这个方案是根据多年的经验总结出来的，非常实用。在制定方案时，我们应该考虑到长远的发展和可持续性。建立一个反馈机制，以便收集各方意见和建议，进一步改进方案的质量。
共青团团日活动方案篇一
20xx年1月15日晚，由20xx级人文一班、人文三班、理工五十班举办的“对话代表，励志成材”冬季学期主题团日活动在社区学院305会议室顺利开展。来自人文一班、人文三班、理工五十班的团支书及各班入党积极分子参与了此次活动，活动由人文一班团支书xxx主持。
活动伊始，主持人宣布了此次主题团日活动的目的和内容，拉开了本次活动的序幕。第一个环节是各班介绍，各班团支书简单介绍了本班的情况。第二环节，大家一起了解了十八大代表的产生过程、结构解析和特点，收获了许多时政知识。之后，大家一起观看了重庆大学致敬十八大的微电影《父辈的旗帜》，电影过后，大家感慨颇多，人文三班团支书李晓和人文一班宋志超同学各自发表了深刻的感想，赢得大家的一致赞同。第三个环节是关于“是否应该抵制日货“的辩论，正方由陈磊磊等同学组成，他们的观点是：应该抵制日货；反方由何杨涛等同学组成，他们的观点是：不应该抵制日货；其余同学作为评委。双方你来我往，妙语连珠的精彩辩论引来阵阵掌声。最后经过评委打分，反方获胜，反方的何杨涛同学、正方的石振宇同学获得最佳辩手称号。辩论的胜败并不重要，重要的是我们在辩论中更加懂得了怎样看待问题，怎样去爱国。活动进行到这儿就接近了尾声，主持人拿出了党旗，带领大家一起唱响了《没有共产党就没有新中国》，表达了大家对党的爱戴和不断向党靠拢的决心。
此次主题团日活动圆满结束了，虽然是在寒冬，大家的心里却是暖暖的，因为在活动中，大家收获了对党更深刻的认识，并进一步坚定了自己入党的决心。活动结束了，但大家的热情仍在继续，相信在未来，大家一定会更加努力。
共青团团日活动方案篇二
二、活动目的及意义。
1.加强对支部团员的社会主义荣辱观教育，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们对学习、工作的积极性。
2.为班级同学之间交流提供一个更宽广的.平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3.在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
4、通过开展宣传团的精神，传扬讲文明的优良社会风气的活动，让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。
三、活动主题：“团代知识”
利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识，并且更加了解团代会的精神。
五、活动时间：10月28日。
六、活动地点：各班教室。
七、组织单位：宗合教学组织部。
八、活动参与人员：08、09、艺体，旅游。
九、具体活动内容。
一、活动到场人员：各班所有学生和班主任老师。
二、活动总结(由班主任老师完成)。
共青团团日活动方案篇三
一、活动背景：
_年在国家危难之际诞生的`中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在党的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!
1、通过纪念建团周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
地点和内容：
1、宣传动员阶段。__月__日，由宣传委员发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(__月__日——__月__日)。
a、__月__日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。
b、__日，组织团员集体观看电影《长征》;。
c、__日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(__月__日——__月__日)。
a、__月__日体育活动日，组织团员与党员参加班级友谊赛;。
b、__日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款;。
c、__日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;。
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
共青团团日活动方案篇四
一、活动目的：
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
二、活动内容：
1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。
2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。
三、活动时间：
全体学生。
五、活动具体安排：
六、活动要求：
1、各班要明确主题，认真召开爱国主义教育主题班会，作好记录。
2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》，组织本班学生认真观看。
共青团团日活动方案篇五
中国共青团建团100周年是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。为隆重纪念这一节日，弘扬共青团精神，引导我院团员青年‘’学_，知团情‘’，加强青年团员意识教育，激励广大青年学生“高举团旗永远跟党走”。让更多同学更好认识团，学习团优秀的精神，特此开展本次活动。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
12月31日14:00一17:30。
黎明会堂。
20__级___新生。
团旗引领成长，红色点亮青春。
主持人发表演讲，宣布活动开始。
团员表演《仰望五星红旗》大合唱。
团员代表发表庆祝建团100周年讲话。
进行‘’共青团知识‘’有奖竟答。
21级新生代表朗读对建团100周年祝贺。
共青团主席干部发表对新的一年安排计划，并总结今年工作报告。
全体成员唱共青团歌。
主持人宣布活动结束。
集体拍照。
活动前期：
宣传部:通知各班班长宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极，并通知各班团员练习《仰望五星红旗》，以及各班同学练习共青团歌，制作宣传板、贴条幅、发布推文宣传活动。
