每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
打扫教室用英语说篇一
在我即将大学毕业的这几年里，我一直担任着教室打扫的责任。这项看似简单的工作实际上可以教会我们很多关于珍惜和责任的重要道理。通过打扫教室，我意识到每个人都应该尽责、尊重自己的周围环境，并学会珍惜别人的劳动成果。在这篇文章中，我将分享我在打扫教室过程中的心得体会。
首先，打扫教室的过程帮助我认识到每个人都有责任保持环境的整洁。教室是学习的地方，它的整洁与否直接关系到学习效果的好坏。因此，每个人都应该尽自己的一份力，保持教室的清洁。我发现，只有当每个人都意识到自己的责任，并积极参与打扫工作时，教室才能始终保持干净整洁。
其次，打扫教室还教会了我尊重自己的周围环境。在打扫教室的过程中，我们会发现一些不该存在的垃圾或杂物。这些不仅会破坏教室的整洁，还会对我们的学习和生活带来负面影响。因此，打扫教室不仅是为了自己的利益，更是出于对自己身处环境的尊重。只有尊重周围环境，才能让自己的生活更加美好。
第三，打扫教室让我意识到每份劳动都是一种宝贵的财富。每次打扫教室时，我都会和同伴们合作，分配每个人的任务。在任务分工的过程中，我们会遇到一些繁重的工作，但这并没有影响到我们的积极性。因为我们明白，只有每个人都尽力完成自己的任务，教室的打扫工作才能顺利进行。通过这样的合作，我理解到每分每秒的努力都是有价值的，而且只有通过付出努力，我们才能收获成功。
第四，打扫教室还提醒我珍惜别人的劳动成果。每一次我进入已经打扫好的教室时，我都能感受到同学们的辛勤付出。他们用心打扫每一个角落，使教室焕然一新。这种劳动成果不仅是对自己的尊重，也是对他人的尊重。因此，我们应该学会珍惜别人的劳动成果，并保持教室的整洁。只有这样，我们才能共同享受一个优美、整洁的学习环境。
最后，打扫教室的过程也教会了我学会积极心态面对困难。有时候，教室特别脏乱，确实需要花费更多的时间和精力来打扫。在面对这些困难时，我们可以选择抱怨和消极对待，也可以选择乐观和积极面对。我选择了后者。在教室打扫的过程中，我学会了调整自己的心态，相信只要我们坚持努力，就一定可以克服困难，最终取得成功。
通过打扫教室的经历，我领悟到了很多关于珍惜和责任的道理。每个人都应该意识到保持环境的整洁是我们每个人的责任，同时也需要尊重自己的周围环境。我们应该珍惜别人的劳动成果，同时学会尊重和关心他人。最重要的是，我们应该学会积极面对困难，并相信只要努力，就一定能够获得成功。
打扫教室用英语说篇二
星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的'扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，“哇哑哑！我要把你们扫除干净！”她士气大增的'喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。
突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢！俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。
打扫教室用英语说篇三
劳动打扫教室是我们每周的重要任务之一，通过这项工作，我们不仅可以保持教室的整洁和卫生，还能培养自己的劳动意识和团队协作能力。在过去的一段时间里，我参与了多次打扫教室的工作，让我深刻体会到了劳动的重要性和劳动种种的快乐。
第二段：劳动的重要性
劳动是人类的天性，通过劳动，我们可以创造物质财富和美好的生活。打扫教室也同样如此，当我们将教室从杂乱不堪的状态打扫整洁，整个空间都焕然一新，让我们倍感舒适和安心。而且，整洁的环境也有助于提高学习效果，有一个整洁的教室能够让学生更加专注和集中注意力。因此，劳动打扫教室不仅关乎个人的素质修养，更关乎整个班级的学习和发展。
