哲学是一门深邃而又抽象的学科，它涉及到人类存在的意义和价值等问题。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。总结范文中的语言简洁明了，逻辑清晰，易于理解和接受。
禁烟班会主持稿篇一
起初两份米饭并无异样，他们都是一样的洁白剔透。一周过去了，左瓶里的米饭没什么变化，右瓶里的米饭有几粒变黄，一天天过去，每天如此。
米饭的身体里含有水，水能听懂人类的语言，更可以感受到人心的善恶，它就像一面心灵的镜子，照出了人的意志对这个世界产生怎样的影响。我们身体里约有70%的水分，这些水无时无刻不在感受着周围的一切，当你面对水，满怀爱心向它表达谢意时，在世界的某个角落也一定有人像你一样，对一切充满爱心。
通过这个实验，我和家人改变了沟通方式，每天从说“爱与感谢”开始，又以“爱和感谢”结束，用爱与感恩的心滋养我们的生命，让自己和他人都变得更幸福更美好!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
禁烟班会主持稿篇二
1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2.通过幼儿体验爸爸妈妈劳动的辛苦，加深幼儿感恩之情。
3.通过小记者采访活动，培养幼儿语言表达能力，达到幼儿影响家长传递感恩之情。培养幼儿从小有一颗感恩之心。
活动准备。
感恩节来历的ppt不同形式的爱心卡幼儿采访家长话术及小话筒。
活动设计意图。
感恩教育应该从孩子抓起。中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母，感恩老师，感恩伙伴，感恩自然，感恩社会，感恩身边的一切，幼儿园进行一次有意义的感恩活动以此增进师生家校之间的情感。让幼儿、家长、老师在活动中成长是我们设计每个活动的基本理念，而他们的成长体现在知、情、意、行四个方面。
1、知：认知，了解感恩的价值，深刻认知感恩的真谛;。
3、意：意志品质，人自身的行为来自于主观意志，让感恩成为一种习惯;。
5、提升幼儿语言表达、社会交往、动手操作能力;。
6、在认知的基础上发展幼儿的情感、态度。
具体活动方案及流程。
第一阶段：11月1—15日。
1.老师深刻领悟感恩的价值、熟悉活动的整个流程：几个阶段、时间安排、具体活动内容、活动准备、了解感恩节活动设计意图。
2.教师制作有关感恩节来历的ppt,图文并茂，切合主题。
3.老师结合ppt给孩子讲解感恩节的来历和感恩的价值，各班老师通过掌通家园把活动讲解的照片和视频发送给家长，造势宣传。
4.老师指导孩子制作各种形式的爱心卡(各班制作不同形状，各具特色的爱心卡)。
爱心卡上包含以下内容：
幼儿的姓名，日期。
家长写幼儿每天做了哪些感恩的事，幼儿完成后奖励一颗“爱心”
宝班、小班：我给爸爸妈妈做家务、捶背、揉肩、洗脚等。
中班：日期相同，内容相同。做到一件奖励一颗心，做到两件奖励两颗心。每天最多两颗心。
大班：日期相同，内容相同。做到几件贴几颗心，每天最多贴或画三颗心。
第二阶段：11月15—20日。
幼儿体验家长劳动的辛苦，通过爱心卡激发幼儿劳动的积极性，深深感受到家长的辛苦，培养幼儿从小有一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯。
1.小班幼儿体验家长劳动辛苦。
1)告诉爸爸妈妈11月21日是感恩节。
2)每天晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等。
3)及时将幼儿活动发朋友圈或掌通家园。
2.中班幼儿体验爸爸妈妈的辛苦。
1)告诉爸爸妈妈11月21日是感恩节。
2)只要和爸爸妈妈一起吃饭，要给爸爸妈妈端饭。
3)每天晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等。
4)及时将幼儿活动发朋友圈或掌通家园。
3.大班幼儿体验爸爸妈妈的辛苦。
1)告诉爸爸妈妈11月21日是感恩节。
2)只要和爸爸妈妈一起吃饭，要给爸爸妈妈端饭。
3)每天晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等。
4)每天晚上给爸爸妈妈洗袜子。
5)及时将幼儿活动发朋友圈或掌通家园。
4.采访活动准备。
1)各班老师及时关注掌通家园或朋友圈，和家长互动给帮爸爸妈妈做家务的幼儿点赞。
2)19—20日各班老师指导幼儿完成感恩节作品，出展板表达幼儿的感激之情。
3)做好采访家长推送通知。
4)家长和幼儿在家里共同制作小话筒。
第三阶段：11月21---24日。
一、幼儿活动(21—22日)。
采访爸爸妈妈，爱要大声说出来。
(一)、21日(周三)各班老师用情景模拟的方式让幼儿练习采访爸爸妈妈的话术。
采访爸爸妈妈话术。
宝班、小班：
大家好，我是主持人_。
1、爸爸、妈妈我能采访您吗?
