冲刺高三的班会方案(模板14篇)

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冲刺高三的班会方案(模板14篇)
时间:2023-11-24 03:35:13     小编:翰墨

方案是针对某个问题或目标设定的可行性解决方案。制定一个有效的方案需要充分的时间和精力的投入。您可以参考下面的方案示例,来制定适合您自己的解决方案。

冲刺高三的班会方案篇一

概念是学科的基石,是理解知识点间联系的基础。有一个简单的整理概念的方法就是关注课本上的黑体字。将教材中的黑体字先按照教材编排顺序进行抄写,做到无缺、无误,接下来认真理解每个概念的内涵,辨析概念间的联系和区别。熟记教材中结论性语言和黑体字内容,有益于将教材中的主体知识在脑海中形成一个清晰的轮廓,有利于答题中语言的规范性,对于取得高考成绩中的基本分大有裨益。

二、构建网络提能力。

在掌握基本概念、原理、规律的基础上要学会把它们按照一定的方法和程序构建成知识网络体系,真正实现能力的提升。将零散的`知识点构建成网络体系后,在解决问题时能快速地提取相应的知识点,当一条路走不通的时候,可以根据网络关系找出另外一条路,从而找到难题的突破口。例如:脱氧核糖核苷酸——基因——dna——dna结构和复制——基因表达(转录和翻译)——基因突变——可遗传变异来源——进化——隔离——物种。这样归纳出一条主线,以利于系统地获得知识,并形成联系的观点,活跃思维。

三、注重实验升素养。

以实验探究能力考查为核心,综合考查学生理解能力、获取信息能力、分析问题能力,是今后考试的一个方向。很多学生面对实验题无从下手,很是苦脑,也因此丢分较多。复习时要加强对实验设计能力要求的专题研究,学会根据给出的条件,自己设计合理科学的实验步骤,提升自己的科学思维和科学探究的核心素养。

四、掌握方法成技巧。

高考生物由两部分组成:选择题和非选择题,共90分。接下来我分别说一下各自的答题技巧。

选择题:提倡两遍读题原则,第一遍快,第二遍慢;同时要明白出题的错误原则——知识错误排第一,逻辑错误排第二,表述错误排第三,与题意不附排第四。

非选择题:题中的图表信息要充分挖掘应用,一般答案有两个出处:题干和书本。平时复习还要注重生物专业名词的书写,特别是一些易错的字,例如:内、麝、雌、蔗、囊等。

另外后期要做一下高考题和专题训练,特别是高考题!高考试卷要经过专家们精心雕刻,尽量做到万无一失。是经得起实践考验的。历年真题在出题思路、难度和考试热点等方面均和今年考题具有一致性。真题不但兼备模拟题的优点还不具有模拟题的不足,真题研究透彻,意味着考生将考官的思路也摸透了,同时还可以学习答案的思路和表述。

冲刺高三的班会方案篇二

同学们,大家好,沐浴着四月的春风,我们相聚在这里,共同开展学风建设主题班会。今天,我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验、请来了班主任对我们做指导,请大家掌声欢迎。

去年的学风建设主题班会,大家对学风的定义及重要性都有了初步的了解,在这里,我们也就不提。学风建设的内容丰富,涉及面广。今天,我们将主题班会分为学习篇、生活篇和活动篇三个环节来开展。

1、大一这学年,总的来说,我们班的学风还是不错的,但仍存在一些问题,下面,有请我们的班长就我们学习方面存在的问题进行分析。

2、针对班长提出的问题,请同学这些问题提出一些解决方法以及想法,大家积极发言。

3、我们今天很荣幸请来了学姐们,学姐们都刚刚考完了专四,下面,有请她们为我们的英语学习分享一些她们的经验。

1、学风的建设与我们的生活息息相关,良好的宿舍学习环境、生活习惯都会影响大家的学习。下面,有请我们的生活委员说一下这学期我们班宿舍等各方面存在的问题及提出相应要求。

2、xxx是生活部干事,下面,有请她来为我们宿舍检查等方面的要求。

1、请团支书说一下我们班团日活动的问题。

2、在我们班,107宿舍参加的活动很多,大学生活很丰富,下面,请他们为我们讲讲她们是怎么看待和处理大学各种各样的活动的。

今天的班会开的很成功,感谢学姐们能够抽出时间来与我们共同举办这次班会。最后,希望同学们抓住这次机会,在班会结束后就语音集训这方面积极地与学姐们开展一些活动,向他们讨教下经验,增进一些感情。

此次的班会到此结束。

后勤工作:主持人:板书:拍照:记录员:

会后材料总结:

冲刺高三的班会方案篇三

xx班的学生。

实习生xx。

1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴,激发学生对美好大学生活的向往,从而更加发愤图强,向自己心目中的大学奋进。

2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程,让学生体会到其实高三并不可怕,以一颗平常心去对待就行。

