写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
幻想六年级篇一
背着行囊，带着对未来的无限憧憬，我告别故乡，踏上了行程，去我的大学——南京大学。
回首故乡，我想起了亲人，还有那高中三年的苦读。
父母在生活的风雨中奔波，我在知识的海洋中探索，父母为了我不辞劳苦，我为了那金灿灿的大学录取通知书也不辞劳苦。
失败在所难免，但我在失败中成长，因为我执着于我的执着。对于过去的所经历的磨难，我欣慰地笑了。是它们催我奋进，是它们带我走进了南大。
坦然地面对一切，我做到了，正因为如此，我才会如释重负，轻松地走上高考的考场，把我十年寒窗苦读的结果，展现在世人的面前，绚丽而辉煌。
那个时刻，我赢得同学们的掌声，老师的称赞声和父辈们的夸奖声，我沉醉于其中。
飞扬的思绪带给我愉悦的心情。
在南大的校园里，林荫道成了我最密切的伙伴。
秋风萧瑟，落叶轻飘飘地落下，为大地盖上被子。此时此刻，再配上那么一点点儿的晚霞，我如置身于如梦如画的天堂。坐在长椅上，读着抒情小说，感觉特别惬意。阵阵秋风吹过，送来缕缕叶香。此时梦中的主人公再不是别人而是自己。
阳光明媚的早晨，躺在青草地上，薄菏，空气。爱幻想的女孩会随时为自己编织梦网，即使是超现实的。
与高中三年那令人几乎窒息的氛围相比，南大轻松的学习氛围令我如鱼得水。
因此，这给了我足够的时间去搜集材料，尽可能地去完成我自己的梦想。圆满完成学业的同时，关于宇宙的资料被我一摞摞的带回家，我又一次愉悦地笑了。
这就是一个刚刚涉足高中生活的不自量力的女孩为自己编织的未来。
幻想六年级篇二
“5、4、3、2、1，发射！”
随着倒计时之声，被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我，呆在太空舱里，飞向太空。透过窗子我想了许多，我次登月有什么？只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许，我将永远离开地球了。
在通往月球的路上，窗外越来越暗，运载火箭已经脱离船舱，我的`飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊，我从来没有见过！窗外黑乎乎的一片，只有几颗恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，对我连招呼都不打。
幻想六年级篇三
上海是个不眠的城市，汽车上的轰鸣，音响店的摇滚乐，皮鞋与高跟鞋的踢踏声构成了这座城市独特的氤氲。我想在这个喧扰的城市中，幻想留给我们最安静的空白。
我是个喜欢安静的女孩，喜欢一切寂寞的事物，因为它们和我一样，所以彼此会有安慰。我讨厌城市日夜不停的喧嚣，只想在夜晚用一个姿势仰望深邃的天空，品尝这只属于我自己的关于城市的幻想。
幻想六年级篇四
天，彻头彻尾的冷了下来。一连两天，都下着绵绵的细雨。前两天还暴晒在太阳下的小城似乎就要发霉。天空的颜色让人分辨不出时间。早上是这样，晚上依然是这样。
衣柜里的t恤只穿了两次就要换上厚厚的外套。缩着脖子行走在风里，脸被刮得生疼。我眯着眼睛，今天的风，是灰色的吧。一种很静谧的颜色，没有声音，却不知不觉将人紧紧包裹。
印象中，似乎没有看到过批评春天的文章。看到的写过春的文章里，都无一例外地洋溢着对这个季节的喜爱。只是，我不喜欢，一提到春天，我就会像到“过敏”这个词。虽然，我不是一个花粉过敏者。但又一样是例外的，那就是春天的风，总是一副充满朝气的样子，听着春天的风声，就像一串串银铃碰撞的声响，很脆，很好听，春天的风，是银色的。
夏天的风很热烈，吹乱了头发，也吹开了心门。夏天的风很直爽，也不管你愿不愿意，就往怀里钻。春天的风柔柔的，可夏天的风很有力量，让人有想奔跑的冲动。夏天吹风，总觉得被谁挠了痒痒。我一直认为，这种陪伴在明媚阳光身边的精灵，是金黄的。
四季中，最喜欢的是秋，一个用丰收来祭奠落叶离逝的季节。秋天的风总是和萧瑟划上等号。可我觉得它是安静的，安静得让人心疼。秋天是一个适合离别的季节，秋风总是在不经意间吹着离人的惆怅。秋天的风，如同秋季的天一样，是灰蒙蒙的。
我喜欢在没有雨的冬天，把自己裹成一个粽子，只露一张脸在外面，任风，吹凉脸颊。小城很少下雪，整个冬，都干巴巴的。在我心里，只有北国那一片白茫茫的冬天才是真正的冬天。冬天的风，是雪白雪白的。
幻想六年级篇五
哦!神秘的夜空，你给了我多少浪漫的遐思，我多想化作一颗小小的星辰和数也数不清的小伙伴一起，在诗意的夜空中做那甜美的梦!
