克雷洛夫寓言小学生读后感范文(23篇)

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克雷洛夫寓言小学生读后感范文(23篇)
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读后感是在阅读一本书或者看完一部电影之后,根据自己的理解和感受,对其中的情节、人物形象、主题等进行概括和评述的一种文章形式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读所看的内容,同时也是对自己思考和感受的一种总结。我想我们都应该写一篇读后感来深入思考所阅读的作品了吧。读后感应该以个人的真实感受和独特观点为基础,力求做到客观和完整。以下是小编为大家整理的一些读后感佳作,希望能够激发大家进一步思考和探索。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇一

最近,我又读了一本新书,叫《克雷洛夫寓言全集》,共九卷,203篇。读《大林和小林》时,翻遍全篇,成语寥寥无几,我做读书笔记时大费周折。而这本书随便翻开,成语目不暇接,佳句数不胜数。我的读书笔记中好词、佳句和感想三个栏目记得“盆钵满盈”。书中高超的语言技巧、丰富的词汇、细致入微和绘声绘色的描写,都堪称经典,令我百读不厌。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇二

《克雷洛夫寓言》——一朵世界文学的奇花,出自俄罗斯作家克雷洛夫的笔下。书中一个个精彩生动的寓言,让我明白了小的故事蕴含大的道理。

我喜欢《狐狸和土拨鼠》:狡猾的狐狸想吃掉土拨鼠,想方设法让土拨鼠到自己的身边来,可是,细心的土拨鼠还是聪明地识破了狐狸的谎言,因为它经常看到狐狸的嘴边有鸡毛。这让我明白了生活中不能轻易相信坏人的胡言乱语,要用心去观察,学会用事实说话。

我喜欢《两只桶》:一只装着酒的桶和一只空空如也的桶,在前进的道路上,一只默默无闻,一只蹦蹦跳跳,给路人带来的影响是不一样的。这让我明白了默不作声的人,不一定就是没有用处的,厚积方能薄发。

我喜欢《狮子和蚊子》:弱小的蚊子和强大的狮子,力量相差悬殊,不起眼的蚊子用自己的优势战胜了嘲笑它的狮子。这让我明白了不能依靠自己的优势去嘲笑别人,每个人都有自己的特长,要用欣赏的.眼光去看待身边的每个人。

……。

我喜欢读书,喜欢读这本书,它让我明白了许多生活的道理,做人的学问。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇三

《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花,堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作;一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力和实用价值。

现在,我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧!

故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉落到大海里,被风浪冲上了沙滩。

咒骂起大海来。

海女神听不下去了,她浮出海面,向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”

读了这篇寓言,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的短处,又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我写字、做事又很慢,经常在规定的时间内完不成作业和事情,这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇四

《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大经典名著之一。

我最喜欢书中《狼和狐狸》这则寓言故事。故事主要讲的是:狐狸享用完丰盛的食物后,将没吃完的肉藏了起来。当一只狼向它诉说饥饿时,狐狸表示同情,并客气地、慷慨地给狼施舍干草。

读完这则故事,我的感想是:对于属于自己的东西理应珍惜,但是当他人遇到困难时,我们更应该与人共同分享,这样才能建立起和谐的友谊,获得知心朋友。

这则寓言让我想起了街头的乞丐,虽然乞丐群体中有一些狡猾的职业乞丐令人愤怒,但那种人毕竟是少数。所以当我们遇见乞丐时,希望大家不要都当冷漠的路人。你的宽容、善良、施舍带给他们的不仅是物质上的帮助,更是灵魂上的帮助。我坚信只要人人都献出一点儿爱,世界将越来越和谐、美好。

这本书让我对“真、善、美,假、恶、丑”有了新的认识和理解,让我树立了正确的为人处世观和积极的生活态度。有利于我成长为健康、向上、有益于社会的人。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇五

今天,我又重读了《克雷洛夫寓言》。我特别喜欢看这本书,因为这本书中的每一个故事虽然看似简单,却蕴含着许多深刻的道理,而且对我的生活和学习都非常有帮助。

在那么多故事中,我最爱《天鹅、梭鱼和虾》。故事主要讲了天鹅、梭鱼和虾,都朝着各自不同的方向拉货车,想把货车拉走,可是不管如何努力、使劲,车子还是停在老地方,一动也不动。通过这个故事,我明白了一个道理:做事情不是人多力量就大。如果没有一个相同的目标,不能做到互相配合,那力气永远是白费的。

