大学学期规划(热门14篇)

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大学学期规划(热门14篇)
时间:2023-11-23 12:55:16     小编:紫衣梦

健康是我们生活中最宝贵的财富,每个人都应重视它。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。这是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。

大学学期规划篇一

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学学期规划篇二

20xx,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

我学的是商务治理,属于经济治理种别专业,主要涉及营销、治理、人力、商务类和其他商务协助和治理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)xx年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务治理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,行院的专业设定会删减商务治理这个专业。实在这样的安排是很具备公道性的:商务治理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务治理的上风是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人上风和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份把握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务治理专业的学生,贴合个人的爱好和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、治理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的把握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能把握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则往适应和处理碰到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来进步理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到碰到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉题目和凭直觉对同类的题目作出反应,仅仅在不平常的题目出现时,才有意识地往深思熟虑如何解决题目,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展爱好主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能把握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步进社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步进社会难道有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个贸易社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

大学学期规划篇三

第二条社团性质:本社团是非营利性(文化)团体,是受校团委和社团联合会监督和引导的非营利性型学生社团组织,是代表我校的唯一职协社团。遵守国家法律法规,遵守我校有关规定,以及本社团章程,志愿加入本社团的个人组成。

第三条社团使命:让每一个学子找到自己的发展方向与定位,过一个有意义的大学生活。

第四条社团口号:大学生活意义化,人生价值最大化,理想职业现实化,适应社会主动化。

第五条工作原则:以格物致志为根本,一提高能力为目标,以社会需求为导向。

第六条社团宗旨:本社团的宗旨是在遵守宪法,法律法规,国家政策和学校有关规定,遵守社会道德风尚的基础上,促进我校两个文明的建设,同时以一种乐观,积极向上的理念为社员营造思想交流和相互学习的环境;对外致力推广我校的形象,不断发展和其他学校类似协会、社团的关系,扩大我校文化交流,增进我校与其他学校的友谊。立足当下,放眼未来;全力传播学、职业规划知识,提高大学生规划、认知、管理能力。

第七条社团文化:

——积极主动:态度积极,善于从问题中发现机会。

——务实高效:崇尚实干,讲求效率。

——助人自助:勇于探索,乐于分享;帮助他人,成就自我。

——沟通协作:了解各方需求,学会团队协作。

——追求卓越:不断总结提高,不断创新突破。

第八条本社团受挂靠单位华中科技大学武昌分校社团联业务指导和监督管理。

第九条本社团所在地址为华中科技大学武昌分校。

第十条工作范围:

1.协助同学进行自我定位,对自己未来的大学生活有一个清晰的规划,指导同学按照自我定位完成有关规划,并开展相关活动。

2.为同学们提供科学认知的途径,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行测试、分析,使同学们清楚自己的优势与特长、劣势与不足,从而能客观地结合自身进行职业生涯规划。

3.采访校园名人,分享他们成功的经验,帮助学子早日作出正确的学、职业规划。

4.采访各行业的成功人士以及已经成功就业,现在有固定职业的校友,分享他们的职业历程,通过校报展示给科大学子,让我们对职业生涯有进一步认识,走出迷惘,确立适合自己的目标。

5.协助学校举办招聘会。

6.邀请成功企业为我们进行面试技巧培训,开展有关讲座,举行模拟面试,请企业介绍其单位对求职者的要求,需求的人才类型等,能令我们提前累积求职经验,减除对面试的恐惧,同时亦创造机会让同学们零距离接近企业管理人员,建立学校与社会企业沟通的桥梁。