3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验,希望能带给他们一些学习方法上的指导。

1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示),并解说一下里面的。一些美丽景点,借此吸引学生的注意力。

2、大学生活简介,简介的内容包括:学习生活、社团活动、兼职生活等。(注:介绍学习生活以及社团活动,主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活,主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到,在大学中,完全可以自立自强,现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题,目前只需要全身心投入到学习中去,认真备考。)。

3、讲述自身的高三历程。(注:分别从心态和学习方法两方面进行介绍)。

(1)、心态方面:高三不是悬崖也不是火海,只是进入大学的一个必经之道,不需要畏惧,更不需要逃避,只要摆正心态,脚踏实地,一步一个脚印地去走完这条高三路就行。

(2)、学习方法方面:每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学,然后在一张白纸上默出各个知识点,如果在哪个地方卡住了,就证明自己对这个知识点的掌握还不够,课后回去有针对性地复习。收集错题,对于做错了的题目,一定要弄明白错在哪里,为什么会错,究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟,然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识,在基础牢固的基础上才能飞跃。)。

4、学生提问环节。

让学生自由提问,提问的内容限制在大学生活以及学习方面。

5、祝福语:燃烧高三激情,彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的7篇《冲刺高三的主题班会方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

冲刺高三的班会方案篇四

2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;。

3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时:

班长。

一、教师致词:

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)。

教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?

学生发表感受。

三、登高望远。

四、互动交流。

与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

一、班会目的:

1、提高师生备战高考意识;。

2、激发学生学习,备战高考斗志;。

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;。

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:

高140班班主任。

三、主持人:

一、班主任开场(音乐——天空之城)。

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的`肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲!

(陈x、李x)。

(陈x)一百天,我们唱出心中无悔。

(李x)一百天,我们笑吟多年等待。

(陈x)一百天,我们跳出平庸的牢笼。

(李x)一百天,我们让命运的裙角飞扬。

(陈x)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀。

(李x)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡。

(陈x)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!(陈x、李x)高考百日宣誓活动现在开始!二、奏乐国歌(音乐——国歌)。

(陈x)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓。

(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓:

未来的一百天中我一定会:

忠于职守,以身作则;。

竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦,

为同学们保驾护航,共度难关。

让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!三、学生向家长作宣誓:

(陈x)我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经憧憬未来,我们曾经抱卷痛哭,我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土满面,尽管我们面容枯槁,但,我们毫不畏惧!(李x)20xx年寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(陈x)请全体家长起立,向后转,接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长,举起右拳做出宣誓)。

(李x领誓)亲爱的爸爸妈妈,高考冲刺的号角已经吹响,在距离高考一百天的日子里,我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言:

主动复习,争分夺秒!

持之以恒,追求卓越!

全力以赴,决胜高考!

燃烧激情,坚持到底!

爸爸妈妈相信我们,一定能行!

四、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)五、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)(陈x)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,140班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求最大的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

(李x):请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)(陈x领誓)。

尊敬的老师,在高考战鼓雷动的今天,我们谨以青春的名义在此向你们宣誓:

从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃。

六、校长表百日动员讲话。

冲刺高三的班会方案篇五

学会感恩,与爱同行。

三、班会目的。

通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。

四、班会时间。

20__年x月x日。

五、班会地点。

新田中学初二2班。

六、班会对象。

初二2班全体学生。

七、班会形式。

讨论、表演。

1、导入:播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片5分钟)。

美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

2、讨论:观看《感动中国》视频材料,谈谈对感恩的认识(8分钟)。

学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不容易,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。

学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。

3、小品《种瓜得豆》(6分钟)。

“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”。

问题1:这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢?

问题2:再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?

4、讨论问题:(5分钟)。

(1)为什么要感恩父母?

(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

(3)学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

5、继续讨论:(4分钟)。

(1)怎样感恩父母?

(2)怎样感恩老师?

(3)怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

6、观看尊师重道的视频(7分钟)。

无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

学生1:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

学生2:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。

学生3:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

八、教师总结:(2分钟)。

学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。

冲刺高三的班会方案篇六

大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,不知如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法。

1)帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。

2)探讨有效释放压力的方法。

4)让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。

一、课前玩一个小游戏(吹蜡烛),活跃课堂气氛(5分钟)。

二、问卷调查,找出学生的心理问题(10分钟)。

三、分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来。目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗(7分钟)。

一、导入。

同学们,这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。我们先做一个吹蜡烛游戏,请同学们积极参加。

过渡,游戏结束了,大家的精神状态也轻松一点了。现在我们完成一份问卷调查。

二、问卷调查。(调查表附后)。

三、班主任讲话,引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。

如何看待这些问题?其实,有这些问题是正常的。在这个世界上只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。何况是我们是面临高考的学生呢!

《正确对待外来压力,做好自我减压》。

1态度决定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,为实现人生梦想而奋斗,那是多么快乐的事情!

