读后感能够激发我们的思考,帮助我们更好地理解和应用书中的知识。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?写读后感时,我们可以先通读全文,然后选取几个关键点进行分析和阐述,在写作过程中要注重自己的感受和思考,可以结合自身的经历和观点进行展开,写读后感时要注意逻辑的连贯性,可以采用开宗明义的方式引出自己的主题观点,读后感是一种主观性较强的文章,我们可以融入自己的情感和态度,语言要简练明了,适当运用修辞手法来渲染氛围,读后感的结尾要得出一个简短凝练的结论,给读者留下深刻的印象。在下面的范文中,我们可以感受到不同作者对作品的理解和解读。
走进和谐的春天读后感篇一
“互帮互助”、“团结友谊”一直是中华民族五千年来的特有的文明礼仪风,而现实生活中却到处充满了“没有规矩”、“没有秩序”的现象。
《走进和谐的春天》是一本具有真实性的学习用本。书中的爱国故事真诚感人、朴实无华,更充分地体现了中国人民“共享阳光、共创文明”的美好品质。但是,在现在的社会中却出现了许多不文明的举动。
于是,到了终点,我默不吭声地下了车。
现在,我才明白了:我是错误的,既然我们是新一代未来的国家栋梁、是这个新时代的结晶,那么,我们有责任去创建“文明城市”、“美丽之洲”。让我们新一代的儿童一起携起手来,创建美好家园!
走进和谐的春天读后感篇二
和谐是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人与人之间必不可少的东西,是社会上一种高尚的品德,每人不能没有它,它是美好生活的开始,是幸福社会的起点。那和谐又会出现在哪里?我怀着好奇的心里,读了《走进和谐的春天》。
我读完这本书后,觉得作者写得生动、感人,打动人心。和谐不是挂在嘴边的,而是要用行动来表示。
牵手你我,与爱同行中,《一个人感动一座城市》这篇故事很让我感动。一个年仅28岁青年官兵,为了抢救一名素不相识的轻年女子,现出了自己年轻的生命。还有共享阳光,共创文明中《平民英雄》这篇也是一样的,有时候我与你并不认识,但你有困难,我还是尽力帮助,这就是和谐,人与人之间一种美好的情感!
我也特别喜欢美文品读中《我喜欢》这篇文章,其实和谐不仅是人与人之间的情感,也是爱护大自然的思想,现在温度逐渐上升,环境越来越差,保护环境也是必不可少的,所以我们要好好保护环境,还我们一个美好的家.
《感悟和平》这篇文章写得好美,让人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和谐的一块脚踏石,没有和平就不会有和谐,现在不和平的事件越来越多,一天就有数百人或上千人受害,一个个故事听了让人心痛。
从这本书中,我知道了世界上和谐的事件越来越多,我很高兴,如果有机会,我真想像龙游县塔石豆腐王村的孩子们一样给政府写封信,告诉他们和谐的重要性,让他们帮助我们,使世界的每一处都充满和谐。我也决定从自开始,做一个讲文明,懂礼貌,尊敬老师,爱护同学,保护大自然的和谐小学生,我会尽自己的全力,让和谐的事件越来越多,让和谐填满整个地球。
走进和谐的春天读后感篇三
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但所有社会成员的共同努力可以改变社会。我们要建造和谐社会,就需要所有社会成员的共同努力。俗话说的好:“家和万事兴”、“万事以和为贵”,这就说明了和谐是一个家庭的关键。但是,光靠家庭和谐是不够的,还要邻居、同学之间和谐共处。和谐社会需要“公平正义”,西方神话中有个正义女神,她蒙着双眼,一手拿天平,一手持利剑。蒙着双眼,意味对所有的`人都一视同仁,公平对待;天平代表公平,用它衡量法律;利剑代表力量,用它维护法律。
