分析是对问题进行细致剖析和研究的过程，它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。要注重总结的逻辑性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。
小学生感人的事篇一
曾记否，我们肩并肩度过风雨，是人生路上永远携手的树苗；曾记否，我们手拉手唱着歌谣，是音乐声中最美的音符；曾记否，我们面对面诉说着欢乐，是记忆中最美的篇章。
小心的将一次次珍藏，汇成记忆的乐章。千言万语压在心头，只剩下一句：我忘不掉，谢谢你。
记忆的长河中我们度过风雨。尝尽酸甜苦辣。我们的微笑是百花园中永远的奇葩！
忘不掉，你的身影。
下一个路口，我们再相见。
我会用真挚的微笑诉说着心中最真的感情。再见吧！
希望你永远开心，不被困难所打扰。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
小学生感人的事篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为小的毕业生为荣；明天，小将会以我们——祖国的栋梁为荣！
我的发言完毕，谢谢大家。
小学生感人的事篇三
中秋节是个家人团聚的日子。
这一天，全家都从远近不同的`地方聚到了外婆家。我们一边品尝着香甜美味的月饼和水果，一边欣赏着那镶嵌在黑漆盘里的月亮和星星。
总是这样平静柔和也让人受不了。于是，外婆给我们讲了一个故事——一个感人的故事。故事发生在中秋节前后，不过是发生在战场上，已是几十年前的事了。
在战场上拼搏的儿子总是让家中的老母亲放心不下，这不快到中秋节了，儿子也不知能否回家探望。
正巧，儿子的一封家书给母亲带来了多少关怀和温暖。母亲坐在炕头，脸上洋溢着满足而又安详的笑容。信中除了对母亲的问候外还向母亲叙说了一件事：在一次战斗中，儿子的一位战友被炸断了一只手和一条腿，他恳求母亲能让他的这位战友来他家长住养伤。母亲考虑后，在给儿子的回信中说道：母亲老了，家境也不好，实在无力奉养。
几天后传来了消息，说那个手和腿被炸断的战士自杀了。老母亲也听到了这个消息，心里过意不去，便决定去把儿子战友的尸体安葬了。
母亲来到了部队，见到了儿子的上司，才知道那个被炸断手和腿的战士居然就是自己的儿子。上司说他也看过那封信，也体谅母亲的心情。母亲痛哭了起来一个劲地说自己错了，应该支持孩子的想法。而儿子的上司却不这么看，他说：“这不是你的错，这是你儿子的错。第一他欺骗了你，他不该用另一个战士代替自己。第二还是他的错，他不该自杀，因为如果你知道是你的儿子受了伤，即使家境再不好，做母亲的都不会不管自己的孩子的。”
母亲与儿子见面了，不过是儿子的尸体。母亲紧紧地抱着儿子，仿佛儿子还活着。她给他唱他最爱听的歌，讲着他最爱听的故事，久久不愿离去……那天正好也是中秋节。
故事讲完了，大家都默默不做声，很回味。外婆的只有一句：天下的母亲没有不爱自己的孩子，爱自己的孩子与家境无关。
小学生感人的事篇四
大家一定看过丑小鸭这个故事，它一生下来，因为长得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来靠着自己的努力，它终于飞了起来。变成了一只美丽的、能在蓝天上自由飞翔的天鹅!
丑小鸭变天鹅，靠的是自己的努力。
记得上一年级时的我，无论做什么事情，都想在家长的陪同下完成，导致一遇到事情就向家长求救，自己不去努力。
看了《丑小鸭》的故事，我懂得了一个道理：无论做什么事，不要怕苦怕累，怕自己笨，只要用心去学去做就一定会成功。俗话说的好：”只要功夫深，铁锤磨成针。“在这里我想告诉亲爱的爸爸、妈妈、老师请您放手让我去学去做每一件事吧!我相信并自信的告诉自己一定会像丑小鸭一样，靠着自己的努力“飞起来“的。我常常梦想着自己快快长大，也许我长大当一名发明家，发明一种药，病人吃了就会好;也许我长大发明一种衣服，人们穿上它就会飞起来;也许我长大发明一支笔，笔上有灯晚上写字就方便了;也许我长大会到月球上去造天堂……无论我做什么，都要通过”努力“才能做到。不经历风雨，怎能见彩虹?只要有不屈不挠和乐观的精神，我一定会像丑小鸭那样飞起来，飞向我梦想的世界。我相信，是金子总会发光，我会带着祖国希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好的未来!
