通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并找到改进的方向和措施。写总结时应注意逻辑性和条理性，将内容按照一定的顺序和结构进行组织，使其更易于理解和接受。阅读以下总结范文，可以帮助大家更好地理解总结的要点。
冲刺发言稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
挑战机遇、决胜中考、再铸辉煌今天，是一个不同寻常的日子。
再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。此时此刻，我们充满了必胜的信心。
马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。三年的大好时光，还剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。
科学分析，合理、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们中考结束后，回首这一百天时，一定不要因碌碌无为而羞耻，也不要因虚度年华而悔恨。相反，我们每个同学拿到考成绩单时，都会自豪地说：人生能有几回搏？流血流汗100天，如愿以偿上重点，值得！俗话说，养兵千日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头了。
在今后的日子里，我们要放下包袱，轻装上阵，踏下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，全身心地奋战中考，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，再创我们中学中考新辉煌！我的讲话完了，谢谢大家！中考百日冲刺誓词挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求，拼搏一百天是我庄严的承诺！我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，百折不挠。父母的期望给予我百倍的信心，老师的教诲赋予我无穷的力量。
我们会——珍惜一百天，拼搏一百天！把握每一分钟，全力以赴实现我们的梦想，用优异的成绩，续写母校的辉煌！宣誓人：07届初三全体学生20xx年三月十日在初三迎中考百日誓师大会上的讲话各位家长、各位老师、同学们大家好！今天，我校隆重召开初三迎中考百日誓师大会，值此机会，我代表学校董事会和校长室向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎！向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿！同学们，我校办学六年来，事业规模不断扩大，办学成绩喜人。连续四年中考，都取得了较好的成绩。
这不仅检验了我校各位老师高超的教学水平，更反映了第一初中学生较好的学习素质。2007年，我们面对实施新课程以来的首次中考，考试内容和要求将发生了一系列变化。
考试结果不仅影响个人的前途，而且事关学校的长远发展。面对新课程中考，希望和压力同在，机遇和挑战并存。
你们这一届初三从初一以来，一直是优秀的，你们能够珍惜美好的时光，以坚忍不拔的意志、自强不惜的精神、永不言败的志气，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次的实践活动中，都以优秀的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉；同时，你们又恰逢市一中今年扩大招生规模的良机，会有更多的机会升入本校高中部读书。因此，我们有理由对07年中考充满信心，充满希望。
初三的同学们，希望的实现关键在我们。从今天开始，还有一百天，你们就要结束初中的学习生活；还有一百天，你们就要走进中考考场，为个人、也为学校荣誉而战。
这一百天，你们身上寄托了太多太多人的希望，望子成龙、望女成凤的父母，关怀备至、循循善诱的师长，无数的亲朋好友，更是对你们充满了殷切的期盼。这一百天，将在你们人生的长卷上留下重重的一笔，他足以成就了一位强者，足为强者喝彩，为之唱歌！在这一百天里，我希望初三全体同学要进一步明确目标，全身心投入复习备考，珍惜时间，提高效率，以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
在这一百天里，我希望初三全体老师要做学生的知心朋友，加强对07年中考的学习和研究，加强合作与交流，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。在这一百天里，我希望初三学生的家长们，以平常的心态对待你们的.孩子，以信任的目光鼓励你们的孩子，以亲切的话语温暖你们的孩子，以积极的姿态配合我们的老师，围绕共同的目标，齐心协力！同学们、老师们、家长朋友们，百日冲刺的战鼓已经擂响，我相信初三全体师生一定能满怀豪情，奋战百日，向既定目标奋力冲刺；我坚信，07年中考一定会捷报频传，再创辉煌！最后，我衷心地祝愿，初三的同学们旗开得胜，初三的老师们笑逐颜开，初三的家长们如愿以偿！让我们相聚在火红灿烂的六月，共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌！谢谢大家！与梦想签约，创一中辉煌——在07届中考百日誓师大会上的发言各位领导、老师、同学们：大家好！阳春三月，万物萌发，在这孕育希望的季节里，我们听到决战的号角已经吹响！此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利，就在于它的锲而不舍。
鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”
尽管有时我们无法回。
冲刺发言稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是九（1）班的张xx。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲，今天我演讲的题目是《三年磨一剑，六月试锋芒》。“三年磨一剑，六月试锋芒”，三年的初中生活即将划上一个圆满的句号，再过十几天，我们将面临人生的第一次决战——“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松，那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。
回望初中路，留下的是一首首不绝于耳的悠扬乐曲，我们聆听轻音乐的活泼快乐，爵士乐的热烈奔放，交响乐的团结和谐，也隐约听到中考后的蓝调忧伤；当然，正值青春灿烂年华的我们，更会有摇滚爆发出的`热烈！我们有着独属我们自己的梦想，因为心中的梦想，所以我们有着摇滚的激情，所以我们为之拼搏努力！
今天，我想高喊：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆！因为，我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过十几天，我们就要走上人生转折的战场，三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗。对于中考；我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视，因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫；经历过初三才最能见分晓，在初三生活中我们不能败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。
对于中考，我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心；我们或许会烦乱，会徘徊，甚至会想放弃。可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。
现在的你，或许成绩还不太理想，但这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天，只要我们认真把握好每一秒，那么这一秒就会有奇迹发生！
最后，我衷心的祝愿所有老师身体健康、工作顺利，祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。
冲刺发言稿篇三
眼看前高考一天天逼近，我们有些紧张和慌乱，甚至会失眠，会迷惘，为什么？是压力！压力让我们疲惫失望。但是没有压力就没有动力。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我们，越要最后紧要关头，就越要坚持下懈，越要咬紧牙关，奋战到底，我们决不能让压力将我们吞噬。我和你们一样，烦透了清晨的闹钟，多想再睡一会，就一小会，但是内心深处却有坚定的声音向我喊着“快滚下床，学会坚持”学会坚持。坚持是人生一面不倒的旗帜，是内心一团不灭的火焰，是我们事先高考目标的驱动力。不要有丝毫懈怠与徘徊，抓住每一天，以进取之势迎接明天的太阳。
晚上，我望着如此繁重的作业，对爸爸说：“我要一点再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼说“你不要命了”爸爸的话使我想起一个和我们一样急于成功的习武之人。他热爱武术，梦想着成为武林高手。一天，他对师傅说：“师傅，如果我每天刻苦习武，从不偷懒要多少年才能达到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃饭睡觉之外就认真习武呢？”“二十年”“如果我连着不睡觉一直练习呢？”师傅望着他生气的说道：“那你就永远别想学会”是呀！并不是无休止的练习就能换来成功，凡是都要讲究效率。晚上充足的睡眠时第二天更有效学习的保障。学会合理利用时间才是王道！