一有闲暇，我久久倚偎在月光下，静静地看着夜空，借着月亮的清辉，来到了想象的王国。
在这里什么都有，月灵宫、爆火殿、四季馆、修行房……。
我首先来到了月灵宫，一进门，就倍感惬意!只见两旁桃树上的桃花漫天飞舞，郁郁葱葱，繁花掩映，藤萝摇曳中，青砖黛瓦、风格朴素的小楼若隐若现，远处青山上绿水盘山流淌，淙淙的流水声萦绕耳畔，我沉浸在这世外桃园中了。
突然，嫦娥仙子驾着七彩祥云落下，几只雪兔在她身旁蹦来蹦去。“走吧，我带你参观一下!”嫦娥姐姐梦幻般的声音像林中鸟鸣一样悦耳，我不敢怠慢连忙跟上。
走到了月亮核心，我看见了一排操纵杆。“这些是控制月球公转、自转的速度及能量的，月宫每隔半月负责为月亮增加一次能量，所以人们才能看到月亮时圆时缺”，悦耳的声音再次响起。
我出神地看着这些精密的仪器，不禁为人们的无知而感到羞愧!走出核心，一个更是鸟语花香的世界呈现在我眼前，难道这就是陶渊明所说的世外桃园?这里的美景真让我流连忘返!
小路默默地在前面等我，我深深地沉浸在这风高月清的夜晚。刚出门时，心中的那缕淡淡忧伤早已被这美丽的夜色冲淡，我这颗浮躁的心，已在柔柔的月光中，淡定下来，学会坦然地去面对一切!
周末的一天，小莉米和兔兔在树儿水池上方的粗树枝上采集桑叶，她们要回家养蚕宝宝。
小莉米打着荷叶小伞，问道：“兔兔，亲爱的兔兔，你不怕从树枝上掉下去，变成一只‘落汤兔’吗?”“噢，小莉米，你可不要小看我呀!我可是学过游泳呢!”兔兔不服气了。“嘻嘻，我可真想看看你学的狗刨式游泳呢!”小莉米说着，看见小荷叶伞上趴着两只小青蛙，小莉米暗暗叫苦：我为什么打小荷叶伞出来呀?真是自讨苦吃。
第二天，小莉米换上了她最喜欢的有着蓝白相间花纹的连衣裙，她和兔兔来到小箱子广场。小莉米和兔兔来玩“纸杯传话器”，是用纸杯做的传话筒，就跟电话差不多。他俩站在小箱子上，玩了好久好久。
下午，小莉米和兔兔在一起喝下午茶。兔兔一边喝果汁一边看一本叫《怎样不会被狼吃掉》的书。“哎呀!兔兔还很爱学习呀!”小莉米说。“嘿嘿!”兔兔好高兴。她们于是一起看起来。
晚上，小莉米打着仙女卡卡利雅送给她的乌云伞，乌云伞是一把象乌云形状的小伞，一打开它就自己哗哗地下起雨来。小莉米穿着乌云套装，这样就不会被淋湿啦!兔兔打着仙女卡卡利雅送给她的太阳伞，这可不是普通的太阳伞，一打开伞底下就充满了灿烂的阳光!
快乐的周末一眨眼就过去了，小莉米上学去了。小莉米现在只想对兔兔说：“兔兔，没有我陪伴你的日子，你快乐吗?”
