总结是一个重要的思维过程，可以促进个人和组织的成长。写总结首先要明确总结的目的和对象。通过总结这段时间的学习经历，我更好地掌握了知识，提高了学习效果。
小学五月工作总结篇一
本学期，我校在上级部门的领导和关心下，在县教体局和中心校的正确指导下,坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记倡导的“建设社会主义和谐社会”精神为指导，坚持以“德育为首，育人为本”为办学宗旨，以“讲正气、树新风”为契机，解放思想，实事求是，与时俱进，和谐发展，努力深化教育改革，推进教育创新，提升。
教学。
质量。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结如下：
一、加强德育工作，优化育人环境。
我校一直高度重视对学生进行思想道德教育，始终坚持把德育工作放在首位。长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、各学科课堂、法制课、班队会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度，我们的思想教育工作有了进一步加强，具体体现如下：
1.进一步完善学校德育管理，规范学生日常行为。
本年度，学校少先队以创建平安和谐校园等项活动为契机，加大了工作力度，建立健全了各项评估制度，加强了对班主任及学生日常行为的管理。与教师签订学生日常行为管理责任状，要求各科教师的日常工作及对学生日常行为规范的养成教育、师德、履行岗位职责等方面使每位教师工作日常教育教学工作有章可循。通过这一举措，各位教师的工作态度与工作责任感明显增强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了；做操、集会的纪律明显好转了：有了班主任的带队与监督，学生广播体操秩序井然，动作规范整齐；拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了；爱心捐助、读书征文等活动；值日学生的管理也进一步规范，条不紊地运转着。值日学生在周雪老师的带领下每天都能认真履行值日职责，对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报。德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理能力大大增强，良好的班风、学风、校风正在逐渐形成。
2.加强校园文化建设得到，让校园环境更加和谐优美。
实施以创新育人环境为契机，营造良好学习氛围。强化环境育人的作用。一是校园小环境的建设，（及校园外环境建设）加大投资的力度，完善花园式建设，让学校亮起来、美起来，创建优美的校园环境，以环境影响人；二是艺术化走廊建设，（校园内环境建设）以艺术节为平台，为学生提供展示自我、张扬个性、放飞理想的机会，同时搜集艺术作品，丰富艺术走廊，以艺术熏陶人；三是校园大环境建设，抓住环境年建设的大好时机，整顿校园周边环境，加强警校共建工作，与政府齐抓共管，形成良好的社会环境。办好知心家长学校，拓宽学生家长联系渠道，建立长效机制，完善家校共建工作，以创建校园大环境教育人。以推进教育教学工作全面发展与提高。
四、科研方面。
实施以课题研究为龙头，抓实养成教育。以省级和国家级德育科研课题研究为龙头，抓实养成教育，促进学生成人——成才。在广大党员和教师的日常教育教学工作实践中，本着从娃娃抓起、从日常生活小事抓起、从一言一行开始、从一举一动入手的思想，把养成教育落实到教育教学的工作实际中。
3.加强文明行为，班队活动不断。
在学校少先队的组织策划下，一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。三月份，我们开展了我读书我成长活动，教育学生爱读书、会读书，在此次活动中我校五年二班董苏悦、杨美景，五年一班党宏天等学生分别获得市级、县级读书之星称号；四月份，安全教育月，学校举行了主题升旗仪式，班级召开了学安全、讲安全、远离危险主题班会。学习安全知识，增强了学生安全意识；我们把五月份作为感恩月，利用母亲节之际，我为父母献爱心、感恩父母活动。教育学生懂得知恩、学会感恩。从一份份学生的日记中我们看到了孩子的成长与成熟；六月分是孩子的精彩展示月，以“六一”文艺汇演活动，班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示，六月份交通安全宣传活动，让学生走出校门，关注社会，呼吁社会，树立了他们的社会责任感与交通安全意识。这一切活动，都为学生的思想注入了健康有益的元素，使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。
4、营造大德育环境，实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。筹划知心家长学校建设，我校除了坚持通过家长会、家校联系手册、校讯通等形式同学生家长经常保持沟通和联系，本学期我校进一步加大了与家长交流的力度。学校开展的“校家同创”活动，如邀请部分家长参加我校的升旗仪式，邀请家长观看六一节目；邀请部分家长代表观看学生优秀作品等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径，学校在校门口设立了校长信箱，并发放了“致家长的一封信”，请家长通过书信形式与教师广泛交流。我校还在全校各班邀请了五名家长参加了学校组织的问卷调查活动，就家长对学校老师的意见通过问卷的方式进行了交流，以便学校教师进一步改进工作方法，提高教育水平。
二、狠抓教学管理，努力提高质量。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教育教学质量的良好局面。
1．狠抓教学常规管理不放松。坚持每周巡课与月抽测、期中抽查、期末常规大检查制度。本学期，学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度，对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校教师会上进行介绍或通报。要求全体教师提前一周备课，认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查，以规范老师的教学行为。本学期期中学校还对各年级教师常规教学进行评比，以发现典型与好的做法，加以推广。新教师冯明玉细致用心的教学回顾，中年教师王春丽教案上一丝不苟、优美的字迹，六年四班张秋艳老师指导下的各科作业，姜红老师、张杨老师、图文并茂的教案与板书设计都是我们此次比赛的聚焦点。
2．大胆进行课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。本学期，我校以校长为领头雁，进行了交互式电子白板应用的研究与探索，利用交互式电子白板进行教学为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩，两个关于此方面科研课题立项成功。
3．强化知识积累，注重人格奠基。
实施以诵读教育为突破口，传承经典文化理念，浸润人生。在我校深挖人文教育内涵，建构特色教育。我们把诵读经典、传承文明、浸润人生，作为创建特色教育的宗旨。厚德方可载物，本着厚积学识，广积仁德目标，我们开展了诵读经典文化，传承传统文明的特色教育。以爱国主义教育为核心，以“中华民族传统美德教育”为切入点，以“中国传统文化诵读”为主线，以人文性管理为手段，以养成教育为途径，以活动为载体，引导广大少年儿童从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，培养学生的孝心、爱心、善心、真心、虚心、耐心、恒心。利用传统文化诵读活动，继承和发扬传统的美德、良好的风范、高雅的情趣、昂扬的气概、顽强的意志、不绝的追求，逐步形成“明理厚德”的人格，促进孩子“成人——成才”。
4．加强教科研活动，培养教师科研意识。