2、您知道感恩节是哪一天吗?(11月21日)。
4、谢谢爸爸、妈妈配合!(60度鞠躬)。
中班：
大家好，我是主持人。
1、爸爸、妈妈我能采访您吗?
2、您知道感恩节是哪一天吗?(11月21日)。
4、感恩节您准备为爷爷、奶奶(外公、外婆)做些什么?
5、谢谢爸爸、妈妈配合!我的采访到此结束。(60度鞠躬)。
大班：
大家好，我是主持人，欢迎来到《让感恩成为一种习惯》采访现场。
1、爸爸、妈妈我能采访您吗?
2、您知道感恩节是什么时候吗?(11月第四周星期四或11月21日)。
5、感恩节您准备为爷爷、奶奶(外公、外婆)做些什么?
6、谢谢爸爸、妈妈配合!我的采访到此结束。(60度鞠躬)。
(二)20日离园前各班老师布置家庭小任务：所有幼儿回家采访爸爸妈妈。
二、家长活动(传递感恩之情)。
1、21日父母接受孩子的采访和孩子一起按照购物清单购物。
2、21日没有和父母在一起的将礼物寄给父母。
3、延伸到23、24日和父母在一个城市生活的，带着孩子给父母送礼物或完成老人心愿。
4、活动及时发朋友圈。
第四阶段：11月25---30日。
家长在参与此次活动中有何感想，对幼儿园组织的本次活动有何感想，对幼儿在此次活动中的表现有何感想，对自己在此次活动中受到哪些熏陶，自己在此次活动中印象最深的是什么?请家长把自己内心深处的想法通过掌通家园或纸质版文字发给本班老师。老师将挑选出优秀的文章，在幼儿园出示展板进行展出并将通过掌通家园推送给全园家长进行分享传播。
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师朋友或者快乐或者悲伤都能以一颗感恩的心去面对，那么他们就会明白生活是一面镜子，你哭，它也哭，你笑，它也笑，当你心存感恩，生活将赐予你灿烂的阳光。本次活动设计紧紧围绕着五大领域，它不仅有健康、艺术领域，最主要的是有语言领域。我们设计的小记者采访把本次活动推向了高潮，不仅幼儿知道感恩，还带动爸爸妈妈一起来感恩爷爷奶奶或姥姥姥爷，让感恩一直延续下去。
禁烟班会主持稿篇三
人生就像一条路。而我们正走在最精彩的一段，因为我们胸怀梦想。即使会经历风雨，我们也绝不放弃，因为我们心中有梦。翻过那些高山，跨过那些大江，我们走在崎岖的路上。眼中只有路的尽头——那遥远的梦。为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。
穿插故事参考《羚羊和狮子》。
在非洲一望无际的草原上，羚羊每天睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。与此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。
于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。
有道是：山高不挡云，水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。
运用：老师通过提问进行指导，启发同学们进行积极的思考。
问题一：羚羊和狮子每天醒来的第一个意识实际上是一种什么意识？
参考答案：是一种危机意识，这种意识无论是在自然界还是人类社会都是存在的。在同学们写的随笔中有的同学发出“我的前途在哪儿？”的思考，也是危机意识一种具体的表现。
问题二：从羚羊和狮子对待生活的态度和方式之中，我们可以得到什么样的启发呢？
参考答案：概括的讲，两者都是在追求更快、更强，以达到生存的目的，所以可以说是一种“自强不息”的生活态度和方式。
背景音乐《阳光总在风雨后》。
禁烟班会主持稿篇四
光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
禁烟班会主持稿篇五
各位领导、老师、同学们：
大家好，明天5月31日，是世界卫生组织发起的世界无烟日，根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》要求和我国卫生部实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》从20__年5月1日起，我国室内公共场所和工作场所完全禁烟。
首先，为了祖国的未来，为了营造卫生、健康、文明、和谐的校园环境，我们计算机班的全体学生应该珍惜自己的身体、珍惜自己的年华，已经有吸烟史的同学们要放下手中的烟卷，走出吞云吐雾的角落。拿起桌上的书本，焕发出我们青年应有的风采。