7.系统搜集当前就业走向,热门职业介绍,大学毕业生就业情况等信息,为同学提供第一手职场动态资料,使同学们能结合社会现实环境随时调整前进方向,完善职业规划。

8.编辑校园周报,通过校园周报学子可以了解校园、各学院一周动态,同时把职业规划深入人心。

9.建立管理职协网页,方便同学随时了解有关协会一切事宜,进行职业测评。

10.暂定以上工作方向,以后将结合实际工作及社会职场动态随时调整完善。

第二章活动方式。

第十一条学习马列主义、毛泽东思想、.邓小平理论及“三个代表”重要思想,宣传共产主义思想、爱国主义思想、为民服务思想。

第十二条定期举行规划征文比赛,好的规划书将在校报以及协会办报上发表。

第十三条探索职业规划、求职心理,应聘技巧,组织开展相关系列知识讲座。

第十四条全面收集公布当前就业形势.职场动态等信息。

第十五条不定期与外社团及其他组织机构进行交流.合作。

第十六条组织社员参加公益活动.志愿者爱心活动.义务劳动及其他便民服务。

第十七条会员和干部培训,从策划能力、沟通能力、演讲与口才、领导与管理等全方位进行培训,提升同学的就业竞争力。

第十八条职场练兵,开展实习兼职、企业参观等活动,促进学生与企业之间的双向沟通和交流。

第十九条开展职业技能提升活动,职业教育,传播大学生职业规划理念,进行科学的职业生涯规划,倡导大学生树立良好的职业观、人生观。如举办模拟招聘会、职业生涯规划大赛、团队合作训练等活动。

第二十条就业服务,协助学校举行大型毕业生供需见面会和企业校园招聘会,进行企业招聘宣传和其他校园就业活动,提供人才市场、大型招聘会等就业信息。

第二十一条提供人才素质综合测评和职业测试等测评活动;提供职业道德、职业价值观、职业规划、工作技能、择业与应聘技巧、相关法律法规等方面的交流学习和咨询活动。

第二十二条假期组织社会实践活动。

第二十三条社团要树立创新意识,以团队合作为精神参加学校的社团评比活动,力创优秀社团。

第三章活动准则。

第二十四条每次大型活动前,活动负责人须拟定一份详细计划书和资金预算,经理事会审议批准后,该活动方能开展。活动结束后三天内,活动负责人上交活动总结。

第二十五条平时活动应提前通知社员,可采用口头、海报、电话、短信或网站的通知方式(由秘书处负责),确保社员得到及时通知和得以及时参与。

第二十六条社员必须服从社团的领导,在活动中听从活动负责人的指挥,对活动的建议及意见应以合理的方式提出。

第二十七条活动、集合中,社员应准时参加,不迟到,不早退,有事请假者需向活动负责人书面或口头报告。社员在平时活动中应以健康形象示人,以友好,礼貌的.态度待人。

第二十八条未经许可,任何社员不得以社团的名义进行各类活动,不得做有损社团名誉的事情。

第四章组织机构。

第二十九条社团共设:理事会,策划部,秘书处,外联部,宣传部,组织部,财务部,7个部门。

(一)理事会。

1、由会长、副会长以及会长助理组成。

2、是协会的重要决策机构,督促检查计划落实情况。

4、组织开展全校性的大型活动;讨论考核副部长以上干部,审核各部(室)干事任免。

5、负责与上级各有关单位联络。

(二)秘书处。

1、协助会长、副会长处理站内各项事务,监督各部门工作的落实。

2、协调社团各部门之间的联系,参与处理各部门的工作问题。

3、负责起草社团学期内的工作计划、活动方案及做出活动后的工作总结。

4、负责起草年终社团优秀干部、社员评选规则。

5、整理、存档社团一切文件资料;建立协会的档案制度,以书面形式确定协会各方面资源。

6、负责指导各部门开展工作,审批活动申报表、审批活动基金。

7、做好会议记录,传达会议精神。

(三)策划部。

主要负责协会内各部门工作协调,从事协会文化建设:

1、组织协会活动;。

2、协会各部门运作,起好协会中枢作用;。

3、协会纳新与淘汰,协会人力资源管理。

4、负责收集整理当前就业形势、职场动态等信息资料。

5、负责组织社员探讨、规划大学生活。

6、带领参加职业生涯规划设计大赛的同学积极备战,力争为校争光。

(四)外联部。

主要与用人单位接触,建立协会的就业资源。

1、协调、分配并组织招聘单位在本校开展的宣讲会;。

2、协助举办大型招聘会、模拟招聘会;。

3、承接用人单位校园活动(如问卷、用人单位校园宣传)。

4、协会赞助项目,负责社团对外拓展业务,在合法范围内积极争取校外企事业单位的赞助及其他支持。

5、负责社团与外社团及其他组织机构的合作、交流。

6、负责校园周报的发行的工作。

(五)宣传部(下设网络部分)。

1负责社团活动的宣传工作,如制作富有新意的海报、宣传画、展板、传单等。

2负责对外宣传社团宗旨、社团理念,扩大社团的影响范围。

3网络部分:

