感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。在总结中要注意突出重点，给读者以启发和思考。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文，值得借鉴。
二年级热闹的操场篇一
春天到了，天气暖和。所有的学生都穿上轻便的春装，开心地玩着自己喜欢的游戏。
看，学校操场多热闹啊。几个女学生正在操场上跳绳。小刚，爱荷华，明明在一起玩捉迷藏。小丽和小美和小红一起玩皮绳跳，而小琳也和那里的一些男同学一起玩踢键。而我，和一些喜欢足球的男同学一起踢足球。看，每个人都玩得很开心，就像一只快乐的小鸟。
二年级热闹的操场篇二
前几天我和妈妈去放风筝，只穿了一件衣服，但是这几天很冷。我们都穿上了冬装。现在不是春天。
因为地球被破坏了，环境被污染了，春天变得和冬天一样冷。不都是四季吗？看来在不久的将来，地球可能真的要爆炸了。
我们的孩子不能为保护地球做出巨大贡献，但我们可以从小事做起，不乱扔垃圾。希望人类的生存环境越来越好。
二年级热闹的操场篇三
叮，铃响了。学生就像快乐的小鸟，奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
有些学生在跳绳；有的在踢羽毛球；有的在踢足球；有的还在做体操！但是最热闹的游戏是抓鸡。小芳是鹰，小红是母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了，老鹰恶毒地用爪子住左边，跑去抓小鸡。可以被勇敢的母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡，却被母鸡妈妈挡住了。老鹰一次又一次地攻击，失败了。小鸡们一个接一个地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡，鸡尖叫起来。跟着我妈躲着她好好玩。
看，操场另一边，还有同学在踢羽毛球！小红在踢，小李在数她，一，二，三.当她踢到二十五的时候，她看到毽子快要掉在地上了。突然，小红猛地踢毽子，又飞了起来。好险啊！
丁，上课开始。学生们匆忙回到教室去上课。钟真在课间非常有趣！
二年级热闹的操场篇四
下课后，学生们像老虎一样跑出教室，操场突然变得热闹起来。一些学生在玩呼啦圈，一些在玩跳山羊，许多高年级学生在玩踢毽子。
在一片沙滩上，比赛中有很多高年级男同学在爬铁棍，其中有一个男生像猴子一样爬铁棍。大家都忍不住为他鼓掌。
在一棵树下，有一个小女孩的朋友在笑。每当她讲完一个笑话，她的朋友就会大声笑出来。
多么热闹的十分钟休息啊！
二年级热闹的操场篇五
最热闹的学校在哪里？当然是在操场上！操场上最忙的时候是什么时候？当然是下课时间了！
你看，操场上有一些跑步，一些拍球，一些做练习。最有趣的是正在画画的那个。我看到她一边画同伴玩耍的画一边笑，仿佛在说：“你玩得好，我就能画得更好。”坐在操场座位上看书的小女孩，读得那么认真仔细，好像周围的声音再大也不会被打扰。还有抓蝴蝶的和吹笛的。抓蝴蝶的人不可能一直抓蝴蝶。场面很可笑。长笛手正在演奏美妙的音乐，吸引了所有的小动物。
啊！操场真热闹！
二年级热闹的操场篇六
下课了，操场上十分热闹。
单双杆上的“猴孙”们在倒挂金钩摆“人”字，还互相踢来踢去，被踢下来的“猴孙”怒吼着要报仇，反倒被挤下来。
踢球的叶凡锋对准球门一射，“诶，球呢？”叶凡锋问。大家都被逗笑了，叶凡锋转身看明白了，球还在原地呢。“糗大了”叶凡锋嘀咕道。
“疼疼疼！”咋的，原来一位同学被垒球砸到了，导致出现了用不停的“舌嘴大乱斗”。
虽然玩的时候很开心，但一定要注意安全。
二年级热闹的操场篇七
下课了，操场上十分热闹。
同学们在操场上快乐得好像一群小神仙。单杆旁边围满了人，玩单杆的人在单杆中来回跳跃，一会儿手抓在那杆子上，一会儿脚挂在那根杆子上，甚至能在上面玩起倒挂金钩。单杆下面的人马上响起了一片噼啦拍啦的掌声。
来说说乒乓球吧，乒乓球球一会儿弹到那里，一会儿掉到这里，同学们越打越起劲。
这真是一个愉快的课间。
二年级热闹的操场篇八
我们的校园景色秀丽，整洁美丽，是个可爱的校园。
走进我们那整洁、美丽的校园，吸引人的地方比比皆是：有花团锦簇的圆形花坛，青砖红瓦、古典好看的教学楼，宁静、充满书香的阅览室。但我最喜欢的是热闹的操场。
踏进操场，映入眼帘的是蓝色方形的领操台。早上，领操员威武地站在领操台上带领我们做操。操场的北边有许多花草树木。初春，黄角兰树开始抽芽长叶，无数纸条上冒出一个个嫩绿的'小芽儿，好像一个个刚出生的婴儿，东瞅瞅、西望望。好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。东北角有一位榕树爷爷一动不动地站着，看着我们做操，看着我们玩耍。操场的南边挂着许多经过老师精挑细选的画，其中一幅上面画着几个学生在激烈地举行着足球比赛，边上的同学坐在椅子上呐喊助威呢！
这里仅是校园一个热闹的操场，却是这么美丽，这样充满生机。
二年级热闹的操场篇九
这个星期三下午第三节课是我们这个新学期第一节在户外的体育课。
