总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作技巧和方法。
玩得真开心篇一
一天下午,我约了几个好朋友一起去吹泡泡。
我从家里拿了几瓶泡泡水,就待在家里等她们一起玩。
不一会儿,门铃响 了,我的几个好朋友都来了。我们拿了我刚准备的几瓶泡泡水后,就跑到楼下去吹泡泡。我拧开泡泡盖后,用吹管轻轻的粘一下泡泡水,然后我们对准吹管轻轻地吹 了一下,只见一个个泡泡就争先恐后地飞出来。一个个泡泡在阳光照耀下,美丽极了。有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的……五光十色,可好玩了。这些泡泡有 的是单独一个的.,也有的是两个、三个挤在一起的,就像亲兄弟姐妹一样。
我们吹的泡泡,有的飞到花坛后,有的飞上高空,也有的飞到大树后面,好像在跟我们玩捉迷藏呢!我多么希望这些泡泡能飞到灾区的小朋友那里,给他们带来欢乐,让他们不会因为失去亲人而感到孤单。
我们玩着玩着,太阳已经快下山了。我们只好依依不舍地离开了。这次吹泡泡,我玩得真开心!
玩得真开心篇二
中午,我和石xx在小区里玩得很开心!
我们先去找杨xx,然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”,还弄了个“烤炉”,“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了,做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料,用一种植物的叶子做皮。我们玩得不亦乐乎,直到下午两点才回家吃饭。
玩得真开心篇三
1、充分体验春天生活的美好与乐趣。
2、学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。
3、初步感受风与空气的关系。
教师:各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表、音机、磁带。学生:制作的材料。
(一)谈话导入。
同学们,今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题:玩。你们高兴吗?
生:高兴。
生:我想和春风玩风筝、风车等。
生:自己动手亲自做一做。
(二)做一做,玩一玩。
1、想一想,你自己做什么?(讨论自己做什么,用什么材料)。
2、选择工具自己亲自动手制作玩具。(可以用自己准备的材料,也可以去老师那里来领材料)这一活动时教师要特别提示一下安全问题,以免孩子们使用工具时受到伤害。(制作过程中教师放一些音乐,调节一下气氛)。教师巡视时,如发现问题可以让同学们停一下,互相帮助解决。生:风车立不起来?同学解决:线剪得短些。生:纸杯剪成条粘不住?同学解决:换换浆子,用手压的时间长些。
3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩,让孩子们飞一飞,赛一赛。比一比谁的飞机飞得远,风车转的时间长。评出优秀小能手。(充分给孩子们玩的时间,然后再进行比赛)。
(三)动脑筋,想一想。
1、交流感受:说一说,为什么他的飞机的远等?(查找自己的不足)生:我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言:老师我的飞机没他飞的远,但我的飞机在空中停的时间长。(鼓励)在教室内静止时飞机飞的远吗?风车转吗?生:不转。
总结:今天我们玩这些玩具都和风有关。(扣题:我和春风一起玩)。
玩得真开心篇四
今年暑假,我和妈妈以及妈妈的朋友一家一起坐飞机去迪士尼乐园游玩。
我们来到迪士尼后玩了小矮人过山车、泡泡龙飞车、加勒比海盗、碰碰车……最好玩最刺激的还是泡泡龙飞车。