负责社团网页的制作与管理;通过互联网加强社团与外界的联系;协助维护中心网站;建设协会网页和各新闻网的交流;收集信息,发布信息及新闻管理。

4.负责校园周报的新闻收集,周报的编辑及出版。

5.负责周报的回访,意见采集工作。

大学学期规划篇四

扬长避短务实创新努力拼搏争创佳绩。

服务同学、锻炼同学、给同学一个展示自我才华的`舞台,使其特长得到更好的发展,丰富校园文艺和体育活动。

(一)做好常规工作,按时出席例会。并有计划的召开本部门例会,及时传达上级的任务、要求,并及时落实。

(二)协调好内部成员参加例会,会上做好例会记录,以及本月份文体部的所有工作记录,会后部门成员进行交流、总结。

(三)认真做好工作笔记,及时向上级汇报本部工作情况,并及时传达上级精神,认真完成上级布置的工作任务。

(四)经常要到办公室向杨书记汇报近期文体部工作情况及下阶段工作动向。

(五)收集相关同学意见及时反馈,在同学和老师之间架起一座沟通的桥梁。每月会做好同学们对文体部的意见收集,还有相应的措施、处理办法,按时和杨书记沟通。

(一)对本部门的内部成员职责明确化。

根据文体部内部成员的结构我们要互相团结并以身作则,充分发挥带头作用,认认真真做好分内事务。

(二)培养干事独自组织活动的能力。

本学期将要进行换届选举活动,此前要充分锻炼干事工作能力,尽快的熟练部门工作,努力培养干事独自组织活动的能力,为文体部培养后起人才。

大学学期规划篇五

职业规划就像长跑,有的人,得了第一名;有的人,没坚持下来;还有的人,干脆没参加……以下是小编为您整理的大学期间的规划及目标相关资料,欢迎阅读!

择己所长:任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业的选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

择世所需:社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

择己所利:职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化的原则。

第一步:确定志向。

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。

第二步:自我评估。

自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

第三步:职业生涯机会的评估。

职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:(1)组织环境。(2)政治环境。(3)社会环境。(4)经济环境。

第四步:职业的.选择。

职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配。(2)兴趣与职业的匹配。(3)能力与职业的匹配。(4)内外环境与职业相适应。

第五步:职业生涯路线的选择。

在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线,由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:(1)我想往哪一路线发展?(2)我能往哪一路线发展?(3)我可以往哪一路线发展?对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。

第六步:设定职业生涯目标。

职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

第七步:制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。

第八步:评估与回馈。

这是个飞速发展的时代,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

凡是科学的学问,不但需要具备一套理论体系,还需要具备科学的研究方法,特别是实证研究。实践是检验真理的唯一标准,成功学只有理论,缺乏实证研究,职业规划则两者兼备。不要纸上谈兵,一定要亲自为自己打造一身合体的职业规划,因为只有自己知道自己喜欢什么。

大学学期规划篇六

1、班委会在班主任的领导下进行工作,应成为班集体的核心,全心全意为班级服务,认真组织好班集体活动,积极参加学校的各项活动。

2、开学初负责制定班委会学期的工作计划,并实施。

3、定期(二星期一次)召开全体委员会议,总结工作,研究下月的工作安排,对好人好事给予表扬,对不良行为进行批评。

4、经常与班主任沟通,对班级情况及时向班主任反馈,期末进行书面总结,向上级推荐优秀干部(市、区、校级)。

5、负责学校班级各种活动,会议的纪录、保管及上交,认真贯彻执行各项会议。

6、坚持民主集中制,实行集体领导,分工协作的方法,敢于管理,团结奋斗,努力工作,共同进步,经常开展批评与自我批评。

7、班委会成员应模范遵宁《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等,事事以身作则,各方面都成为学生的表率。

班委会的目标:集体领导,职责明确,团结协作,争优创先。

(优:优秀干部先:先进集体)。

大学学期规划篇七

时间过的很快,大一上半年的生活就要结束了,通过大一半年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的下学期生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。.