来吧!让暴风雨来的更猛烈些吧!我不怕!我会努力自信的展翅飞翔!
作者：三(2)班吴睿皝。
公众号：瑞安市东山小学。
小学生感人的事篇五
祖国，首先我要祝贺您伟大的祖**亲六十岁生日快乐。
一九四九年十月一日，毛泽东主席在北京天安门城楼上向全世界庄严宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了”。
岁月悠悠，转眼间六十年过去了，我们的新中国发生了翻天覆地的变化。
在60年以前中国人民在帝国主义、封建主义和殖民主义三大恶势力的压迫，过者痛苦的生活。新中国成立后，您的儿女翻身做了主人，生活越来越幸福、快乐，祖国妈妈您也越来越强大了。儿女们用自己聪明的才智发明了原子弹;08年8月8日在北京成功举办了第二十九届奥运会;同年10月我们还成功发射了神州7号飞船，翟志刚等三名宇航员随飞船一同上了太空，翟志刚还勇敢地走出舱门进行太空行走。祖国妈妈您是多么伟大，多么令人自豪呀!
我要感谢您祖国，是您让我们过上了幸福的生活。
今后我会好好学习，拓宽知识、增加本领、回报您。
祝祖**亲繁荣昌盛、国泰民安、前程似锦、事事如意。
小学生感人的事篇六
随着时光长河溜走岁月，留下了我六年的足迹，我从一个懵懂的小孩，牙牙学语，到明事理，过去了六年，在这些年，我笑过，哭过，也忧郁过，我也从小学毕业了，开始了新的生活，也将走进初中。
人成长的很快，我也成长的很快，在小学期间，我们学习有老师悉心教导，不管如我多么调皮，多么玩闹，老师都是一如既往的对我们充满了爱心和耐心，细心的讲解着知识传授文化，懵懵懂懂的接收了一个有一个文字，听着老师的故事，看着老师讲课，慢慢明白了学习的重要性，也有了更好的学习太多。
人会变，老师也会变，在六年里，老师乌黑的头发已经开始染上白霜，留下了岁月的痕迹，那是为了我们操劳留下的白发，心中满怀着对老师的感激，因为有老师我们才能够成长起来。学校是我们的第二个家，老师是我们在学校里的爸爸妈妈。虽然我们没有血缘关系，却真真实实的感受到了老师对我们的爱，对我们的关怀。在学习中，在生活中总能够看到老师的身影，总能够看到大家的期待目光，老师永远是哪个老师，永远多我们充满了爱，充满了期待。
毕业了，我们要离开学校，要走进陌生的初中，开启新的生活，心中一直观念这老师，因为老师陪伴了我们成长，当我们离开就再也不可能看到老师，以后也不能够陪伴老师一起学习和成长了，心中伤感酸涩，眼中不知不觉已经蓄满了泪水，晶莹的泪珠从眼眶滚落，留下浓浓的思念，对学校的留恋。
我们是老师的学生不能让老师失望，在这六年里每一个老师都在我们身上付出了很多汗水，他们把知识传递到我们身上，期待我们在初中继续发扬，在学校努力读书的习惯，我们会用学习成绩来告诉老师，我们已经长大，不需要老师在一笔一划的教导我们写字，不需要我们老师守候在我们身边，已经会自己学习，自己思考，能够独立完成学习和作业。
感谢老师在六年里教导我们，感谢老师无微不至的关怀，没有老师就没有现在的我们，也没有现在的开始，我们会继续努力，会继续学习，不断的奋斗发展，去做出更好的成绩。一直与我们一起的同学，也会在初中相遇，到了初中我们要奋勇向前，拼搏奋斗，前进，前进，不断的推动自己走向刚好的未来。
