总结是对自己努力和付出的肯定，也是对未来规划和改进的促进。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路，准确地表达出我们的观点和见解。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结，希望能够帮到大家。
感恩是一门必修课篇一
说话，谁都会，有的人说个没完没了，有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说，没什么坏处，他不内向，胆大，和陌生人谈得来，这很好，不过不要没有分寸地罗嗦。
在公用电话亭，拿起电话，不管是什么话都要说，好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好，把自己的快乐建立在别人之上，让很多人不方便，一点也不果断，说得像长作文大论。本来两三分解决的事，用了两三个小时。当然，这只是个玩笑，但还真有这样的人，希望他们可以改掉这个毛病，和那说话“简陋”的人学学。
太“简陋”了，还不行。为什么?这说话也是一门艺术，现在是“白话文时期”，不能像文言文那样“简陋”。我估计，这样的人大部分都是冷冰冰的，待人比较冷漠，不太爱说话，不和陌生人交流。所以，太“简陋”不行，应该适当，把废话去掉就行了。
作文二：说话的艺术。
说话是一门艺术，是每个人都具备的一门艺术，地球每时每刻都能听到人们说话的声音，读书声，唱歌声，哭声，笑声，吵闹声，说话是人类特有的一种交流方式，但是的生物似乎也有“说话”的现象呢，古今中国，人类也是靠说话来交流的，没有了说话这个艺术，也许就没有我们现在的生活优秀，没有了说话这门艺术，人类和动物应该就没什么区别了。
说话是一把双刃刀，它对人类有利，但有时候也会有弊，在不同的时间，不同的地点，不同的场合也会有一个说话的规矩，不同的时间，不同的地点，不同的场合，该不该说话，不同的时间，不同的地点，不同的场合，该说什么样的话才符合当时的环境，这都是有严格的规定的。
地球上各个国家都有自己独特的语言，语言，是它们古老的文化交流传下来的，比如像中国五千多年的文化，从甲骨文到汉文，文字是我们说话的必要，说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来，文字创造出了人类智慧的结晶，书籍是人类智慧的结晶，成为我们获取知识和技能的钥匙，一个人的心智要得到较快的发展，需要比书籍为精神食粮，也就是说，我们的成长离不开文字，更离不开说话，从这个意义上说，一个人的成长史，实际上就是一部阅读史。
说话讲究了没的时间，地点，场合说不同的话，说对了话，说好了话，就是素质高尚的体现。
感恩是一门必修课篇二
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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养她的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对天空的感恩；因为感恩,我们的社会才如此和谐；因为感恩,她才如此丰富多采,如此温暖人心；因为感恩,世界才有了真诚的友情,真挚的爱情；因为感恩,我们懂得了生命的意义。
中国有句古话,叫“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不是什么难事,但却需要我们用心体会,用心报答。
感恩,是好友在竞争中失利时的安慰,是逆境中双方传递的一个鼓励的`眼神,是父母劳累之后送上的一条毛巾,一碗热水,是好友生日时真诚的祝福,是接受老师教育时的诚恳态度,更是改正错误的实际行动。感恩是一种质朴的感情,不需要我们用华美的语言来诠释。
让我们感恩老师,感谢他们细心的教导,感谢帮助我们的朋友,感恩他们在我们逆境时的鼓励。感谢那深深的师生情,同学情。
让我们感恩父母,感谢他们十几年对我们的养育之恩。怀着感恩的心,铭记父母的叮咛,感谢父母对我们所做的一切。感谢那比山高,比还深的爱。
一个失去了感恩之心的人就失去了灵魂。一个失去了灵魂的民族,断会在民族竞争中一败涂地,更无法屹立世界。
学会感恩,不仅是我们人生的必修课,更是我们评价一个民族是否优秀的标准之一。
让我们怀着天主教对上帝的敬意,基督徒对耶酥的虔诚,感恩生活的恩赐,只有感恩生活的人,才会更幸福。
感恩是一门必修课篇三
感恩是一项需要用人生来完成的功课，感恩这门功课是人人都要学好的一门课程，这是一门必修课。
在中国有一句谚语：滴水之恩当涌泉相报。并且爸妈从小就告诉我要学感恩，懂得感恩。在这些年里，我也从爸妈的行动中学会怎样去感恩。俗话说的好，大恩不言谢，感恩不是闲来没事的空谈，也不是说大话，而是一种美德是一种行为。只有心怀感恩的人才懂得感恩。
试看历史长河，大凡有所成就的人无一不是感恩的人。例如，美国总统罗斯福，据说他家有一次被盗了很多东西，他的朋友知道后连忙写信安慰他，但他却说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在很好，感谢上帝：因为第一，盗贼偷去的.不是我全部的东西;第二，他没有伤害我的生命;第三，做贼的是他不是我。”对于任何人来说，被盗不是一件好事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。之所以罗斯福会这样回信，是因为他是一位心怀感恩的人由此可见，拥有一颗感恩的心，对于一个人来说这无疑不是一笔财富。
而当今社会中，大部分人都学会感恩、懂得感恩，而一小部分的人却扭曲了感恩的含义。