其次，被动吸烟已成为对青少年的一个巨大的危害。我们在无可奈何中吸入别人吐出的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。为了不让这被动吸烟损害我们的健康、污染我们的环境，我们应该勇敢的站出来。请同学们从今天起以各种方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以书面方式予以承诺。也要将烟的危害介绍给你身边的烟民，劝他们戒掉烟瘾，重新拥有健康的身体。小手牵大手，共同创建无烟环境。
再次，禁止青少年吸烟已不仅是一个卫生问题，而且也是一个社会问题，不单学校重视，家长和社会也不能掉以轻心。我们将积极参加学校组织的各项禁烟活动，同时我们班也要组织一次班会“烟草吞噬生命、吸烟有害健康”，一次征文活动“我的无烟学习生涯”一次学生与家长交流活动“致亲人戒烟一封信”通过一系列活动加强学生对烟草危害的认识，对学校控烟的认识，对无烟家庭的认识，提出戒烟的建议，为了让学生更好的拒绝吸烟，家庭、社会和学校要共同努力。
最后，我们计算机班的全体同学共同承诺“小手拉大手，共创无烟校园”。
禁烟班会主持稿篇六
大家好！
中年人，你注意到抽烟喝酒的危害了吗？当你难过和无聊的时候，你经常用抽烟或喝酒来缓解无聊。当你吃饭和接待客人时，你经常抽烟和喝酒。然而，吸烟会导致你呼吸系统的许多疾病，甚至使你的一些器官癌变。喝酒会伤害消化系统和神经系统。尤其是喝醉之后，会做一些傻事和错事，也就是俗话说的“酒疯”。更为严重的是，有些人酒后还要开车，造成交通事故和不必要的重大损失。在中国，每年有数千万人死于吸烟和饮酒，甚至一些著名的艺术家如柯受良也因此而死亡。可见抽烟喝酒危害很大。
尽管如此，中国吸烟者和饮酒者的数量仍在逐年增加。饭桌上，有茅台、五粮液、洋河等名酒的酒瓶，会客时，还是互赠“南京”“红塔山”。这些人没看过触目惊心的调查报告，没听过触目惊心的数据吗？我想他们一定看到和听到了，但他们没有注意到。他们只想玩得开心。此外，之后就没什么事情可做了，于是他们把数据扔出了云端，继续享受。
其实大家都知道，幸福的背后，有可能隐藏着早年甚至十几年的死亡。所以我建议会客的时候，把那些香烟换成真诚的话语，这样也能交到朋友；吃饭的时候，放那个瓶瓶白酒换成一杯杯果汁、酸奶或是丰盛富有营养的饭菜，这样也可以交谈。总之，请君远离烟酒，珍爱生命吧！
禁烟班会主持稿篇七
下午好!
今天的天气，就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的，既晴朗又阴沉，恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是，大家长大了，成熟了，高中顺利地毕业了，要起飞了;忧郁的是，从此，我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过，我们正在同过去的自己握手告别，我们不无感慨!
从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候，从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时，从我们蓄着羊角小辫，刺猬平头，身上还沾满野外泥土站立一排时开始，我们便结为手足情谊，师生深恩。我们同呼吸，共命运，同悲喜戚，共欢喜。有多少的激烈争辩，我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃，我们也记不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的泪水，更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑，我们仍然记不清楚。
总之，这三年里，我们欢笑，我们悲泣;我们迷惑，我们又豁然开朗。山重水复，柳暗花明;云舒云卷，雁来厣往;桃红柳绿，莺飞草长;指点江山，激扬文字;风风雨雨，阳光明媚;高山流水，大江东去。我们为古贤垂泪，我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹，雪后初霁。还伴随鸟语花香，清风徐徐。我们拥有我们的梦想，幻化的青春和我们的情思，我们的追求，我们的挫折，我们的憾恨。
它们在这里跳动，在这里回荡，在这里实践。它们落在操场的草坪，它们定格在教室的灯影，还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流，象咆哮的江河。它们时而激荡，时而平缓，时而迂回曲旋，时而又一路高歌。但平静时是蓄势，冲闯着是不服，不屈不挠，向前流淌。这就是我们，也是我们用青春在编织的花环，是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章，是壮美的乐章，是响亮的音符，是平凡的.真谛!我们永远不会忘记!
