学生文明如厕倡议书(通用20篇)

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学生文明如厕倡议书(通用20篇)
时间:2023-11-23 06:12:20     小编:曼珠

记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感。

学生文明如厕倡议书篇一

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇二

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇三

亲爱的同学们:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为了大力弘扬雷锋精神,积极开展精神文明创建活动,在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风,争做文明人”的良好氛围,我们向全校同学发出倡议:

一、尊敬师长,孝敬长辈,尊重他人,团结同学,互相帮助,争做文明学生,把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

二、衣着整洁,仪态大方。餐厅吃饭要排队,上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗。骑车上学、回家途中,不抢道,不撒把,不载人,遵守交通规则,注意交通安全。

三、遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课,放学按时回家,做到有事请假。

四、语言文明,不骂人、不说脏话、大话、假话,倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

五、爱护学校公共设施和公共财物,爱护校园的花草,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜果皮壳,不乱掷食品包装袋。

六、养成良好的生活习惯,不吸烟,不酗酒,不赌博。

七、珍惜时光,奋发图强,合理科学利用网络资源,文明上网,严守网络文明公约,不沉溺于网络游戏。

八、勤俭节约,不铺张浪费,节约用水用电。

九、不断提高自身素质,树立良好的精神面貌,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

十、增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,处处、时时想着为学校争光,做学校文明小使者和宣传者。

同学们,让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,让我们在“学雷锋、讲文明、树新风,做文明中学生”的活动中,尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!

学生文明如厕倡议书篇四

关于厕所,谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。

世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization,简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿!可我们,却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字,一个人每天大约上厕所6至8次,一年就是约2500次,算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来,厕所实在是每个人生命中的一件大事,成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题,怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”,不重视“出口”,乡间老百姓在院里挖个坑,放一口缸,叫“茅缸”,搭一个棚,叫“茅房”,这就解决了方便问题。那么,九五之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信,号称拥有9999间房屋的北京紫禁城,竟没有一间厕所,堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所,都是清朝灭亡后,故宫对民众开放,为方便游客而盖的。那么,当年皇宫里住着的上至天子,下到太监和宫女,数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻,就不得而知了。看来,正如杰克西姆所感慨的那样:“我们忽略厕所太久了”。

欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代,汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设,是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命,从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命,并对厕所用具进行了高科技产品的研发,从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命,以改善和提高生活品质。近三十年,随着改革开放带来的全方位的社会进步,我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美,甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此,我们也踏上了厕所文明的征程。但是,那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化,甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明,厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。

同学们,往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己而做的事,是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来,我校最大的变化,就是旧厕所得到了改建,添加了新的冲水设施,新的洗手设备,增加了隔断,可以说完全是旧貌换新颜,用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说,我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念,将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中,力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意,让同学们蹲在其中,乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化,厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所,充分感受被尊重的幸福。

在这样的厕所里,我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议:如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况,主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生,便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们,文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅,从这里开始!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇五

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇六

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20000次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇七

尊敬的校长:

你好。

学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧!它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

厕所问题:

(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”

(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私。

一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!

学生文明如厕倡议书篇八

1.积极参与公厕卫生集中整治工作,营造“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的良好氛围,并积极参与其中,争做“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者,推动贵阳市文明生活的不断提高。

2.建立、健全公厕内部管理制度,加强公厕日常保洁,规范增设公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感,接受社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。

3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。

尊敬的**的同学们:

为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对**区公共厕所发起如下倡议:

1、养成良好的卫生习惯,大小便入池。

2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评。

3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。

同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的'小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

学生文明如厕倡议书篇九

关于厕所,谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。

世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization,简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿!可我们,却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字,一个人每天大约上厕所6至8次,一年就是约2500次,算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来,厕所实在是每个人生命中的一件大事,成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题,怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”,不重视“出口”,乡间老百姓在院里挖个坑,放一口缸,叫“茅缸”,搭一个棚,叫“茅房”,这就解决了方便问题。那么,之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信,号称拥有9999间房屋的北京紫禁城,竟没有一间厕所,堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所,都是清朝灭亡后,故宫对民众开放,为方便游客而盖的。那么,当年皇宫里住着的上至天子,下到太监和宫女,数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻,就不得而知了。看来,正如杰克西姆所感慨的那样:“我们忽略厕所太久了”。

欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代,汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设,是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命,从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命,并对厕所用具进行了高科技产品的研发,从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命,以改善和提高生活品质。近三十年,随着改革开放带来的全方位的社会进步,我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美,甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此,我们也踏上了厕所文明的征程。但是,那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化,甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明,厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。

同学们,往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己而做的事,是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来,我校最大的变化,就是旧厕所得到了改建,添加了新的冲水设施,新的洗手设备,增加了隔断,可以说完全是旧貌换新颜,用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说,我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念,将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中,力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意,让同学们蹲在其中,乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化,厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所,充分感受被尊重的幸福。

在这样的厕所里,我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议:如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况,主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生,便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们,文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅,从这里开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇十

尊敬的xxx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

学生文明如厕倡议书篇十一

尊敬的同学们:

为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对**区公共厕所发起如下倡议:

1、养成良好的卫生习惯,大小便入池。

2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评。

3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。

同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!

学生文明如厕倡议书篇十二

(1)、知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(2)、养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

(3)、知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二.教学重难点。

重点:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的`基本卫生常识。

难点:会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

三.教学过程。

一、新课导入(时间分配:5分钟)。

1、教师:同学们,你们知道为什么要上厕所吗?(学生自由回答)。

2、教师小结:上厕所要排除我们每天喝水、吃饭后经过消化产生的废物,这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去,才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物,才能使身体一天天地健康成长。

3、教师提问:同学们,你们认识这些有趣的标志吗?它们分别代表了什么含义?你在哪里见过?(学生自由发言)。

4、教师小结:原来这些标志告诉我们区别男女厕所啊,你会选择进入标有哪种标志的卫生间呢?为什么?(学生自由发言)。

5、教师:上厕所也有学问,今天,我们就一起来了解有趣的厕所文化。(板书:文明如厕好习惯)。

二、教学活动(一)游戏:如厕有别(时间分配:10分钟)1、教师:在教室前后门上分别贴上男女厕所标志,要求学生在听到指令后,分别到正确的“卫生间”门口集合。学生听到指令后行动。2、教师换一套标志,再训练。请学生谈谈活动的感想。3、教师小结:因为如厕习惯和动作的不同,我们从小就要学会选择正确的厕所。

(二)男厕女厕,不再神秘(时间分配:5分钟)教师出示几张男厕所和女厕所的图片,分别介绍男女厕所中的陈设物品和建筑特点,让学生也说说图片中,男女厕所有什么相同和不同。

(三)文明如厕,方便大家(时间分配:13分钟)1、教师出示图片,问:你会愿意到哪个厕所方便呢?为什么?(学生自由发言)2、教师小结:共同维护公共厕所的环境是每个人都能够做到的举手之劳,文明如厕有利于维护公共卫生,有利于大家的身心健康。3、教师提问:如果出现了以下几种不文明的如厕行为,你会怎么办?课件出示五种不文明如厕行为。4、学生计论,代表发言。5、教师小结:在厕所里大声喧哗、嬉戏打闹、乱写乱画都是不文明的行为,同学们一定要讲文明。

(四)如厕时间有讲究(时间分配:7分钟)。

2、教师小结:人体对水分的吸收和排泄是有规律的,膀胱内一般有约400毫升尿液时,人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习,专家指出:睡前小便,晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开学习和工作时间,所以,我们学生利用课间十分钟时间上厕所是最佳选择。

学生文明如厕倡议书篇十三

1.积极参与公厕卫生集中整治工作,营造“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的良好氛围,并积极参与其中,争做“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者,推动贵阳市文明生活的不断提高。

2.建立、健全公厕内部管理制度,加强公厕日常保洁,规范增设公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感,接受社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。

3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。

作为当代的大学生,文明如厕,从我做起!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇十四

尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日

倡议人:xxx

时间:x年xx月xx日

学生文明如厕倡议书篇十五

1、一切皆可贵,冲刷价更高。

2、你必定会便后冲洗,养成讲究卫生,节约用水的习惯。

3、随手冲一冲,干净又轻松。

4、请瞄准后发射。

5、虽然洗手间定期消毒,还是请你便后洗手。

6、举手之劳,贴近文明。

7、将军有令,对准发射。

8、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。文明如厕标语。

9、让厕所成为真正的“卫生间”。

10、洗手间保持清洁,靠你靠我。

11、别把小草酷酷的发型弄乱了。

12、贴近文明,靠近方便。

13、情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。

14、今天你冲了吗?