就像我们在卡丁车赛场上,每个车手都有各自的车队。我们rgb车队有三名车手,分别按照各自的特长分工:我单圈是最快的,担任1号车手,主要负责带领车队成员在排位赛中刷出最快单圈,以确保整组成员在比赛中可以拿到好的位置。2号车手sache单圈也很快,可以协助1号车手,我们互相配合,轮流领骑。3号车手griffin非常擅长进攻和防守,主要负责防守,防止其他车手的进攻,确保1号、2号车手的领先位置。这次我们能取得rokchina年度积分总冠军,就是因为我们车队合理地分配了小车手各自的作用,让我们整个车队都获得了荣誉。

可是北京车队却和我们恰恰相反,他们就像寓言中的天鹅、梭鱼和虾,虽然从各自分别的表现来看,他们都是高手,但是他们每一个人都想拿第一,所以在比赛时没有互相配合,还互相争斗,耗费了很长时间。结果,他们每次比赛都拿不到第一。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇六

如果说历史是一条奔流不息的大江,那一部部文学作品就是这历史长河中熠熠生辉的明珠。

纵观典籍,浩如烟海,但我还是喜欢手中闪耀着独特光泽的它——《克雷洛夫寓言》,可在它美丽的外表下,却是积淀时的痛与泪。掩卷之余,遐思万千。

本书中的一个故事——《狮子大王的床》令我记忆犹新。狮子大王希望贵族们进贡一些皮毛来为它做张垫子,可是贵族们虚伪的答应后,却剥掉了其他动物的毛皮,这则寓言表面是在启示我们追求快乐和利益时应有适当的方法。可是,放下书,细细思索,真的这么肤浅吗?我们从狮子大王的身上何尝看不到俄国统治者的影子?从其他动物身上又何尝看不到俄国平民百姓的影子?都说:“每一则寓言都是一面镜子,反映世界百态。”他所抨击的,大抵是俄国社会的黑暗吧。

文字可以记录无法诉说的情感,作者将他的快乐、忧伤,深深藏匿于笔下。这才是文学背后的世界。

书似香茗,细品,可以品出一个春天;书似清酒,轻酌,可以酌到岁月的积淀。书就是窗口,窗外,是与众不同的大世界。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇七

读了这本书,我喜欢的故事有;苍蝇和蜜蜂、风筝、纸花与鲜花等,它们都有要学习的地方,比如:苍蝇和蜜蜂这个故事要学习的地方是要勤劳,纸花和鲜花这个故事要学习的地方是要知道:谁都不是十全十美的,要理解别人。

我非常喜欢的故事是《隐士和熊》,这个故事很可笑,熊想帮隐士把脸上的苍蝇打死,可是苍蝇死了,隐士也被他砸死了。这个故事说明了,做每件事前,一定要去想一想,这件事该不该做,不要弄巧成拙了。

寓言就像一个机器猫的口袋,袋子很小,却能掏出很多东西来。最近我读了一本叫克雷洛夫寓言的书,书中都是由小动物做主人公,各个故事虽然短小精悍,但是小故事里蕴含这许多大道理。通过读寓言我们可以把这些道理运用到实际生活中供我们参考。这本书我觉得让我印象最深刻的是《狐狸和葡萄》,狐狸和葡萄主要写了一只很饿的狐狸溜进果园,园子里的葡萄已成熟,狐狸见了口水流得满地都是,但是,它们挂得太高,狐狸怎么也够不到。狐狸折腾了一个钟头,最后还是不得不垂头丧气的溜走了。

读了这篇文章我知道了做事不能半途而废,要坚持到底。在生活当中我们会遇到各种各样的困难,不能退缩,要坚持不懈勇往直前。

寓言就像是辅导我们学习的老师,它给我们带来了知识,让我们在生活中一步步成长。

《克雷洛夫寓言》是一本寓言书,它的作者是俄国人克雷洛夫。

本书里有《猫和厨子》、《隐士和熊》、《农夫和蛇》、《马和骑师》等寓言,而每个寓言后面都会讲诉寓言故事的道理。

我最喜欢的寓言有《隐士和熊》、《杰米扬的汤》、《农夫和蛇》、《狗的友谊》和《猴大妈和她的眼镜》等等。我现在就说说我为什么喜欢这些寓言吧。首先《隐士和熊》这个寓言告诉我们的是愚蠢的朋友比任何敌人都要危险,而《农夫和蛇》这个寓言是说一个人交上坏朋友,那你最好的朋友都不会和你玩,最后《杰米扬的汤》则告诉我们再好的东西,如果不加节制地强加于人,就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。

