文化遗产是我们的宝藏，我们应该传承和弘扬。写总结时，我们要注意选择合适的语言和词汇，以突出主题和思想。以下是一些经过筛选的总结范文，希望对您的写作有所启示。
神奇的笔记本学生篇一
一天晚上，我做了一个美好的梦，一个关于神奇教室的梦。
现在是20xx年，我早上吃过早饭，来到学校，推开教室的门，眼前豁然一亮：只见教室大小还是原来的大小，座位还是原来的座位，但是，其它所有的东西都变了：地板是用彩色的软玻璃做的，而课桌和椅子是用檀香木做的，墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的，看上去漂亮极了！
哦，忘了介绍这个神奇教室的功能了：彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼；而桌子也可以变形，比如说，有一些学生中午在学校吃饭，那么桌子就可以变成餐桌，如果想睡觉，就可以变成软和又舒服的床，如果你害怕你的文具和玩具会丢，它还可以像保险柜一样“看守”你的东西，另外，它不是谁想开就能开的，必须用本人的指纹解锁才行；还有这些透明的墙壁，除了可以给学生们放电影，还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动，谁有小动作都看得一清二楚，哈哈，这样老师就方便多了。
在这样的教室里上课，大家都开心极了，我正沉醉在课堂上，突然耳边响起妈妈的叫声，我这才发现这是一场梦。唉！梦醒了，梦碎了，看来好梦都容易碎啊！
神奇的笔记本学生篇二
大家好，我是一本笔记本。我叫xx，我今年1岁了。我长的非常的美丽、可爱，我非常的神奇哦。
我总共有462页，其中有154页是粉红色的，有154页是蓝色的，有154页是紫色的。如果你想写字，就用封面上的笔写，记住不要用别的笔写哦！因为你会写不出来的。就是这样我才被称之为“神奇笔记本”，主要因为我的纸，它是专门贡用我的笔的。如果你写错了，就用封面上的海绵擦。
我还有一个功能，就是“折叠”，我可以折叠到4层。如果你外出又想带上我，又不想我占地方，就可以随意折叠，但是只能折叠4层，这样我既不会占地方，又能写东西。
我虽然很实用、漂亮，但我很贵哦。我是16.5元。
怎么样，我是不是很神奇？记住，我是神奇笔记本哦！
神奇的笔记本学生篇三
今天，我和爸爸妈妈、小丝丝、许乔翰、陈晨、陈莫菲和胡克轸到胡宝兰阿姨的二楼会议室做了一个小实验。胡宝兰阿姨先拿来了两个大烧杯和四个小烧杯。接着拿了一个土豆，还有几十枝棉签和一个酒精灯。
实验开始了，小丝丝的爸爸先把土豆的皮削下来，再把土豆搅拌成土豆汁放在烧杯里，并给我们每个人都发了一枝棉签，我们每个小朋友用棉签蘸一点土豆汁，在白纸上写一个字，再用酒精灯把纸上的土豆汁烤干，这时，纸是没有颜色的。
原来，碘遇到土豆汁中的淀粉变蓝色是由于碘分子与淀粉中的葡萄糖中的氢原子结合形成了蓝色的络合物。
今天我真高兴，又知道了一种物质与另一种物质的颜色反应了！我觉得这个实验真神奇！
神奇的笔记本学生篇四
今天下午我们去姚老师家上课，发现桌上摆着许多东西，有一个打火机、一块粉红色的手帕、一瓶消毒酒精、一个不锈钢的碗，还有盛着清水的脸盆，咦，这是要干什么呢？大家开始猜测起来，有的说姚老师要让我们洗脸，有的说姚老师要让我们洗手，还有的说姚老师要给我们变魔术。
就在我们议论纷纷的时候，姚老师笑着走过来说：“同学们，今天我给大家做一项试验：‘烧不坏的手帕’。天那，世上哪有烧不坏的手帕呀！先别急，咱们接着看下去。
