布头奇遇记心得体会篇三
我看了《小布头奇遇记》这本书。书里面写了老师和小朋友们一起做了一个游戏，小朋友们将小布头、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起来。后来，老虎移了移屁股，木板翻了。
老师只捉住了布猴子和老虎，小布头漂走了。于是，小布头的历险记也开始了……这本书写了小布头的勇敢、幽默和可爱。
读小布头奇遇记心得体会篇四
今天我读了《小布头奇遇记》这本书的第一章与第八章。主要讲的是：小布头在小老师的精心缝制下成了一个可爱的的小布娃娃。要作为新年礼物送给幼儿园的孩子们，它本来是小豆豆的礼物，但是他太小了，小豆豆不喜欢它，苹苹是个乐于帮助别人的`人，她把自己的大洋娃娃给了小豆豆，自己要了小布头。成了苹苹的新年礼物。苹苹很喜欢它，叫它玩玩具，给它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，给它做舒适的小床，还叫它吃饭，但必须爱惜粮食，不能浪费粮食。
小布头觉得苹苹太小气，决定离开苹苹去找小豆豆一样的男孩子。在回幼儿园的路上，它偷偷的从苹苹的口袋里头逃了出来，本想回到幼儿园，不想却被拉到了火车站，和小电机一起被装上了火车，开始了它的神奇的旅行。接下来会怎么样呢？请开下次的读书笔记。
读小布头奇遇记心得体会篇五
《小布头奇遇记》是由中国作家杨红樱创作的童话小说，讲述了一只小熊猫小布头的成长历程以及他与其他动物朋友之间的友谊和冒险。这本书在儿童文学界引起了广泛的关注，无论是对于儿童阅读还是成年读者，都有着深刻的启示和感悟。阅读完这本书，我深感受益匪浅，下面我将谈一谈我对这本书的体会与感悟。
第二段：人与动物共生的美好世界。
小布头奇遇记让我感触最深的是其中所表现的人与动物之间的共生关系。在这个世界里，动物并非只是人类的“资源”，它们和我们共同生活在这个环保、绿色、和谐的家园里。小布头和他的朋友们彼此关爱、互相帮助，建立起了一种牢不可破的友谊。在他们的故事中，我们看到的不仅是他们如何面对挑战和危险，更是他们共同创造的这个美好世界。
第三段：勇气和坚持带来的成长。
小布头奇遇记中，小布头的成长历程也给我的启示和感悟。面对各种难题和困境，小布头从不退缩，勇往直前，不断前行，尽管他时常会犯错误，但他从中汲取经验教训，让自己不断成长。这个过程中，他有时会遇到困难，有时会受到伤害，但他并没有放弃，一直坚持走下去，最终取得了胜利。这些坚毅和勇气让我深受启发，让我明白了坚持不懈和勇往直前的重要性。
第四段：友情的力量。
在小布头奇遇记中，小布头的朋友们都是相互信任、相互支持的，在他们的故事中，友情是无私的、细腻的、宝贵的。每个人都有着自己的优点和缺点，相互包容、相互理解，互相欣赏，我们才能彼此建立起友谊的纽带。当面对危机和困难时，我们将不再孤独，因为我们拥有的友情，会给我们带来力量，这不仅给我带来了触动，也让我看到了人与人情感交往的真正本质。
第五段：我的收获和结论。
阅读小布头奇遇记，我获得了很多感悟，我相信这本书能够为其他读者带来同样深刻的影响。通过小布头的故事，我深刻意识到了人与动物之间应该建立起和谐友好的关系，同时也明白了勇气和坚持带来的成长，还有友情的强大力量。在人物塑造方面，作者更是用一个可爱的小熊猫融入到新世界之中，更是富有启示和意义。通过这个小熊猫，我们能够了解到人与自然、人与人的合作良好、共生共存关系。最终，我想说，小布头奇遇记是一本很值得我们认真阅读的书籍，读完它，你会发现生活中有许多值得我们珍惜和追求的东西。
读小布头奇遇记心得体会篇六
读了这篇文章，我觉得小布头特别顽皮。他一次又一次的从酱油瓶上跳下来，最后闯出了大祸。把酱油瓶踢倒了，小布头和酱油瓶一起掉到碗里，把米饭弄的一团糟。苹苹生气了，批评了小布头。小布头还不服气要离家出走。
小朋友们可不能像小布头那样调皮，要做个乖巧懂事好孩子。
读小布头奇遇记心得体会篇七
