每个人都应该定期做总结，以便更好地规划未来的方向和目标。在写总结之前，我们应该先梳理出要点，并进行逻辑性的组织。这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大的启发作用。
小学生学雷锋从我做起篇一
3月，学习雷锋的日子。雷锋，是一个名字，更是一种精神。他的奉献精神无时无刻不在感动着我们，教育着我们。
今天，是“学雷锋”的志愿者活动举行的日子。雨蒙蒙的天气没阻止我们的脚步，分组分工有秩序地进行着。我们小组主要负责在五一广场公交站牌维持秩序，帮别人指路，帮需要的人提行李，还有动员公众学习雷锋签名活动等等。时间不是很长，做的事情不是很多，但就是这个时刻这个地方却感触好多。
雷锋一直活在人们的心里，一直在我们身边。需要帮助的人很多，但伸手去帮助他人的人也很多，互帮互助，多么和谐的事情。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。签名活动很感谢大家的积极参与，每个人都愿意留下自己的名字，也贡献着一份善良的心。其实这就是大家的共鸣吧。雷锋的精神在在感染着我们一个人。一句“有什么需要帮忙的吗？”，一句“谢谢你”；一句“我来帮你吧”，一句“幸亏有你帮忙”简单的.对话，营造了多么温馨的氛围，收获的是一种感动与责任。
也许，有人会说，仅仅一天，仅仅这些举动，是不是太流于形式，太追求表面的东西？或许，好多人也是这样认为吧。其实，这样的事情，我们每个人，每天都在做，()让座、指路、捡垃圾诸如此类，体现我们的公德心和对社会的一种责任吧。雷锋月，更加大力度做这些，只是为了调动更多的人参与进来，更好的发扬我们的奉献精神。只要我们真的有这份心就好！
雷锋精神永存，从我做起，从平时做起，去为他人，为社会贡献自己的一份力量吧，力所能及去帮助别人，那一个微笑，一句笑笑，承载着多少温馨与感动。
小学生学雷锋从我做起篇二
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?……”
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有血浴战场的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，可他却那么真实，用它有限的生命做了无限的事。他仅仅凭着一颗朴实的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事，于是，他的`名字就被人民永远铭记在心里;他——就是我们熟悉的人民英雄雷锋。
雷锋叔叔死于1962年，算一算，他已牺牲49个年头了，但他得精神永远存在于我们心中。帮陌生的大嫂买火车票;为灾区捐献自己全部的积蓄;做孩子们的知心人;给遭难的战友的母亲寄钱……雷锋叔叔做过的好事数也数不清，人们只能用一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”来形容。
在我们的校园里，也有许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，将教室里得废品变废为宝;他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，他们有一颗善良的心，关爱他人，同学互相帮助时常发生，彼此的一句鼓励，让对方充满信心。这些点滴的小事却折射出我们学生的闪光心灵。
同学们，让雷锋精神成为我们生活中的指标吧!让雷锋精精神常驻我们校园!学雷锋，从我做起!
小学生学雷锋从我做起篇三
远古的地球是一个美丽的星球。它从诞生到现在已经有几十亿年了。由于我们以前不懂得“环保”，乱砍伐森林，导致水土流失；把污水直接排进河流，导致水源污染；工厂排出有害气体，导致臭氧层被破坏。地球就像一个生病的孩子一样，变得越来越衰弱。
现在我们应该怎样做呢？第一，爱护水源、节约用水，不要把垃圾扔进河里，要把污水先处理后才排进河流。第二，爱护大自然花草树木，不要乱砍伐森林，否则造成水土流失。第三，提倡循环再用，不要把瓶罐垃圾随地扔了，要把能回收的放进回收垃圾桶里，把不能回收的放进普通垃圾桶里。第四，保护臭氧层，不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求，养成环保的好习惯，做到“环保从我做起”，我们的家园—地球就会变得更加美丽。
保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有！那你就从现在开始，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它；当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同学们，吃完冰激凌的塑料袋，满空中飞舞，当时，我就洋溢起一种愤怒感，真想上去给他们说，让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去，我才知道，这件事情只能让我来干。
