在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。提供写作灵感的范文合集。
幸福的六年级篇一
幸福像是一阵春风,吹拂人们的心灵,使人们心中的创伤愈合;幸福如同一缕阳光,温暖你的心灵,使你敞开心扉,与快乐同行;幸福像小草一样,无处不在,无论在哪里,都会令你精神焕发……幸福在哪里?就在我们的身边。你会发现:亲人、朋友的每一个眼神,每一句话都会令你幸福。它会让你无比快乐的。
当我近乎绝望之时,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回过头,原来是张磊。他笑了笑:“别难过了,这只是一次小考。谁能不遇到挫折呢?我上次不是也只考了60多分吗?再说,你这是第一次,你妈妈一定会原谅你的。下次努力不就行了吗?”听了这话,我的心放下许多。草草说了声:“谢谢!”便回了家。
“妈妈,这次数学考试,我……我只考了79分。”我低着头,支支吾吾地说。妈妈沉着脸,看了看我的试卷,半晌,才跟我说:“儿子,这次你的分数这么低,是因为你过于粗心,没有好好检查。这次念你是初犯,就不责罚你了,但是,你要记住,如果再犯,我可就饶不了你了!”
我点点头,走出家门,空气似乎变的清新了。我深深的吸了一口气,便笑了起来。
幸福是多么地广博啊!无论你身处何方,它都会陪伴着你,度过每一天!
幸福的六年级篇二
每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。
语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。
下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。
放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。
我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。
幸福的六年级篇三
幸福是什么?幸福是爸爸的关爱,是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福,友人的礼物。幸福是一种感觉,幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。
但是幸福并不罕见,它无处不在,他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福,面对亲人的关爱,朋友的关心却置之不理,不懂得珍惜身边的幸福,他们贪婪、自私,不知道什么是满足,更不知道幸福是什么,他们以为能达到自己的目的才是幸福,所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人,当然,他们也不会考虑别人的感受。其实,世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。
我小时候,就养成了一种坏毛病,那就是浪费粮食,每当我吃下去饭时,就会倒掉,每当爷爷看见,总会说:唉,现在的孩子太浪费了,真是身在福中不知福。
小时候的我听不懂,总会天真地说:什么是福中不知福啊?但是我明白爷爷的意思,慢慢地,这个毛病就被我改掉了。现在,再想起爷爷的话,总会感到一阵愧疚,是啊,我们每天衣来伸手,饭来张口,这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活,爸爸妈妈无私地把爱奉献给我,我应该帮助他们做力所能及的事,尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。
幸福,给人以美满;幸福,给人以快乐。幸福,带给人的是世上最最美好的东西。
幸福的六年级篇四
一个五岁的孩子来到桥边,遇见了神仙,便好奇地问他:“神仙,幸福在哪里呢?”
神仙微微一笑:“春风是幸福。”“那……春风又在哪儿呢?”“长大了你就知道了。”
“等人生到了春天,你自然知道了。”孩子越听越迷惑,但不等他再追问,神仙便已销声匿迹。孩子无奈地跑回家去。
光阴荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,二十年已逝,昔日的懵懂孩童,已成为英姿飒爽的青年。
青年重归故土,来到往日的那座桥边,与神仙重逢。
“神仙,我已经长大了,已成家立业,功成名就,拥有取之不尽的巨额财富,我足迹遍布天涯海角,却始终找不到幸福,敬请您指点迷津。”
“哎……你还是没有长大啊!”他一声长叹,摇了摇头,“虽然我可以给你幸福,但是交换条件是你的诚心。”
“好,为了幸福,我甘愿献出我的一切金银财宝!”青年不假思索地脱口而出。
神仙一声苦笑,有气无力地挥了挥手,顷刻间,青年的功名利禄、妻儿子女如烟消云散般了无踪迹,而青年却浑然不觉。神仙仰天大笑,腾云驾雾而去。
青年回到家,大惊失色,昏倒在地。几天来,青年面色憔悴,失魂落魄。
但一个月后,青年却容光焕发,因为神仙把一切都还给了他,青年感激涕零:“谢谢您让我感受到了幸福!”神仙只是欣慰地淡淡一笑,便扬长而去。
是啊,幸福其实就在身边,又何须寻觅!