策划部:准备活动策划，协调组织彩排，组织晚会现场，催场。
外联部:通知参加彩排的节目负责人，申请场地，联络音响负责人、联___部门抽选志愿者。
礼仪部：准备当日所需的会场服务用品:水杯、茶叶等，并接待好领导和老师。
组织部：负责活动彩排和各班级人员位置安排。
活动中期：
主持人进行演讲宣布活动开始。
各项节目按部就班开始。
多媒体部门：负责活动直播，拍照，
组织部：负责现场秩序组织和安排人员就坐，点名统计人员。
活动后期：
办公室:回收晚会的各项资料，存档保留。
策划部:撰写晚会总结。
宣传部:回收宣传板、条幅及结束后的回顾宣传。
多媒体部门：负责完善视频，制作上传网站视频、图片。
组织部：负责人员离场，组织拍照，安排志愿者负责卫生打扫。
若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
停电后，在主持人宣布活动改天举办或闭幕后，组织部要组织人员会场。
上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
主办单位：黎明职业大学。
承办单位：___心理站。
小礼品，矿泉水合计100元。
共青团团日活动方案篇六
母亲河的通知。
各乡镇（街道、开发区）、市直机关、企事业单位、学校团委（总支、支部）：
为广泛宣传低碳生活的绿色理念，推动我市低碳经济发展，共青团**市委决定，以“低碳生活，有你有我”为主题，以弘扬生态文明为主线，以节能减排为重点，紧紧围绕资源保护和利用，在3月27日至6月30日集中开展2010年水资源保护工作系列活动。现将有关事项通知如下。
一、开展好环保宣传活动。以3〃27“地球一小时”活动为契机，全市各级团组织以“低碳生活，有你有我”为主题，广泛动员青少年在校园、社区、集镇开展低碳知识宣传、植绿保绿、节能减排等生态环保实践活动，增强青少年生态环保意识。利用各种媒体、通过播发公益广告、发放挂图和宣传卡，普及节能知识。
二、组织社会实践活动。
月26日前各团组织要将“低碳生活，有你有我”活动倡议书发放到位，通过倡议书的发放，使低碳知识宣传深入人心，做到家喻户晓，人人关心环保，人人参与环保。
2、利用植树节（3月12日）、世界水日（3月22日）、世界地球日（4月22日）、世界环保日（6月5日）等环保纪念日，大力开展环保活动。
3、各团组织根据实际需要，成立青少年生态环保协会和募集青少年绿色志愿者。充分发挥协会作用，做好青少年生态环保社团和青少年绿色志愿者注册工作，广泛联系、凝聚一批青少年开展生态环保活动。
4、各学校团组织要围绕“低碳生活，有你有我”这个主题，通过上一堂低碳知识的课和开展学生参与性强的书法（绘画、征文、演讲）等竞赛活动，让青少年学生对低碳生活知识的认识、收获、感受更深刻，再通过学生把低碳知识带回家，让更多的人明白“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”。
三、做好组织和发动工作。各团组织根据自身实际，围绕“低碳生活，有你有我”主题，制定切实可行的工作计划，开创性地开展活动，并将活动开展情况及时上报到团市委办公室，以便进行宣传报道。
二〇一〇年三月二十五日。
共青团团日活动方案篇七
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的群众路线，以纪念“五四”运动xx周年、建团xx周年为契机，结合大城实际和青年特点，通过全方位、宽领域、多层次开展形式多样、内容丰富的系列纪念活动，凝神聚力，奋力拼搏，团结带领广大团员青年为把大城建成“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”而努力奋斗。
二、活动主题。
弘扬五四精神，激扬青春旋律。
三、活动时间。
201x年3月―4月。
四、主题活动。
(一)基层活动。
1、“我的中国梦我的美丽大城梦”主题团日活动。全县各级团组织以“我的中国梦我的美丽大城梦”主题教育为主线，结合党的群众路线教育、贯彻落实党的十八届四中全会精神等采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、故事分享、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
2、开展学唱红歌活动。各级团组织一方面要把学唱红歌作为开展爱国主义教育、加强社会主义核心价值体系建设的一项重要举措，认真组织所有团员学唱“红歌”，不仅要做到人人会唱，而且要唱准、唱熟、唱好，也可将学唱“红歌”与和合唱比赛等结合起来，团干部要带头学唱，以身作则，率先垂范，从学唱“红歌”中激发青年爱国热情、决定理想信念、展现青年朝气蓬勃的青春风采。
3、读书分享活动。每个基层团组织至少开展一次读书分享活动，引领全县青少年养成爱读书、读好书、会读书的好习惯，全面提升青少年思想、道德、文化及理论素养，构建积极向上，奋发向上的精神面貌，为实现“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”目标任务及实现中华民族伟大复兴梦积聚青春能量。
4、志愿服务活动。按照3月份学雷锋志愿服务月要求，组织青年志愿者，通过送文化、送科技、送卫生三下乡的形式，走进基层、走进青年，与基层青年同过五四青年节。广泛组织基层团员青年围绕“雨润青春、扶贫帮困”活动要求，以孤寡老人结对帮扶、关爱失独家庭等为重点，集中筹划开展一系列青年志愿服务活动。
(二)团县委统一安排。
1、“奋斗的青春最美丽”第十五届“大城县十大杰出青年”评选活动。通过评选，发现和培养为我县经济建设和社会事业全面发展做出突出贡献的'优秀青年，树立一批具有当代青年先进特征、代表广大青年成长方向的先进典型，优秀青年主要事迹在县电视台进行宣传报道，在五四青年节之际，县委县政府进行表彰。
2、开展先进集体及先进个人评选表彰活动。为激发基层团组织活力，在全县共青团组织中形成比、学、赶、超的良好氛围，团县委将评选一批青年先进集体及先进个人，在五四青年节进行表彰，使全县青年学有目标、行有榜样。
3、第四届自强不息团员评选活动。五四前夕，评选出十名家庭贫困、品学兼优、积极向上的“大城县十佳自强不息团员”，在“5.4”青年节给予表彰,向他们每人发放500元助学金，并在相关媒体积极宣传他们的感人事迹，传播他们自强不息的拼搏精神，号召全县广大青年学生以他们为榜样，克服困难迎接人生各种挑战。
4、“我的美丽大城梦”大城县青少年书画创作大赛暨义卖活动。以强化广大青少年社会主义核心价值观教育为引领，以助力大城发展为目标，组织青少年书画爱好者把大城靓丽的一面以书画的形式展现出来，通过书画义卖活动募集善款，用爱心携手我县贫困中小学生，圆他们的求学梦。