我觉得这本书写得非常好,因为它不仅让人懂得了许多的道理,还可以解除没事人的烦恼。

读了《克雷洛夫寓言》后,我觉得这本书很有道理,它让我掌握了许多知识。这本书共有183个小故事,每一个故事都有一个深刻的道理。它是世界经典文化故事的浓缩,也是世界文化的精华,是我们成长中不可缺少的精神食粮。

其中令我难忘的《隐士和熊》这个故事告诉我们:紧急的时候得到帮助是宝贵的,然而并不是人人都会给予适当的帮助。但愿我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才,比任何敌人还要危险。从《狗的友谊》中让我明白了:人世间充满了这样的友谊——听他们的话,你以为他们是同心同德,丢给他们一根骨头就成了狗。《鲜花与纸花》又告诉我们一个道理:不能经受坎坷的人,只知道在困难面前喊口号、临阵退缩。而那些迎接困难,挑战困难的人才是真正经受得了风雨的人。

通过这本书让我感悟到了世界,对“真、善、美、假、丑、恶”的认识和理解,让我树立了一种正确的为人处世观,开阔了我的视野,让我的想象插上飞翔的翅膀,在文学的海洋中翱翔。

伊凡·安得烈耶维奇·克雷洛夫是俄罗斯的文学作家,在他的笔下,《克雷洛夫寓言》诞生了。

我看完了《克雷洛夫寓言》,觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽兽的外衣的抽象的符号,而都是生动的性格,具有典型意义的性格。克雷洛夫的讽刺的利剑,首先指向沙皇的'暴政:《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫,《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为,无情的拆穿了他的假仁假义。痛切地反对农奴制度的,是《鲷鱼》,深刻地把法律面前的平等和不平等对比的是《狼和羊》。

《克雷洛夫寓言》读后感讲了这么多,我们该歇歇了。谈谈克雷洛夫这个人吧!克雷洛夫始终站在人民这一边,维护人民的利益,特别是勤劳、勇敢、善良、聪慧的人。他的文章讽刺了沙皇,使现在的人民变得勤快、勇敢、善聪明,再也没有奴隶社会了。但是,在一些人身上还能找到它们的残余。

《克雷洛夫寓言》写得可真好啊!我最喜欢的一篇文章是:《狮子和狼》。故事的大意是:狮子在吃一个羊,一只小狗从狮子那儿拿了一块样肉,狮子把它抓过来吃了,边吃边说:“小狗不懂事,所以我随它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊。”我喜欢这篇文章的原因是:他把动物的生动性格都写进去了,让人读起来很美,多好看啊!

你喜欢《克雷洛夫寓言》这本书吗?

最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书。

《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花,堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作;一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力和实用价值。

现在,我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧!

故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉落到大海里,被风浪冲上了沙滩。

风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静,跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了,望了望大海,咒骂起大海来。

海女神听不下去了,她浮出海面,向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”

读了这篇寓言,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的短处,又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我写字、做事又很慢,经常在规定的时间内完不成作业和事情,这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书,给我印象最深的一个故事是——《航海者和大海》。

这个故事主要讲得是:一个航海者刚出海就遇到了大风,一阵大风,他掉进大海里,又被大风吹上了沙滩。风暴消失了,航海者醒过来了,他浑身剧痛,这时的大海风平浪静,和昨天汹涌的大海比起来,简直相差十万八千里。于是,航海者生气了,他望了望平静的大海,开始骂起大海来。海神娘娘听不下去了,她浮出海面,生气地说:“这件事你责怪我,那也太不公道了!明明是风神在捣乱……”

但是没有了风,船又怎么航行呢?

看了这个故事,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的长处,又要看到他的短处。

老师和同学们都说我很聪明,认真学习,积极参加活动,认真完成体育锻炼和课外阅读等,这是我的长处;但我有时做事不专心,没有在规定时间内完成作业,这是我的短处。以后我一定要学习别人的长处,改正自己的短处,这样我一定会更棒的!

