总结可以帮助我们反思和总结过去的经验，从中吸取教训，提高我们的工作效率和学习效果。要写一篇较为完美的总结，首先要梳理好思路和逻辑。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和灵感。
我和老师说说心里话篇一
六年的小学生活结束了，我是多么在舍不得那里的一切啊，让我更舍不得是我那位和蔼可亲的李老师。
老师，是您教我爱祖国，爱人民；是您，教我学数学，学语文。您就像辛勤的园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥，让我们长成了一棵棵茁壮成长的小树。
老师，我总忘不了那件事，不知道您还记不记得？在二年级的时候，有一次数学测验，我看题目很简单，就刷刷地写了起来。可是，算到最后一道题的时候，却怎么也做不出来了。我急得抓耳挠腮，而且还直冒汗。我怎么能不急呢！前几次测验，我都得了100分，这回考不了100分，回家后怎么去见李奶奶啊！我又反复看了看试题，想起这道题是书的例题，于是眉头一皱，心想看看课本不就行了吗！我的心怦怦地跳着。唉，反正就偷看这一回，以后再也不看了。当我正要照着答案往试卷上抄的时候，您已经站在了我的面前了。我当时心想，您一定会严厉地批评我，还会给我判个0分的。您一定会轰我出教室，您一定会请家长来……我都不敢再想下去了。可是您却仍然像平时那样，亲切地望着我，好像在问：“你这样做对吗？”然后就不动声色地走开了。我心里七上八下，也没心思再抄答案了。
下课了，您让我坐在您的对面，轻声慢语、语重心长地对我说：“我们一定拿出自己真实的成绩，不要虚假的分数。知错就改，以后再不要做这样的事情了。”当时，虽然我还不完全理解您的话，可是我却把这些话一字一句地都记在脑中了。后来，我流泪了，我分明看见，您的眼里也含着晶莹的泪花。
老师，这件事我会记一辈子的！
我和老师说说心里话篇二
老师，你是那么和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是校园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，我们渐渐长大。三个学期来，您为我们花费太多心血和精力啊！
你每一次帮我们修改作文时，你是那么细心啊！你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就可以知道老师您是那么希望我们作文能够写好。
记得有一次，您的喉咙痛，痛的连说话都变了声，说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头，可是你没有请假休息，而是坚持给我们上课。我们中有的同学却不听您的话，还开小差。老师对不起，谢谢您一直教导我们，老师你为我们付出太多了。谢谢您。
老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知教我们知识。
谢谢您老师！
我和老师说说心里话篇三
老师，您在我的心目中，是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文老师，您不但教我们掌握知识，还教我们明白做人的道理。
在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。
记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。
短短两天的广州学习之旅，我发现您不浪费一点儿时间。一有时间，您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀！以后我会向您学习，养成珍惜时间的好习惯。
您还教育我，在学习之余要多阅读。您说：阅读可以增长我们的知识；阅读可以提高我们的习作水平；阅读能让我们在不知不觉中改变，变得更有气质、更有素养！在您的影响下，我慢慢养成了阅读的习惯！我会把阅读这个习惯坚持下起，不让您失望的！
谢谢您！我的好老师，如果有机会，我还想让您继续当我的语文老师！我一定会努力读书，回报您对我的教育之恩。
我和老师说说心里话篇四
那天，您上课时提问我，我惶恐不安地起立，呆若木鸡地站在那儿，对于您提出的问题茫然无措，这时我多么需要您的理解和安慰呀！而您却吼道：“这么简单的问题都不会！你不愿回答我又不逼你，你就陪着我站着吧！”说完轻蔑地笑了笑。您那不屑一顾的眼神，真像冰冷的锋利刀子刺着我的心。
接着，您扭头微笑着喊起全班的尖子生王红，想来一个“优差对照”教训教训我，谁知今天王红那脑瓜也不灵了，她也傻站着……而您吃惊地看着她，缓了一口气说：“先坐下吧！会想起来的！”您语气温和，和刚才对我的态度判若两人。
老师，我也知道您的苦衷，升学考试要分数……可是老师，我们也想抖擞精神，把成绩赶上去。我想跟您说句心里话，差生比优生更需要您的爱。把爱分一点给差生吧，老师！
我和老师说说心里话篇五
亲爱的徐老师：
您好！
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的。
我是一个不出众的小男孩,性格比较内向.心里有话想对您说,却迟迟不敢开口.我害怕,我胆怯.我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句.可是害怕让我止住了脚步.当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕.也许我没有别的同学优秀.可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋.我这样说,并不是来责怪您.因为我知道您刚到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!
徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您.因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您.说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心.我说的决无半句虚假.真的啊老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准.您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是天色不早了先就聊到这吧!再见!
我和老师说说心里话篇六
金秋九月，又一个教师节到了。老师，我想对您说：“您太辛苦了，为了我们，你从没好好休息过。您像一个灯塔，在伸手不见五指的黑夜为我们照明；您像一支蜡烛，牺牲了自己，却照亮了别人；您像一根粉笔，磨尽了自己，却把知识教给了我们。”
老师，您像一根针，用那锐利的针尖刺破了一个一个的挫折。至今难以忘记那次期末考试，我的一门功课只考了83分，老师的批评、同学们的嘲笑、同桌那鄙视的眼神，都深深地伤害了我的自尊。您看出了我的反常和烦躁，下课后，您悄悄地把我叫到一边耐心询问，我委屈地把一连串倒霉的事向您倾诉。通过您和我的谈话，我懂得了人生的道路不可能一帆风顺，不可能不遇到挫折。您还告诉我，只有经历风雨，才能看到彩虹，人生才会更加丰富多彩。最终，我烦躁的心平静了下来。
老师，每次放学，您都是最后一个走的，您在教材上写出了一个个精准的答案；深夜，我们都已经在床上做梦了，而您却还在灯光下认真地批改着作业。为了我们，您付出了多少心血，我们真诚地感谢您！老师，您辛苦了！我们将以优异的成绩来回报您的辛勤付出。
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我和老师说说心里话篇七
我素来最怕的，就是分离了。
没想，平日里似乎处于“敌对”关系的师生，面对分离，也如此之痛。
您是我们的班主任，准确来说是“过去式”的班主任。您因为身体原因不能陪我们走完最后的一年，难过和不舍固然是有的，但我们都了解您的难处，我们也都知道您十分伤心与自责，我们想说的心里话是：老师，别伤心，您的认真负责都烙在我们心里，暖在心里，您永远都是我们的好老师，我们永远是您的学生，您亲爱的孩子们！
“同学们，麻烦各位动起身来，我们一起把教室打扫一下。”这是您对我们说的第一句话。这不，刚进新班级，您就开始忙碌起来，开始一点点装扮起我们的“家”。那时啊，您向我们介绍着自己，一点点开始认识我们的“家庭成员”。您轻柔的话语和与我们无代沟的玩笑让我们觉得，您就像带着我们一步一步前进的大姐姐。
两年了，咱们大家庭的四十五个兄弟姐妹已经和您相处整整两年了。这两年，是您看着我们长高了，变样了，从一个个七年级满脸稚气的小孩子成长成一个个“小大人”。两年来，您对我们的好我们都暖在心头。若有人受了伤，您便会立刻放下手头的一切去关心；谁的眼睛哭红了，又是您察觉到了，帮他解开心结；那脸上的笑容啊，都是您给的！怕我们感冒受凉，您叮嘱我们带件外套；怕我们太累，让我们好好休息……这是母亲对孩子的照顾啊！您，就是我们的第二个母亲！
您甚至为我们而哭泣。老师，我们不想看到您哭，就像您喜欢看见我们脸上的笑容一样，多笑一笑，谁说离别一定是悲伤的？我们拥有两年美好的回忆，我们很幸运，有您！
您一定要每天开开心心的，您笑起来很美，我们永远的好老师，我们七班兄弟姐妹的大家长，我们的——“李荣妈妈！”
我和老师说说心里话篇八
老师，感谢您对我们的培养，让我们成为以后对国家有用的栋梁之材！
老师，您是辛勤的园丁，努力的灌溉着我们；您是指路的明灯，为我们照亮前行的路；您是一缕温暖的阳光，滋润我们的心田。
老师，您为我们付出了太多太多，多得数不过来，您教过的学生，也一定数不胜数，成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了，如果有人问您：“您不后悔吗？”我觉得您一定会坚定地回答：“不后悔，我永远不后悔！”
老师，上次在我生病请了好几天假，您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了，没有用心的听讲，辜负了您，所以我那次考试考得非常不好，我觉得很后悔，特别自责。