人们常说父母之恩大于天，父恩比山高，母爱比海深之类的话，而有人因为赌博输尽了钱，于是向年迈的父母要钱，父母没钱给他，他恼怒之下一用刀砍死了自己的亲身父母。我当时看了这则消息，我的心震了一下，不知道是什么滋味，难道他一点都没有孝心，没有感恩之心，没有良心吗?不仅不对父母的养育之恩不感谢，还杀死了自己的亲身父母。这样的人定会受到社会的谴责和法律的制裁。正如雨果所说：“卑鄙的小人总是忘恩负义的。”所以说懂得感恩都一个人的一生尤为重要。
感恩是风，吹走了仇恨的心;感恩是雨，滋养了人们的心灵;感恩是大海，宽容了他人的过错。所以，我们要学会感恩，懂得感恩，怀着一颗感恩的心来解答人生这张试卷。
感恩是一门必修课篇四
我们在学习和工作中，与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了学习和工作本身。所以，同学们在校期间要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。
“人际交往能力不够强，人际圈子不够广，但又没有什么特长可以引起大家的注意，在社团里也不知道怎样和其他人有效地建立联系。”这是一些学生在人际交往方面经常遇到的困惑。我的建议有以下几点。
以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的态度，对自己要怀着自我批评、有过必改的决心。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。因此，当你要求别人修正时，你应该先修正自己。你想别人怎么对你，你就应该怎么对人。你想他人理解你，你就要先理解他人。
培养真正的友情。交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的、智慧的、脚踏实地的、幽默风趣的、激励你上进的、提升你能力的、帮你了解自己的、对你说实话的，等等。
培养团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨炼。在社团中，你可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的特长。更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，主动做同学和老师之间的桥梁，以此锻炼自己的沟通能力。这样的学习过程也不会很轻松，挫折是肯定有的，但是不要灰心，社团里的人际交往是一种不用付学费的学习，犯了错误也可以重头再来。
向周围的人学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。比如，看他们如何处理人际交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何发挥自己的合作和协调能力、如何表达对他人的`尊重和真诚、如何表示赞许或反对、如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等。通过观察和模仿，你会发现，自己的人际交往能力有意想不到的提高。
提高自身修养和人格魅力。如果你觉得自己没有特长、没有爱好，这些可能会成为自己人际交往能力提高的障碍，那么，你可以有意识地去培养一些兴趣爱好。很多在事业上有所建树的人都不是只会闭门苦读的书呆子，他们大多都有自己的兴趣和爱好。我在微软亚洲研究院的同事中就有绘画、桥牌和体育运动方面的高手。业余爱好不仅是人际交往的一种方式，而且可以让你挖掘自己在读书以外的潜能。例如，体育锻炼既可以发挥你的运动潜能，也可以培养你的团队合作精神。如果你真的没有任何兴趣爱好，那么，多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
感恩是一门必修课篇五
今天，我看了一本叫《小学生心灵鸡汤》的书，看完之后，我深有感触，激动的心情久久不能平静。
这本书是关于哲理的书，书中蕴含这不少人生哲理，让我深受教诲。这本书的第一辑讲的是关于一些面对挫折时的故事。书中的每一个人，都是很好的学习例子，例如，成龙学到了好功夫后想做明星的故事，他面对过不少挫折，但却努力，坚持不懈地去完成他的明星梦，后来，他的名字在世上响当当。
正所谓“阳光总在风雨后”，不经历过风风雨雨，又何来阳光？正如我们也不是一样，只有那些经历过挫折的人，才有不屈的品格，才有坚持不懈、坚贞不屈的精神，才有往后的那蓝天白云般的生活然而，在如今的社会里，挫折无处不在，比如：考试考不上分数、创业失败、公司倒闭……但是，你有没有想过，挫折并不可怕，可怕的是那些具有才有坚持不懈、坚贞不屈的精神的人。挫折只是暂时的巨浪，当我们面对巨浪时，就得勇敢的面对它，笑着对它说：“我不怕你！”这才可以突破难关，才有勇士与懦夫之分。
正如贝多芬一样，他虽然在晚年的时候耳朵失聪，但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，他拥有坚定的信念和执着的追求，而且还去挑战生活的打击，也因此创造出令世界震惊的乐曲，他的名字也因此传遍世界。
我们活着就得想贝多芬一样，要经得起生活的考验，在挫折中扎根到底，不要因为小小的挫折就放弃，失去信心，因而无法自拔。
失败与挫折犹如生命中的一道黑暗，可是，这种黑暗的势力并不强，它既无法抵挡黎明的来临，更无法抵挡人们去突破它。在跌倒后，不要哭，更不要临阵退缩，要坚强地爬起来，满怀信心地冲向太阳初升的地方，奋力地摆脱身后的黑暗。要相信，总有一天，身边的厄运将会悄然逝去，迎来的是黎明的曙光。
感恩是一门必修课篇六
都说中国的文字博大精深，我觉得中国人的语言也是博大精深，现在英语都考四六级，我想如果中文来个四六级，应该会考死一大片的外国人吧!
半夜三更子时归。
关门闭户掩柴扉。
妇人妻子堂客问。
汝乃何人你是谁。
古人真的很有才，这么样的有趣的诗句也能流传千古。佩服!佩服!