我喜欢天上的星星，一闪一闪的，就像是无数双眼睛。人们都说星星是五角形的，可是我并不这样认为，因为，当我仰望天空的时候，看到的只是一个个亮点，银白色的光，一点又一点，点缀着天空。
那些星星就是孩子们闪亮的梦想，风婆婆要很辛苦地将孩子们的梦想挂上去。还要整日提着水桶，去反复擦洗。因为，那些梦想，那些星星如果长时间不擦洗，就会落满灰尘，不再明亮了。小时候，我觉得天就是在摄影楼照相时身后的衬布，被剪成一块一块的，这个地方是白天，就是轻轻地按下纽，有着太阳的幕就垂下来了。而那个地方是晚上，就要再按一下按钮，全是星星的幕就落下来了。可是，我还有不明白的：那就是谁在天的旁边按下按钮呢?我想做那个按下按钮的人，就算每天都要反复地重复着这些动作，跑来跑去，按按钮。可是我能够离天很近，还可以用手去摸天，如果累了，还可以把幕布粘到一起，那样，整个地球就同一时间早上，同一时间夜晚了。
可是，姐姐告诉我：天不是幕布，那些星星也不是挂在天上的，它们是宇宙里的。姐姐懂得好多，她告诉我地球就是宇宙里的一颗星，一颗很小很小的星，完全可以忽略不计。星星!我们也生活在星星里，那么遥远的某一颗星里，那里面的人们是不是也在看着天空里地球这颗星呢!一想到这儿，我真是欢喜。如果可以坐着火箭到天上去，我要举着五彩的旗，上面画着一朵花，让那些人知道地球这颗星上其实也有人类呢!
许多人都说我像个男孩，总是喜欢在本子上和墙壁上画一些忍者呀，武林斗士什么的画完了，我会呆呆地站在墙壁前面，开始分神了。我想象着自己变成一个忍者神龟，在地下水沟中穿梭，在林子里躲藏，而且手上还拿着双截棍和一些强大的敌人战斗。有时如果心情不好，便会想到一些糟糕的事情：比如被打伤了，狼狈地逃走，这可不是忍者神龟该做的事情;或是被打晕了，然后被敌人抓去做奴隶了。
现在，虽然已经长大了许多，但是我还会喜欢这样边画边胡思乱想，只不过我不是在墙上画了，是在白纸上一笔一笔画下来，比如史前动物，猛犸，剑齿龙，恐龙而我，一会儿幻想变成巨大的地震龙，一会儿又来到冰川时代变成肥壮的猛犸。
在打扫卫生时，我拿着扫把，脑子中闪现前几天晚上看的电视剧《两天一夜》里面的一位歌手张睿。我把自己手中的扫把当成一个话筒，再把自己幻想成这位歌手，站在舞台上高声唱着《花非花雾非雾》，还把桌子呀椅子呀当成观众和粉丝，他们在为我呐喊但是，我最后还是被同学叫醒了。他们都笑我说，你想当歌手?太早了吧!
曾经的许多幻想从我身边流过，现在我又想起来了，我要好好珍惜这些幻想。
我爱幻想，因为幻想带给我动力;我爱幻想，因为它激发了我的灵感;我爱幻想，因为它给我带来了梦想;我爱幻想，因为它给了我希望;我爱幻想，因为它使我毫不畏惧，使我变得更强!
幻想，在我的心目中非常高大，虽然它只是个名词。但，有些时候，我会讨厌幻想，因为它会钩起我那伤心的往事，让我想到即将与我的同学们分别，与母校说再见。与七彩的童年说再见!人的一生总会有离别，最难受的是还要说一声——再见。
六年以来，一直陪伴在我身旁的的只有幻想。在我伤心的时候，它会令我想起美丽而又美妙的事物。
对我而言，幻想，它便是我最好的伙伴。它与我一起成长，一起经历风风雨雨。有高兴也有悲伤，有离别也有相聚，有批评也有表扬，有失去也有得到。它会鼓励我，也会安慰我。我在打球，它便在我的身旁为我加油。在以前，我并不会理睬它，直到现在，我才发现了它的存在，才知道它对我的重要性。
我爱幻想我快乐!