幸福的六年级篇五
幸福是如此得令人向往,却又如此地常常被人忽略;幸福常常触手可及,却又从手指尖悄然滑过;幸福是那么急切地敲击着我们的心门,可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它,它却在我们毫不知情的时候下,悄悄降临我家。
在家庭中,母爱是最无私的,能在我最脆弱的时刻,释放出七色的光芒,温暖着我的心;在我处于狭隘境地时,母爱袒露着最宽广的胸怀,聆听我的的诉说;在我急需爱的营养时,又是母亲毫不保留地奉献,哺育我成长。在生活中,母亲每时每刻都在关心我、呵护我。
在我成长时,母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手,撑起了整个家庭,似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩,是我的靠山,遭遇挫折后,我将从这里起航。
而我,受到父爱与母爱的熏陶,我学会了感恩。在学习中,我发愤图强,刻苦努力,争取考出好成绩,回报父母;在生活中,我会帮助父母做些力所能及的事,为父母分忧……父母无时不刻地爱护我,使我懂得了感恩是一颗美好的种子,人生不光要懂得收藏,还要懂得时时播种。幸福是一种和谐,是一种人与人之间的互助和奉献。
瞧,这就是我们一家三口画出的和谐之画!看,这就是我家温馨中洋溢出的幸福。
幸福的六年级篇六
我们常常会情不自禁地对自己发问:“什么是幸福?我曾经有过幸福吗?”我可以肯定地对你说:“你绝对曾有过幸福!并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴着幸福的阳光;吮吸着幸福的乳汁;欢唱着幸福的乐曲。”
幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念,是具体的存在。它就在人们的日常生活中,需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如:噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上;屡战屡败觉得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,蓦然发现天已放晴;心有灵犀时,那相对而视的会心微笑;忧伤失意时,贴心好友的温暖拥抱;忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。
这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语,一个细小的动作,幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是无数美妙的瞬间,于是轻巧地将它们连起来,幸福就便成为了永恒。
点评:小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福,其实就是我们认真活着的每一天。
幸福的六年级篇七
幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄;幸福是失意时爸爸鼓励的眼神;幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中,幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作,我从很小的时候就和奶奶生活在一起,每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕,我心里都很失落,什么时候爸妈也能来学校啊。
突然,我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影,像爸爸妈妈。可是我又不确定:爸妈在外地,每天都十分忙碌,一年只能回来两三次,回来了又是一大堆要忙,肯定不可能是他们。想到这,我低下了头。
这时,卡擦一声,门开了,我听见了一声亲切的喊声小磊,你在么?那声音真的是妈妈。还没等我反应过来,一双大而有力的手臂把我抱了起来,是爸爸!我揉揉眼再看,是真的!
爸妈,你们怎么回来了?妈妈说:来给我们的宝贝一个惊喜啊!你看,这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀?我们故意不让奶奶说,就是想看看宝贝的反应嘛。
说完妈妈撑开伞,我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼,但是我却觉得我的四周洋溢着温暖,我感受到了无比的幸福,这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到:幸福对于我来说,不是过丰衣足食,衣来伸手,饭来张口的生活,也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单,那就是和爸爸妈妈生活在一起,开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫,唉,什么时候我才能拥有这份幸福呢。
幸福的六年级篇八
我很喜欢一句歌词:“生命如水,有时平静,也有时澎湃。”的确,生命就是充满坎坷的,但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样,无论多么汹涌,也总会风平浪静。
我很不喜欢有人皱着眉头,矫情的说:“我不幸福。”其实在这个世界上,没有不幸福的人,只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。
想要幸福,首先要做的是知足。不要不知道满足,仍旧一味的去拥有、去争取,倘若如此,即使你得到许多,心也是空虚的。每个人都拥有很多,只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多,那你的心就被填满了,自然而然也就幸福了。
其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福,这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉,你认为自己幸福,你就是幸福的,因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其实有很多种,譬如,早上起来,给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的,你不用去寻找,它就在我们身边。
别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找,我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好,因为幸福就在每个人左右。
幸福的六年级篇九
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园,报告厅里传来阵阵美妙的音乐,我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……,到此结束!”随着主持人一声闭幕词,筋疲力尽的我们赶紧换好校服,收拾行囊,打道回府。
在车站等了许久,不见有车过来,人越聚越多。终于,我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车,她步履蹒跚,刚从超市购物归来,手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车,顿感闷热,豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来,那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上,我刚好站在她的身旁。过了没多一会,我感觉背上的书包越来越沉重,就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动,我的身体随之晃动,差点滑倒。
这时,老奶奶颤颤巍巍地站了起来,满脸慈祥地看着我:“小姑娘,热坏了吧?来,你坐这儿,我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手,指了指剩下的座位。我欣然接受,赶紧落座,兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束,在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶,仍旧提着那大口袋,却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去:“奶奶,您和我原来住一个小区啊?那您为什么不和我一起下车呢!”“锻炼身体啊,小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容,“多走走对身体好!”