同学们，这八十几天的时间，我们要惜时如金，只朝争夕。八十天的分分秒秒也能创造奇迹，铸造辉煌。可能有人问，还剩下不到九十天的时间，我基础差，来得及吗？我想告诉你们一个真实的故事。就在几年前，一个成绩十分普通的高三学生，在高考前一个月顿然醒悟，下定决心以破釜沉舟之势拼他一拼。在仅仅一个月的刻苦努力下，考上了北京大学，创造了奇迹。我们可能没有和他一样的聪明才智，但我们只要充分利用一分一秒，决不让几分钟之事拖成几小时去做。用心对待每一个细节，一个单词，一个公式，一次测验，一节课堂，都尽力做到最好。我们也定能创造奇迹。
让我们充满自信，勇往直前！在座的一定看过《亮剑》这部电视剧吧！亮剑精神，就是古代剑客在与对手狭路相逢时，无论对手有多强大，就算对手是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸，这叫虽败犹荣。亮剑精神，就是敢于亮出宝剑，敢于亮出气势，就算倒下，也要倒在冲锋的路上，就算倒下，也要维护一个剑客的尊严，懦弱只能留下笑料。同学们，此剑不亮更待何时？我们不为高考而生，更不为高考而死，但它既然已经挡在我们生与死的道路之间，我们就必须鼓足勇气跨过去。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
同学们，三月春雷已经响彻大地，高考战鼓已经擂响，为了亲人的关怀，老师的期望，父母的嘱托和自己的梦想，让我们积极向上，轻装上阵，挥汗如雨。奋战百日。少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，倾热血满腔，名题金榜，与雷霆碰杯，笑傲六月，同日月争光，再创辉煌。
20xx年3月xx日。
冲刺发言稿篇四
距离升高考仅剩一百天了，高中的生活也将随着高考的临近而慢慢结束。
面对高考，有足足的一百天时间让你准备；面对高考，只有足足的一百天让你准备。你别无选择，那残酷的考场上总有你的座位。除非你选择退缩，但我相信能熬到最后一百天的考生们，是不会选择做这种懦夫的行为。
对于高考，时间能留给你的已经不多了，但你自己留给自己的干劲却是无穷的。只要你善于发现自己的潜能，激发出自己的干劲，选择正确的学习方法，那么到时的你一定能笑傲考场。不是最高分的成绩是最好的，而是尽自己努力的来的分数是最辉煌的。
你不能挽回已经浪费掉的时间，但你能将仅剩的一百天时间当作双倍时间，干比以往多两倍的事情去填补过错。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向终点。那么，领奖台上或许会有你英姿飒爽的身影。
珍惜时间！相信自己！奋发向上！力创佳绩！
冲刺发言稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
的追求，必将留在我们的记忆里。这一百天，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航扬波助澜。我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，通力合作，众志成城，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。最后的一百天里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。最后的一百天里希望你们，志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力以赴奋战中考，向辛勤培育你成长的学校、悉心抚养你长大的家长交出一份满意的答卷。
同学们，中考号角已经吹响，拼搏吧！同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想――奋勇出击。奋战一百天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战一百天，让智慧在六月里闪光，奋战一百天，给父母一片惊喜！还学校一个奇迹！让未来充满光明！！
最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！
冲刺发言稿篇六
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们九年级在这里隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，是黎明的前奏，是长征的战鼓，是拼搏的号角。
一百天，请给自己一个目标，让生命为它燃烧；
一百天，用行动证明，山临绝顶我为峰。
现在，总攻的号角已经吹响，命运的`车轮又一次驶到了人生备战的前线。为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌让我们携手并肩，向着心中的目标奋勇冲刺吧！
在离中考仅有100天的这个特殊的日子里，我想送给同学们三句话，第一句话是：请相信，一百天的汗水很可能换来一生的幸福，但请记住，一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
第二句话是：“人生难得几回搏，此时不搏更待何时”，一个字“拼”，拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。我们的格言是：青春永不言败！永不低头，越战越勇！
相信自己，创造奇迹。这是我们送给同学们的第三句话。前苏联伟大的文学家高尔基说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的愿望。”
同学们，决战的号角已经吹响，三年磨剑，蓄势待发，我们九年级全体老师的心与你们一起跳动，作为老师，我们愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊，愿与同学们同甘共苦，愿与同学们风雨同舟；“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。希望100天后，你们将会是我们最大的骄傲，成为我们西岩坊中学的骄傲。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这应该成为我们坚定的信念！“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，这应该成为我们奋斗的历程，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，这应该成为我们终极的目标；“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”，这应该成为我们中考后的喜悦。我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利；愿各位同学百日圆梦！
谢谢大家！
冲刺发言稿篇七
三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月。
古稀双庆，更多一度春秋。
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离;课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问;晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
状态”。
在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。
意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。
台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorning,sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。
于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。
第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”
他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning,sir”开始。
第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning,sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是的。
我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。
面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。
信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心;当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有爱。
有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”
孩子们，你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩;。
一百天后，考场挥毫，我能胜利!