再看看现在：“我确定一定以及肯定!”这是在电视连续剧《武林外传》里的经典的.雷人的台词，但是却成了很多人的口头禅，人们热衷于以这样有趣的一种形式夸张地表达自己的情感。
在现代汉语语法的规范要求里，重复是一种修辞方法。在你使用这种方法的时候，你别以为什么都可以重复的。它是为了表达作者的写作意图而特意使用的。
语言不是用来炫耀的。是用来交际的。不管你是书面的还是口头的，你表达的目的，是为了赢得受众。当你觉得你说话不能达到效果的时候，你别太着急。你可以学习借鉴他人的长处，你可以将你的积累发挥，你一样可以成为交际的焦点和中心。
感恩是一门必修课篇七
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤……。
学会感恩，不要忘恩负义。
学会感恩，拥有谦虚之德。
学会感恩，怀抱敬畏之心。
学会感恩，生命中爱多于恨。
学会感恩，懂得人生需要悔。
学会感恩，不再沉溺于财富和权力。
学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”
感恩的心，永远年轻！
感恩的人，永远快乐！
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同。
感恩是一门必修课篇八
亲人不幸因病去世，让人悲伤，令人怜悯，但是生老病死并非人力能有所改变的，因此在劝慰失去亲人的朋友时，不仅要安慰他“逝者已逝。”而且更重要的是，要从好的一方面看问题，至爱的人终于可以脱离病痛，永享安乐。
常言道：“良药苦口，忠言逆耳。”无论何人，对于旁人的忠言劝告，往往难以接受。如何使忠言顺耳?首先必须选择恰当的时机，最好是选择没有第三者在场的场合，否则他会认为你是故意让他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，应当抓住人性的共同特点，采用温和的语气，使他感到你不是故意针对他的，感受到你的温情。一般而言，在与别人交谈时，最好不要互相比较，力求简明。
听众的内心，往往随着时间变化而变化，要对愿意听你的话，或者接受你的观点，都应当选择适当的时机，如果时机掌握不好就无法达到说话的目的。何时才是“决定性的宝贵瞬间，”怎样才能判明并把握，并没有一定的规则，主要是看对话时的具体情况，凭你的经验和感觉而定。谈话要及时“切入”话题，首先必须找到双方共同关心的基本点，将时机选择好。请不妨牢牢记住母亲儿时讲的一句话：“有什么事等你父亲吃饭以后，再去求他……”此乃金玉良言，那时他饭后心情稳定。俗话说：“出门看天色，进门看脸色。”在人心情好时，“无所不乐”，心情不好时，“无所不愁”。
在社交活动中，不妨学会一点给人“下台阶”的技巧。使陷入困境的双方提供一个恰当的“台阶”，使人免丢面子，这不仅能获得对方的好感，而且也有助于树立良好的社会形象。在社交场合，每个人都展现在众人面前，因此都格外注意自己的社交形象，都会比平时表现出更为强烈的自尊信和虚荣心。在这种心态支配下，会因下不了台而产生比平时更为强烈的反感，甚至结下终生的怨恨。
作文四：说话的艺术。
说话是一门重要的功课，是我们都必须学习的艺术。说好话，让人听了心悦诚服，还可以增加人与人之间的良好关系，一个人若是心直口快，甚至口不择言，则可能将自己原先是善意的想法给扭曲了，所以言语的适当是很重要。
“口说好话，如口吐莲花;口说坏话，如口吐毒蛇。”我们在说每一句话时，都要想清楚再开口，说话的艺术中，告诉着我们：“急事，慢慢的说。大事，清楚的说。小事，幽默的说。没把握的事，谨慎的说。没发生的事，不要胡说。做不到的事，别乱说。伤害人的事，不能说。讨厌的事，对事不对人的说。开心的事，看场合说。伤心的事，不要见人就说。别人的事，小心的说。自己的事，听听自己的心怎么说。”
平日我在和同学之间的交谈时，我要多说好话，发现同学的优点，我要适时的用赞美来营造和谐的气氛，且要多站在对方的角度上考虑问题，少批评别人，“说”与“不说”之间，需要极大的智慧与勇气，要学习能适时的说出一句“得体的话”、能及时打住一句“不该说的话”，并且时时提醒自己，说话时一定要有“口德”。
话多不如话少，话少不如话好，平日我要多背诵佳句、好的辞语，因为它既可以提升文学素养，也可以增加我说话的内涵，使听我说话的人如沐春风。
说话就像一场心灵的考验能折射出你的人格与内涵。其实，说话是一门哲学，也是有分寸和尺度的。今天，我听了于丹《论语》——交友之道心得，对这门深奥的.哲学，有了更深的了解。
与君子交朋友有三个原则。
第一，“言未及之而言谓之躁。”别人还没说完，你就抢着说，这叫毛毛躁躁，是一个人急躁的表现，这一点都不好。记得小时候，我特喜欢抢话说，放学回家，就兴冲冲地打断爸爸妈妈的话，眉飞色舞地说起学校里的新鲜事，不顾他们的感受。后来妈妈教育我：“其实，我们每一个人都有一些内心的东西想急切地展示给别人看，得到大家的认可。但是这些话题是不是大家一定关心的呢?所以一味地去阐述个人的见解而不给他人说话的余地，是很自私的。”妈妈的话成了一只警钟，它总会时刻提醒我，后来我也渐渐发现，这种行为是相当令人厌烦的。有一次，我们正在兴致勃勃地讨论关于月球地貌的奇特形状时，一位同学“嗖”地蹦出来，激动地叫道：“这段时间科学家又发现了一颗小行星，取名为……”激烈快乐的谈论就这样被打断了，我们对这位同学产生了反感，觉得就此断了思绪非常扫兴。其实大家有大家的公共话题，一定要听到众望所归，大家期待一个话题的时候，你徐徐道来，这个时候才是最合适不过的。
