总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。综合评价个人学习过程中的优点和不足，可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。
我的初中生活关键词篇一
我的人生翻开了新的篇章。我踏入八中大门，成为了一名光荣的初中生！
初中给我的感觉是开心又紧张，科目多，老师要求更严格，学习难度更高……总之一切都让我觉得有点不舒服。
每天都是枯燥的生活，起床，上学，吃饭，睡觉。总觉得初中生活没有想象中美好。每天晚上，生活老师关门的时候，我总会想起妈妈，仿佛她的唠叨是从我耳边传来的。突然觉得鼻子酸酸的，豆子的眼泪顺着脸颊滑落。第二天早上醒来，眼睛总是红红的。室友老是问我怎么了，我都不敢说:对不起！
就这样过了三个星期，我渐渐适应了校园生活，老师对我的印象也很好。但是班主任对我提出了一点要求:不善于表达自己的喜怒哀乐。老师叫什么名字？我总是:恩恩，鼻子会哼两下，永远不会发表意见。如果我改变了这一点，我会更好！
八中的老师让我觉得很亲切，说话总是很亲切(数学老师除外，因为他是男是女，从内心散发出一种威严，但还是很亲切)，一直很关心我们。
这就是我的初中生活。哦不，这只是我初中生活的开始。我想我会在八中这个名校快乐的学习成长！
我的初中生活关键词篇二
很多同胞总抱怨学校压力太大，老师太严格，作业太多……但是既然我们这么“惨”，别人也是吗？让我们来看看我的样本花园生活。
学校，学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实课堂上的小动作和段子，适度的话可以减缓课堂气氛，发呆也是为了缓解压力，只要老师听懂了课就行。
比如我们班都是奇怪的人！最杰出的丢鸡蛋鬼是扰乱课堂的大专家。老师正在讲高潮，突然冒出一句让人摸不着的话。就像生物课上老师在讲“大头娃娃”时，突然指着图片大声说:“郝哥！”全班哄堂大笑。郝歌指的是我们班的另一个传说。至于是谁，下次就不提了。至于郝歌的反应，她笑了笑也反驳不了，老师也笑了，虽然她是在维护纪律。
课间休息时，大部分时间上课，严肃感消失了，取而代之的是笑声。同学们都像不知疲倦的麻雀，叽叽喳喳个不停，我也不闲着，跟别人打架，开玩笑，跟丑人说。最经典的是我和斯特恩班长是死敌。平时她说往东，我坚持往西。我建议去南方，她直接去北斗，让我们没事找点鸡毛蒜皮的事吵一架。我几乎是个辩手。就为了“指人不礼貌”，我们还争论了一种新的指人方式——用手肘指人。
每当我们吵架的时候，我同桌都是一个“糊涂”的好人。谁让她惹不起，和班长是铁杆朋友？这个时候，我们都要在自己太优秀的时候接受。班长关心朋友的面子。至于我，哼！不要和“流氓”女生争论。
在学校，我最喜欢的事情是打篮球。放学后，我经常和我的伙伴一起打篮球。篮球需要反应快，体力好，身体强壮。对我来说，第三个遥不可及，所以我必须练习前两个。现在基本达到了自己的要求。我一直和菜鸟一起玩，但是他们很难防，不能轻敌。他们都各有千秋，有的三分投篮准，有的比我快，有的突破障碍，我的特长就是三个基本功:运球，投球，防守。很难达到那样的状态。不赘述，学校之类的地方篮球迷太多，没有篮筐的篮球运动员太多。既然没有篮筐，只能“看着篮筐叹气”，但在关键时刻总能找到熟人，和别人一起玩，哪怕是初三。只有这样，我们才能提高我们的技术。
其实初三无非是手臂结实高大。转身时，初三的人手臂较长，很难够到，其他如改变方向、下台等动作都很好处理。初三初三玩的次数越多，越自信，技术越好，锻炼效果越好。
校园生活多姿多彩，不是几天几夜就能完成的。也许更多精彩的东西埋在未来，等待我们去挖掘。大家加油！
我的初中生活关键词篇三
我的中学糊口像一幅的画卷，它像一条小溪，内里流淌着我的，泛动着我的欢笑声，我喜好它!
在小学的时候，我们都还是儿童，到处需求教员、家长的庇护，大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低；在中学，我们告别了孩童期间，进入了青少年期间，自理才气才气纵横有所进步，大师已经能够或许自主了。
中学期间，人生的，糊口的!
