六年级毕业班学生表态发言(通用20篇)

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六年级毕业班学生表态发言(通用20篇)
时间:2023-11-24 11:27:14     小编:影墨

运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

六年级毕业班学生表态发言篇一

亲爱的同学们:

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

看清楚心中的目标弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

六年级毕业班学生表态发言篇二

在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学六年级学生考前表态发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的`老师、亲爱的同学们:

大家好。

转眼间,六年的光阴就在不经意间从我们的身边悄悄溜走。六年间,在美丽的校园里,老师和同学朝夕相处,有多少无忧无虑的欢笑,多少学习中的喜悦,多少成长中的快乐。

再过两个多星期的时间,我们就要小学毕业了。在最后冲刺的阶段中,我们做以下表态发言:

一、我们要有明确的目标,不骄不躁,脚踏实地地做好复习。

二、与语数英老师一起探讨、一起查漏补缺。

三、毕业考试渐渐向我们走来,在这个过程中,我们要克服思想上、生活上、学习上的种种困难。俗话说“困难似弹簧,你弱它就强”。我们要鼓起勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活的强者,做学习的强者!

四、保持平静的心态,避免过度紧张导致发挥失常的后果。

五、保证足够的睡眠时间,养足精神,保证复习的效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我相信,经过我们的努力,我们的目标一定能够实现!最后祝愿我们六年级全体同学在毕业考试中超越自我,考出优异的成绩来报答父母、老师。

六年级毕业班学生表态发言篇三

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是六(1)xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的。到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!

我的发言完毕,多谢大家!

六年级毕业班学生表态发言篇四

大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行x届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在x的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在x青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了x现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的.刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

谢谢大家!

六年级毕业班学生表态发言篇五

做些辅导试卷,孩子们有抵触情绪,心浮气躁,作业中的小意外不断。我经常和姝颐平心静气地沟通,想想同学们辛苦了六年,两千多个日日夜夜,多少努力和付出,现在总算到了收获的季节,该给同学们的小学生活画上句号了,而这一个句号是否圆满,取决于孩子们最后冲刺阶段的表现。即使有些同学按照教育局的政策已有就读的学校,但是请别忘了,小学成绩档案就是你的中学第一张名片,所以,同学们请理解家长们、老师们的良苦用心,说大道理就是“学海无涯苦作舟”,只有意志坚强的人才能达到彼岸,套高考的励志语,就是站着、趴着,你自己选择,就是多考一分,干掉千人。

第三,有效安排时间,科学学习、健康生活。作为一个妈妈,看见孩子埋头苦读,我是又爱又纠结。李姝颐近视,眼睛经常疲劳。为此我总是要求她提高学习效率,挤出时间来下棋、玩24点,放松身心。可我也听说有些同学作业有时要到十一点钟。我认为当前同学们要在老师的.指导下,完成规定动作;制定合理的复习计划,完成自选动作。同学们要提高自主学习管理能力,要有效安排时间,提高时效与准确率,有针对性的查遗补漏,纠正审题不清,答题草率的“常见病”。同学们需要放松,但放松的形式有很多,减少在网络上,尤其是在电脑游戏上的时间。我相信聪明的同学们一定找到适合自已的放松方式。

无畏年少青春,迎风潇洒前行。最后,祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷!

六年级毕业班学生表态发言篇六

各位领导、各位同事:

大家好!我演讲的题目是《用心服务,创一流业绩》。“责任如山,诚信似金,服务结缘,价值共赢”这是我们肇庆烟草的服务品牌山水情缘,它寓意着肇庆烟草与客户同呼吸、共命运的山水之情,象征肇庆烟草与客户之间以真心换真情,齐心协力,互利共赢。

我们都知道,服务品牌,是企业文化的载体,其核心就是服务。服务,对于烟草行业来说,它是生命线;而对烟草商业企业来说,服务又是整个经营活动的灵魂。优质的服务不仅可以为客户带来丰厚的经济利益,赢得客户的认同和信赖,也可以为企业创造可观的经济效益,从而实现企业创造一流的业绩的目标。