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我坚持，决不言弃!
我自信，我成功，我快乐!
宣誓人：xx。
谢谢你们。我的演讲结束。
冲刺发言稿篇八
各位领导，老师们：
大家好！
中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。各科均分：语文119.6分，数学128.6英语138.6思品82.6物理91.8化学91.7分。总分均分711.7。700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。五班高烨784勇夺广州市状元。海珠区前十都在我校。物理满分22人，英语满分4人。本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。他的努力为我们附中争得了荣誉。物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
所有这些成绩，是我们全体初三教师拼搏的结果，与我们每一位老师的付出分不开。在这里我向全体初三老师们说一声：谢谢你们理解，支持和无私奉献！
下面我代表上届初三老师把我们的做法向各位作以回报，不到之处，请批评指正；
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。廖校长对毕业班工作非常重视，每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威，还经常到办公室了解一些情况。。严书记亲自多次找钟启城，程振雨等同学谈过话。龙校长听过我们很多老师的课，提出了很多宝贵意见。伍主任是我们初三的等点领导，当我们遇到棘手的问题时，他为我们拿定主意。还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
实践证明，德育工作的好坏，直接影响到学校教学工作的优劣。尤其是毕业班，学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我们这一届学生，七位班主任从初一就比较注重常规管理，注重学习习惯的培养。流动红旗一直到初三在全校名列前茅。赵璧，龙庆芳，方贵贤，邓作奎等班主任作的很好。赵璧老师还创造了附中之最。事实证明，常规抓到位了，纪律自然好了，好的习惯自然就养成。我认为本届学生是我遇到最老是，最守纪的一届。无论是晚修，午休，自习课有无老师都很安静。这些良好的习惯都是我们七位班主任三年来坚持不懈的结果。
本届是学校分平行班的第一届，我们比较担心不利于优生得培养。同时本届的差生较上一年多，记得龙校开分析会时不止一次说过：上届不能上普高的只有四人，你们这届要控制在十人左右。因此，从初一开始，压力特别大，当时想要想再创辉煌已不可能。去年备考会上我发言的标题是：努力拼搏，再创佳绩。面对现实，别无选择。我们每次年级组会上都要强调：我们必须注重每一过程，致于结果怎样，听天由命。努力了，家长不会责怪，领导能够理解。三年来，我们始终如一坚持这一原则，不放过每一个细小的环节。不搞花架子，踏踏实实上课，认认真真批改，落实，落实再落实。刘丹琳老师任劳任怨，除认真作业批改到位之外，辅导学生不厌其烦，程朗基础很差，她几乎每天都把他叫到办公室，看着他把作业完成，该同学最后的状态很好，中考考试得到了109分，家长非常感激。象这样的老师还有很多很多。按习惯每到初三学习任务应该特别重，但我们这一届好像感觉不太明显，和初一，二不同的是周六要上课，晚上要自习。
团队协作精神是时代的产物。随着时代的发展，人类对团队协作精神的重要性的认识也越来越高。团队协作精神是每一个现代人应具备的基本素质。俗话说：“众人拾柴火焰高”，讲的就是团队协作精神的无穷力量。本届初三各科教师之间配合较好。特别是语文科，在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了91。5最高。王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。事实证明我们的担心是多余的。我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课（包括班主任在内）和利用自习考试。有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。我感觉当时七年前选择附中是正确的：因为这里的领导比较人性化，这里的老师能宽宏大量，善解人意。附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
我的发言完了，谢谢大家！
冲刺发言稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我讲话的题目是“盘点人生，冲刺期末”。
古人说：“行百里者半九十”，紧张的期末复习迎考阶段，也正是“路遥知马力”的关键时刻。
期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个同学都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了同学们能更好地搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给各位同学提几点建议：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张，才是最佳状态。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。
“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者，也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心，以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！始终保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！
当然，复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，多杀回马枪，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。要对各科知识要确定主要复习内容，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，学会梳理，快速掌握。复习时多与老师交流，广开思路，以达到知识的融会贯通。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法。总之只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。