我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌苹苹的气，并逃走了。于是他开始了自己的历险，和奇遇。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说真灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子校小布头很任性，但他一意识到自己任性而出了眉头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
《小布头奇遇记》这本书很好看。放假第一天，任艳婷阿姨就给我们买了这本书，我每天坚持读三到四个章节，用了十二天全部读完。在这之外其他的课外书我也读，比如孙幼军的《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在阅读这些书时，我总能在书中划出许许多多的好词佳句，不认识的字圈出来加上拼音，便于牢固掌握。《小布头奇遇记》中我最喜欢的故事是《苹苹得到了小布头》。
因为，离开幼儿园的小朋友都到幼儿园来给阿姨、老师和炊事员伯伯拜年，阿姨、老师和伯伯都很高兴，和小朋友们热情地打招呼问好。小朋友们坐好后，老师就给他们每人发了一件礼物，小朋友们都很高兴，只有豆豆不高兴，因为她发到了一个很小很小的布娃娃，她觉得这个布娃娃太小了。她很羡慕苹苹手里的大洋娃娃，就一直盯着苹苹手里的大洋娃娃看，苹苹看见了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交换了，就这样苹苹得到了小布头。接送车在路上开得飞快，车里特别寒冷，苹苹很关心小布头的冷暖，用毛绒手套裹着它，还说让它回家先烤烤火，还让它当火车司机。我喜欢里面的主人公苹苹，因为她看到别的小朋友在最需要帮助的时候，苹苹牺牲了自己的大洋娃娃，把它让给了豆豆。我觉得苹苹这种乐于助人的精神是非常值得我们大家学习的。
所以我非常喜欢这个故事。以后我还会再读几遍这本书的，它让我在书中认识了可爱的小布头和它的奇遇故事，还让我懂得了许多道理，收获很大。
小老师做了小布头，小布头根其他的小朋友玩，小布头特别胆小，鞭炮响了小布头都爬到长颈鹿的肚子下面，别的小朋友都笑话他，小布头不好意思了。忽然从书柜上面迸出了一条小黑狗，不知道小黑狗说了什么大家吵架了，吵了一会大家迷迷糊糊的睡着了。第2天小布头来到了一个新的地方。小老师发给豆豆，豆豆不高兴小老师问，豆豆你怎了，豆豆说我的玩具太小了。豆豆旁边的苹苹说我把我的送给你，豆豆收下了。
小布头一天一天的变勇敢。然后小布头又认识了小喇叭。小喇叭的哥哥整天围着小喇叭，想把小喇叭得到的小布头抢过来。有一天小喇叭和小布头一起睡觉，他的哥哥趁着小喇叭和小布头睡觉的时候，把小布头抢了过来。他哥哥把小布头放在一个大阳台上，小布头觉得有点奇怪，他说：”我身边怎么有人在说话“。
早晨起来小布头发现身边有两盆草，他就问：‘昨天晚上是不是你们两个在说话”。那两盆草说：是“。很快小布头就认识他们两个，一个叫小金球，另外一个叫黄珠儿。小布头看见阳台的角上有个飞机，黄珠儿根小金球一块说：那不是飞机，那时风筝。”忽然小喇叭的哥哥走过来说，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起风筝，又拿起小布头。然后小喇叭的哥哥把小布头栓在风筝上，然后一点一点的把风筝放起来了。有两只老鹰在找食物，忽然看见了小布头，两只老鹰把小布头当成了食物，两只老鹰争来争去，把线给弄断了。
最后小喇叭捡到了小布头，把他送个了苹苹。
4月是共读月，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，不仅学生会觉得很有意思，家长和老师也会觉得深受启发。
这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两个重要的中心思想。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说赈灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己任性出了头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