在学习中。

对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。下学期我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

一直认为学习只是大学生活的一部分,除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。下学期我一定会更加努力,认真做好每一件事。

从思想方面来说。

我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

在生活中。

自我踏入大学大门的.那一刻起,就注定我要为之改变。我不想再像从前那样,而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在下学期,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。静静的躺在床上,想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

已经过去的半年,是充实自己的半年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为下学期的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大学学期规划篇八

我即将成为__大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义大一,打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情沉考虑是否修读双学位或辅修第一专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大二平稳过渡。这一年,手中应握有两张有分量的英语和计算机认证书了并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入天三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大学学期规划篇九

创业并不是凭空而谈的,要有一定的计划性的,否则盲目地创业带来的只会是失败的命运。只有对自己的长处进行理性的分析,对市场进行一定的调研后,你的创业才可能取得成功。

准备创业方案,写创业计划书,是一个展望项目的未来前景、细致探索其中的合理思路、确认实施项目所需的各种必要资源、再寻求所需支持的过程。

创业内容不同,相互之间差异也就很大。

写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

(1)市场机遇与谋略;

(2)经营管理;

(3)经营团队;

(4)财务预算;

(5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人、潜在投资人,甚至家庭成员和配偶。

(1)根据你的报告,把最主要的东西做成一个1—2页的摘要,放在前面。

(2)检查一下,千万不要有错别字之类的错误,否则别人对你是否做事严谨会怀疑的。

(3)设计一个漂亮的封面,编写目录与页码,然后打印、装订成册。

可以从以下几个方面加以检查:

(1)你的创业计划书是否显示出你具有管理公司的经验。

(2)你的创业计划书是否显示了你有能力偿还借款。

(3)你的创业计划书是否显示出你已进行过完整的市场分析。

(4)你的创业计划书是否容易被投资者所领会。创业计划书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节。还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的。

(5)你的创业计划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业计划书的封面,投资者首先会看它。为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人入胜。

(6)你的创业计划书是否在文法上全部正确。

(7)你的创业计划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑。

大学学期规划篇十

(一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。

(二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。

(三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

二、活动主题。

规划自我,成就辉煌。

三、活动对象。

四、活动地点。

初赛场地:(具体地点具体通知)。

复赛场地:(具体地点具体通知)。

决赛场地:国际交流中心(暂定)。

五、活动时间。

初赛:xx年11月20日(暂定)。

复赛:xx年12月3日(暂定)。

决赛:xx年12月10日(暂定)。

大学学期规划篇十一

生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往,给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此,每一个有追求的人的人生注定是不平凡的,是独具一格的。世界是被创造的,而我们就是创造世界的人。创造需要勇气,更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端,有我的梦。在那里,有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险,但却毫不退缩。

黑夜给了我黑色的眼睛,而我用它寻找光明。

a.职业测评。

1.六岛环游测试。

使用目的:职业兴趣分析。

在六岛环游的测试中,我第一个选择了“研究性:i岛屿”,第二个选择了“管理型:e岛屿”,第三个选择了“艺术性:a岛屿”。

由测评结果可见,我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域,擅长理性的思维,同时也追求艺术的美。

2.霍兰德职业兴趣测评。

著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型,分别为:现实型(r)、研究型(i)、艺术型(a)、社会型(s)、企业型(e)、常规型(c)。

他的研究表明:人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。

在六种类型的分数之间做一个对比,我的分数分布情况为。

现实型(r)20研究型(i)36艺术型(a)14。

社会型(s)29企业型(e)29常规型(c)20。

霍兰德六边形。

由测评结果绘出上述六边形可知:我的职业兴趣倾向主要是研究性,其次是企业型和社会型。

3.气质测试。

希波克拉底对人的气质分为四类:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代,俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究,认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。

