学校图书排查报告(优质18篇)

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学校图书排查报告(优质18篇)
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报告是一种通过系统的调查研究、分析数据和阐述结论的书面或口头陈述。在写报告时,我们要遵循学术规范和语言规范,确保报告的学术价值和行文规范。如果你有任何关于报告写作的疑问,可以随时联系我们的专家团队。

学校图书排查报告篇一

“读一本好书,像交了一个益友。”书籍中的内容对未成年人价值观的形成会产生重要影响,尤其是中小学教材、教辅和课外读物,它们为孩子的健康成长提供着宝贵的精神养料,一字一句、一图一文都容不得半点马虎。

为深入贯彻上级部门关于教材工作的重要指示,推进落实教育部《全国大中小学教材建设规划(20xx-20xx年)》和四个教材管理办法,全面提高选用教材质量,增强教材育人功能,根据省教育厅关于组织开展全省大中小学教材专项排查工作的通知要求,认真贯彻落实教育局关于组织开展全县中小学教材专项排查工作的通知精神,提高我校教学质量,促进我校更好发展,我校严格按照文件通知要求开展了认真细致地自查自纠,重点对学生教材、教师用书和校园课外读物进行了排查和整顿工作。

学校成立了以xxx校长为组长、xxx副校长为副组长的校园读物审查清理专项工作领导小组,教导处各主任和全体班主任为组员的专项排查小组;制定了《洪都小学教材、教辅和课外读物专项排查工作实施方案》和《洪都小学学生读物管理制度》。

20xx年7月20日,学校召开了“教材、教辅和校园课外读物专项排查工作”会议。刘校长带领排查小组所有成员学习了相关文件精神,加强思想教育,明确工作要求。

本次专项排查工作的重点是对教材、教辅、校园课外读物中是否存在违反宪法法律、危害国家安全、宣扬宗教渗透、破坏民族团结、宣扬邪教迷信、恶俗、媚外、篡改历史、教材中不当插图等问题进行排查,确保教材、教辅、读物内容,坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华传统文化,符合大众审美习惯。

暑假期间,教导处xxx主任带领教导处所有副主任、干事和总务处xx副主任,不顾酷暑炎热,加班加点,对学校图书室、读书保管室和教材保管室,进行了读物全面排查。

在排查过程中,各小组成员认真细致地审查清理,把问题读物做好了相关记录,将记录表和图书进行反馈与报备,各班各室将筛选出来的有害读物和部分地方教材进行了封存。

教导处汇总完成了《南昌市进校园的中小学生课外读物专项排查问题读物清单》和《南昌市洪都小学关于开展教材、教辅、课外读物排查报告》,上交到区教体局基教科和区教师发展中心,并向相关领导进行汇报。

20xx年8月8日下午,xxx校长,xxx副校长携教导处的部分主任迎接了xxx区局领导组的教材、教辅和校园课外读物专项排查工作检查,其中区教师发展中心主任一组在学校会议室查验了相关材料,询问了学校有关情况,提出补充意见。区领导还巡查了教师活动阅览室以及正在装修的学生阅览活动室,校园的文化布置,仔细检查了源头活水池旁的中国地图,提醒一定要关注“十段线”的完整性。

通过本次自查工作,我校将以查促建,补齐短板,建立长效机制,完善书籍内容安全审核工作,定期开展有害图书自查行动,及时发现教材、教辅问题,确保图书室每学期、每学年的新增图书质量,有效遏制有害读物流入校园,净化书香校园环境,为学生的健康成长保驾护航。

学校图书排查报告篇二

为有效防控学校周边各类风险,根据新乐市教育局要求,开展校园周边安全专项治理活动,对学校周边隐患进行全面排查,现将情况汇报如下:

学校路口设置了“前方有学校减速标识”;上下学时段安排了护学岗。门口无商贩,消防车通道畅通;校园及周边无侵害师生人身、财产安全的违法犯罪问题;学校周边居民无非法侵害学校利益的问题。