读完了这一本书，我深刻明白了两个道理。有些时候，小布头的心理特别符合学生们的心理。像他从瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次却是有意的。孩子们做各种危险的活动，第一次觉得好玩，第二次又去试，从不敢到敢的过程不正是这样吗?作为教师，在教育的过程中一定要遵循学生的心理特点，而不要一味地批评指责。他们还小，不懂得是非对错，这时候我们应该耐心地去教他该怎么做，这样才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育过程中，教师一味地灌输知识摆道理是没用的。实践出真知，在事实中实践才能让学生自己发现、真正体会到道理。这样的探索性教育更高效更有力。
这学期我们班办了个“荧火虫”图书角，那里有好多新的书，有些都是老师推荐的好书，因此我也看了好多书了，可我最喜欢的是《小布头奇遇记》。小布头奇遇记是孙幼军爷爷写的一部童话作品。起先，我是挑选着故事看，之后越看越搞笑，越搞笑就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头是一个可爱的娃娃，他的来历有些个性，他是一位幼儿园小老师用小布头做得一个小不点娃娃，作为新年的礼物送给一个叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜欢小布头，就把他给了苹苹，苹苹把他带回了家，苹苹很喜欢小布头，小布头也很喜欢苹苹，他们成了好朋友。之后发生了一件意外的事情，因为小布头胆子很小，所以他下定决心做个勇敢的孩子，他决定从酱油瓶上跳下来，谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，小布头生气了就从家里逃了出去，这之后他遇到了很多的事，也认识了很多朋友，渐渐地，胆小的他变得勇敢了。
读小布头奇遇记心得体会篇八
今天，我和妈妈一起看了一本非常有意思的童话故事书，书名叫《小布头奇遇记》。
小布头是幼儿园老师用各种零碎布头做成的一个小布娃娃，模样儿非常可爱。小布头的胆子特别小，却总是想做个勇敢的孩子。他从酱油瓶子上跳下来，打翻了他的主人萍萍的饭碗。萍萍批评他不爱惜粮食，他就生气了，从萍萍家跑出来，开始了他的流浪生活，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头真是个勇敢又可爱的孩子。他能发现自己的缺点并努力改正，他从刚开始胆子很小变成了一个勇敢的孩子，从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种植粮食的辛苦。我也要向他学习，做一个善良、勇敢、又充满智慧的孩子。
读小布头奇遇记心得体会篇九
今天我看了小布头奇遇记的第六章，下面给你说说我的想法。
有一个小布娃娃叫小布头，因为他很小，是六一儿童节时老师送给苹苹的礼物，苹苹是个很好的女孩，把小布头弄得整整齐齐。可是有一件事小布头很不高兴，那就是吃午饭的时候，苹苹吧小布头放在了酱油瓶子上，小布头坐不住了，就跳了下来，可正好落到苹苹的碗里，结果从碗里掉了好几颗米，苹苹把米又重新放到了碗里，对小布头说：”不能浪费粮食，粮食是农民伯伯辛辛苦苦中出来的。小布头心里有些不服气，不就是几颗米吗？有什么大不了的。
读完了这些我也深受感触，我的想法和苹苹的一样，如果是我也会对小布头说：“粮食的用农民伯伯用汗水还来的，我们必须爱惜每一颗粮食。”从小事做起，做一个懂事的好孩子。
读小布头奇遇记心得体会篇十
这天我和妈妈一齐读了《小布头奇遇记》，里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后，重新又回到了苹苹的身边的故事。
很高兴又能见到小布头。
透过这个故事，我学到了要节约粮食，农民伯伯很辛苦，我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢，在遇到困难和挫折时，要多动脑筋，多想办法，学会机智，做到勇敢。
读小布头奇遇记心得体会篇十一
我非常喜欢看这本《小布头奇遇记》。主人公是小布头，他是被萧老师一针一线缝出来的。他的头是桃红色的布，上衣是葱绿色，裤子是白色的绸缎。因为他是用最小的布头制成，所以就叫他“小布头”。