目前我国的烟草行业正逐步由传统商业向服务性新型商业模式转变,卷烟服务品牌的巩固和完善是中国烟草长期发展、做优做强的必由之路。对于卷烟商业企业来说突出服务就是我们的主要功能。我们本身并不生产具有商品属性的产品,作为供应链上的中间流转商,其价值的体现和产品的增值更需要依靠服务来实现。因此,我们全体员工,都要深化服务意识,尽心尽力为客户服务,大力拓展服务领域,完善服务功能,提升服务水平,以建立和谐、稳定的客我关系为目标,从而提高卷烟零售户和消费者的满意度,得到社会的广泛赞誉,树立起烟草行业负责、高效的形象。那么我们营销部门作为销售的窗口应该如何提高客户服务水平?我认为关键要做到“用心”服务。随着烟草行业的不断发展,我们肇庆烟草也正从“经营卷烟”向“经营服务”转变,我们企业要的是市场,客户要的是服务,而连接客户与企业的命脉就是诚信。诚信是服务的基本要求,只有用心服务,才能得到客户的信赖;只有用心服务,才能使客户在享受服务中体验到温馨;那怎样才能做到用心服务呢?我认为有以下二点:

第一,用心服务首先要提高个人服务意识。在营销工作中客户经理代表着烟草公司的形象,他们要做到急客户所急,想客户所想,为客户提供经济实惠和有保障的服务。这就需要提高客户经理个人的服务意识,客户经理服务意识的提升是提高服务质量的根本因素,只有提高员工素质,才能提高服务水平,所以我们营销部经常组织对员工进行统一的标准化服务培训,提升员工的竞争意识,充分调动员工的积极性,全面提升服务工作的质量和水平。通过服务,让客户真正感觉到烟草公司对他们关心的程度有多高,从而成为我们忠实的合作伙伴。

第二,用心服务要基于客户需求,从客户的`盈利水平出发。对于零售客户来说,能挣得到钱,获得利益才是最主要的,如果没有利益的引导,我们对卷烟零售户所做的一切工作都是徒劳的。这是当下烟草服务的重点,也是国家局姜成康局长提出卷烟上水平重要战略的要求。而在目前四会的卷烟市场环境下,要提高客户的盈利水平,营销人员要做好两项工作,一是做好对本地市场的信息的把握和规范管理。了解客户在卷烟经营策略上的需求,获取准确的市场信息,掌握当前的消费趋势,进一步提高对辖区整体需求预测的准确率,为企业制定营销策略提供全面、真实的市场信息支撑;第二就是通过设定一定数量的潜力客户进行特殊服务来提升卷烟零售户的盈利能力,客户经理根据潜力客户的具体情况分析制定好一段时间内的提升计划和服务方案,从而实现零售户盈利能力的提升。

归根到底,只有面向客户需求,形成完善的服务机制,用心为客户提供优质的服务,才能最终获得客户永远的满意和忠诚,企业才能创造出一流的业绩。

六年级毕业班学生表态发言篇七

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的xxx,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。

一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!

谢谢大家!

六年级毕业班学生表态发言篇八

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

各位领导、老师们,年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,新的学年已经开始,战斗的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表九年级全体班主任,请学校领导放心,新的一年我们一定严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不时更新思想,刻苦钻研业务,积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与花年,心胸着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,在这个平凡而又崇高的岗位上,以追求和奋斗体味人生的壮丽,为推动我校教育事业的发展再立新功,争取20xx年35人上重点中学,再创佳绩。

最后,祝各位领导和全体班主任老师身体健康,事业有成,家庭幸福,万事如意!

六年级毕业班学生表态发言篇九

各位老师亲爱的同学们:

大家好!

无私奉献辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!

同学们,母校历史的。

章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了xx学校的烙印。回想六年来你们在xx的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了。

2000。

多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。

的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!

在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!

谢谢大家。

六年级毕业班学生表态发言篇十

敬重各位家长:

你们好!