克雷洛夫寓言是克雷洛夫为小朋友写的一篇优美的寓言故事。

让我们印象最深刻的就是老鹰和鸡的故事。

有一只老鹰在天空中飞,飞了很久,就觉得很累,于是它就在鸡棚上面休息了一下。这实在是一个不明智的选择,去什么地方不比这里强啊!但作为鸡中之王的老鹰绝对不会是傻子,它肯定有自己的想法。但这却被一只正在家里抱窝的母鸡看到了,这只自认为很聪明的母鸡发话了,它对自己的亲家母说道:“亲爱的亲家母,老鹰凭什么受人家尊敬,还是鸟中之王?不就是大家以它的飞翔本领高超,是一流的吗?我要是愿意,也能办到,这没有什么了不起的。今后我们都别傻里傻气地把老鹰看作鸟中之王,身价比我们高得多。”母鸡不断地在那里发出自己的感叹,老鹰本来只想休息一下,并给母鸡一个荣耀,今后这些可以帮它们大忙的,可是母鸡一直说个没完,老鹰实在不耐烦了,说道:“你讲的一点都没错,但很不全面,老鹰的确有时不如鸡飞的高,比如现在我就和你们一样都处于一个高度。可是你别忘了,我是从上空中下来的,我有时可以没有你飞的高,但你永远不会飞上空中的。”

我想,人也一样,有作为的人,超越别人靠的是奋斗和努力,无作为的人,超越别人是靠的嘲讽和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狭隘;目光就必然短浅;虚荣心也随之产生。这种人无真本领又不求上进,只想把别人拉下来显示自己的高度。因此,这种人是永远不能成材有用的。

所以我们日常生活中间也不能有嫉妒心。比如说:你的成绩不如你的同桌,考试也经常比他差,这时候,我们就不应该嫉妒他,应该要努力学习,多看课外书,让自己的成绩提高起来,和同桌一样好。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇八

《克雷洛夫寓言》是俄国作家克雷洛夫写的。《克雷洛夫寓言》全是一些小故事,但简单的小故事之中却蕴含着大道理。如《爱模仿的猴子》、《守财奴》、《隐士和熊》、《梭子鱼吃老鼠》……都给我留下了深刻的印象。其中,我最喜欢《隐士和熊》了。

《隐士和熊》主要说了:一位好心的人和一只健壮的熊成了好朋友。有一天,他们俩去森林里的草地上溜达,隐士走累了,就躺下打了个盹儿。这时,一只苍蝇飞过来落在了隐士身上,熊两次驱赶苍蝇,但每次苍蝇都似乎和他作对似的又飞了回来。第三次,苍蝇又飞了过来,落在了隐士的脑袋上,熊怒不可遏,捧起一块笨重的大石头向隐士的脑袋砸过去,结果可想而知!

我觉得这故事也可以叫“好心办坏事的熊”,因为熊原来是出于好心,想砸死苍蝇,让隐士睡个安慰觉,但他被愤怒冲昏了头脑,连这样做会连朋友一起砸死也没想到。

这个故事告诉我们:千万不要交愚蠢的朋友,因为殷勤过分的愚蠢比任何敌人都要危险。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇九

什么叫寓言?寓言就是带有讽刺或劝解性的故事,把深刻的道理寄予简单的故事中。小时候我最爱读《伊索寓言》,里面有很多有哲理的寓言故事,但在读了《克雷洛夫寓言》以后,我深深的爱上了这本书。

作者克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家,他的作品十分简短,但却非常精炼的表达出很多哲理。他根据飞禽走兽、花鸟鱼虫的特征,比如狼的凶狠、猴子的自作聪明、羊的驯服、牛的忠厚老实、蜜蜂的勤劳、蛇的奸诈等等,形象运用拟人的手法,让自然界的生物都在笔下变得栩栩如生,借此来展示人的品质和性格。

我特别喜欢《小树林与火》这篇文章,故事主要讲述在一个下雪天,小树林的旁边有一团小小的.火苗,小火苗装作好心的样子问小树林是不是很冷,如果和它交了朋友,那立刻就会感觉到温暖,善良的小树林同意了。然而事情根本不像小火苗说得那样,它跳上小树林的身体不久,就燃起熊熊大火,把小树林烧成了一片灰烬!