这本书讲述了萧老师把小布头做成之后，送给了苹苹。可是，小布头因为淘气离家出走了。经过一次大难之后不巧又遇上想吃他的坏老鼠，最终在他几个朋友的帮助之下，一起把坏老鼠奸灭了。
最后，在一次联欢会上小布头和苹苹重逢了，小布头感到非常幸福。
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读小布头奇遇记心得体会篇十二
小木船随波逐流，顺着河水流动的方向飘去，船上呢，小黑熊，布猴子和小老虎在畅谈心事，只有小布头在忧心冲冲的苦恼着，因为小布头再次出远门，他怕苹苹和小朋友们担心；怕二娃不能再和他一起玩耍；怕再也见不到小芦花、小黑和小白……想着想着，他和伙伴便睡着了。
“啊嚏”小黑熊打了一个惊天动地的喷嚏，打的小木船都震动了好大一会，自然，小布头、布猴子和小老虎也被那阵“雷声”惊醒了，他们都打了一个很深重的哈欠，同时向小黑熊望去，只见小黑熊额头通红，小布头用手试着摸小黑熊的`额头，不摸不要紧，一摸吓了一跳，小黑熊发高烧了，理应马上去治疗，可是这船虽飘到了岸上，可这荒郊野岭的，地上杂草丛生，连人都没见到。正说着，一阵悦耳动听的歌声传了过来，呵，这小河还有人在划船捕鱼！他们高兴地喊了起来：“这里啊！救命……”渔夫闻声赶来，得知此事，立刻把他们带回了家，进行医治。
小黑熊睁开模糊的双眼，用朦胧的眼睛看着大家伙，布猴子喃喃抱怨道：“小黑熊，你怎么现在才醒啊，已经睡了三天四夜了，大家伙都等着你，饭菜都热了好多遍了，快饿死了。”小布头说道：“小黑熊还是先吃些饭，养好身子吧。”于是，他们就在渔夫家多住了几天。第五天，他们和渔夫道别后又开始了新的旅行。
他们走啊走，竟然走到了一片芦苇荡里，在芦苇荡里，他们迷了路，看见了水鸭子在下蛋，便询问水鸭子这芦苇荡的出口在哪里，水鸭子走着鸭步不慌不忙的带他们从这片“参天大树”丛中走了出来，来到了道轨附近，刚巧遇上了疾飞而来的火车，小布头他们便用尽九牛二虎之力跳上了上去。火车载着他们来到乡间小镇，他们见有一个老奶奶，便喊道：“机不可失，时不再来！”又一起跳进了一位老奶奶的篮子里，小老虎惊奇的喊道：“啊，好一个绿树村边合，青山郭外斜的美景啊！”刚喊完，小布头就用力的把他们拉到蔬菜后，也幸好，老奶奶没有听到，把他们几个带回了家，放进了小屋里。
西红柿妹妹虎头虎脑的向大家问好；青椒大叔托着瘦瘦的腮帮说：“你们几个叫什么名字，报上名来，又是哪个派的？”辣椒师傅说道：“老衲已行走江湖多年，你看，里黄外红，许多人可不敢吃老衲！”洋葱大哥吐了一口气，说道：“吃我洋葱能解毒，而且易消化……”还没有等他说完，布猴子便打断他，说：“你不是来做广告的吧？”布猴子的话引来一阵哄堂大笑，洋葱大哥羞愧难当，退到旁边生起闷气来了。
后来得知，原来老奶奶只是在这里暂住，过不了几天她的亲人便会带她回到城市生活，听了篮子小弟打听的话，小布头、小黑熊、布猴子和小老虎高兴万分，因为，他们终于又可以回家去见到苹苹、二娃和小朋友还有三只快活的小母鸡了。
后来，到了城市的他们经常在一起嬉戏、玩耍。
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读小布头奇遇记心得体会篇十三
早就想读这本书了，如今，我最后看完了《小布头奇遇记》。
刚开始，小布头是小老师做出来的，小老师为啥要做小布头呢?原先因为要给幼儿园里的小朋友发玩具，玩具本来够，可小哈巴狗又懒又脏，所以小老师做了小布头，小布头还认识了好多玩具朋友。分到小布头的是豆豆，豆豆不喜欢，就和苹苹换了，小布头成了苹苹的玩具。
原先，小布头坐着火车，到了狗爷爷家，你猜小布头在狗爷爷家呆着哪儿吗?呆在白鼠堆了!但是没呆多久，就被一只鸡扔到了锅上了，那只鸡叫小芦花，很快小芦花和小布头成了好朋友。刚高兴没多久，又有一个叫大勺子的来了，和小布头吵了起来。小布头很悲哀。
到了晚上，小布头被老鼠拖回了洞里，小布头一次又一次机灵的逃了出来。最后到了二娃家，坐着风筝掉下来，很幸运又一次获救。
最后小布头胆子变大了，也越来越聪明了，还冲进鼠洞救出了黑熊和布猴子。
小布头最后回到了苹苹家，再也不想离开了。为什么呢?因为二娃就是苹苹姐呀!