保护环境，让身边的一切不要再发生了！
你们是不是感到城市的街道很脏呀，你们是不是看见街道上有人随便丢垃圾或随地吐痰呀？我想你们的回答是肯定的。因为好多次我看见有的人乱丢和乱吐。
对这种乱丢垃圾和乱吐痰的现象我建仪：把每个街，每个角每隔60米安一个垃圾存放处，而且要把它分类，也就是说让丢烟的丢在一个位置，让塑料袋丢一个位置，把丢了可回收的放在一边，还要把玻璃器品丢在另一边。我还建仪把随地吐痰的人捉住，先罚60块再要这些人把他吐痰的街打扫干净，还要等到第2个随地吐痰的人被捉到才能放他。
我还想到我们国家灰尘多是因为树太少了，树少了有时就发沙尘暴！我们国家乱砍树木甚至把树卖给别的国家，价钱也便宜，这怎么不使树木逐年减少呢？所以我们每年植树节都要种10棵树，这样我国的树不就慢慢多了，灰尘就少了。
这就是我的建议。
“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起了一件事。
这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高高兴兴地下楼散步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。想到这，我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍，我又说：“妈妈，我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理，我欢快地跑到废电池旁边，心想：我真是做了一件有意义的`事啊！我轻轻地捡起废电池，扔进了垃圾箱里。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为一名小学生，我们要从我做起，从小事儿做起，从身边做起，从现在做起，捡起地上每一片纸屑，爱护花草树木，关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界，让我们的世界变得更加美好！
地球是我们的家园，我们应该保护地球。现在有的地区已经出现了泥石流、台风、森林火灾、小河污染、臭氧层破坏、空气污染……我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
我们怎样才能保护我们的家园呢？我们要多种树，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，讲究卫生，保持校园干净。多种花草，节约用水，保护动物，不破坏水源……我们还要说道做到。我们要让为来的生活变成水源丰富，绿树成荫，没有沙漠，没有天灾，海底物产多，草坪面积更大……让我们的环境变美、变净、变绿，环境更优美。
保护环境，人人有责！只有我们每个人都奉献出自己的一点点环保，就能使明天的家园变得更加美丽。
节约环保从我做起！这句标语就像口号一般，时刻提醒我们在生活的点滴中都要考虑环保，将环保变成我们生活的一部分。
勤俭节约，是我国的传统美德，可是现在这种理念几乎不复存在，可是现在有几个人能真正做到勤俭节约我国的这种传统美德正在被自己的国人侵蚀着，也许人们再继续这样不节约不环保的话，那么一百年之后，中国将是世界上最穷的国家。
现今我们国家浪费的现象是越来越严重了，使用公款吃喝，挥金如土，使得就连泔水桶里都是山珍海味；本来垃圾桶就在前面，却要把垃圾随手一扔，垃圾桶成天瘪着肚子，垃圾们无家可归，满大街花花绿绿，一股臭味，清洁工累的气喘吁吁。而就在我们挥霍无度的时候，有另一群人连饭都吃不上，哪怕是一粒米，它们都珍惜得不得了，而我们却在这里浪费，真是太不应该了。
让我们时常反省一下自己每天的行为，看有没有什么不环保的行为，赶紧改正，一起加入节约环保的行列中吧！
“水是生命之源，我们大家都应该节约用水”。每当我听到这一句话，我就想起我们家现在非常浪费水。
记得有一次。妈妈刚洗完菜就准备把洗菜水给倒了，我看见了，连忙跑过去拦住妈妈，对妈妈说：“妈妈，不要把洗菜水给倒了，我有用。”妈妈听见了，惊奇地问：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，没说话，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花儿就快枯萎了，就立即把花盆里的花儿浇了浇水。花儿喝足了水，在向我点头，向我微笑，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你让我喝足了水。”我对妈妈说：“妈妈，看到了吧！一定想问我一样节约用水，这样我们的环境才会变得更美好。”妈妈说：“你真是个爱保护生态环境，保护大自然的好孩子。”说完，妈妈就把盆子里剩下的水给小树也浇了浇。
我们以后一定做到节约用水、节约用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾……的坏习惯，养成保护环境的好习惯！我相信大家都能够做到“保护环境，人人有责”这个良好的习惯。