我们更企盼明天。明天，我们可能散布五湖四海，天涯海角;明天，我们将走向各自不同的岗位，八仙过海;明天，我们将做出骄人的佳绩，名垂清史!但，明天，不论我们是贫是贱，是富是贵，不论我们在哪里，做什么，请不要忘记，我们曾是一家人，而且永远是一家人!我们心相连，我们情相通，心连地不偏。
我们有事没事常联系，相互问个好，时时道个安。散聚有时，水绕山转。希望我们每个人事业有成，家庭美满，身体健康，潇洒美丽，那时，我将看到我们再次背起饱满的行囊，驾着自己的奔驰宝马，私人飞机，扑扑身上的尘，踏进母校的门，联系旧时的人，重温过去的文，开启酵封的瓶，牵手往日的情，不辞万里行，寻找梦中的魂。那时，我们再次欢聚一堂，把盏论雄，畅谈人生，众手更高地托起明天灿烂的太阳!
禁烟班会主持稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今年5月31日第__个世界无烟日，相信每一个人都知道，烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一，人类健康所面临最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人，每年因吸烟致死近500万人。为此，1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日，以后固定为每年5月31日。开展这项活动，目在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为人类自己创造一个健康生存环境。
那么烟草究竟有多大危害呢？
据研究，一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠，而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟，相当于吸入了50——70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，点燃香烟时产生约5000种化合物，都导致癌症元凶。
世界卫生组织在今年发表一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球第二大杀手。吸烟所产生破坏比非典和最近海啸还要严重。如果维持当前趋势不变，到20--年，每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”
既然烟草有如此可怕危害，为什么有众多人吸烟呢？
分析其原因主要有两个：一烟草中所含尼古丁令人上瘾，使人对它产生依赖，不容易戒掉；另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋，既害人又害己恶习。相反，认为这一件很有派头，很潇洒事情。因此，吸烟人群像滚雪球一样越滚越大，人们对它依赖也越来越强。
然而，烟草商们说：“我们生产烟给那些没有知识人，年轻人和愚蠢人吸。”
我国世界上最大香烟生产国，也最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中，青少年又占了很大一部分。对青少年来说，吸烟危害远比想象中大得多，不仅会导致很多疾病，还会影响骨骼生长发育。这因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段，身体各器官系统还没有发育成熟，对各种有毒物质抵抗力不强，受烟雾毒害也就更深，甚至可以导致早衰，早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯，诱发不良行为，甚至引发犯罪。
反吸烟已成为我国迫在眉睫当务之急。为此，我国政府提出了在今后25年中，将我国烟民总数减少1.1亿总体目标。
为了积极响应政府号召，更为了我们自己健康，我们呼吁，全体同学都要自觉地远离香烟，并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟，香烟对我们有害无益；毕竟，没有烟雾空气会更加清新，没有烟草生命会更加绚烂！
我的演讲结束了，谢谢大家！
禁烟班会主持稿篇九
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱。
女：世界上，有一个深沉的称号是父爱。
男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布x年x班感恩父母主题班会现在开始。
女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的.父母到底有多么爱你。
男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?
禁烟班会主持稿篇十
亲爱的老师、同学们：
我是__班__x，很荣幸能够站在这里为全校师生进行演讲。本次演讲的主题是：远离烟魔，从我做起。
今年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。烟草危害是当今社会最为严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大危险因素。“吸烟有害健康”已经被世人所公认，吸烟不仅损害自身健康，也影响他人健康。检测数据显示：在封闭房间内，如果有人吸烟，空气中pm2.5会超过400；如果吸烟人对着pm2.5检测仪吹气，那么pm2.5会超过1000，这比室外的雾霾爆表值高出一倍。可见吸烟的危害比雾霾更令人心惊。吸烟还是引起火灾，危及生命的重大隐患。吸烟是继战争、饥饿和瘟疫后，对人类生存的最大威胁。吸烟对青少年危害性更大，青少年正处在生长发育趋于成熟的时期，对外界环境的有害因素的抵抗力更敏感，易于吸收毒物，损害身体的正常发育。同时，吸烟危害大脑，会使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习，导致成绩下降。也有的青少年由于吸烟，发展到逃学、偷盗，甚至走上犯罪道路，使幸福的家庭支离破碎！吸烟不仅危害健康，更会影响人们的美好形象。很多烟民以为抽烟感觉很好，其实在他人看来并不是这样的。据调查，大多数人认为吸烟这种行为给人的形象带来的是负面影响，比如会让人感觉不够稳重等。
虽然吸烟的危害数不胜数，但是吸烟的行为确是可控的。所以提出以下四点倡议：
一、要从我做起，远离烟草毒害，拒吸第一支烟，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
二、自觉拒绝烟草，抵制烟草危害。提倡树立吸烟危害自己及他人健康的理念。学生要坚决不吸烟，吸烟的教师要强化保护他人健康的意识，不在公共场所吸烟，不在同事、朋友和家人面前吸烟，特别是不在学生面前吸烟，并逐步戒烟。三、踊跃投入到控烟宣传活动。广大师生要积极学习和宣传控烟知识，在教学和学习中，应当广泛传播烟草危害健康的知识。
四、积极开展“创建无烟家庭”活动。我们号召每一个同学回家向父母宣传吸烟的危害，劝说吸烟的父母少吸烟或不吸烟，使每一位孩子有一个健康的无烟的学习和生活环境。为营造控烟的良好社会环境，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高全体师生的健康素质，让我们行动起来，为创造一个无烟的`环境而共同努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
禁烟班会主持稿篇十一
a：各位尊敬的嘉宾，老师们。
b：各位亲爱的同学，朋友们。
ab：大家下午好!