透过读《小布头奇遇记》，我从小布头身上学到了他的勇敢，自信和智慧。我推荐大家读这本书。
读小布头奇遇记心得体会篇十四
第一段：引言(100字)。
《小布头奇遇记》是一本适合儿童阅读的书籍，它以一个小男孩小布头为主角，通过生动有趣的故事，讲述了他和他的伙伴们在探索幻想世界中的各种冒险经历。在阅读这本书的过程中，我不仅感受到了作者对幻想世界的独特想象，还体会到了小布头的成长与探险所带来的快乐，更深刻地了解到了友谊和勇气的重要性。
第二段：描写小布头的成长与勇气(200字)。
小布头没有特别出色的能力，但是他非常勇敢，敢于冒险探索未知的领域，力图寻找和实现自己的梦想。他不灰心丧气，即使在遭遇困难时也能保持积极向上的态度，这对孩子来说是一种很好的学习榜样。在这个过程中，他交了很多新朋友，并结识了许多能够帮助他走向成功的人。这体现了在生活中互相帮助、彼此鼓励、团结友爱的重要性。
第三段：小布头的冒险体验(300字)。
《小布头奇遇记》中呈现了小布头和他的朋友们在幻想之旅中所遇到的挑战、冒险和奇妙所象征的独特想象力。他们经历了许多刺激和难忘的瞬间，如跳进一个由云朵和蓝色水晶组成的世界中、被巨大的虎王和邪恶的魔法师追逐以及与巨型开心女孩合作，发现了一个神奇的城市等等。这些冒险和探索领域强调了勇敢和幸运，以及朋友之间的互相支持与鼓励，这将对孩子们的成长有所启发。
第四段：对好友的思考(300字)。
在《小布头奇遇记》中，小布头的伙伴们都非常重要，因为他们在探险旅程中互相合作、互相帮助，共同保护彼此。特别是小玛丽，在他心中扮演着重要的角色。她的诚实、坚强和乐观精神也使得小布头更加坚定了自己的决心和信心。这些铭刻在心中的友谊跟好友在人生中都十分重要。这让孩子们能够体会到新朋友和正确的交友习惯的重要性。
第五段：小布头的道德内涵(200字)。
《小布头奇遇记》所描绘的世界充满了道德教育的内涵。比如，不要放弃自己的梦想，勇往直前，与其他人表现友谊和互相关心，以及消除歧视的思想。通过小布头及其朋友们的行为，孩子们能够理解有关道德背景和有用信息，使他们能够更好地了解如何成为自己理想形象的勇敢和高尚的公民。
总结：
在《小布头奇遇记》这本书中，我们看到了作者想象力的魅力、孩子们的冒险经历、好友之间的真诚友谊以及基本道德常识的内涵。阅读这样一本书，能够激发孩子们的勇气和好奇心，增强其成长的动力，并有益地塑造他们的心态。它是一种独特的体验，值得每位家长和孩子一起分享。
读小布头奇遇记心得体会篇十五
小布头是一个活泼可爱的小男孩，他对生活充满了好奇心。一天，小布头偶然间发现了一本神奇的童话书。当他打开书页时，他被书中夸张的画面吸引住了。他不禁想象自己能够亲眼见到这些童话中的神奇世界。于是，勇敢的小布头决定启程去展开一段奇妙的探险之旅。
第二段：勇气与坚持。
小布头踏上了他的探险之旅，但很快他就遇到了第一个挑战——一片茂密的森林。这片森林看似平静，但隐藏着许多危险。小布头没有被吓倒，他知道只有勇气和坚持才能突破困难。他一步一脚印地穿过了森林，最终获得了一枚神奇的魔法戒指。小布头明白，只要自己充满勇气和坚持，任何困难都能被克服。
第三段：友爱与合作。
小布头继续他的探险之旅，途中遇到了一只受伤的毛毛虫。小布头心生怜悯之情，他用自己的小手轻轻地把毛毛虫放在一片绿叶上。毛毛虫感激地望着小布头，并握住了小布头的手，答应在接下来的旅程中帮助他。从此以后，小布头和毛毛虫成了好朋友，他们一起克服了一个又一个的困难，展开了一段充满友爱和合作的冒险。
第四段：智慧与耐心。
在探险的过程中，小布头和毛毛虫遇到了许多需要智慧和耐心来解决的难题。例如，他们需要通过一个迷宫找到通往下一个地方的道路。小布头没有急躁，而是耐心地观察了迷宫的每一个角落，并想出了一个聪明的方法，最终成功地穿越了迷宫。这个经历让小布头明白到，智慧和耐心是解决问题的关键，只有靠着这两个品质，他才能克服任何困难。
第五段：奇遇背后的收获。
最后，小布头回到了他的家，他满怀感慨地回忆着整个探险之旅。通过这段奇遇，小布头不仅变得更加勇敢和坚持不懈，而且也学会了友爱与合作，智慧与耐心。他明白到，生活中的奇遇并不仅仅是为了让他体验冒险和刺激，更重要的是要从中获得成长和收获。小布头决心将这些宝贵的经验带到他的日常生活中，继续努力成为更好的自己。
