世界水日宣传活动方案大全(14篇)

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世界水日宣传活动方案大全(14篇)
时间:2023-11-23 18:01:16     小编:碧墨

对于复杂的问题,可能需要采用多个方案的组合来解决。一个好的方案应该具备灵活性和适应性,以应对不同场景和变化的需求。方案的成功和失败都是有经验教训可借鉴的,以下是一些经典失败方案的案例,供大家学习。

世界水日宣传活动方案篇一

摘要:为纪念第24届“世界水日”和第二十九届“中国水周”,日前,无锡市滨湖区水利局组织全体党员干部,前往马山水土保持示范项目工程,开展了节约水资源和水法宣传主题活动。

水利干部职工一早来到马山,布置宣传场地,拉起了“加强水利法治建设,推进水利依法行政”的主题宣传横幅。活动现场,工作人员向过往群众分发节水宣传折页、《无锡市水资源节约利用条例》读本、水利法规宣传单等资料,并围绕水法、防洪法等法律法规,仔细讲解有关知识,认真解答相关涉水问题。滨湖水利还将陆续利用网络、微博、微信、h5等新媒体的手段,进一步把纪念“世界水日”和“中国水周”的活动推向深入。

此次主题活动围绕中国水周“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”的理念,力求形式多样、因地制宜。活动贯彻执行了水利宣传“进现场、进乡村、进社区、进企业、进学校、进机关”的既定指导思想,大力宣传了国情水情、水利改革发展新成就和水利法治建设新成果,增强了群众惜水、节水、护水意识,为“十三五”水利改革发展、建设最美湖湾新城营造了良好的氛围。

活动现场。

3月19日上午,海口市水务局在万绿园举办“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动,大力宣传水资源法律和水资源现状,普及节水用水基本常识,动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理,助力海口市“双创”工作开展。

在活动现场,工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式,向广大市民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法,普及了节约用水的概念和知识,营造出“节约用水从我做起”的良好氛围。市民也纷纷签名承诺节约用水。

海口市水务局副调研员王冬青表示,希望通过这次活动,让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状,增强公众的节水意识和水生态环境保护意识、引导大众培养节水、爱水、科学用水的习惯,让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。

在20“水日水周”即将到来之际,由水利部水情教育中心设计承办的节日宣传画已由长江出版社出版发布。

两幅宣传画主题分别是“落实五大发展理念”和“推进最严格水资源管理”。

2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(waterandjobs)。经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

世界水日宣传活动方案篇二

亲爱的同学们:

3月22日是第23个“世界水日”,3月22日-28日是第28个“中国水周”。今年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(waterandsustainabledevelopment)。我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源,保障水安全”。

水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。但进入21世纪,因人口增长、不合理使用、污染和全球变暖等诸多问题,地球生命之液已经向人类拉响警报,地球母亲的乳汁正日益枯竭。我国作为全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均淡水仅为世界人均水平的四分之一。全国有400多个城市供水不足,已有20%的人正在饮用不良水,上千万人饮水困难。在全国各地处处存在着水资源污染、浪费的现象。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我校特向全校师生发出以下倡议:

一、广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

世界水日宣传活动方案篇三

水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园开展有关“水”的主题活动,于3月20日起,开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

活动时间:20__年x月x日。

活动地点:多功能厅。

活动对象:全体在园老师及幼儿。

活动负责人员及安排:

主持:王丽。

道具准备与制作:赵红倩张咪。

视频播放或音乐:范雅静。

活动目的:

1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

活动内容及形式:

2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;

3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动,通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

活动过程。

1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的`金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶,拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)。

2.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动;

3.播放珍惜水的动画视频;

4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;

5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

保障措施。

1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

预期效果。

“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日宣传活动方案篇四

一、指导思想:

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

二、活动主题:

节约用水由我做起。

三、参加对象:

长命小学全体学生(包括崇化校区)。

四、活动内容:

节水主题征集活动。

征集截止时间:20__年3月10日。

征集形式及要求:作品要求原创。

1、一至三年级:

(2)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:a4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖。

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

备注:

1、参赛用纸到金国庆老师处领取。

2、请各位班主任老师在20__年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

世界水日宣传活动方案篇五

为克服有法不依、执法不严的现象,增强全民的水的法律意识和法制观念,自觉地运用法律手段规范各种水事活动,中国水利部从1989年开始,每年7月1日至7日为“水法宣传周”。