在这春暖花开、生气盎然的季节,我们相聚一堂,请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热闹的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,说明白你们对孩子成长的关怀,对训练事业的关注和对中学的一份感情,在此,我们深表感谢。

今日出席这次家长会的有我们学校的校长、分管班级工作的校长、分管德育工作的主任,会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的状况。

现在,距离毕业还有两个多月的时间,是六班级同学升入中学读书前的重要时期,也是打算孩子今后进展方向的重要阶段,我们学校对毕业班的工作特别重视。因此,经过学校领导慎重考虑,打算召开六班级同学家长会。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的'联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们老师能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时也促使家长能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话“一切为了我们的同学你们的孩子”,这是我们训练的一个根本动身点和共同点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!本次会议分两个阶段:第一阶段:学校办学状况介绍第二阶段:班主任工作沟通。

为了确保本次会议的质量,请各位家长伴侣协作我们做好如下几点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。

首先有请分管六班级的校长介绍班级基本状况。

班主任在同学心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的关键人物之一,毕业在即,他们也有很多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心学校六xx班主任老师发言。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。

牢记学校作息时间。

(2)要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长赐予关注。

(3)留意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭,同学的课业非常地繁重,致使大脑和身体都是处在高度紧急的状态之中,况且再经过漫漫长夜,身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了,假如不吃好早餐,不给大脑补充新的能量之源,这样体内就无法供应足够的血糖以供消耗,一个早上,会让同学疲惫,精神不振,甚至反应迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的同学,其体形和功能发育都比较好,身体健壮,上课精力充足,学习效率也高;反之,早饭吃不饱,有些同学在第二节课时就产生了饥饿感,第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个健康的身体。

孩子的成长离不开家长与学校的沟通,我很盼望各位家长能与我常常沟通孩子的状况。对于孩子消失的一些问题我们准时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式许多,您可以电话也可以写信我都会准时的回复,目的只有一个共同训练好孩子。最终,一段话,与各位家长伴侣们共勉。

假如儿童生活在批判的环境之中,他就学会指责;假如生活在敌意的环境之中,他就学会打架;假如生活在称赞的环境之中,他就学会难为情;假如生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;假如生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;假如生活在鼓舞的环境之中,他就学会自信;假如生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;假如生活在公正的环境之中,他就学会主见正义;假如生活在平安的环境之中,他就学会具有信念;假如生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

感谢!

六年级毕业班学生表态发言篇十一

大家好!今天,我很高兴地与同学们一起相聚在毕业典礼上,以教师代表的身份来分享丰收的喜悦,此时此刻,我的心情和大家一样,格外激动,有许多话要对大家讲。

首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时,也借此机会,真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成,业绩辉煌!

每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流,在知识、能力、价值观等方面都得到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。

人生未来的崭新生活虽然充满无限的悬念和无穷的魅力,但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师,我给同学们提出几点希望:

第一,保持理想,保持执着。中国现代小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观,拉之向上,推之向前;要习惯于向远景凝眸,不敢坠落,不甘心于坠落。我相信,聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。

第二,保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯,保持独立思考和批判的精神。一个人在大学里学习的知识终究是有限的,终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化,严格自律,将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合,保持独立思考的活力,以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。

第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要对自己负责,以此随时随地戒勉自己,树立成才意识、竞争意识和责任意识。

第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生,我们还没有什么可以依靠的资本,唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作,敬业勤奋、热情奉献,才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开端和基础。

希望同学们在今后的工作中,真正将这些希望和要求付诸予自身实践中,做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人,在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代,去实现自己的理想追求和人生价值。

最后,衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!谢谢大家!

六年级毕业班学生表态发言篇十二

尊敬的各位家长:

你们好!