学校门口无商贩。

不存在生产、储存危险化学品的工厂、仓库;不存在排放有害气体、有害液体、有害物质的企业(厂)或场地;学校周边20米半径内无存在饲养动物的养殖厂;无影响教育教学的噪声污染。

校园门前200米半径内无网吧、电子游戏经营场所、歌厅、舞厅、卡拉ok厅、洗浴按摩、游戏厅等娱乐场所,无恐怖、迷信、低俗、色情出版物销售。

学校周边20米无化学品及烟花爆竹生产、运输、销毁、储存等隐患。

无依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

学校图书排查报告篇三

为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神,规范办学行为,加强学校教辅材料监督管理和使用,减轻小学生课业负担和家长经济负担,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育,我校迅速召开了全体教职工大会,落实通知精神,随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查,现将自查情况汇报如下:

深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,认真开展教辅材料专项检查行动,切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,学校特成立了由校长xxx为组长,副校长xxx、xxx、xxx为副组长,各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总责,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。

学校高度重视此项工作,制定了《xxx小学校教辅材料管理专项整治工作方案》,在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。

1。全面清查学校使用教辅材料情况,杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。学校自查工作领导小组成员对本校教辅资料征订情况进行认真清查,深入班级,采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法,对学校x个教学班进行了认真清查,未发现教师擅自统一征订,暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。检查中发现学生使用的教辅资料有教育科学出版社出版的《奇迹课堂》和吉林人民出版社出版的《完全解读》,这两本教辅材料作为语文工具书,是学生和家长自愿购买的,不存在教师代收教辅材料费的情况,教师也没有为学生推荐,全部都是学生自愿行为。

2。清理检查20xx年秋学期以来学校教辅订购报务工作,20xx年秋学期以来我校在教辅材料的选用、订购和管理工作中,坚持三个结合,即坚持与纠正行业不正之风相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合的原则,依据教体局对教辅读物征订的相关规定要求,做到不违规,不违纪,不私自征订教辅资料。我校学生现在所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的书目,学校在征订过程中向教体局报备审批,并坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,家长签字确认,学校及新华书店各持一份。学校和教师没有推荐、变相强制学生购买和征订教辅资料的现象。

3。自查学校里是否存在盗版教辅材料进入校园的情况,确保学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。通过自查,我校每学年都严格按照县教体局教材征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材,确保学生用书的质量。开学初学校与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,实行责任追究制,严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等,凡是教辅工作出现问题被查实的教师,将追究相关责任人的责任,努力形成良好的教辅材料使用环境。

在今后的教育教学工作中,我校将根据上级部门的要求,进一步加强学校管理,加强教职工的政治思想教育,遵守上级管理规定,一如既往地认真做好教辅材料管理专项整治工作,认真贯彻落实相关文件精神,力求办让人民满意、让家长放心的教育。

学校图书排查报告篇四

尊敬的各级领导:

根据营山县人民政府[20xx]36号和营教发[20xx]11号文件精神和各级领导的安全工作指示,并结合我校具体实际,我校采取多种形式狠抓食品安全,广泛开展食品卫生安全教育活动,学习了食品卫生安全的相关知识,提高全校师生安全意识和辨别合格食品的能力,确保我校师生生命安全打下了坚实的基础。

20xx年3月31日,我们学校根据上级指示,特对带河二小辖区食品卫生安全进行了拉网式的排查整治工作。参加这次安全排查整治工作的有:学校校长冯柏成,副校长陈波、莫永东,分管食品卫生的负责人胡友升及安全小组成员李翼、龚伟、牛丕斯等同志。本着对学校安全工作高度重视,对安全工作认真负责的态度进行了彻底排查整治,发现一个问题反应一个问题,力争解决一个问题。

这次食品卫生安全检查发现问题及整改意见如下:

3、学校食堂生熟食存放不合格,应分开存放并做好冷冻保管;

4、食品试偿制和留样制没有得到很好的坚持,应按培训要求坚持试偿制和留样制;

6、不得出售过期、变质、裸体食品和三无产品;

