孩子爱做家务家长心得体会及感悟范文(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 13:55:17
孩子爱做家务家长心得体会及感悟范文(13篇)
时间:2023-11-23 13:55:17     小编:念青松

心得体会是个人对外部事物的深度思考和感悟。心得体会需要简洁明了,选择恰当的词语和句式,避免冗长和啰嗦的表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇一

家长和孩子之间的交流是一种很特殊的关系,它不仅影响着家庭的和睦,更关乎着孩子的成长。在这个过程中,家长需要不断地摸索,尝试不同的方法与孩子沟通,在交流中体会与孩子共同成长的乐趣并不断思考自我反省,才能让这个关系更加紧密,更加美好。在以下几个方面,我分享一些我与孩子之间的交流心得与感悟。

一、倾听是重要的沟通技能。

许多家长常常会把自己的想法强加于孩子,而忽略了孩子的观点和感受。然而,只有真正的倾听才能让孩子感到被重视和尊重,建立起一种良好的互信关系。在和孩子交流时,我们需要保持沉默,认真聆听孩子的表达,尊重他们的感受,让他们有安全感和发言的权利。这样,孩子就会更加愿意与我们沟通,同时我们也可以通过他们的话语更好地了解他们的内心世界。

二、用“我们”而非“你”、“我”

许多家长喜欢使用类似“你不应该这样做”、“我不喜欢你这样”的描述方式,这样做会让孩子觉得被批评或者指责,容易引起抵触心理,这并不利于良好的交流关系。相反,如果家长用“我们”来表述,比如“我们应该这样做”、“我们要一起加油”,孩子会觉得家长是与自己紧密相连的一体,而不是在挑剔和谴责他们。这种用语方式能够营造一种温馨和睦的家庭氛围,让孩子愿意和家长一起成长。

三、锻炼孩子独立思考的能力。

家长应该尊重孩子对于事物的独立思考,让他们有自己的观察和判断力。当孩子向家长提出问题时,家长最好引导他们有系统地思考,让他们更深入地了解问题的本质。如果孩子的想法不够成熟或者是错误的,在适当的时候,家长可以用身教和指导的方式纠正他们的错误,并耐心地解释事物的真相,让其明白事物的本质和规律。这样不仅能让孩子更好地理解事物本身,也能让他们更好地发挥自己的独立思考能力。

在孩子成长过程中,情感需求是至关重要的。家长需要了解孩子的情感变化,并适时给予关注和支持。家长可以在日常生活中扮演关怀温暖的角色,让孩子感到在自己的家庭中是被爱和支持着的。而当孩子情感出现问题时,家长可以表达理解和接纳,帮助孩子解决问题,增强孩子的信任感和安全感。

五、尊重孩子的成长进程。

孩子的成长进程是一个漫长的过程,家长需要耐心地陪伴和支持。当孩子犯错时,我们不应该严加惩罚,而是使用温和的语言进行正确的引导和纠正。同时我们也应该正视孩子所拥有的优点和长处,这也是对他们成长的鼓励和支持。适时地信任孩子并给予他们必要的自由和空间,可以激发他们的自信和发挥天赋,帮助他们更好地成长和发展。

总之,在和孩子的交流中,家长需要建立起一个用心与爱的交流桥梁。通过倾听孩子、用“我们”而非“你我”、锻炼孩子独立思考能力、关注孩子的情感需求、尊重孩子的成长进程等方法,可以建立一种良好的互信关系,促进孩子更好地成长和发展。作为一名家长,懂得用心交流,建立起良好的互信关系,将会有助于和孩子成长为更好的自己。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇二

孩子爱做家务,这似乎是一个不太可能的情况。但是,随着时间的推移,我的孩子们开始对家里的家务活感兴趣,并愿意主动帮助家长分担一些家务。这令我们感到非常欣喜和惊喜,我相信这样的做法可以让孩子们更加懂得正确的价值观,并让他们在成长中实现自我价值。