教科研工作的重点，是提高教育教学效率的有效途径。本学期我校加强了对青年教师参与课题研究的监管力度，动员新教师和青年教师都立项个人课题研究。本学期我校先后有6位老师的教育教学论文在国家、省、市、县获奖。四年二班富秀波老师的《水——生命之源》主题班会受到与会领导的与教师的一致好评。本学期我们有一项省级课题顺利通过验收。又新立项研究两个省级课题，和谐德育国家课题也近尾声。实施以课题研究为龙头，抓实养成教育。以省级和国家级德育科研课题研究为龙头，抓实养成教育，促进学生成人——成才。在广大党员和教师的日常教育教学工作实践中，本着从娃娃抓起、从日常生活小事抓起、从一言一行开始、从一举一动入手的思想，把养成教育落实到教育教学的工作实际中。
5．加大校本教研力度，提高教师科研水平。学校大力开展校本教研，一方面通过隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想，教学方法与手段为主的校本培训，另一方面通过各教研组组织的上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平。为跟上时代发展步伐，本学期学校提倡开展网络教研话题的征集与讨论活动，得到了部分教师的热心支持与参与。通过一系列校本教研与培训活动，全体教师形成了不断学习，不断探索，不断总结，不断创新的优良风气。
三、
加强队伍建设，规范学校管理。
首先是强化班子和支部自身建设。在领导队伍建设上，班子成员坚持从我做起，以身作则，坚持做到要求教师做到的班子成员首先做到；坚持每周一的班子办公会，坚持学校重大事情都通过行政办公会研究决定，进一步强化约束力；继续坚持校务公开、党务公开、财务公开、出勤公开，自觉接受党的纪律约束和群众的批评监督。
其次，在教师队伍建设方面，一是狠抓政治理论学习，全面提高教职工素质。在新形势下，我们清楚地认识到学校思想教育工作的重要意义，组织教师认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”与《中小学教师职业道德“八不准”》、新《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、新颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》等文件与法规，不断提高教师队伍的政策理论水平和解决实际问题的能力。二是坚持做到了业务学习不放松。学校要求每位教师订一份教学杂志或报纸，加强业务充电，并为每个备课组订阅了若干份教学业务期刊，为教导处订阅中国教育时报，有利于组织教师学习并鼓励教师相互传阅，共享资料。学校充分利用每两周一次的业务学习会议集中进行业务学习，本学期，我们学习了《怎样优化课堂教学》《怎样说课》《怎样撰写教学总结》等内容，还进行了备课、上课、听课、评课、课件制作、网络教研等一系列业务上的培训帮助教师提升业务水平，提高科研意识。三是激发教师的教研教改热情，鼓励教师积极撰写经验文章,通过开展教育叙事、教学故事征集活动，让教师加强教学反思，认真总结教学上的成败得失，以进一步改进教学方法，提高教学水平。四是切实做好教师职称评定和评先选优量化考核工作，做到“公开、公平、公正”。五是充分发挥教代会、工会作用。充分利用教代会这块“平台”做到下情上达，鼓励教工参政议政，对学校热点、难点问题建言献策，倾听教职工对学校工作的意见。六是关心教职工生活。学校工会充分发挥工会职能作用，在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效：学校两年为全体教职工进行一次体检，对于教工家中的红白喜事，工会人员都坚持探望、慰问；每逢佳节校长要为每位教师发信息送去一份温暖的问候与祝福，让全体教师真正感受到学校这个大家庭的温馨，增强了学校教职工的凝聚力和向心力。学校后勤部门更是尽心尽力，任劳任怨、热情主动地帮助师生解决困难，为学校教育教学，为师生创设一个良好的学习、生活环境。
四、加强学科教学管理，促进学生全面发展。
本学期，我校进一步加强了学科教学管理，加大了值周与巡课力度，完善了常规教学的管理制度，加大了学生检测与竞赛的组织力度。学校教导处新制定了各学科常规教学制度，明确各科教学中的基本行为,规范与完善了我校各科课堂教学模式与评估体系。学校一方面开展了一系列学科竞赛与展示活动，一方面认真细致地抓好毕业班、及普通班各科的教学与检测工作。本学期，学校分别组织了语文、数学等学科的公开课、示范课活动。
五、过去的一年，我们的成绩，但也存在着不足之处：
1、继续加强教研组能力的建设，使教研组真正成为教师提高教学水平的家园、校园和乐园，使教师真正成为教研组中的主人。还存在着教科研不是的问题。
2、继续加强学生的诵读教育。诵读教育的初衷非常好，但是在具体工作中我们还没有真正落到实处，诵读教育效果不明显。
3、继续加强学生书写水平的提高。通过多次作业的检查，我们发现学生的书写还存在着很大的问题。有客观原因也有主观原因。有的学生年级很低但字很草，这同我们教师板书的书写和平时的要求是否是有一定的关系。有的笔画不严谨，我们教师是否没有引起关注，等等问题值得深思。
4、养成教育还需进一步加强。
“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳，离不开五台子中心小学所有教师的辛勤劳作。“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。在新的学年来临之际，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战!我们坚信，在今后的岁月里，在上级部门的正确领导下，用我们每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造五台子中心小学更加美好的未来！
2010年7月。
小学五月工作总结篇二
五月是抓教学工作的月份。本级部在这个月最主要的就是抓好各自的教学工作，把握好自己的教学进度。现将这月的工作做一个总结。
1、抓好学生的午休，确保下午学习效果。
五月开始实施了夏季作息时间，中午有了午休时间。为了让学生确保午休的效果，我们班主任老师利用班会时间强调午休的必要性，并在教导处的协助下，下发了致家长一封信，和家长沟通，让家长做好监督工作，确保学生午休的进行。
2、做好“家长开放日”工作。为了进一步加强家校联系，更好的让家长了解自己孩子在校表现，学校开展了“家长开放周”活动，我们级部的老师们积极配合工作，五个班级公开了八节课，各位班主任老师还积极准备了家长会材料，切实做好了这次活动，收到了很好的效果。
3、继续做好本级部卫生检查工作，每天早上、中午都要督察卫生完成情况，发现问题及时解决。
4、月考的圆满结束。
5月29日我们进行了五月份月考，三、四年级组老师们对于试卷的选定及阅卷事宜专门进行了商讨，共同定好了试卷，并对阅卷谈了自己的想法，我们没有按照年级交换阅卷的形式，而是本年级老师流水作业，以便在该卷的过程中及时发现学生出现的问题，以便有针对性的进行改进。通过成绩统计，各科成绩都稍有提高。
工作一如既往的进行，我相信付出就有回报这句话，继续努力！
小学五月工作总结篇三
在教育局的领导下，我校师生团结奋斗，认真做好每一项工作，并取得了一定的效果。下面就我校5月份的工作汇报如下：
一、校园安全防范工作
1、及时传达会议精神。5月3日下午参加教育局召开的校园安全防范工作会议后，5月4日上午召开班子会议，下午召开全体教职工会议，及时传达了中央、省、县及教育局的会议精神。
2、提高认识加强领导。我校始终把安全工作放在第一位，充分认识安全无小事，安全重于泰山。为确保安全工作的有序开展，成立了学校安全工作领导小组，制定校园安全防范方案，做到责任到人，层层抓落实。
3、加大宣传教育，增强安全意识。通过广播、墙报、召开主题班会等形式，对学生进行安全常识教育，增强学生自救自护能力和安全防范意识，形成人人，事事、时时、处处想安全，抓安全的良好氛围。
4、完善校园安全管理制度。对原有的制度进行了修订，完善管理制度，建立预防应急预案，加强教职工值班管理，执行准入登记制度，实行门卫二十四小时值班制度。
5、采取有力措施，认真排查，及时整改。坚持一日三查，一日三清制度。组织人员对安全设施认真排查，对学生非学习用具坚持一日三查，对学生人数坚持每天三次清点，做到及时发现及时整改。