第二，“言及之而不言谓之隐。”这与第一者恰恰相反，大家都已各抒己见，话已经说到这了，你要自然而然的往下说，反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意犹未尽，这种朋友会让大家心存隔膜。一次，有一个同学莫名奇妙地跑来，问我：“哎，吾桐，你在哪里学英语呀?”“迈克英语呀，你呢?”“恩……恩”她故作神秘，朝我挤了挤眼睛，说：“我才不告诉你呢!”这种人也会让我们反感，我们千万不能做让人讨厌的人。
第三，“未见颜色而言谓之瞽”。第三种情况就是我们所说的没眼色。孔子说的“瞽”很严厉，是瞎子的意思。我们必需看其颜，看场合说话，覆水难收，说出的话如泼出的水，会使你的形象在别人的心中降低一档，也会使自己尴尬地无地自容。有一个小孩满周岁举行了一个盛大的party，许多人都夸小孩：“看，长得这么漂亮，长大了定是个表演家。”“长大了定是个作家。”“不，肯定是个领导!”其中有一个没颜色，出口就说道：“这个小孩总会死的。”显然，这个人的话很荒唐，但你说他说的没有道理?当然有，天下谁不会死呢?但在这种场合说这种话并不是明智之举。只有通过说话将不好的气氛扭转回来，才算是真本事。大作家歌德散步时碰到了一位总是批评他作文的批判家，他一见歌德便恶狠狠地说：“我是不会给傻瓜让路的。”这时的场面非常僵硬，而歌德的话马上打破了僵局，他说：“我正好相反!”这句话体现了歌德的绅士风度，更加显示了他的才华。
只要记住这三个讲话的基本原则，你一定会成为一个有内涵的人，孔圣人的这句经典名言让我深受启发，真可谓是半部论语治天下啊!
感恩是一门必修课篇九
编者按：母亲总是把好吃的东西留给我，而我也会变着方法让母亲吃好东西，这就是感恩。今天我们就来看看。
作文。
“喏，多吃点。”
母亲把一个大鸭腿夹到我的碗里。我用筷子拨弄着鸭腿，象征性地随口一说：“您不吃吗?”母亲和蔼地笑了笑，“我不吃。”说着她夹了些细碎鸭肉放到了自己的碗中。
我故意忽视她的动作，把头埋到碗里。
小时候，我常常感到奇怪，母亲对好吃的食物总是这样。明明卤牛肉那么好吃，可是母亲总是只夹几片;又大又甜的西瓜，她切了装盘，也总是只尝一尝。
我问她，您不爱吃吗?她便摇头，然后笑着说，我不吃，你多吃点。
那时我还小，还不明白，以为是母亲的口味太挑剔。于是我心安理得地享受着美味的食物，专注于唇齿间的满足，却忽略了一些细节。不知是在哪一次的晚餐上，当我理所当然地夹起一大片厚厚的火腿时，我突然注意到，母亲的筷子也伸进了火腿盘子里，夹起了那片被我挪到一边去的又小又薄的火腿。我心里有些不是滋味，感觉口中的火腿忽然没了味道。我开始注意起这些细节。于是在后来的每一次吃饭时，母亲都重复同样的细节。我明白了她的心，但是，我总是理所当然的吃着那些，依然会刻意地遗忘那些小举动，嚼着美味的食物，自私地对自己说:“妈妈爱我，我要顺从她的心意。”
有次午饭前，母亲切了一盘西瓜，还没等她装好盘，一旁的我就迫不及待地拿起一片最大的西瓜。刚想咬上去，可是手一溜，西瓜滑到了地上。我有些沮丧说：“我不吃了，把它扔了吧。”母亲摇摇头，然后捡起了西瓜，放在自来水里轻轻地冲洗了一下，咬了一口。
出，她咀嚼得很幸福。
作者：葛梦茹。
感恩是一门必修课篇十
夜，静寂。
不知不觉中，外面下起了小雨，淅淅沥沥，缠缠绵绵，密密的雨丝，纷纷扬扬地飘落在大地上，飘落在田野中……心中刚好有些烦闷，撑起伞，换好鞋，便出门了，雨丝不停地拍打在伞面，“滴答，滴答”既清脆，又绵柔。
这时候，路灯亮起来了，我继续走着。突然，一棵已经结了果的橘子树，映入了我的眼帘，引起了我的注意，心想，正好也有些渴了，不如摘个橘子吧！我于是随手摘了一个橘子，剥开它，掰开一瓣，放入嘴中，脸上的表情立马变了：“这橘子太酸了吧？又苦又涩的，真难吃！”于是我准备再摘一个，这次我比上次小心翼翼多了，经过精挑细选，终于见到一个色泽金黄，果实饱满的橘子，就是它了，我再次剥开橘皮，掰开来，尝一口，嗯！真甜！轻轻一咬，甜甜的橘汁在舌间爆破开来，既清爽，又解渴，味道好极了！
这次考试不也是这样吗？这次考试就像是酸涩的橘子，为的就是下次的“甜果”！
成功与失败，都将融入我的血肉，成为人生必修课！
感恩是一门必修课篇十一
心存感恩，知足惜福。
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤……。
学会感恩，不要忘恩负义。
学会感恩，拥有谦虚之德。
学会感恩，怀抱敬畏之心。
学会感恩，生命中爱多于恨。
学会感恩，懂得人生需要悔。
学会感恩，不再沉溺于财富和权力。
学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”
感恩的心，永远年轻！
感恩的人，永远快乐！
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人。
感恩是一门必修课篇十二
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚的阳光;反之，你不感恩，生活将会为你开启通向地狱的门，你的生活将一片黑暗。学会了感恩，你将拥有亮澄澄的蓝天。
感恩是一种品德。有的残疾人，没有因自身的缺陷而颓废，心境却一派高远，尽自己最大的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命，用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩，你将飞得更高，飞得更远!