首先,我们需要为孩子们树立正确的家庭价值观念。让孩子们明白,家庭是大家共同的责任,而不是只有家长的责任。其次,我们需要鼓励孩子们参与家务活动。尤其是对于喜欢动手的孩子来说,这是他们表现自己的最好机会。最后,我们需要赞扬孩子的努力:如果我们可以及时赞赏孩子为家庭所付出的努力,他们会得到充分的肯定,这将鼓励他们继续为家庭带来贡献。

第三段:家务不能成为孩子的负担。

我们应该明确一点,在家务分配过程中,我们不能让孩子觉得家务是一种负担。我们应该为孩子选择适合他们的家务,让他们可以很好地完成任务。如果孩子们需要帮助,我们可以提供指导,鼓励孩子们解决问题,一同完成任务,并享受成功的喜悦。家务不仅仅是责任,同时也应该是一项趣味和乐趣。

第四段:家务与孩子的自尊心。

学习生活技能是孩子成长过程中不可缺少的一部分。主动承担家务也应该是孩子们必须面对的任务。家务可以帮助孩子们建立自尊心,提高自信心。孩子们在完成家务任务时会意识到自己承担了家庭责任并为家庭做出了贡献,这种责任感和成就感能够促使孩子们感受到自己的价值。同时,家务也是孩子执行和受命令的过程中培养能力的良好途径。

第五段:总结。

爱做家务是一个能够培养孩子们责任感、价值观和自尊心的好方法。家长们应该为孩子们提供机会和适当的指导,让他们意识到家务不仅是自己的责任,也是造就家庭美好的贡献和收获。家务应该成为一种学习、成长和发展机会,让孩子们感受到荣耀、实现自我价值,成长为成熟有担当的人。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇三

首先,做饭需要耐心。在烹调的过程中,一定要保持耐心和细心。如果着急或者心浮气躁,很可能会炒糊菜,或者将调料放多或少。有时候,菜谱并不是万能的,需要根据实际情况灵活调整。在做饭的过程中,需要不断嗅、不断尝,感受热度,把握时间,让食材达到最佳状态。

其次,做饭需要细致。在做饭过程中,需要认真地处理食材,洗净,去皮,去骨等等,做好每一个细节。而且,还需要根据不同的产品和不同的调料有针对性地对待,并在烹调过程中不断地调整,保证每一个步骤都得到了正确的执行。

最后,做饭需要爱心。在准备餐桌时,可以为每个人准备合适的菜品,像自己家里人一样对待他们。同时,可以根据自己的偏好以及食利偏好进行创新,增加菜品的美味和营养。在与朋友、同事共事时,可以用食物来传达自己的情感和思想,拉近彼此的距离。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇四

在现代社会,家务活已经成为了家庭中必不可少的一部分。对于孩子来说,学会做家务活不仅是成长的必要经验,也是培养责任感和独立性的重要途径。在我的成长过程中,家务活也是我经常接触的事物。通过做家务活,我不仅学到了很多生活技能,还收获了很多成长的感悟。

做家务活让我明白了一个道理,即只有通过自己的努力才能完成任务。我曾经在一次洗碗时,不停地抱怨着为什么要一直洗碗。然而,母亲却告诉我,这是一种生活必须,必须认真对待。同时,做家务活也要做到耐心,仔细。例如,刷马桶和家里地面的打扫,每一次都需要从头到脚认真仔细地清洁,否则会有遗漏。

在做家务活的过程中,我也发现自己会拥有更多的责任感。例如照顾家里的宠物,家务上的琐事,如果自己不去完成,那么将会影响到家庭的整体环境。因此,我认为,通过做家务活能够培养孩子的责任感,使孩子能够更好地适应社会的需求。