二、期中教学质量分析
分析，大家一致认为：学生普遍对基础知识的掌握不好，要提高教学质量，必须加强对基础知识的教学，面对全体学生，培养学生的学习兴趣。
三、认真实施校长教研工程
根据教育局的工作部署和张局长在全县教研工作会议上的讲话精神，我校认真组织实施校长教研工程。我校五位正副校长都担任主要科目的功课，带头参加县、学校开展的教研活动，参与指导老师的课堂教学方法的研究，取得了良好的效果。我校吴维宁老师参加全县英语课堂教学评优获得一等奖；刘静老师参加全县教学课堂教学评优获得二等奖的第一名；陈秋花老师代表县参加全省信息技术课堂教学评优获得二等奖。
四、校园文化建设
结合省教育厅和教育局关于开展“建设海南国际旅游岛，向不文明行为宣战”的主题活动内容，我校认真开展校园文化建设。
1、召开班子会议，讨论活动方案，确定校园文化建设的内容和职责，班子成员责任分明。
2、利用周一早上升国旗活动时间，在国旗下举行“建设海南国际旅游岛，向不文明行为宣战”主题活动启动仪式，校长国旗下讲话，两名少先队员分别在国旗下表达，做一个讲文明的好队员。
3、根据实际，充分利用墙报、宣传栏广播及文化长廊作为校园文化的教育阵地，认真做好宣传教育工作，并及时播放校园新闻和好人好事，昌导学生做文明人，说文明话，办文明事，促进学生行为规范的养成。
员的监督评分以及任课教师的评价分，评出文明礼仪先进班。文明礼仪之星是由本班全体同学民主选举产生。通过评比活动，学生的竞争意识加强，逐步养成了文明，守纪、勤学、上进的良好思想和行为习惯。
5、我校认真组织校园学生社团和课外兴趣小组活动，学校的少先队仪仗队、少年太极拳队、文艺队都坚持开展活动。并初显成效。本月旬我校三名小歌手到省参加文艺汇演，她们的.小组唱《花木兰》获得全省中小学文艺汇演小学组一等奖。
五、完善制度建设
为了进一步完善学校管理制度，使学校管理更加科学化，规范化，提高办学水平和效益，根据教育局从临高县中小学管理制度完善年活动实施的精神，成立了领导小组，班子成员各自负责分管工作方面的管理制度的修订工作，我们的工作步骤是：
1、对原有的规章制度重新研究，广泛征求广大教师的意见，不符合形势发展要求的规定要予以删除，需要增加的条款要增补，尚未制定的制度要重新制定。
2、整理归类，再次讨论研究。班子通过后再次征求全体教师的意见，再做重新的修改，最后定稿。
3、召开教代会表决通过后，装订成册，发给每个教工人手一册，不折不扣地按已制定的规章制度去执行。
进入五月份以来，我校为全面落实淮阴区教育局的 “六五”普法规划，落实上级领导防灾减灾工作部署，向广大师生员工宣传、普及法治、安全知识，提高他们的法律素养及防灾减灾意识，根据上级工作部署和我校的实际情况，全面开展“法治·安全宣传月”活动。通过安全月系列活动给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的稳步提高创造了条件。先将工作总结如下：
1、围绕“防灾减灾日”开展“防灾减灾宣传周活动”。 5月7日至5月13日为“防灾减灾宣传周”。我校根据上级的要求，各个班级都能上好一堂防灾减灾知识教育课。结合安全教育课程，有针对性的开展防雷电、防洪水、防溺水等教育，宣传防灾减灾知识；学校挂出宣传横幅，出了一期宣传栏，并在各班级板报中开辟专栏，宣传普及防灾减灾有关法律法规和防灾避险、自救互救基本知识。5月12日我校开展一次安全演练。通过演练提高了广大师生的避险能力。
2、5月15日我校还邀请五里派出所所长为为广大师生普法讲座，通过讲座增强了广大师生的法律意识。
3、上下楼梯教育
在排查中，我们发现危及师生人身安全的有：下课学校上下楼梯，虽经常教育，仍有部分学生拥挤或追逐狂奔，这样有可能造成学生摔伤和踩伤，我们就召开教师会，让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班，追查教育不守纪学生，效果很好。
4、防溺水教育
据师生反映，学校检查，与我校距离有许多建筑取土留下的深水塘，存在安全隐患，学校全体教师在每日的晨会教育中，讲明道理，要求学生互相监督，并与家长座谈，要求家长配合学校教育，学校根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生，经过经常性的教育，学生严格遵守学校的规章制度。
5、安全常规教育
学校充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
防范胜于救空，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，为教学服好务。
六月份工作：
1、 召开安全例会
2、 防溺水安全教育
3、 交通安全教育
4、 校舍安全隐患排查
小学五月工作总结篇四
1、少队举行了一次“爱在身边”的主题教育活动。
2、开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动。吸收新队员4名，给每名学生发放六一礼品一份。
二、教学工作
1、检查了全体教师的教案：各位老师书写认真，备课及时，教案质量日渐提升。
2、检查学生的作业一次，各班学生的作业书写认真，大部分教师批阅及时、认真，个别教师在批阅过程中存在问题，对于存在问题的老师，学校也和教师进行了及时的交流。
3、学校针对高效课堂对全体教师进行了一次校本培训。
3、学校领导坚持推门听课。
4、完成了上半年农技校工作。
三、 安全工作
1、开展“5.19”安全教育日活动
2、制定了维稳值班安排表。
3、对学生开展防溺水、防雷击教育。并进行了一次安全演练，致每位家长一封学生夏季安全教育的信。
五月份，我们老幼小学全体教师精诚团结、埋头苦干，圆满完成了五月份的教育教学工作任务，先将这个月的工作简单小结如下：
政治学习方面：
在本月我们继续坚持在每周的星期一下午例会学习活动，学习了上级下发的各种文件，组织教师参加了中心学校主办的“强化校纪校风，提升教育质量”六年专项行动动员会和党的群众路线教育实践活动“立德树人”主题活动，开展了学习自查活动，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，落实到学校教育的方方面面，提高了教师的思想认识，加强了教师的思想素质。
教育教学活动方面：
1、在这一阶段我们继续完善和加强了教学常规，对班主任工作、各科教案、作业及教师的各项工作进行了全面检查。
2、5月9日举行了学生体质健康达标运动会竞赛活动和党员教师的徒步健身活动。全校学生进行了体质健康达标测试及一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐竞赛活动、踢毽子、定点投篮、拔河等活动，整个活动井然有序、安全高效，同学们精神饱满的投入到体质健康达标和竞赛活动中。
3、5月8日，根据中心学校的安排，我校一至六年级同学参加了中心学校组织的期中检测考试，其中二年级语文、四年级语文数学、五年级英语等科目的成绩比较理想，三年级英语、六年级数学、五年级语文等科目的成绩下滑严重。
4、5月12日下午召开了班主任工作会议和任课教师工作会议，会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结，指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结，查找了存在的问题，并提出了切实可行的整改办法，全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。
系统地分析和总结，并对37名同学进行了奖励，并对最佳宿舍长和最佳路长进行了奖励，极大地带动了同学们各方面的积极性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙沟三所学校联谊开展了以课堂教学为主的说课、观课、议课等系列的教学开放日活动，取得了较好的效果。
教研活动方面：
1、在这一阶段我们继续组织全体教师进行了课标培训；
3、教导处对三年级数学、三四年级英语和一年级语文进行了跟踪听课；
4、为开展好老幼、下寨、上沙沟三所学校的教研联谊活动，我校利用业务学习对林红云老师的四年级语文《生命生命》一课进行了多次观摩评议和集体备课。