a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
b：回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
a：现在，班会正式开始。
男：一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。
女：曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。
男：然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。
合：我宣布高三-班《美在拼搏里》主题班会现在开始!
禁烟班会主持稿篇十二
在如今社会，各种不良习惯危害到人们的健康，其中禁烟是我校班会上讨论的一个重要话题。禁烟不仅是为了保障同学们的身体健康，更是为了培养大家的良好生活习惯。在最近的班会上，我们就此展开了热烈的讨论，各位同学纷纷表达了自己对禁烟的看法和体会。在这次班会之后，我深刻认识到禁烟的重要性，并且也从中获得了一些有价值的心得体会。
首先，在班会上，大家一致认同禁烟对人体健康的重要性。吸烟会导致多种致命疾病，如各种癌症、心脏病等。特别是长期吸烟能够对呼吸系统和循环系统造成严重损害。而且，吸烟的二手烟对身体也有极大的危害。这些让我们认识到禁烟不仅要从个人角度出发，更要从社会角度出发，保护到每个人的身体健康。
第三段：禁烟对学习和人际关系的积极影响。
其次，禁烟还对学习和人际关系有着积极的影响。吸烟会让人容易疲劳和缺乏精力，从而影响学习效果。同时，很多同学在吸烟时还会遇到种种困扰，如因为身体原因而无法集中精力，或因为吸烟习惯而引发的课堂纪律问题。禁烟可以帮助我们更好地专注于学习，提高学习效率。此外，班级内部的人际关系也会得到改善。吸烟行为容易引发纷争和冲突，而禁烟能够减少这种摩擦，增强班级的凝聚力和团结性。
对于我个人而言，这次班会禁烟议题给了我很大的启发。我意识到吸烟对自己身体和学习的伤害是不言而喻的，我决心从现在开始坚决抵制吸烟。首先，我要增强自我意识，时刻提醒自己禁烟的重要性，在面对诱惑时能够始终坚持自己的决心。同时，我也会努力调整生活节奏和情绪，以避免因不良习惯而引发的问题。我深信，只有摆脱了吸烟的束缚，我的生活和学习才能更加健康、高效。
第五段：展望未来。
通过这次班会的讨论，我对禁烟问题有了更深刻的认识，并且也从中获得了很多经验。作为全面发展的学校，我相信我们的班级一定会逐渐形成一个良好的禁烟氛围，每一位同学都能够坚决拒绝吸烟，并用自己的行动来影响他人。而且，我也相信我们的班级能够通过禁烟活动，进一步加强团结和友谊，为我们共同的明天奠定坚实的基础。
总结：
禁烟不仅是为了保障同学们的身体健康，更是为了培养大家的良好生活习惯。在这次班会之后，我深刻认识到禁烟的重要性，并且也从中获得了一些有价值的心得体会。禁烟不仅对人体健康有重要影响，还对学习和人际关系产生积极的影响。对于我个人而言，这次班会是一个启发，我将从现在开始坚决抵制吸烟，努力过上健康的生活。通过禁烟活动，我们的班级将逐渐形成一个良好的禁烟氛围，进一步加强团结和友谊，为我们共同的明天奠定坚实的基础。
禁烟班会主持稿篇十三
近年来，随着人们健康意识的提高，禁烟运动在全球范围内蔓延开来。为了增强学生的健康意识，我校近日组织了一次班会主题为“班会禁烟心得体会”的活动。通过参与这次班会，我对禁烟运动有了更深刻的理解，对于保护我们的身心健康有了新的认识。下面，我将就我在活动中的体会与感悟进行阐述。
首先，禁烟运动的重要性。在班会中，我们了解到吸烟不仅对吸烟者自己的身体健康造成巨大威胁，也会对旁观者的健康产生恶劣影响。据统计，吸二手烟对非吸烟者的害处，甚至超过了吸烟者本身。吸烟不仅会影响我们身体的内脏器官，还会导致一系列的心脑血管疾病。而且，吸烟者更容易患上肺癌、呼吸道感染等疾病，大大影响了生活质量和寿命，甚至导致生命的早逝。因此，禁烟运动是非常必要和重要的。