第三段：劳动的快乐
执行劳动任务的过程中，劳动的快乐也是不可忽视的。首先，整理教室的过程中可以锻炼我们的动手能力和协调能力，培养我们的细心和耐心。我们需要根据具体情况搬动桌椅，清扫地面，擦拭黑板等，这些小动作看似平凡，却需要我们用心去完成。其次，在与同学一起打扫教室的过程中，我们不仅能够磨练我们的团队合作能力，还可以培养我们的相互关心和尊重他人的意识。最后，看着打扫完毕的整洁教室，我们会感到一种成就感和满足感，这种喜悦是学习成绩所无法给予的，是自身提升的最好奖励。
第四段：劳动打扫教室的收获
参与劳动打扫教室带给我诸多收获。首先，我学会了如何主动承担责任，培养了我处理问题的能力。在打扫教室的过程中，如果发现有卫生问题，我们需要及时处理和协调，这培养了我的应变能力和汇报能力。其次，我学会了如何与他人合作，与同学们共同努力打扫教室，需要我们相互配合，协同努力。通过与他人的合作，我学会了如何倾听他人意见，互相沟通和解决问题的能力。最后，劳动打扫教室还让我明白了劳动的尊严和价值，体会到了劳动是创造的过程，并非只有脑力劳动才受到赏识。劳动打扫教室让我更加尊重和理解劳动者，也更加珍惜每一份劳动成果。
第五段：总结与展望
通过参与劳动打扫教室的工作，我深刻认识到劳动的重要性和快乐。在将来的学习生活中，我将更加重视劳动的参与，用心做好每一项劳动任务。同时，我也希望同学们能够共同努力，将教室打扫得更加整洁和舒适，为我们的学习创造更好的环境。劳动打扫教室不仅仅是一项任务，更是一种培养我们意识的机会，让我们成为全面发展的人才。让我们一起用劳动之道，打造美丽的校园。
打扫教室用英语说篇四
第一段：引言（总结心得体会）
团课打扫教室是我们学校一项重要的集体活动。通过认真参与此项活动，我深刻认识到了它的重要性与意义。在过去的几次打扫教室的活动中，我体验到了团队合作、责任意识的培养以及环境保护的重要性。通过这些经历，我深深感受到保持教室的整洁和卫生对于我们每个人的成长来说都至关重要。
第二段：团队合作与责任意识的培养
团课打扫教室活动不仅仅是整理教室的物品，更是培养我们团队合作和责任意识的机会。在每次打扫教室中，我们需要分工合作，一个人负责擦地，一个人负责擦桌子，另一个人负责清理黑板。每个人都要认真完成自己的任务，并在适当的时候互相协助。通过与队友的合作，我学会了分工合作的重要性，也体验到了团队的力量。此外，团课打扫教室也让我培养了责任意识。每个人都需要对自己负责的区域进行彻底的清洁，确保整个教室处于干净整洁的状态。正是这种责任感，使我们的教室成为一个温馨、舒适的学习环境。
第三段：环境保护意识的重要性
团课打扫教室的意义不仅限于整理教室的物品，更重要的是增强我们的环境保护意识。在感受到教室卫生和整洁带来的好处之余，我们也应该明白保持整个校园的环境整洁的重要性。通过打扫教室，我认识到我们每个人都应该为环境保护出一份力。我们应该养成良好的卫生习惯，保持教室的整洁，不乱丢垃圾，不损坏公物。同时，我们也应该提倡节约资源，减少浪费。只有每个人都能牢记环境保护的意义，才能共同构建一个美丽、绿色的校园。
第四段：与全体同学共同参与的重要性
团课打扫教室的活动要求全体同学共同参与，这种共同参与的意义非常重大。通过集体参与，我们能够增进同学之间的感情，培养团结互助的精神。每次打扫教室的活动中，我们像一支紧密的战斗队伍，相互协作，共同努力。这种共同努力不仅仅是为了教室的整洁，更是为了整个班级的和谐与友爱。在这个过程中，我们互相帮助，互相学习，共同成长。通过与同学们的共同努力，我深深认识到了集体的力量，我们可以一起创造奇迹！
第五段：结尾（总结全文）