在中学，我们的功课量增加了，但我一点也不感觉累，反倒感觉很新奇，很风趣。
中学糊口，是一首芳华的赞歌，是一株待放的花朵，让我们告别童年，持续踏上征程。
中学糊口，像一张洁白的纸，就看你敢不敢话画；像一盘棋，看你敢不敢下，统统全在我的一念之间，我必须对本身卖力。
在这里，我们又离开了同一起跑线，结识了很多教员和同窗，我为此感到非常幸运。
让我们一起去妥协，去拥抱中学糊口!
我的初中生活关键词篇四
我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛，所以一放假我就进。每天上午训练，下午写作业，直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次，但是我的成绩提高了不少。
比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。
到了景点，我们来到了一座绳索吊桥上，桥离水面很高。我怕高，所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。
花山迷窟由许多洞窟组成的，让我映像最深的是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般，五彩缤纷的灯光，奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去，缩着身子出来。我听见一个声音说：“妈妈，帮我买一个火炉行吗”。
从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击，一开始我不会玩，十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感，十二只瓶子全中。获得了两个奖品，一个送个妈妈，一个送个爸爸。
啊!这真是个happy的愉快的暑假!
我的初中生活关键词篇五
初中生活，有快乐，有苦恼，有迷茫，有悲伤。太多的情绪和谐在一起，短暂的初中生活变得简单而复杂，让人烦恼，让人回味。
上初中意味着你长大了，但现在的你，已经不是让人爱护的“小公主”和“小主人”了。意味着他有自己的想法和自由，不再是一个只听父母的话，没有主见的人。虽然有自由，但生活失控；虽然我已经长大了，但是有些事情我自己是完成不了的。
以前在学校有什么困难的时候，有时候老师可以帮忙，很自然很轻松。学习不是很急，即使控制不了自己，至少身边有严厉的爸爸妈妈。在家里，我被宠着，被保护着。我无法决定要注意什么，我身边还有我的父母。生活井然有序，井井有条。
但是到了初中，一切都自然而然的改变了。就像进入了一个陌生的世界。在学校照顾小事情。学校也很紧张，作业很多。当我控制不了自己的时候，爸爸妈妈也不控制我自己。因为他们觉得上初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前被宠爱保护的“小公主”了。凡事自己注意，因为他们说长大了要有自己的主见。就这样，初中生活在混乱中度过。每天的生活都没有秩序。
初中生活，遇到烦恼的时候，总会在难过的时候流泪。总是在同学面前微笑，假装坚强。其实笑只是为了掩饰自己难过的一面。现在我明白了“笑中带泪”的意思。因为我没有父母宽阔的肩膀。受苦时，那个肩膀就像一个温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了一个家。但是现在，我没有家。难过的时候只能哭，现在没有肩膀可以依靠。因为靠在肩膀上的那个人是以前的我。
大家都说初中生活洒脱。以前，我自然期待有一天能快速成长，享受初中的生活。拿到手才知道。原来自由的代价是悲伤。代价太大，伤害太大。一时半会儿反映不过来。
当你抑郁的时候，你总是想着以前的一切。认为只要成绩好，父母自然会更爱自己。但是我在学校里把一切都告诉他们的时候，他们只说了一句“努力”。然后回去工作。对于他们的冷漠，我对自己的自信更加愤慨。我心里一直在想:可能我爸妈就是想用那种不屑的延伸，让我更关注他们，吸引他们。所以我在更加努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的苦与乐。痛苦是短暂的，幸福是永恒的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，有过无数的苦与甜。
对于曾经的自己来说，初中生活是一段神秘的棉纱，总想衬托出它的真面目，看到里面的惊喜；但是现在打开了，却带来了很多苦恼，迷茫，快乐，悲伤等等。这个惊喜真的让我瞬间无法接受。然而还是涌进来了，想退就退不了。也许这样，我会更加记得和回忆我的初中生活。
我的初中生活关键词篇六
__年的夏天，我上了韩江中学，一所美丽庄严的学校，开始了我的初中生活。
初中生活很痛苦，丁.烦人的警铃响了，我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是这样想的。看闹钟，才五点半。天啊，这么早。刚要躺下继续睡。突然，老班严肃的脸和冰冷的声音从我眼前滑过。我赶紧起床，10分钟穿好衣服，10分钟吃好早饭，抓起书包就往学校赶。到了教室，还没等老班来，我就向可爱的同桌抱怨：“学校太没人性了。如果你这么早来学校，你会死的。