５、期中检测后针对我校部分科目教学质量薄弱的现状，进行了查问题、找原因的质量分析会。
少先队活动方面：
1、各中队组织开展了以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的'作风和敬业爱岗的优秀品质。
2、在母亲节期间，全体学生为自己的妈妈做了漂亮的贺卡，送给了自己的妈妈。其中申佳仪、李守林、蔡宗林、顾国莹等同学的贺卡做的较好。
3、5月9日，学校四位女教师为留守儿童献爱心做了一顿可口的午饭。
4、利用队会课提倡学生在母亲节为自己的妈妈做一件好事。（为母亲做一点力所能及的家务、向母亲敬一个崇高的队礼、向母亲道一声温馨的祝福、送给母亲一份自制的小礼物、送给母亲一个深情的拥抱、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲、给母亲写一封感谢的信、给妈妈洗脚、给妈妈做晚饭等）
5、5月23日，我校六名优秀少先队员参加了中心学校组织的参观革命烈士纪念堂和青海省科技馆活动。
6、各中队积极排练庆六一文艺节目。
7、少先大队于每天下午课外活动时间组织全校同学进行方队检阅仪式的操练。
安全工作方面：
1、继续巩固安全教育成果，充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。
2、利用下午放学时间再三强调道路安全知识，每位教师尽职尽责，做好了护送工作，杜绝了安全事故的发生，确保了学生路途的安全。
3、按时排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全，及时排除了安全隐患。 4、5月12日，进行了消防安全演练，进行了安全教育 。
5、5月13日，组织全校师生参加了中心学校和乡卫生院主办的“学校健康教育大讲堂”专题讲座，对全校师生进行了一次生动全面的卫生安全健康教育。
小学五月工作总结篇五
如火如荼的五月已过去，丰收在望的六月即将来临，为更好的做好六月工作，现反思与总结如下。
第一：开展教师美文诵读，提高教师职业道德水平。
5月5日，为提高教师职业道德水平，教导处精心准备，组织了为期两天的教师职业道德水平演讲——教师美文诵读。为把本次活动开展有序、有效，教导处先提前两周下发了通知，每为个教研组团结合作，选手请组内成员指导，不厌其烦的朗读，，每个选拔推荐一名选手参加学校比赛活动，为保证比赛活动的公平、公正、公开，教导处采用比赛前当时抽签，提前五分钟抽取比赛题目。本次活动有刘茂华、王春、宋丽娜等8位参加，他们朗诵的题目有汶川大地震中不顾自己的生命安危冒死护救的老师，有抗震救灾中的人民子弟兵，有抗击非典的白衣战士，有辛苦劳作一生的父母，……..，每位参赛选手都精心做了视频，演讲时或激昂或委婉或悲壮或声色泪下。配着和谐音乐，听着选手动听的演讲，每一位听着都含着晶莹的泪珠，他们或许在想，如果我不努力工作，我能对得起谁呢？的确，这次演讲是对全体教师灵魂的一次洗礼，是对全体教师一次深成次的提升。 第二：抓好常规工作的落实。
备课，备课项目比较齐全，条理比较清晰，语文、体育等学科都有板书设计。存在问题：1、有9位教师的课后记没有跟上，2、有几位教师的教后记较为简单。其次，本月重点检查了教师的集体活动，每周一，教导处对教研组开展的集体活动进行了跟踪检查，发现问题，及时解决。
第三：观看名师课堂，教学能手上高效课
5月17日，教导处组织了全体语文教师观看了全国著名特级教师薛法根执教的《爱如茉莉》一课，引起了全体教师深思，语文课应该交给孩子什么，应该怎样上？通过观看，教师课下积极研讨，终于得出答案，就是给学生留下听说读写的能力，掌握语言这门交际工具，提升学生修养。课后不久，教导处组织了刘茂华老师在大会议室上了一节高效课，全体教师都进行了听课， 第四：检查教师教学反思及理论学习笔记。
为进一步提升教师的教学理论，增加教师的反思力度，让教师在理论——实践——反思的过程中强化自身素质，通过本学期教学反思表格的创新整改，给每一位教师增加新的要求，以此达到深刻反思。本月共检查教师的教学反思2次，教学笔记2次。 第五：深入学习教学理论。
详尽而明确的阐述。
第六：积极参加市局活动。
本月我与校长以及担任校本课程的教师观看了是教研室组织的“校本课程经验介绍”视频一次，组织全体教师观看东沙河“生本课堂视频”一次。委派4名师教师参加滕州书院小学、东沙河镇中心小学学习一次。返校后，每位教师及时向教导处上交了学习心得。
2011.6.8
一、五月份工作总结
1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花，实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。
2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名，成绩不太理想。
3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的'中小学生团体操比赛，取得了第一名。
4、11周利用业务学习时间，组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析，分析了存在的问题，查找了存在问题的根源，并提出了改进的措施。
5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。
6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。
7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动，我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动，我校的李建花老师脱颖而出，获得了第三次讲课资格。
8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课，并组织进行了说课、集体议课活动。
9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动，通过本次联片教研活动，增加了两校间的了解与友谊，更提高了两校教学教研的水平，把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。
10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。
11、完成了学校安排的其他临时工作。
二、六月份工作要点
1、庆祝六一国际儿童节。
2、组织进行三年级数学观摩课。
3、开展一次全校性作业展览。
4、召开本学期校本教研研讨会。
5、完成小学教师的五月份考核工作。
6、完成六月份教学小论文。
7、抽查部分科目的作业批改情况。
8、召开一次全校性复习动员会。
9、按照新的要求完善各种档案。
小学五月工作总结篇六
任时光飞逝，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记如下，权作经验教训的总结。
一、基本情况分析：
本班学生25人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当,基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与好学生擦肩而过，第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，针对上学期本班学生所表现出来的特征，作出相应的对策。
于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
拓展知识视野，语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创得意句段的展示。
4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、存在问题与不足。
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位.