我是本班班主任兼数学老师,我代表六(1)班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。

我们班的语文老师肖主任是学校的教导主任,英语老师唐老师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的情况。(肖主任发言)我们班语文成绩进步很大,这次期中考试班平均分是年级第一名,这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错,期中考试三个班的班平均分只相差零点几分,下面我们请唐老师说说我们班英语科的情况。(唐老师发言)。

尊敬的各位家长,我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。

一、介绍班级工作基本情况:

孩子的的健康成长是每一位父母的希望,也是我们每一位老师的心愿。众所周知,本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比较。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,对学校负责、对家长负责、对学生负责,让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作:

1、严格管理,培养学生良好的习惯。

良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,许多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:“哎哟,这个好看”。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听,捶胸顿足,只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题,细节决定成败。翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇。这是教育的欠缺。如果大人不及时纠正和教育,他翻惯了,就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的日常行为习惯进行考评,每周进行常规工作的评比。从开学到现在,他们进步了很多,现在看到地下有垃圾会主动的捡了,离开教室会关了灯扇和门窗,自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了,像xx等等,还有一些同学在宿舍的表现比较好,例如xx等等。行为习惯好了,学习习惯好了,成绩自然也就提高了。

2、以点带面重点抓。一个班级46人,就每一个学生而言,虽然在班中只占四十六分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问,课下多做他们的思想工作,多找找他们谈心,挤出时间给他们辅导,或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外,还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部,树立学习的典型,带动其他同学的进步。

3、培养学生的能力,丰富学生的课余生活。我经常对学生说:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面,最重要是要有能力,要学会学习。我们在教学中也是立足这点,充分培养学生的能力,让他们学会自己获取知识,像有些同学特别爱看书,我们教室里也有一个图书角,每个同学捐几本书,一起来看,爱看书的同学知识面特别广,他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的知识。我上科学课、综合课中,就发现曾佳伟、戚启华等几位同学的知识面很广。在本周星期一新华书店来我校搞活动,很多同学买了很多好书,而且,他们读书的水平也提高了,不再是那些童话故事,而是一些文学著作,会学习、会看书就是一种能力。在教他们学习的同时,我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活,有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比如,在全校的数学竞赛中xx、xx获得了一等奖,xx、xx获得了二等奖,xx获得了三等奖;在全校的语文竞赛中xx获得了二等奖,xx获得了三等奖;还有xx参加了全校书法比较;xx参加了全校绘画比赛;xx参加了全校手工制作比赛;xx等几位同学参加了全校校园歌手比赛;刘伊婷、邓嘉敏等几位同学参加了全校电脑动画制作比赛;xx参加了全校学校田径比赛;xx参加了城区的游泳比赛。这些活动既培养学生的.一些兴趣,也给了他们一个锻炼的机会,培养了他们的能力。

二、期中考试情况。

本次期中考试是在第十周五进行的,是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。语文老师和英语老师已分别介绍了一些情况,这次考试中数学试卷较难,虽然个别同学的分数不高,但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错,成绩优异,例如:xx等等。但期中考试也反映了一些问题,一是个别同学平时考试还可以,可期中考试却不理想,成绩不稳定;二是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固,答题时也比较粗心,题目还没看清楚就已开始做了,有些简单的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格,目标不明确,有些同学甚至认为考七十来分就可以了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长配合教育。

三、意见和建议。

我们都知道,社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱,三者都有很重要的作用,缺一不可,这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。

1、树立正确的教育观念,用正确的的方法严格要求孩子。

虽然六(1)班比以前有所进步,然而,差异毕竟是存在的,现在班级里还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,学习不够认真主动;有的同学经常违纪,面对老师的批评他好像认识到错误,可是过后又忘了,又犯同样的错误,而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一,希望家长和老师及时沟通,及时帮助学生改掉这些缺点,努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长交流,有点家长觉得孩子进步了,也有个别家长觉得孩子没有进步,当孩子之间发生了某些小摩擦时,他会认为是老师没管好,当然老师是有责任。我们做为老师的会尽我们最大的努力去教育好孩子,但是他们毕竟是孩子,并不是我们说了什么,他们会马上做到什么。他们有他们自己的想法,个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且,一般来说,孩子展现在老师面前的并不一定是他真实的一面,至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实情况,希望家长谅解,也希望当您发现什么问题时,及时和我们沟通;我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底怎样才能让孩子取得更大的进步一直是我们共同探讨的问题,在这个问题中学校的教育固然起较大的作用,但家庭的教育起着更大的作用。因为一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。而这些需要家长的共同配合,有时我甚至认为家长的作用大于老师的作用,因为我们老师教他一年,也许明年会换一个新的老师,又会换一种新的习惯,而家长是一直伴随他们成长的,各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现情况,也就是由黑板上贴《常规评价表》,也希望家长多关注,及时了解孩子,及时帮助孩子改正一些不好的习惯,帮助他树立一个目标。明年他们面临是升中学,这是他们人生的第一次选择,希望他们能考入一所好学校。