感恩是人生处世的基本法则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩，来自于博大的胸怀;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，充实着我们的生活。
感恩，有时侯不需要昂贵精美的礼物，但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩，有时候不需要激情澎湃的话语，但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩，有时不需要甜甜蜜蜜的团圆，但一定要有远在异乡的的真诚与思念。
感恩像流畅的小溪，缓缓驶进心田，她跳跃着。
感恩像河流，奔流着，前进着;感恩像浩瀚的大海，有着纳天地的胸怀，载着良知之舟驶向远方。
花儿芬芳，是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔，是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅，是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩，学会回报。
感恩，为我们未知的旅途点缀绚烂。
感恩，为生命的延续书写华丽的篇章。
感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。人生需要学会感恩，只要你的心中常常怀着一颗感恩的心，社会将会充满爱。
感恩是一门必修课篇十三
那么，如何让孩子学会感恩呢？以下10个小方法帮助孩子拥有感恩的心。
1、让孩子从感恩父母做起。
父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫，怎样日进斗金，却不愿讲父母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的钱是何等的来之不易。
据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义，没什么过意不去的。在这种情况下，有意识地把孩子带到父母的工作现场，让孩子一起参与劳动，让其亲身感受父母工作的艰辛，挣钱的不易。父母对孩子付出的一切是不求回报的，但是在他成长过程中，让他学会接受爱心，懂得感恩，知恩图报是不可缺少的一课。
2、在日常生活中教会孩子学会感恩。
家庭是孩子的主要活动场所，孩子经历着、感受着家庭的一日生活所带给他们的一切体验。如果父母能很好地利用这一契机，使孩子在潜移默化中学会识恩、知恩，培养他们的识恩、知恩的能力和心向，必将取得很好的效果。
首先，孩子总认为世上的一切事物都是有生命、有思想、有感觉的，因此，家长可以借此采用移情的方法，让孩子学会识别和感受他人的情感、控制消极行为，从而引导孩子做出互助、分享和谦让等积极行为。其次，作为家长，应尽可能在家中创设感恩的氛围，并且为孩子提供多种实践机会，在各种实践活动中，有意识的抓住时机，启发、诱导孩子对别人的利他行为进行识别和感受。另外，家长还可以给孩子讲短小精悍和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的传记。
3、父母要在孩子面前学会“示弱”
如果父母总能把每件事做得又快又好，那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之，孩子便习惯了接受，他所有的需要都被父母无条件地满足了，理所当然地认为什么事情都应该先满足他，认为别人的给予都是应该的。
父母学着在孩子面前“示弱”，孩子能够做的事情就让孩子去做，让孩子去吃苦就是让他懂得父母和别人的给予与帮助是一种“恩惠”，而不是理所当然或者欠他。
4、父母要起表率作用。
孩子好动、好模仿、可塑性强，容易接受外界的各种信息。父母的一言一行，在有意无意中孩子都会看在眼里，慢慢地记到心里，并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此，作为父母，在对孩子实施感恩教育的过程中，应秉持“以身作则“的原则，做好感恩的表率。
不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心，用感恩的眼睛看待周围一切，还要用自己的爱引导孩子、感染孩子。当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时，父母应敏锐体察，适当感谢和鼓励孩子。父母的这种感恩方式，不仅言传身教，使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为，也使孩子体会到了施恩的快乐。因此，父母的表率行为，对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。
5、父母要充分利用各种节日作为教育的载体。
利用各种节日的机会教会孩子学会感恩，如春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意。
教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。
6、让孩子知道父母并没有想要孩子回报。