团课打扫教室是我学校重要的集体活动，通过参与其中，我深刻体会到了团队合作、责任意识的培养以及环境保护的重要性。此外，通过与全体同学共同参与，我也感受到了团结互助的精神。打扫教室不仅仅是整理教室的物品，更是我们共同建设温馨、舒适的学习环境，共同努力创造美好校园的重要举措。希望我们能够时刻保持团队合作的精神，培养责任意识，共同保护环境，共同打造我们的美丽校园！
打扫教室用英语说篇五
今天下午，我和妈妈来到学校，打扫我们的新教室。到了学校，有许多同学和家长也都加入到了打扫的行列。
我们的教室要由原来的二楼搬到三楼，我们也由三三班变成了四三班。我们把二楼教室里的书本和柜子都抬到了四三班。我们小孩负责搬比较小的，家长们负责搬大的。搬上楼以后，我们开始打扫卫生，我们有的.扫地，有的拖地，还有的擦桌子，在我们的齐心协力下，新教室窗明几净，焕然一新。站在窗前，觉得三楼视眼更开阔了，原来向窗外望，看到的都是大树，现在大树也在我们的教室底下。
再过两天，我们就要开学了，我们就是四年级的同学了，想想心里好激动！
打扫教室用英语说篇六
作为一名学生，我们在校内学习生活的过程中，肯定都会接触到公共教室这个地方。但是，不少同学可能并没有想过，公共教室的保洁和环境的整洁，其实是我们每一个人的责任。最近，我有幸参与了一次公共教室的打扫活动，这次经历让我受益匪浅，也让我对打扫公共教室有了更深入的认识和理解。
第二段：准备工作
在打扫公共教室之前，我们需要做一些准备工作。首先，我们要了解清楚教学楼每个教室的具体情况，比如窗户、门、书桌等等。接着，我们需要带齐相关的清洁工具，比如拖布、扫把、垃圾袋、清洁剂等等。最后，为了避免对课程的干扰，我们要尽量选择在空课时进行打扫，以确保不会影响到其他同学的正常上课。
第三段：体验过程
在实际的打扫过程中，我遇到了几个问题。首先是清洁工具不够完善，在某些角落清理起来比较困难；接着是垃圾分类不到位，需要认真了解垃圾的种类及处理方式；最后是需要时间和精力的投入，打扫一个教室需要花费一定的时间和力气。尽管遇到了这些困难，但是我们通过相互配合和努力，还是圆满地完成了打扫任务。
第四段：收获体会
通过这次打扫公共教室的活动，我深刻地认识到：公共教室的环境卫生不是一个人的事情，而是全体同学的事情。我们应该共同努力，共同维护教学楼健康有序的环境。除此之外，我还学会了一些打扫技巧，比如先打扫高处再打扫低处，先清理干净再打扫下一个区域等等。这些技巧提高了我们打扫的效率和质量，也让我们在实践中锻炼了团队合作和自我管理的能力。
第五段：总结
打扫公共教室是一项十分重要的工作，是我们能够更好地工作和学习的基础。通过这次活动，我深刻认识到了这个真理，并且在实践中获得了很多的启示和收获。我相信，只要我们能够共同努力，做好每一个细节，打扫公共教室的工作就能够更加得心应手，让我们学习、工作更加轻松愉快！
打扫教室用英语说篇七
近日，我有幸参与学校的卫生工作，亲身体验到了打扫学校教室的重要性。在这个过程中，我深刻认识到了一件看似微小的事情，实则蕴含着深刻的道理。我从中也获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，打扫教室培养了我的责任感。有时我发现，教室四处都是纸屑、垃圾，桌面上甚至还有食品包装纸，看起来非常凌乱脏乱。当时，我觉得非常不可思议，一直以为自己是一个有责任心的人，怎么会有人不爱护自己的环境呢？然而，这也提醒我，作为一名学生更应该关心和爱护自己的教室，养成自觉自律的好习惯。
其次，打扫教室让我懂得，积小德是大德。生活中，我们可能疏忽了很多看似不重要的琐事，却忽略了这些微小的事情是构建大事业的基石。每次打扫教室，我都要小心翼翼地收拾每一个角落，把每一张纸片都仔细清理干净。这渐渐让我理解到，忽略每一个小细节都有可能导致整体混乱，只有每个人都能够对自己的行为负责，才能形成良好的整体。