其次，我们学生应该积极参与禁烟运动。在班会中，老师详细介绍了吸烟的危害和吸烟对我们自身成长的不利影响。年轻人正是身体素质提高、智力发展的关键时期，而吸烟会导致身体和大脑的发育延迟，影响学习和工作效率。因此，我们学生应该自觉远离吸烟，成为禁烟运动的积极参与者和践行者。我们可以通过宣传、教育等多种形式，向身边的人传递禁烟的重要性和正确的知识，引导他们树立正确的健康观念，拒绝吸烟这一不良习惯。
同时，我们还要加强自我保护，拥抱健康生活方式。在这次班会中，我们得知一支香烟中收录的成千上万种有害物质，这些物质长期被吸入肺部，会对身体造成不可逆的损害。因此，除了远离吸烟，作为学生，我们还应该关注健康饮食、合理运动等方面。适度的锻炼可以增强身体的抵抗力，降低患病的风险。合理的饮食习惯可以补充身体所需的各种营养成分，提高身体素质。只有在保持良好的饮食和运动习惯的基础上，我们才能真正拥有健康的体魄，更好地投入到学习和工作中。
最后，我们需要从小事做起，倡导绿色环保生活。班会上，我们不仅了解了吸烟对个人健康的伤害，还了解了烟蒂对环境的污染。烟蒂是一种难以降解的垃圾，其中所含有害物质会对大自然造成严重污染。因此，作为学生，我们应该养成良好的生活习惯，不随地吐烟蒂，不乱扔垃圾，保护我们的环境和大自然。同时，我们还可以通过参加志愿者活动、宣传环保知识等形式，倡导绿色环保生活，让更多的人加入到这一行列中来。
总之，在这次班会禁烟主题讨论中，我认识到禁烟不仅是为了自身的健康，也是在呼吁全社会保护环境、关爱他人。作为学生，我们应该积极参与禁烟运动，宣传禁烟的重要性，加强自我保护，注意健康生活方式，并从小事做起，倡导绿色环保生活。只有通过我们每个人的努力，禁烟运动才能取得更好的成果，我们才能拥有更加健康的生活。
禁烟班会主持稿篇十四
身为中学生，我们正在逐渐成长为社会的一员，为了健康成长，学校举办了禁烟班会，珍贵的机会让我们深刻地认识到了吸烟的危害，并激发了我们远离烟草的决心。在这次班会中，我不仅学到了很多关于烟草的知识，更改变了我对吸烟的态度，并深刻地感受到了一个珍贵的生命应该被用于追求幸福而不是毁灭健康的意义。
首先，在禁烟班会上，我们对烟草危害进行了全面的了解。我们了解到吸烟会增加罹患肺癌、慢性支气管炎和心脏病的风险。这些疾病严重影响了人们的生活质量，甚至危及生命。我们还了解到，吸烟不仅对吸烟者自身有害，还对周围人造成二手烟的危害，导致他们也患上类似疾病。这些知识的传递让我们深刻地认识到吸烟的危害性，使我真正意识到吸烟对生命的摧毁。
其次，我们通过禁烟班会改变了自己对吸烟的态度。在过去，我可能只是将吸烟看作是一种过程或一种兴奋剂，而忽略了其中的危害。然而，通过班会上的讲座和互动活动，我逐渐明白吸烟不仅仅是个人的问题，而是涉及到整个社会的利益。吸烟不仅会对个人的健康造成影响，还会对家庭、朋友和整个社会造成负面影响。我现在明白，自己为了健康和幸福，不仅应该远离烟草，还应该以身作则，劝说身边的亲友们远离吸烟，为社会的健康发展贡献自己的一份力量。
第三，班会上给予了我们一个展示自己力量的机会，激发了自己远离烟草的决心。班会通过冒险游戏等形式让我们亲身感受到了吸烟过程对身体的伤害，这种亲身体验让我明白了吸烟不仅仅是违背健康原则的行为，更是一种对自己身体的摧毁。看到身边一些同学在模拟吸烟的过程中面色苍白、呼吸困难，我深深地为这些患者以及所有的吸烟者担忧。这让我为自己健康负责，下定决心远离烟草，不让自己陷入这样的困境。班会让我深刻地认识到，一个珍贵的生命应该被用于追求幸福，而不是毁灭健康。
第四，班会带给了我们远离诱惑和不好的环境的方法和策略。我们以前可能误认为吸烟只是个人选择的问题，但实际上它背后潜藏着种种诱惑和不良环境的因素。面对吸烟的诱惑，我们需要学会自我控制，增强拒绝诱惑的能力。通过了解禁烟法律法规和吸烟的危害，我们能更好地评估和判断烟草对我们生活的风险。同时，我们也要学会选择良好的环境，远离烟草，选择与吸烟者为伍的机会越少越好。班会教会了我如何建立自己的防火墙，避免接触到吸烟的诱惑和环境。