大家都应该做到保护环境，节约用水，大家行动起来，都来保护我们美好的家园吧！
周末，老师让我们去调查周围的环境污染状况。作为一次重要的实践活动，我们活动小组做好了充分的准备，早早地来到嬉水公园的广场集合，准备为保护环境贡献一点点力量。
同学们到齐以后，我们直奔广场上人多的地方，先做现场采访。首先采访的是一位老奶奶，她说原来的广利河被污染得臭气熏天，现在比以前好多了，但还是很脏，鱼儿经常死掉。但老奶奶相信，只要我们开始重视保护环境，将来一定会好起来的。
采访结束后，我们又到河边的树林里面捡垃圾，还用一些长长的木棍捞起水中的垃圾，整整装了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我们去了广场上，在游玩的人群中捡垃圾，发有很多不讲卫生的人，随地扔雪糕皮、纸屑等，我们都严肃地警告了他们，告诉他们这样做是不对的。
整个下午，我们捡了很多的垃圾，也教育了很多人，虽然有点累，但心里却一直美滋滋的。环境需要大家来保护，保护环境要从我们自身做起。
小学生学雷锋从我做起篇四
雷锋就是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也就是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
对于他的精神，曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。题词“学习雷锋，做的好战士”。
雷锋曾经说：“人的生命就是有限的，可就是，为人民服务就是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都就是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们青少年就是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。
小学生学雷锋从我做起篇五
远古的地球是一个美丽的星球。它从诞生到现在已经有几十亿年了。由于我们以前不懂得“环保”，乱砍伐森林，导致水土流失；把污水直接排进河流，导致水源污染；工厂排出有害气体，导致臭氧层被破坏。地球就像一个生病的孩子一样，变得越来越衰弱。
现在我们应该怎样做呢？第一，爱护水源、节约用水，不要把垃圾扔进河里，要把污水先处理后才排进河流。第二，爱护大自然花草树木，不要乱砍伐森林，否则造成水土流失。第三，提倡循环再用，不要把瓶罐垃圾随地扔了，要把能回收的放进回收垃圾桶里，把不能回收的放进普通垃圾桶里。第四，保护臭氧层，不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求，养成环保的好习惯，做到“环保从我做起”，我们的家园—地球就会变得更加美丽。
小学生学雷锋从我做起篇六
这段时间，我一直在读《学雷锋做有道德的人》这本书。当读到：有一次，雷锋在车站时，看见一位妇女身上背着一个孩子，手里还领着一个小女孩，在大雨中深一脚浅一脚地也往车站走。雷锋见此情形，急忙跑上前去，脱下自己的雨衣披在背着孩子的妇女身上，又背起小女孩。上车后，雷锋见小女孩冷得直打颤，又把自己贴身的绒衣脱下来，给小女孩穿上。雷锋估计她们也没吃早餐，就把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又把他们母子三人送到家里。那妇女感动得热泪盈眶……雷锋行为正像他自己所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
我被雷锋的行为所感动。啊!雷锋真是我们学习的好榜样。
在学习雷锋活动的日子里，我来讲讲公交车上的故事。我在公交车上看见一位年轻人给老爷爷让座，心里想：这个年轻人，就是活雷锋。有的人可不是这样了。有一次，我和爷爷都在公交车上，当时都没座位。爷爷站在一位年轻人的旁边，扶着拉手，在公交车里晃来晃去，好像快要摔倒似的。旁边的人好像都在说：让给老年人坐吧，他都站不稳了。可是，那个年轻人故意把头低下去假装没看见。我想：如果下次我遇到这种情况，我一定要让座。
机会来了，我和爷爷坐公交车上，看见一位老爷爷上来，可惜座位没了。我见状，就立刻站起来，说：“老爷爷，您坐。“又一位老公公上来了，只见他站都快要站不稳了，我急忙站了起来去扶住他。老爷爷对我微笑，另一位老爷爷指着我，说：“小朋友，学雷锋，学得不错呀!”我还看见车上其他人对我微笑，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
学雷锋做好事，可以从身边的小事做起，从坐公交车开始!
小学生学雷锋从我做起篇七
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明……”每当脑海边响起这首歌的旋律时，我就想起了老师、同学们学雷锋、做好事的那些事迹，每年的3月是学雷锋的月份，让我们一起学雷锋吧!