我的心里一阵酸热,幸福而又温暖,因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
幸福的六年级篇十
我的家是一个幸福温馨的家,我被妈妈十月怀胎来到这个世上,因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了,幸福也由此而来。我的家的成员有:爸爸,妈妈和我。
我的爸爸是一个优秀的语文老师,他获得过很多的奖,比如:优秀教师,优秀干部,骨干教师奖等等。爸爸工作很忙,早上很早就去上学,晚上要很晚回来,有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙,但他也尽量挤出时间来辅导我,看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球,也带我和妈妈去登山,这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。
我的妈妈她没有参加工作,是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候,就会闻到一股让人直流口水的饭香味,让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女,假如我和爸爸的衣服脏了,妈妈就会给我们洗,让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多,说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。
我是一名学生,现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福:妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子,但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮,爸爸和妈妈看见我强壮的身体,就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。
这就是我的幸福,永远不会改变的幸福。
幸福的六年级篇十一
熟悉的上课铃又奏响在耳边,自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。
如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面,我总会彪作业!作业都写完了,那是多么幸福的一件事啊!
我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子,比赛似的“刷”了起来。选择题,用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子,同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候,我会情不自禁地把答案念出来,我常常会想:真是便宜了旁边的同学。
做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后,同桌还有好多,我就会暗自窃喜,故意气气他,说:“唉,你做得真慢,看我都做完了!”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜,然后像得了气管炎似的故意喘着粗气,我一边憋住笑,一边再次摇动笔杆,奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪,一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。
背课文也是这样:我背得快。自习课上不让说话,那就默背呗!我先默读一遍后,就记住了大致:再读一遍时,就是边读边背,把细枝末节的地方抠得仔仔细细;第三遍时,就是全背诵了。一下课,我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快,他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句,我飚上极速,然后结尾猛地一停,重重呼出一口气,爽!
这就是属于我的小幸福。
幸福的六年级篇十二
我是一个年过八十的老人。我觉得年纪都这么大了,也没啥图的了。现在我就想和家人在一起享受天伦之乐。每次只要家人回来了,我都会高兴得像个孩子一样。可爱的孙子孙女扑过来,吵着闹着要我给他们糖,我慈祥地笑着,把早就准备好了的糖果递给他们,看着他们抢糖果抢得不亦乐乎,我觉得幸福已充满了我的心房。这种幸福,是家人团聚。
part·2中年人。
我是一位中年人。对于我来说,事业是最重要的。有了事业就可以让爸妈享福,让妻子高兴,让孩子有一个良好的学习条件。只要我的事业成功了,赚到了大笔的钱,我就会买补品,买按摩机器送给爸妈。我还买保养品、化妆品给妻子,买学习用品,制造好的环境给孩子。只要看见家人的笑脸,再苦再累我都不怕。这种幸福,是付出。
幸福是多种多样的,不要刻意去追求,因为,幸福就在我们身边。
幸福的六年级篇十三
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献就是幸福,给予就是幸福,获得就是幸福,享受就是幸福,一句祝福的话语就是幸福,一个理解的眼神就是幸福。幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。
清洁工人们打扫卫生,使我们生活的地方更干净,我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。
幸福在你不经意的时候就会悄然降临在你的身上。但幸福随时也会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福。
我每天极力追求我所要的幸福,我却不知道他在何处?可是,我的一次劳动之后,我真真正正感受到了它的存在。
那个周末我和妈妈在家里搞扫除,妈妈让我去倒垃圾,可我却在走进垃圾桶的时候,看见一个穿着破烂的八九岁小女孩在垃圾桶旁捡什么东西,看着眼前的小姑娘,我愣住了,此时,我才感到自己是幸运的,是幸福的。
我相信看到这个场面的人都会有所触动,从而对“幸福”二字有了真正的理解,那就是我们是幸福中人。
幸福如一杯淡淡的茶水,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的香甜。