最后，班会过后，我们应该将所获得的知识和决心付诸实践。我们可以积极参加社区或学校的禁烟活动，不断宣传烟草危害，引导更多的人远离吸烟。我们还可以借助社交媒体等平台传播禁烟知识，引起更多人的重视。同时，我们自己也要以身作则，远离烟草，更好地照顾自己的健康。只有将珍贵的机会转化为行动，才能真正达到禁烟的目的。
总之，禁烟班会让我深刻地认识到吸烟的危害，并激发了远离烟草的决心。通过了解烟草危害、改变自己的态度、感受亲身体验、学习远离诱惑和环境的方法以及将所学付诸行动，我相信我们每一个人都将成为一个健康的追梦人，享受一个无烟的幸福生活。
禁烟班会主持稿篇十五
提起烟草，有些人对它“一往情深”，而有的对它是深恶痛绝。烟草对人体的危害有多少人知道呢?“烟害”它就犹如“高利贷”，日俱增。做一个假设，如果一个国家有一年的烟草税是若千亿美元，那么后，这个国家就将不得不用当年所征收的烟草税的1.5倍来支付吸烟带来的对于健康的危害。现在吸烟的人越来越多，“烟害”正在继续伤害着各个不同年龄的人，然而，要支付的代价又有谁能知道，又有谁能猜测得到呢。
在我家的亲戚中，小姨父就是典型的个例。他虽然只有四十岁，但却是对烟草情有独钟的人。凡是来到我家，总要吸上两三支烟，吸完后，就开始口咳嗽不停。据连小姨母说，我的小姨父是一个吸了二十几年烟的老烟民，无论在什么地方，一气吸上两三支烟，那是肯定的。一天吸三四包的烟，就是小菜一碟。小姨父不仅在白天要吸烟，就连晚上也要吸。每天晚上睡觉前吸两支烟，在晚上睡觉时，就又会从床上慢慢爬起来，点着灯，又开始吸烟，每天晚上都是这样，从来不会间断。一个晚上至少要吸上一包烟。吸的时候烟很难闻，而且还很呛人，可是小姨父他还是吸得美美的。在早上六点钟还没到的时候，睡意惺松的小姨父就开始到处摸索着烟盒，准备吸烟，为了不影响小姨母，他就偷偷地起来，披上一件大衣，走到客厅里，又美美地吸起烟来。由于小姨父他常年吸烟的原因，至今，他的食指和中指被烧得焦黄焦黄的。
现在不仅成年人吸烟，就连在校在中学生，都对烟有种特殊的嗜好。吸烟的人的年龄越来越低龄化。
面对这一严竣形势，党和国家采取了一系列的措施。在一些公共场所张贴了“禁止吸烟”的广告。在医院、车站、公交车等公共场所明令禁止抽烟。最后卫生部令禁止医生、护士在医院吸烟，政府还要求烟草生产厂家，在烟盒必须上标明：“吸烟有害健康，戒烟可减少对健康的危害”等字样。
禁烟是一个长期而又艰巨的任务，是一个全民的任务，要人人参与。因为健康是人全面发展的基础，关系到千家万户，儿童、青少年是国家的未来，为了进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人，保护自我，不再让“杀人凶手”来伤害自我。让整个世界每天都是无烟日。
禁烟班会主持稿篇十六
一、教学目标:。
通过班会课,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。
二、教学重点:。
认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。
三、教学内容:。
(一)调查请同学们去商店作调查(调查内容)。
1、各种香烟的价格:。
2、香烟的主要成分及其危害。
3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)。
4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)。
5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是。
(二)实验:为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!