“水法宣传周”和“全国城市节水宣传周”

“水法宣传周”,3月22日至28日。

世界水日》和《取水许可和水资源费征收管理条例》、《河道管理条例》等法律、法规外,各地也先后颁布了大量的地方性法规,在中国历史上首次建立起符合中国国情、具有中国特色的比较科学、配套的水法规体系。

为克服有法不依、执法不严的现象,增强全民的水的法律意识和法制观念,自觉地运用法律手段规范各种水事活动,中国水利部从1989年开始,每年7月1日至7日为“水法宣传周”。自1993年“世界水日”诞生后,从1994年起,水利部决定“水法宣传周”从每年的“世界水日”即1994年3月22日开始,1994年至3月28日为止。

“全国城市节水宣传周”,5月15日所在的那一周。

为了提高城市居民节水意识,从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。通过该活动,有助于提高社会对节水工作重要现实意义和长远战略意义的认识;有助于增加投入开发推广应用节水的新工艺、新技术、新器具;有助于提高城市用水的综合利用水平。

世界水日宣传活动方案篇六

3月22日是第26届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(waterandsustainabledevelopment)。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。在此之际,水利工程系和勘测工程系联合向全院师生发出倡议。

全院教职员工、亲爱的同学们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全院教职员工和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的.用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

七、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

大家行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学院的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量。

世界水日宣传活动方案篇七

20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22日-28日是第三十届“中国水周”,为搞好纪念和宣传工作,现将有关活动安排如下:

一、指导思想。

全市要以十八大和十八届五全、六中会精神为统领,深入学习贯彻重要讲话精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,坚持绿色发展理念,全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。

二、宣传主题。

联合国确定20“世界水日”的宣传主题为“wastewater”(废水)。我国纪念2017年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制。”

三、活动安排。

1、3月22日当天,在火车站广场开展集中宣传活动,水资办举办主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制。”展板集中宣传活动;组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台,发放宣传材料、纪念品。

2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。

3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传;组织开展节水科普宣传进校园活动。

4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。

5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅,制作展版,并按要求积极参加市里的.宣传活动。

6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。

7、各单位根据2017年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的开展情况,及时上报宣传总结。

联系人:韩xx。

电话:xx。

电子邮箱:xx。

世界水日宣传活动方案篇八

20xx年3月22日,为了培养幼儿的惜水意识,养成节水习惯,xx幼儿园以“节约水资源、珍爱生命之源”为主题开展世界水日节水宣传活动。

幼儿早操活动后,向毅老师利用国旗下讲话的机会,向全体师生宣传节水活动,并在宣传中很好的与幼儿互动,呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后,还向幼儿灌输用水安全,在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。幼儿早操活动后,向毅老师利用国旗下讲话的'机会,向全体师生宣传节水活动,并在宣传中很好的与幼儿互动,呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后,还向幼儿灌输用水安全,在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。

通过此次的宣传活动,增强了师生节约用水、爱护水资源的环保理念。节约水资源、珍爱生命之源从幼儿、教师、幼儿园做起,共建美好的生态家园!

世界水日宣传活动方案篇九

为切实做好今年的水法规宣传活动,加强依法治水,实现水资源的可持续利用。根据《__市水利局关于组织开展20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》(x水字[20__]6号)文件要求,结合本单位实际,现将宣传活动总结如下:

今年的“水周”宣传活动,我局及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组,在车辆、人员、资金上给予了大力支持,从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。

我局紧紧围绕“wastewater(废水)和落实绿色发展理念,全面推行河长制”宣传主题,运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动,做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。

我们主要做了以下工作:

一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动,纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”;二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;三是进入到城北小学,由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性,以及节约水与保护水的重要性;四是利用宣传车结合当前河长制全面推开,深入到各乡镇村进行巡回宣传,号召大家保护河流,爱护水生态环境。

通过此次活动,进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识,在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。

世界水日宣传活动方案篇十

“安全用耳,保护听力”。

二、市级活动内容。

(一)安全用耳广场宣传活动。3安全用耳,保护听力娱乐性噪声。

(二)听力免费检查周活动。

(三)家长专题讲座培训。

三、各地活动要求。

(一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫生计生、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,入社区、下农村、进学校,举办专题讲座,提供耳科保健咨询,开展听力康复家长培训,开展听力筛查和助听器验配等服务,着力面向重点人群,尤其是青少年加强听力健康教育,将宣传教育活动与便民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。