我早上要早起，来到冰冷的教室。
初中生活很搞笑，我到了没多久，坐在我后面的黄毛小子冲进教室大喊：“老班来了，老班来了。”叫老班进来了，他也冲向自己的宝座。
早自习，老班刚走，老外又进来了。黄又开始了他的歌唱生涯。当一个外国人讲课时，他唱歌。虽然歌调还是一样，但是歌词都变了，笑得肚子都疼了。下课后他又来了青藏高原，把我们都喊晕了。也许他渴了。黄色去买水喝。可惜我来了一个又一个。我班的小哥哥来了。这几天他讲鬼故事讲疯了，还拉着我讲鬼故事，我心里直打颤。突然，我拿手电筒照自己，吓了我一跳。之后我就怕揍他。
黄上来之后，我又跟他说了一遍，但是看到他的时候，我忍不住笑了，于是一边说一边笑，这让他看着我一副神经病的样子，很纳闷他今天怎么得罪我了，我想报复他。他假装和我一起笑。
我的初中生活丰富多彩，每天都是新的一天，痛苦而快乐的一天。
我的初中生活关键词篇七
“十碗！”
体育课后，肚中空空如也，我迅速来到食堂买饭，一看，前面的人早排成了一条长龙。为了省时，我便和十来个女生嘀咭，决定一次买十碗饭一起分吃。“十碗！”“啊！什么？”卖饭的师傅惊得张大了嘴巴，誉了我们一眼，随即点了点头，旁边的人都笑了起来。“好！就卖给你。”嘿！密谋成功了。我满心喜欢。不料，被几个捣蛋鬼抓住了把柄，“十碗”便成了我的雅号。真叫人生气！
“听话，去打针！”
起床铃早已响过，室友们陆续起床，我却核在床上一动不动。迷迷糊栩，好像有人问：“你是不是生病了？”我才懒得去理她，继续蒙头大睡。好心的室友们却以为我真的病了，有的忙着推车，有的组织凑钱……室长来到床边，和蔼可亲地说：“快起来，去打针！”
“妈呀！”我吓得一个“鲤鱼打挺”坐起来。我最怕打针了。室友们却认为我撒娇，齐拧眉：“不准耍小孩子脾气。快起床！”俨然一副副家长面孔。
天哪！从此，我再也不敢赖床了。
我担任“护士长”
寝室门前的花盆里栽着一株金橘，油绿发亮，生机盎然。大家都很喜欢。室长“大人”把看护这盆金橘的任务交给了以我为首的三名女生。作为“护士长”，我一本正经地吩咐手下：“记住，别忘了浇水。每人每月轮流捉虫、除草、施肥，偷徽者小心受罚。”两位手下齐声应答：“遵命！”
可还不到一个月，金橘竟渐渐憔悴了。痛惜之余，我开始责问助手：“你们是怎么看护的？我每天浇三次水，可你们……产“哎，我们也没闲着，每天不也同样浇了三次水吗？"又是异口同声。
哦，原来浇水过多了！怨难呢？
“闪烁的烛光”
今天语文早自习时，同学们都早早地进了教室。因为教室里的电线出了毛病，大家都买了蜡烛。看！同学们都在闪烁的烛光下认真朗读课文。“哇！什么气味？”我的同桌叫了起来。我抬头环顾了一下教室，哦！原来是眼晴不太好使的丽，为了更清楚地看到书上的字，书本离烛火太近而引起了小“火灾”。教室里一下哄笑起来，“书非借不能读也。七略四库……”琅琅的读书声随即淹没了哄闹声。
我的初中生活关键词篇八
寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的.内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。
镜头一：演出
经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出。随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想，我一定表现好一点，超常发挥。于是，我尽量使自己放松，使自己投入，使每个揉弦更加饱满，使每个音符更加清晰。不知不觉，演出就结束了，台下响起了热烈的掌声，下台以后，老师对我说：“不错，这次演出很成功。”我心里美滋滋的。
镜头二：打雪仗
下雪后，到处都堆满了积雪，这可乐坏了我和老家的朋友们，我们决定打一次雪杖。首先，我跑到一个土堆后面埋伏起来，并负责收集“炸药”，我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是，当“战友们”把“敌人”引过来时，我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”，于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你将成为我最美好的一段回忆。
我的初中生活关键词篇九
我害怕考试，但并不是害怕成绩或者名次，只是害怕考完一次，下一次又会来到，新的学期也会随之到来，就这样如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过，翩跹如蝶，轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中，迎接新的开始，新的学习生活。
刚开学周围的一切全是新的，老师，同学，桌椅，黑板，就连空气也是新的。正因为如此，一直内向的我就更不愿意张口说话了，而且一想到小学老师说：“中学生活，老师要求特别严厉，很少有休息和玩的时间，课目增多，学习量增大，高年级的同学欺负新生等等”。我就会毛骨悚然，而且还会更加想念小学同学。