教育我们不能因为友情好就放了坏人,一个人做了坏事就应该得到应有的惩罚,也不能因为他是你的仇人就认为他只会做坏事。记得有这样一则新闻:晚上6点左右,两名身高在1米80以上的男青年在南京定淮门大街上的“宁百超市”里偷窃,此时恰好被超市已怀孕8个月的女营业员胡俊秀看见,于是她大喊一声:“有小偷啊。”两名男青年见状,吓得急忙逃跑,不料小胡快步上前,紧紧抓住两名男青年的手臂。两名男青年使劲挣扎,小胡则紧抓不放,最后,被其他闻讯赶来的女营业员和当班经理抓获,并拨打110报警。我觉得和谐的社会要靠大家来维持。这位女营业员很勇敢,她不顾一切地去抓小偷,最终促成了正义的胜利。
三十六岁在温州金有利皮鞋厂的义务工李学生。他在火车快驶过时奋不顾身,救了两名年幼的儿童。那是在二零零五年的初春,那时李学生正途经金温铁路,这时一列货车飞驰而来,两名幼小的儿童站在铁轨上已经被呼啸而来的列车吓呆了。李学生一下子跳了过去,把男孩一下子甩出了铁轨,当他要去抓小女孩时,无情的列车已经把他撞倒。小男孩得救了而李学生却牺牲了。他们种种的表现都那么值得我们学习,所以,我以后也要像书上说的那样去做,做一个正直的人,做一个诚实的人。
走进和谐的春天读后感篇四
寒假里,我读了《走进和谐的春天》这本书。《走进和谐的春天》分成了六章。每一章都告诉我们一个和谐社会必需有的条件。
令我印象深刻的是第86页的《永不疲倦的“猎鹰”》。猎鹰朱关忠,已58岁,然而他仍在值勤岗位上。年过半百的他,再过几年就到法定的退休年龄了,我想对于民警来说,这已是力不从心的年龄了,虽然他比不上年轻小伙子们有力气,有精力,但还是在抓捕着那些危害人民利益的小偷们。我们会把他的精神牢记在心。
令我印象深刻的还有第64页的《独臂教师的人生支点》。一个独臂教师,徐世红老师。13岁的时候,在一次事故中,他的手臂被轧了,最终只能截肢。当村里缺少老师的时候,他成了乡村小学唯一的老师。所有年级的课都是由他来上。而且因为条件简陋,所有的`教学器具都是他自己做的。我曾用一只手接瓜子,结果大部分瓜子掉在地上,连接瓜子都这么难,何况做器材了,我想徐老师一定受了不少的苦。后来有亲戚叫他去做生意,他知道如果他走了,学校里就没有老师了,于是他就放弃了这个机会。徐老师在那个乡村小学里坚持了10年,直到被调到另一所小学,他的心里无时无刻不在牵挂着孩子们。这样的人我们也应该牢牢记在心里。
读了《走进和谐的春天》我知道了和谐社会需要民主法制、需要公平正义、需要诚信友爱、需要充满活力、需要安定有序、需要人和自然和谐相处。我也知道了在我们身边有许许多多令我们敬佩的人。
走进和谐的春天读后感篇五
和谐也是去帮助别人:献出一滴血,救活快到绝境的人,得到生存的希望,就像是东日温暖的阳光照射在大地上,给人们温暖。
又想起四川汶川大地震时,大家踊跃捐钱、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事让我映像深刻:有一个乞丐,他居然捐了一百元,对于乞丐来说这可能是他好几年的钱呀!这难道不是爱心吗?还有一件事是:一个老师在地震来临房屋倒塌时,老师为了保护孩子,他拼了命趴在六个孩子上面,六个孩子终于活了下来,而老师却牺牲了,这个老师就姓潭。
“赠人玫瑰,手有余香。”对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件衣服,就可以灾区人民享受到爱的雨露。当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!