每个人都有自己的。幻想着下一秒，下一分，下一时，明天……当然，我也有我的幻想，我来说给你听听。
十年后，我出现在水山缘的大门口。那时的我已经21岁啦，还在上大学呢!我走进小区，发现小区外面变化不大，永昌便利店还在，卖鱼丸的也在，还有外面“大红灯笼”，早餐铺。看一下我们小区里面，虽然小区还是原样。但是，至少比先前的摸样好得多啦!原来，小区的喷水池天天都会有人去清理。小区的绿化也很好，还请来专业的园丁去修剪成各种各样的形状呢!看一看我以前玩过的游乐场，管理处的给游乐场的滑滑梯刷了一层漆，有了新的“衣服”。滑滑梯把“衣服”穿上去，还真是焕然一新呢!我刚想上去玩一会，忽然想起自己已经二十多岁啦，还要上去玩，真的丢脸啊!
我来到家里，发现我们家一切还是原来的摸样，我回到家里，首先见到的是妈妈，爸爸去充值交通卡了，妈妈说要给我煮好吃的，“嗖”的一下，溜进了厨房。我走进房间，嫌热，发现我们家的风扇莫名其妙地多了两个特别的按钮，一按，风扇马上变成了空调;对着第二按钮再按，空调马上又变成了无叶风扇!太厉害了!
再来看看我家鹦鹉，十年后的小鹦鹉似乎比以前胖很多，比以前高很多，也衰老了虚度，叫声也没有以前那么清脆了。(鹦鹉的寿命只有十多年!)但它本来有一只鸟作伴，可是，不幸死去了。所以，我们又给它两个朋友相伴，它也就不会那么孤独了。可怜的小鹦鹉!
“哎呀!”我睁开眼睛，咦?怎么回事?难道想着想，我睡着了?唉，还是这个不知道谁扔的乒乓球让我醒来的呢!
昨夜梦见了天堂还有暖融融的'光，把愿望写在手上，谱成旋律默默唱，想要自己变坚强遇到挫折能抵挡，那力量永远都不会让我受伤，喜欢躺在草地上这种感觉要收藏，蒲公英摇摇晃晃轻轻的落在脸上，相信所有的愿望都不会是空想，不用藏干净的爱永远不会脏，淡淡的香把我带进风色幻想，勇敢是我的偶像教我坚强，我不会有落泪的模样，随意畅想我要在梦幻里飞翔，相爱的人又怎么会绝望。
躺在草地上，凝然的望着天空，大团大团蓬松柔软的“棉花”，干爽、洁净，蓄满阳光好闻的气味，在慢慢地游移踱步。只听风精灵在你耳边诉说;只看闲云被清风吹散;只嗅泥土那种潮湿的掺和着草香的气味。是那样的朴实无华，清新自然。
倘若是雨在窗外淅淅沥沥地下着，空气中弥漫着一股粘稠的气息，雨，打乱着花架，与绿叶谱写着生命与绿色的不绝之吟唱。虽然或许少了些什么，显得有些乏味单调。
雨后太阳大方地展露它灿烂的身影。于是，城市中的楼房的每一个立面都闪闪发光，像涂上了一层薄薄的琉璃。花纹斑驳的花蝴蝶用最快的速度晾干了它们的翅膀，在空中划过一条美丽的弧线，聚集在野花上，陶醉一样的舞蹈和玩耍。
早晨太阳升起来了，像橘红色的气球挂在空中，一点也不是人感到耀眼。
柔和的阳光，照在身上让人感到有点温暖，我懒洋洋地躺在床上，享受着这美好时光，可是好景不长，一会就听见叫声：“奇奇，起床写作业了”。在妈妈的急声催促下，我依依不舍地离开了温暖的被窝。
起床后，太阳慢慢的被乌云遮住，北风呼呼地吹着，家里的窗子哗哗作响使人感到无比的寒冷。从窗子往外看，只见路上的行人稀少，偶尔看到一两个人走在路上，但行色匆匆;路边的小树被包过得严严实实。我一看挂历才知道今天是二十四节气中的“小寒”。于是妈妈告诉我“小寒”过后，“大寒”将要来临天气会更冷，啊!还会下雪，听到之后，我既紧张又兴奋，紧张是因为天气那么冷要穿很多件衣服才行，兴奋是因为如果雪下得大，就可以玩游戏了。
想着想着，我进入了想像中!想像今天是星期天，我和高小茹一起回到了奶奶家，这雪下得很大，大地就像是穿上了一件大衣似的，房屋上、地上、车上全都是白茫茫的一片。咦!哪来的脚印，哦!原来是我和表妹、小表妹、小小表弟在玩耍时留下的。我们在一起打雪仗，堆雪人，玩得非常开心。每家每户的门上都贴着各种各样的春联，好似迎接新年的到来。突然耳边传来一阵叫声：“奇奇，赶快写作业，不能再拖了。”我听后不得以停下了想像，去写作业了。