2、多和孩子沟通,学会怎样去爱孩子。

也许有些家长会认为,给了他们吃好了,穿好了,给了他们一个好的教育环境,就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分,孩子需要的是您心灵上的关心,特别是住宿生,他们长期生活在学校,缺少了那份家庭的温暖,不管我们做老师的怎样去关心他们,但永远不能达到父母亲的感觉。也许您觉得您的孩子整天很顽皮,您也就忽视了怎样去从心灵中关心他,怎样从心里去接近他,怎样走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的,何况这些孩子。一个成功的父母,不仅是孩子的父母,也是孩子的朋友。如果您的孩子把你当做朋友,什么事情和你说的时候,您才是一个成功的父母,可是这不是一件很容易的事情。有的著名的教授会教学生,但教育自己孩子时却失败了。我们经常书报上看到,有的家庭要求特严,压得孩子心理承受不了,出现一些悲剧;用的家庭管教很松,过分溺爱孩子,也害了孩子一辈子;有很多孩子不理解家长,有的孩子离家出走。这些都是因为缺少交流和沟通,缺少孩子需要的爱。如果我们只是一个雕塑家,我们可以精心雕刻我们的作品,一次不好可以再来。可我们面对一个有个性、有他们自己的思维方式的孩子,他不可能完全按照我们的设想成长。我们只有不断的改进自己的方法,多和孩子交流和沟通,努力成为孩子的朋友,才可以更好地帮助孩子进步。在座的很多是企业上的成功人士,我更希望各位在家庭教育中也是成功的,对孩子“严在该严处,爱在细微中”。

最后,再次感谢你们的支持,让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而同努力,。愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,不当之处请各位家长多多指正。

六年级毕业班学生表态发言篇十三

快考试了,可孩子一点都不着急,周末忙着看电视、上网、找同学玩,一说学习就烦,怎么办呀?”

这种现象好像是临近考试孩子们的通病,究其原因,可能有如下几个方面:

小升初,在家长眼里是一件非常重要的事情,因为它关系到孩子能升入哪一类学校,关系到孩子能升入哪一所学校,是普通还是重点中学,这些都由孩子的成绩所决定。而上什么样的学校,与孩子以后的发展密切相关,因此家长们特别重视。有许多学校也说踏进某某中学,就等于踏进了名牌大学。

可孩子们并没想这么多,他们觉着无论成绩如何,反正自己一定会有学上的,没什么大的区别。正是孩子们思想上不重视,缺乏学习的动力和热情,导致学习不在状态的。

处于青春期的孩子,叛逆是一种普遍现象。从家庭到学校,从家长到老师,孩子们无时无刻都被“考试”这个紧箍咒压抑着,他们想释放自己,就很容易产生对抗心理。有的孩子认为快毕业了,再不疯玩就没机会了。正是由于青春期的叛逆心理,导致孩子很难静下心来学习,甚至会产生厌学的情绪。

许多孩子认识到中考的重要性,担心自己考不好,难以进入理想的学校,这种过度担忧,往往会产生明显的焦虑紧张情绪。特别是面对家长过分的关心、殷勤、照顾、询问、叮嘱、唠叨,孩子的压力会更大,疲劳、烦躁情绪会更重,很多孩子就用看电视、上网、找同学玩等来掩盖或缓解这种焦虑情绪。

面对如此不着急的孩子,家长又能做些什么呢?