幸福的六年级篇十四
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。
享受这幸福,体会这幸福,我发现,原来这幸福就是深深的“情”。
幸福的六年级篇十五
青春是对亲情一次标准的亵渎,青春是对友情一场是非不分的争斗,青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求,不管有没有结果,也不管结果如何。
三年前,我们在一次聚会上认识。
二年前,我们开始尝试恋爱的甜蜜。
一年前,我们许下誓言,永不分离。
眼前,即将各奔东西的我们,毅然决定分开做朋友。
这是我开始最坏的打算,却是现在我觉得最好的打算。毕竟,那时的狂妄不同于现在,我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起,不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活,那样盛大的期盼于梦想,就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼,在最绚烂的海域停留。
某日早上,她发给我一条短信,告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿,分开做朋友。
三年的认知,共同度过的岁月,现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日,十八个春夏秋冬,我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。
几天后,也就是人生最大的门槛,高考后,她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子,就因为如此所以我们都想到了一块,过去的误解就不能变成错误。
火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响,我送她离开,她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方,忘却这一段记忆,因为藏在心里也不能如愿。
随后,我也踏上旅程,上学的旅程。回忆开启与停留的住处。
幸福的六年级篇十六
站在充满自豪的领奖台上,我流出了幸福的泪水,不是因为欣喜,不是因为感动,而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天,我接到了一个令我幸福的通知:“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是,只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩,只有用心写好这篇文章。于是,我开始了漫长的写作之旅:每天放学之后,想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章,常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里,我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天,但每天,我的额头上经常会有很多汗珠,终于写好了!之后,我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中,我渐渐感受到了:努力的付出,辛勤的学习,你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的:虽然不能去广阔的天地里自由玩耍,但努力去做,你也会觉得这件事充满乐趣,努力会是幸福;虽然你不能选择自己的意愿,但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福;虽然你失去了一些时间,但你会发现,最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛,在一次次破网之后,结出了它努力之后的幸福;蝴蝶,在结茧之后,展现出她美丽的翅膀!那也是它努力之后的幸福!
什么是幸福呢?幸福就是努力!只有努力,才会有幸福的结晶!才会有美好的未来!
幸福的六年级篇十七
做完手术醒来,已是傍晚时分,火似的晚霞渐渐在微风中离去,模糊的双眼迷茫地扫视着周围,隐约听见有人在喊“醒过来了!”
也许是麻醉的药效还没真正过去,我再一次被拖入黑暗的深渊。
再一次醒来,天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋,才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。
他们都憔悴得让我心疼。
妈妈发现我醒了,关切而又心疼地望着我;我勉强地牵动嘴角,给了她一个微笑,之后,几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”!
妈妈连忙站了起来,拿起早就准备好的水杯和棉花签;轻轻地用棉花签蘸了一点水,在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。
水,在此刻也许就是幸福的味道吧?她经由妈妈的手,一点一点地涂在了我的嘴唇之上,滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。
刚做完肠道手术的我,是不能直接喝水的,所以,这种细致而又需要耐心的工作,就由父母轮流来做。
他们不仅要帮我“涂水”,还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天,妈妈爸爸几乎没有真正休息过。
躺在病床上,我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子,却怎么也找不到;笼罩在我周围的,是满满的爱怜和呵护。
原来,平时总计较父母对我的严厉,早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实,我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下,只是我自己不知道罢了!
幸福的味道,满满地溢满我的全身。
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