我的各气质得分为。

可见,我的气质类型为黏液型。

(黏液型的特质:平静,善于克制忍让,生活有规律,不为无关事分心,埋头苦干,有耐心,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵活,因循守旧。)。

测评小结。

通过对以上的测评,我是一个沉着冷静,克制忍让的人,能够敏锐的观察周围的环境,能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力,具有超强的专注性,能够十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度,敏捷的思维能力。有自己独立的思想,习惯于理性分析与逻辑推理,不会轻易的接受别人的观点,习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态,对自己的未来充满信心。

b.他人评价。

c.自我剖析。

自我剖析将运用swot分析法进行自我剖析,对自己的优势和劣势进行全面的分析。

优势因素:专注,有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心,对所做的事情充满激情。乐观,拥有良好豁达的心境。成绩优秀,专业基础扎实,分析能力突出。知识面广,喜欢涉猎经、文、史、哲等各类图书。性情温和内敛,使我拥有较良好的人脉。

劣势因素:公共场所演讲能力差,演说缺乏信心;社会经验匮乏,较少的接触社会;艺术表演能力弱,没有掌握一门才艺;体能较差;对自己失败的事情会陷入自责。

机会因素:所就读的大学为“211工程”大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,有利于自身的专业学习和学术创作;拥有众多志同道合的同学,有利于提升自我;国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。

威胁因素:大学数量逐年增多,大学扩招,每年毕业的大学生人数太多,导致大学生的含金量降低,就业困难;既要面对人数众多的毕业生的竞争,还要应对既得利益者和权势阶层的挤压;人才市场管理混乱,就业信息不畅。

d.总结分析。

核心竞争力。

1.学校环境。

大学本科就读于湖南师范大学,湖师始建于1938年,现位于历史文化名城长沙岳麓区河西大学城中,背倚岳麓,远眺湘江。学校现为国家“211工程”重点建设的大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,湖师历史悠久,源远流长,群英荟萃,在这里,有指点迷津的睿智教师,有志同道合的的同学。拥有良好的学术氛围和优良的研究条件,在这个211工程大学的平台上,有助于我夯实本科的经济学基础知识,培养科学研究的兴趣爱好,为进一步的深入学习奠定基础。

2.专业环境。

我就读的专业为国际经济与贸易专业,简称“国贸”。该专业的培养能够系统的掌握经济学原理和外贸企业管理、国际贸易基本原理等基本理论。该专业能够培养我的经济思维能力,经济分析能力,和解决经济问题的能力。有助于我从国际范围类来审视国际经济走向,为今后深入学习经济学、企业管理打下良好的理论基础。国贸专业目前来说是一个热门专业,市场有着对外贸型专业人才的大量需求,然而,由于此专业开设的院校数目很多,竞争压力也必然很大。

3.职业环境。

企业的高层管理者是一个较为传统的职业,企业高管是负责一个企业的领导、判断、战略决策的人。受企业管理理论发展的制约,我国的企业始终无法形成一批在国际上具有重大影响力的知名企业,国内众多企业始终无法与国外众多的知名企业相抗衡。而目前国内的企业管理理论大多有国外引进,在很多方面与中国国情不符。企业管理理论创新已成为我国众多跨国公司进一步发展,提高国际竞争力的瓶颈。因此,社会对经济研究型学者的需求仍然存在,具有丰富理论基础的学者型企业高管仍有很大的就业前景。

4.社会一般环境。

近年来,各级政府鼓励大学生创业,加大了对大学生创业的扶持力度,降低了大学生创业的难度,为大学生创业提供了一个良好的政策环境;随着《反垄断法》、《就业促进法》的颁布和实施,打破了行业垄断,有效的降低了新企业进入的难度,为大学生的创业提供了一个良好的法律环境;随着改革开放的不断深入社会大众的思想解放也不断深入,社会对大学生创业的包容性不断加大,人们对自由、冒险的追求,也为大学生提供了良好的创业氛围;中国经济的不断发展,已成为世界第二经济体,正不断地融入世界,当今世界已无法离开中国,同时,国内正进行经济结构的升级转型,为今后的职场发展、创业提供了机遇。