最后我还要特别提醒的是，期末考试也对我们每一个同学诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人！让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！
最后，祝同学们期末考试个个都能考出理想的成绩！
冲刺发言稿篇十
各位尊敬的老师，亲爱同学们：
大家下午好！
三年前，我们怀对未来美好憧憬，载家人与老师殷切期望，坚决地踏入了启智中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是，时间正如风驰电擎战车正载我们奔赴68日之后战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验懦夫。
行百里者半九十，最后几步才是最关键最艰难，也是最容易出问题，我们必须要有深刻清醒认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满变数，谁大意与松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏最后时刻！让我们倍加珍惜这最后68天，做好手中每一道题，走好脚下每一步路；调动起全部智慧，凝聚起全部热情，全身心备战中考。让我们以高昂斗志，百倍信心，坚定意志，扎实基础，高超技能，以优异成绩，向学校、家长、社会交一份满意答卷。让我们火热青春，在这临近中考最后68天中闪耀出最美丽光彩！
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天时间，丈量自己脚步，用每一秒记录回报母校与社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺？没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”？自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前！我们始终坚信，有志者事竟成！我们将打点行装，背负老师嘱托，父母期望，承载必胜信念与母校荣光。
我们天下是奋斗天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日誓言，今日计划，明天奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己出身，但我们可以改变自己命运！我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么？青春无悔，生命无怨。我们要用自己行动来诠释自己人生。
在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现是不灭活力，永恒朝气。我们誓言是：永不低头，越战越勇！三年磨一剑剑剑扬眉出鞘；九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声时间是不允许质疑，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来甜果，我们要用勤奋力量推动脚下阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！
我讲话完了，谢谢！
冲刺发言稿篇十一
从今天算起，离中考还有19天的时间，考前这段时间，师生都进入了最后的复习、调整和冲刺阶段。这19天应该是学生思想最为复杂的时候，面对即将来临的中考，教师的叮嘱、家长的唠叨，学生自身的失望、悲观、紧张、期待蜂拥而来，学生容易变得烦躁、意志消沉，或者无所事事不知该做些什么，他们往往会在痴痴构想未来中虚度光阴，善于幻想而不会付诸行动，想得多做得少，时间就在茫然失措中悄悄流逝。所以，考前19天，对学生的心理疏导很关键。而我们的大部分教师，面对越来越近的中考，越来越少的时间，往往显得比学生还紧张，根据以往的经验，有的老师把自己和学生都深深地陷入题海中摸爬滚打，弄得自己和学生都疲惫不堪，这样一来，学生的学习效果可想而知。我认为，帮助学生有一个轻松的心态来对待即将到来的中考才是毕业班教师的首要任务。那么，在最后的19天里，教师应该做些什么呢？我认为，我们教师应该帮助学生做好三个“准备”：
中考是学生人生中的第一次大型考试，在这样一个人生的转折点上，每个没有经历过大事的初中生都难免紧张。历年中考都有这样的现象：一些平时学习成绩优秀的学生，因心情紧张、心理素质不稳导致考试失利；而有一些学生，虽然平时成绩一般，但因为考试时能沉着应考、心理素质稳定反而能考出好成绩。对于我们来说，中考前19天，首先要教会学生调整好心态，准备好“心情”准备好“心情”的第一步是教学生戒骄戒躁。先对学生进行分类，平时学习成绩优秀的学生，往往认为自己已经学得差不多了，骄傲心理常有。其实，这一类的同学，知识可能掌握了，但是答题的技巧，应试需要做的准备工作可能还是欠缺。我们都有这样的共识：平时学习优秀的同学，往往听不进别人的建议，换句话说就是有点自负。这时候，由班主任出面调整是最好不过的了。因为班主任在学生中享有任何人都比不上的权威性。班主任在做优秀学生工作时，要讲究和风细雨，命令性的语言常常会引起优秀学生的反感。必要时，班主任可以让优生互相交流，取长补短，让优生看到“山外有山”，自然就不会傲慢无物了。对于平时学习成绩不佳的学生，我们也要教他准备好“心情”，尤其是那些平时成绩不稳的同学，有时成绩好，有时成绩差。产生这种结果的一个很重要的原因就是这些学生的心理素质不佳。面临大考，这一类学生更是需要重点辅导。辅导的重点首先就是要消除学生的担忧心理，帮助他们树立信心。作为班主任来说，要联系任课教师分析这些学生的不足，让他们正确认识自己，接受现实学习水平，不要未考就做自我否定。教学生放下思想包袱，消除考试压力，进而树立考试必胜的信念。