老师，您有次家中有事，给我们请了代课老师，但那段时间我们都很想念您。您回来后，看见我们，还都“不认识”了呢！当时我们正在操场升旗，没有注意到老师，等看见后才发现您理了发，我们那时都对您说：“老师，您理发后年轻了许多，至少有20岁。”老师笑了，我们也笑了，那时我们那么开心，那么快乐啊！
您的课变得越来越精彩，越来越有吸引力，我上了还想继续上，一节课之后感觉才上了几分钟就下课了。我知道，您的课好是因为课下备课备的好，知识渊博，我真佩服您！
老师，我们对您的`感激之情说也说不完，您真是一位伟大的老师啊！
我和老师说说心里话篇九
敬爱的鲁老师，您是我小学六年中遇到的最好的老师。今天，我对你说说心里话，这是我埋在心里憋了好久的话儿，说出来我就不再难受了。
老师，还记得您教我们时上了最后一节课吗？也许您早忘了，但对于我却是最伤心的一节课。
那节课上，您问同学们：“我们快要放暑假了，你们有什么话要对我说吗？”我们交头接耳了半天，也没有说出来。
结果，田亚平、郭时瑜同学写出来了，您笑眯眯地说：“写出来了为什么不读出来？”他们俩却不好意思地笑了。
我和刘盛芳、郭萌几位同学围在一起议论纷纷，可是仍然不知道该写什么。已经快要下课了，我们都很着急，眼看着时间一分一秒地过去了，我就是想破脑子也想不出来呀！
我们都很内疚，觉得对不起老师。您对我们那么好，可我们对您连一句感谢的话都没有。唉，您真是白教我们了。
那天我放学回到家里，饭也没有吃，心里难受死了，越想越觉得愧疚。老师啊，您善良的心灵，像您的外表一样美丽，您像对得自己孩子一样关心我们，爱护我们，与您在一起，我们总觉得那么幸福，那么快乐。您是我们尊敬的老师，又是我们亲密的伙伴，您像一个知心的大姐姐，更像一位慈爱的妈妈。真的，我们几个要好的女生曾在一起议论，这辈子要是能做您的女儿，那该多好！
现在，我决定给您写封信，表示道歉。可一想到您说的：“出了这个班门就别再认我这个老师了。”那句话我有有点难过起来，写好了的信我也不敢交给老师了。
我知道您的学生让您失望了，惹您生气了。可您知道吗？您的那句话把我们的心都说碎了，就像是亲耳听到妈妈说她不要我了一样。一连好几天，我的心里面空荡荡的。
新学期开学了，当我听到您担任我们英语课的消息时，您知道我心里有多高兴啊我又可以做您的学生了，我真幸福。我暗暗下定决心，勤奋刻苦学习，争取做一个您心目中最优秀的学生，让您高兴。
谢谢您，老师！
我和老师说说心里话篇十
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多心里话要对老师说。
我的班主任老师姓韩，我很喜欢这位老师，她和蔼可亲，话语亲切，脸上总是挂着笑容。她的话总像风和细雨一样滋润着我们的心田，使我们感到无比的温暖幸福。
老师你知道吗？你的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里，是你秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐喜欢上语文这门功课。
还记得今年六一儿童节的时候，您和我们一起活动，跳大绳、拍皮球等等，大院里撒下了我们一串串的欢心笑语，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽，您就像一位知心的朋友，陪我度过了童年的美好时光和快乐。
老师，我想对您说：“我们感谢您！我们爱您！”
我和老师说说心里话篇十一
老师，你是那么和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是校园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，我们渐渐长大。三个学期来，您为我们花费太多心血和精力啊！
你每一次帮我们修改作文时，你是那么细心啊！你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就可以知道老师您是那么希望我们作文能够写好。
记得有一次，您的喉咙痛，痛的连说话都变了声，说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头，可是你没有请假休息，而是坚持给我们上课。我们中有的同学却不听您的话，还开小差。老师对不起，谢谢您一直教导我们，老师你为我们付出太多了。谢谢您。