我刚来到泡泡龙飞车楼下,就听到飞车上“啊、啊“的尖叫声不断,我的心扑通扑通的`跳着,腿也在发抖。妈妈好像看出来我很害怕,就对我说:“别紧张,没事的,坐上去就像小鸟在天上飞一样,很好玩。”轮到我们了,可我还是非常害怕,上车后我赶紧把安全带系好。车子开动了,刚开始的时候车子左摇右摆,慢慢地向高处走。忽然车子在火箭一样冲向了最高处,我感觉都快要飞上天了。从上面看地面上的人们都变得像蚂蚁那么小了,我大声地叫喊着,我心里好像有小兔乱撞似的,很慌张、很害怕。车子就像断了线的风筝一样,一会儿向下沉,一会儿向左倾斜,一会儿又左右摇摆向上冲去……下了车,我连路都不会走了,休息了一会儿才恢复了正常。虽然我很害怕,但是我还想再玩一次。因为太刺激了,再玩一次,我一定不会那么害怕了。
这次在迪士尼玩,让我变得勇敢了很多。如果我再来到这里,我会玩得更开心。
玩得真开心篇五
星期三,是我们祁山小学秋游的日子。
我们秋游的地点是祁红广场,早上八点二十我们就开始出发了,走了半个小时,终于到达了目的地。
到了目的地后,我们分好了女生队伍和男生队伍。接着我们各人各拿出自己的零食,我拿出我的果冻和薯片跟大家分享,我的朋友汤梦晨也拿出她的零食。你分享给我,我分享给你,广场上全是我们的欢声笑语。
我们吃完零食就去玩老鹰捉小鸡,我当老鹰,其他同学当小鸡,汤梦晨当鸡妈妈,游戏一开始,我就趁大家没注意偷偷跑到后面去抓到了一直小鸡,然后我又趁大家唱歌时向左边跑去,继续抓到了一只小鸡,就这样,慢慢的,我把所有的小鸡都抓到了,哈哈,真好玩!
玩得真开心篇六
游戏开始了,我们几个黑白配,决定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼,眼前马上一片漆黑。我缓缓地走着,为了防止他们逃脱,我双手不停地挥舞着,突然,一个人撞到了我,嘿,自投罗网!我一把抓住他,可等我睁开眼,却傻了,原来是个低年级的同学!空欢喜了一场,我偷偷用眼一瞟,躲的人正朝我笑哩!
好不容易抓到了楼亭立,这下由她来摸。楼亭立开始抓了,躲哪儿呢?对了,最危险的地方就是最安全的!于是我就蹲在书法教室的角落里蹲了下来。楼亭立慢慢地向我走了过来,“别碰到我!别碰到我!”我祈祷着。果然,楼亭立没有发现我,向别的地方走去。“嘿嘿!”我得意洋洋,禁不住笑出声来。哎呀,楼亭立一转身,把手伸向我,我猛地一甩她的手,连忙跑出教室。哈哈,成功了!接着大家都跑了出来,只剩上楼亭立在里面东摸西摸,来回好几趟也没摸到人,逗得我们笑作一团,可能觉得上当了,楼亭立拉下蒙眼布一看,自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戏啊,它给我们带来了无穷的快乐。
玩得真开心篇七
1、充分体验春天生活的美好与乐趣。
2、学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。
3、初步感受风与空气的关系。
1、教师:各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表、录音机、磁带。
2、学生:制作的材料。
一、谈话导入。
学生:自己动手亲自做一做。
二、做一做,玩一玩。
1、想一想,你自己做什么?(讨论自己做什么,用什么材料)。
2、选择工具自己亲自动手制作玩具。(可以用自己准备的材料,也可以去老师那里来领材料)这一活动时教师要特别提示一下安全问题,以免孩子们使用工具时受到伤害。(制作过程中教师放一些音乐,调节一下气氛)。教师巡视时,如发现问题可以让同学们停一下,互相帮助解决。生:风车立不起来?同学解决:线剪得短些。学生:纸杯剪成条粘不住?同学解决:换换浆子,用手压的时间长些。
3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩,让孩子们飞一飞,赛一赛。比一比谁的.飞机飞得远,风车转的时间长。评出优秀小能手。(充分给孩子们玩的时间,然后再进行比赛)。
三、动脑筋,想一想。