大家一定觉得小树林很傻,如果它听完小火苗那一番“关心”的话之后,只要稍稍去动脑筋想一想,火与树木碰在一起必然都会被烧成灰烬,然后不让火跳到身上,也许就能避免这场灾难!其实生活也是如此,我们在一生当中会结识许许多的人,这些人中必然有好坏之分,古语说得好,近朱者赤,近墨者黑,好的朋友能使你受益终生,相反,坏的朋友只会给你带来无穷无尽的烦恼,甚至像小树林那样遭受灭顶之灾。所在,我们遇到任何人和事都要动脑子去想一想,分清是非与好坏,让我们的人生过得更加精彩。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十

《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄国著名寓言作家克雷洛夫所写的一部寓言作品的经典,虽然我读过很多遍,但每次读都会有不同的感受。书中的寓言运用幽默讽刺,批判嘲笑了日常生活中的缺陷,进而告诫人们应该如何完善自己。比如《狐狸和葡萄》告诫人们不要听信别人谄媚吹捧;《挑剔的待嫁姑娘》告诉人们不要过于挑剔而丧失时机;《主人和老鼠》说的是不要不分青红皂白怪罪别人;还有要谨慎对待友谊的《小树林与火》、《狗的友谊》;要谦虚好学的《狗鱼和猫》、要善于看到别人优点的《鹰和鸡》等等。

我印象最深的一个寓言是《水手与大海》,讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉到大海里,被风浪冲上了沙滩。风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静。于是水手生气了,望了望大海,他咒骂起大海来。海女神听了很生气,于是她来到海面,向水手解释:是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但随后水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”

这篇寓言让我明白了事物都有两面性,既有短处,又有长处。待人处事也一样,如果因为某些方面有缺陷、自己不满意就否定了它,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我又有粗心大意、做事慢的习惯,做作业时(尤其是数学)经常犯不应该犯的错,这是我的短处。以后我一定要克服粗心大意的习惯,认认真真对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十一

最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书,给我印象最深的一个故事是——《航海者和大海》。

这个故事主要讲得是:一个航海者刚出海就遇到了大风,一阵大风,他掉进大海里,又被大风吹上了沙滩。风暴消失了,航海者醒过来了,他浑身剧痛,这时的大海风平浪静,和昨天汹涌的大海比起来,简直相差十万八千里。于是,航海者生气了,他望了望平静的大海,开始骂起大海来。海神娘娘听不下去了,她浮出海面,生气地说:“这件事你责怪我,那也太不公道了!明明是风神在捣乱……”

但是没有了风,船又怎么航行呢?

看了这个故事,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的长处,又要看到他的短处。

老师和同学们都说我很聪明,认真学习,积极参加活动,认真完成体育锻炼和课外阅读等,这是我的长处;但我有时做事不专心,没有在规定时间内完成作业,这是我的短处。以后我一定要学习别人的长处,改正自己的短处,这样我一定会更棒的!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十二

三年级的时候,妈妈带我到新华书店买书。在令人眼花缭乱的书中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》这本书。于是,我飞快地把书拿下来,认真地读了起来。这本书的作者是伊万・安得列耶惟奇・克雷洛夫。他是德国寓言家、诗人、编辑和剧作家。

在书中,我最喜欢的一篇寓言故事名叫《乌鸦和母鸡》。这篇寓言故事主要讲了:19世纪初法国统帅拿破仑率大军入侵俄国,人们都惊慌失措地道别,动物们也道别了。一只母鸡对乌鸦说:"快走吧,乌鸦老弟。”可乌鸦就是不走,他想着等敌人来了,自己可以投靠敌人,这样就可以过上平安富足的生活。等到敌人攻城的时侯,发现粮食都被人们带走了。饿着肚子的士兵发现有只乌鸦,正好把他给吃了。就这样,乌鸦死掉。

读了这个故事,我们明白了对敌人不能投靠,张开手臂欢迎他们,他们会杀死你的。我认为这只乌鸦是自讨苦吃,去投靠敌人他就是个叛徒。要我是那只乌鸦的话,我保证不会投靠别人当叛徒。因为如果你投靠别人当了叛徒,别人就不会相信你了,你就成了坏人。我讨厌这只乌鸦,讨厌他抛弃自己的伙伴投靠敌人。我一定不会做那只乌鸦!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十三

《克雷洛夫寓言》是俄罗斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品,其中《狗的友谊》这篇故事讲述了有两条狗在闲聊时,认为他们可以成为感情深厚的朋友,能经得起考验。当面对一块骨头时,两条狗忘记了刚才谈论的友谊,互相撕咬,都想据为己有。

这篇寓言的内容是这样的:

两条狗在闲着的时候谈起了友谊,他们俩都觉得,天天在一块儿呆着,又非常相亲相爱,相处得又那么好,感情又深,何不交个朋友呢?于是一只狗便开口了:“咱们可以像人们那样建立友谊,那样生活会更好的。”另一个说:“交个朋友多么好啊,生活舒适,心情会更好了。”于是,它们就拥抱起来了。刚好在这时,厨房里扔出一块骨头,这两只狗把刚才谈的友谊马上抛到九霄云外去了,它们俩都像闪电似的向骨头扑去,你争我夺,为了这块骨头,你啃掉它的毛,它咬伤你的腿,相互争抢着。可见都想把这块骨头据为己有。这说明它们根本不懂友谊,所以,当牵涉到自身利益时便互相敌视起来了,不肯谦让一步。

从现在开始,就要学会把方便让给别人,把困难留给自己。

现在社会上有些人平时是形影不离、难舍难分的好朋友,可是为了个人的一点。

私利,他们有时就互相争吵、切齿唾骂,以致拳脚相加。如果他们读了这则寓言故事,心里会怎么想呢?(作者在文章的最后联系了现实社会中不珍惜友谊的现象,与寓言形成对比,并使用反问句加强感情,更加突出文章的中心思想。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十四

两条狗在闲着的时候谈起了友谊,他们俩都觉得,天天在一块儿呆着,又非常相亲相爱,相处得又那么好,感情又深,何不交个朋友呢?于是一只狗便开口了:“咱们可以像人们那样建立友谊,那样生活会更好的。”另一个说:“交个朋友多么好啊,生活舒适,心情会更好了。”于是,它们就拥抱起来了。刚好在这时,厨房里扔出一块骨头,这两只狗把刚才谈的友谊马上抛到九霄云外去了,它们俩都像闪电似的向骨头扑去,你争我夺,为了这块骨头,你啃掉它的毛,它咬伤你的腿,相互争抢着。可见都想把这块骨头据为己有。这说明它们根本不懂友谊,所以,当牵涉到自身利益时便互相敌视起来了,不肯谦让一步。

寓百的篇幅虽说很短,但它的意义非常深刻。这就是,友谊应该是高尚的。我现在还很小,还没有走进社会,还不懂得交朋友。等以后我长大了,就会走上社会,会交上很多的朋友。到那时,我们建立友谊也要真诚,遇到好处,要先人后己,不能为一点点私利而去破坏友谊。在道出寓言的哲理之后,联系到现实中的自己,说出了自己的思考和感悟,使整个文章充满感情。

从现在开始,就要学会把方便让给别人,把困难留给自己。

现在社会上有些人平时是形影不离、难舍难分的好朋友,可是为了个人的一点。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十五

优秀作文推荐:我读了《克雷洛夫寓言》,这本书里有许多有趣的人物。动物,像《分红》里的三个人,他们为了吵起来,着火了也不理,最后,大火把房子烧掉了。《鹰和田鼠》也很有趣,它讲了田鼠说这棵树不能住巢,鹰不听,大风把树吹倒了,小宝宝和雌鹰摔死了。这些故事都很有趣,从中学到了很多道理,我希望大家也看看。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十六

最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书。《克雷洛夫寓言》堪称是一部寓言作品的经典,是一朵世界文学的奇葩,是一部伟大的不朽之作,一部启迪心智、生发智慧的必读之书,有着永久的.艺术魅力。

现在,我就说其中一个让我印象最深刻的故事——《命运女神和乞丐》。

故事主要讲的是一个穷乞丐抱怨上天不公平,富人贪得无厌,而穷人却身无分文。刚好命运女神路过,她对穷人乞丐说:我给你一些金元宝,但要用袋子接住,如果金元宝掉在地上,就会变成废物。乞丐拿着袋子开始接金元宝,也变得贪得无厌起来,变的比富人还贪心。当袋子快要破的时候,他还是再装点。最后,袋子破了,所有的金元宝都变成了废物。

这则寓言让我想起了《格林童话》中的《渔夫和金鱼》的故事,故事中渔夫的妻子和本文中的乞丐一样,由于贪得无厌,最后变得一无所有。这篇寓言告诉我,人不管什么时候都不能贪心,要适可为止,知足常乐。

这本书让我对“真、善、美、假、丑、恶”有了新的认识和理解,让我树立了一种正确的为人处世观,开阔了我的视野,让我的想象插上翅膀,在文学的海洋中翱翔。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十七