我们在生活中,谁也离不开别人的帮助。只有在充满爱心、富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活的更幸福、更美满,我们的社会才会更和谐、更加欣欣向荣。
爱,是一种巨大的力量,从内心部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力,爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。
构建和谐社会是我们的共同理想,每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。
走进和谐的春天读后感篇六
春天是美丽温暖的,社会也要像春天一样美丽和谐。
我读了《走进和谐的春天》后,觉得有两篇事迹中主人公舍己为人的奉献精神特别感人,分别是《爱,与死神赛跑》和《一个人感动一座城市》。
《爱,与死神赛跑》是这样的:一名女大学生在网上看到,贵州有一名和她的血型一样稀有的农村孕妇大出血,生命危在旦夕。为了去贵州献血,她四处向同学借钱才凑足了1500元的路费,千里迢迢曾两次昏厥,把热血献给一个素不相识的陌生人,而且始终不肯透露姓名。她是谁?她就是中国美术学院大三学生毛陈冰。
《一个人感动一座城市》讲述的是一个年仅28岁的青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,跳进了冰冷的江水用尽全力挽救起女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。看完这两个事迹,我不禁被感动了,同时也很难过,泪水在眼眶里不停地打转,仿佛时间定格了,毛陈冰献血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的脑海里。感动的是他们这种奉献的精神,难过的是有人为此牺牲了宝贵的生命。是什么促使他们这样?-------是无私的爱!我想到了自己,有一次学校组织义卖会,老师让我当第一批服务员。我却说:“不。如果当了第一批服务员,再去买东西,就没有好货了。”老师叹了一口气走了。现在想起来我觉得自己很惭愧,很自私,对比毛陈冰和孟祥斌的奉献精神,我感觉脸上火辣辣的,身后仿佛有一双眼睛责备似的直盯着我,让我抬不起头。
走进和谐的春天读后感篇七
最近,我阅读了《走进和谐的春天》这本书,感受颇深。尤其是第三章牵手你我,与爱同行中,周恩来总理说的一句名言。
自以为聪明的人,往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实的人才经得起事实和历史的考验。这就是周恩来总理说的那句话。意思是说,自以为聪明的人往往经不住事实和历史的考验,只有老实的人才做得到,因为他们不仅是老实人,也是最聪明的人。
没错。我觉得每个人的心灵好比是一个花园,而人生之旅就像是花园旁的一条小路。当别人在小路中穿行时,聪明的人不但会经营好自己的花园,并会在自己穿行他人的小路时,努力克服好自己的私心;而自以为聪明的人也许会对他人造成不必要伤害。我想,这也许又是人与人之间的一个差别。
其实,我也有过这样的经历。
有一次,我和小伙伴比赛跑步。比赛时一共有两个跑道:一条是铺着石砖的路,非常平整;另一条是泥泞小路,虽然比较难走,但却比大路短,应该算是抄近路吧!我毫不犹豫地选择了近路,虽然有点难走,可毕竟比较短呀!预备,开始!随着裁判员的一身令下,比赛开始了。我信心十足地跑了起来,边跑边想:哼,跟我比。要知道,我的跑道可比你短呀!无论怎样,我都赢定了!哈哈!我看了一眼小伙伴,只见她认真地跑着,丝毫没有要输给我的意思。不过,现在我领先她好几米呢!这次,我可是非赢不可了!正当我得意洋洋,认为胜利在望时,却不料脚下一滑,摔了一跤,弄得衣服上都是泥,脏得很。其结果可想而知,当然是输惨了。而小伙伴呢,却早已遥遥领先,反败为胜,顺利地夺下了胜利的旗帜。见我摔跤了,便急忙跑来过来扶我。
回家之后,我又想起了是周恩来总理的那句话。我呀,就是那个自以为聪明的人,好好的大路不走,偏走泥泞小路,还自以为占了大便宜。下场就是摔了一跤呗!通过这次的教训,我决定,我以后一定要做一个真正聪明的人。
走进和谐的春天读后感篇八
当青春快要渐渐远行时,但愿我的笔可以记下那些日子的点滴;菜粉蝶的卵是浅黄色的,通常产在卷心菜叶子的背面。英是很细心,也很温柔的一个女孩。"不,就按原价,五块钱;街庭月下,举杯投鋳,对影成三。顿顿失失的往事回想起来层出不穷,令人感到伤感惆怅的事儿却是一大叠,惟一让自己感到欣慰的是某个时期曾和一同学突发其奋,努力学习了一段时间的芝麻小事。
和谐也是去帮助别人:献出一滴血,救活快到绝境的人,得到生存的.希望,就像是东日温暖的阳光照射在大地上,给人们温暖。
又想起四川汶川大地震时,大家踊跃捐钱、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事让我映像深刻:有一个乞丐,他居然捐了一百元,对于乞丐来说这可能是他好几年的钱呀!这难道不是爱心吗?还有一件事是:一个老师在地震来临房屋倒塌时,老师为了保护孩子,他拼了命趴在六个孩子上面,六个孩子终于活了下来,而老师却牺牲了,这个老师就姓潭。
“赠人玫瑰,手有余香。”对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件衣服,就可以灾区人民享受到爱的雨露。当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!