4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。
六、今后努力的方向和设想。
1、激发学生学习语文的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算通过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有意义，语文课很有趣。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系，可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，发现及时学生的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。
4、加强教师自身素质的培养与提高，不断更新思想观念，以适应新形式下教学发展的需要。
5、重视优生的培养和差生的转化工作。
6、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。
小学五月工作总结篇七
作为一名大学生“村官”，我的村官生涯可以说是有苦有乐，有悲有喜，但我觉得乐大于苦，喜大于悲。在自己不断的努力和许多人的帮助下，我渐渐的成长起来了，农村在我眼中也不再是原来那片神秘的土壤，我热爱着这片土地，对他们也有了真感情，在这里我真正体会到了做人的价值和意义。
在村里我经常协助处理一些文字材料，撰写一些相关的工作计划和总结报告，利用自己所懂的计算机知识帮助处理一些电子材料，复印、打印、录入资料等。在村组会议上作会议记录，协助完成远程电教工作等。
通过工作的这段时间，我总结出在基层要想干得好，除了要有耐心和细心外还要有承担责任的勇气。没出问题的时候要怕出问题，出了问题后要不怕问题，只有怕出问题，做工作才会兢兢业业，考虑问题才能周到细致;只有不怕问题敢于担当，才能赢得群众的信任和认可。农村琐碎的事情很多，我们这些最基层的“官”不仅要担起调解处理的`责任，而且还要一碗水端平，不能有所偏袒，要尽量避免问题的出现，但如果有问题，也要敢于面对，更不能轻易将问题上交，要做到本分做人，干净为官。
作为一个刚走上社会不久的学生，我要学习的东西很多，首先是考虑问题的方式和角度要多多学习和锻炼，要去掉身上太浓的书生气，一切从实际出发，清楚的认识到创业过程中遇到的各种问题，并且认真努力的去学习，去应对，去拼搏。我们的路还很长，许多考验和困难还等待着我们。在锻炼和提升自己能力的同时，我们也要学习别人丰富的经验，勇敢尝试，努力走出属于自己的创业道路，带动村民共同致富，实现创业富民的目标。
作为一名大学生，作为村委会最高学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期望。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事、求发展，我们才能够成为一名合格的大学生村官，我们才能够不辜负各级领导和老百姓的嘱托和信任。
为此我一定会更加努力，将我学到的知识投入到村子的发展中。
小学五月工作总结篇八
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实施展校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教导革新，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教导教授教化工作康健成长，现将我校5月份的四联四查如下：
1、联系青年教师。
开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论，提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题，并实时办理。
2、联系班级。
充分施展师徒结对制度，互听互评，共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会，教导学生夏季防溺水。召开家长会，匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。
3、联系艰苦学生。
闻校长热心帮扶包联学生，主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下，我校先生们纷繁仗义疏财，捐赠衣物、学惯用品，勉励他们要自强不息、窘境发展。
4、开展写作与观图写话教研运动。
在教务主任曾先生的`组织支配下，我校开展了写作与观图写话专项教研运动，培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心，为以后写作打好根基。同时，实施讲堂品级才能评定，匆匆进教师教授教化积极性。
5、业务论坛常开展。
在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中，自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施，让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际，开展业务论坛运动，让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。
6、召开第二次质量检测阐发会。
考前的备考会和考后的阐发会，通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐，进一步加强了教授教化质量意识，使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向，鼓舞干劲，雕琢前行。
美中不够，亟待办理。
1、教研运动纪录不敷详实，应有课件、教授教化设计、运动反思。
2、家访运动次数较少。
3、参加联系班级运动单一。
展望六月，将来可期。
1、规范教研纪录，进步教研运动的实效性。
2、艰苦学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级运动要内容富厚，不能只局限于教授教化运动。
小学五月工作总结篇九
牢固树立“四种意识，创新和美教育”,是我校“十三五”工作宗旨，也是我们五月份工作的主旋律，全校上下脚踏实地的开展了一系列活动，现小结如下：
首先，自4月25日唐俊杰校长启动了小海小学开展“守纪律，讲规矩”主题活动以来，整个五月份，我们全体教师有组织的利用政治学习日、星期六党校、党员活动日，分时、分段、有序的学习了《党章》，新《条例》《准则》，学习了习系列讲话及《论述摘编》。学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，《严禁中小学教师有偿补课的规定》等。每位教师人手一本笔记，真正做到“学习按时，笔记认真，体会深刻，学有心得”切实的把“守纪律，讲规矩”教育实践活动落到实处。
形成全力负起各自的责任，演好各自的角色，做一个称职的演员。最后，唐校长就十三五开局之年学校在“党建、教育教学、创建书香校园”等方面工作作了详细介绍。会后，所有家长对学校的发展变化感触颇深，感慨颇多，由衷的为校点赞。