只见姚老师先把手帕放进水里浸湿，给它“洗了个澡”，然后用力拧干，接着用消毒酒精打湿手帕，再把手帕挑在了筷子上，用打火机点燃手帕，手帕上立刻窜出了一团蓝色的火焰，把我们吓了一大跳，燃烧一会后，姚老师把手帕扔进了水里，再捞上来展开一看，哇！手帕居然完好无损！大家都看的目瞪口呆，一脸不敢相信的神情。
手帕为什么烧不坏呢？大家的`答案千奇百怪。最后姚老师给我们做了解释：“这个实验的原理并不复杂，因为酒精比水轻，所以刚才烧着的是手帕外面的酒精，并不是手帕。”原来是这样啊！我恍然大悟，心中的谜团终于被解开了。
科学真的让我们感觉很神奇！
神奇的笔记本学生篇五
“可恶的老巫婆，你残杀了多少生命！我就是来取你性命的，免得你再害人！”马良气愤地说完就挥起笔来。老巫婆一看见那笔就马上就说：“慢来！你是马良吧！”马良听老巫婆叫出自己名字也很惊讶！就停了下来要问个明白。
原来，这笔的主人就是太上老君，当年他为了帮助天下受苦受难的人们，就在八卦炉里炼了这枝神笔。托梦交给了心地善良的马良。后来又有点不放心马良，因他太善良，怕马良受骗。就派了最小徒弟杨善保护，并且要杨善好好跟马良学习做人。
杨善没找到马良，就变成老巫婆做坏事，等待马良来，终于等到了。马良听到这些摇摇头说：“你是神仙啊！害了多少性命啊！”杨善变回原形笑着说：“你看……”眨眼间他的手里多出了一个宝瓶，只见他把瓶盖一打开，吹了口气，洞外所有的白骨都变回了原来样子。
从此以后，马良在杨善的帮助下，用神奇的毛笔为老百姓做了很多好事，杨善跟马良也学了很多做人道理。
神奇的笔记本学生篇六
很久以前，有一个传说。世界上有一个神奇的笔记本，只要善良的人就可以打开。并得到祝福，还可以许愿。
有一个女孩叫露得，她的父母死了，借住在阿姨家。她的阿姨很坏，她的女儿也很坏，让她做这个做那个。可是，露得从来没有抱怨。
有一天，露得在森林里采蘑菇，无意中看到一只受伤的小鹿。露得走上前去，看了看小鹿的伤势，到河边舀了一点水，洒在小鹿的伤上，再扯下一点布料，缠在小鹿的脚上。小鹿一下子就好了，还开口说了话：“谢谢你，你真是个善良的人。请你跟我来。”露得点点头，跟着小鹿一起走。小鹿进了一个山洞里，露得也跟着进去。
小鹿说：“我送你一样东西，只有你才可以打开。”露得接过了东西，说了声谢谢，便回家了。露得回到家后，当着阿姨的面，说：“希望阿姨长乐无极。”
露得不仅救了小鹿，还和阿姨和好了。
神奇的笔记本学生篇七
在学校的小花园里，种着几株木芙蓉。它们长得很茂盛，风一吹，叶子哗哗作响。每到十月份，红艳艳的芙蓉花开了，从远处望去，就像一朵朵彩云挂在树枝间。
以前，我只知道这种花很漂亮，但不知道它们有什么特别之处。今年，我留意了，才发现木芙蓉就像一位神奇的魔术师，每天都要换好几套衣服呢！
你看，那满树的芙蓉花多引人注意啊！有的盛开了，像碗口一样大小；有的含苞欲放，饱涨得马上要裂开似的；有的快要凋谢了，只有婴儿的拳头一样大小。可神奇的是，早上，芙蓉花开的时候，是雪白雪白的，像一个个穿着白纱裙的仙女；到了中午，它却变成了粉红色，像三月的桃花那么绚烂；午后，在温暖的阳光下，它们又换了一套深红的套装，就像娇艳欲滴的玫瑰。
后来，我知道了，这种木芙蓉因为一日三变，又被称为“三醉芙蓉”。它一日三变，是因为花瓣的细胞液里有花青素，只要温度发生了变化，花青素就会发生变化，花瓣就会随之改变颜色。
多神奇的木芙蓉，多奇妙的发现！我要做生活的有心人，细心观察、不断积累，在生活这个大课堂收获更多的精彩。
神奇的笔记本学生篇八
中医，主要是用中药、经络、针灸、艾灸和按揉各种穴位，还有拔罐与刮痧。
我妈妈现在就学简单的经络穴位疗法。我一直有鼻炎的毛病，这几天，鼻子不透气，还咳嗽，妈妈便开始按摩治疗鼻炎的穴位。它在鼻子处迎香穴，按上许多次以后，就可以治疗鼻炎了。