第四段:家务活与独立性有关。

做家务活也可以让我从家庭中得到独立性。在初中的时候,我开始擅自打扫自己的房间,学习做饭等日常活动,虽有时会有波折,但多次尝试后,感觉这些事情越来越容易,久而久之,自己也变得越来越独立。我认为,只有成为了自己的独立居住生活和工作,才能够在现实社会中得到稳固的地位。

第五段:总结。

总的来说,通过做家务活我得到了很多经验,并且培养了自己的责任感和独立性。在将来的日子里,我也会希望能够继续学习,进而在这些方面取得更大的成就。对于其他的孩子们,我也希望他们能够意识到,做家务活不仅是生活的必备技能,还是一个很好的成长途径,在其成长过程中取得更多的成功。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇五

家长与孩子之间的关系是人类社会中最为亲密和重要的关系之一。就像生命中的阳光和雨露一样,家长对孩子的影响和关爱是孩子成长中不可或缺的一部分。在这样亲密的关系中,我们分享了许多的成功、挫折和成长经历,这些经历深深地烙印在我们的心中,给我们留下了深刻的感受和体验。

第二段:亲子沟通。

在欣喜和担忧之间,我们需要不断地进行沟通,建立良好的家长与孩子之间的信任关系。这种沟通可以是一次简单的对话,也可以是一起做某件事情。我们要晓之以理,动之以情,用心倾听孩子的内心需求,让孩子在站在成年人的角度上看待事情。同时,也要适时给出相应的引导和支持,以帮助孩子避免可能的错误选择,让孩子在成长的过程中更快地成熟和进步。

第三段:爱的表达。

每个孩子都需要被爱和被关心,这是人性中最基本的需要之一。家长应该经常向孩子传递关爱的讯息,让孩子感受到他们的存在对于我们来说是多么重要和不可替代的。可以是一次简单的拥抱,也可以是一张手写的小纸条,任何关爱的形式都可以帮助孩子建立自尊、自信和独立的品格,让他们努力克服日后可能遇到的挫折和困难。

第四段:引导孩子成长。

作为家长,我们也需要学会给予孩子自由和独立,引导他们成为独立自主的人格。我们应该尽力提供各种可能的机会和资源,让孩子自己探索和发现世界。尊重孩子的想法和创造力,给予他们自我表达和尝试的机会,以激发他们的创造潜力和智力发展。

第五段:结尾。

从开始到现在,我们已经分享了家长与孩子的心得体会、感悟和经历。虽然每个家庭、每个孩子都有不同的情况和特点,但是我们始终相信,建立良好的家庭关系是家庭幸福和孩子成长的基石。在今后的生命历程中,让我们共同探讨和发现关于家长与孩子之间的奥秘,在相互交融的亲情和信任基础上,更好地服务我们的社会和家庭。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇六

孩子们的日常生活中少不了家务活,如铺床、扫地和洗碗等,也是他们成长过程中不可或缺的一部分。家务活是培养孩子自理能力、独立思考和责任心的有效方式。在日常的家务劳动中,孩子们也许会经历挫败、犯错等不顺的情况,但这都是成长过程中的磨练,是孩子成为有品质、有格调、有爱心的人所必需的。

第二段:学习责任。

每个孩子都有自己的家庭环境和家庭教育,但是我们在孩子成长的过程中,结合孩子的年龄和性别,合理地安排家务活动,让孩子在居家生活中,逐步学会承担责任。家务活可以教会孩子如何关注自己周围的卫生和整洁,了解家务活量的大小,学习如何计划时间来完成任务,在家庭生活和成长的过程中,积累人生的经验和智慧。

第三段:培养自理能力。

家务活可以锻炼孩子的自理能力,让孩子学会做事情、做事情的流程、做事情后的一些常规操作等等。当孩子渐渐意识到自己做的事情给家庭带来的变化时,也就开始感受到自己的力量和魅力,进而激发了孩子渴望成长和学习的动力。家务活的培训旨在让孩子暂时放下恶臭、油脂和尘埃,而是逐渐接触和感受家庭温馨、秩序和爱,从而培养出孩子自律和自管理的能力,做好个人生活、健康生活和学习的同时也能给家庭带来更多的贡献。