小学生感人的事篇七
南京六朝博物馆的安保人员小朱最先注意到这个孩子。“4月8日下午，看见他在博物馆一楼入口处的大厅站了半天，犹犹豫豫的样子，上去一问，伸出手递给我两块鹅卵石和一张道歉信。”小朱告诉记者，孩子看上去很害羞，小脸通红，说要把石头还回来。
原来，今年3月31日，南京一所小学的'几个班级到六朝博物馆参观，当时这个孩子悄悄拿走了展厅里铺在步道旁的鹅卵石。“其实31日当天参观结束时，有老师带着另一个孩子向售票处的工作人员还了一颗鹅卵石并道歉，但两个孩子不是同一个人。”六朝博物馆的工作人员介绍，后来在监控视频回看发现，这名送道歉信的孩子是当天妈妈骑着电动车送来的，妈妈一个人在门口的人行道上等着，让孩子自己进去说。
孩子的道歉信写得质朴而真切。“在这里，我要对你们说声对不起……我不应该不经过你们的同意就随便地拿走鹅卵石……如果每个游客都和我当时一样拿了鹅卵石就放进口袋，那么博物馆将没有一块鹅卵石……请你们原谅我，对不起了，我以后在(注：原文如此)也不会这么做了。”
“孩子送来道歉信和石头时，我们感到很惊喜，不仅告诉孩子已经原谅他了，还表扬了他诚实的行为。”六朝博物馆综合业务部副主任李舟告诉记者，鹅卵石作为一种辅助的陈列元素，在博物馆的二楼三楼都有大量铺设，自2014年开馆以来，其实数量有所减少，但游客主动送还鹅卵石的行为还是第一次。
李舟介绍，博物馆想给这个孩子更多的表扬和鼓励，但当时没能留下孩子或父母的联系方式。“博物馆不仅是学习知识的地方，更重要的是‘育德’的功能，而这个孩子用实际行动解释了‘诚实’‘守信’的含义。”目前，六朝博物馆希望找到这个孩子，并授予他“荣誉小馆员”的称号。
小学生感人的事篇八
三字经读后感400字(一)。
放寒假后，妈妈说中央十套百家讲坛预告寒假将开播由上海复旦大学钱文忠教授主讲的《三字经》节目，妈妈说：这是我们国家的国学经典，你先读读，等开播后，咱们再一起学。
我读了一遍后，觉得读起来虽然琅琅上口，还是有一些不太明白。
终于《三字经》开播了，遗憾的是，因为春节串亲，有两讲没听。听过的几讲中让我最感动的有：融四岁能让梨，虽然孔融让梨的故事我很早就知道，但是经过教授系列的讲解，我才觉得真是很值得我去学习，我们平时在家里，吃好的穿好的.，从不知礼让父母和他人，不知为父母做些力所能及的事，这种自私自利的性格比起孔融和黄香真是太惭愧了。还有朱熹写“桃”字的故事，朱熹小时候练字，书写“桃花潭水深千尺”的诗句时，不慎将“桃”字写错，父亲看了后写到：“心正则字正，心不正则字不正也”。朱熹看后自觉地把“桃”字重写了1000遍，正是他这种认真对待错误的态度使得朱熹成了南宋时期著名的哲学家、教育家。
现在，我已经喜欢上《三字经》了，我希望在学习《三字经》的过程中，不断改变自己，做一个品学兼优的孩子。
我亲爱的同学们，希望你们也读一读《三字经》，吸取中华民族古文化的精华，让我们一起努力做祖国的栋梁之材吧!