我们学校六年级的金天伟同学得了先天性的颈椎病，每年需要做两次手术，做一次手术要花三、四万元，他们家的经济条件本来就不好，治病的巨大费用更是令他们家雪上加霜。全校师生知道这件事后都自发为他捐款，特别让我们感动的是有一位学雷锋的好家长，这位家长一个人就捐了3000元，而且要求不要留名，之后，金天伟同学给大家写来了一封非常诚恳的感谢信，那位学雷锋家长写信鼓励他安心治病、好好学习，我们看了都深受感动。这位家长学习雷锋的.精神让我们敬佩不已，这真是名副其实的“雷锋”啊!我们都知道雷锋无私奉献的精神，可是很多人都不知道怎么去做，其实学雷锋做好事并不难，就如这位家长那样，尽自己的最大力量去帮助、爱护身边的每一个需要帮助的人，帮助别人克服困难，事无大小，都是学雷锋。
“学习雷锋、从我做起”,同学们，让我们一起去学习雷锋做好事吧!从身边的小事做起，比如扶老人过马路，不要乱扔垃圾，捡到东西要交还给失主，帮助老师、同学做一些力所能及的事情，等等。
同学们，准备好了吗?让我们一起去学雷锋吧，雷锋是我们中国人的骄傲，是我们每个人心目中的榜样，我们要把雷锋的精神继续传扬下去。
小学生学雷锋从我做起篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
三月，是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在开学第一天的升旗仪式上再一次发出号召：弘扬雷锋精神，做有道德的人。围绕这一主题，要求我们：学雷锋从小事做起。
人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋这位普通的中国士兵给我们带来极大影响，兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报，他的精神永驻我们心间！在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰！
有这样一个小故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑；帮助身边有困难的同学；珍惜每一分钟，勤奋学习；见到师长、父母问声好；爱护校园的花草树木、公共设施；捡到钱币或物品，主动交给失主或老师；发现同学不快乐，主动问一问原因；同学在学习，我们保持安静；不打架、不骂人、不说不文明的语言；进出教室有秩序的行走等等等等；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
老师们、同学们：
草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行 “追求真善美，争做文明小学生”学雷锋活动月启动仪式。
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的'精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
每年的3月5日是毛泽东为雷锋同志题词纪念日，也是党中央号召全国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。在今年的3月到来的日子里，我们每一个人都想起了雷锋，因为这位普通战士的人生轨迹融进了共和国巍巍大树的年轮，激励了一代又一代的中华儿女。
雷锋从小就是一个历经苦难的孤儿，但是，艰难的生活环境没有压倒他，解放后，他把自己对党和国家的情感汇聚成平凡而伟大的一生。他当过农民，做过工人，后来成为了一名解放军战士。他用自己的实际行动实现了人生的三大红色旅程：入队、入团、入党。无论是在任何时候，他总是自觉地把个人命运和祖国的前途、人类的理想紧密地联系起来，党叫干啥就干啥，他总是无怨无悔做好事，默默的立足在平凡岗位上，学雷锋做好事演讲稿。
很小的时候，妈妈就教我们歌唱“雷锋”，“雷锋”这不仅仅再是一个名字，一个人，而是一种精神的代表。雷锋，这位一名普通的中国士兵，他在自己短暂而精彩的人生岁月中，用平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他的精神被世世代代的人称之为雷锋精神，是为纪念他的不平凡事迹，也是为鼓励每一个中国人都要吃苦耐劳，乐于助人。雷锋精神是历史的选择，是时代的选择，也是我们的选择，历史的选择演讲稿。
雷锋精神，究其实质，就是一种全心全意为人民服务的公仆精神，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神，爱岗敬业演讲稿；就是勤俭节约、艰苦奋斗、敢于拼搏的创业精神；就是见缝插针、与时俱进、善于钻研的钉子精神；就是团结合作、乐于助人、文明礼貌的友爱精神。雷锋精神教导我们要做一个有道德的人，要做一个对社会有价值的人，雷锋精神是一种利国利民、有利于祖国发展繁荣与人民幸福的民族精神。
学习雷锋精神演讲稿，学习雷锋并不是一件很难的事情，我们不一定要向雷锋同志那样做很多伟大的举动，我们可以把目标定得低一点，可以从讲文明懂礼貌开始，再到关注他人，关注班级，关注学校，再到帮助他人，随时随刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了，才有资格进一步学雷锋做好事演讲稿，才能大力弘扬中华民族的正义、爱国、奉献、牺牲等崇高精神；才能弘扬艰苦奋斗、扎实进取的优良作风；才能弘扬民族自尊、人格高尚、情感健康、友爱互助的社会风尚。在今天这个时代，我们的生活条件已经很好，我们有很好的环境，跟雷锋比较，我们要幸福的多。我们要将幸福转变成向上的动力，努力学习，争取为祖国做出更大的贡献。所以，同学们，让我们一起来学习雷锋精神，弘扬雷锋精神吧！
我演讲完了，谢谢！
小学生学雷锋从我做起篇九
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