父母们常常会在孩子面前说：“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你!”表面上是希望通过这种方法强化父母付出的多，其实恰恰相反，这给孩子造成了心理负担，它暗示了“我付出给你，你要偿还”，这样孩子就算回报也不是出于真心的，孩子会以“形式对形式”来感恩。
7、教育孩子积极参加集体活动。
父母可以让孩子多参加集体活动，鼓励孩子关心集体，培养孩子对集体、家庭的责任，进而在孩子心目中才有对社会、国家的责任。总之，让孩子懂得奉献，懂得关心别人，他才能学会感恩。
8、让孩子从点滴小事做起。
父母要知道，孩子的好品质、好行为是不断培养出来的。父母要让孩子从细微处人手，从小事做起。为了让孩子懂得主动尊敬他人，感恩大家，父母可以从“谢谢、晚安“开始培养孩子讲礼貌的习惯。通过生活中的小事，让孩子知道人与人之间要友好相待。若自己有能力，要懂得付出和服务，而当别人有恩于自己时，要懂得感恩。也只有懂得感恩的孩子，才能学会感激亲人给予他的一切，懂得感激在他成长过程中支持和帮助过他的每个人。
9、教会孩子掌握好沟通与交流的方法。
父母可以通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门，并善于营造温馨、充满关爱的家庭氛围，让孩子爱父母、爱家庭，并通过父母的“榜样”，促发其感恩之心。听过一位母亲说过这样的一句话：“我们的世界，大门为你们敞开，你们不想进来;你们的世界，我们想进去，你们又不肯。”可见，不能良好地沟通，就无法让孩子走进父母的内心世界，无法让孩子了解父母的付出与辛苦，就很难让孩子有颗感恩的心。
10、让孩子在对比中学会感恩。
父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观，可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等，让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西，改变孩子的冷漠，从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。
感恩是一门必修课篇十四
心存感恩，知足惜福。
人生路上需要一颗感恩的心！
感恩是对生命恩赐的领略。
凋零的花瓣透出了生命的终结；枯萎的树叶宣告了生命的.停息；雍容的牡丹彰显了生命的华贵；粗大的树木体现了生命的粗犷。生命不仅给予万物形体，还赋予它们无以比拟的色彩。
感恩生命。感谢她赋予我们灵巧的双手，让我们把所思所想都付诸行动；感谢她赋予我们敏捷的耳朵，听万籁之声、感节奏之美；感谢她赋予我们明亮的双眸，欣赏人间之美、洞悉世间百态；感谢她赋予我们丰富的情感，足以使我们表露心灵的最真迹，抒发心灵的最真情；感谢她给予我们聪明的大脑，赋予我们最特有的灵性。
感恩是对有限生命的珍惜。
古诗云：“黄鸡报晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”。时光匆匆流逝，在这有限的生命里我们该如何去创造我们无限的人生呢？人生就那么短短的几个秋，难道就要在醉生梦死了度过吗？让我们胸怀感恩吧！
感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命。
感恩是对赋予我们生命的人的牵挂。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的繁华；没有爱，世间就缺乏温馨相伴；没有父母，就没有我们自己。
父母，赐予我们宝贵的生命，给予我们强健的体魄，教予我们不屈的人格。因此，感恩父母便是我们与生俱来的天职。但，“谁言寸草心，报得三春晖”。父母之恩博大精深，世间之人又有谁能真切地报答父母之恩呢？我们为有长存对父母的缕缕牵挂，方xx慰感恩之心。
惟有感恩！
感恩是一门必修课篇十五
感恩，是好友在竞争中失利时的安慰，是逆境中双方传递的一个鼓励的眼神，是父母劳累之后送上的一条毛巾，一碗热水，是好友生日时真诚的祝福，是接受老师教育时的诚恳态度，更是改正错误的实际行动。感恩是一种质朴的感情，不需要我们用华美的语言来诠释。
从我们呱呱坠地，发表“人生宣言”的那一刻起，父母亲人为我们付出了多少心血，成长中的我们，是否突然发现了父母那微微佝偻的背影，是生活重压下摇晃的步履，你是否有一种无名的感动?让我们感恩老师，感谢他们细心的教导，感谢帮助我们的朋友，感恩他们在我们逆境时的鼓励。感谢那深深的师生情，同学情。
让我们感恩父母，感谢他们十几年对我们的养育之恩。怀着感恩的心，铭记父母的叮咛，感谢父母对我们所做的一切。感谢那比山高，比还深的爱。
一个失去了感恩之心的人就失去了灵魂。一个失去了灵魂的民族，断会在民族竞争中一败涂地，更无法屹立世界。
让我们怀着xxx对上帝的敬意，基督徒对耶酥的虔诚，感恩生活的恩赐，只有感恩生活的人，才会更幸福。
感恩是一门必修课篇十六
“喏，多吃点。”
母亲把一个大鸭腿夹到我的碗里。我用筷子拨弄着鸭腿，象征性地随口一说：“您不吃吗?”母亲和蔼地笑了笑，“我不吃。”说着她夹了些细碎鸭肉放到了自己的碗中。
我故意忽视她的动作，把头埋到碗里。
小时候，我常常感到奇怪，母亲对好吃的食物总是这样。明明卤牛肉那么好吃，可是母亲总是只夹几片;又大又甜的西瓜，她切了装盘，也总是只尝一尝。
我问她，您不爱吃吗?她便摇头，然后笑着说，我不吃，你多吃点。