第四段:提升团队意识。

在团队中,每一个成员都在尽心尽责地完成自己的事情,每一项任务都需要整个团队的紧密合作。家庭也是一个生活的团队,家务活可以教育孩子们做好自己要做的事情,同时也需要学会相互合作,相互沟通,让整个团队有效地运作。在家庭中,孩子们可以学会发表自己的意见和建议,而不是让另一个人或家长代表他们表达意见。通过开放的沟通和自由的表达,可以让孩子们更好地了解和尊重别人,学会倾听,认识到分工合作的重要性,最终打造一个和谐的家庭团队。

第五段:结尾。

总之,家务活是孩子成长的重要组成部分,是孩子们掌握生活技能、培养独立思考和自理能力的重要途径。教育孩子自理能力和培养责任感是我们身为父母或者教育者的重要任务之一。我们要鼓励孩子们参与家务活,提升他们的团队意识和集体荣誉感,让他们在做好自己的事情的同时,学会如何成为一个有爱心、充满责任感并懂得尊重他人的人。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇七

孩子的成长需要经历各种各样的挑战和任务,其中之一就是家务活动。家务活动不仅可以锻炼孩子的动手能力,同时也可以提高他们的责任心和自理能力。在我家,我经常让孩子参与家务活动,并且深深感受到了孩子们的成长和进步。今天我就来分享一下我的心得体会和感悟。

第二段:家务活动让孩子学会责任和自理。

家务活动不仅是锻炼孩子的动手能力,同时也是提高孩子责任心的一种很好的方式。孩子们在参与家务活动的时候,需要按照一定的步骤和规则去完成任务,并且需要及时地完成任务。这样可以让孩子们养成更好的习惯,让他们学会如何合理地安排自己的时间。此外,通过参与家务活动,孩子们可以学会更好地自理,例如可以摆脱依赖他人的状态,学会更好地照顾自己。

第三段:家务活动增加孩子的自信心。

家务活动不仅可以提高孩子的自理能力和责任心,还可以增加孩子的自信心。当孩子们完成一项家务活动的时候,可以感受到自己的成长和进步,从而增加对自己的信心。例如孩子们如果学会了如何自行清洗衣服,那么在衣服脏了的时候,就可以自己处理,让自己感到更加独立和自信。

虽然家务活动在表面上看起来有些枯燥乏味,但是在孩子的心中,却可以藏着很多开心和快乐。特别是当孩子们充分地参与到家务活动中,在完成任务后望着自己完成的成果,可以感受到莫大的成就感,这种快乐是非常值得我们去鼓励和提倡的。

第五段:结尾。

总之,孩子家务活动是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。通过家务活动,孩子们可以锻炼动手能力,提高责任心,增加自信心,同时也可以享受到快乐和成长的乐趣。我们作为家长,应该积极鼓励孩子们参与家务活动,并且在孩子完成任务之后,给予他们以肯定和奖励,让孩子们从中获取更多的成长和进步。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇八

随着家庭观念的不断转变,越来越多的家庭开始鼓励孩子们参与家务事。许多孩子也从不喜欢做家务转变为主动爱做家务。本文旨在分享爱做家务的孩子们的心得体会。

第二段:家务劳动的意义。

很多孩子认为家务劳动很枯燥,没有意义。但是,家务劳动实际上是培养孩子责任感和独立性的重要途径。通过做家务,孩子们不仅可以帮助家人分担负担,还可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。

第三段:家务劳动的实践。

在实践中,爱做家务的孩子们会发现做家务其实很有趣。他们会根据不同的家务分工,分批次地做不同的家务;他们会在做的过程中寻找乐趣,例如跟家人聊天或听音乐;他们还会学习如何理性分配时间,提高效率。