《克雷洛夫寓言》这本书是以动物为角色,一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的大道理。我觉得这本书不仅故事有趣,还增长了我们的智慧。我们刘老师常说:“每天读一篇故事,每天就会增加一点知识,懂得一点人生道理。”我照着刘老师说的话去做,觉得自己无论在知识上,还是在理解能力上都有进步。

这本书中令我印象最深刻的是《狗的友谊》。这个故事主要讲了两只好吃懒做的狗,吃饱喝足后就躺在一起谈天说地,说要做永远的兄弟,谁也不背叛谁。可是后来为了一根骨头,他们就翻脸了,把对方咬得头破血流。

这个故事让我明白了,有些友谊表面上看似牢不可破,其实是经不起考验的,一旦遇见冲突,这样的友谊变得一文不值。

其实有一次,我和哥哥因为都想吃最后一块巧克力而闹起矛盾。现在想想,当时要让给哥哥,那么我便学会了分享,哥哥也会更爱我。

这本书不仅教给了我知识,还教会了我积极向上的生活态度和做人的一些道理。我爱这本书,小朋友们,你们也可以读读这本书哦!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十八

读了《克雷洛夫寓言》这本书后,我觉得这本书很有道理,它让我掌握了许多知识。书中的每一个故事都蕴含着一个深刻的道理。它是世界经典文化故事的浓缩,也是世界文化的精华,是我们成长中不可缺少的精神粮食。

抱怨着自己的命运,富人贪得无厌,而穷人却身无分文。这时,命运女神忽然出现在乞丐面前,对他说道:“我给你一些金子,但你要接住它只要它从袋子里落到地上,它就会变成一堆垃圾。,我预先警告你:我奉命坚守我们的严格的条件,你的袋子已经破旧,装不下许多金币,只能够适可而止。”

这个乞丐高兴得简直透不过气来,他简直感觉不到脚下还有大地,他打开他的钱袋,于是金币十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里,袋子已经变得十分沉重。“满足了吗?”“还没有。”“袋子快破啦。”“不怕。”“瞧,你已经变成克罗伊斯了。”“还少,还少着呢。再扔一小把吧。”“喂,够了!你瞧,袋子已经快撑破啦。”“再来一小把。”但是钱袋马上就裂开,金币纷纷落在地上,霎时化为乌有,命运女神隐身不见,眼前只看到一只袋子,乞丐照旧成为乞丐。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇十九

读了《克雷洛夫寓言全集》后,我觉得克雷洛夫是个聪明人,生活经验丰富,善于发现事情的本质。

清贫的生活使克雷洛夫非常珍惜来之不易的`学习机会,他就象海绵一样不断地汲取知识,同时注意观察周围的一切,在书中他刻画了许多人物,告诉我们,世界上的人们有大有小;有强有弱,有贫穷也有富裕;有聪明也有愚蠢;有勤劳也有懒惰……总之,世界上的人是多么复杂啊。

他还把自己的生活经验告诉我们:在强者面前弱者不会永远是渺小无用的。聪明的人争分夺秒,十分勤劳。强者不可以空想、骄傲,弱者有时也会打败强者的。如果懂得了这些道理,一定会受益无穷,终生有用,你也会成为一个杰出人物。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇二十

克雷洛夫寓言里,讲了很多的小故事,每一个故事都非常精彩,富有深意。这些小故事教给我很多做人的道理,其中给我印象最深刻的是《风筝》。

有一只风筝,高高地飞在天空中,它低头看见一只蝴蝶在空中飞翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:小蝴蝶,你看我飞得多高,再看看你,才飞这么点高,你也太没用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!

嫉妒?说真的,一点也不!蝴蝶平静地说,你飞得再高,可是风筝的线永远地抓在别人的手里,一直由别人控制,根本就没有自由。而我,虽然飞得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!

风筝听了,连哼了几声,非常地不以为然。

只看到自己的长处,却看不到自己的短处,对于别人的帮助全都视而不见,没有一丝感恩的心,这么骄傲自大的人,最后往往难以取得好成就。

他人给予过的帮助,做一个谦虚,有礼的人!