小学生学雷锋从我做起篇十
以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标，以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。三、组织领导为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实，本校成立由于玉芳校长任组长，副组长陈兴忠、德育室、各班主任、年段长为成员的领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。
四、活动安排。
（一）宣传发动阶段。
各班要倡导节约节俭美德，普及餐桌文明知识，明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”，为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来，并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。
（二）全面展开阶段。
在学校课间餐（饮用学生奶）期间，争创“三个一”：
2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员，接受培训，讲文明用语，主动引导学生文明就餐。
3.学校安排劝导员及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况，并列入“每周礼仪”和“八项常规评比”，每周进行一次反馈。
（三）总结评比阶段。
各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法，不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显，示范作用突出的班级和个人予以表彰。
五、活动形式。
1.国旗下讲话：《文明就餐，提升素养》。
2.主题班队会：《文明餐桌，从我做起》。
3.大队部发起倡议，发放倡议书和《致家长的一封信》。
4.利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明礼仪。
5.文明餐桌评比活动。
6.各班出一期“文明餐桌”主题黑板报。
7.卫生室开展一次“文明用餐与健康”的主题讲座。
六、活动要求：
1.为确保这一活动落在实处，学校成立了相应的'组织机构，落实责任、精心组织，确保活动顺利开展。
2.学校要召开动员会，广泛发动，深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。
3.学校要贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意的变为学生的自觉行动。发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重要作用。
小学生学雷锋从我做起篇十一
“水是生命之源，我们大家都应该节约用水”。每当我听到这一句话，我就想起我们家现在非常浪费水。
记得有一次。妈妈刚洗完菜就准备把洗菜水给倒了，我看见了，连忙跑过去拦住妈妈，对妈妈说：“妈妈，不要把洗菜水给倒了，我有用。”妈妈听见了，惊奇地问：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，没说话，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花儿就快枯萎了，就立即把花盆里的花儿浇了浇水。花儿喝足了水，在向我点头，向我微笑，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你让我喝足了水。”我对妈妈说：“妈妈，看到了吧！一定想问我一样节约用水，这样我们的环境才会变得更美好。”妈妈说：“你真是个爱保护生态环境，保护大自然的好孩子。”说完，妈妈就把盆子里剩下的水给小树也浇了浇。
我们以后一定做到节约用水、节约用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾……的坏习惯，养成保护环境的好习惯！我相信大家都能够做到“保护环境，人人有责”这个良好的习惯。
大家都应该做到保护环境，节约用水，大家行动起来，都来保护我们美好的家园吧！
小学生学雷锋从我做起篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生学雷锋从我做起篇十三
活动目的:。
1、让队员们了解什么是“节能减排”以及“节能减排”的重大意义；
2、将“节能减排”的精神宣传到家庭中、校园中、社会中；
3、培养学生的社会责任感以及实践能力。
活动时间：
第7周星期五上午。
活动准备：
“绿手帕”54条；“节能减排,从我做起”的横幅，签字笔。
活动人员：
队员49名分成6组，辅导员、谭老师、生活老师4位。
活动过程：
一、在学校学习了解“节能减排”精神；
二、向家长进行宣传，并进行问卷调查；
三、到校园内宣传，与老师交流看法，提出建议；
四、星期五走入社会，向社会宣传“节能减排”。
9：30穿好校服，系好绿手帕，举着横幅向才常广场出发，一路上口号。
10：00到达才常广场。中队长集合，列队，辅导老师带队到指定地点活动。
分组活动：
1、采访路人，填写环保调查卡；（调查卡每人2份，先自主活动，先完成的可以帮助小组伙伴，完成后交辅导老师）。
2、宣传“节能减排”，传递“绿手帕”；（对照绿手帕要求介绍给一位路人，他答应后将绿手帕传递给他，并邀请义务向周围的人宣传。）。
3、任务完成后回才常广场（10：40到达）进行“节能减排，从我做起”的签名宣誓活动。（各组集合，全班同学一起签名宣誓）。
11：00结束。
五、列队回校。
附：