第四段:家务劳动的收获。

通过长时间的家务劳动,孩子们会收获很多:首先,他们会体会到家人的辛苦,增强家庭凝聚力;其次,他们会明白只有在自己实际动手的过程中,才能形成全面的价值观,发掘自己的优势;最后,他们还会从家务劳动中不断摸索个人坚持的方式,建立对自己的信心。

第五段:结论。

总之,爱做家务的孩子们在实践与收获中不断创造着自己的价值,他们体验到了生活的乐趣与美好,也在这个过程中不断成长与进步。因此,我们应该鼓励孩子们参与家务劳动,培养其责任感和独立性,这对于孩子们而言,更是一种宝贵的财富。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇九

我是xxx的家长。我的孩子xxx,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。因此我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去户外,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的发奋。因此干事情必须要认真,就应尽自己最大的发奋。

此刻家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控潜质差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

家长都期望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不好在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我坚信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇十

一、教孩子之前,先审视自己。

父母是孩子的第一位老师。你的言行举止,都是她模仿的目标。

呵,这么说吧,自从生了果果,我再也不敢随地乱扔纸屑了、不敢随口骂三字经了、也不敢从车里往外扔垃圾了,等等等等诸多的行为,都被我摆在了文明、有礼的准则之上。带着果果坐三轮车,坐公车,下车时我甚至都会和司机说谢谢。(这里申明一下:我没生果果,也是很文明的,但生了果果后,就更加注意了!嘿嘿)。

带着果果外出,制造出了垃圾,找不到垃圾桶,我一定是先放在自己的口袋里,等到了有垃圾桶的地方,再取出扔掉。

我告诉果果,不环保,就是可耻的!这一点,她奉行的相当不错,呵呵。

二、注意培养孩子的独立、自立性。

放手让孩子去做。自己能做的事情一定让她自己做。

提起一些稍有难度的事情,许多家长总是说:这个不行,他(她)还不会!然后一手包办了。结果就是,孩子真的一直都不会!

我觉得,没有什么是孩子不会做不能做的,只有不愿意放手给孩子动手做的家长。

果果不到一周岁时,我就让她自己坐在小椅子上吃饭,其实就是玩饭,吃得满脸都是米粒,我婆婆说,还这么小,她怎么会呢。可我还是坚持让她自己抓着吃。没过多久,她可以很自如的用汤匙打东西进嘴巴了。

果果一周岁多一点,出小远门的时候,我就让她自己背她的小包,里面装着一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的,加在一起,鼓鼓囊囊的也挺有点份量。朋友说,你太狠心了,这么小就让她背个这么重的包。我说,你看她背得动,那就自己背。自己的事情要自己做。

孩子都是非常精明的可爱家伙,她要是察觉到她撒撒娇耍耍赖就可以让家长代替她做许多让她更省力更轻松的事情后,她会乐此不疲,并从此养成惰性!反之,你态度非常坚决的要求她只能通过自己的努力完成这件事,她的行动,一定会让你惊讶的——原来她什么都会!!而且做得比你想像的还好!!

三、最初,一定要给最正确的。

这句话,是爱尔贝于春林老师在第一次讲座时说的一句话!我一直铭记于心!并作为我的教育航灯,时刻警醒我正确的方向!