老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知教我们知识。
谢谢您老师！
我和老师说说心里话篇十二
老师，这是我每一次以写作的方式来和你说说我的心里话，因为我胆子小不敢跟你说。老师如果我有哪说的不好，你千万不要生气哟！
老师，我多么希望在每次上课的时侯，你能少发几次脾气，微笑面对我们。记得有一次，一个同学在开小差，于是您叫他回答问题，可是他答的牛头不对马嘴。当时您非常生气，就问他是怎么回事，他说是他后面告诉的，顿时全班都哄堂大笑。但是，老师您却一点都没笑，皱着眉头，用剑一样的目光看着我们，我们看见您的表情顿时被吓的鸦雀无声。这时我多么希望您能多笑一笑啊，因为您的笑容就能让我们更加的亲密。
老师，您虽然上课总是很严厉，但是您却有一颗宽容之心。
记得那次，我没有按时交作业，放学时我才发现，我当时很害怕您会批评我，会不会不收我作业了。但是我还是提心吊胆的把作业给您送过去，没想到老师您不但没有批评我，还夸我在家里写的很棒很认真。当时我非常感激您，回家的路上都特别的开心。
老师您有一张能说会道的嘴巴，教会了我们许多知识和做人的道理。老师您就像园丁一样栽培着我们，让我们茁壮成长，感谢您老师！
我和老师说说心里话篇十三
一日为师，终生为父。老师像父亲一样无微不至地关心着我们，像父亲一样值得我们尊敬。
记得二年级时，我们班跳大绳不好，许多同学都害怕，不敢往绳里跳，跳得又慢，效率又低，面对盛大的冬季三项比赛，老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法，她信心十足地把我们带到楼下，亲自摇绳，先是摇得很慢，然后边摇边说：记住，右脚向前迈一步，用左脚的前脚掌点地，然后快速跑出绳。说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳，一会儿，豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来，但她不顾这些，继续摇着大绳，跳完了第一轮，老师又把那些不会跳的同学叫过去单练，一次，两次，三次现在老师已经大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教着我们，怎样接龙，怎样摇绳，老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着，使我们跳大绳水平大大提高。
四年级时，我们班的作文很不好，老师就单拿出几节课来教作文，什么动作描写、心理描写、神态描写讲完方法，又叫我们练习，然后一个一个地进行检查，我们的水平最终得以提升。
老师，我们是花儿，您就是辛勤的园丁，我们是鱼儿，您就是大海，我要在这里衷心地谢谢您，我敬爱的班主任铃铃请同学们打开课本第三课，请问鸟的天堂的`天堂两个字是指什么？您问。我听到了这个问题实在太好了！由于我预习过，所以这个提我会！
此时，老师巡视四周，看见我这个小动作，仿佛看懂了我，想我昂昂头，想叫我起来回答，咦！我吗？指了指自己，得到了您的确立后，不禁浑身一抖，慢慢地站起来，站时还感觉脚抖了两下。过了一会儿，鼓起勇气，大胆地说出来，老师您就点了点头说：嗯，说的非常好。我高兴得简直要飞上天。
谢谢您老师，如果不是您给我这次机会，我也不会鼓起勇气，我以后要多锻炼自己的胆量。
市桥德行小学五年二班何焯正。
我和老师说说心里话篇十四
当我给您写这封信的时候，夜已经深了。外面的路灯，透过窗帘，让我的房间，有了一些柔柔的、静谧的美。不知道为什么，这样的时候，其实也不只是这样的时候，心里，随时随地都会突然涌现一个名字，一个形象，一个声音，那就是您！您知道吗？暑假才刚刚过去一个月，现在的我，就已经在认真且严肃的想念着您。老师，您嗓子好些了吗？一定要注意休息啊。
嵇老师，您还记得开学第一天的情形吗？在我的脑海里，就像是昨天一样清晰。那天的您穿着一身运动服，梳着高高的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，一张滔滔不绝的嘴。是您，在我入学的第一天，就点燃了我对初中求学的热情，也是您，让我对我的初中生活，充满了期待和向往。