宣传口号：“节能减排，从我做起”“节能减排，全民行动”
“改变生活细节，为节能减排做贡献”
宣传“节能减排三字经”：
冬一八，夏二六，调空调；爬楼梯，骑单车，坐公交；认绿标，购绿电，拔插销；
换灯泡，拎菜篮，用布袋；办公纸，两面用，拒纸巾；用手帕，简包装，不浪费。
宣誓内容：我是“节能减排”环保宣传员，我要尽我最大的力量为节能减排做贡献！让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行，保护地球，保护我们的家园！节能减排，从我做起！
小学生学雷锋从我做起篇十四
为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立良好学校形象，我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。
一、活动主题。
小学生学雷锋从我做起篇十五
老师们,同学们:。
现在想想,小种子似乎也真的冲破了土壤,拼命地呼吸空气,吸取阳光。幻想自己能写几十万字的文章,几百万册的书籍。我把这个疯狂的想法告诉了伙伴们,他们嘲笑我:“现实点吧。”或是讽刺我:“你做不到的”。但我不甘心,他们的冷水没有浇透我心中火一样的渴望。这个想法一直藏在心里,我把它变成了行动,一直不停地写,不停地写,写到手麻了,眼睛涩了,也不愿放下笔。我就像个无头苍蝇,飞到哪,就撞到哪,幻想全世界的书都沾满我的文字。这个想法真是有些幼稚可笑。
这时,我的好朋友潘施告诉我:“好作文是触及灵魂的,不是写的越多就越好。”她的这番话使我茅塞顿开,自那以后,我用心去观察每一件事物。或蚂蚁搬食,或神州飞天……我都会去认真地感受,认真地叙写。但那个美丽而又遥远的梦我仍深深地藏在心里,并且从未放弃过。
傻人有傻福,薛老师帮我参加了征文比赛,竟然都得奖了。那时,种子的心里知道它遇到了一个优秀的园丁,他可以把种子培育成参天大树。种子深深地感谢他。
小学生学雷锋从我做起篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
三月的春风送走寒冬，永远的雷锋迎来春天，众所周知，3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。_年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;_年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此，我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做文明学生。倡议如下：
一、学习雷锋乐于奉献的精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
二、学习雷锋助人为乐的精神。
在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。
三、学习雷锋严于律己的精神。
要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。
厉行勤俭节约，尊重劳动，文明用餐，节约粮食。爱护公物，在日常生活中合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
五、学习雷锋的钉子精神。
学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩。
同学们!纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去，使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧，把文明和进步献给社会;用真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生学雷锋从我做起篇十七
前几天，无意中在网上看到了这样一幅图片，感受颇深。画面上有五个人，四个大人用一个救生圈把他们的宝贝孩子套在了里面。这个孩子被他的爸爸妈妈爷爷奶奶照顾得非常好，什么都不缺，也受到了一定的保护。再仔细看看，咦？为什么这个孩子一点都不高兴呢？他的嘴张着，好像在呼喊着什么似的。
他到底是在呼喊什么呢？我猜，他一定是在喊：谁来救救我，我不喜欢这种生活！看到孩子面前的那四个字了吗？坐井观天啊！是啊，在这种环境下长大的孩子，到底能学到什么啊？大家认为，这些家长做的对吗？错误的方法，只能培养出错误的人。看到漫画上的家长们，他们给孩子穿，给孩子吃，但却给不了孩子幸福。他们处处替孩子想好，不需要孩子费一点脑筋，这看起来是不错，但是在这种襁褓下长大的孩子，将来怎样面对挫折？难不成还要孩子回来询问家长吗？当风雨来临时，父母亲冒着危险，甚至是危及生命的危险，都要替孩子去承受，以使得孩子茁壮成长。而孩子呢？他们不但失去了一片自己的天地，也失去了一次次了解知识的机会，还失去了成长过程中非常重要的一段经历，最重要的，是孩子失去了一个真正长大的机会啊！台湾著名作家林清玄，曾在《桃花心木》一文中说道：在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。这些不确定，就是生活中的那些不可预料的困难，危险。像漫画中的这个孩子，他怎么会拥有一颗独立自主的心呢？他还能成为努力生长的人吗？在生活中，也不缺乏这样的例子。记得军训的时候，每每到了晚上，好多同学就打电话给家长诉苦，第二天，果真就有家长来给孩子送饭、送衣服，甚至还有直接把孩子接回家的。这样的家长，是称职的家长吗？请家长们给我们一点自由飞翔的空间，即使是遇到了困难，不管成功与否，都会让我们健康成长。我们要学会独立，家长要学会让我们独立。
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