耐心的和孩子交谈一次,了解孩子的真实想法,只有孩子心里有了一定的目标,才会产生学习的动力和热情。孩子,你想上自己喜欢的学校吗?那就静下心来好好学习吧。其实哪个中学都出人才。

家长首先要对自己的孩子有个合理的估计和正确的定位,摆正自己的心态,不要对孩子期望值过高,也不要对孩子过度关心,以免给孩子造成巨大的心理压力。多和孩子沟通,充当一个耐心的倾听者,让孩子把内心的苦恼、担忧的事情说出来,缓解内心的焦虑和紧张。

当孩子感觉疲惫烦躁时,提醒孩子用听听音乐、做些运动、到户外走走、给同学打个电话等简单的方式来休息一会,舒缓紧张的大脑。家长要给孩子提供一个宽松愉悦的家庭环境,多用开朗、乐观的情绪影响、感染孩子,饭前饭后,学习的间隙,一家人都可以在一起轻松的说说笑笑,都会使孩子的心情感觉大好的。

其实,哪儿的考试题目都不难,有些学生因为只是不牢固,失分,也有的忙着做难题而忽略了基础。因此,无论孩子原来的成绩如何,只要注重基础知识、基本能力的积累,做题规范程度的掌握,通过近阶段的综合复习,成绩都会有所提高的。不要让孩子盲目的做题,要注意总结解题的规律和方法,这样才能融会贯通。家长要经常和老师沟通,全方位了解孩子的学习情况,找出孩子某一学科、某个知识点、某个题型的优势所在,多肯定、鼓励孩子,树立孩子的自信心。

希望对家长们有用。

六年级毕业班学生表态发言篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天学校领导召集大家研究毕业班工作、给我们毕业班老师加油鼓劲,我们六年级老师深表感谢。在此我抛砖引玉,着重谈谈毕业班的班级管理和齐育共管,不足之处请大家指正。

1、坚持以常规管理为抓手。管理中做到事无巨细,勤字当头。做到眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,学习生活问题及时发现,规定纪律讲明白透彻,督促落实要示范亲查。定期评定,奖优罚劣,形成互相激励监督的良好氛围,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。

2、完善班级管理的“三级制”。一是加强我们班主任管理。班主任在管理中眼观六路,耳听八方,采取灵活机动的方法“对症下药”,以理服人。二是加强班干部管理。将那些品学兼优、会组织、会管理、有威信、乐于奉献的同学选拔到班干部队伍中来,通过班干部实现学生自主管理,发挥班干部的带头作用,为其他学生作出榜样,更好地带动班级工作。三是加强学生自我管理。要求学生再习规则,逐条学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,做到“知”、“行”合一;多自省。每周要求学生进行自我小结一次,总结优缺点,提出努力方向,从而形成良好的班风。

1、班主任和科任老师合力。一方面,班主任随时将每个学生的情况通报给任课老师,便于“对症下药”进行教育。另一方面科任教师及时和班主任沟通,交换学生的情况,及时掌握新动向。同时注重与科任老师形成合力,抓培优补差,抓薄弱学科,达到各科共同提升,为形成班风正、学风浓的局面打下坚实基础。

2、班主任和家长合心。班主任和家长及时沟通。通过家长会、面询、电话联系、网上交流、学生记事本等多种形式沟通,达到家长积极参与、配合班级和学校对学生的教育管理。

3、抓细教研,资源共享。在日常教研工作中,实行“教研先行,以研促教。”在教研组内,开展各种形式的教研活动,通过集体备课、年级组会课、评课、试题命制、考试研讨、阶段性检测分析等活动,充分发挥六年级教师的集体智慧,做到工作有分工,任务人人有,信息公开,资源共享,达到“以研促教”,促进教学质量的提升。

学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期待。只要我们全力以赴,精诚团结,一定能给学生、给家长、给学校,也给我们自己,交上一份满意的答卷。

六年级毕业班学生表态发言篇十五

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是六年x班的班长,我叫xxx。这次承受老师和同学们的重托和厚爱,让我得以站在这里,代表同学们发表此次演讲。现在的我,或许和以前有很大的不一样,因为面对毕业这一个关口,我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来,而我们也终于在小学最后的一个阶段里,完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展,也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次,是我们成长路上必然的一次挑战,而我们也已经做好了准备,用尽全身力气去对抗!