2、把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。考试是自己的事情,别人的意见、正确的就接受,反之就由它去。

3正确地对待家庭和社会等外来的压力。

《充满信心,优化情绪》。

1、考试信心是建立在考试实力基础之上的。因此,加强复习,提高实力是强化信心的重要措施。

2、高考目标期待要适当。要根据自己的学习实力,实事求是地确定高考目标。

3、不要攀比。盲目地与比自己实力强的学生攀比,会挫伤自己的信心。只要考出自己的水平就行了。

4、学会微笑。笑能使人产生信心和力量,把微笑视为生活的重要组成部分。

5、昂首挺胸走路,步伐坚强有力,以培养自己的信心。

6、多和同学、老师、家长交流。释放心情,不要把苦恼憋在心里。

四、憧憬未来。

学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学分享美丽的梦想。用心理激励法激励学生为实现梦想而奋斗。并把自己的树叶贴到希望树上,时刻提醒自己。

五、班主任讲话,结束活动。

人生能有几回搏,青春易逝,年华易老,我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要珍惜现在,珍惜每一分一秒的时间,让我们以自己不懈的努力去换取明天的成功吧。

课前游戏,问卷调查效果很好。如果时间足够,引导学生合作讨论,得出正确对待压力、调节情绪的'办法,效果会更好。

2(注:须于活动前二日写好)。

1、物理无难题,每一道题都是由基础知识堆积起来的,掌握好基础知识很重要;

2、联系生活,发现生活中的物理规律,多用物理知识解释生活现象;

1、生物学习将知识系统化,完善知识体系;

2、突出重点,把握考点,结合练习,不断提升。

以上几个同学以备考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的学习方法和习惯,准备的很充分,讲的也很不错,给我们提供了很多好的学习方法,希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的学习方法。

下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得。

对高三的认识:

1、高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,迎接高考的挑战;

2、高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;

3、高三,积累不能少,不能停。

4、高三,好的学习习惯、学习方法必须要。

5、高三,紧追随目标在题海里上蹿下跳,时刻准备着,一刻也不能放掉。

几点建议:

时间一定安排好(劳逸结合,事半功倍)。

养成良好的做题习惯(基础题寻根究底,难题适当就行)。

不断积累(好文妙句、典型例题、易错题)。

多阅读,多思考(美文欣赏)。

心动、手动、脑动。

勤于总结,查缺补漏。

【过渡】感谢老师的精心准备和分享。

【自我设计】下面进入“我的大学我做主”自我设计环节。每个人都有一张自我设计卡,可以在卡上填上“我的理想大学”、“专业”和“我的座右铭”,最后收集起来贴在班里墙报上,时时激励每一个人继续努力,艰苦奋斗。(5分钟)。

【师者寄语】请学校领导徐老师讲话。

【徐老师】。

1、同学们的发言很不错,交流得挺充分,但缺乏自信;

2、高三,人生的一大转折,我们要树立目标,调整好自己,尽全力准备,迎接高考。

的挑战;

3、高三,只是漫漫人生的一个阶段,我们要有树立正确的人生态度,树立人生的理。

想,敢于面对人生的每一个挫折,迎接每一个挑战;

4、祝愿大家通过努力后取得最后的成功。

【结束语】感谢徐老师!相信通过大家和老师们的共同努力,20xx年2班每一个同学都能考上自己理想的大学。高三(2)班主题班会到此结束,最后让我们齐呼口号“超越自我,无悔高三。”

冲刺高三的班会方案篇七

活动目的:

通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备:

1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:

(一)活动的步骤:

1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2展示中华传统文化多彩的内容。

3培养爱国情感。

(二)活动的具体过程。

一、宣布主题:

班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……。

主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?

全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?

全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生a:……。

主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)。

主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

主乙:是啊。同学们,看了这么多,你最喜欢谁的展示呢?

学生a:

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)。

主甲:请班主任刘老师给大家做总结。

师总结。

班长宣布:“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。

冲刺高三的班会方案篇八

活动方法:

采用学生主持,学生活动为主的方法。邀请班级所有科任老师和学校领导参加。利用多媒体进行渲染气氛。

时间安排:一课时。

活动步骤与内容:

一、主持人开场白;。

二、学校领导与老师的讲话(略)。

三、班主任寄语;。

同学们:

漫漫求学路上,我们一路奔波,在诸多辛酸与烦恼中,享受着欢乐与成功,尽管走的那么弯弯曲曲,但我们终于走到了高三。

走进了高三,就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。高三之路陌生而又充满诱惑,花团锦簇而又遍布荆棘,我们需要信心、勇气和毅力,更需要战略、思维和方法。走进高三,我们是登临山顶领略无限风光。走进高三,机遇与挑战并存,愿我们把握住机遇,迎接挑战。走进高三,意味着我们走进成熟,意味着我们要拼搏,要吃苦。高三这条路上,将会伴有诸多的泪水与失望,也有成功与喜悦。