5、召开大城县各界优秀青年座谈会。4月底，组织第十五届“大城县十大杰出青年”获得者、“第四届自强不息团员”代表、市、县青联委员代表等各界优秀青年代表参加“大城县优秀青年座谈会”，优秀青年代表将围绕“学习创新发展”的主题，结合自身工作谈经历、说心得、讲体会、提建议。
五、活动要求。
1、高度重视，深入动员。各单位要充分认识开展活动的重要性，广泛发动、深入动员，将活动内容和相关要求迅速、准确传达至基层团组织和广大团干部。
2、广泛宣传，营造氛围。要以纪念“五四”运动xx周年暨建团94周年为契机，加强活动的宣传报道，努力形成一定声势，并及时总结活动进展情况，加强活动典型的宣传，从而营造良好氛围。
3、精心设计，组织实施。要结合本单位实际，制定具体实施方案，突出主题，精心组织，开展内容丰富、形式新颖的团组织活动。同时注重在县电视台、《新大城》进行宣传，营造良好的社会氛围。
共青团团日活动方案篇八
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一、活动背景
1.胜利召开第七届团代会代，
二、活动目的及意义
1.加强对支部团员的社会主义荣辱观教育，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们对学习、工作的积极性。
2.为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3.在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
4、通过开展宣传团的精神，传扬讲文明的优良社会风气的活动，让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。
三、活动主题：“团代知识”
四、活动创新点
利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识，并且更加了解团代会的精神
五、活动时间：2019年10月28日
六、活动地点：各班教室
七、组织单位：宗合教学组织部
八、活动参与人员：08、09、艺体，旅游
九、具体活动内容
一、活动到场人员：各班所有学生和班主任老师
二、活动总结(由班主任老师完成)
共青团团日活动方案篇九
3月13日星期四下午3：00—5:00。
第一教学楼1147室。
06级车辆3班团支部。
31人。
50元。
传达两次会议精神，学习会议的主要内容，心系祖国，关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。
1）由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。
2）从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学，让大家仔细阅读，并学习两会重要精神。
3）主持人朗读两会的主要内容并传达两会精神。
4）根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。
5）中间环节穿插文艺活动，歌曲，笑话，哑语互动等。
6）班委对上学期工作做总结，并对这学期的工作做计划。
7）对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言，为大家树立学习的榜样。
8）每学期都拿奖学金的同学发表演讲，与大家交流学习经验。
9）最后团支书对本次活动做总结。
活动的意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结。
共青团团日活动方案篇十
一活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、主办部门：校团委、体音美，学生会 联办
三、比赛时间及地点：篮球场； 6月
四、口号：活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩
五比赛规则：
参赛人数：比赛双方各三人
队服要求：运动服，上场前发统一标志
替换规则：无限换人
六竞赛办法：（具体比赛赛程见后附表）
七、奖励办法：
团体
冠军 : ( 1) 名
亚军 : (1 ) 名
季军 : ( 1)名
八、工作人员：
工作人员为校团委和学生会委员
体育部负责记录各个参赛队的成绩;
生活部负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
纪检部负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理，保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。
组织部负责具体比赛协调工作，及咨询工作
九宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.
2. 在合适的地点设置展板.
3. 在校网，贴吧进行宣传.
4. 通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程
活动主题: 凝聚！
活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人
活动时间：
前期准备：
1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）
2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）
3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备：
1． 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。
布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。
2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排：
主持人
简—播放ppt
机动人员，并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。
活动环节：
注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！
一、猜猜我是谁
1．游戏规则：