然后，打扫教室也是一次和同学们团结协作的机会。每当我到教室打扫时，总会遇到其他同学也在做同样的事情。我们互相帮助，分工合作，很快就完成了任务。这让我认识到，只有在相互合作的过程中才能够取得更好的效果。同学们之间的默契与配合让我感受到了合作的力量和团结的重要性。
最后，打扫教室也给我带来了一种快乐和满足感。每次进教室之前，它都是如此凌乱，而当我打扫完毕后，教室焕然一新，看起来整齐干净。这种身心愉悦的感觉让我意识到，实际上，我们并不需要很大的物质享受，只要能够亲力亲为，感受到自己付出的力量，就能够带来满足和快乐。
在这次打扫学校教室的过程中，我深刻认识到了许多道理。首先，打扫教室培养了我的责任感，让我更加关注自己的环境，养成自觉自律的好习惯。其次，打扫教室让我明白了积小德是大德，每一个小细节都能够影响整体。然后，打扫教室也是一次与同学们团结协作的机会，我们互相帮助，凝聚了合作的力量。最后，打扫教室带来了快乐和满足感，只要能够亲力亲为，就能够从中得到收获。希望我能够将这些心得体会贯彻到其他生活方面，成为一个更好的自己。
打扫教室用英语说篇八
打扫公共教室是一项看似简单却十分重要的工作。公共教室是每个学生的共同空间，它的干净与否关系到每个人的学习氛围和舒适度。我有幸在大学里担任了一年的公共教室负责人，同时也参与了打扫公共教室的工作。在这一年里，我收获了很多，也总结了一些心得体会，愿意和大家分享。
第二段：了解工作内容
打扫公共教室并不是简单的清理垃圾和拖地，它还包括清理黑板、擦窗户、整理桌椅、更换垃圾袋和清理卫生间等。要想做好这项工作，需要掌握一定的技巧和细节。比如，在拖地时要注意稍微倾斜拖把，这样才能清理得彻底；在清理黑板时，要选择适宜的清洁液和毛巾，避免留下残留物影响学习。这些细节看似微小，但累加起来，却能影响到整个公共教室的卫生状况。
第三段：锻炼意志力
打扫公共教室看似简单，但实际上需要付出一定的体力和时间。在这个过程中，我发现了意志力的重要性。有时候，虽然自己身体已经疲惫，但还要坚持完成工作。这就需要有足够的意志力去克服困难，让自己不断提高，并且不放弃对工作的热情和认真。
第四段：带领团队合作
打扫公共教室不是一个人能完成的工作，需要多人合作完成。作为一个领导者，我负责分配任务和调动大家的工作热情。在这个过程中，我学到了如何与人相处，如何平衡人际关系，如何调动团队合作。通过这个过程，我发现领导者需要有决策力、组织能力和沟通能力，只有达到了这些要求，才能带领团队完成任务。
第五段：感悟
打扫公共教室是一项琐碎而重要的工作，在这个过程中，我发现了很多身为一个大学生应该具备的品质和能力。在做这个工作的过程中，不仅锻炼了自己的身体素质和意志力，还学习了如何领导和与人合作。同时也意识到，清洁环境的重要性，希望每个人都能从小事做起，尽自己的一份力，为整个学校创造一个更加美好的学习和生活环境。
打扫教室用英语说篇九
今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。
小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的`流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的笑脸了。
教师被打扫的焕然一新，一尘不染。
打扫教室用英语说篇十
第一段：引言（100字）
打扫学校教室是我们每个学生的责任之一。我有幸参与了学校的清洁工作，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在清洁教室过程中的心得和体会。通过这个简单的任务，我深深感受到了保持整洁环境对我们的学习和生活的重要性。