随着时间的远去，我认识了许多同学，老师，爱上了周围的一切新鲜事物，爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话，经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。
我的初中生活，虽然每天很早起床，有很多作业，很晚才休息。但可以和同学，老师，桌椅，黑板一起度过，共同学习知识，我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字，汉字，图形，字母，但有很多知识充实头脑也觉得非常开心！
初中校园里沐浴着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福！
我的初中生活关键词篇十
初中生活，有快乐，有苦恼，有迷茫，有悲伤。太多的情绪和谐在一起，短暂的初中生活变得简单而复杂，让人烦恼，让人回味。以下由边肖整理，希望对你有所帮助！
作文一:初中生活是什么？人生是一瓶五味。酸、甜、苦、辣、咸。
我已经在学校住了三个多星期了。最常见的体验就是“吵”。
教室是学习知识的好地方。但是因为有些同学上课说话很小声，坐在老师后面的同学听不清楚。因为我坐在比较后面，感触很深。坐在我后面的男同学整天嘻皮笑脸的，上课不专心。他总是在课堂上和邻居交谈。一些学生在我面前窃窃私语。上课听不到你说话，我很痛苦。说到这里，你可能会有疑问:为什么班里还有老师，学生还这样？唉，有些同学胆子太大了。当老师谈到他时，他有时会顶嘴。在课堂上，学生们有时会“吵，吵，吵”，这使得老师无法上课，所以他不得不停下来告诉我们真相，这会耽误很多分钟。这个效果还是不太好。我们班的代数老师有趣多了。她说如果我们在课堂上表现好，我们就给我们讲故事。虽然有些同学说话很小声，但我觉得这种教学方法还是很好的。不仅有利于课堂安静听课，也有利于我们的学习。
最后，希望每个学生遵守纪律。在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好公民。
作文二:转眼间，我人生的第一个学习阶段不知不觉结束了，人生的第二个阶段——初中生活又开始了。
开学第一天，我很紧张，很开心，也很兴奋。我恨不得早点来学校，来到城东中学，在那里住三年。进校门的那一刻，脸上的笑容从云端溜了出来，留下的只有紧张和恐惧。那笑声，那声音，那戏……校园里的一切都是那么的陌生，但这陌生的环境充满了“诱惑”，让我渴望去理解。我来到107班——在教室坐下后，周围的一切都是那么陌生，仿佛是两个不同的世界。但我坚信他们和我会成为好朋友。
小学的时候经常听到老师说初中老师是最“狠”的，动辄“鞭笞”学生。然而，经过几周的学习，我发现所有的老师都不是“学生杀手”。相反，我发现他们都很平易近人。特别是语文老师讲课很生动，看课文也很有感情。面对陌生的环境，我们自然害怕，不敢在课堂上举手。语文老师经常鼓励我们熟悉这个陌生的环境。
第三周周二下午，我们班进行了班干部选拔。小学时，我一直担任副班长兼娱乐专员。我心想，初中应该也能得到“一官半职”。不幸的是，结果是如此残酷无情——我“在孙山很出名”。我很难过，但我不会气馁。我相信在未来的日子里，我会“成为第一”。
初中生活会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
作文三:初中生活初中生活中，有快乐，有苦恼，有迷茫，有悲伤。太多的情绪和谐在一起，短暂的初中生活变得简单而复杂，让人烦恼，让人回味。
上初中意味着你长大了，现在的你已经不是那个让人爱你保护你的“小公主”、“小主人”了。意味着你有了自己的想法和自由，不再是一个只听父母的话，没有主见的人。虽然有自由，但生活失控；虽然我已经长大了，但是有些事情我自己是完成不了的。
以前在学校有什么困难的时候，有时候老师可以帮忙，很自然很轻松。学习不是很急，即使控制不了自己，至少身边有严厉的爸爸妈妈。在家里，我被宠着，被保护着。我无法决定要注意什么，我身边还有我的父母。生活井然有序，井井有条。
但是到了初中，一切都自然而然的改变了。就像进入了一个陌生的世界。在学校照顾小事情。学校也很紧张，作业很多。当我控制不了自己的时候，爸爸妈妈也不控制我自己。因为他们觉得上初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前被宠爱保护的“小公主”了。凡事自己注意，因为他们说长大了要有自己的主见。就这样，初中生活在混乱中度过。每天的生活都没有秩序。
初中生活，遇到烦恼的时候，总会在难过的时候流泪。总是在同学面前微笑，假装坚强。其实笑只是为了掩饰自己难过的一面。现在我明白了“笑中带泪”的意思。因为以前我父母没有宽阔的肩膀，所以当我痛苦的时候，那肩膀就像一个温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了家一样。但是现在，我没有家。难过的时候只能哭，现在没有肩膀可以依靠。因为靠在那个肩膀上的人，是以前的我。
大家都说初中的生活很洒脱。我自然期待着有一天能快速成长，享受初中的生活。拿到手才知道。原来自由的代价是悲伤。太伟大了，太痛苦了。一时想不起来。
初中的生活留下了无数的苦与乐。痛苦是短暂的，快乐是永恒的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，有过无数的痛苦和甜蜜。