同学们,我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分地体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又人人平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。人生难得有几回搏,那么这第一搏就在高三。愿我们搏击高三,赢得辉煌;人生有几个十字路口需要选择,那么高三就是我们选择的第一个十字路口,愿我们做出正确的抉择,为自己的人生之路奠定一个好的基础。

我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人,那些科学家、航天员、伟人,那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了,而是到了退而结网的时间了,愿我们每个同学能有挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的豪气,奋发向上,在不久的将来,我们也会成为他们中的一员,做出不平凡的业绩,为自己骄傲,为世人自豪。

同学们,我们的青春我们做主,我们的命运我们掌握,我们走向成功的航船由我们掌舵。奋斗吧,相信自己,以无畏的英雄气概往前冲。拼搏吧,你们身后有许多人的眼光,充满信任的眼光在注视着你们,这里有亲人,有同学,有老师……愿每位同学勇敢地往前走,有了欢乐与成功,我为你们加油,有了痛苦彷徨,我为你们分忧。努力吧,相信你们是最棒的!

在这里我提几点希望:希望同学们一定要有坚强的毅力,要有必胜的信念,克服困难,顽强拼搏,哪怕有时月考成绩不理想,但也不要气馁,一如既往地埋头复习;希望同学们一定要按照老师的要求,跟着老师的思路扎扎实实地复习,克服浮躁情绪,切忌我行我素;希望同学们遵守纪律,严加约束自己,学会自我管理,始终明白自己的身份是学生,全班同学要团结友爱,同舟共济;希望同学们走好自己的路,把握好自己的方向,定位好自己的坐标。

同学们,青春的风采展现出来吧,在高三这条路上潇洒地走一回,也为我们的高中生活划一个圆满的句号。

最后有三副对联要和大家共勉:

今日寒窗苦读,必定有我;。

明日独占鰲头,舍我其谁;。

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;。

泛游学海竞逐群雕一朝金榜题名;。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;。

数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程;。

最后祝同学们身体健康,学习进步,全班同学都能考上理想的大学,明年的这时捷报频传。

谢谢大家。

四、学生代表发言。

走进高三1。

高三,对我们来说既陌生,又熟悉;既遥不可及,又近在咫尺。而如今的我们不再彷徨,不再犹豫,坚定信念,毅然走进高三。

走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路。在这条路上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘,播种我们的梦想,等到六月,那个让人期待而瞳憬的日子。我们收获的将是胜利的果实,成功、喜悦、欢笑一切都属于我们自己。

作为一名高三学生,面对眼前这条通往高考的必经之路,我们充满了好奇,同时,我们也有战胜一切困难的信心和勇气,就算是独木桥,即使路途坎坷,我们也依然会坦然面对,勇往直前,只为了我们心中的梦想。

对于即将到来的单调、枯燥、乏味的生活,我们也已经做好了充分的心理准备,化圧力为动力,在学习中找快乐,在快乐中回味人生。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?

看看华夏的骨骼—长城,神州的动脉—运河。神奇瑰丽的敦煌壁画,动人心魄的西安兵马俑,所有这些无不象征着我们的民族是强大的民族。你又可曾听到黄河的咆哮,黄土地的呻吟,它们是为着我们而呐喊啊—我们是强者。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。对于风华正茂的我们来说,我们就是金,是的,我们就是强者。

时光如梭2。

时光如梭,我们已进入高三。两年前的今天我们怀着共同的.理想走进这片育人的沃土。在这里我们共同学习,一起成长。两年后的今天我们在这里向着高三宣言:高三我们来了。当我们说出这句话的时候我们的心里沉甸甸的,因为说出这句话意味着我们从此便踏上了高三学习的道路。

在这条通向未来的路上充满着挫折与困难,但是我相信十八岁的我们有着炽热的个感情,勇气盖过怯弱,情趣压倒苟安。在这条路上同样有挑战与辛酸,但是我们有钢铁般的意志必能战胜一切,在这条路上我们同样会感到迷茫与无助,但是我们知道有老师为我们指点迷津,有父母的关怀为我们祛除孤独,所有的一切都将成为我们人生道路上美丽的风景。

然而在高三生活中最美丽的并不是挫折与困难,而是那份进取的甜蜜,成功的喜悦和理想的实现。当我们绞尽脑汁攻克一道难题之后那种成功的喜悦是任何语言都无法描述的。当我们日夜苦学而一次次进步时,我们会由衷的为自己骄傲,那种自信是何等珍贵,当我们勤苦拼奋而向自己的理想迈进时,那种快乐是何等美好。而我们在高三所积累的一切都将会成为我们一生中最宝贵的财富,它将变成钙质,帮助我们成长。