（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立
（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；
2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好
3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4．时间安排：约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；
c.主持人可以问大家这些问题：
（1）大家认识了自己的组员没有？
（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？
二、创意团队大比拼
1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。
2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶
3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；
b. 纪录好小组的名字；
c. 阿简注意计时；
三、小组配合猜词语
2．参加人数：全组（10人）
3．工作人员安排：
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；
b. 阿简注意计时；
4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！
四、忍笑大课堂
1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2．游戏流程：
（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
（4）汉语教师开始教学。
（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3．注意事项：
（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。
今年是“ 五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将2016年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：
以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央十六届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
传承五四精神 践行科学发展
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。
认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。
4月上旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
共青团xx市第四中委员会
2016年4月10日
共青团团日活动方案篇十一
新的一年，新的发展，新年新气象。社区团支部在街道团支部、社区党支部的领导下，认真的完成了上级部门交给的各项任务，新的一年根据社区的自身情况，制定了20_年活动方案如下：
一、发挥共青团的优势，带领广大青年共同为创建和谐社区而努力。
1.社区团支部将在20_年组织开展更加丰富多彩的团支部活动。时充满契机的一年，改革开放30周年的伟大成果鼓舞着全中国人民的心，作为青年一代的我们更应该在这大好的时代里，积极提高自身素质，努力为报效国家做好准备。社区团支部预备在组织团员开展各种形式的活动，比如开展深入学_，认真体会_，调动大家学习的积极性，发挥团员骨干的能力，鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。
2.充分发挥青少年在科技创新中的主力军作用，营造良好的创新环境，今年，社区团支部继续深化中小学生科技创新活动，增强学生创新和实践的能力，要认真组织学生到社区体验生活，积极参与社区劳动，保护市区和社区的卫生环境，为我市争创国家级卫生城做出自己的贡献。
本社区团支部在街道办事处团支部领导的支持和指导下，以_为总揽，坚持与党同向、与时代同步、与改革同时、与青年____的原则，坚持“服务大局，服务社会，服务青年”的思路，切实加强团的建设，始终高举团旗跟党走，努力把共青团建设成为团结教育、青年的坚强核心，充分发挥共青团生力军和突出作用。现作一个社区共青团活动方案：
一、认真学习贯彻_。在今年里，我社区团支部组织了部分青年团员学习了“团章”、_。同时，亦学习了有关的法制、法律知识。从而提高其的精神素质及法制意识。
二、在青年团员中发展新的党员。
_提出：注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。发展优秀团员青年入党，逐步增强党员队伍中年轻党员的比重，有利于建设一支充满生机和活力的员队伍。
北沙社区将依据街道团委的总体思路要求，立足社区团建工作实际，坚持以_为指导，全面推进北沙共青团的各项工作，将带领我社区团员青年在“三个文明”建设中发挥生力军和突击队作用，努力开创北沙共青团工作新局面。
（一）健全组织机构，夯实社区共青团基础工作。
（二）加强未成年人思想道德建设，开展丰富多彩、寓教于乐的活动。
禁毒意识，人人争做遵纪守法的优秀小公民。使青少年学生健康茁壮地成长。
2、深入开展爱国主义素质教育。8月将组织团员青年到部队参观并聆听部队优秀辅导员讲《_》及革命传统教育，使同学们明白今天的幸福生活来之不易。懂得如何去爱祖国、爱人民。同时来增进军民友情。“八一”建军节将组织青少年学生慰问部队官兵与他们一同联欢，培养学生关注社会、关爱生活、关心他人的真挚情感。培养学生的社会责任感和历史使命感。假期组织开展“可爱的珲春”、“我爱家乡”等主题，开展征文、绘画等比赛。积极引导学生开启户外健康有益的假日文体娱乐活动，使学生在活动中陶冶情操，增加对党和人民的热爱。
3、发挥青少年组织优势，积极开展体验教育。体验教育是共青团组织的优势性工作，我社区将结合学生们各自的特点，以体验教育为基本途径，通过开展“手拉手”等主题活动，来了解社会、体验生活。如：“3.5”学雷锋纪念日组织青少年学生帮助社区保洁员扫垃圾，拣白色垃圾。暑假组织青少年志愿者看花护绿，义务巡逻等劳动。