对于曾经的自己来说，初中生活是一段神秘的棉纱，总想衬托出它的真面目，看到里面的惊喜；但现在打开了，却带来了很多苦恼、迷茫、快乐、悲伤等。这个惊喜真的让我瞬间无法接受。然而它还是闯了进来，我想退就退不了。也许这样会让我更加记得和回忆我的初中生活。
作文四:初中生活过得好快，告别了童年和小学生活。我是一名中学生。但每次回头看，小学生活都是我心里最柔软的角落。刚踏入实验中学，心里森然升起。在这短短的一个月里，我的烦恼和快乐蔓延开来。
学期开始仪式。
我刚交了一些新朋友，开幕式就来了。我们拿着凳子，在校园宽阔的操场上坐下。我抬头一看，这种情况和小学六年级的人数没什么区别。毕竟我们都是成年人了，现场很快就静了下来。校长的开场白让我明白了一年级转折的重要性；7(1)班里同学的《让小鸟飞向蓝天》印证了我的志向；九年级向师兄师姐学习的经历，让我懂得了学习。我想学习，但我也想快乐地生活。我立刻意识到我真的不一样了。
拔草比赛。
开学有一段时间了。今天老师给我讲了一件让我很吃惊的事情——全班同学去广场拔草。我是一名中学生。拔草有什么意义？我心情忧郁的去了广场，老师把小组的场地分了，活动开始了。看着队员认真对待，我很惭愧。我们组因为明天早上拉得太远而断了手。大家都叫他不要拔，他还是坚持。最后拔的桩数在我们组是第一名。这次除草美化了环境，提高了同学团结的质量，增进了友谊！“物有所值”。
学习真的很认真。开学一个多月了，这两个星期才明白什么是学习。我在做数学作业的时候，坐在后排，看不懂格式，就草草写了作业就交了。作业发了，我还得重做！仔细看，答案都是对的，只是没有写解法和原形式。嘿，谁告诉我不是我写的？真差劲！重做时，我在我的解决方案后面键入了“=”。如果我犯了错误，我会重新做一遍。小学就习惯用阶梯方程了！要是下次小学的时候我能说点注意就好了，但是现在................................................................................................................................................................第三次，做完了，反复检查，确定没错的时候就交了。喔！这次可以喘口气了，拿到的a+被老师表扬了，说错了就改，脸红，脸红！从那以后我就没再做过。初中老师真的很认真！
这就是初中的生活。虽然我现在还不习惯，但是已经好了。我会借此机会努力学习。
怎样才能让梅花闻起来很香，又不会有些彻骨的寒冷？
作文5:初中生活一路走过金色的风雨，摇尽骆驼的铃铛，摘尽兰芝的芳菲，一路歌唱。我在编织一个梦。我生活在那个小梦中。在五月的激情和六月的期待之后，我踏入了初中的生活殿堂。
“最近很烦，很烦，很烦。为什么试卷的分数只有同桌的一半；最近很烦，很烦，很烦。为什么初中的快乐和悲伤交织在一起。秋风过后，一片枫叶悄然滑落，让人看到了寂静；一炷香点燃后，全身华颂化为灰烬，让人看到了痛苦；一只小鹰折了几下翅膀后，落到了山脚下，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了，搁浅了，沉默了，挥手了，一切都烟消云散了……人生有点让人望而生畏。但我不能违背自己的初衷。我明白长大后要背负的东西太多了。我想翱翔，想飞到海边欣赏美丽的夕阳，想欣赏海燕射乌云发出的闪电之美。我想飞到沙漠，感受肆虐的风和飞舞的流沙，欣赏雄鹰击天的英姿。虽然我的翅膀还不成熟，但我永远不会忘记我的责任……我希望当我回首初中生活的时候，我会低头闻闻。经过多年的发酵，我已经把自己变成了一壶甜酒。
黑人初中生活，你将成为生活中的英雄——我！
作文六:初中突然进入一年级，小学的快乐时光已经消失。踏入新校区的同时，似乎又回到了一年级，还是那个女孩。现在，一个高一个矮，一个大一个小。脸上依旧羞涩，发现一个女同学保守的坐在旁边。就像小时候我们聊了一会就成了朋友。
突然，我们到了初一。过了一段时间，像小时候一样开始打闹，男女同桌。看来我们不再害羞了！反而麻烦多多，没有小时的幼稚。哥哥姐姐们拿着厚厚的一堆作业，互相交谈。好像初中生活好辛苦。
突然，我上了一年级。我不能像小学时那样放松。我要严格要求自己，让生活有规则。每天按时复习预习；按时完成作业…初中没有小学那么悠闲轻松。初中是我的起点，真的是我的起点。
突然之间，上了初一，日子却是历历在目！一起学习，一起欢笑，一起重温快乐的课堂。
初中是画卷，一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文，不是一篇行云流水，大大咧咧的散文！
初中的生活很美好很幸福！
作文7:初中生活今年，我上了中学。现在我是初中生，让人开心！这一周，初中学习开始逐渐转入正轨。通过这一周的学习，对比小学的闲暇和中学的忙碌，我终于明白了中学的特色:科目增多；知识更难理解；科目作业也增加了...这一周的中学生活让我觉得很难熬。我认为没有足够的时间做这么多作业。在家预习复习课文应该怎么做？还好政治老师在教完《思想道德》第二课后帮助了我，没有！准确的说，应该能帮助全班同学解决这个难题。政治老师说:“作为刚步入中学的初中生，你在学习上要注意三个方面；1。学会自主学习:2。提高学习效率；3。科学安排时间。这些话真的帮了我们很多。