高三我们来了,我们每一个人都要有“不到长城非好汉”的决心,都要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,同时我们每一个人都要以“没有最好,只有更好”作为自己的目标,努力拼搏实现自己的理想,2009年已经创造了辉煌,我们相信2010年我们会再创辉煌。

高考离我们似近又远,然而今天我们确实感觉到高考就在眼前。最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕沟壑纵横,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电!十年寒窗,我们即将走进收获的季节。但是,攀折成功的花朵要冒着手被扎破的危险。我们深知竞争的惨烈,我们知道战场的无情,我们还知道美丽的蝴蝶破蛹而出时要经受的那种撕心裂肺的疼痛。然而再多的苦,我们都会用稚嫩而又坚强的肩膀去扛;再多的泪,我们也会留到成功喜悦时再去尽情的挥洒。我们决不会因为虚度光阴而在泪水中悔恨,我们将骄傲地在汗水中创造我们的未来。心中美丽的理想已经点燃我们的熊熊斗志,青春热血中倔强的个性已经激起我们战斗的勇气。我们欣赏搏击长空的雄鹰,我们赞美闪电暴雨中的海燕,在我们面临人生大决战的庄严时刻,我们就是雄鹰,我们就是海燕,让我们面对劈空而来的闪电,高声歌唱:让暴风雨来得更猛烈些吧!我们将在勇敢、顽强的战斗中证明:高三一年,将成为我们人生长路中激情燃烧的一段!

想想父母和老师殷切期待的眼神,想想自己儿时的梦想,同学们,我们有什么理由来拒绝一年的拼搏呢?我始终相信,有付出,必然有收获。无论夏日的骄阳多么毒热,冬日的狂风多么猛烈,我们都愿意去做执着的追梦人。感谢生活,给我们留下了一年的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待去探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待补救,每一个人都有做不完的事情,都有难以想象的潜力,都有无穷的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有成功的契机,每一次努力都有收获的喜悦。每个日日夜夜,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我深信一句话:天道酬勤。我们要用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心来对待前进路上的困难。

同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其中之一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴圆心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?紫陌红尘使得人心浮动,然而,面对高考,逐鹿六月的我们,确实不能走进那泛舟湖心徜徉花丛的浪漫诱惑,但却有一种品篱菊之清芳,赏秋月之朗照那恬淡的心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。让我们一起冲破黎明的黑暗。今天,我们在这里誓师,这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角!在这里,我们将凝聚力量,点燃战斗的激情。从此,我们就要奔赴六月的战场。同学们,拿出你的豪情来,拔剑在手中,试问天下谁是英雄!

走进高三——横渡沧海3。

遥望苍苍海,苦苦难企及。峥峥男儿骨,誓将沧海渡。——题记。

年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了!

走进高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方有鲜花。尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让“欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝”的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜。

走进高三,坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的,的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”走进高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣。

走进高三,我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字。走进高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨,那片水平如镜、波光粼粼的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!

青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了。

胸中有丘壑,壮志达青云。再多的苦我们要用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三,我们将放弃闲庭看月,雨中漫步;人在高三,我们将选择题海竞渡,书山登攀。风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当是小小的磨难。只要我们心中在挥舞着有力的拳头,心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,就会成功,一定会成功!只要分秒必争,矢志不渝,挑战极限,青春就会在拼搏之中闪光,人生就能在奋斗中豪迈!希望是我们的目标,希望是我们人生的方向。为了目标,山可摇,地可动,但我们的意志不能撼,我们的执着不能改!

同学们,奋斗吧!美丽的春天属于我们,明年的六月同样属于我们!我们决心以最大的付出,来换取六月的收获满怀。时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌。让我们振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

走进高三4。

走进高三,势如破竹;走进高三,资深责高;走进高三,苦海作舟;走进高三,成就梦想。曾记否?两年前我们考入一中的情形,那时的我们兴奋、激动,充满着无限暇想,对高中学习生活是那样的渴望,从此立下雄心壮志,满怀豪情,奋力拼搏,一路走来,然而,弹指一挥间,不经意就走过了七百多天,而今天的我们已进入了高三,身为高三学子,对于高三充满了无限的憧憬与希望,充满了无穷的激情和力量。

我们有幸走进了一个新世纪的高三,我们有缘走进了同一个班级。我们有幸,是因为我们站在青春的起跑线上,希望在向我们招手,我们五十二个青年,为着人生最伟大的目标,肩并肩手拉手,一起迈上了征服高三的征程,一起奔向了实现人生梦想的征程。

曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。终于,就在今天我也将走进高三了。,带着彷徨、忧郁、畏惧,我走进了高三。。

进入高三,就意味着我们的阅历升到了在高中学习生涯的最大值。我们背负行囊踏上了通往高考的荆棘大道,迈出了追赶梦想的坚定步伐,曙光就在前方;进入高三,我们追逐梦想更深切。因为承载了太多的梦想,因此一如既往,奋力前行。

走进高三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光;走进高三,我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校,向着尊敬的老师郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即便太行学拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。。辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们心中有梦;单调,乏味,我们无畏,因为我们志存高远。

如果说昨天我们迷茫过,今天我们应该醒悟,因为我们已走进高三;如果说昨天我们幼稚过,今天我们应该成熟,因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄。是的,我们正处在充满幻想的花季,正处在努力拼搏的年龄,同学们,让我们为心中的梦想一一起努力奋斗吧!