我们排着整齐的队伍，在老师的带领下从教室出发向大操场进军。到了大操场，老师大喊一声“解散”，同学们就像一只只出笼的小鸟，冲向自己的游戏场地。操场上人山人海，有的开火车，有的跳牛皮筋，有的低头看书……每个人都在干自己的.事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓远这几个好朋友一起玩抓人游戏。在操场上跑了一圈又一圈，累得满头大汗。正当我们累地趴在地上气喘吁吁时，我们的死对头沈智悦、曹吉、两个女生又不紧不慢地走过来对我们冷嘲热讽。我看着她们，回想起这两年她们两个用权力欺压我们男生的那一幕幕。她们两个看谁不顺眼就打谁，因为是教师子女，所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言，更不敢告老师，如果谁告老师了，或者骂她们了，肯定会跟她们结下恩怨，到时候她们就会想方设法来报复他。我们男生都怕曹吉用手指掐人，上次，我被她掐了一下，伤口紫了几个星期还没康复。想到这里，我不禁攥起了拳头，想要报复她们，可转念又想：如果这次我打了她们，那跟她们有什么不一样，我只希望她们以后不再乱欺负人了。
时光飞逝，“叮铃铃”，下课铃又响了。同学们像一只只小鸟又飞回了鸟笼。
二年级热闹的操场篇十
下课了，操场上十分热闹。十六个人一起抢一个球，想把它踢进对方的'球门。角落里，“咚咚咚咚”的声音响成一片。哪来的声音？原来有一群同学在打乒乓球。单杠那儿有一群“猴子”在倒挂金勾，不一会儿，就有一个四脚朝天。惹得旁边的同学哈哈大笑。
二年级热闹的操场篇十一
下午第三节课时，我们跟着老师来到操场，发现那里已经人山人海了，有准备比赛的运动员，有教练员，有裁判员，还有前来观看的各班学生，我们刚坐定，比赛就开始了。首先，进行的是男子接力赛跑，所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了，他们个个都穿着运动服，神气极了！运动员们都关紧了眉头，气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来，他们以风一般的速度飞奔，一眨眼的功夫，他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时，谁也想不到的.意外竟然发生了，瞧！那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时，全场观众，哎???的叹了一口气，而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来，继续追赶跟自己差一大段的运动员，可不管怎么追也追不上了。哇，终于到了最精彩的冲刺阶段，场下观众就像吃了兴奋剂一样，用双手搭在脚边，大声喊”加油，加油！”运动员们听了加油声更加努力了，看，那边一个运动员冲过线了，全场响起了欢呼声。
二年级热闹的操场篇十二
学校哪里最热闹呀?当然是操场上啦!操场上什么时候最热闹呀?当然是下课的时候啦!
你瞧，操场上有的跑步，有的拍皮球，还有的做操。最有趣的要数在画画的那个了，只见她一边画着同伴们在玩耍的情景，一边笑，好像在说：“再玩得好一点，玩好了，我就能画得更好了。”那个在操场的座位上读书的小女孩她读得那么认真，那么仔细，看起来就算周围再大的声音也不会被打扰。还有一个捕蝴蝶的和一个吹笛子的。捕蝴蝶的在捉蝴蝶的时候老是捉不着，场面十分可笑。在吹笛子的吹着美妙的音乐把小动物们都引来了。
啊!操场上可真热闹呀!
二年级热闹的操场篇十三
下课后的操场，是激烈的热闹，是七嘴八舌的热闹，是柔和的热闹。这种热闹，是激烈的`热闹：两个小朋友追追打打，哪儿可以跑，就往哪里跑，看了就让人的眼里充满了生机。看，蓝球场上，几十个同学分成两队，激烈地打比赛，汗水把全身都打湿了，可同学们仍然个个活蹦乱跳，精神抖擞。这种热闹，是七嘴八舌的热闹：不时只有一两个人谈说，而是每一个人都在和同学谈笑风生，虽然声音嘈杂，但是听起来让人赏心悦目，让人感到了勃勃生气。这种热闹，是柔和的热闹：女生们用心灵，温和地交谈着，没有一丝严肃，让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走，我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球，和同学打比赛；在操场上和同学追追打打；坐在木头椅子上和同学聊天，玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈，满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
二年级热闹的操场篇十四
看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的'跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。
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