9、校园周边有一些小摊点出卖学生零食和饭菜,给学校食品卫生安全管理带来了很大的困难,希望能对学校周边环境进行整治。

感谢各级领导对带河二小安全工作的关心和帮助,恳请各级领导对带河二小的安全隐患整治给予帮助。妥否,望批复。

带河第二完全小学校。

20xx年3月31日。

学校图书排查报告篇五

根据xx县教育局及xx镇中心学校安全工作会议精神及要求,我校高度重视并迅速组织全体教师召开会议,学习传达xx县教育局及xx镇中心学校学校安全工作会议精神,统一了思想,集思广益,认真进行校内外安全的全面排查,针对查找出来可能存在的安全隐患,迅速安排布置整改,责任到人,现将自查情况汇报如下:

1、学校大门外是一条街,来往的各种车辆很多,学生稍不注意就会碰上,容易出现安全事故。

2、学生在放学回家的路上,大部分要经过农田及一些田间沟渠,雨季来临,这些沟渠的水会很大,学生稍不注意就会跌进沟里,也会造成安全事故。

3、学校内有一个小卖部,学校要求不能卖有安全隐患的`刀具和打火机之类的东西,另外要特别注意食品的保质日期,严禁出售变质和过期的食品给学生。

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,制订了切实可行的创建“平安校园”活动方案、应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。

2、学校成立了以校长为组长,全体教师为成员的创建平安校园工作领导小组,修改并完善了学校安全目标责任书,根据学校实际分块制定了安全责任范围,明确了具体责任要求,按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改、跟踪管理的职责,增强全体教师安全教育意识。

3、学校专门设立了预防甲型h1n1隔离室,里面配备一些必备的预防药品,教师并向学生发放预防甲型h1n1宣传手册,做到人人预防,时时注意。

4、向全校120名学生家长发放了《安全事故责任书》,从预防食物中毒、预防手足口病等流行性疾病及传染病、夏季防溺水、校园防安全事故、分清校内外安全责任等几方面,进行了安全知识的宣传,提出了具体做法要求,诚请家长配合学校做好安全教育及防范。

5、建立安全宣传、教育活动档案,每日三分钟对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时通过小手拉大手,让学生向家长宣传,确保高高兴兴上学来,安安全全回家去。

6、进一步完善和落实教师值周、值日制度、晨检制度,严格执行每天关锁大门制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关,班主任每日两次清查学生到校人数,做好因病缺课情况记载、上报,并电话查询生病原因,请假及返校必须有医院出示的病假病因证明。

7新学期开学,学校已安排人员一周一次对校园及教室进行打药消毒、灭虫工作。

8、教育教学活动安全的规范管理,正在逐步的整改之中,每一项活动都做到了早计划、细安排、督落实,保安全。班级开展的任何小型集体活动,无论时间长短,都必须提前一周请示批准后再开展。

总之,我校牢固树立“安全无小事,责任大于天”的思想,积极采取有效措施,切实增强安全工作的主动性、自觉性,把师生及校园财产安全放在首位。多方联系,共建安全和谐校园。

学校图书排查报告篇六

8月7日,接区教文体中心义教股传达省厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》,新宇学校中小学课外读物排查小组再次对进校园的中小学课外读物开展全面排查。

本次排查活动由教务处牵头,总务处协同,各班班主任大力配合,对学校的图书室以及班级的.图书角再次进行了“地毯式”的整改排查,对陈旧教辅、破损书籍进行清理,并做好详细登记。

所有问题图书全部下架清理,从记录中删除。

对于后期采购图书严格审核,在规范采购流程的基础上,加强对图书内容的审核,对不适合中小学生阅读的图书一律严禁购买。对现有图书将进一步开展详细排查,安排图书管理员不只排查封面插图,还要进一步排查图书内容是否适合,确保学校图书适合学生阅读。

此次排查活动净化了校园阅读环境,筑牢学生课外读物进校园的“防火墙”。今后我校将进一步加强对图书的清查和规范化管理,打造校园阅读一方净土,不断规范学生课外读物,为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