身体是做好一切工作的前提，学习生活忙碌而繁杂，更需要有一个好身体来支撑。只有让学生把体能调整到最佳状态，才能考出成绩和水平。我们要时刻提醒学生，临到中考，更要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。同时督促学生午睡，保证学生有充足的睡眠。学生精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏。中考前19天，学生对知识的贮备基本定型，这时就没有必要拼命挤时间苦学了，如果苦学只能导致越来越差的效果。因为睡眠不足，学生体质就会下降。体质下降，学习时间就不能保障。如果身体状况极差，还可能导致疾病的产生。目前，我们重点抓好每天的两操，教育学生充分利用这点保贵的时间来锻炼好自己的身体，要以正确的人生观、价值观来看待这个问题，不能像昨天上午课间操一样，有的班级体育委员跑完了两周后就直接把本班队伍带到楼阴处，这种做法只能让学生滋生减轻怕重的念头，这点苦就吃不了，怎能有出息！
在准备好“心情”和“身体”的前提下，还要教学生准备好“方法”准确，适当的学习方法不仅能节省时间而且能提高效率。我们应该从以下几方面入手：
1、梳理知识，沙场点兵。任何一门学科的复习，教师都要教学生不能脱离课本。到了最后的复习阶段，有很多教师就不再强调学生看课本了，其实这种做法犯了舍本逐末的错误。初中三年的内容多而繁杂，很多知识学过以后由于使用的机会少，学生相对来说较为陌生。因此考前应该把课本从头到尾看一遍，把相关的知识点画下来，达到温习的目的；重点知识要重点圈画重点复习。做到有条不紊、重点突出。
2、精选练习，题海淘宝。总复习一开始，我们教师都会印发大量的试题给学生做，这些试题，很多教师和学生在做完后就丢弃一旁或者束之高阁了。这样，就算考试遇到了做过的题目也会因时间过长而淡忘了。其实，教师在第一轮复习时给学生提供的练习题就已经是精挑细选出来的，弃之不用着实可惜。所以，教师应该给学生时间将做过的题目重新进行梳理，尤其是曾经做错的题，更要淘出来重做以引起注意。再次，教师在中考前19天，要精选、重组几套高质量的综合题给学生做，尤其是理科教师，甚至可以估题。
3、整合知识，引经据典。中考涉及的很多知识，包括一些经典的解题规律、思想方法、解题技巧等，在初次复习时，教师都给予了归纳和总结。因此要指导学生考前把这些“精华”进行积累、汇总。这种积累不在多而在精，以期达到在考试前几分钟都可以拿出来复习的目的。特别是“20xx年山东省17地市学生水平考试题汇编详解”要充分利用好，这些题几乎囊括了山东省中考题型的特点，所以要重点研读分析，对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误胸中有数，这样考试时才能得心应手。
4、零敲碎打。最后这个阶段时间紧、任务重，要合理利用时间，零整结合，特别要利用好零敲碎打的时间来反复记忆，例如每天早餐前的时间一定充分利用好，在这里重新规定，从明天早上开始6：15之前各班学生一律到教室学习，也要求史、地、生、政老师同时到校。在前一段时间这些老师表现的都很不错，比如张洪春老师有一天6：10就在教室里转，在此提出表扬。还有下午第四节课也是史、地、生、政这四科，同时再次强调老师一定要提前备好课，这节课上让学生干什么提前布置好，不要上课铃响了才到教室说给学生这节干什么，这样太浪费时间了，前段时间就有个别班级的学生反映，第四节课时教师迟迟不能布置任务而学生像无头的苍蝇，说不定干什么好。有的老师六个班，光走下这一圈就得消耗好几分钟的时间，所以，各位老师要考虑的周全一点，争取在有限的时间内达到最佳效果。
5、教给学生必要的答题技巧。一是书写规范，卷面整洁，特别是今年第一次使用答题卡，书写规范是至关重要的一环，既要清晰，又不能出界。本次考试，有的学生书写就很不规范，书写的答案与答题卡上的题重不齐，这些问题都应该重点强调。二是沉着冷静，先易后难。拿到试卷后，不急于答题，要对试卷有一个整体把握，分出难易，从易入手，这样既有利于对基础分的把握，又能增加自信。三是认真审题，细心答题。审题时，逐字逐句，认真周全，要避免因审题不清而丢冤枉分的现象；答题时，不慌不忙，细心稳健，步骤全面。
每一学科以备课组长为首，利用明天一天的时间，同科教师在研讨的基础上制定出最后19天每一天的授课内容，以确保我们每一学科都要在最关键的时候拿出我们的最高水平，期待着今的当然好的中考出得佳绩。明天下午放学之前将电子稿拷贝到教导处电脑上，每一科一份，但打印稿必须每人一份。
“前头”保升学，“后头”保稳定，“中间”是争取的重点对象，班主任老师要对照成绩分析表，看一看本班还有多少中间力量，确定好了对象后，以班主任为首召开一个所有任课老师小型会议，班主任要与每位课任老师确定好重点扶持的对象，以达到最后中考取得最佳效果。
除了完成好自己的教学任务外，还要把自己的班级盯紧、管严，可以说要进行无缝隙管理，非常时期就要采取非常措施。当然，自从进入初三以来，我们每位班主任老师都做的很不错，但有一些细节问题还要注意一下，以确保我们这个年级万无一失。比如说，5月11号（周六）上午召开学生家长会，按年级里规定，家长会结束后就恢复正常上课，10：10正好上第三节课，我转了一圈，有十一个班都恢复了上课，只有一个班级里的学生缺三分之一，任课老师很着急，象这种情况能说班主任没有责任吗？今后要注意；今天早上6：20我在楼上转了一圈，十一个班级都在认真学习，只有一个班级里还缺10个学生，这与班主任要求不严有关。为什么同样的老师上课而效果不一样呢？这个老掉牙的问题还是值得反思。其次，做为初三班主任，在中考前有必要与部分家长沟通，做好家长的思想工作，使家长保持正常的心态，为学生营造轻松和谐的家庭氛围。第三，对“违法乱纪”者绝不手软，宁缺不烂。
班主任老师在明天上午放学之前上交“初中学生基础发展目标评价表”，散会后班主任到教导处拷贝原始名单。
总之，希望今年初三的全体老师在剩余不多的时间里，齐心协力，齐抓共管，争取最后取得好成绩！
冲刺发言稿篇十二
同学们：
今天，5月26日，我们在这里，为中考冲刺积聚力量。再过整整 个月，也就是6月26日，我们就已经走出了中招考场，去迎接人生中第一个重要转折。
此时此刻，我们有一个共同的感觉，那就是我们的奋斗一定会影响我们今后的命运。三年前，带着憧憬和理想，我们来到xx一中，三年来，我们与各种困难挑战做斗争，逐渐成长壮大起来，自己的点滴进步汇成江河，载着追梦的船驶向彼岸，我们还感觉到对自己的使命感和对家庭的责任感，这种精神的驱动能让我们的信念坚不可摧，能让我们的理想更加神圣庄严，能让我们在疾风骤雨，坎坷泥泞中勇敢地向前。
同学们，四个月的光阴在生命的长河中很短暂，但它对生命的意义是重大的，它将见证拼搏的无悔青春，它将见证破茧而出的美丽蝶变，它是黎明前最黑暗的时候，也是最早看到日出的地方，我们要让这四个月无愧于心！
在这四个月里，更加努力的学习是最重要的。诚然，现在的学业更加繁重，题目的难度也增大许多，这就需要我们具有迎难而上的精神，要学习前人勇攀高峰的可贵品质。数学家陈景润钻研哥德巴赫猜想十几载从未放弃，当然我们只需要遇到难题多思考就可以了。同时更重要的时注意基础知识的积累，决定考试胜败的往往是细小的知识点而非压轴题。刻苦努力并非不是不讲方法，不计成本的投入，注意张弛有度，把身体调整到良好状态。所以熬夜要适可而止。