一年的光阴如水般流过心畔，那些或温馨或困惑的时光被雕琢成一幅幅美丽的画面，时时在脑海中浮现。在和您相处的这一年里，嵇老师，我深深的喜欢上了您这样一位老师！在这一年里，您每天都早早来到学校，和我们一起迎来清晨的第一缕阳光，与我们共同学习，耐心地给我们辅导把关，不遗漏一点知识，不放过一个要点，为我们打下了良好的基础。在这一年里，我们班的成绩总是年级第一，这，是您辛勤培育的结果。您知道吗，每每说起这个，我们有多自豪！。嵇老师，您不但是指导我们学习的老师，也是我们生活中的老师。您总是默默地教学生怎么做人，告诉我们为人处世的道理，让我们脚踏实地，谦虚诚实。您的表扬，你的批评，都是我们放飞梦想的动力；您的鼓励，您的教诲，都深深地镶刻在我们的心上；您的微笑，您的目光，都见证了我们每一刻的成长。
嵇老师，上初中以来，妈妈说我变懂事了，开朗了，认真了，负责了。我想，我的这些转变，都和您的教导是分不开的。我的一点一滴的进步，都离不开您的指引和帮助。嵇老师，您还记的.吗？在我对初中生活感到懈怠和迷茫时，是您的乐观和热情鼓舞了我的勇气；在我学习马虎不认真时，是您严厉和批评培养了我的耐心和细心；在我的成绩大幅度下滑时，是您的肯定和鼓励重新燃起了我奋起的决心。嵇老师，您为我们做了那么多，也许我说的这些您都不记得了，可它对我的影响却会温暖着我的一生，您办公室里热闹的气氛以及老师像阳光流淌一样的声音，都会永远留在我的记忆里。
嵇老师，你还记得吗？那一次，您讲课讲到了失音，在课间休息的时候，你突然对我们说：“您们再不听话，我就不做你们的班主任了。”虽然当时我知道您是开玩笑，是在吓唬我们，可是我因为您无意中说出的这样一句话，心情沉重了好几天，闷闷不乐。妈妈问我原因，我就把这件事告诉了妈妈。记得当时，妈妈半天没说话，就在我转身离开的时候，妈妈突然说了一句：“韩怡雯，你一定要做一个听话的孩子，如果你惹嵇老师生气了，妈妈一定不饶你！”嵇老师您知道吗？我和妈妈无论性格和看法经常有分歧，我们很少共同喜欢一个人，而您，是唯一的一个。
如果有人让我来形容您，我都不知用什么样的形容词，才能准确的表达出我心中对您的崇拜和敬仰之情，工作中的您争强好胜，雷厉风行；课堂上的您，幽默风趣，才思敏捷；生活中的您，无微不至，亲切贤淑。在我的眼里，您是那么的完美。
亲爱的嵇老师，感谢您，感谢您在我迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手；感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆，平安起航；感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。是您，用您沾着粉笔末的手，扶我们走上了成功的起跑线！
我和老师说说心里话篇十五
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的---mynameisliyueyang!
我是一个不出众的小男孩,性格比较内向.心里有话想对您说,却迟迟不敢开口.我害怕,我胆怯.我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句.可是害怕让我止住了脚步.当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕.也许我没有别的同学优秀.可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋.我这样说,并不是来责怪您.因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!
徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您.因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您.说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心.我说的决无半句虚假.真的啊?老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准.您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是?天色不早了先就聊到这吧!再见!