第二段：认识到教室的重要性（200字）
在清洁教室的过程中，我对教室的重要性有了更深的认识。一个整洁、干净的教室是学习的理想场所。清洁和整齐的环境能够提高学生的注意力和专注度。相比之下，杂乱的教室会分散学生的注意力，降低他们的学习效率。这个任务让我看到了教室对学生的学习成果产生的直接影响，激发了我更加珍惜这个学习、创造和沉思的地方。
第三段：团队合作的重要性（300字）
打扫教室的过程需要团队合作。每个人都要扮演一个角色，负责不同的任务。我很庆幸能在这个团队中学到了团队合作的重要性。每个人都有自己的责任，必须在规定的时间内完成。协调工作并确保每个人都按时完成自己的任务是至关重要的。通过这个任务，我学到了倾听和尊重他人意见的重要性，同时也加强了沟通和协作能力。
第四段：培养细致和耐心（300字）
清洁教室需要耐心和细致。一粒灰尘或一滴墨水都可能对教室的整体卫生状况造成负面影响。因此，我们必须仔细清理每个角落，确保没有任何脏东西留下。这个任务让我培养了耐心和细致的品质。我学会了不仅仅是快速完成任务，而是要细致入微地完成每一个细节。同时，我也学到了尊重工作的重要性，因为每一个细节都需要我们的关注和努力。
第五段：重视环保意识（200字）
清洁教室还让我更加重视了保护环境的意识。在我们的任务中，我们强烈倡导使用环保产品和节能使用能源。通过这个经验，我认识到我们每个人都有责任保护我们的地球。纸张和塑料的垃圾分别被收集回收，以降低对环境的影响。我还开始关注节约用水和用电，尽量减少不必要的浪费。这个任务让我成为一个更环保的人，并将这种意识传递给我的家人和朋友。
结尾（100字）
通过打扫学校教室的经历，我收获了许多重要的体会。我认识到保持教室整洁的重要性，培养了团队合作精神、细致入微的品质和环保意识。这些都是我将终身受益的财富。我会把这些体会应用到生活的其他方面，在我成长的道路上继续努力。同时，我也希望能够在推广环保和维护整洁环境的过程中发挥积极的作用，为我们的学校和社区做出贡献。
打扫教室用英语说篇十一
今天下午，我和几位同学一起在教室打扫卫生。我走到教室楼下的时候，心里面有一些疑虑：不知道自己到底该不该上去。
教学楼各处都是在装修的模样，泥土堆在走廊边上，水泥倒在楼梯边。抬头一看，有些教室的窗户至今都还没有装上。环看四周，似乎并没有同学上去，只有几个正在施工的工作人员正在交谈着什么。
我仔细想了想，看了看手机上的时间，距离约定好要打扫卫生的时间就只剩下四分钟了。于是，我怀着将信将疑的心情上楼了。
看到了熟悉的教室402，我简直无法相信眼前这间面目全非的教室，居然是我们之前待了一个学期的教室。里面的桌子，椅子还有黑板报都被弄得乱七八糟的，一片狼藉。有两个比我先到的同学，她们一见到我就说：“你看一下，这里这么乱，十个人打扫哪里够得啊？”我仔细看了看，虽然有点儿乱，但是如果仔细分析一下的话，先把那些大物件搬出来，再把地上十分脏乱的东西扫干净，其实也没有她们说的那么难。
后来，来打扫教室的同学们也陆陆续续地过来了。我们一起分工合作，先把后面的黑板搬到外面去，然后再把坏了的桌子椅子搬走，再把一些不需要的东西清理干净，最后把地好好打扫一番，教室后面基本上就打扫得差不多了。教室前面倒是没有很乱，大概是工人过来的时候，需要挪地方，所以把座子椅子都弄乱了，我们只要把它们一一摆放整齐就好了。之后，在我们十个人的共同努力下，把教室基本上还原成了以前的模样了。
这一次打扫教室卫生，真的有点累，因为学校最近在大面积地装修整改，所以我们打扫起来比平时要更费力一些。不过，下一次真的希望那些来装修的工人叔叔可以善待一下我们的教室，毕竟这间教室以前也是其他工人的劳动成果。
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