咳嗽，是我们常有的病，但并不容易好，而我只要一咳嗽，妈妈每天就给我揉孔最穴，它在胳膊弯曲下三厘米处，经常按揉此穴位，就可以减轻症状。如果找不到的话，还有一个地方，就是在大拇指下有一片像鱼肚的地方，叫鱼际穴，它不但治咳嗽，还可以治失眠、儿童消化不良等。
此外，我在教你一招：经常在家里用双手推腹部，揉心口上的中穴可以打通血脉，让我们的精神和身体一天比一天好，不会因为生病而影响学习。
中医的这些方法实在是太神奇了！
神奇的笔记本学生篇九
“哈哈哈……”这是从哪传来的.声音呀？哦，原来我们班正在做一个神奇的实验――悬空睡觉。这个情景我以前可是只在武侠小说里面看到过。
听老师说不准用任何支撑物，女生“啊”地尖叫起来。我们男生却非常兴奋，绞尽脑汁地思考如何才能成功。可是不管我们反式弯腰，还是金鸡独立，最后都以失败告终。我们开始泄气，觉得这个实验是绝对不可能成功的。老师看我们这个样子，肯定地说，这是可能实现的，大家顿时又充满了期待。
四位“勇士”主动请缨参加这次实验。实验开始了，老师搬来了四张椅子，让他们交叉躺在另一个人的大腿上，只见他们身体颤抖着不断调整自己的姿势，同学们紧张地看着他们，生怕他们摔在地上。“三、二、一！把椅子拿开!”老师一声令下，同学们迅速抽开椅子。老师和同学们开始计时。瞧！他们四个开始发抖了，还没等我们细细观察，他们已经“砰”的一声摔到了地上。我们一致认为，这次失败是因为他们一直在笑，耗费了体力。
生活处处都有学问，正等着我们去发现呢！
神奇的笔记本学生篇十
似乎很难作出选择，如果你问到我，我就会毫不犹豫地回答：“我会选择一台笔记本电脑”。
有了这台笔记本电脑，就会给我的旅行生活带来许多好处，让我周游世界感到不孤单，不痛苦。
在我感到烦恼时，我就会进入网上“书店”，在那里有各种各样的书籍：动物传奇、星空奥秘、优秀作文等等，你想看什么就直接点击来阅读，这样就可以忘掉一切烦恼，还能丰富自己的知识。有时还不忘学学外语，也便于和外国人交流。
每当我遇到什么开心事或是伤心事的时候，我便会打开我的文档，在里面自由发挥了。我会把当天发生的开心或不开心事一一记录下来，等回国后整理制成书，让人们都知道我的环游经历。
当我觉得无聊，闲着没有事可干时，就会在网上中搜索一些电影或动画片来看一看，来消遣消遣。有时也会听听音乐让自己放松放松，让眼睛休息休息，以防近视。
当我想起家乡，思念亲人的时候，我会发一张电子邮件给家里，问问：“家里人还好吗？家乡有什么新变化？生活怎么样？……”最后还不忘给家人发一张近影，让父母看看，免得两老担心。
啊！笔记本电脑功能齐全，你可真是我的好朋友！可是他再好，必须会操作它才可以开展工作。所以我现在发好好学习，长大后为祖国做贡献。
神奇的笔记本学生篇十一
当今社会，人们的压力越来越大。不管是学校还是公司开会，手抄的笔记本都是必不可少的。但写起来很累，所以我要发明一种自动笔记本。
这个笔记本的外形跟一般的笔记本差不多，只不过他的一侧有这一列五颜六色的按钮，看起来又精致又可爱。
学校上课了，当老师在黑板上密密麻麻的写板书时，如果你要做笔记，只需拿出自动笔记本，在它侧面一大列按钮上按下蓝键，本子上就会出现一个扫描机，把老师写在黑板上的字用端正的字体扫描上去。若老师继续写下去，也不必担心，它可会自动抄写下去。如果老师写错了，它也会用红色字体指出，让我们更正，就再用黑色字体写出正确答案。
一家大公司开会了，老板在台上演讲时，笔记本又有用场了。在它的按钮上按下灰键，一个迷你的小吸声机展现在眼前。开会时它会一直记录，并带着语言功能。它还可以如一个3d投影机似的反射在墙上，帮你回忆。
要考试了，学生们都翻开了笔记本来复习。按下侧面的红键，它就开启了复习功能，像个老师一样问你英文单词的拼背，知识要点的`理解，甚至可以出题考考你，帮你更好地复习。