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我和老师说说心里话篇十六
光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个妈妈，多么温暖。
赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮助她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。
橡皮，我想跟您说说心里话，告诉您我对你的后悔。橡皮先生，您来到我这里是那么洁白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点，而后来岁月像一样带着你变了。
我无情的把您扔进了铅笔盒，让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹，给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。
橡皮先生，你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的'黑细条真要洗个澡了。
我发现您背后刺满了铅芯，而您却不叫一声疼。如果行的话，我一定帮您做一次“岁月美容”。
裳。橡皮先生，那时您会变成世上最美的，是“橡皮王国”中的白马王子。
橡皮先生，我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您，你就不会像现在这样了，你的生命在被我一点点地擦光，橡皮先生，您也将要离开这个黑乎乎的盒子，到真正属于你的地方。
我和老师说说心里话篇十七
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多心里话要对老师说。
我的班主任老师姓韩，我很喜欢这位老师，她和蔼可亲，话语亲切，脸上总是挂着笑容。她的话总像风和细雨一样滋润着我们的心田，使我们感到无比的温暖幸福。
老师你知道吗？你的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里，是你秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐喜欢上语文这门功课。
还记得今年六一儿童节的时候，您和我们一起活动，跳大绳、拍皮球等等，大院里撒下了我们一串串的欢心笑语，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽，您就像一位知心的朋友，陪我度过了童年的美好时光和快乐。
老师，我想对您说：“我们感谢您！我们爱您！”
我和老师说说心里话篇十八
亲爱的张老师，您每天总是第一个来到教室为我们打开门窗通风换气，带领我们早读。课间您也不休息，一会儿找顽皮的同学谈心，，一会儿又在督促没有订正作业的同学赶快完成作业……今天在教师节来临之际，让我向您说一声，老师您辛苦了！您教了我们许多的'知识，让我们懂得了做人的道理，正是您无私的奉献，才让我们这些小树苗茁壮成长！
张老师，我十分敬佩您。您的事业是多么伟大、崇高，您的心灵是多么的美呀！您非常有耐心，写字时，您一笔一画地写给我们看，批作业时，有同学做错了，您总是耐心地教导他。张老师，您就象一根蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的前行之路。
张老师，我们有时不乖，会惹您生气，这是对您的不尊重。现在，我们已经四年级了，我想，我们不但要认真学习，取得优秀的成绩，还要成为老师您的小助手，这个学期，我会帮助老师一起管理好班级，争取获得到流动红旗，这样，不但我的脸上有光彩，我们四(6)班这个集体也会非常光荣。
这就是我的心里话！张老师再让我对您说一声：“老师您辛苦了！祝您教师节快乐！”
我和老师说说心里话篇十九
爸爸，我总想给您说说心里话，可是话到了嘴边，却没有勇气说出来。这次趁习作的.机会把藏在心里的话都说出来。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其实，您给我的压力十分大。
记得那一次，星期五同学邀请我到她家里过生日，我就高高兴兴地跑回了家，满以为爸爸能同意。但是爸爸坚决反对我去参加同学的生日，怕我有什么危险。我只好垂头丧气地给同学打了一个电话请求她的原谅。
还有一次，星期六的时候，妈妈叫我和弟弟一起去放风筝而爸爸却怎么也不同意我去，叫我在家里复习功课。我在窗外看着那小鸟自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩缤纷的世界呀！
爸爸，我知道您是为了我好，担心我，但是有些事情你可以站在我的立场上想想吗？
爸爸，我总想给您说说心里话，可是话到了嘴边，却没有勇气说出来。这次趁习作的机会把藏在心里的话都说出来。
爸爸我知道您工作非常辛苦，但是您知不知道其实，您给我的压力十分大。
记得那一次，星期五同学邀请我到她家里过生日，我就高高兴兴地跑回了家，满以为爸爸能同意。但是爸爸坚决反对我去参加同学的生日，怕我有什么危险。我只好垂头丧气地给同学打了一个电话请求她的原谅。
还有一次，星期六的时候，妈妈叫我和弟弟一起去放风筝而爸爸却怎么也不同意我去，叫我在家里复习功课。我在窗外看着那小鸟自由地在天空中翱翔，我多么想出去看看那五彩缤纷的世界呀！
爸爸，我知道您是为了我好，担心我，但是有些事情你可以站在我的立场上想想吗？
我和老师说说心里话篇二十
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的---mynameisliyueyang!
我是一个不出众的小男孩,性格比较内向.心里有话想对您说,却迟迟不敢开口.我害怕,我胆怯.我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句.可是害怕让我止住了脚步.当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕.也许我没有别的同学优秀.可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋.我这样说,并不是来责怪您.因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!
徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您.因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您.说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心.我说的决无半句虚假.真的啊?老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准.您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是?天色不早了先就聊到这吧!再见!
我和老师说说心里话篇二十一
敬爱的老师们：
我是一位不起眼的学术期刊小编辑，在这里我首先要向你们说一声，您辛苦了！
发表论文，评职称。这个都是老师们所必经的，也是老师们所苦恼的。发表论文直接投到社里被录用的机会很小，但是找代理又容易被骗，所以导致老师们现在也是很多的顾虑。做为小编的我，真心的做出我自己可以做到的努力，希望可以帮到老师们。
之前的文章里也有讲过如何防止被骗的小方法，当然这只是我的一些经验之谈，肯定还有需要改进的地方，还希望大家可以多提意见。核心期刊一般都是需要提前半年甚至一年来安排的，所以有需要评职称的老师们一定要注意这个时间段，因为核心期刊不提前安排很可能到需要用的时候就安排不上了，有的可以安排的也得花更高的价格，俗话说赶早不赶晚。如果您真的需要用发表论文，就不必一直等要用的时候才发。普刊的周期相对来说是比较短一点的！而且也比较好发表一点，文章质量相对也没有太高的要求。所以可以根据自己的时间安排就好。
有的老师们觉得线上聊的就不可靠，其实很多和社里直接合作的代理机构也都不会去外边跑业务的，基本都是在线聊天的，去上门找老师的很多都是二手代理，他们直接联系老师，然后再找一手代理发表，赚个差价。还是那句话，发表论文一定要谨慎。有的核心不能查稿，这个也是可能的，因为安排的渠道不一样。能查稿的也不一定就是真的。所以有实体公司，正规经营的才更靠谱。
今天先写到这里，只是想到了这么多，给老师们做个参考。
此致
敬礼！
小编。
20xx.10.20。
我和老师说说心里话篇二十二
在我心底，有许多的话想对别人说，有对家人说的爱，有对恶人的控诉，有对好人的赞扬……今天，我想对班主任王老师说些心里话。
王老师，我想对你说：“随风潜入夜，润物细无声。”每天晨读时，你总是很细心的将每天的语文学习任务、同学们的进步与不足，如同卷帙般展现在我们面前。还记得月考之后，我的数学成绩很不理想，你找我谈心，叮嘱我做题要细心，告诉我：“细节决定成败。”我一直将这句话记在心间。当其中考试来临时，你又特地叮嘱我：“你的数学学习能力很强，只要做到计算细心，就一定能考好。”王老师，您知道吗？这句话犹如一眼清泉浸湿了我的心灵，让我很受鼓舞。在我数学120分的满分成绩中，有你的鼓励和信任。
王老师，我想对您说：“严师出高徒”。平日里，您对于我们十分严厉，书写，汉字拼音，阅读理解，作文都是你关注的焦点。在检查作业完成情况上，你从来不会放过任何一条“漏网之鱼”。还记得在同学中听过这样的调侃，“为什么正在谈笑的两个人突然写起了作业？为什么噪杂的班里突然寂静了下来？敬请收看今日说法――《后门玻璃上的一张脸》”虽然，这只是一个笑话，却其中透露出你对于我们每一个学生的爱。从你循循善诱，谆谆教导中，让我们明白了人生的酸甜苦辣，明白了世间的哲理，教会了我们做人。这些话像指明灯一般，照亮了我们的人生路。
王老师，我想对你说：在我的心中，有一个“一班梦”。“一班梦”就是我们初一（1）班，在学校大小考试、各项活动中，都能斩获第一的宝座。这需要我们全班的共同努力。从开学到现在，我已现被认命班长两个月了。在认真履行职责的同时，我积极团结同学、帮助同学，希望一班能有凝聚力。在学习上，同学们不仅要有自主学习的意识，更需要同学们课上认真听讲，课下完成各科的作业，课代表要及时发现并督促不交作业的同学完成作业，争取不让一个同学在学习的道路上掉队。在管理班级上，我还希望，每组组长能调动全组成员的积极性，为本组多争分，更公平公正的记录别的组员的分值。相信，如果我们初一（1）班全体同学能做到以上几点，我们一班与年级第一就不会隔河相望。
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