我们在生活中,谁也离不开别人的帮助。只有在充满爱心、富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活的更幸福、更美满,我们的社会才会更和谐、更加欣欣向荣。
爱,是一种巨大的力量,从内心部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力,爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。
构建和谐社会是我们的共同理想,每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。
走进和谐的春天读后感篇九
这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书(小学版),它分为六个篇章教育我们。1、没有规矩,不成方圆——和谐社会需要“民主政治”2、共享阳光,共创文明——和谐社会需要“公平主义”3、牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”4、点燃梦想,书写精彩——和谐社会需要“充满活力”5、秩序社会,有道通行——和谐社会需要“安定有序”6、亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。看完这本书后,我感触极深。
一、和谐城市,是我们杭州一直在努力争取的,这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。
二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上,如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。
三、和谐的基础就是和平。只有和平了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太平生活。
我真想把和谐比作一首歌,它唱出了人类朴素而美好的愿望。
我真想把和谐比作一座桥,它架起了人与人之间的友谊和爱。
我真想把和谐比作和平鸽,它带来了人们期望的和平信息。
我真想把和谐比作一名卫士,它保卫住了人类所有美好的事物。
有了它就有了希望,我真想把和谐比作……。
最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。
走进和谐的春天读后感篇十
这本书里有着许多感人的故事,还告诉我们世界要和谐。“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,说明人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权发表自己的意见。人人都平等。这几句话,对我有很深的感悟,“和谐”就是和平,人们要热爱和平!
在和谐的社会中,需要“民主法制”,有一个古代的故事说道:申不害是战国时期一名执法家,在韩国当了15年宰相。有一天,国王对他说执法很不容易,而他却说执法很容易,赏罚分明,不徇私枉法,不给亲戚宠臣“开后门”,这样执法就很容易了……他讲的很有道理,法治的和谐,对任何人都要公平。
有些人,他们为了别人,不惜牺牲一切。胡娟英,她是海宁市人民医院普外科主任。有一个星期天,她本应该休息,但为了抢救一名急腹患者,失去了休息的.时间,我想,她一定也错过了别的休息日。孟祥斌,一名警察,为了救一名跳河女子,失去了自己宝贵的生命,当时,他的女儿和妻子亲眼看到他慢慢沉入水底,却无法将他救起。他的女儿哭着说:“我没爸爸了……”她再也见不到她的爸爸,她的爸爸也在也见不到她,离别的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中,每个人都因他而感动。
这本书中还有更感人的故事,看了就会流泪。我在这书中学到:世界是不能没有和谐的,我们要创造出一个美丽的世界!
走进和谐的春天读后感篇十一
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《走进和谐的春天》读后感,希望对大家有所帮助。
读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的'生活息息息相关。
他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!
走进和谐的春天读后感篇十二
读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,所谓“和谐”,顾名思义就是人人都能过上丰衣足食的好日子,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁、温暖。和谐离我们并不遥远,和谐就在我们身边。
当我翻开这本书时,一篇叫“大爱无声”的.故事如同吸磁铁一般吸引了我:在台州市金岭头住着一位80多岁的老人,大家都亲昵地称她为“三爷姆”。三爷姆从小就爱做好事,到了晚年她仍不肯回家享清福,用5000余元养老金盖了间平房,开了家“三爷姆福利院”。20年来一共收养了1280多位生活不能自理的残疾老人甚至是神经病患者。如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房,虽然人多又难伺候,但三爷姆总是耐心、无偿地照顾。看到这里,简直难以置信。1280余人啊!这是一个什么概念?三爷姆20多年来“有家不归”,一步也未曾离开她的福利院。或许三爷姆离开一天,这些人就难以继续正常生活。
其实每一个城市都有许许多多像三爷姆这样的热心肠,他们穿梭在城市的每一个角落。用爱心融化了坚硬的冰雪;用双手拯救出压在废墟的一个个鲜活的生命;用文明的言行诠释奥运的真谛……他们就是和谐的使者,希望是我,也希望就是你,更希望就是我们大家。让我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心。如果人人都多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾;多一份感恩,少一些仇恨,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好!让我们每一个人都去不断加油,不断努力,从自我做起,唱响“和谐”这主旋律吧!