这样的神奇笔记本你喜欢吗？如果喜欢，就快到未来的世界来找我吧！
神奇的笔记本学生篇十二
过去、将来组成了一本笔记本，那写得满满的，记录了伤心、快乐、哀伤、喜悦的往事，那空白的则是将来。往事已成定局，将来总是未知。
在我的回忆中，四季总有固定的颜色。春天总是绿色，生机盎然；夏天总是红色，酷热无比；秋天总是金色，喜悦丰收；冬天总是白色，白雪皑皑。
回忆录里，童年总是最精彩的文章。记得我在童年里，也有过鲁迅进三味书屋的快乐。长大的经历中，我会与几个朋友一起玩过家家，然后玩丢手帕，再玩躲藏，接着玩逃亡，到现在，觉得一切都是那么的幼稚，那么的不成熟，童年时，我崇拜的人莫过于有点知识的父母。
一片绿油油的叶子长黄了，最后掉了下来。我的童年结束了。我崇拜的人，不再是父母。我不再是一个常把快乐挂嘴边的男孩，即使我心里十分快乐。偶尔我会童心未泯，玩一些小游戏，但每次玩过之后，都会捧腹大笑，笑完后才发现嘴边，不知不觉的长了一些刺破童年的胡子。童年的叶子落了，我已不再是小孩了。捡起叶子，也只不过是片残叶，多少根叶脉，能够清晰可见。
昨天，我还是小孩；今天，我已失去童年；明天，又会怎样？
将来依旧空白，实在想不出，用什么笔才能描绘出灿烂的明天，地上，还有一片落叶；树上，正萌发一片新叶。
神奇的笔记本学生篇十三
在我的秘密箱子里，装着一本有故事的笔记本，我视它如珍宝。
这本笔记本图案很别致，是用樱花做封面的，里面是普通的白纸，可以画画，可以写字，简约大气而不寻常。
说起这本笔记本的来历，你们可能有些惊讶，它是我在参加龙腾山夏令营时一个并不十分友好的舍友在我并不知情的情况下“塞”给我的。话说夏令营的时候，我和她的关系十分僵化，就是见了面就掐的那种。可我们偏偏又安排在同一个宿舍，所以总是找对方茬儿：洗澡时，争着谁先洗；睡觉时，争着谁睡哪一个床；起床时，争着到底是谁醒得最早……总之，我们无时无刻不在比输赢。
时间眨眼就过去了，五天四夜的夏令营宣告结束了，我们互相“高兴”着说拜拜，心想终于不用见面就掐啦。
然而到家稍作休整后，我竟然十分怀念起与舍友彼此“互不相让”的情景来。我胡乱地翻开行李箱，突然发现里面多了一本笔记本，还有一封道歉信。满怀真诚的道歉，让我无地自容。此时此刻，多想看到这个舍友就在眼前！
我后悔当初没有问问她家在哪里？害得现在想和她见面，跟她道歉，都无法联系到她。一直到现在，我都无法释怀呢！
时光一去不复返，如果明年夏令营有缘再相聚的话，我一定不会辜负跟舍友们在一起相处的美好时光！
神奇的笔记本学生篇十四
我拥有许多漂亮实用的笔记本，但在我手中，没有一本是完好无损的，因此我要向笔记本道歉。
上课时，老师那催眠般的讲课令我的思绪不知不觉地飘了出去，拿起黑笔，兴致勃勃得开始涂鸦。一会儿冒出来一个动漫人物，一会儿又出来个老师肖像。就连封面我也不肯放过。没过几天，笔记本就变得乱七八糟，凌乱不堪。重要的数学公式也被覆盖了。
下课与同学嬉戏打闹的时候，我总爱拿起笔记本，做我的“武器”。“嘿，看我一拳！”“放马过来啊！”“……”我们激动万分，喜悦溢于言表。正当我们玩得正欢时，笔记本却在不知不觉中出现了许许多多的折痕，数不胜数的折角。
与爸爸妈妈争执后，我总是气急败坏地拿出圆规，用力地在笔记本上戳了好几个大洞，划几条划痕。火冒三丈时，我便疯狂般地将笔记本扯下好几页，揉着纸团，扔进垃圾桶。
现在想想，我当初是多么的自私自利。为了满足自己，让笔记本变得“破乱不堪”、“衣衫褴褛”。现在看到同学在笔记本上涂鸦时，我隐隐约约地听到笔记本发出的呐喊：“我要素颜！”看到有人拿着笔记本在嬉戏时，我仿佛听到笔记本无奈地喊叫。看到有人找笔记本发泄时，我好像听到笔记本那撕心裂肺的呐喊。