果果每个新出现的毛病,我都会及时的制止她,保证她在第一次出现某种错误的时候,就让她深刻的了解,那种行为是不对的。无论她哭,她闹,我都坚决不妥协。我的果果,从来不曾出现在超市里为了索取一件玩具或某种商品,大哭大闹撒泼打滚耍无赖的行为。因为她明白那样的行为是行不通的。

是的,孩子就如一张白纸,大人就是作画的画家。这张纸最终是一幅美丽的作品,还是乱七八糟的一张污纸,全看大人给予了孩子些什么。

我一直非常重视在三岁以前给果果养成一些终身的、好的生活习惯。

这些习惯的养成,是在我无数无数次的重复再重复之下养成的。现在,虽然偶尔她偷懒不想干,但在她的理念上建立的规则习惯已经牢不可捍了!比如不在晚上九点钟以后大声喧哗、不能用食指指着别人说话、不能随地吐痰、不随地乱扔纸屑垃圾等等。呵,这里稍举几个例子说明一下:

细节好习惯————她和我回到家,会把换好的鞋子整齐的摆在鞋架上,还会监督我把鞋子摆好,我有时故意叫她帮我摆,她会小大人似的说一句:妈妈,自己的事情要自己做。

热爱阅读——从果果愿意坐在我的怀里,和我一起阅读绘本开始,我们基本上没有中断过阅读这个好习惯。现在晚上睡觉前,果果说得最多的就是,妈妈我想听故事。果果非常喜欢倾听我叙述故事里的各种内容,这里说明下,讲故事,并不是照本宣科的把故事念一遍罢了,我尽量的选择绘本,让孩子用眼睛看,耳朵听,大脑思考与想像。用引导和启发的方式,尽量让她和我一起合作讲完这个故事,哪怕有时候她就只回答我一个词汇或一句短句,但时间长了,积累下来的词汇量也是相当丰富了。而且这样做对孩子的想像力和表达能力的发展都是很有帮助的。许多妈妈们喜欢拿零食作为某件事情的奖赏,而我的奖赏,在许多时候都是增加晚上的故事个数,多讲一个故事,就让果果很开心了~爱尔贝的老师经常说果果的语言表达很象个小大人,我想,这和阅读脱不了干系的。(我和果果约好了:七岁之前,我给她讲故事;七岁以后,果果每天晚上给我讲故事)。

丰富情商——晚上睡觉前,我一定会她手拉手的睡觉,在她额头上亲吻,并很温柔的告诉她:宝贝,妈妈爱你。现在,有时我忘了这么做,她也会爬起来亲我一下,并轻声和带点羞涩的和我说:妈妈,果果爱你。这样的甜蜜,我想,是每个母亲都愿意品尝的吧。

想从孩子那儿得到些什么,就先看看你对她付出了些什么。坚持了,就会胜利。

四、孩子是在重复中长大的。

给孩子建立规则也好,给她讲故事也罢,需要的,只是不停的重复。

五、让她做个孝顺的孩子。

或许孩子还不理解孝顺是什么含义,但你可以告诉她实际和确切的做法,让她了解,这是非常有爱的行为!是能得到大家的肯定与赞许的。

我想,一个心中有爱的孩子,才能正直,才能善良!不仅要爱自己,也要爱别人。

果果的爷爷一直在老家照顾九十多岁的太爷爷,我很认真的告诉她,因为太爷爷年纪太大了,不能自己做饭干家务了,所以爷爷要在那里照顾她。爷爷是个孝顺的孩子,等以后爷爷老了,不能自己做饭干家务时,我们也要好好孝顺和照顾爷爷!结果有一天,我生病躺在床上不会动,果果端了杯水,跑来和我说,妈妈,你吃点药吧,我来给你喂药,吃了药就会好了。不要怕,要勇敢哦。。。我当时真的流泪了!!

没有完美的家庭教育,也没有完美的父母,更不可能有完美的孩子。谁都可能有着小瑕疵小缺点(用我的话来说,那叫缺陷美,呵呵)只要不脱离大方向,坚持大原则,一切顺其自然就ok。

每个孩子的属性不同,不必苛责你的孩子必须达到某个你认为是好孩子的标准,别拿她和别人对比。只要她诚实、善良、乐观、积极向上,我觉得就足够了。

不要给自己强迫性的灌输着孩子必须成龙成凤的观念,只要引导着她往她自己感兴趣的方向正确行走就可以了。(孩子长大后能成为将军固然很好,但将军毕竟很少,那么我们就做个在将军路过时热烈鼓掌的可爱小兵吧,其实也不错,呵呵)。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇十一