五、学生共同宣誓。

宣誓誓词。

六、主持人结束语。

附:

1、多媒体课件;。

3、部分图片。

冲刺高三的班会方案篇九

伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始。

伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?请观看视频《过去的时光》。设计意图:。

伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子,高三的拼搏因梦想而美丽。

伸:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,我们必须前行,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们在拼搏,我们在路上。今天你或许迷茫着或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子,请看小品《今天和明天》丽:点点欢笑中告诫我们,不荒废时光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。

伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。

(春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作为孝子,为报答父母的养育之恩。

(帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。

(怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定会为公益事业做出贡献的。

(震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。

(婷)丽:希望那个赵梦婷同学将来成为园丁中的一员,为祖国培育出更加美丽的花果。(爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。加油拼搏吧!

丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。

丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍惜。

丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。

伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

丽:我们这里有来自家长的一封信。

丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导,他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。

伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心里,拼搏在路上。

一起:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目)。

伸:美丽就在拼搏里,我们在路上让我们!高唱班歌。

伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

冲刺高三的班会方案篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好:

只有100天了。这是多么令人激动的时刻啊,因为现在离我们那梦想中的大学是那么的近了;这是多么让人振奋的时刻啊,因为100天以后我们将在这片倾注了三年汗水的土地上收获累累果实。

我想用一个故事和两句话来表达我对你们的.祝愿和叮咛。

一个猎人带着猎狗去打猎,碰到一只野兔,猎人举枪打伤了野兔,猎狗马上冲上去。猎狗尽力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,猎狗耷拉着脑袋回去挨了猎人的臭骂。野兔一瘸一拐地回去后,同伴问:“你受了伤,怎么还能逃回来呢?”野兔说:“猎狗只是为了一顿晚餐,而我是为了性命。他是尽力而为,我却是拼命去跑。”无独有偶,92年巴塞罗那奥运会游泳馆,在决赛中钱红毅然采取最后20米不换气的非常规游法,在所有运动员和教练员目瞪口呆中,钱红率先冲向终点,取得了冠军。事后,人们问钱红,20米不换气会导致什么结果,她说:“会缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠军就要不留一丝力气,就要拼,拼到最后连爬上游泳台的力气都没有,不给自己留一点遗憾。”用钱红的话反照自己,我们是不是该有所启发,你应该在最后100天,采取什么做法呢?同学们,想想刚才讲的猎狗和兔子的故事,现在的你应该做那只为了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只为了午餐而尽力追捕的猎狗。

我要跟大家分享的第一句话是:梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。梦想是20xx年度词,邓校长在上周演讲中强调了梦想的意义。现在我想问,快到了实现梦想的时候了,你的梦想是什么呢?你把这张梦想的邮票贴在什么地方呢?你是把他贴在大学的门头上,还是贴在某座城市的工地上,还是贴在家里的一亩三分地上?我觉得此时你的梦想或者目标应该是清晰而且稍稍超出你的实际能力的,能考一本的同学应该朝600分进发,能考二本的同学应瞄准一本,能考三本的同学应力求二本,能考400分的同学应争取三本,其他的同学应争取上好专科,这样人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓励我的学生,上大学应选择大城市,应考好学校,应选好专业,哪怕是专科。有了清晰明确的目标,就会有不折不挠的意志,有在黑暗中前行的勇气,正如邓校长所说:目标是一把明亮的火炬。当然,你的梦想能寄多远,还要看你付了多少邮费。而这100天正是你积攒邮费的最后关键时刻。有些同学又要感慨,哎,时间不够了,还能做什么呢?我不想还去责问你以前干什么去了,我只想请你记住我要与大家分享的第二句话:一件事无论太早或太晚,都不会阻拦你成为你想成为的那个人。这个过程没有时间的限制,只要你想,随时都可以开始。霍去病18岁横扫匈奴,这是帅才早成。姜太公年过九旬,助周消灭暴纣;刘邦知命之年,方才建立大汉;廉颇老矣,尚可征战沙场。时间真的不是问题,信念、决心、勇气可以战胜一切。

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冲刺高三的班会方案篇十一

大家好:

只有100天了。这是多么令人激动的时刻啊,因为现在离我们那梦想中的大学是那么的近了;这是多么让人振奋的时刻啊,因为100天以后我们将在这片倾注了三年汗水的土地上收获累累果实。