我爱冬天，因为冬天给了我们新年的气息。
让我们在新的一年里更进一步。
幻想六年级篇六
从我记事起就有一个好朋友，她有一个梦幻的名字——幻想。
有时候我幻想自己是一只小鸟，张开稚嫩的双翅，在悠悠白云间翱翔。我飞上一棵藏着许多果实的大树，树洞“两面通风”，我在两面穿梭着。
我又睁开眼睛，发现自己变成了一只小兔子。在我眼前，有一大片草地，草地上开满了花儿：桃花，荷花，菊花，梅花，各个季节的花竞相开放。我一转身，看见了正在努力往上爬的太阳公公，一点一点，越来越大，越来越刺眼。
转眼间，我回到了教室，我们毕业了，同学们都依依不舍。但第二天，我们又回到了一年级——那个初次见面的时候。同学们一齐欢呼：“我们没有分开!”我们将当初遗留的缺憾一一弥补，又度过了一个六年，一个充实美好的六年。
幻想着，我又来到了一片荒地。我抚摸着干裂的土地，给它播种，浇水，施肥……一年后，大地一片绿色，生机勃勃。
不知什么时候，我发现眼前流淌着大海。我迎着海风，诉说着所有的不快。我跳进海中，在海底，我变成了一条鱼，饱览着神秘的海底风光。
不知不觉间，我又坐在了一片白云上，看到了一个在一直飞快奔跑的仙子。我好奇地问：“你是谁?”“我吗?我叫时间。”仙子边跑边回答。“你为什么一直往前跑?不会累吗?”我又问。仙子笑了笑：“我本来就是飞逝的呀!”我若有所思。
我又朝另一个方向走去，看到前面站着两个和我一样的女生。我走进她们：“你们又是谁啊?”“我们是你啊。”其中一个说，“我叫善，她叫恶。”“那我是谁啊?”我再次问。她们解释道：“你是我们的主人呀!你来控制我们的行动。”我恍然大悟，笑得特别开心。
摇摇脑袋，我又回到了现实。很多人把幻想叫做白日梦，而我却喜爱着她。
看着窗外的闪闪星光，我睡着了，跟随着我的朋友，在梦中继续幻想，幻想……。
幻想六年级篇七
我面对黑板上一道道题时，我仿佛掉进了漆黑的深渊，我好想回到零岁那年啊。零岁那年就是我在妈妈肚子里时，因为那时我不用写作业、穿衣服、刷牙洗脸、吃东西时也不用嚼多轻松自在啊。现在我长大了，上学了，体育课上成绩不达标，老师把严厉的目光投过来时，我的身上仿佛爬着无数条毛毛虫，浑身不自在。我好想变成老师，教育一群像我一样天真的孩子，并体会当老师的快乐。数学课上，老师在讲台上讲题，我却抬着头看天花板，那时我真想开着最新型飞船在宇宙中遨游；在英语老师念着一串串流利的英语时，我好想飞到外国，去看看外国人学不学我们的深奥莫测的语言。
每天六点钟的钟声响起，我就想把闹钟给砸了。那时，我好想成为时间的统领者，每天的日出、日落都有我来掌控，那样我就可以想睡到什么时候就睡到什么时候了。当一大堆‘‘题山’’压的我喘不过来气时，我好想成为教育部队长，然后马上取消一部分学习任务和考试。那么，许多孩子都会从‘‘题山’’中摆脱出来，学习自己喜欢的东西，培养兴趣，做个多才多艺的孩子。当去超市买东西时，看到价格那么贵，钱不够，那时，我真想成为超市的老板，里面的东西全部属于我。当肚子饿得咕咕叫时，真希望全世界的好吃的食品都归我，让我永远饿不到肚子。
我也好想回到一岁时，因为那时我做什么事情都是在父母亲的关爱下完成的，并且不用做题，不会挨老师批，更不用梳头发，别提多自在了。
我好想变成老师、飞到外国、变成时间统领者、成为教育部长、超市老板和食品统领者。然而这一切，都是做白日梦，如果都能变成现实那该多好啊！
幻想六年级篇八
就像一棵草。
痴望彩蝶的留连。
我编织那自由的世界。
张开羽翼——。
迎着懦夫所道出的“困难”
翔欲无束。
不只鸟儿伴歌。
云团是天空的花儿。