总结：
通过小布头的奇遇，我们看到了他勇敢面对挑战、坚持不懈的品质，以及他与毛毛虫的友爱与合作。他在解决问题时展现出的智慧和耐心也给我们留下了深刻的印象。这篇关于小布头奇遇的文章，告诉我们在面对困难和挑战时，我们需要勇气和坚持，并且要善待他人，与他人合作。智慧和耐心则是解决问题的关键。通过这些心得，我们可以从小布头的奇遇中汲取力量，在我们自己的生活中获得成长和进步。
读小布头奇遇记心得体会篇十六
小老师做了小布头，小布头根其他的小朋友玩，小布头特别胆小，鞭炮响了小布头都爬到长颈鹿的肚子下面，别的小朋友都笑话他，小布头不好意思了。忽然从书柜上面迸出了一条小黑狗，不知道小黑狗说了什么大家吵架了，吵了一会大家迷迷糊糊的睡着了。第2天小布头来到了一个新的地方。小老师发给豆豆，豆豆不高兴小老师问，豆豆你怎了，豆豆说我的玩具太小了。豆豆旁边的苹苹说我把我的送给你，豆豆收下了。
小布头一天一天的变勇敢。然后小布头又认识了小喇叭。小喇叭的哥哥整天围着小喇叭，想把小喇叭得到的小布头抢过来。有一天小喇叭和小布头一起睡觉，他的哥哥趁着小喇叭和小布头睡觉的时候，把小布头抢了过来。他哥哥把小布头放在一个大阳台上，小布头觉得有点奇怪，他说：”我身边怎么有人在说话“。
早晨起来小布头发现身边有两盆草，他就问：‘昨天晚上是不是你们两个在说话”。那两盆草说：是“。很快小布头就认识他们两个，一个叫小金球，另外一个叫黄珠儿。小布头看见阳台的角上有个飞机，黄珠儿根小金球一块说：那不是飞机，那时风筝。”忽然小喇叭的哥哥走过来说，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起风筝，又拿起小布头。然后小喇叭的哥哥把小布头栓在风筝上，然后一点一点的把风筝放起来了。有两只老鹰在找食物，忽然看见了小布头，两只老鹰把小布头当成了食物，两只老鹰争来争去，把线给弄断了。
最后小喇叭捡到了小布头，把他送个了苹苹。
读小布头奇遇记心得体会篇十七
在我生日那天姑姑送给我一本个性漂亮的故事书，刚拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一齐读。
这本书很厚，里面有拼音，我看着拼音也能够自己拼读，但是我读的速度比较慢，我很着急想明白后面的情节，所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样，每一天放学我一写完作业就读这本书，迫不及待地想要明白故事的结局。这本书讲的是一个小布娃娃，他的名字叫“小布头”，胆子个性小，总是想决心做个勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢？他就从酱油瓶子上跳下来，还打翻了他的主人苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他还生气了，从苹苹家跑了出来，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从开始胆子很小转成了勇敢的孩子，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神，做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。
小布头我想对你说一些话，我读了你这本书我感到非常幸福，小布头第一个碰到了豆豆，豆豆不喜欢小布头，小布头差点哭了，幸好第二个又碰上了苹苹，苹苹最喜欢小布头，但是出了一件很危险的事，是在苹苹家晚上吃饭的时候，苹苹把小布头的新外套脱去，然后苹苹把小布头放到酱油瓶上，可是小布头刚一动身子就掉下来了，苹苹有点生气，等苹苹再把小布头放好之后。
小布头又故意跳了下了，苹苹很生气，结果小布头离开了苹苹，他要去找豆豆，在找豆豆的时候，可是小布头又被鼠老大他们抓走了，鼠老大把小布头当做他们的点心，后来小布头又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布头带到他们家来了，二娃特别喜欢小布头，还让田阿姨重新给小布头做了新衣裳，后来大娃看到小布头后也非常喜欢，大娃把小布头栓到风筝上，可是小布头差点又被两只雄鹰抓住了，小布头从风筝上掉下来了。