学校图书排查报告篇七

介绍新书目录和好书推荐,图书室面积76m,阅览室56m。

总册数28000册,可阅览200余册。

对学校图书馆藏书,班级图书角、对不符合要求的图书要及时下架,图书管理要分类清晰、存放有序,利用充分。

学校购买图书要购正规渠道正版图书,确保图书质量、杜绝内容低俗、质量低劣,让学生有个健康的心理,借阅图书心情舒畅,使学生的生活丰富多彩。

在人常生活中,我校严格按照《中国法》管理图书,推荐学生组织有益于身心的读书活动,极大提高学生读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

今后,将努力提高本图书室的.工作方式和方法,加强改进工作,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理、更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

学校图书排查报告篇八

报告篇一为扎实做好巡视整改工作,根据市委巡视整改工作领导小组要求,经研究,决定利用二个月左右时间,在全市开展党员信教问题专项整治行动。现制定如下方案。

深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,认真落实省委巡视整改要求,坚持党要管党、全面从严治党,围绕省委巡视反馈的党员信教问题开展专项整治,切实加强马克思主义宗教观和党的纪律教育,教育转化一批存在信迷信、搞封建迷信活动和参教信教情况的党员,清退不符合党员资格条件的党员,进一步增强党员的党性观念和纪律意识,加强党员队伍先进性、纯洁性建设。

成立专项整治行动领导小组,由市委有关领导担任组长,市委组织部、市委统战部、市宗教局分管负责同志任副组长。领导小组下设办公室,市委组织部分管负责同志任办公室主任,相关职能科室负责同志任办公室成员。

1.排查摸底(2018年7月15日—7月31日)。制定专项整治方案,对整治工作进行安排部署,明确任务、措施和时限要求,逐级夯实工作责任。按照党组织隶属关系,以党支部为单位,采取走访调查、交心谈心等方式,对党员信迷信、搞封建迷信活动和信仰宗教、参与宗教活动情况进行专项排查,全面摸清情况,建立台账,做到底数清、人头明。

2.集中教育(2018年8月1日—8月10日)。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,加强马克思主义无神论教育、党的基本知识和科学文化知识教育,严明党员违反规定信仰宗教和参与宗教活动就是违反党的纪律和规矩。开展“党员姓党不信教”专题讨论,开展党员不信教专项承诺活动。

4.建章立制(2018年9月1日—9月15日)。健全经常性的党性教育制度,把加强教育放在首位,通过组织生活会、上党课、看专题片、学习讨论等方式,加强党章、党的宗教政策等方面的学习教育,切实解决少数党员理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失和宗旨意识淡漠等思想认识问题。研究制定党内关怀帮扶实施办法,开展党内关爱活动,深入摸清信教党员特别是生活困难党员的基本情况,开展经常性走访,及时帮助困难党员解决实际困难。

1.统一思想,提高认识。各地各单位要充分认识整治党员信教问题的重要性、必要性和严肃性,加强思想教育引导,增强抓实整治工作的思想自觉和行动自觉,坚决防止认识不到位、责任不落实、措施不具体等问题。

3.把握政策,严肃纪律。整治党员信教问题政治性、政策性强,涉及面广、情况复杂。各地各单位要严格遵循党章和党内有关规定,认真研究运用党内有关法规文件,加强与国家法律法规的衔接,对把握不准的问题要及时请示,防止随意性、片面性。要严肃保密纪律,妥善保管相关文件资料,整治工作情况不向社会公布、不在网络发布,密切关注网络舆情,加强舆情监测和应对,防止负面炒作。

学校图书排查报告篇九

11月26日,图书馆根据学校《关于在全校开展消防安全自查的通知》(校保卫〔2010〕2号)精神,分别在三个校区的四座馆舍同时组织人员进行了安全检查。检查主要采用了宣讲与检查相结合的方式,即一方面借助检查时机将近期全国发生的两起典型火灾事故进行通报宣讲,以引起全体职工对消防工作的重视。另一方面清查消防设施、设备运行情况,全面掌据图书馆所有消防设施、设备的性能状况。现将自查情况总结如下:

学校消防安全自查通知下发之后,馆主要领导立即通知分管安全的二级安全负责人尽快组织自查工作,并就相关工作提出了具本要求。一是加大宣传力度,营造一个人人讲安全、人人保安全的积极氛围。二是设备要始终保持良好的运行状态,在图书馆经费有限的情况下,该投资的时候会毫不犹豫。三是发现问题立即纠正,努力把消防安全隐患消灭在萌芽状态。

在检查过程中,检查组坚持了五个到位。即:检查内容落实到位;事故通报宣讲到位;检查对象走访到位;对责任人提醒到位;设备维护督促到位。如:为做好对消防灭火器的日常维护,在2010年全馆性业务质量大检查时,将灭火器外部维护列入了各部室内务卫生检查的范围;11月29日组织专人对逸夫馆消防补给泵进行了检验性运行;联系烟雾报警系统维护商按照年度维护协议最近组织力量对主校区两套烟雾报警探头进行性能检验性测试。

经过多年的不间断努力,使消防工作的防范意识深入人心。近年来,每年我们都会组织力量对全馆进行数次的例行性安全检查,一旦发现存在有安全隐患,基本都能尽快得到解决。如:上半年,为彻底消除阅览室照明灯具存在的安全隐患,利用暑假期间各阅览室内部装饰的时机又对灯具进行了一次大范围检修;医学分馆建成并投入运行后,原有的消防器材已满足不了要求,突显消防器材分布不均的薄弱环节,医学分馆针对需增补灭火器的问题曾于9月上旬向馆里提出了亟需补充的请示,在校保卫处的大力支持下,当月即解决了此问题;11月上旬,主校区图书馆在清查馆舍灭火器分布状况及工作指标性能时,共查出需要重新灌装的干粉灭火器8具,亟需尽快增加的25具(其中,含拟将1211产品淘汰更新的灭火器7具,新增的18具)。该批新增及更换的灭火器购置问题,需要根据新馆扩建工程是否在近期动工而定。若近期动工,由于老馆书库拆除,清理收回的灭火器完全可以重新进行补充性调整;若近期可以确定扩建工程不再动工,图书馆将尽快解决灭火器不足的问题。

1、完善老馆楼顶防雷设施。老馆原有的避雷设施,

由于年久锈蚀,早已失效。近年来,曾遇到几起因雷雨造成老馆烟雾报警系统被烧坏的事件。据烟雾报警系统设备厂家维修人员分析,系统烧坏与雷电有关,但该系统必须有接地线路,由于老馆无正规的接地线,很难保证以后不发生类似情况。而小灵通所敷设的是一个简易地线,很难在瞬间将雷电释放到大地。这也是造成这一事件的直接原因。为避免这一事件的再次发生,我们认为消极的措施是迁移小灵通,积极的措施是在老馆建立起配套的避雷设施。

2、逸夫馆消防给水系统改造后尚未进行检验性性。

能测试。上半年,在学校的大力支持下,全部更换了地表下面的消防管道,解决了楼顶蓄水箱因为一楼地表下面消防管道漏水无法开启供水闸阀的问题。但在11月29日,图书馆启动试运行消防给水泵时,发现虽然管道更新了,但更新后的电磁闸阀控制电线并没有与联动控制系统对接,我们担心该系统一旦遇到紧急情况能否投入使用?另外,逸夫馆后庭院消防蓄水池水质变浊,经查记录核实:该蓄水池最近一次清洁是在20xx年11月中旬。据此已有6年的时间,为确保消防给水设施的完好,图书馆将于近日启动蓄水池的清淤工作。但消防供水系统能否正常投入使用,还需要学校组织力量进行系统测试。

学校图书排查报告篇十

根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:

我园占地面积约800平方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。

老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的'良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。

幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。

我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。

我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。

对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,造师德建设环境。

文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。加强监督,完善有效的考核机制。

师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

学校图书排查报告篇十一

为做好课外读物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《关于开展中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》要求,成立教材教辅课外读物排查领导小组,由校级领导分别担任组长和副组长,各处室主任、级部主任、备课组长为小组成员,并建立长效管理机制。制定图书采买制度、图书监督检查制度等,严把图书入口关。