家务是生活中必不可少的一部分。当父母辛苦地工作时,我们能够在家中完成一些家务,就是为家庭分忧,也是为父母分担压力。越来越多的孩子意识到了这一点,他们乐于做家务,以贡献自己点滴的力量。

爱做家务的孩子们不仅能够分担父母的压力,还能从中获得很多好处。首先,做家务可以帮助孩子增加生活经验,提高生活能力。其次,做家务可以促进孩子身体发展,增强体质。最后,做家务还可以培养孩子独立自主、自信的性格特点。这些好处都是家务劳动所能带来的积极效果。

第三段:如何进行家务。

虽然做家务有这么多好处,但是孩子们要如何进行家务呢?首先,他们要懂得选择适合自己的家务。比如,男孩子可以帮助洗车、擦地,女孩子则可以做家务清洁、洗衣服、做饭等等。其次,孩子们要懂得细心和认真地完成家务,不能敷衍了事。最后,他们还要注重周到,不仅完成家务,还要注意家庭卫生、整理物品,让家更整洁、有序。

第四段:感受与收获。

做家务并不是一件令人枯燥的事情,相反,孩子们做好一件家务,获得的成就感和满足感是无法言表的。此外,做家务也可以成为增进家庭感情的一种方式。在互相分工、协作的过程中,孩子们往往会更加理解父母,也能够让家庭更加和谐、温馨。

第五段:结语。

爱做家务的孩子们不仅获得了锻炼和成长的机会,也为家庭付出了自己的力量。我们相信,通过这个过程,孩子们能够体会到家庭的温暖和幸福,也能够在将来的工作和生活中更加顺利的解决各种问题。因此,让我们用真心、用力,去做好每一件家务,让家庭更加美好!

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇十二

家长是孩子在成长过程中最亲密的伴侣和引导者。管孩子是每个家长的重要责任和使命,但是在管孩子的过程中,家长需要不断地总结和体会,才能更好地管理和教育孩子。以下是我对家长管孩子的感悟心得体会的五段式文章。

首先,家长要以爱为基础来管孩子。爱是家庭教育的灵魂,是培养孩子良好品质的基石。在管孩子的过程中,家长要用爱心去面对孩子的问题和困难。爱是一种耐心的倾听和关怀,是一种理解和包容。家长要把孩子当作独立的个体,尊重他们的意见和想法,给予他们自由的成长空间。只有以爱为基础,家长才能建立起与孩子之间真正的信任和沟通,才能在管教孩子的过程中更加有效地引导他们健康成长。

其次,家长要保持正确的教育态度。管孩子是一项长期而艰巨的任务,需要家长有足够的耐心和恒心。家长要以积极的态度来面对孩子的学习和生活问题,不要过分批评和指责孩子,而是要用理解和关心的态度来帮助他们克服困难,培养他们解决问题的能力。家长要给孩子一个正确的定位,不要给孩子过多的压力,同时要鼓励他们勇敢尝试,培养他们积极向上的心态。

第三,家长要注重孩子的情感需要。孩子的情感需求是他们成长过程中最重要的需求之一,是家庭教育无法忽视的部分。家长要让孩子感受到家庭的温暖与关爱,给予他们足够的安全感。当孩子遇到困难和挫折时,家长要及时倾听和安慰,给予他们鼓励和支持。同时,家长要重视孩子的情绪管理能力的培养,教会他们如何正确地表达和调节自己的情绪,帮助他们建立健康的情感世界。

第四,家长要注重孩子的独立性培养。孩子的独立性是成长过程中一个重要的能力,也是他们未来生活的基石。家长要在管孩子的过程中培养他们独立思考和解决问题的能力。家长不应该为孩子包办一切,而是要鼓励他们主动去尝试、去完成任务。当孩子有了成果时,要及时给予表扬和鼓励,让他们感受到成就的喜悦。同时,家长也要给孩子适当的自由空间,让他们学会自我管理和独立生活。