在这四个月，我们要平和地看待失败，不能因为一次考试成功而兴奋懈怠，不能因为一次考试失利而灰心丧气。平日的胜败都是最后一战的垫脚石，即使一质测、二质测的成绩也不等同于中考成绩，出水才见两腿泥，唯有永不言弃才能创造奇迹，唯有埋头苦干才能守望云开。有的同学曾对一次次的努力换来一次次的失败而懊恼，那么，请继续努力下去，我不相信汗水会白流，在失败中积累的经验和教训会灌溉最后的胜利。自强不息的人会是命运的主人。失败是难免的做错题是难免的，那就标注下来，下次路过此处要当心。所以说失败不可怕，可怕的是在失败面前诚惶诚恐，如履薄冰。我们的民族一次次在废墟上重建家园，我们个人也能做到在腐朽中重塑新生。海明威说过：“人可以被毁灭，但不可以被战胜。”同学们，挫折失败战胜不了我们，更毁灭不了我们，我们人在、心在、希望就在，胜利就在！
行百里者，半九十，初中虽然已过去六分之五，但是艰难险阻才过去一半，最后一段路是最崎岖难行的，但并非是乏味枯燥的，在挑战中我们体会成功的喜悦，体会奋斗的快乐。同学们，告别昨日的迷茫，迎接今日的觉醒；告别昨日的胆怯，迎接今日的勇气；告别昨日的慵懒，迎接今日的发愤；告别昨日的失落，迎接今日的崛起！我们没有任何理由裹足不前，我们没有任何理由回避困难，我们没有任何理由不让青春焕发出绚丽光彩！
让我们抓住时间的脚步，精神饱满、信念坚毅、凝聚力量，攻坚克难，用汗水和努力共同创造更加光明美好的未来！
冲刺发言稿篇十三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
十年寒窗，三年风雨，距中考还有一百天，我们面对的是火热的六月，我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们，在你们努力向理想高中冲刺的过程中，在你们为理想而追逐的征程上，你们并孤单！我们全体老师的心都在和同学们一起跳动，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的博击！在这孕育希望的季节里，在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，面对领导和全体同学们，我们全体初三教师郑重承诺：
秉承校训，不辱使命；恪尽职守，敬业奉献；以校为家，潜心教学；刻苦钻研，精心备课；精诚团结，通力合作。这既是慧通文府全体教师对自己人生价值的定位，也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最无私的奉献，最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任。随时关注中考动态，采集中考最新信息，研究应考策略。努力完善教学方法，不断更新教育理念。让我们用辛勤的付出，诠释老师的风范；让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊；让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上，希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过我们的共同努力，用我们共同的智慧去驾驭战场，定能决胜于百日之后。亲爱的同学们，我们以你们为荣，我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功！我们期待着你们从战场凯旋！
同学们，我们为了同一个梦想来到这里。慧通文府培育了我们，我们要努力为母校争光，让你的名字和你的成功，从今天开始就被我们慧通文府的历史所铭记。短暂百日，弹指一挥，中考对于我们的重要性，同学们都十分清楚，我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令—好分数=好高中=名牌大学=好工作—我想说的是，中考给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧！狭路相逢，勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧！老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃；老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。九百多天我们都从风雨中走过来了，头悬梁椎刺股又有何惧，三更睡五更起又有何妨！同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，耐住寂寞。面对作业，不叫苦累；面对老师，大胆请教；面对考试，不骄不馁。牢记“认真”二字：课堂要认认真真地倾听；笔记要认认真真地书写；作业要认认真真地完成；考试要认认真真的面对；身体要认认真真地锻炼。用最积极的心态走进课堂，用最坚定的目光迎接挑战，用最响亮的声音迎接x。即使是狂风，我们也要昂首挺胸，即使是暴雨，我们也要仰天而笑！只有经历地狱般的磨练，才能拥有天堂的力量，只有流着血的手指，才能弹出世间的绝唱。
同学们，现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。现在的世界，没有收留逃兵的地方。中招在即，号角吹响！亮剑在手，子弹上膛！英雄弯弓，箭在弦上！我们即将奔赴那火热的战场！身后是脚印，前方是太阳。现在距离中考还有100天，也就是还有2400个小时，14，4000分钟，864，0000秒。只要我们把握每一秒，那每一秒就会有奇迹发生！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！奋斗一百天，给父母一个惊喜；拼搏一百天，给学校一个奇迹！我相信，当我们只有一个坚定不移的目标时，全世界都会为我们让步。同学们，为了我们多年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争！让我们举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，与日月争光！激发我们的血性，挺直我们的脊梁。
超越自我！挑战极限！决胜考场！
谢谢大家！
在这百日之际，我代表慧通人送给全体学生一副对联：
上联学子争辉，扬眉六月展雄风。
下联青春无悔，奋战百天凌绝顶。
横批中考必胜（一起做手势）。
冲刺发言稿篇十四
1中考百日大会教师演讲稿：用百日冲刺，让梦想成真大家上午好！今天是一个不寻常的日子。