走进和谐的春天读后感篇十三
这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的'故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。
走进和谐的春天读后感篇十四
寒假里,我拿到了一本好书,它引领我走进和谐的春天。这本书就叫做《走进和谐的春天》,它的内容很丰富,每个故事都很有启发,主题都围绕着“和谐”两个字。
书中有一篇《新“三只经”唱响校园》,让我感到很深刻。这是杭州市德胜小学的事,小学生自己动手,编了许多朗朗上口的新“三只经”,在校园里传唱,还宣传到了校外,既教育了自己,又提醒了别人。
德胜小学的学生自创的“三字经”,从信.诚.真.谐等几方面入手,编得头头是道,很有教育意义。于是我在家里和同学一起学着编起了“三字经”
第一点,我先写些开心的事:
寒假里,春节到。
放鞭炮,过大年。
小学生,更开心。
为什么?有红包。
政府发,消费券。
每个人,一百元。
逛超市,游景点。
买用品,都可以......
寒假里,当然少不了“安全”两字,这第二点我就写写安全:
鞭炮声,震天响。
“开门红”“喜洋洋”
“满天星”“开心果”
放鞭炮,好开心。
别忘了,记安全。
要不然,把身伤。
不当心,伤眼睛。
弄不好,引火灾。
119,事情大......
第三点,要文明过春节,这也很重要:
牛年到,多欢笑。
过春节,要文明。
对长辈,有礼貌。
对小孩,要和气。
压岁钱,不浪费。
买文具,买书籍。
过马路,不乱跑。
见民警,行个礼。
有老人,扶把手。
好事情,多多做......
啊,我的“三字经”永远写不完。让我们一起走进和谐的春天,过一个文明的春节!
走进和谐的春天读后感篇十五
“和谐”是什么?读了《走进和谐的春天》这本书,让我懂得了“和谐”的真正含义?就如书中所说的:“‘和谐’是人人都能过上丰衣足食的日子,拥有平等、尊严、独立和自由的生活。‘和谐’是一首跨越国界的歌;是对秩序和法律的敬意;是人们永远怀有一颗感恩的心;是平凡人生迸发的创业精神;是和平卫士的奉献与承诺;是人类对大自然的珍惜和呵护……”
“和谐”时时发生在我们身边,与我们的生活息息相关。当我读到第三章牵手你我他,与爱同行中,“大爱无声”这个故事时,我被深深地打动了。它讲述了家住在台州市路桥区梧屿街道金岭头人称“三爷姆”的洪云兰,用生平省吃俭用的所有积蓄建起一座并不大的福利院,不求回报的收养和照顾着一些残疾人和孤寡老人的感人故事。
这让我不由得想起发生在我奶奶身上的一件事:记得有一次奶奶外出买菜时,因为雨天路滑,一不小心摔了一跤,扭伤了脚,疼得坐在地上起不来。这时,过路的一位小伙子看见后毫不犹豫地扶起奶奶,并背着奶奶去附近医院看病。家人们赶到后想要好好谢谢小伙子,而小伙子却说:“这没什么,每个人都会有碰到困难的时候,都希望能得到别人的帮助。”是啊,正是这些平凡的人,无私地付出,谱写着一曲曲“和谐”的动人乐章。
战国时期伟大的思想家孟子就曾说到“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”人与人之间的交往也是这样的道理,只有心存着关爱、体谅与感恩,才能拥有和谐的美丽。
走进和谐的春天读后感篇十六
在我们的身边,总有一道和谐的光照耀着我们,让我们感到幸福。只要我们放眼看世界,就会到处发现和谐’这两个音符。
10月7日凌晨4点,台风罗莎突然袭来,在乡村医院的产房里有一位产妇难产。那家医院并没有进行手术,上级医院一接到电话就立刻顶着风,冒着雨赶到几十里外的乡村医院,立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时,是这位产妇脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴呢!