学习后，我也交了一些好朋友。印象最深的是。其中两个，一个是学习最好的；无所事事的大哥。我会和他交朋友，因为他学习好；但是，和朋友在一起，是因为他待人热情，对人友好。我相信和他们交朋友——我不会错的！
在我们班的四位老师中，我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课都很和蔼可亲，平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得没有师生恋，我们是亲密的朋友。当然，我不是说我讨厌任何老师。我多么希望其他老师能多笑笑。笑可以延年益寿。所以为什么不呢！
我认为学习对我们每个人来说都是痛苦和快乐的混合物。在克服困难、努力工作的过程中，难免会遇到一些悲惨的事情——这就是苦难；也正是在这个过程中，我们不断结交新朋友，不断发现自己的潜力，获得一种不断超越自己的快乐——就是幸福。一句话:让我们扬帆远航，勇往直前，用自己的双手创造自己的成就，开拓属于自己的新世界。
作文八:初中生活意味着你长大了，现在的你已经不是那个被人疼爱保护的“小公主”或“小主人”了。意味着他有自己的想法和自由，不再是一个只听父母的话，没有主见的人。虽然有自由，但生活失控；虽然我已经长大了，但是有些事情我自己是完成不了的。
以前在学校有什么困难的时候，有时候老师可以帮忙，很自然很轻松。学习不是很急，即使控制不了自己，至少身边有严厉的爸爸妈妈。在家里，我被宠着，被保护着。我无法决定要注意什么，我身边还有我的父母。生活井然有序，井井有条。
但是到了初中，一切都自然而然的改变了。就像进入了一个陌生的世界。在学校照顾小事情。学校也很紧张，作业很多。当我控制不了自己的时候，爸爸妈妈也不控制我自己。因为他们觉得上初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前被宠爱保护的“小公主”了。凡事自己注意，因为他们说长大了要有自己的主见。就这样，初中生活在混乱中度过。每天的生活都没有秩序。
初中生活，遇到烦恼的时候，总会在难过的时候流泪。总是在同学面前微笑，假装坚强。其实笑只是为了掩饰自己难过的一面，现在我明白了“笑中有泪”的意思！因为之前没有宽敞的肩膀给父母！受苦的时候，那肩膀就像一个温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了家一样！但是现在，我没有家。难过的时候只能哭，现在没有肩膀可以依靠！因为靠在肩膀上的那个人就是以前的我！
大家都说初中生活洒脱！以前，我自然期待有一天能快速成长，享受初中的生活。拿到手才知道！原来自由的代价是悲伤！这个价格太大了，太疼了！一时半会儿反映不过来！
心情低落的时候，总是想着之前的一切！认为只要成绩好，父母自然会更爱自己！但是他们在学校里什么都告诉他们的时候，只说了一句“好好努力”！然后回去工作！对于他们的冷漠，更让我生气的是我有信心！我心里一直在想:也许我父母只是想用鄙视的外延，让我对他们多一点关注，多一点吸引！所以我在更加努力的恢复以前的成绩和自己！
初中的生活留下了无数的苦与乐！痛苦是短暂的，快乐是永久的！这是我一直坚信的！
也许在你的初中生活里，有过无数的苦与甜！
对于曾经的自己来说，初中生活是一段神秘的棉纱，总想衬托出它的真面目，看到里面的惊喜；但是现在打开了，却带来了很多苦恼，迷茫，快乐，悲伤等等！这个惊喜真的让我瞬间无法接受！但是，它还是进来了，想退就退不了！也许这样，我会更加记得和回忆我的初中生活！
我的初中生活关键词篇十一
跨入新的校园，风吹过林梢，阳光正暖，我触到了初中生活，我知道，它就要开启。
走过橙白相间的教学楼，展板上丰富的活动内容令人心驰神往，绿茵茵的操场，红白色的跑道，无一不令人心旷神怡。走进教室，阳光透过明亮的玻璃，温暖地照射进来，风吹开窗帘，窗外高大茂密的树林顿时映进了我的眼帘。身边着“绿草白云”的同学们书声琅琅，一阵一阵彼此应和着，与窗外的朝阳应和着，一切都那么美好，犹如被拥进了温暖的怀抱。
悦耳的上操铃声响起，整齐划一的步伐，我原本与同学笑闹着，忽然一抬头，望见了教学楼上的八个红字“不忘初心，牢记使命”，感到心中突然平添一份庄严。
遇到严格而和蔼的老师，遇到热心而优秀的同学。见到从未有过的良好氛围，见到鼓舞人心的傲人成就，遇到这样一所学校，不禁使我想要即刻冲入她的怀抱！
课间是热烈而喧闹的，课堂则充满了知识的火花，同学们积极发言，老师们循循善诱，耐心教导。实验楼中，有悦耳的歌声，有舞蹈的踢踏声，有敲击键盘的声音，有热烈的掌声，有实验成功的`欢呼声。每当我走在这里，都不禁油然而生羡慕与赞叹。
在武术操比赛上，有奋力拼搏、突破自己的少年，在科技节上，有细心聆听，积极参与的同学们，正是这样的他们，渲染着我多彩而绚烂的初中生活。
我怀揣着梦想而来，高新一中仿佛是一阵火，她点燃了我的梦，让我鲜衣怒马的青春迎火飞翔。我踏着轻快的步伐，与时光共高歌，以梦为马，不负韶华。我会坚持自己的信心，在接下来三年的时光里，努力做更好的自己，成就更美好的人生。
我的初中生活关键词篇十二
稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。
初一如时针。
狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。
初二若分针。
外界的天空中白云点缀着蔚蓝的天空，太阳直照大地。内心的天空却乌云密布，黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。
初三仿秒针。
准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！
这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，我的初中生活。
我的初中生活关键词篇十三
今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走进教室。看着那一张张陌生的面孔，从此，课堂的座位被重新编排，我开始了初中的新生活。初中象征着又一个转折点，象征着人生的第二个起跑点，也象征着我们我们会变得更加懂事，我要在新学期中继续努力学习。
在新学期里，我要在上课时认真听讲，课后积极完成作业，多做课外题，争取考上理想的高中。平时，遵守校纪校规，团结同学，热爱集体，关心他人。也会主动帮助同学，如果同学又不会的问题我会主动帮助，看到水龙头没关，我会及时关上，在日常学习中我会与同学互相帮助，做好自己分内的事。在新学期中我要改掉马虎、不认真审题、。做好老师的小助手，同学的好朋友。在新学期中我会努力为班级增添荣誉。
我的初中生活关键词篇十四
是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
我的初中生活关键词篇十五
像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。（修辞式+抒情式开头，感情真挚，引出下文。）。
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是宏伟（雄伟）壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，值得借鉴！）。
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……（排比句，运用得好！）同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。
这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。（排比句，运用得好！）终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。（文章详略得当。）。
正如朱自清所说的：“一切都是新的。”也一样，是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！（抒情，升华主题！）。
我为而喜，我为点赞！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。
我的初中生活关键词篇十六
正当我匆促地冲往教室，在那千钧一发之际，钟声响了。辛苦冲刺了这么久，却还是躲不过迟到的恐怖攻击。这正是每天早晨上演的时间追逐战。就读初中的我，在刚升上初一时，感到十分的不适应。最大的不同，便在于初中的迟到时间较小学早，规定更是十分的严苛。但是不可否认的是，我们学校山明水秀的校园风景。
最后，校园风景中最能抚平我内心伤痕的莫过于那朵朵的牡丹花。还记得，某天在语文课文中提到有关于侏儒症相关叙述，班上的同学们便异口同声的大声喊出我的名字，不仅如此，在下课时更是频频拿这件事开玩笑，让我觉得很不是滋味。然而，勃然大怒的我并未因此破口大骂。我走到了四楼的空中花园，想要借着清爽的凉风吹去我的愤怒。没想到，却因此结交到了一位志同道合的好朋友。剎那，牡丹娜鲜艳的色彩夺走了我的目光。我想起老师所教我们的知识，知道牡丹象征“富贵”，是众人争相追逐的花朵。但是如今看来，它似乎孤零零地伫立在这花园中。儘管如此，它仍旧尽力绽放自己的光彩。就是这样的一个信念，给了我正面的力量。我知道我必须努力克服自己的困难，我不能屈服于恶势力，我应该要制止且原谅他们，而不是独自泪流。回到班上后，我严肃、正经的向他们表明我的立场，也希望他们能停止这无聊的游戏。事后，老师不但称赞我的宽宏大量，班上同学跟我的关系也是更加亲密。
我的初中生活关键词篇十七
像经历了一场暴风雨，那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。
那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些iq也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦a梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。