我想用一个故事和两句话来表达我对你们的祝愿和叮咛。

一个猎人带着猎狗去打猎,碰到一只野兔,猎人举枪打伤了野兔,猎狗马上冲上去。猎狗尽力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,猎狗耷拉着脑袋回去挨了猎人的臭骂。野兔一瘸一拐地回去后,同伴问:“你受了伤,怎么还能逃回来呢?”野兔说:“猎狗只是为了一顿晚餐,而我是为了性命。他是尽力而为,我却是拼命去跑。”无独有偶,92年巴塞罗那奥运会游泳馆,在决赛中钱红毅然采取最后20米不换气的非常规游法,在所有运动员和教练员目瞪口呆中,钱红率先冲向终点,取得了冠军。事后,人们问钱红,20米不换气会导致什么结果,她说:“会缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠军就要不留一丝力气,就要拼,拼到最后连爬上游泳台的力气都没有,不给自己留一点遗憾。”用钱红的话反照自己,我们是不是该有所启发,你应该在最后100天,采取什么做法呢?同学们,想想刚才讲的猎狗和兔子的故事,现在的你应该做那只为了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只为了午餐而尽力追捕的猎狗。

我要跟大家分享的第一句话是:梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。梦想是20xx年度词,邓校长在上周演讲中强调了梦想的意义。现在我想问,快到了实现梦想的时候了,你的梦想是什么呢?你把这张梦想的邮票贴在什么地方呢?你是把他贴在大学的门头上,还是贴在某座城市的工地上,还是贴在家里的一亩三分地上?我觉得此时你的梦想或者目标应该是清晰而且稍稍超出你的实际能力的,能考一本的同学应该朝600分进发,能考二本的同学应瞄准一本,能考三本的同学应力求二本,能考400分的同学应争取三本,其他的同学应争取上好专科,这样人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓励我的学生,上大学应选择大城市,应考好学校,应选好专业,哪怕是专科。有了清晰明确的目标,就会有不折不挠的意志,有在黑暗中前行的勇气,正如邓校长所说:目标是一把明亮的火炬。当然,你的梦想能寄多远,还要看你付了多少邮费。而这100天正是你积攒邮费的最后关键时刻。有些同学又要感慨,哎,时间不够了,还能做什么呢?我不想还去责问你以前干什么去了,我只想请你记住我要与大家分享的第二句话:一件事无论太早或太晚,都不会阻拦你成为你想成为的那个人。这个过程没有时间的限制,只要你想,随时都可以开始。霍去病18岁横扫匈奴,这是帅才早成。姜太公年过九旬,助周消灭暴纣;刘邦知命之年,方才建立大汉;廉颇老矣,尚可征战沙场。时间真的不是问题,信念、决心、勇气可以战胜一切。

冲刺高三的班会方案篇十二

亲爱的同学们:。

上午好!

今天,虽然不是艳阳高照,但我觉得心热似火;今天虽然不是那骇世惊俗的日子,但却也是我们终生难忘的一天!因为今天是不同寻常的一天,是影响你们一生改变你们历史的日子,是你们苦苦追寻,即将实现梦想的日子。12年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!在这振奋人心的时刻,我很荣幸作为我们杨集中学20----届高三所有班主任的代表,在这里向所有热爱生活,拼搏学习的同学说些班主任的心声。(亲爱的同学们,百日冲刺你们准备好了吗?)。

亲爱的同学们,可曾记得三年前的那个秋天,一纸杨中录取通知书让我们振奋不已;可曾记得迈入杨集中学这个大校门的那份激动不已;更曾记得举起右拳向天盟誓,在此要用三年的时间实现人生理想的那个宏伟志向。

我相信,你们这一切还历历在目,也一刻不曾停息地为之奋斗着。今天,离你们的奋斗目标只有一步之遥的时刻终于到来了,盼望已久的愿望实现的时刻终于到来了!

亲爱的同学们,我们也深深地懂得,学习的道路是充满艰辛,充满汗水和泪水的,可我们有志的学子们更清醒地懂得:不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说:“在我的字典里没有'不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。亲爱的同学们,你们已具备这种精神。你们不畏艰辛,敢于拼搏,勤学好问的品质,打动了我们每一位老师,尤其是你们亲爱的班主任。

同学们,在过去的二百多天时间里,我们班主任与大家共享阳光,分担风雨;在接下来的一百天里,我们还会一如既往地为大家答疑解惑,指引方向,甚至对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评!但请你们理解,这一切都是为了让你们出类拔萃,让你们拥有更加灿烂的明天!

同学们,冲锋的号角己经吹响,最后的决战即将来临,让我们振奋精神,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,为了你的、我的、他的,为了我们的可爱的母校——杨集中学的辉煌,从今天起、从现在起,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局吧!