按照排查领导小组的工作部署,为了进一步扎实推进清查工作,图书馆及时召开专项工作会议。会议由爱东主任主持并对具体工作进行安排,昝国防副校长做总结讲话,再一次强调排查工作的重要性与深远意义。

图书馆成员将采用集体学习和自主学习等形式学习排查工作文件精神,优化馆藏图书结构,切实提高图书质量。文件学习过程中,一要坚持精准思维的观点。阅读文件时,一要准确把握其精神实质。二要坚持普遍联系的观点。从横向上看,要全面把握所引政策文件的要素之间的有机联系,须通篇阅读,弄清所引政策文件的`目的,切不可一知半解。三要坚持与时俱进的观点。在对政策依据的引用和对实际工作的指导上,要时刻关注学习上级下发的文件精神,切不可落后守旧。

为了更好地开展课外读物的排查工作,我校组织图书馆工作人员到各兄弟学校进行实地参观学习,吸取各学校优秀的图书管理办法及排查工作的相关经验,与实际情况相结合,及时制定符合我校课外读物的具体排查方案。

进一步提高政治站位,深化思想认识,为使工作做实做细,责任更加明确,分工更加清晰,学校决定将教材教辅与课外读物的排查工作分开进行。在排查小组的领导下,下设以教务处为主的教材教辅排查办公室与以图书馆为主的课外读物排查办公室。

课外读物排查办公室主任:爱东;副主任:彭丽珍、佟鸿霞、杨阳;秘书:张晓杰;成员:图书馆所有老师。办公室将遵照四条剔旧原则与剔旧重点,执行“五剔”“四不剔”“三慎剔”规则。对我校图书进行初选、复选、终选,切实做好馆藏图书及课外读物的排查工作。

督促图书录入工作尽快完成,录入工作结束后,图书馆将采用《中小学图书馆复选与剔旧小程序》与其他软件系统等多种方式开展排查工作。并组织形式多样的排查活动,如与党办联合开展“好读书、读好书暨排查课外读物我先行”主题党日活动。让更多的老师都参与到此项工作中来。在活动过程中要及时做好素材资料的汇总存档。

学校图书排查报告篇十二

成立了工作领导小组:

组长:

副组长:

各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

通过检查发现:。

1.无论是学校还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版读物和宗教读物,无使用小学教材现象。学校使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2.我校课外读物仅有语文主题丛书,学生没有校本教材。

3.提高认识,为了减轻家长负担,我校没有私自向学生推广征订其他的学生教材和教辅材料现象.

4.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为学生购买。

5.有些老师在家长强烈的要求下给学生留有超量家庭作业或建议家长为学生购买课外练习。

1.规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅材料。

3.狠抓落实,进行全面清查。先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版学校和宗教读物在校园的传播。

4.学校采取不同形式对广大学生家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

5.不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向学生推广征订其他的学生教材和教辅材料今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范学校读物的使用,不断提高学校的保教质。

学校图书排查报告篇十三

按区教育局和中心小学关于春节前安全工作的排查要求,结合我校的实际情况,现将我校2010年春节前开展学校安全隐患排查的情况汇报如下:

安全稳定工作是做好学校一切工作的基础和保障,当学校放寒假和一年一度的新春佳节即将到来之际是各种矛盾集中暴露、各种问题集中显现的关键时期,我们进一步认识到当前我校的安全稳定工作的形势,切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想。学校成立了以校长为组长,主任为副组长,各班主任为成员的学校寒假春节期间安全稳定工作领导工作小组,并进行了明确的分工,明确了各自的工作职责,做到了任务明确、责权一致、各司其职、齐抓共管的良好局面。

按区教育局和中心小学的要求,我校在2009年12月10日、13日对全校进行了一次安全隐患及矛盾纠纷的排查工作,结合平时检查和掌握的情况,我校已经解决了安全隐患和对学生加强了安全教育,由于学校周边环境的问题,我校还存在以下有待急切解决的安全隐患问题。

(一)、我校已经解决的安全隐患和学生安全教育:

1、校门口监控失灵问题已经解决。

2、对学生进行了防火、防煤气中毒、防受骗教育。

3、对学生进行了远离邪教教育。

4、加强课间、放学教师值日工作。

5、加强保安保卫工作,实行夜间巡查。

以上存在的安全问题,学校在12月13日之前已经落实到位。

(二)、学校周边存在着的安全隐患问题:

学校旁边有一条马路,由于现在正在修建莞深惠快速列车铁路,马路上的红绿灯已经关闭,这给上学放学的学生来说,有很大的交通安全隐患。

对于此事,我校在一个多月前就开始多次向交警支队口头汇报反映,近一段时间,也向中心小学和惠环办事处何委员反映,急待从根本上能予以解决。在没有解决前,我校现在派4名教师专程护送学生过马路。

学校高度重视“春节”和寒假期间师生安全教育工作,放假前就充分利用各种形式,如班会、集会开展了教育宣传工作,特别是在15周的晨会上学校还专门组织了一次全校性的师生安全教育活动,教育学生要遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不得进入网吧等娱乐场所,教育学生不晚归、不私自外出、不到施工工地玩耍,不准燃放烟花爆竹等,寒假期间尤其是春节,是师生员工外出走亲访友的繁忙时期,我们在放假前对师生加强了外出安全教育工作;我校在加强对学生进行安全宣传教育的同时,准备在放寒假时发放一份《致家长的一封信》,明确给家长提出做好“春节”和寒假期间对孩子进行安全教育和看护的要求。

学校加强了“春节”和寒假期间内保工作,实行了24小时值班制度,落实值班人员工作职责,加强了对校园内的巡逻,对学校重点部位要采取了必备的措施加强防范,严防学校设施设备被盗,高度重视防火工作,加强了校园特别是教师宿舍楼巡查和对易燃物品的清理,严防冬季用火安全。

学校建立和健全了必要的校园安全稳定工作管理制度,实行了严格的安全稳定责任制(责任到人)和责任追究制,健全了应急处理工作机制,有效杜绝了安全稳定事故的发生,寒假春节期间我校将严格按照学校节假日值班工作制度的安排,强化值班工作,确保寒假春节值班工作的落实,做好校园的防火防盗工作,确保学校校园的安全稳定。学校将严格执行信息报告制度,对重要情况、重要信息要必须及时上报。

学校图书排查报告篇十四

图书室是学校的重要组成部门,是课堂教育的延伸。它能较好地服务学校的教育教学及教科研工作。我校按照教育部《中小学图书室规程》和我省《中小学图书室管理办法》的.要求,进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。按照中小学图书室检查的内容及要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:

学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中并纳入学校议事日程。图书室各项管理制度健全,现有兼职图书管理员1人。

1、每学期制定切实可行的图书室管理工作计划,期末认真做好总结。

2、严格执行各项规章制度:建立图书室管理员岗位职责、图书管理制度、图书借阅制度和图书损坏赔偿制度。

1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为师生服务的意识,态度热忱,主动服务。宣传阅读知识,推荐经典书目,鼓励师生多读书、读好书。

2、创造优雅的学习环境,是图书室做好服务的基本保证。为了方便学生借阅图书,各班还设立了班级“图书角”,供学生随时借阅。学生通过借阅图书,不仅增加了阅读量,而且补充了课外知识,开阔了视野。

3、图书资料、账册、登记齐全,账册相符,管理到位。

4、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的`读书活动,如组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,推荐导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大地提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

1、与读者的沟通还需要加强;

2、宣传工作还显滞后;

3、图书数量达标,但质量不高。

在今后工作中,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的`为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终得到利用,不断地改进工作的方式方法,取长补短,力争使我校图书室的各项工作再上一个“新台阶”。

学校图书排查报告篇十五

我校与20xx年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:

1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。

2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。

4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

5、因我校紧靠夏桑路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。

1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,夏桑路口有斑马线。

1、夏桑路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。

2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。

3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。(http://,欢迎您的光临!)。

学校图书排查报告篇十六

利用每周校会、少先队活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》、《消防工作条例》、食品卫生法》等法律法规,组织全校学生开展安全、健康、法律知识竞赛活动,使全体师生懂得了学校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置,形成“三位一体”(学校分管副校长具体抓,班主任老师时时抓,全体师生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出现的安全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。

加强寄读生的管导工作和自主管理工作,严格寄读生纪律、宿舍卫生和消毒工作。本期学生宿舍整体结构无半点安全隐患迹象,玻窗、电源开关、,学生用床完好;寄读生实行早、晚点名,时常清查制度,有事中途回家必须向班主任老师书面请假。再在值周教师处销号(早、晚点名销号),寄读学生在学校寄读期间无一例安全事故发生。

学校注重督促饮食从业人员一年一度的健康检查(从业人员已获得健康许可证)和食堂生熟食品是否分开,食物有无必要的防尘防蝇设施,堆放是否有序,购置物品是否有变质现象,食堂内外的清洁卫生是否长期保持等工作。本期以来,无一例因吃食品影响师生身体不适或造成生病的安全事故。

党、政、工、队一帮人对学校教学、科研用房进行了全面系统检查,不放过任何一个死角,检查情况表明:校舍结构无安全隐患迹象,整个电线路无破损,个别教室开关不灵及时进行更换;微机室、远程教育设备室用电总控设备设施安装及材料都符合用电要求,学生宿舍线路无乱拉接现象,学校自然室仪器,按规定要求存放,排列有序,无安全隐患。

1、学校周边环境整治工作,实行乡政府、学校、社区三结合的`原则,加大对学校周边环境整治的宣传力度,形成校、社区、乡政府整合力量,全面开展工作。到目前为止,没有一例干扰学校教学秩序的现象。

2、本期由于注重了交通安全知识的讲授,开展了一系列交通安全活动,进行了专项知识竞赛,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。

3、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教师职业道德要求》等一系列活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾冲突。

本期增添了领导班子力量,于诗琼校长任组长,负责全面工作;龙代文副校长任副组长。龙代文副校长具体负责学校安全工作。成员有群团组织负责人,村校主任教师。为确保学校安全工作万无一失,制定了“中兴乡大生小学关于学校安全工作的意见”,“中兴乡大生小学学生‘一日安全’常规”,“中兴乡大生小学村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任老师确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

总之,通过对学校安全的自查,尽管在前阶段已取得了较好的成绩,但是,我们绝不能掉以轻心。由于现阶段全国各地“非典”蔓延,我们必须进一步加强学校安全工作,尤其“非典”防范工作,确保师生政党学习、工作、生活,确保师生生命安全。相信,通过我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,不仅可以取得学校安全工作的辉煌成绩,而且还可获得防“非典”无烽烟战役的胜利。

学校图书排查报告篇十七

图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《河南省中小学图书馆工作规程》实施细则,按照中小学图书室检查的内容及指标要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报:

学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人,具备一定管理图书的专业知识和能力。

学校现有图书室(藏书)一间20多平方米、藏书近两万余册,其中综合类11859册,政治科技工具类1146册,文学类6000册,新增图书205册,人均30余册;阅览室(教师、学生)三间80平方米,课供50多人同时阅读。图书室、阅览室环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

20xx年8月学校筹备资金近万元对原有的图书室进行了整改,整改后的图书室环境更加宽敞明亮、整洁优雅。

1、我校做好对图书室人员业务考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素质,组织图书室人员进行专业培训。保证了图书室工作人员的相对稳定,图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作计划,期末认真总结。

2、在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。

1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为读者服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“为人找书”、“为书找人”,受到师生员工的一致好评。

2、创造优雅的.学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上:实行全天开放,各班级设立了“图书角”,并定期更新,供学生随时阅读。达到生均年借册数20册以上,生均年阅览20次以上,实行全开架服务。

3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,推荐导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。

4、在资料服务方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保管,满足读者相应要求,并有完整记录,注重专题服务,编制有关教学、教科研等方面的资料等。

学校图书排查报告篇十八

为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的.业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅20xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

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