还有龙游县塔石乡豆腐王村的村民们发现村里的水受污染了,就大胆地写了一封信给省长,让政府引起了重视,解决了问题。
其实生活中有许许多多的事例:你看那些创造整洁环境的环卫工人,不管酷暑寒冬,不管暴风骤雨还是大雪纷飞,依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。爸爸也一样,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,他总是忍着脚痛,为人民的和谐而工作。他们的尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。
只要我们善于观察,善于发现,和谐就在我身边。如果全世界得人都奉献出一滴和谐的雨滴,那么将下起和谐之雨,在和谐之雨的灌溉下,地球将充满和谐之气。和谐的雨滴敲打着树叶发出声音你看,就连天上的神仙都在悄悄地倾听这和谐动人的乐章,为人间有如此美妙的天簌之音而折服,这真是和谐人间,让神仙也羡慕。
走进和谐的春天读后感篇十七
读了这走进和谐的春天一本书,这时我才知道原来和谐是多么重要,是多么宝贵,只有人类都懂得了宝贵的和谐才能让世界和平。走进和谐的春天中有一篇给孩子蓝天碧水的一个作文,在作文中写着的孩子们用手让地上的.纸、果皮、食品袋都消失。
用自己的办法解决了河上、小溪上的垃圾,这是文明也叫和谐,如果我们也能像文中的孩子们学习,那我们的家园会变得更加美好更加得和谐!在我们的身边有一个垃圾矮人国,它们现在已经在各个地区出现和增多。可是我们不需要害怕,只要我们有一颗和谐的心,迟早有一天垃圾会被我一扫而光,消失在世上。在这本书上的唱起“和谐”这首歌的第段我觉得写得很好,它的第一句突出了和谐的重要感。
如果你想让世界和谐,那就动起你的手吧!我在这本书中得到乐趣得到快乐。我真想让这书传向各地,让所有人知道,懂得和谐的宝贵,如果没了和谐,世界就没有了干净。我们要读会中小学校生守则,保护环境,让我们脂背起维护世界的重担吧!让我们一起来保护我们的家园,世界。用手创造一个新的未来!
走进和谐的春天读后感篇十八
作文当青春快要渐渐远行时,但愿我的笔可以记下那些日子的点滴;菜粉蝶的卵是浅黄色的,通常产在卷心菜叶子的背面。英是很细心,也很温柔的一个女孩。"不,就按原价,五块钱;街庭月下,举杯投鋳,对影成三。顿顿失失的往事回想起来层出不穷,令人感到伤感惆怅的事儿却是一大叠,惟一让自己感到欣慰的是某个时期曾和一同学突发其奋,努力学习了一段时间的芝麻小事。
和谐也是去帮助别人:献出一滴血,救活快到绝境的人,得到生存的希望,就像是东日温暖的阳光照射在大地上,给人们温暖。
又想起四川汶川大地震时,大家踊跃捐钱、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事让我映像深刻:有一个乞丐,他居然捐了一百元,对于乞丐来说这可能是他好几年的钱呀!这难道不是爱心吗?还有一件事是:一个老师在地震来临房屋倒塌时,老师为了保护孩子,他拼了命趴在六个孩子上面,六个孩子终于活了下来,而老师却牺牲了,这个老师就姓潭。
“赠人玫瑰,手有余香。”对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件衣服,就可以灾区人民享受到爱的雨露。当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!
我们在生活中,谁也离不开别人的帮助。只有在充满爱心、富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活的更幸福、更美满,我们的社会才会更和谐、更加欣欣向荣。
爱,是一种巨大的力量,从内心部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力,爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。
构建和谐社会是我们的共同理想,每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。
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