那时我还小，还不明白，以为是母亲的口味太挑剔。于是我心安理得地享受着美味的食物，专注于唇齿间的满足，却忽略了一些细节。不知是在哪一次的晚餐上，当我理所当然地夹起一大片厚厚的火腿时，我突然注意到，母亲的筷子也伸进了火腿盘子里，夹起了那片被我挪到一边去的又小又薄的火腿。我心里有些不是滋味，感觉口中的火腿忽然没了味道。我开始注意起这些细节。于是在后来的每一次吃饭时，母亲都重复同样的细节。我明白了她的心，但是，我总是理所当然的吃着那些，依然会刻意地遗忘那些小举动，嚼着美味的`食物，自私地对自己说:“妈妈爱我，我要顺从她的心意。”
有次午饭前，母亲切了一盘西瓜，还没等她装好盘，一旁的我就迫不及待地拿起一片最大的西瓜。刚想咬上去，可是手一溜，西瓜滑到了地上。我有些沮丧说：“我不吃了，把它扔了吧。”母亲摇摇头，然后捡起了西瓜，放在自来水里轻轻地冲洗了一下，咬了一口。
“没事，我吃。你把盘子端桌上，吃盘子里的。这瓜挺甜的，多吃点。”她把盘子往我的方向推了推。我不知道该说什么，于是就端起盘子，然后沉默地将它摆在桌上，又瞥了一眼桌上的叉烧肉。我就坐在餐桌旁，托着下巴，偷偷看她把那片西瓜吃得千干净净。开饭啦。她拿起筷子，和往常一样夹起一大块叉烧肉，放在我的碗里。“妈，我不想吃。”然后我把肉夹到她碗里。母亲疑惑，“怎么了，你以前不是最爱吃叉烧肉的吗?”我噘了噘嘴，别扭地回答:“我刚刚西瓜吃多了，现在吃不下了。”接着我又给她夹了一片肉。于是她不再说话，我们安静地吃饭。我把大片的叉烧肉几乎都送到了她的碗里，我只尝了几块小片的肉，就着饭，暗想这还不够我塞牙缝呢。然而对面的母亲好像吃得很愉快。即使后来她什么都不说，我也听得出，她咀嚼得很幸福。
这一定是感恩的力量，它给我上了我人生重要的一节必修课。
感恩是一门必修课篇十七
一个人生活在这个错综复杂的社会里，不论是成功还是失败，都需要经常反省，总结经验教训，为今后办事确定方向，不能反省的人永远不会进步。
我们先来看两则关于反省的有趣故事。
故事一：
有个太太多年来不断抱怨对面太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，她晾在院子里的衣服总是有斑点，我真的不知道，她怎么连衣服都洗成那样……”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。
故事二：
有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子，双方停在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问它要飞到哪里去。乌鸦愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“别白费力气了!如果你不改变你的声音，飞到哪里都不会受到欢迎的。”
从这两个小故事中，你有没有读出什么？眼睛长在我们自己身上，但是我们看不到自己，我们只能用它来看世界，看别人。这是生理特征，我们没有办法改变。但是我们不应该养成这样的心理特征，只看到别人的优点缺点，而不肯正视自己的得失。
有道是“智者千虑，必有一失”，人生不可能尽善尽美，但应该努力地去塑造和追求完美。所谓“反省”，就是反过身来省察自己，检讨自己的言行，看自己犯了哪些错误，看有没有需要改进的地方，而不是整天抱怨别人、抱怨环境。
一个人应时时反省，检讨自己，警醒自己。其实，在每一个人的内心深处多少都隐藏了一些不易察觉的弱点，这种内在的弱点常常使我们处于一种危险的境地。譬如，生活漫无目标、整日无所事事、只会嫉妒别人的能力、自怨自艾为什么好运永远不会落在自己的头上、嗜酒如命、饮食不知节制、消费成癖、纵情声色……如果我们不反省这些缺点，结果就会把自己一步一步推向灾难的境地。
美国前总统xxx每晚都自我反省。他说自己犯过十三项严重的`错误，其中三项是：浪费时间、关心琐事及与人争论。睿智的xxx知道，不改正这些缺点，是成不了大业的。所以，他一周定一个要改进的缺点做目标，并每天记录。下一周他再努力改正另一个坏习惯。他一直与自己的缺点奋战，整整持续了两年。难怪xxx会成为受人爱戴、极具影响力的人物。
一个人如果失去反省的能力，他就看不见自己的问题，更不能自救。反省让我们更清醒地认识自己。在安静的心灵状态下，我们可以看清事情，包括我们自己对问题应负的责任、做事情的方法，以及我们挡住自己前进的原因。
反省能让我们察觉到自己所设下的限制，以及我们思考中的某些盲点。身处嘈杂浮躁的世界里，往往会被许多表面现象所迷惑。所以我们必须时刻保持清醒的头脑，停止毫无用处的抱怨，静下心来不断反省和总结，让内心达到一种平和、愉悦的状态。
感恩是一门必修课篇十八
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都尝试过写论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你写论文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的感恩，我们人生成长的必修课议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养她的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对天空的感恩;因为感恩，我们的社会才如此和谐;因为感恩，她才如此丰富多采，如此温暖人心;因为感恩，世界才有了真诚的友情，真挚的爱情;因为感恩，我们懂得了生命的意义。
中国有句古话，叫“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不是什么难事，但却需要我们用心体会，用心报答。