英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最后以一句“请家长”结束了这次测验。
回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句。
名言。
又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。
我的初中生活关键词篇十八
――题记。
no.1。
no.2。
no.3。
正听着胡彦斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那时这首歌刚发行出来，小r很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词，一遍又一遍的唱着。小r是我从小到大玩得最好的异性朋友，他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离，或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说；“还没好好想过，考起了那所读那所吧！”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的，从未想过分开这个话题，可它却不知不绝中伴随着中考而来！我想告诉小r，我们能不能不分开！但始终么没有说出口，因为我知道，过去的年轮，早已刻在手掌的指纹中，那些杂乱交错的曲线，已经可以见证我们一辈子的友谊！小四说过：“有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。”
no.4。
no.5。
no.6。
我不想九月，一个人走在陌生的学校，看着陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起，一起唱我们的歌，讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念：落叶原来是孤单的蝴蝶。
我的初中生活关键词篇十九
那是个如诗如画的世界。碧草如茵的草地，繁华似锦的花圃，迂回潺潺的溪流，宽敞明亮、设计风格迥异的教学楼……操场上，穿着校服的学长学姐们在散着步，享受着课间闲暇时光。这一切都浸润在秋日金黄透明的阳光中，连空气都带着点阳光的味道。
“宿舍”，对我而言，这是一个多么自由的词眼啊！住进宿舍，就意味着我能摆脱爸爸妈妈那无尽的“唠叨”与约束；住进宿舍，就意味着我能真正意义上与我的好朋友们朝夕相处，形影不离，吃喝玩乐；住进宿舍，也就意味着我是一个独立的人，生活上的大小事都由我自己决定，我从一个懵懂的儿童蜕变成一个成熟的青少年……住进宿舍，真好！
到底会是怎样的呢？酸？甜？苦？辣？还是涩？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！
我的初中生活关键词篇二十
上中学了，每天早出晚归，周末还要补课、写作业，日子过得太充实了。有时望着放在墙角蒙了一层尘土的篮球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩会儿篮球该多好啊，哪怕就半小时。嘿，终于等来了。那天，老师们大发慈悲，作业留的少。回家一会儿就写完了，往外面一看天还没黑，天赐良机啊!我满脸堆笑的恳求姥爷：“我作业写完了，保证妈妈回来，跟她好好背英语。您让我下楼玩会儿篮球行吗?”姥爷迟疑着，我又使尽浑身解数好说歹说，他才勉强点了点头，说：“玩会儿就得啊，现在可不比小学了，功课紧，别等着你妈回来说你。”“是”我满口答应着，如获大赦，冲姥爷敬了个礼，转身抱起球，顾不得上面的土，推开门一溜烟跑进楼下的小花园。
我兴冲冲跑到那个简陋的篮球框前，发现已经有人捷足先登了，是两个原来小学低年级的学弟，我举了举手中的球对他们说：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”说着把球扔了过去，谁知球有气无力地在地上蹦了两下就滚到草丛里去了，我这才想起光顾着高兴了，忘了给球打气了。我一跺脚，恨自己干了件糗事，太丢面儿了。好在两个学弟说：“来吧，一块玩，接球。”我接过球，运了10来米，晃过防守，一个三步上篮，居然进了，超水平发挥，原来心情好手也热耶。他们大声为我叫好，我越战越勇，连连得分。还时不时指点他们的技术动作。不知不觉天黑了，我猛然想起了自己的承诺，抹了把额头上的汗说：“我回家了，哪天再玩。”他俩也走了出来，边走边问我：“你觉得上中学好吗?”“好啊，跟小学截然不同，生活更丰富多彩了，会有许多新的朋友。虽说累点儿，但很快能适应，收获挺大，我这还能忙中偷闲的.过把篮球瘾。”他俩无限神往的点了点头，我们便各回各家了。晚上我背英语格外快。睡觉时望着墙角垂头丧气的篮球我梦见自己与姚明在火箭队相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活还会有这样忙中偷闲的机会，它们将是我前行路上一个个小小加油站，不是有人说;闲暇生智慧吗?这挤出的闲暇时间让我回味“苦中有乐”的初中生活。
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