最后小布头又被二娃拿走了，联欢晚会那一天二娃把小布头送给苹苹了，苹苹非常非常的高兴，小布头也非常高兴，联欢晚会结束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。
读小布头奇遇记心得体会篇十八
今天，我读了《小布头奇遇记》，里面讲的是：有一个阿姨，她做了很多玩具给小朋友们玩，其中，有一个玩具叫小布头，第二天，小朋友们来拿玩具，小布头让豆豆拿走了，豆豆很不喜欢这个玩具就把她给了平平。平平就把小布头带回家了。
小布头因为平平不是男孩子所以她就逃跑了。在经过了很多事情，她又回到了平平身边。最后她才发现只有平平才是对她最好的。
《小布头奇遇记》这本书讲了一个叫小布头的布娃娃，老师把它当作一个新年礼物，送给了一个叫萍萍的小朋友。在幼儿园和萍萍家，小布头认识了许多玩具朋友，它还遇到了一些困难，但是在朋友们的帮助下，小布头克服了困难，后来小布头变成了一个勇敢的男子汉。
看过这本书后，我觉得自己要向小布头学习，在学习和生活中要勇于克服各种困难，努力做好每件事情。
昨天晚上，我读完了《小布头奇遇记》，这本书一共有32节、175页。小布头可是赫赫有名的哟。你的爸爸妈妈还有老师差不多都知道他。
他是平平的一个布娃娃。他呀担子有点儿小，连爆竹声到怕，先朋友们嘲笑他。他下定决心做一个勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?从酱油瓶上跳下来算不算?谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗。苹苹批评他不爱惜粮食。小布头生气了，从苹苹家逃了出来。奇遇开始了，可是你们知道吗，他一出家门就后悔了。
小布头在后来有哪些奇遇呢?明天告诉你!
读了这本书后我才知道“小布头”是个玩具。
文章里小布头被老鼠抬进老鼠洞里，老鼠想吃掉小布头，小布头一点也不害怕，他很勇敢。小布头以为自己会开火车但是火车是司机开的，真是个有趣的小布头。
第二次去老鼠洞，它掉进老鼠的陷阱还能用他手上的剑爬上来，他很机智灵敏。我要学习小布头的聪明勇敢，以后碰到事情要冷静，不慌，也不乱。
因此遇到了郭爷爷。郭爷爷把他送给了自己的孙子二娃。二娃对小布头很好，带他出去玩。小布头脏了，二娃给他洗澡，还让妈妈给小布头织了一顶虎头帽。慢慢地，小布头胆子变大了。有一次，还救出了小芦花。我要像小布头一样勇敢、善良。
读小布头奇遇记心得体会篇十九
《小布头奇遇记》这本书很好看。放假第一天，任艳婷阿姨就给我们买了这本书，我每天坚持读三到四个章节，用了十二天全部读完。在这之外其他的课外书我也读，比如孙幼军的《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在阅读这些书时，我总能在书中划出许许多多的好词佳句，不认识的字圈出来加上拼音，便于牢固掌握。《小布头奇遇记》中我最喜欢的故事是《苹苹得到了小布头》。
因为，离开幼儿园的小朋友都到幼儿园来给阿姨、老师和炊事员伯伯拜年，阿姨、老师和伯伯都很高兴，和小朋友们热情地打招呼问好。小朋友们坐好后，老师就给他们每人发了一件礼物，小朋友们都很高兴，只有豆豆不高兴，因为她发到了一个很小很小的布娃娃，她觉得这个布娃娃太小了。她很羡慕苹苹手里的大洋娃娃，就一直盯着苹苹手里的大洋娃娃看，苹苹看见了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交换了，就这样苹苹得到了小布头。接送车在路上开得飞快，车里特别寒冷，苹苹很关心小布头的冷暖，用毛绒手套裹着它，还说让它回家先烤烤火，还让它当火车司机。我喜欢里面的主人公苹苹，因为她看到别的小朋友在最需要帮助的时候，苹苹牺牲了自己的大洋娃娃，把它让给了豆豆。我觉得苹苹这种乐于助人的精神是非常值得我们大家学习的。
所以我非常喜欢这个故事。以后我还会再读几遍这本书的，它让我在书中认识了可爱的小布头和它的奇遇故事，还让我懂得了许多道理，收获很大。
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