冲刺高三的班会方案篇十三

一、开场白:

同学们,大家好,沐浴着四月的春风,我们相聚在这里,共同开展学风建设主题班会。今天,我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验、请来了班主任对我们做指导,请大家掌声欢迎。

去年的学风建设主题班会,大家对学风的定义及重要性都有了初步的了解,在这里,我们也就不提。学风建设的内容丰富,涉及面广。今天,我们将主题班会分为学习篇、生活篇和活动篇三个环节来开展。

二、首先,我们进入学习篇。

1、大一这学年,总的来说,我们班的学风还是不错的,但仍存在一些问题,下面,有请我们的班长就我们学习方面存在的问题进行分析。

2、针对班长提出的问题,请同学这些问题提出一些解决方法以及想法,大家积极发言。

3、我们今天很荣幸请来了学姐们,学姐们都刚刚考完了专四,下面,有请她们为我们的英语学习分享一些她们的经验。

三、接下来,我们进入今天的第二个环节,生活篇。

1、学风的建设与我们的生活息息相关,良好的宿舍学习环境、生活习惯都会影响大家的学习。下面,有请我们的生活委员说一下这学期我们班宿舍等各方面存在的问题及提出相应要求。

2、__是生活部干事,下面,有请她来为我们宿舍检查等方面的要求。

四、最后,我们进入第三个环节,活动篇。

1、请团支书说一下我们班团日活动的问题。

2、在我们班,107宿舍参加的活动很多,大学生活很丰富,下面,请他们为我们讲讲她们是怎么看待和处理大学各种各样的活动的。

五、与导生互动。

六、有请我们的班主任发言总结。

七、结束语。

今天的班会开的很成功,感谢学姐们能够抽出时间来与我们共同举办这次班会。最后,希望同学们抓住这次机会,在班会结束后就语音集训这方面积极地与学姐们开展一些活动,向他们讨教下经验,增进一些感情。

此次的班会到此结束。

后勤工作:主持人:板书:拍照:记录员:

会后材料总结:

冲刺高三的班会方案篇十四

尊敬的各位领导、来宾,各位老师、同学:

大家下午好!

伴随新春的气息,怀着对美好未来的憧憬,今天,x年x月x日,这个特殊的日子,我们全体九年级师生欢聚一堂,隆重举行x。

年决战中考百日誓师大会。因为从今天起,距离中考只有一百天!我们的勇士即将奔赴决战中考的最前线。为此,学校各位领导和夷陵中学的贵宾亲临现场为我们鼓劲加油,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

现在,宜昌英杰学校x年决战中考百日誓师大会开始。

第一项:全体起立,唱国歌!请坐下!

第二项:各班学生代表发言并宣誓。大家欢迎。

(按照1-6班的顺序依次进行,首先是x班)。

铮铮誓言、响彻云霄,九年磨剑、六月试锋。置身于竞争的洪流,我们身不由己,我们别无选择,我们只能破釜沉舟背水一战,我们只有直面现实,挑战自我,挑战人生,挑战对手,才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利。

第三项:教师代表发言。由x。

老师代表全体教师发言,掌声欢迎!

第四项:班主任代表发言。由班主任代表x老师发言,掌声有请!

李老师、陈老师的发言代表了九年级教师团队和班主任团队的心声,我们相信,有他们保驾护航,指点迷津,有你们的顽强拼搏,x。

年的6月一定是一个硕果累累的季节。

在中考的战场上,尽管没有刀光剑影,但也处处充满着诱惑和陷阱,我们最期盼的就是能有一个领路人,他,是路标,是榜样,是我们的定心丸!

大会第五项:全体教师宣誓。

同学们,沧海横流,方显英雄本色。听,战鼓声声催,骏马不停蹄,中考冲刺的战役已经打响。为中考而战,我们充满激情,让我们庄严宣誓,共同见证这一激动人心的时刻。

大会第六项:全体学生集体宣誓。

有请领誓人张校长领誓。

铮铮誓言,排山倒海,惊天动地,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的奏鸣曲!我们相信,最后的胜利一定属于你们!我们英杰学子一定会创造新的奇迹!

拼搏要付出努力,奋斗要瞄准方向。在人生最关键的时刻,我们需要有人为我们拨开云雾指点迷津。

第七项:由夷陵中学的领导为我们做励志报告,大家掌声欢迎!

感谢夷陵中学的领导给我们带来的精彩发言。

前途是美好的,道路是曲折的,我们一定要有明确的奋斗目标,并为目标付出努力。

第八项:请x校长讲话,大家欢迎。

王校长给我们全体九年级师生提出了希望和目标,我们铭记在心。我们一定齐心协力扎实做好各项备考工作,用优异的成绩迎接建校10周年。

春回大地、万象更新。努力吧,同学们!一百天的汗水将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏将奏响六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们英杰学子一定会创造新的奇迹!

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!

让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导和来宾的光临!

第九项:x学校x。

年决战中考百日誓师大会结束!

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