从此，我下定决心，要好好善待笔记本。上课时，把公式工工整整地写在笔记本上，不再乱涂乱画；打闹时，不再使用笔记本做“武器”。生气时，不再拿笔记本做发泄物。有灰尘时，将灰尘轻轻拍去。
每个物品都有生命，我们要好好善待他们。笔记本，请你原谅我之前所做的一切。
神奇的笔记本学生篇十五
时光一路追赶，总是深浅错落，就如不经意间的晨起日暮，浅了岁月，深了结果。记忆虽开始渐渐褪色，但总会有那么几件事、几个物品勾起美好的回忆。
记得我人生中收到的第一个生日礼物是爸爸送的笔记本。我依然能清楚地记得那个笔记本，外皮是黑色的，有一些粉色花边修饰着，还有几颗五颜六色的宝石镶嵌在花边上。大概是第一次收到生日礼物，我异常的高兴。所以每天都抱着那个笔记本，晚上睡觉也抱着，出去玩也抱着。与那个本子形影不离。
有一次出去玩儿，自然也带着那个本。等我回家的时候却发现本子早已不在自己的手里，我急得哇哇大哭。妈妈安慰道：“没什么，不就是个本吗，再给你买个更好看的。”但是当时我只想着那个本子，所以我决定再出去找找。找啊找，太阳都下山了，怎么也找不到。我急得又要哭了。
突然，一声“大姑娘！”在我耳边响起，我回头一看，那高大魁梧的身影，可以扛起一切的身影，那不就是我爸爸！爸爸手里还抱着那个笔记本。顿时，我眼里的泪光消失不见了，开心地向爸爸跑去。就这样，我骑在爸爸的脖子上，伴着闪烁的夕阳，高高兴兴地回家了。
长大后才知道，那竟是爸爸特意去买的一模一样的笔记本。
幸福之感总在恬淡时呈现，灵性之荷只于寂静处绽放。那个坐在爸爸脖子上的小姑娘转眼就长大了。童年的美好就像一朵朵镶嵌宝石的小花，欣然怒放，为我放送美好的希冀。
神奇的笔记本学生篇十六
hell，大家好，我就是超级无敌“小天才”——笔记本电脑。我的名字叫海尔。
我们相识成为朋友，你们有什么问题都可以来找我，我可是很聪明的哦。你如果累了，也可以来找我，我会让你们玩游戏，放松下自己。
你们要找我，就必须先认识我吧！我嘛，有着洁白的外壳，打开我，乌黑透亮的键盘展现在你们眼前，患有那晶莹的屏幕。
我的主人——雅靖，学习累了就会找我这个“烦恼分忧器”，学习不会时就会来找我这个“小天才”。主人按动的那一个个键盘，是他在和我相互交流。！主人用我听音乐，其实是让我为她陶冶情操呢！
记得五年级暑假时，雅靖每天都会与我交流两三个小时，我感到很自豪，因为只有我才能让他保持心情舒畅。可是现在呢，雅静读六年级了，学习负担加重了，完全没有了与我交流的时间。每当想起这些，我就会感到孤独寂寞。
在现代家庭中，我成了不可缺少的科技用品。要是没有我们这个电子家庭，有些小朋友可要苦恼了。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了！
神奇的笔记本学生篇十七
我是笔记本小月，我长得小小的，虽然我长得瘦小，但点子却多着呢！每次都害女主人气得火冒三丈的，但我却很开心，所以就变得愈来愈过分。
我只要女主人在我身上写字，就故意恶作剧；每当女主人写上了字之后，我就悄悄的叫擦布弟弟把女主人所写的字擦掉，害得女主人非常生气，把我乱画，害我也变得又脏又乱。
某一天，女主人因为跟朋友去逛街看到了一本比我漂亮的笔记本，于是买了她，从此，女主人都不理我了，我就变成了一本发霉的笔记本，我非常的伤心，我天天以泪洗面，大家都看得很难过，但也是没办法，谁叫我那么过分。
有一天，我起床时发现我躺在又黑、又脏、又暗、又恶的地方睡觉，有人走了过来还踢我一下，害得我痛得哇哇大叫，我现在才知道以前是多幸福，现在的我真是脏，我真是苦命啊！
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