1、交流感受:说一说,为什么他的飞机的远等?(查找自己的不足)生:我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言:老师我的飞机没他飞的远,但我的飞机在空中停的时间长。(鼓励)在教室内静止时飞机飞的远吗?风车转吗?生:不转。
总结:今天我们玩这些玩具都和风有关。(扣题:我和春风一起玩)。
2、填写表格:我和春风一起玩(包括班级、姓名、玩具名称、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步骤)。
玩得真开心篇八
咦,今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。
老师郑重宣布:“每个人只能吹一分钟,一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输,一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”
同学们听了,胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子,腮帮子大得像个大西瓜,然后用力一吹,乒乓球就像个听话的娃娃,乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲,但依然没能把乒乓球吹入杯子里。
轮到我了,我想:这么简单的游戏,我怎么可能会输呢?我深深的吸了一口气,之后使劲一吹,球就轻盈一跳,进入了杯子里。我见了这一幕,得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样,好像在想:瞧你这得意样,看我待会怎么收拾你。
第二次,我吸了一口气,然后用劲一吹,可乒乓球不但没有进入杯子里,还溅得我整脸都是水,惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。
玩得真开心篇九
十月一国庆,爸爸妈妈带我一起去了漂亮的亚热带沿海城市--三亚旅游。母亲精心策划了许多的行程安排和去玩新项目,可是要我印像最深入的或是水上降落伞。
历经三个钟头的航行,大家总算抵达了到达站——三亚。一到酒店,我也出现异常激动,由于三亚的自然美景真是太美丽动人了,四处是又高又大郁郁葱葱的椰树,也有设计风格与众不同的热带丛林工程建筑。我站在阳台上向远方远眺,见到一望无际的深蓝色的大海,又看到橙黄色的海滩,忽然远方一个极大地降落伞吸引住了我的留意,我便对母亲说:“我可以试着一下那吗?”爸爸妈妈痛快地同意了。
风吹过我的面颊,闻着有浅浅的盐味,我认为全部人到上空飘浮着!因此,我渐渐地睁开眼,只看到我飘浮在蓝蓝的天空中,大海竟然在我脚掌下,清澈透亮。在太阳的映照下,海平面水波荡漾。
我感觉自身像一只红嘴鸥展翅翱翔半空中,连沙滩上的人也微不足道的像一只只小甲虫。望着蓝蓝的天空与广阔无垠的大海,我张开双臂,不断地为爸爸妈妈招手,不由自主地大喊道:“高空跳伞太好玩了呀,又刺激性又舒适!”这种感觉好极了,要我一生难以忘怀!
此次旅游我终于取得成功挑戰了自身,试着了新事物,玩得真开心!
玩得真开心篇十
今天,妈妈说:“今天放假啦,我们到动物园去玩吧!”我和弟弟高兴极啦。爸爸开车拉着妈妈,我和弟弟就出发到动物园。
路上的风景真漂亮啊!不知不觉就到了动物园,动物园里的动物可真多啊!有大象、猴子、老虎、小白兔,各种各样的小动物真可爱!
我们首先看到的是猴子,山上的猴子真调皮啊!有的在荡秋千,有的在睡觉,有的在吃桃子,还有的在山上跑来跑去,你追我赶,真有趣!
我们一家到了大象区,大象可真大啊!身子像墙一样,四条腿像柱子一样粗,鼻子长长的,耳朵像大扇子似的。我还看见母象和小象在嬉闹,它们还给我们表演杂技,真可爱啊!
我们又看到了国宝——大熊猫,它们非常可爱,大熊猫的颜色是白色黑色的,圆滚滚的身子在地上滚来滚去。
我们又看见了长颈鹿,长颈鹿的脖子长长的,脖子上有一些花纹,脚又细又长,非常美丽!
啊,那次玩的真高兴啊!