三字经读后感400字(二)。
我国上下五千年有着璀璨的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文……，我最喜欢三字经，其中给我印象最深的两句话是“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要专心致志，持之以恒。
有一次，我在写作业的时候，我的心根本就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发呆了20多分钟才开始写字，还没写到一半，我又开始玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿批评。
还有一次，在上语文课的时候，老师在认真给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小朋友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：“王子晗，你来回答这个问题。”我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然我这一堂课的知识也没学会。
所以，在今后，我会牢记这段话，专心学习，把这国学文化精髓深入到生活学习中，做一个有理想、有道德、有文化的人。
三字经读后感400字(三)。
《三字经》里都是在讲人之初性本善，就是人一出生心地是善良的，通过读书、学习，就能出人头地。《三字经》里也教导我们一些大自然的现象，如“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”《三字经》里也教导我们一些为人处世的事情等，通过不断学习，获得、探索知识来提高自身修养。
每当我读着《三字经》时，总会联想到，那是的儿女十分孝顺，并不是像现在的子女一样，长大后出国留学，在国外定居，对家乡的亲人不理不睬。现在的年轻人都不好好读书，成天泡在网吧里，还有些人因为不想去上学，而逃课去玩。让我们来比一比现在的人和古代的人有什么区别，现在的人做什么事都要占些便宜，而古代的人——比如《孔融让梨》的故事，孔融自幼聪明好学、才思敏捷。四岁时，他就能背诵许多的诗赋，并懂得礼节，父母都很喜欢他。有一天，孔融的父亲买了一些梨，让孔融选一个，孔融选了一个最小的一个梨，父亲问他为什么要小梨子?他说我年纪最小，应该吃小的，大的就让给哥哥吧!连孔融都可以把梨让给哥哥，而现在的人不管是谁都要占些便宜，可见现在的人和古人真是一个对比。
《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝。《三字经》影响着我们每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!
小学生感人的事篇九
胡彦斌的皇帝使我深受启发，脑子里不停的想一些问题，这些问题无止境的在我脑子里打转，皇帝感。
在胡彦斌所的.唱之中，我是自我加冕的皇帝，拥有至高无上的权力。
决定兵戎相见，决定休生养息，决定高官厚爵，决定终身奴役。我觉得一个人将目标制定，想一步一步实践，一步一步学习。不相信命运，命运掌握在自己的手里，不会被命运控制，命运对每个人都是公平的，没有谁一生下来就至高无上，只有靠自己的努力不断学习，不断努力，不断为自己加油，这样才能至高无上。
我演奏红色的旋律，证明此刻登基为帝，
我写下红色的旋律，定年号为“万中无一”，
听人取笑我童言无忌，左眼仁义右眼凌厉，
从我决定开始就征服天地。
这一段我更是深有感触，一个人想干一番大事业，但是却被别人嘲笑，被人右眼凌厉，我想起但丁说过：“走自己的路，让别人说去把。”要不怕别人的嘲笑,我觉得应该像詹天佑那样面对着无数的打击,面对着嘲笑,他在嘲笑中给予自己信心,不怕困难不怕失败,抗着黄沙满天,狂风怒号,他最终修好了京张铁路.皇帝给了我内心的感知,我要努力前进,要干一番大事业,要走自己的路不怕别人嘲笑,努力努力,继续努力,向着目标前进把.
小学生感人的事篇十
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!
教师评语：
这是一篇读后感，小作者通过简洁明了的语言叙述了《爱的教育》这本书中安利科的形象，用词用词比较准确，抒发了自己的感想，突出了要乐于助人的良好的品质。
小学生感人的事篇十一
“只要我们不放弃、齐心协力，上面的人就一定会把我们救出去!”这是在王家岭矿难中被困了8天8夜的被困人员所说的感言。
在3月28日下午，在山西王建岭矿发生了透水事故，造成了153人被困井下。经过救援人员8天8夜的奋力抢救，截止到4月5日，已有115人成功获救。