其次，5月4日单永华主任主持召开了毕业班工作的会义。会上先是分班分科谈情况：谈复习，谈差距，谈经验，讲困惑，接着朱荣辉校长讲：1.形势有喜有忧，少数科目上升空间很大，各人各科都要制订切实可行的计划，要细化到每一天。2.充分利用课余时间补差培优。3.每次测试要测出不足，测出方向。4.常识科也要一着不让，确保全面发展。最后，唐校长做了总结：1.多次测试质量稳中有升纵向比是可喜的，横向比有差距需努力。2.“质量”是我们工作核心之一。我要抓，而且要抓紧、抓好，一个学校没有质量就没有生命力，因而我们要像抓“生命工程”一样抓“质量”。我们是学校的主人。我们每个人都要为学校发展“勇挑质量重担”。同时，要知道 抓质量与素质教育之间没有冲突，没有矛盾。3.平时做工作要动之以情，晓之以理。要让学生知道“知识改变命运，知识决定命运”的道理。4.我们制定计划要有针对性和发展性，切不可乱打乒乓，敷衍了事。5.写字教学，阅读教学要一如既往，不可偏废。其后25号，31号唐俊杰校长又亲自主持召开了毕业班“教学质量促进会”分别强调了“班风、学风、教风”建设。希望大家用“风清气正”来引领质量“上台阶”。
[2017]44号、49号文，将“规范党员干部操办、参加婚丧喜庆事宜”的要求，学党章、党规、学系列讲话，做合格党员的“两学一做”的实施精神传达给全体党员。使党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用得到了进一步的加强。
第四，5月20日，小海小学召开了2017年第二次全体党员大会。会上，朱慰亲校长与大家一起学习了“两学一做”的实施方案，朱荣辉校长与大家一起学习了骆顺书记在十六次党代会上作的《凝心聚力谋发展，继往开来创辉煌，为全面建设新小海而努力奋斗》的讲话。最后唐校长讲了：“两学一做”教育实践活动是“党的群众路线”、“三严，三实”，“守纪律，讲规矩”等教育实践活动的继续，是办人民满意教育，“两好”，“三满意”的保证。我们全体党员处处要强化“四种意识”。做“肃贪反腐，正风肃纪”的使者。十二五小海镇经济、文化、环境等发展都是独一无二的。我们要充分利用党的教育实践活动造声造势，为小海经济快速发展助推。
此外，在朱海娟主任肖伟主任精心组织下，认真开展了“读书节”系列活动。
5月12日的“讲故事朗诵”比赛。5月19日的“书签制作比赛”。5月20日的“课本剧的汇报演出”。5月28日“手抄报”比赛等。每场比赛很成功，选手们积极投入，精彩纷呈，硕果累累，令人叹为观止，得到了校领导、评委的高度认可，同学们的交口称赞。
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小学五月工作总结篇十
601班发言：
1．做到班上人人有事干，班级竟争机制逐步健全。
2．产生的问题是优生越优，但差生却越来越差。
６０２班发言：
１．上课时的其它时间也额外加分。
２．经常出现值日生不扫地的情况。
３．软硬兼施地方式管理班级，仍以鼓励为主。
７０１班发言：
１．以爱的教育培养爱（开学学生给老师过生日）。
“作为一个姐姐，我不能让弟弟失望，作为一个学生，我不能让老师失望，作为一个女儿，我不能让我的父母对我失望。
２．班级事务完全交给常务班长负责，全全处理。
７０２班发言：
１．听课秩序良好，学生能在胆质疑。
２．每周一小结，每周一个工作安排。
３．开展了植树活动。
４．由生活委员来评价优秀餐桌。（较为民主更为自主）。
７０３班发言：
１．强化落实卫生班长责任。教室每次能提前打扫。
２．学习中学生守则，并进行安全教育。特别是旅游。
３．学习其它班主任的先进经验。
８０１班发言：
１．强化责任，感化学生，落实早朝读、中自习和放学后的各项事务。
２．在管理中体现管理的价值。
３．做操时要有力，而且做到整齐有声。
４．对于学生的`表现及时反馈给家长。
８０２班发言：
１．开学初就制定计划想得到第一个循环红旗，真地如愿了。
２．制定学习目标，制各学科、总分名次、单科名次的目标，贴在墙上。
３．每天早晨是自主学习，不规定科目，完全由学科组长来安排。
４．怎么做得最好，学生自己反思，自己利用课余时间来探索。
８０３班发言：
１．在逆反心理强的情况下，在日常行为上约束学生，扫清日常问题。
２．小事不找我，大事我来帮忙，最终要靠学生自己来解决。充分自主管理。
３．只有从心里发出的教育才是最深的教育。
９０１班发言：
１．做好单亲、孤儿、学困生的稳定工作。
因人而异，有的学生不上晚自习，也基本同意，让其暂时地释放压力，恰好在这种情况下，学生进步了。
２．每次让值日班长利用下午第一节课唱歌那个间息进行值日总结。
３．贯穿“是等着学校来选你，还是你来选学校”这一思想，让其保持压力。
９０２班发言：
１．张贴自己的心里话，给学生表现的舞台，尽量让他们来展示自己。
２．用换位思考更容易理解别人，让个人轮流值日。
３．每天点评值日生的学习、课间活动情况。
４．让打架的双方家长到自己的家里来谈协调的事，掏心掏肺地来表达自己的想法。
５．有些学生的钱由班主任来管理，主要是来控制其上网的频率。
６．准备制图片，将学生七到九年级的学习生活场景来展示出来。
９０３班发言：
１．班规修改，让其更具人性化，通过管理来调动学生的积极性，而不是单纯地为了约束学生。
２．班级作业量的协调工作做得不够好，不到位。
３．控制辍学率。
１．班主任自身要加强学习。
２．加强班级财务的管理：桌、凳子、电脑、窗帘等等。
３．班级的环境卫要注意长时间的保洁。走廊有塞东西现象。
４．中餐问题，要量化评分，细化到各组，每个组员１分。
５．班级思想管理是核心，培训一支素质高的管理团队。
６．巩固率是以七年级的为标准。
语文组（周云池）：
１．星期天全体语文教师为沈丽鲁格进行集体备课。
２．导学案问题要有开放性和拓展性。并化难为易。
３．独立完成内容缺乏，答案评价较少，忽略了老师的导。品读也少。
数学组（董文成）：
１．上课后能进行主动讨论，并不断地反思自己的课堂。
２．解决问题，总结经验。
３．困惑全体成员都说出来，并共同探究，共同解决。
英语组（沈超群）：
１．统一编制模式２．评课理论化逐步增强。
文综组（祝文）：
１．说课和评课等项活动如实开展。
２．分科进行集体备课。
３．后阶段缺乏激情，也缺乏创新。
理综组（李文兵）：
１．对某一主题讨论较为充分，过程具体化。
２．集体备课在多媒体教室进行，不断提高教师素养。
总研发组（李斌）：
１．解决２７１运行过程中的问题。
２．部分活动有创新，也有特色。
３．通过集体的智慧形成统一的做法。
４．落实各科典型的表彰。
５．一如既往地贯彻“推门听课”活动。
１．检查科任教师的培训情况。主要看培训后的签字。
２．形成议案后方可进行小组培训。
１．家访任务必须在本学期完成。
２．每次升旗必须穿校服。
小学五月工作总结篇十一
节目方面：也是4个人，是一个舞蹈，她们3个都很有跳舞的感觉，就我一个人，对音乐一点感觉都没有，一点舞蹈细胞都没有，大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么，要一个一个音的给我找出来，，，呵呵，辛苦你们，很谢谢你们！
不过，我还有一点要说就是，我以后应该不会再跳这种舞了，我觉得自己总是会连累大家，就我一个人拖了大家后退，很不喜欢这种感觉；另外，我无法和我不熟的人一起跳舞，这会让我放不开自己，，会觉得很约束，如果和我自己比较熟的人一起玩，我可以找些很搞笑的'动作，，可以很开心地跳，，这样的我会更开心！！
宣传部工作：宣传部，顾名思义，要做的事主要有3个：做dvd，绘声绘影，照相。
真的很不好意思，我的管理真的很不到位，在一个月前就接到工作，一个月后，我还没有开始，直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好！！！有种很讨厌自己的感觉，为什么自己做事会这么拖拉！！照相方面，没有跟师弟师妹说好，要照的东西是什么，就叫他们照相，使得最后连一个学生会大合照都没有！！！一个人顾着录像，另一个却没有照相！！！我真的很差劲！！！