也有那五彩的绚烂。
也有快乐。
还有——。
朝霞的曙光。
晚霞的沉沉暮暮。
青烟袅袅小风和煦。
无限的——。
自由的幻想。
路边的乞者，渴望布施。
他的面容沉沉，布满了。
一无所有的——怜相。
是谁吟道——。
“我们还拥有蓝天！”
乞者的脸上——僵容迟缓。
荡漾起春风下的碧水般的笑容。
蔚蓝的世界初中，蔚蓝的天空。
——似乎是上帝对人们的希望。
只要你抬起你高贵的头。
便可享受，那无尽的财富。
幻想六年级篇九
其实时光隧道也可以说存在，也可以说不存在，毕竟我们还没得出结果，但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现，船上的人俱在；当年比赛上消失的气球却突然地出现……这一连串的可怕现象，既令人俱畏，也令人无法用科学的“语言”来解答，在这之中，科学家只好用“时光隧道”来说明这一切，但我还是十分不解：“时空隧道”既然存在，那它却是含有哪些科学定律呢？它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光，到那遥远的未来和早已逝去的过去吗……这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说，只好静静地观察，等待结果。
用迷信的话说，时光隧道是所谓“神”赐给人类的，只要诚心向佛，就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜，是不能用无法解释的话来说明的！因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的`十分准确的信息！不过时光隧道这一方面，会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在，让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。
不过，我相信——“时光隧道——是存在，还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”！
幻想六年级篇十
我全神贯注的细数它那雪亮而又精致的纹理。哇！原来他是六个角，每个角的中心都折射着两条纹痕，正中央有个空心圆，衬着那亮丽的雪花又填了几分情意。这时，雪花漫游天际，划到我的手。有点冰凉、刺痛，定睛一看，原来这片雪花的角是尖刀形状的，而那个正是原花儿又舒服的雪花。
渐渐地，雪越下越大，我的手受不了冰凉刺骨的雪，有点发麻、没知觉，我跑向屋里，缩成了一团，抖了抖身上的雪，我不由的赞叹道“今年冬天，让我们一起感受雨雪霏霏的乐趣，让我们尽情感受雪的美妙！让我们一起来‘奋战到底’……”
幻想六年级篇十一
汽车的不断增加，空气被严重污染，造成了臭氧层的破坏，石油也在闹能源危机。
看到这些，我便展开了遐想，如果能发明一辆不会产生污染的汽车该有多好——这辆车十分节省资源，只要水.阳光.空气中的大量氮气或少量对人体有害的二氧化碳，只要其中一样，就可以让汽车来去自如。这辆车的引擎动力十分强大，轻轻一踩油门，车速就可以达到170码左右。如果遇到紧急情况而又堵车时，就可以按一下车子钥匙旁的一个红按钮，顿时，车轮转了90度，立马向里面一缩，隐藏在车顶的一对像雄鹰翅膀的机翼，立刻展现了出来，这辆车就像直升飞机飞起来了，就好比雄鹰翱翔在天际。