最后,家长要不断提升自己的教育素养。作为家长,我们的教育水平和素养直接影响着孩子的成长和发展。因此,家长要注重自己的自我学习和提升。通过阅读教育书籍、参加教育培训等方式,不断提升自己的教育能力和知识水平。同时,家长还要调整自己的教育观念,明确自己的教育目标和价值观,从而更好地引导孩子健康成长。

在管孩子的过程中,家长需要保持耐心和毅力,不断总结和反思,不断提升自己的教育能力和素养。只有通过不断的学习和实践,才能更好地成为孩子的引导者和榜样,给予他们最好的成长环境和教育资源,帮助他们成为有道德、有责任感、有才能的人才。

孩子爱做家务家长心得体会及感悟篇十三

人生的旅途中,一个家庭的繁荣与幸福离不开父母对孩子的正确引导与教育。对于成为一位好的家长,我们需要不断总结经验,不断反思前行。本文将从理解孩子的需求、制定合适的规则、培养良好的习惯、倾听和尊重孩子以及注重爱与陪伴等五个方面来探讨家长们对于孩子管教的感悟心得体会。

首先,理解孩子的需求是管教孩子的第一步。家长要换位思考,站在孩子的角度来看待问题,理解他们的需求和情感。孩子天性好奇、活泼,常常有自己的想法和需求。我们不能用成人的眼光去要求孩子,而是应该尊重孩子的个性,并帮助他们掌握适应社会的技能。只有真正了解孩子的需要和内心的诉求,才能用正确的方法和态度引导和教育他们。

其次,制定合适的规则让孩子有秩序感。家是孩子成长的摇篮,规则是家庭秩序的基石。家长应该制定一些符合孩子年龄和发展特点的规则,让孩子明白什么是可以做的,什么是不能做的。规则的制定应当相对简明、具体明确,一旦定下来就要严格执行。这样,孩子会在规则中找到秩序感和安全感,并逐渐养成良好的自律能力。

再次,培养良好的习惯是家长管教的关键。习惯是人们行为的自然反应和积累,良好的习惯对孩子的成长和发展具有重要影响。家长应该注意教育孩子养成良好的习惯,如早睡早起、遵守纪律、爱护环境等。重要的是要做到言传身教,用自己的行动给孩子树立榜样。同时,家长还要适时地引导孩子放弃不良习惯,提高他们的自制力和对正确行为的认同感。

此外,倾听和尊重孩子是培养孩子独立思考的必要条件。家长应该给予孩子倾听和尊重的权利,鼓励他们表达自己的观点和想法。而不是一味地指导和评判,让他们学会独立思考和做决策。在沟通时,家长要保持耐心和理解,给予孩子足够的空间和时间,激发他们对学习和探索的兴趣,并培养他们解决问题的能力。

最后,注重爱与陪伴是家长管教的核心。父母是孩子最亲的人,他们需要父母的爱与陪伴。家长应该懂得用爱去教育孩子,建立起和孩子之间的信任和亲密关系。在日常生活中,亲子共读、户外活动、聊天交流等都是培养亲子关系的良好方式。同时,家长要给予孩子必要的自由和独立空间,让他们有机会去实践和尝试,不断成长和进步。

总之,要成为一名好的家长,我们需要理解孩子的需求、制定合适的规则、培养良好的习惯、倾听和尊重孩子以及注重爱与陪伴。这些理念能够帮助我们与孩子建立良好的关系,为他们提供更好的成长环境。作为家长,我们需不断总结经验,学会从孩子身上汲取智慧,以成为更好的引路人,培养出有责任心、有担当的下一代,为实现家庭的繁荣和社会的进步做出贡献。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14401484.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档