感恩，是好友在竞争中失利时的安慰，是逆境中双方传递的一个鼓励的眼神，是父母劳累之后送上的一条毛巾，一碗热水，是好友生日时真诚的祝福，是接受老师教育时的诚恳态度，更是改正错误的实际行动。感恩是一种质朴的感情，不需要我们用华美的语言来诠释。
让我们感恩老师，感谢他们细心的教导，感谢帮助我们的朋友，感恩他们在我们逆境时的鼓励。感谢那深深的师生情，同学情。
让我们感恩父母，感谢他们十几年对我们的`养育之恩。怀着感恩的心，铭记父母的叮咛，感谢父母对我们所做的一切。感谢那比山高，比还深的爱。
一个失去了感恩之心的人就失去了灵魂。一个失去了灵魂的民族，断会在民族竞争中一败涂地，更无法屹立世界。
让我们怀着天主教对上帝的敬意，基督徒对耶酥的虔诚，感恩生活的恩赐，只有感恩生活的人，才会更幸福。
感恩是一门必修课篇十九
痛苦是人生的主题，怎么说呢？人的出生就是由母亲十月怀胎的痛苦加上一朝分娩的痛苦所带来的。
人的痛苦大概分为两个方面：一种是肉体的痛苦，一种是精神的痛苦。
当你没有受到外伤并且没有疾病存在的时候，人的肉体的痛苦常常是有限的。与之相对的人们的精神上的痛苦就很多了，心灵之苦远比肉体之苦更为痛苦。
当我们没钱的时候，天天想着如何挣钱，内心煎熬，但常常求而不得，无法如愿。内心很痛苦。
当我们有了钱，我们又担心自己守不住，天天担心别人借钱，小偷偷钱，不敢张扬，不敢花钱，内心痛苦。
当我们谈恋爱时，遇到喜欢的`人家不喜欢自己，遇到喜欢自己的，自己却不喜欢。被拒绝让你痛苦，与恋人吵架会让你痛苦，分手会让你痛苦。
当我们渐渐老去，看到自己逐渐衰老的躯体，而自己又无能为力，无法掌控，这让人遗憾而痛苦。
当我们的亲人离世，我们如此怀念而又无可奈何。内心又是何其悲凉与痛苦呢。
痛苦的例子不胜枚举，正所谓人生不如意十之八九，剩下的一二通常只有一个瞬间而已。
心灵的痛苦常常是由于我们面对问题但又无法解决造成的。王小波曾经说过：人的痛苦，从本质上是对自己无能的愤怒！
我们每个人面对问题所保持的态度是不一样的，有的人认为人生应该舒适和顺遂。当他遇到问题的时候往往选择逃避，殊不知，逃避问题往往带来更大的问题。问题就在那里不会消失，当他再次面对的时候就会承受更大的痛苦。
聪明的做法是我们要主动面对自己的问题。想办法去解决问题。而不是抱怨，去推卸责任，去幻想问题凭空消失。在痛苦中我们解决问题，让我们承受痛苦的能力越来越强。
一个最简单的例子，一个普通人让他跑上1000米，他可能会气喘吁吁，浑身酸痛，感觉痛苦。但相同的任务如果交给一个马拉松选手呢？1000米，对一个马拉松选手来说连热身都算不上。同样是1000米，后者对于这种躯体痛苦的承受能力大大增强了。因为后者每天面对跑步这个问题，他每天都在面对，每天都在变强。
同样的，心灵的承受力也可以增强。当你能够认识到痛苦是人生的主旋律，当你能够拿出勇气主动自发地面对自己地的问题的时候，你已经迈出了心智成长的第一步。你的痛苦的承受力在增强。
海纳百川，有容乃大，当我们能够接受痛苦，承受痛苦，我们就能以一个更加坦然的心态去迎接那人生中剩下的一二，那便是幸福吧！
感恩是一门必修课篇二十
感恩是海上旅行的指南针，有了它，茫茫大海中的旅程才不会迷路;感恩是慢慢长路的指路标，有了它，慢慢长路上便有了目标。
“感恩的心感谢有你。”这一首用词平淡，却又用情真挚的歌打动了当年的所用人。
一生中我们需要感谢的.有很多，父母、朋友、老师等。这些人都需要我们缅怀感恩之心，并在必要时施以援手，才能说自己是一个人。
父母兄弟姐妹是陪伴我们一生最长的人，也是帮助我们最多的人，俗话说“打断骨头连着筋”，大概说得便是亲情吧！
朋友是我们一生中遇到的第二个人，从幼儿园到大学，陪伴我们的便是她们了。我们相互帮助，成为对方的知心人，分享自己的小秘密。
如果说，这个世界最陌生却又最感谢的人，那边是老师了，没有人比她们更可爱了。毕业后我们可能成为陌生人，我们会慢慢忘却你，你却哭的比我们还像个孩子。
这世界上最常见以物换物，而感情也需要相互交换，你真心对别人，别人才能真心对你;你真心的感恩，别人才会真心帮你。
感恩是一门必修课篇二十一
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养她的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对天空的感恩；因为感恩,我们的社会才如此和谐；因为感恩,她才如此丰富多采,如此温暖人心；因为感恩,世界才有了真诚的友情,真挚的爱情；因为感恩,我们懂得了生命的意义。
中国有句古话,叫“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不是什么难事,但却需要我们用心体会,用心报答。
感恩,是好友在竞争中失利时的安慰,是逆境中双方传递的一个鼓励的`眼神,是父母劳累之后送上的一条毛巾,一碗热水,是好友生日时真诚的祝福,是接受老师教育时的诚恳态度,更是改正错误的实际行动。感恩是一种质朴的感情,不需要我们用华美的语言来诠释。
让我们感恩老师,感谢他们细心的教导,感谢帮助我们的朋友,感恩他们在我们逆境时的鼓励。感谢那深深的师生情,同学情。
让我们感恩父母,感谢他们十几年对我们的养育之恩。怀着感恩的心,铭记父母的叮咛,感谢父母对我们所做的一切。感谢那比山高,比还深的爱。
一个失去了感恩之心的人就失去了灵魂。一个失去了灵魂的民族,断会在民族竞争中一败涂地,更无法屹立世界。
让我们怀着xxx对上帝的敬意,基督徒对耶酥的虔诚,感恩生活的恩赐,只有感恩生活的人,才会更幸福。
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