玩得真开心篇十一
上周日,天气晴朗,空中飘着棉花糖一样得白云。
我和妈妈、大妈妈和小米哥一起去了院士公园。我们来到河边的一块草地,铺开野餐垫,把包里的东西拿了出来。接着,妈妈和大妈妈开始泡茶,我和小米哥去对面的一块大草坪探险。
那块草地上人很多,有的在踢足球,有的在比赛跑步,还有的和我们一样在野餐。我和哥哥在那里玩了一阵,搞得满头大汗,然后回到我们野餐的地方去稍作休息。
在休息的时候,哥哥教了我一个新的“石头剪刀布”游戏,赢的那方可以往前跳一步,谁先碰到指定的一棵大树谁就胜利。刚开始玩的时候,我比哥哥快一些,后来哥哥又赶上了我,就这样,我们相互追赶,最后在我快要碰到指定的那棵树时,哥哥突然反超了我,最终哥哥胜利了。
到了午饭时间,我们找了一家叫“做饭的欧巴”的韩国料理店,那里生意很火,我们排了30分钟的队才轮到,里面的鸡翅、芝士薯条和牛肉蛋包饭都很好吃。
那天过的太快了,大妈妈说:“快乐的时光总是很短暂。”等我们放假了,我还想和小米哥一起玩,因为,那天我们玩得太开心了!
玩得真开心篇十二
盼望已久的元旦联欢会终于如约而至,今年的元旦联欢会我过得可真开心呀!
那天下午,我们早早地来到了学校。走进教室,教室的天花板上挂满了红灯笼和五颜六色的气球,同学们都兴高采烈地围坐在一起,互相分享着各自带来的零食,一起期待着元旦联欢会的开始。
四个节目主持人闪亮登场,慷慨激昂地宣布联欢会开始,同学们的热情高涨。
我们班的节目丰富多彩,张彰演唱的歌曲《下山》非常动听,台下会唱的同学们也一起跟着唱起来;刘陶然演奏的古筝音色优美,听得同学们都投去了敬佩的目光;张一琳表演的舞蹈调皮又可爱……整个教室里充满了欢歌笑语,成了欢乐的海洋。
最后的节目是我和李彦熹表演的相声《超级主持人》。我俩配合得非常默契,惹得掌声四起,逗得大家哈哈大笑。我们的节目这么受欢迎,我的心里乐滋滋的。
欢乐的时光总是过得那么快,联欢会结束了,我们还是意犹未尽。那天我玩得可真开心!
玩得真开心篇十三
小时候,我玩过许多游戏,最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
星期天,我写完作业,就找了几个小伙伴一起玩,我们来到我家的空地上玩“老鹰捉小鸡”。游戏规则是:一个人当老鹰,再有一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,老鹰去抓小鸡。我们先分配了角色,我当“鸡妈妈”,张梦园当“老鹰”,其余的小伙伴在后面依次拉着衣服当“小鸡”
游戏开始了“老鹰”在前面左跑右跳,寻找着自己的猎物——小鸡们。我呢,也不吃素的,怎能让它得逞?只见我张开双臂,两眼紧紧盯着“老鹰”的动向,随着它的动作忽左忽右,小鸡宝宝也跟着我一会跑左边一会跑右边。我还不时地叮嘱我的'孩子们:“宝宝们,紧紧抓牢衣服,动作快点,别掉队!“老鹰”忽然停了下来,蹲在地上并喘着粗气,我们也不得暂时停下来,大家都趁机喘了口气。有的还高声喊着:“累死我了,累死我了!”我却不能放松警惕,仍然监视着“老鹰”的一举一动。突然,老鹰站起来迅速跑起来。我连忙大喊:“快拉紧快跟着我跑!”可能是老鹰跑得太快了也可能是最后的那只“小鸡”有点小,也太累了。没等它反应过来,老鹰就抓住它了。那个小鸡红着脸不好意思地说:“都怪我不好,害了大家。”大家都安慰它说:“没事,玩游戏嘛。”
我们休息了一会,新的一轮游戏又在愉快友好热闹的气氛中进行着……。
玩得真开心篇十四
中午,我和石文燕在小区里玩得很开心!
我们先去找杨晓雨,然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”,还弄了个“烤炉”,“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了,做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料,用一种植物的`叶子做皮。我们玩得不亦乐乎,直到下午两点才回家吃饭。
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