喜欢喝酒的人拥有了这辆车，就像鱼儿得了水一样，因为这部车有无人驾驶的'功能。如果喝过酒后不能开车了，只要对车子的导航系统说出目的地，汽车就可以利用卫星导航将车主安全送达目的地，驾驶技术就不用说了，就像是一位有了十几年驾龄的老师傅，根本不用担心安全问题。这辆车还有一个特别高级的功能，只要按一下方向盘中间的黄色按钮，等待几十秒，这辆车就变成了一间拥有全景天窗帐篷。帐篷里灯火辉煌，十分亮堂。透过全景天窗看夜晚的天空，星光璀璨，分外迷人。大家一定好奇灯火辉煌不是要浪费许多能源吗？不，这些能源全是白天吸收的光能。
虽然现在还没有这种车，但我相信在不久的将来，中国一定会发明的！
幻想六年级篇十二
回家路上，看到前面的同班兄弟正在手舞足蹈，一看，又是“烟雾”惹得祸，瞧，咳的眼泪都出来了。在这样的环境中，不郁闷就怪了，还影响健康，我们都不禁想到。
希望有一天运用太阳能的小车代替使用汽油的小车，使一米阳光，不，是阳光普照，不再被“雾”遮挡。
对于新能源的幻想，是人人都有的，谁希望天天生活在烟雾缭绕的环境中？谁希望地球温室效应加剧？但最重要的不在于此，能源的幻想基于现实，也许减少石油作汽油产废气的幻想比较接近吧！希望我们能够努力探索新能源，也不要忘记能源幻想实现之前，我们应该做什么！
幻想六年级篇十三
的汽车是什么样子的吗？那就听我细细到来吧！
我幻想中的新型汽车是这样的：我希望汽车可以不用价钱那么贵的油，而是用水，而且把专门排气的管子给去掉，这样呢既可以省钱，也可以保护环境。我幻想中的汽车一定要会飞，这样我就可以在天空中旅行，在白天，我可以在天空中欣赏那形态各异的云；晚上，我可以在天空中欣赏那忽闪忽闪的星星和那皎洁的月亮，那是一件多么浪漫多么惬意的事啊！我特别喜欢大海，所以我的汽车要会在水中游，就像游艇那样。并且我的车里要有许多许多好吃的，车子的形状要像糖果那样，在车里面，要有床，洗手间，洗手池等等等等。在车里面的床要是蝴蝶结形状的，而且要很软很软，要由许多鲜艳的颜色组成，洗手间里要全是紫色，洗手池要全是粉红色。我们在床上一躺，吃着东西，欣赏着外面的美景，哇，好幸福呀！
怎么样，被我幻想中的汽车给迷住了吧！你幻想中的汽车是怎样的呢？快来和我分享分享吧！
幻想六年级篇十四
每每，都是在被一个确定的时间点提醒而回顾的时候才恍然发现，时间原来真的快得超过我所以为的频率。当我沉浸在对未来美好的幻想中时，现实总给我当头棒喝。
思绪渐渐回到十年前。
大院高台上坐着好多小朋友，好像在说着什么。我跑过去加入了他们，原来他们是在说自己的梦想。a说：“我将来要去全世界探险”！b说：“我将来要成为山姆沃尔顿一样厉害的人物”！c说：“我要办一所具有90后特色的学校”！d说：“我要拿画笔画出世界各地的图景！”后来大家不约而同地问我：“你呢？”“我？我要考世界名牌大学！”我骄傲地大声说。
梦想是你在现实中前进的动力，而付诸行动则是动力的基础和保障。思绪回到十年后，回想那时小朋友们说的大大的梦想，我也只能摇头憨笑。是啊，我已过了爱幻想、爱做梦的童年了，脑海中不再装着高远得似乎“乱七八糟“的想法，只有现在要一步一个脚印走人生路的踏实。
高考是残酷的，它是我们人生的关键一仗，也是人匀必须经历的一仗，它更是一场体力、智力、心力连番消耗的车轮战！现在，我不会再抱有“不用好好学习也能考上好大学”的想法，有的只是认清自己的不足、快马加鞭地去追赶他人的笨鸟先飞意识。先飞了，才能不枉父母厚爱，才能不枉这十几年的青春，不枉未来的自己。
山姆·沃尔顿不是只有幻想而是加上脚踏实地的拼搏才一步一步成长壮大了自己个人和企业，建立了美国的世界性连锁企业沃尔玛，并使之成为以营业额计算的全球最大公司。
幻想，终归是不切实际、虚幻的，我们可以去想象，但不可沉湎与幻想中无法自拔。幻想，不是你生活中的一切，但却会是你人生中必不可少的一部分！
让我们正视幻想，并努力奋斗。
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