(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注听力健康,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声,共同建设健康聆听环境。

(三)助推品质康复。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助项目调查摸底、阳光品质康复工程助听器验配及人工耳蜗处理器升级等项目服务工作,扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足,全力推进残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的贯彻实施。

各县(市)区残联要高度重视,加强领导,积极协调残康办成员单位,围绕第16次“爱耳日”活动主题,以全面实现“人人享有健康听力”为目标,制订实施方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际,积极创新活动形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,取保活动取得成效。

四、宣传口号。

——安全用耳,保护听力。

——健康聆听,幸福一生。

——养成健康用耳习惯,减少耳聋发生。

——远离噪声,保护听力。

——关爱青少年听力健康。

世界水日宣传活动方案篇十一

亲爱的老师、同学们:

3月22日是第二十三届“世界水日”,联合国确立20世界水日宣传主题是“水与可持续发展”,同时,3月22日至3月28日第二十八届“中国水周”也拉开帷幕,我国纪念世界水日和中国水周的宣传主题是“节约水资源,保障水安全”。节约用水,从我做起,从现在做起。

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的现象却比比皆是。人们节水、爱水的意识还十分淡薄。因此,在3月22日世界水日这一天,环境科工程系环保协会向各位老师和同学们发出如下倡议:。

1、树立爱水意识,弘扬节水风尚。充分认识保护水资源的重要意义,在全校范围内宣传“节水爱水,人人有责”理念,并带动更多的人投入到节水行动中。

2、普及垃圾分类回收知识,呼吁大家不要乱扔垃圾、废电池等污染物。

4、实践科学用水,提高水的利用率,争取做到一水多用,循环使用。

5、及时关闭水龙头,杜绝长流现象。发现浪费水资源的现象,要及时进行阻止。

6、充分认识到加强节能节水工作在推进节约型校园建设中的重要意义。

7、积极探索有效手段,努力提高校园节水能力和水平。

8、加强节水宣传,影响、带动学校更多师生投入到节水活动中来。

您的举手之劳,将会换来一方净土,一片蓝天,将会缓解用水紧张问题,并由此带来经济和社会的可持续发展。

保护水资源是我们共同的`责任,让我们行动起来以保护水资源为己任,营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围,为建设人水和谐的美好社会而努力!

亲爱的老师、同学们,爱水节水事关人类的生存环境、社会事业,您的参与是对我们最大的支持!节约用水,从现在做起!

环境工程系环保协会宣。

世界水日宣传活动方案篇十二

20_年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

1、节水宣传领导小组。

组长:徐__。

副组长:刘__。

成员:各年纪教研组组长。

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

保健室、办公室:准备相关节水宣传材料。

会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻。

档案室:资料回收、整理。

三、活动对象:

全园师生。

四、活动时间:

20_年3月19日至30日。

五、活动主题:

节约用水从我做起。

六、活动安排及负责人:

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室。

(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门:电教室。

(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室。

(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2、开展节水教育活动:

(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师。

(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师。

世界水日宣传活动方案篇十三

联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20__年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。今年,为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

组长:刘海明吕水庚。

副组长:陈息生戴玲慧杨国庆。

成员:吴杏妹徐忠何瑛陈艳。

王凌晖张巍王建平许云平、高飞。

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

三、活动对象:金坛市水利局,全校师生,部分家长,

四、活动时间:20__年3月1日至30日。

五、活动主题:自觉节约用水打造生态校园。

六、活动安排:

活动时间:20__年3月1日至30日。

活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队。

活动内容:

1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)。

3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)。

4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)。

5.3月21日,第二十二届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。

6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)。

(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:20__年3月25日。

征集形式及对象:

1.节水宣传小报:版面要求一律用8k纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。

投稿事宜:

(1)所有作品必须原创,严禁抄袭。

(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件,

四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,

五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,

七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;。

八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。

老师书画作品交高飞老师。

(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰,奖品由水利局提供):

a、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)。

b、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生)。

评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;。

评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。

评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;。

世界水日宣传活动方案篇十四

20xx年的4月7日是第60个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

活动时间:4月7日——4月11日。

活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园。

活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

活动内容:

1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间:4月10日。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

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