15、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

16、如厕冲水了无痕,道德水功告成。

17、来也匆匆,去也冲冲,文明在手中。

18、你肯定不会在洗手间展示你的创作才华,因为在洗手间写在好的书法、绘画、文学作品都是厕所文化。

19、厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

20、卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。

21、快来冲厕所,哼哼哈兮……一身香气!

22、维护环境,人人有责。

23、向不文明行为“宣战”,冲呀!

24、不冲厕所,遗臭万年。

25、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

26、对入厕不文明的行为“宣战”冲啊!

27、马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。

28、靠近方便,贴近文明。

29、关注生命之源,关注点点滴滴。

30、节约用水,不要让它单独流泪。

31、便后冲冲,流芳百世,便后不冲,遗臭万年。

32、珍惜生命之水,关注点点滴滴。

33、厕所一冲刷,好运自然来。

34、对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

35、这里是厕所,环境靠大伙。左右两边站,对准再开火。

36、不论固态液态,请一并冲掉。

37、“关”注点点滴滴。

39、没有花香,没有树高,请勿践踏我这株无人知道的.小草。

40、谁按谁精神,您揪准了,就按这里。

41、你一定不会将容易赌塞便池的东西倒入便池中,那样只会方便你一时,麻烦你我他。

42、墙壁说:雪的外衣需要共同的呵护。

43、勤洗手,讲卫生,大家保健康。

44、克服不良习惯,养成文明行为。

45、蹲坐正对位,肥水不浪费。

46、绿草有“情”,足下留“青”。

47、上下楼梯不打闹,走进教室不喧哗。

48、勤洗手,病菌全走。

49、肥水不流外人田。

50、冲一冲,你好,我也好。

51、向前一步靠,滴水不外漏。

52、兄弟们“冲”啊!

53、如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

54、维护整洁,人人有责。

55、尿到外边,说明你短。

56、盘中餐,口中食。来不易,要珍惜。

57、小小一张纸,细菌传千里。

58、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

59、讲究卫生,健康一生。

60、洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。

61、没有花香,没有树高,请勿践踏我这无人知道的小草。

62、冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

63、自觉养成卫生习惯,爱水惜水从我做起。

65、走遍天下,冲倒不平。

66、按一按,清洁又流畅。

67、垃圾桶:敢把垃圾吃掉,难道你还害怕把垃圾放进我嘴里吗?

68、前来百步紧,出后一身松。

69、如果你是文明人,就请冲冲吧。

70、冲走污物,留下文明。

71、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

72、向前一小步,文明一大步。

73、细微之处见公德,举手之间显文明。

74、设备真可贵,公德不可退。

学生文明如厕倡议书篇十六

国家旅游局提出“旅游要发展,厕所要革命”并将其列入旅游工作三年行动计划加以全力推动,充分显示了国家旅游管理部门面对新的发展环境所应有的战略眼光、务实精神和为中国旅游业发展解决实际问题的魄力和决心。这是与每个旅游景区、每个旅游从业人员、每个旅游者息息相关的一件实事、大事,是一场思想观念的更新、技术和管理的升级!

中国旅游协会和中国旅游景区协会在深入研究这一政策导向时,深切感受到其对旅游-行业发展的重要性。我们竭力倡导各级旅游协会组织、各旅游景区和全体旅游从业者,积极响应国家旅游局的号召,依据相应指导标准,根据自身特点,科学推进和实现厕所革命,特提出如下倡议:

一、切实提高思想认识。各级旅游协会组织要在当地政府部门的支持下,积极开展针对景区管理人员、一线职工和广大旅游消费者的培训和宣传,让不同人群详细了解推进“厕所革命”观念的政策内涵,了解在全国开展旅游厕所建设管理行动的主要内容和三年工作目标,充分认识该项工作重要性和自身的责任,将文件的“外在要求”变为旅游服务提供者的“内在需求”,在社会上形成既谈论美味佳肴,又讲究厕所文化的社会氛围,为彻底改变部分景区厕所数量不足、质量低劣、布局不合理和管理缺位等问题创造条件。

二、认真对接标准要求。各地旅游景区要积极响应国家旅游局“务实推进”厕所革命的精神,在落实好现有a级景区厕所考评标准的同时,认真对接新修订出台的《旅游厕所质量等级的划分与评定》标准,并按照国家旅游局的统一部署,根据1a-3a级旅游厕所的有关技术要求,务实推进景区厕所建设,力争到景区厕所全面实现达标。