他们是怎样在没有吃没有喝的恶劣情况下坚持了那么久呢?一位获救的矿工叔叔讲：“我们在井下喝脏水、咬煤块、咬纸片、吃树皮。.....到最后，很多人已经无法站立了。这时，体质好的主动照顾体质弱的;年长的照顾年幼的。还有一位老矿工，在一些年轻的矿工绝望的时候，还讲述了贵州3名矿工被困井底25天最终获救的故事，来相互鼓励打气。”他们就是凭着这样的毅力和互助，在那暗无一丝光明的矿井里，等到了救援，获得了光明。再次见到了想念已久的亲人、朋友。
小学生感人的事篇十二
在今年这个假期里，我读了一本沈石溪老师写的一本长篇动物小说《狼王梦》。
那天我正在书店寻找一本我喜欢的动物小说，因为我非常喜欢雪橇犬，而狼又跟雪橇犬长得一模一样。我就选了《狼王梦》这本书。我觉得动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。
这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。
书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的.狼儿；或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。
更多。
小学生感人的事篇十三
在一个难忘的星期六，我被一位陌生人感动了。
在那一天，我和妈妈去买鞋，买完了鞋，我和妈妈都饿了，就去买了两碗我最爱的饺子。我刚吃一半，就看见一位身材高大的“黑”叔叔走了过来。看到他那衣衫破旧，全身乌黑的样子，我断定他是个卖煤的人。我心里嘀咕道：“千万别坐在我身边啊，否则……”谁知，他端了一碗米丝，偏偏坐在了我的身边，津津有味的吃了起来。可我却再也吃不下了，拉着妈妈要走。妈妈看我还没吃完，无奈地摇了摇头。
走出餐厅，我感到舒服多了。走着走着，我忽然发现鞋没了，这可怎么办？我和妈妈赶紧回去。迎面，又遇见了刚刚那个“黑”叔叔，他果然拉着煤车。我想：“今天遇到你这个卖煤的人，真是让我倒霉透了。我本想避开他，他却叫住了我：“小妹妹，这鞋是你的吗？”看着他手中那双漂亮的新鞋，我连忙说：“是我的.，是我的！你……”“给，你拿着吧，要是你不回来，我还得去找你呢！”说完，他拉着煤车掉了方向，转身走了。我被这位陌生身叔叔感动了，我连忙叫住了他：“叔叔……”听到喊声，他转过头来，对我笑了笑，又继续向前走去。
在他送回我的鞋，转身要走那一刻，我感动了，因为这样一个陌生人。
点评：小作者在文中为我们揭示了一个道理：“人不可貌相，不起眼的外表下很有可能隐藏着一颗金子般的心”。本来嫌弃穿着简陋、脏兮兮的叔叔却成了帮助“我”的人，叔叔为“我”上了有意义的人生一课。
这篇作文语言通顺、说理明确、结构严谨、贴近生活，小作者的感情真挚，令人感动。
小学生感人的事篇十四
有一个演讲家他曾经讲过一个他与他父亲的一个真实的故事：小的时候我得了一张全年级第二的奖状，妈妈看后就给我做我最喜欢的菜，然后我急忙的拿给爸爸看，谁知，爸爸的回答是“考全年级第一的认识谁?”，我非常生气。再后来我拿着全年级第一的奖状给爸爸看，爸爸却说“这道题我给你讲过为什么你还错?”，我当时非常生气。后来随着年龄增长，我的权势也在不断的增高，现在爸爸说让我考理科，我非考文科，我现在做的工作一个也不是爸爸喜欢的。直到我有了个女儿，爸爸非常高兴，但爸爸被查处了癌症。他说他非常想抱抱孙女，但那时他已经进了重症监护室，我想让女儿抱去重症监护室，可家里人都不让，在做好了家里人的思想了之后，我去和爸爸说，爸爸当时已经不能说话了，他做了一个摇头的姿势，告诉我不要带着孙女来，就这样他带着遗憾离开了这个世界。
快回去陪陪你们的父亲吧!现在陪父亲还为时不晚!
五年级:方俊渠。
大家都说父亲的爱往往是在那一刹那的一个举动或一句话。父亲对我们的爱往往就不像妈妈对我们那样的爱一样。
请大家记住这个伟大而又坚强又脆弱的父亲吧!父亲他不需要金钱，他需要的是我们真诚的爱。
小学生感人的事篇十五
食堂小道两旁的花草也点头哈腰欢迎我们的到来。噢!今天的早餐可真丰富，还是我最喜欢吃的麦包和老婆饼!我如获至宝地用双手捧着，生怕它们会从碗里“跳”出来。老天偏爱开这样的玩笑!清洁阿姨刚拖完的地面湿漉漉，我一不小心脚一滑，一个趔趄至爱就从碗里“跳”了出来，到口的美餐就这样泡汤了。真是人算不如天算!
我可怜地捧着剩下的一点粥无精打采地坐到餐桌前。正嘀咕着，一盒点心猛然出现在我桌头。我抬头一看，是对面的小胖子——小德。他微笑着说：“我饱了，这点心给你吃。”我诧异着，心想：平时小德的食量比我大一倍还要多，今天他怎么啦?迷惑中，坐在我旁边的小何也把自己的早餐推到我的面前说：“我在家已经吃过，这也给你!”我感激地望着他俩，一股暖流油然而起!