再过100天，在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺，100天就是100次的拼搏，100天也能创出奇迹，100天也能改变人生！把握成功的每一进程，只要出征就有希望旗开得胜！让我们携起手来用这一百天，让梦想成真！这一百天，你们身上寄托着许多人的希望，望子成龙，望女成凤的父母；关怀备至，循循善诱的师长；还有对你充满期待的亲朋好友。
好好利用这一百天，在你们人生的长卷上留下精彩的一笔，给你们的人生开一个好头，圆出一个无怨无悔的人生！“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利，就在于他的锲而不舍。或许无法回避失败的命运，但不能放弃最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走过去前面便是一片天，我的未来我做主，命运掌握在自己手中。
纵使前途无法预测，也一定要乘风破浪，披荆斩棘！风雨过后见彩虹，拼搏之后见成功！只要生命依旧鲜活，前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路，没有比人高的山。
身后是脚印，前方是太阳，没有过不去的火焰山。心在跳情在烧，把握每分每秒，心在跳情在烧，付出总有回报。
心在跳情在烧，中考之后我们笑！俗话说“行百里者半九十”。这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。
我们寒窗苦读十载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的100天，决定胜负的100天啊。歌曲《从头再来》唱得好：“再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。”
“十年磨一剑，六月试锋芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！（一二，加油！一二，加油！）这一百天仍能创造奇迹，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞台就有多大，天生吾材必有用。
在这一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？为了心中的梦，什么能阻挡前进的脚步？就像那首歌：我要向前飞，我是等爱的玫瑰，心中潜藏着待放的花蕾，只要老师给你多多的安慰，愿你们在中招中展现你的美！同学们说会不会？在这一百天里，我们九年级全体教师愿做你的知心朋友，愿为你们分担重任，愿为你们倾尽全部的精力和心血。以校为家，言传身教，以身作则；这里，我们昂首阔步；逐鹿中考，我们为王！珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现；奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现；拼搏一百天，让父母的期待在中招出现。
大干一百天，让青春的梦想在六月实现；苦战百天，百炼成钢；决胜中考，再创辉煌。让我们的梦想从这里飞翔！同学们，梦想准备好没有？让我们一起倒数五个数：五、四、三、二、一！起飞。
冲刺发言稿篇十五
同学们：
在我讲话之前，我先给大家读一篇九（12）班一位学生写的周记，内容是这样的：（略）。
同学们，不知你听了以后有什么感受，此时此刻的你，是否也有一样的情怀？
是的，曾几何时，我们还沉浸在初一时光的慢生活，那时候天很蓝，那时候桂花正香，那时候你还无忧无虑地在后山教学楼的走廊上嬉戏玩耍，那时候，你还是一个不知天高地厚的小男生、小丫头。如今，你长大了，三年的初中生活只剩下了短短的一百天。中考，从来没有让我们如此的亲近。一百天，梦想的翅膀可以由此飞翔，梦想的花蕾也可以从此凋谢。今天，距离中考100天的钟声在我们初三每一个学子的心中敲响，中考，我们已别无选择！
要中考了，你一定会感慨“时间都去哪儿了”，一定会觉得还有许多课程的内容没有记牢，还有许多的习题还不会做，体育中考你还没有把握；要中考了，你的心里一定会担忧心仪的中学梦想是否能够实现，现在追赶是否还能逆袭，此时此刻，我想起了九8班后墙上的一句话：xxxx，我们一起上高中！想起了哈佛大学图书馆墙上写的：此刻打盹，你将做梦，而此刻拼搏，你将梦圆。想起了我的一位高三学生不久前写的一句微博：向上吧，少年！我还想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中的一句话：如果你因失去太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
100天，是少年的试金石；100天，是中国古代勇敢无畏、执着追求的夸父，是古希腊神话中为人间盗取天火的普罗米修斯。
xxxx年，由赵薇执导的影片《致我们终将逝去的青春》引发了人们对青春的无数怀想。如今，我们的初中时代也终将逝去，你拿什么来致青春？今年的六月，当我们挥一挥衣袖告别母校，告别能仁塔，你将饱含遗恨，还是意气风发？不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。一切都取决于你自己。敢问路在何方？路在脚下。从今天开始，扎扎实实投入中考体育训练，打好中考第一仗，确保中考体育满分；从今天开始，告别动漫、网络、游戏，做一个中考的人，全身心地投入中考文化课的复习，查漏补缺，夯实基础；从今天起，告别腾讯、告别麦吉，告别中国移动、联通和电信，真真正正做一回你自己。只要你努力，只要你持之以恒，100天，足够使你变得很强大！
为了母亲的微笑，为了大云山的荣光，向上吧，少年！
最后，我以朗诵gala乐队《追梦赤子心》中的一段话来结束我今天的讲话：
充满鲜花的世界到底在哪里，
如果它真的存在，那么我一定会去。
我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁；
用力活着用力爱哪怕肝脑涂地；
不求任何人满意只要对得起自己；
关于理想我从来没选择放弃，即使在灰头土脸的日子里；
也许我没有天分但我有梦的天真我将会去证明用我的一生；
也许我手比脚笨但我愿不停探寻付出所有的青春不留遗憾；
向前跑迎着冷眼和嘲笑生命的广阔不历经磨难怎能感到；
命运它无法让我们跪地求饶就算鲜血洒满了怀抱；
继续跑带着赤子的骄傲；
生命的闪耀不坚持到底怎能看到；
与其苟延残喘不如纵情燃烧。
冲刺发言稿篇十六
各位老师，各位同学：
你们好！
我是xx，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手？？”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
美，原来如此简单。
冲刺发言稿篇十七
下午好!