三、全面构建联动体系。各级旅游协会组织要积极配合当地政府全面推进厕所革命,“一盘棋”考虑厕所的建设和管理;要积极推动地方政府将旅游厕所纳入当地基础设施建设规划,坚持新建、改扩建厕所数量与旅游总量和接待游客规模成比例的原则;要协助旅游、规划、城-管、环保等有关等部门加强对景区厕所建设与管理的指导,积极为景区厕所建设和管理提供实际支持。

四、积极探索新的发展模式。各旅游景区要结合自身实际情况,坚持建管结合、以管为主的原则,积极探索以商建厕、以商管厕、以商养厕的长效管理机制,比如厕所与外围摊位挂钩、厕所广告位招租等运行模式,促进厕所建设和管理良性发展。

五、创新和优化规划设计。旅游景区及其他为旅游者服务的厕所在升级改造和规划新建时,都要积极采用节水、节能、除臭新技术和新材料,适应我国大规模、大流量游客需求和技术要求;要结合景区本地自然环境和条件因地制宜建设生态厕所、环保厕所和节水厕所,符合可持续利用的发展趋势;厕所设计要提倡简约、卫生、实用、环保和反对豪华;要积极引进厕所设计的人性化和细节化设计,方便不同年龄、性别和特殊情况的游客使用。

六、加强厕所日常维护维修。日常维护、维修是厕所功能得以良好发挥的重要方面,要配备专业维修工并加强高峰使用时段值班,旅游景区及其他为旅游者服务的'厕所的厕位日常停用比例不得超过10%,厕所内设施、设备要保持完好可用,杜绝游客找到厕所大门而吃“闭门羹”的情况。

七、切实提高管理和服务水平。厕所的管理者要加强对保洁和服务人员的岗前培训,制订和细化厕所卫生和服务标准,设立游客监督投诉电话,实行行之有效的奖惩机制,向游客宣传文明如厕习惯,坚持游览高峰时段一厕一人保洁服务,为游客提供干净、舒适、安全的如厕环境;要优化景区内厕所指示牌的设计和布局并确保指示方向准确、清楚;力争20旅游景区厕所基本达到“数量充足、干净无味、实用免费、管理有效”工作要求。

“厕所是人类文明的尺度”,因此厕所也是旅游文明的尺度。正如李金早局长所呼吁的,“要像重视餐厅一样重视厕所!要像打理客厅一样打理厕所!要像美化景点一样美化厕所!”让我们大家行动起来,响应国家旅游局的号召,从这项最实在的工作做起,将旅游-行业这一明显的工作短板变成靓丽的名片,成为我国旅游公共服务体系和服务水准跨越升级的重要突破口!

倡议人:应届毕业生网。

xx年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇十七

往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到了你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明,甚至可以当成公司的一张名片。

最近,不论是清洁阿姨,还是其他部门员工,均在反映几个问题:

一、公司小部分员工为图方便,在一楼厕所如厕;。

二、如厕后不冲水;。

三、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

四、大小便不拉在便池;更有甚者,将大小便犯冲得到处都是,并事后不通知、不协助更不担当!

别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天上班时间平均上厕所4--5次,公司员工平均按110人计,所有人员平均每天就约上440--550次,每小时就有55--69次,每分钟就有0.92--1.15次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己做的事,是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。

一楼厕所不要上,留给客户好空间;。

如厕及时不拖拉,厕所不是煲粥室;。

遇人情况有特殊,主动谦让不霸道;。

便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾蒌;。

大便小便拉便池,于人于已都方便;。

万一失手犯错误,主动承担不逃避;。

便后更要洗净手,照照镜子再走出。

文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从这里开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇十八

1.积极参与公厕卫生集中整治工作,营造“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的良好氛围,并积极参与其中,争做“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者,推动贵阳市文明生活的不断提高。

2.建立、健全公厕内部管理制度,加强公厕日常保洁,规范增设公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感,接受社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。

3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。

作为当代的大学生,文明如厕,从我做起!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇十九

尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的'便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日。

倡议人:xxx。

时间:x年xx月xx日。

学生文明如厕倡议书篇二十

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1—2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666—1333次,每分钟就有11、1—22、2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

在此,提出四项文明如厕倡议:

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:xxx

时间:x年xx月xx日

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