我知道他们都在撒谎。不禁中我为我们同学间的挚爱流下了眼泪。泪是甜的，如沁人心脾的甘泉，感动是恒久的，如万涓之水源远流长!
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小学生感人的事篇十六
今天语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。
中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时可以谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切美好的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱;将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗?不，不是!而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。
是我们让进来的吗?不!他们是硬闯的!是我们让拿走的吗?不!他们是硬抢的!这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎么做?“好好学习，振兴中华!”
对!好好学习，振兴中华!让别的国家都知道：落后就要挨打，让世界的人都知道：中国人不是好欺负的!
教师评语：
这是一篇优秀的读后感，作者通过用简洁的语言评述了《圆明园的毁灭》，告诉大家侵略者的可恶。然后，作者又通过对圆明园的生动描述，增强说服力。全文一气呵成，详略得当，重点突出，结尾点题，耐人回味。
小学生感人的事篇十七
《格林童话》的作者是格林兄弟，他们写了许多闻名中外的故事，比如《渔夫和他的妻子》。它的内容是：从前，有一对夫妇，因为家里贫穷，只好去海边做渔民，渔夫用自己剩余的钱，买了一艘破船，和一些捕鱼工具。夫妇俩住在船上，靠打鱼生存。有一次，渔夫抓到了一只相当大的比目鱼，非常高兴，这时，比目鱼居然说话了：“我是一个小王子，是被巫师变成鱼的，请你放了我吧。”渔夫听了，就放了他。回家后，他把这件事告诉了妻子。贪心的妻子听了，一而再再而三的向小王子要东西，什么房子啊，宫殿啊，当国王，当教皇，小王子总是给她想要的东西。最后她还要当上帝，小王子最终说：“你太贪心了!我要收回我给你的所有的东西。”说完渔夫和他的妻子又回到了破船上。
如果我们做人像渔夫的妻子一样贪心，就会失去自己得到的一切!
教师评语：
这篇文章作者通过写自己读《格林童话》中《渔夫和他的妻子》这则童话，告诉我们人不可贪心。但是，文章以过多的笔墨向我们讲述这则童话故事，没有将故事结合现实，使得文末的感悟显得空洞而不深刻。
小学生感人的事篇十八
说到感动，许多人有感动和被感动的经历，电视上也有，如，锦绣缘之华丽冒险中殷明珠与荣锦绣姐妹相认时，那各自流泪相互拥抱的情景，有谁不流泪呢？其实，我也有经历过令我自己感动的'事情，那是在一个月黑风高的晚上......
那时，我和妈妈一同去公园玩，因为那时在闹龙灯，，我因喜好看热闹，所以没跟妈妈说一声，就独自跑开了。当我发现自己身处异处时，我就走来走去大声叫道；妈妈！妈妈！没人应，我就留在原地抽泣，一位戴眼镜的青年男子想我走来问：小朋友，你怎么了？我把事情的经过告诉了他，他说；小朋友，对不起，我手机没电了，不过，我可以帮你一起找***妈。
我们开始寻找了，青年男子把我抱了起来，让我看一看妈妈在哪。我看见了，立马飞奔过去，妈妈正在着急地找我呢！；你这孩子，到处乱跑干嘛，妈，多亏了这位大哥哥。话音刚落，那青年男子已不见。我当时已经热泪溢出。
这世上还是好人多，我也要向他们学习。感谢你！陌生人！
小学生感人的事篇十九
在今年这个假期里，我读了一本沈石溪老师写的一本长篇动物小说《狼王梦》。
那天我正在书店寻找一本我喜欢的动物小说，因为我非常喜欢雪橇犬，而狼又跟雪橇犬长得一模一样。我就选了《狼王梦》这本书。我觉得动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。
这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿――把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的.3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。
书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的狼儿；(小学生作文)或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸；甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。
我觉得狼是无情无意的动物，但是母狼只能用严厉来爱自己的狼宝宝。这本书很好看，我可以向你推荐哟！
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