近段时间我们的学习任务比较紧凑,有时候在班上写作业的时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付,而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说,她们小学毕业的时候很简单,因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格,我听了之后很震惊,因为现在对于我们来说,已经开始有一些压力了。

我们班的同学都是非常上进的,通过对大家的了解,每个同学对未来都有一个计划,而这次毕业也是计划中的一项,我们都想考一个心仪的中学,然后努力学习,去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中,我们班级的风气也越来越正,大家都想往一个好的方向走,从而我们的压力也就越来越重了。所以在此,我想作为学生代表向家长们提出一点要求,那就是请你们相信我们,我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间,我们需要这样缓冲的空间,也请你们多加谅解。

最后,我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢,老师您知道我们最近越来越紧张了,所以您一直都想办法为我们放松一下,您常常跟我们说结果不重要,最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里,当我们紧张的时候,就会想起您的话,慢慢的我们也更加在乎学习的过程了,也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您,是您一直在关心着我们,爱着我们。即使以后毕业,我们依旧会把您放在心上,一直记着您,努力的去实现自我,创造价值,不让您失望!

六年级毕业班学生表态发言篇十六

亲爱的同学们:

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

看清楚心中的目标弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

六年级毕业班学生表态发言篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫-,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!

此时此刻,站在这里,最大的感受就是,时间过得太快了!快得我们都来不及回味,孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得,新生入学的第一天,爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门,小小的你背着大大的书包,对期待已久的一实小充满了好奇;曾记得,一学期一次的家长会后,你躲在被窝,竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上,大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上,大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......

这一切的一切,宛如发生在昨天,历历在目!但今天,你就要告别六年的小学生活,与朝夕相处的老师和同学,与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后,你就要背起行囊,开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即,或许你已重点中学录取通知书在握,踌躇满志,自信满满;或许你对明天的调研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学,因无法面对父母的.失望而黯然神伤……我想说:孩子们,现在的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足现在,为赢得下一站的软卧而努力!

亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线,但是,老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。

没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从现在开始:学着自己盛饭洗碗,自己洗衣服,自己制定作息时间,自己制定学习计划,自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,老师希望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!

最后,祝愿一体两翼的一实小,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!

祝愿在场的每一位家长朋友,不仅拥有成功的事业,而且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!

祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报老师,回报社会的同时彰显自己的人生价值!

谢谢大家!

今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

到6月30日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这剩下的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

同学们,我们拥有毕业班的老师都是有着丰富教学经验、高度责任感的教师,相信我们在座的38位毕业班同学,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的100多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行50多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨读中多一些学习、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。因此,要求同学们在复习迎考中心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累,特别学过的知识、题型、重点内容,考试的热点,都要反复复习,不可掉以轻心。

最后祝祝同学们学习进步,心想事成。

六年级毕业班学生表态发言篇十八

大家好!

我们永远不会忘记×年×月×日,×名同学从不同的学校汇聚到我们实验小学,组成了我们新的大家庭。然而,少年是一本太仓促的书。一年的时间,365天,弹指一挥间,这样匆匆翻过。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜,你们在校园里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得,当你不交作业时,是老师追着你,催着你;当你摔倒时,是老师在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是老师在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是老师在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,感动于你们携手并进的友情。而今这一切,都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里,这一切正说明,你已经长大,你虽然还没成为一棵参天大树,但你正在茁壮成长。

六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为实验小学树立了毕业生的典型。

同学们,漫长的人生道路,可能是平坦无阻,也可能崎岖不平,这就需要我们不断地努力、不断地追求、不断地探索……,才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最后,再让我们一起引用林清玄的一席话(学生齐背课文)希望同学们今后的人生路越走越宽,越走越顺。

谢谢大家!