1、实验准备。
2、进行实验。
(1)尼古丁的'检验。
(2)一氧化碳检验。
3、根据实验结果进行分析。
4、通过以上实验,可以看出。
(三)讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法。
四、拓展与延伸:。
1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是。
2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?
五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。
六、活动总结。
禁烟班会主持稿篇十七
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备。
课件。
一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了?这是什么标志?
2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?
3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?
2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?
3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
(四)、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟!
被动吸烟，你愿意吗?
吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所，他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
在这种地方，我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在抽，看他们的样子好酷啊，于是学着也抽起了烟。初尝一小口，没感觉;抽完一支，蛮好玩;抽完一包，挺有趣。往往就是这样，慢慢地抽烟上了瘾。
有句话说得好：吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问：难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么，来，我们一起来禁烟吧!禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。
来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧!
(五)、欣赏禁烟海报，来理解其中含义。
不仅我们反对抽烟，世界上许多人都想赶走香烟，每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。
四、板书：
吸烟有害健康。
吸烟就是慢性自杀。
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程(一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了?这是什么标志?2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
(二)、同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?
2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?
3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
(四)、倡议:从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟!
被动吸烟，你愿意吗?吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所，他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。在这种地方，我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。
也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在抽，看他们的样子好酷啊，于是学着也抽起了烟。初尝一小口，没感觉;抽完一支，蛮好玩;抽完一包，挺有趣。往往就是这样，慢慢地抽烟上了瘾。有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么，来，我们一起来禁烟吧!禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧!
(五)、欣赏禁烟海报，来理解其中含义。不仅我们反对抽烟，世界上许多人都想赶走香烟，每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。
教学目标。
1、
2、
3、
教学重难点。
1、
2、
教学准备、安排。
视频、ppt、禁烟禁毒横幅。
1课时(40分钟)。
教学方法。
启发式讲述法小组讨论法图例分析法情景模拟法多媒体辅助教学法。
教学过程。
1、视频导入引起学生兴趣。
以生动有趣的动画片《小破孩系列之运毒》引出本期班会主题——珍爱生命、拒绝毒品、远离香烟。
2、ppt教学过程。
将美丽的罂粟花和罪恶的罂粟果图片进行对比，引出学生说出他们认知的毒品并补充说明新型的毒品知识，让学生详细了解各种使学生了解到抽烟吸毒的诱因，克服好奇心，抵制诱惑，学会使学生深刻认识烟毒对身体的伤害，对家庭的危害，对社会的保护自我。危害，唤醒学生的责任意识。通过禁烟禁毒教学活动的开展，使学生更了解有关烟、毒品的通过图文并茂的ppt和相关的视频资料，揭露烟毒的魔鬼面警醒学生防微杜渐，远离烟毒，从自身做起，从现在做起，珍知识及危害;目，教育和引导学生远离烟毒，提高拒烟防毒的意识;爱生命。
毒品的知识;。
针对中职学生的特点，剖析中学生吸毒的特点、诱因，点明吸毒与犯罪的联系，讲述如何防毒。
用新闻报道等各种具体事例、数据进一步让学生认识到吸烟的威力;。
请几位同学进行情景模拟，感受学校对学生吸烟事件的重视，绝对禁止吸烟。
3、
4、
教学总结。
中学生值花样青春，或许会因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……等任何一种不成熟的情绪会和那个躲在黑暗中幽白的恶灵接触。然而一日试毒终身戒毒，不仅蚕食个人的身体健康还会危害家庭、社会，为自己，为家庭，为社会，我们要珍爱生命，对烟毒坚决说no。
请一位同学宣读禁毒禁烟。
承诺书。
并带领全班同学宣誓“珍爱生全班同学在禁烟拒毒横幅上签字，分发禁烟拒毒承诺书。命拒绝毒品远离香烟从我做起”。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14425863.html】