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标，学习才有动力。这一阶段，你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真，有些同学认为考不考学校无所谓，大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好，我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式，还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资，吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后，还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们，醒醒吧，在这个充满竞争的时代里，比的是知识积累，比的是知识运用。知识越多，掌握越精的人，他占的优势就越大，在社会的各个领域越能超凡脱俗，而知识贫乏的人，则是没有立足之地的。
同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步，能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。如果你想成功，勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动。或许，以前你因为疏懒、不认真、散漫，又或是自卑、心情烦乱等原因，学习成绩有些不如意。那么，从现在起，奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，严格自律，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。那么，六月的考场上，你一定会成为三角路中学的一匹黑马。以最少的时间赢得最高的学习效率，是许多优秀学生的诀窍。现在，所有科目都进入了总复习阶段，同学们将要面对众多的作业、考试，更需要掌握科学的学习方法，提高自己的学习效率。
如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点：
一、合理安排——最大限度地利用时间。
也许有同学问，剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗?”他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的，决不多给谁一分，也决不少给谁一分，谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务，形成做事前思考的'习惯，课堂上力求当堂掌握，自习课及时巩固。合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。
二、要有良好的自律意识。
如克制自己打篮球、上网的念头，上课坐姿端正，抬头听课，做好笔记，认真完成老师布置的每一个作业任务，克服浮躁和焦虑情绪，做到“入室则静”等等。同学们，把握自己的方向，坚持心中的梦想，放下手中的小说，拒绝迷人的诱惑，走出堕落的泥潭，点亮自信的明灯，相信自己的实力，苦别人所不能苦，拼别人所不能拼，战别人所不能战，达别人所不能达的高度，你就能驶向成功的彼岸。
冲刺发言稿篇十八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
高考即将来临，作为一名高三的学生，我无比地激动，面对着校园里飞扬的国旗，虽然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的话想要说，我渴望向大家传递我内心的勇气和决心，所以我主动地向政教处申请，主动地站在这里，愿意用一次演讲来点燃高三同学内心的狂热与激情。
战旗迎风飘扬，出征的号角在耳畔作响。三载春秋，我们风雨无阻，奋力超越，如今，终于到了要拼命一战的时刻。空气凝滞，狂风怒吼，梦想如此之近，挑战即在眼前，我们整装待发，只为那一刻奋不顾身的冲锋。
在过去的高三这一年里，我们经历了各种考验，成功让我们往直前，挫折让我们得到历练。一位如今漫步在未名湖畔的学长曾留下这样的文字：如果你一直努力，却要在往后的第十次考试中才能取得胜利，你愿不愿为它承受前九次的失败?还是在某一次的挫折打击中畏缩退却?当我们的名字总出现在成绩单上那个不显眼的位置时，我们有过迷茫，有过失望，但正是因为这一切，才成就了今天的我们。是啊，高三炼狱般的生活我们都闯过来了，还有什么苦难可以让我们心生畏惧?还有什么挑战，可以让我们望而却步?经历过高三，我们将永不畏惧!
十年磨一剑，霜刃未曾试，今天我们即将踏上征程，迎接挑战，时事造英雄，我们定要在高考的舞台上书写一段独属于我们的辉煌。不要问我们有没有信心，不要问我们能不能成功，英雄从来都不做选择题，英雄从来都只做证明题。人的极限无法成为天空，但天空才是我们的极限。只要我们愿意，所有的人都得为我们让路。
此刻，我们激情澎湃，此刻，我们斗志昂扬。不仅因为期待已久的挑战即将来临，更因为我们相信，老天不会辜负我们昔日的汗水，还有角落里的泪水。我们豪情万丈，但更明白高考场上需要的是静心、细心和耐心。亲爱的老师，不用再担心我们的手会在高考场上颤抖不已，因为我们定会在最后的战役心如止水，定会为了必须的必须，不顾一切地到最耀眼的地方去。
会当击水三千里，自信人生二百年。揽明月，笑九天，剑出鞘，问?谁与争锋。人们总是小心的用黑暗来形容高考，那就让我们高举着自己燃烧的心，杀出一片光明来吧!我们全力以赴，璀璨必定属于我们。
我们要成功，我们会成功，我们能成功，20xx年看我，20xx届学子，看我，大xx。
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