总之，新的一年要有新的起色。我社区共青团工作将逐步走向系统化、正规化、活跃化，将在社区建立起法制教育基地。始终把以人为本的思想贯穿于工作之中，突出理想信念教育，强化服务理念，切实在促进青少年一代健康成长中实现团队活动新发展。
共青团团日活动方案篇十二
今年是共青团成立100周年。__村委决定，今年5月前后，将组织纪念开展共共青团成立100周年系列活动。方案如下：
一、活动主题。
本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排。
1、组织一次专题生活会。
六月中旬，村委党支部要召开一次专题生活会，就党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为__村树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。
2、评比表彰先进。
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，__村于，5月前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。
3、颂党恩演讲比赛(5月4日)。
组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身__村事业的热情。
4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶，对困难党员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。
5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。
共青团团日活动方案篇十三
为了纪念五四运动纪念日，弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。
“弘扬五四精神，构建和谐校园。”
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求。
2、丰富大学生活，增强友谊。
3、培养同学间的团队合作意识。
20xx年4月20日下午1：00。
校图书馆前空地上。
公管1班全体同学—两名主持人兼评分员。
其余同学分成四组，每组7个同学。
班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人。
1、宣传通知同学及相关人员。
2、申请场地。
3、指定各环节的相关负责人。
4、购买奖品及道具，借照相机。
该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。
比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。
调动积极性。
三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关：踩气球。
活动目的：
1、调动全体人员的积极性。
2、增强团队的荣誉感。
比赛规则：
1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）。
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。
4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。
第二关：背运气球。
活动目的：
1、加强团队间的合作精神。
2、活络团队气氛。
比赛规则：
1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。
2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起。比赛时间5分钟。
评分标准：
每个气球1分。各个团队按总气球数记分。
第三关：绕圈圈。
活动目的：
团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。
比赛规则：
1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2、过程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
评分标准：
1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。
第四关：建塔。
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！
活动目的：
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。
2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。
比赛规则：
1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。
第五关：”残疾人”解码。
活动目的：
1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任；
3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；
比赛规则：
1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。
3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。
5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。
评分标准：
1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。
2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。
3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。
2、制作ppt。
1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。
活动筹备：奖品，活动用品。
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