以适应大学生活为主,开拓视野,养成独立的思维能力,树立自己的世界观、人生观、价值观,明确未来的发展方向。

学习目标。

l认真学习经济学基础理论知识,初步了解经济运行规律,积累专业知识;博览群书,建立自己的知识储备。

实施方案。

l积极阅读课外经济学着作,开拓视野,初步了解经济学的基本原理。

l关注时事,阅读观看财经类报纸杂志电视频道,了解中国、世界的经济走向。

l记住英语四级词汇,练习口语和英语表达能力。

能力目标。

增加社会实践的能力,了解接触社会;培养人际交往的能力;培养自己独立思考的能力;了解社会调研报告的写作流程,初步培养研究能力。

实施方案。

l积极参加班级、院、校的青年志愿者活动,参加大一的暑期“三下乡”社会实践活动。

l积极参加社团、院、校的各种活动,增加人际活动范围。

l认真安排自己的课余时间,科学的管理自己的作息时间,合理安排生活经济开支。

l参加院、校级的社会调研大赛,了解社会调研的流程和调研报告的写作。

夯实基础知识,培养各方面的兴趣爱好。

学习目标。

继续深入学习专业知识,专业成绩进入专业前五;通过英语四级考试、准备英语六级考试;通过国家计算机二级考试;学习素描,掌握简单的绘画知识;自学书法;初步学习日语。

大学学期规划篇十二

新年新气象,新的学期我的新规划如下:

一、立足于课堂的学习,每日做好课前预习和课后复习,上课认真听讲,把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,不懂的'地方多向老师请教,独立完成老师布置的作业。

二、努力提高写作水平,计划每周写一篇400字的命题作文,并向写作平台投稿。平时多与作文写得好的同学交流,通过互相修改作文的方法,拓宽写作思路,提升写作技巧。

三、加强课外阅读,完成学校必读书和选读书目的阅读,平均每月阅读4本书,其中一本是精读,认真做好读书笔记,并摘抄好词好句。平时多关注时事,多看新闻评论,开拓自己的视野。

四、每月跟家人和朋友到户外游玩1至2次,既增长见识,又能提升交友能力。

五、加强体育锻炼,每周跳绳、骑自行车、跑步等体育锻炼时间不少于2小时,提升身体素质。

六、坚持早睡早起,每日早上7点半前起床,晚上10点半前睡觉,养成良好的生活习惯。

七、多参与家务劳动,每周倒垃圾、扫地、拖地、抹桌子、叠被子等家务劳动不少于5件。

八、掌握1项新技能,计划暑期报名学游泳。

九、报名参加少儿编程(图形化)3级和4级。

新的学期我一定会认真履行这些规划的。

彭承宇。

20xx年2月20日。

大学学期规划篇十三

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓工欲善其事,必先利其器适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。

首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

大学学期规划篇十四

时间就像无情的流水,转眼间为期一个月的快乐寒假已经结束,新的学期又来临了。这个学期,同学是否对自己有了一些规划呢?如果还没有,那么大家不妨来听听我对新学期是如何规划的吧!

首先,我要端正自己的学习态度。我坚信。

“态度决定一切”,拥有好的心态就会拥有好的成绩。在上个学期,我有许多事情没有做好。在这个新学期,我有一些打算,就是要在新的学期里更加努力学习。不仅老师讲的东西要完全吸收,还要拓展一些课外的知识。我要做一只勤劳的小蜜蜂,在充满了书香的知识大花园中不断地采食花蜜。我知道,一分耕耘一分收获,不努力的人终将一事无成。

“万事成蹉跎”的这一天。

最后,我要好好锻炼身体。

“身体是革命的本钱”,如果我们没有强健的体魄,怎么能高效地学习呢?到了双休日,我们不要总是宅在家里看电视、玩电脑,有空的时候不妨出来走走,呼吸新鲜的空气,你一定会有新的.体会。

同学们,听了我的规划,你们的心里是不是也有了一些想法呢?那就快快行动起来吧!新学期的号角已经吹响,号召着我们奋勇前行。一年之计在于春,春天,是播种的季节,也是充满希望的季节。让我们大家在新学期里携起手来,向着自己的目标共同前进吧!

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