我们开始都有一些很好的idea,但是都是因为开始的准备工作没有做好，做出来的效果应该说，没有我们想的三分之一吧。。。
我们部门有4个人a,b,c,d。
先说a吧，a的兴趣比较广泛，参加了很多社团，很多活动，会的东西也比较多，有工作一般不会推卸。
现在说说b。
b很有画画的天赋，把工作分给她，她会很用心去准备，开得出她的细心和认真的态度。但是，在这一年里，从和她相处的时间里，会发现，似乎她总是能找到其他人的缺点，和她一起工作，她知道你哪里哪里没有做好，却不知道，这些没有做好的地方时她自己应该做，而是把它推卸到别人身上去了。。。这是我最担心她以后工作了，如何很别人相处的问题。。。
在说说c吧，c工作还好，也许跟她没有像前面2个有比较多的接触，突然不知道说什么好了。。。
不过总的来说，她工作也是比较认真的，不过，就觉得她平平凡凡，没有什么亮点。。。
最后说说d，d也是一个很有艺术细胞的人，是射手座的，所以很追求自由，希望自己的创作能够得到大家的称赞，在刚开始工作的时候很有激情，但是后面，因为觉得在学生会里面做事效率很低，，也发挥不了自己才华，就想退出了，不过还好，我把她留住了，呵呵。。会经常和她聊天，觉得她有理想，有才华，但是付出的不够多！！也希望她不会因为别人对她作品的忽略而失去对自己的信心，或失去对创作的激情！！加油！
现在的我，已经没有工作了，我要做的就是把。
小学五月工作总结篇十二
（20xx年2月――20xx年7月）。
时间脚步匆匆，转眼间又过了一个学期,。一群可爱的孩子在慢慢地长大，而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。仔细回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐，辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水，挂着鼻涕的稚嫩小脸；听见的是一声声哀怜地叫喊：“我不要老师，我要妈妈，我要回家.”快乐的是：孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园；从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己学着穿；从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手.在这其中包含了我们托一班老师的心血，当然也离不开家长们的支持、配合，更离不开园领导的教导和帮助。为了今后更好的开展工作，我对本学期的工作认真做了回顾，总结经验、找出不足。
一、班级情况分析。
孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园；从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己会穿；从不敢参加活动到争着回答老师的提问??使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。
1、分开带教,使新生尽快熟悉班级环境。
这个学期我班可谓是人丁兴旺,班上陆陆续续的插入了九位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们采取分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批,各由老师带领:当班老师组织幼儿的活动,保育员陶老师在班里配合,另一位老师就带这位新生,使其尽快熟悉环境,早日融入集体。
2、认真备课,提前做好备课工作。
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰，准时上交各项计划。
3、细致、认真地做好孩子的观察记录。
这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。
作了冰箱和电视机,以及好多可操作的小东西,孩子们对这些区域都十分感兴趣,而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心，使小朋友们能在良好的氛围中生活学习，为了丰富孩子们的课余活动，还布置了许多区角，例如“艺术创作区”“阅读角”“益智区”等，另外老师利用课余的时间制作幼儿作品展，将孩子的美术作品展示在上面，更加激励孩子们做得更好。
四、卫生保健。
1、做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。
2、保证幼儿充足的睡眠，（12：30----2：30）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。
3、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿（如：肖钦文、王子木、许可馨）改变饮食习惯。
4、积极带领幼儿锻炼身体，组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。有小部分幼儿还学会了拍球.
5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量，教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃。
6、提醒幼儿多喝水，、每天喝水次数不少于六次，照顾体弱儿童。
二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研、班级工作计划和家园共育，还组织新教师的带教工作。签订师徒带教协议。三月份我们做了一次消防演习让幼儿知道遇到了火灾怎么办，幼儿都知道遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯弯着腰往下走。四月份我我们开展了“踏春”植树活动。让幼儿体验植树节的快乐，并请幼儿和老师一起参与植树活动。当时他们对植树活动非常的感兴趣，我们每天中午散步的时候他们都会去观察那些植物。五月份我们底开展了庆六一活动，在整个表演的过程中幼儿的表现非常的棒。
六、安全工作。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和张老师对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
七、家长工作方面。
流。让家长及时准确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往，甚至大小便的情况，认真听取家长的意见及建议，在工作中加以改进。一学期下来，家长们对我们的工作从陌生到熟悉，从疑惑到理解，从观望到支持，家长们普遍反映孩子越来越喜欢上幼儿园，越来越喜欢老师了。相信孩子们在幼儿园里受到了很好的照顾和教育。
八、努力方向。
1、加强自身学习，不仅在地观念上得到转变，还要体现在教育实践中，对自己高标准、严要求，努力做到事事精,益求精，主动地钻研业务。
2、积极发挥传、帮、带的作用，给予另一位老师更大的帮助，调动各位老师工作的积极性。
3、对孩子，再多一点爱心、多些耐心，使每个孩子在各方面得到更大的进步。
4、继续抓好班级常规工作，使得有更好的班风班貌。
5、将着重培养孩子的自主意识，进一步消除孩子的依赖心理，注重教学效率,，孩子每一天都有所收获。
6、加强班级网络的建设，进一步加强家园共育，使我们的工作得以更多家长的支持和帮助。
在各位老师的支持和帮助下，我将再接再励，力求在下个学期里，求创新、求实际，将工作开展得更好，让孩子开心、家长放心、园长宽心!