克雷洛夫寓言小学生读后感篇二十一

从《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生创作的寓言故事。这些寓言故事常借动物和植物来说明许多的道理,让我受到了许多的.启发。

都有性格鲜明的主人公,而且植物和动物被赋予了人的性格和感情。克雷洛夫的寓言中概括了飞禽走兽,花鸟虫鱼的特征,形象地运用了拟人的手法,让自然界的生物扮演着不同角色,借此来展示人的品质和性格。

比如:《老狮子和狐狸》,说了一个狡猾的暴虐的老狮子为了生活下去,又不能凭借自己的力量去抢夺食物,就想假装生病诱引小动物去的山洞里,然后吃掉它们。而聪明狐狸试探了老狮子,最后聪明的狐狸告诉狡猾的老狮子:如果我没有发现小动物进去的脚印,而没发现它们出来的脚印,也许我会钻进洞里去的。

这个故事我们这样的一个道理:无论什么样的计谋都不会是天衣无缝的,只要我们善于观察事情,就可以从不正常的现象中找到本质的东西。许多人能够不断的胜利,获得成功,就是善于判断形势。

再说《鲜花和纸花》,说的是一盘失去光彩的花和一个耀眼的纸花毗邻,当一场风雨过后,鲜花散发着美丽,而纸花则被雨水打的狼狈不堪。

这个寓言告诉我们:不能经受坎坷的人,只知道困难面前口喊口号,临阵退缩。而那些迎接困难,挑战困难的人,才是真的经受得起风雨的人。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇二十二

今天我认真地阅读了一遍《克雷洛夫寓言》,理解了许多大道理并阅读了各种各样精彩的故事。

其中我最喜欢的故事就是《狮子和蚊子》,狮子为了傲慢怎样受到蚊子严厉的惩罚。这件事我从别处听来。狮子非常瞧不起蚊子,蚊子对狮子痛恨入骨。它无法忍受侮辱,蚊子下定决心,要和狮子拚个你死我活。于是自充战士,自当吹号手,尽着嗓门嗡嗡叫,挑动狮子来一次殊死决战。狮子哈哈大笑,可是我们的蚊子不是开玩笑。它时而从背后、从眼前,时而朝狮子耳朵直叫,它看准地方,抓准时机,像鹰鹫一样落到狮子身上。把整个毒刺扎进狮子的屁股,狮子浑身一抖,用尾巴横扫这个吹号手。我们的.蚊子非常灵活,毫不胆怯,一口叮住狮子的脑门,尽情吮吸狮子的鲜血。狮子摇头晃脑,抖动它的鬣毛;可是我们的英雄不理这一套,一会儿钻进狮子的鼻孔,一会儿叮咬耳朵。狮子暴跳加雷,发出极为可怖的吼声,在盛怒中它的牙齿咬得格格发响,它的爪子在地上狠命乱抓。恐怖的咆哮使周围的森林发生颤抖,恐怖包围所有野兽,大家躲藏,奔跑:它们争先恐后四下逃窜,仿佛是洪水冲来了,或者发生了大火!是谁?是蚊子,弄得大家如此惊慌失措!狮子东冲西突、翻身打滚,把力气都用光,它咕咚一声倒在地上,乞求和平。

蚊子已经报复够了,同意了狮子的求和。

克雷洛夫寓言小学生读后感篇二十三

《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄国着名寓言作家克雷洛夫所写的一部寓言作品的经典,虽然我读过很多遍,但每次读都会有不同的感受。书中的寓言运用幽默讽刺,批判嘲笑了日常生活中的缺陷,进而告诫人们应该如何完善自己。比如《狐狸和葡萄》告诫人们不要听信别人谄媚吹捧;《挑剔的待嫁姑娘》告诉人们不要过于挑剔而丧失时机;《主人和老鼠》说的是不要不分青红皂白怪罪别人;还有要谨慎对待友谊的《小树林与火》、《狗的友谊》;要谦虚好学的《狗鱼和猫》、要善于看到别人优点的《鹰和鸡》等等。

我印象最深的一个寓言是《水手与大海》,讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉到大海里,被风浪冲上了沙滩。风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静。于是水手生气了,望了望大海,他咒骂起大海来。海女神听了很生气,于是她来到海面,向水手解释:是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但随后水手又说:"如果没有风,我怎么航行呢?"。

这篇寓言让我明白了事物都有两面性,既有短处,又有长处。待人处事也一样,如果因为某些方面有缺陷、自己不满意就否定了它,而不去学习和利用长处,那么许多有利的.条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我又有粗心大意、做事慢的习惯,做作业时(尤其是数学)经常犯不应该犯的错,这是我的短处。以后我一定要克服粗心大意的习惯,认认真真对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

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