六年级毕业班学生表态发言篇十九

亲爱的同学们:

今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业水平测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向奋斗在六年级这一教学前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望你们在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号,为学校上交一份满意的答卷。

首先我强调的是要找准方向。找准方向就是要树立远大志向,只要有了远大的理想,才会扬起理想风帆,驶向理想彼岸。三十六行,行行出状元。为了实现自己的理想,没有知识和能力是不可能实现的,只要努力掌握科学知识,不断地努力学习、锻炼自己的`才能,提高自己的道德修养,才会不断地成长,才会成为一名有用的人才,才会把理想变成现实。要记住:“有志者事竟成,无志者一世空”。上面说的是我们人生的大方向,而目前我们的目标就是小升初考试。我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,要有计划地学习,做好一天的学习安排。做到心中有活,眼里有事。希望在晨曦中多一些同学们学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些好闲、打闹的情景。

其次要树立信心。同学们,没有比脚更长的路,没有比心更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。把考试当作一种快乐,把成绩当作一种收获。也许学习之路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

第三要主动勤奋,刻苦努力。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。要掌握方法,做聪明的学习者。学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练。要学会举一反三,学习得法,方法好,才能事半功倍。

最后,我还要提醒同学们,小学毕业水平测试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“言而无信,不知其可也。”作为一名海石四小的学生,要做到诚实守信,自尊自爱,在考试中不弄虚作假。同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,让我们竭尽全力,努力拼搏,奔向成功。家长、老师们和学校等待着你们精彩的答卷,期盼着你们成功好消息。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。在百舸蓄势正待扬帆之时,在号角吹响之际,希望你们高举理想的大旗,激起勇气和信心的风帆,高唱豪情万丈的青春之歌,全力以赴追寻“我们心中的梦”。不畏风吹浪打,扬帆前进,才能感受大海的磅礴气势,不畏悬崖绝壁,敢于攀登,才能领略山川的壮丽风光;不畏艰难险阻,一往无前,才能体会成功的欢乐。让我们放下思想包袱,不断汲取前进的动力,直面困难,高举希望,奋勇冲刺,争创佳绩!

最后祝全体教师工作顺利,身体健康。祝全体同学学有所成,前程似锦!

六年级毕业班学生表态发言篇二十

尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

大家好!

我是高三年级xx的妈妈,今天能参加毕业典礼和同学们共享完成高中学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,身为家长的我倍感荣幸!再次我谨代表全体高三学生家长向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!我相信在座的爸爸妈妈们能看到孩子长大成人、健康、快乐、充满着青春的朝气,都会感到无比自豪吧!

此时此刻,我想先感谢在座的所有老师们,感谢你们对孩子们的悉心关爱和谆谆教诲!是你们为孩子们的成长倾注了热情和智慧,是你们为孩子们成长的道路洒满花香。

说起复旦大学一直以来都是藤原向往的大学,所以在选择初中时,我们就在复旦附中和xx两校之间徘徊,记得当时,我们来到xx面试时,接待我们的是张婷老师,她耐心地向我们介绍了xx的多元化教学和特色办学成果,最后我们选择了xx。这里特有的学习环境,使得在上海长大的藤原,学好了日语和英语,体验了海外交流生的生活,参加了各种志愿者活动,开拓了视野。所有的这些经历才能使藤原顺利地通过了复旦大学的面试。我们很庆幸当初选对了学校。张老师,感谢您!

是的,藤原很幸运,但是在幸运的背后也有他努力的付出,更有和蔼可亲的老师们的帮助。在初中阶段,藤原遇到了像大姐姐般可以说心里话的班主任陈爱丽老师;在高中阶段,遇到了陈梦希班主任,是您给了藤原参加竞选学生会的勇气,使他从一名稚嫩的小男孩成长为一名可以独挡一面的学生会干事,我欣喜地感受到了孩子一步步地成长;在最关键的高三阶段,有不厌其烦指导同学们的李晓玲老师、尹金雪老师、蒋文婕老师,感谢你们,你们辛苦了!

的确,是老师们的辛勤付出和同学们的刻苦努力,让我们本届高三毕业生都可以以优异的成绩考入了自己理想的大学,这足以证明我们xxxx中学的实力所在。

最后,我有几句话想送给在座的同学们,今天你们在这里将挥手告别,走向人生新的起点!我相信你们会珍藏这份同窗之情,让它成为你们青春道路上不可磨灭的回忆,我也希望你们在今后的人生道路上不懈努力,去实现自己的人生理想,以此来报答父母的养育之恩,母校的培育之恩。

同时,也祝我们xxxx中学——欣欣向荣,蒸蒸日上!

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