托（一）班20xx年x月。
小学五月工作总结篇十三
这学期已经快过半了，我部门认真的完成了院上领导布置的任务，完成了上半学期的工作，现将本部门工作作以下总结：
（一）本部门召开了两次工作例会，听取各系部在工作中遇到的问题，对本部门工作上的建议，对本月的工作也更加具体化。同时，在会议中，我们指出了各个班级在资料或其他方面存在的问题，让大家意识到问题之所在，并且能够及时的纠正。
（二）召开部门内部工作例会，加强对部门内部工作的管理，深刻总结我们部门在这段时间的各项工作。
本月三个班级开展了社会实践活动，从这些活动中，表现出了我们部门的先进性，以及各干事的积极性。在本月的社会实践活动中，活动开展的比较顺利。
（一）组织方面不严密，对待活动不是很认真。个别班级上交的资料不够及时。
（二）活动期间，个别班级不守时，纪律与组织不太好。
（三）个别班级积极性不高。
（四）个别班在活动的开展上有拖拉现象。
（一）在以后的活动中，开展活动的各班级尽量将时间调整在周末，或者调在负责自己系部干事没课的时间，以便于院上干事对各项活动的考察，做出相应的评价。避免出现本来一次活动开展很好而因院上的干事未到，不能作出相应的评价，而导致该班该系部得分低的现象。
（二）在以后的工作中，系干事对开展活动的班级要严格考察，对活动中不足之处及时指出并提出建议。
（三）系干事多与班级社会实践委员沟通，及时的发现已存在的问题，并及时的纠正不足之处。
总的来说我们部门五月的工作开展的比较顺利。我们坚信在院团委的领导下，我们部门一定会全力以赴，继续努力做好本职工作，并不断提高我们部门的工作质量及效率，使我们部门的工作朝着更好的方向发展。
下个月，我部将继续保持良好的工作态度，积极配合院团委的各项工作，并通过不断参加实践活动来锻炼和提高自身，相信在院团总支老师的帮助和指导下，我部门的工作将会更上一个台阶。
小学五月工作总结篇十四
五月份，我校在中心校的领导下，坚持预防为主、加强教育、防治结合的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，五月份安全工作总结。现将五月份安全工作总结如下：
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，由学校校长魏彩霞总负责，分管副校长商路线具体抓，学校办公室、少先队、各班主任具体分工负责组织实施。将安全工作列入各班级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任。
2、不断完善学校安全工作规章制度，做好班级安全工作计划。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、加强安全工作的宣传教育。五月份，我校结合当前社会上发生的、四川汶川大地震等实际情况，在学生中进行了手口足病预防知识、地震预防知识等安全知识宣传教育。学校还给学生家长发放安全倡议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
4、开展常规检查，做好四月份安全工作总结。五月份，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍、重点部位消防设备进行全面的安全检查，而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外，学校还对电线进行防火安全检查。针对五一假期，我校做出安全规定：严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周会议强调禁止吃零食的情况。
学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，将上周的工作作一个周工作总结，强调安全事项。通过致家长的一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
小学五月工作总结篇十五
五月，我们开展了丰富多彩的活动，在欢乐的时间中五月不知不觉快要过去了，在月末我们进展回忆，做了以下总结：
工作：
本月我们开展了“车子叭叭叭”主题活动。本月我们开展了主题活动“汽车叭叭叭”，孩子们熟悉了各种各样的车，了解了很多汽车的形状特征和功能，在整个月的主题活动中孩子们的兴趣都很深厚，对活动布满了热忱，孩子们也经常把家里的汽车带到班上和大家一起共享，很多孩子都想自己制作一辆自己的汽车。
于是我们设计了“奇思妙想--创意环保车”的活动，活动中孩子和爸爸妈妈们一起利用旧图书、报纸、纸袋、包装盒、包装袋、铜丝、旧布料等废旧的材料进展创意制作。各种废旧材料通过家长、孩子们奇妙的创作和再度利用变成了各式各样的小汽车。通过这次的活动，不仅为家长和孩子们搭建了展现自我的平台，提高了孩子们的动手操作力量和制造性思维，同时培育了大家的环保意识。真正做到了：赐予幼儿多一个呈现自我的时机；多一份欢乐和美妙的回忆；更增加了一份浓浓的亲子之情。
另外为了迎接六一儿童节的到来，我们排练了精彩的节目，孩子们每天一遍遍的练习，不喊苦、不喊累，要把最完善的舞姿呈现给全部的`小朋友和爸爸妈妈看，家长们对此也非常支持与协作，帮忙我们选择道具与服装，报名参与演出那天的化装师，我们真的很感动！
我们重视幼儿的身体安康，在六一儿童节马上降临之际，我们组织进展六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗。
天气变热，蚊虫较多，为使幼儿安心午睡，我们做好驱蚊工作，保证幼儿午睡的质量。同时还鼓舞幼儿自己动手折叠衣物和被子。
我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们的工作还存在一些缺乏，比方：个别幼儿吃饭挑食，吃饭速度太慢，我们在下月将加强对这局部幼儿的指导和帮忙。
小学五月工作总结篇十六
新的一学期已经开始两个多月了，酷夏也渐渐接踵而至。本月工作中，在系领导老师的监督指导下，我部室与其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中，我们办公室积极配合其他部室的各项工作，充分发挥了学生会与办公室之间桥梁和纽带的作用。现将本月份的工作做如下总结：
一、工作方面：
1、办公室的日常工作虽然不难，但多而杂，需要细心谨慎。我办公室成员依旧秉着认真仔细的工作态度去完成每日的工作。
2、每周五的算分以及简报工作，我们都以认真谨慎的态度来对待，并且实行了团队合作与分工的工作方法，全力培养和提高我部室成员的个人能力与团队精神。
3、管理好办公室的各项资料，并且要做到及时收取、整理、登记以及存档。
4、我们部室把各个部室成员之间的信息表进行整理、归类，以便有的部室部长来查找信息时，能够快速的找到。
二、工作重点：
1、加强与各部室之间相互协调的工作能力，完善各部室的考核制度。
2、加强我系晚自习管理工作，督促好各部室的巡检及巡查工作，严格控制晚自习期间随意出入的情况。
3、深入了解12级新成员的工作情况，注重培养12级成员的工作热情以及提升他们的工作目标。
三、优点：
12级成员的工作热情很高，他们给团学联合会注入了新的力量、新的活力。这种新的活力秉承着“为他人服务”的宗旨，创造着新的惊喜。
五、不足：
1、学生会各个部室之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作完成得不到位，缺乏整体性和连续性。因此，全体学生会成员的综合素质能力有待进一步提升。
2、办公室的工作方法有待进一步提高，应当结合我系的自身特色来开展各项工作。
1.及时做好我系晚自习值班轮勤的工作(巡检、巡查等)，并做好值班登记情况，对各部室的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。
2.搞好学生会纵与横的关系，着重于各部室之间的联系与沟通的同时，也要注重把握好办公室与其他部室之间的关系，以便促进我系的各项活动能够更好的开展。
3.抓好办公室内部的基本工作，办公室是一个工作量比较大的部室，本部室成员必须做到在各项活动、工作中稳中求进，相互配合与相互协调。
以上是经贸系学生会办公室五月份的工作总结。办公室会尽己所能做好自身的工作。相信只要采取严格要求的方式，就一定能提高办事效率，增强凝聚力，不断取得更好的成绩!
小学五月工作总结篇十七
本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到首要位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。
一、加强防范，提高认识。
认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。
二、建立制度，责任到人。
切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。
三、落实措施，防范未然。
(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查，每月一次总结，遇到特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。
(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。
(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。
(4)根据季节的变化，制定强有力的措施，充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。
本月我们做到消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境，创造一个和谐的校园。
小学五月工作总结篇十八
阳春三月，岁月如歌！回顾过去的1个月，在我们的努力耕耘下，秘书处的各项工作都能顺利进行。以下是秘书处3月份的工作总结：
秘书处协助学院领导和老师召开了20xx-20xx学年度第二学期管理学院第一次学生工作会议，举行了11级班长团支书会议，做好学校与学生间上传下达与资料收集整理的工作。
组织秘书处全体干事召开第一次工作会议，秘书长xx5对上学期的各项工作进行总结，提出仍需要改进的地方，也做了本学期的工作计划。会上，大家集体讨论了关于部门出游的事宜。
跟进体育部举办的'“专业杯”篮球赛，文艺部举办的k歌大赛，并协助各个部门完成相关工作。与此同时，坚持做好学生会联系老师与学生及处理广大学生各项事务的日常任务。
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