在学习中，总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光和鉴赏能力，提高写作的艺术性和表达力。
乐在其中小学生篇一
了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音洪亮。传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。
2.勤奋学习
学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，学会独立思考，乐于科学探索。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。
3.健康身心
培养运动兴趣，养成锻炼习惯。按时作息，合理饮食，讲究卫生。读、写、坐、立、行姿势正确。乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。善于和他人沟通合作，遇到困难和挫折积极面对。
4.勤俭自立
热爱劳动，珍惜劳动成果，生活不攀比。自己事情自己做，学会管理个人生活，掌握基本的劳动、生活技能。
5.珍爱生命
热爱生活，懂得生命的宝贵。掌握基本的自护自救方法。未经父母或监护人同意，不在外边留宿。不接受陌生人赠予的物品。拒绝烟酒，远离毒品。
6.遵纪守法
遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自身行为。明辨是非，有正义感，学会运用法律方式维护自己的权益。
7.孝敬父母
体谅父母辛劳，关心父母健康，积极承担力所能及的家务劳动。听从父母的教导，主动与父母交流，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的.民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
乐在其中小学生篇二
“保护环境，人人有责”。我们相信每个人都知道这句话。可是我们周围的环境却越来越差。主要原因之一是，随着人们生活水平的提高，浪费越来越严重，就拿我们学校现在的情况说说吧。
在学校，除了打饭的地方学生多以外，还有一个地方，那儿也是人山人海，这个地方就是学校的小卖部，在一个并不大的屋子里，里面几乎有所有学生需要或喜欢的东西，但最受欢迎的当然是零食了，看那些学生们从小卖部出来，他们手几乎就三、五块，有时多达好几十块钱的零食呢！吃完了以后，把零食袋随地乱扔，现在几乎学校的每一个角落里都有零食袋，这样既污染了环境也浪费了父母的钱，还影响我们的健康。所以，让我们勤俭节约起来，少吃零食，少花钱，不让垃圾袋再满天飞。
水，当然是我们生活中不可少的。让我们看一看同学们是怎样用水的吧！刷饭缸，一刷就是5分钟左右，水龙头开的很大，一开就是饭缸的整个过程，不管是不是在用着，反正一起开着。有些人更过分，刷好了就走，任凭水龙头的水在那里流淌。在宿命，洗脸、刷牙、洗衣服等都要用水，有些人可能认为这不是自己家的'水，想怎么浪费就怎么浪费，有些连珍惜息自家水的意识都没有。就这样，有多少水被浪费了呀！打水，几乎每个学生都会打，他们先打水瓶中的水，然后在拧瓶盖的过程中，水龙头却还开着、直到拧好瓶盖后，才把暖壶递过去接水。有许多都流进了肮脏的水槽中，水是生命的源泉呀！没有水就没有生命，还有许多地方人有水十分困难呢！让我们节约用水，行动起来吧！
我相信每一个人的心底都是有节约意识的，可能因为某种原因，或者已经习惯了浪费，或着自己的内心的犹豫，使我们做出了错误的决定。从现在起，让我们积极行动起来，做一名拥有美好品德的中学生，做一个勤俭节约的好公民。
乐在其中小学生篇三
盘点各地中小学生放寒假的时间发现，各地放寒假的长短、早晚真的是大相径庭啊。
东北地区无疑是放寒假最长的地区，黑吉辽均在一月上旬或中旬开始放假，约45天左右，吉林更达到52天，但这却不是时间最长的，西藏自治区拉萨市的中小学生早已在元旦之前就开启了寒假模式，迎来了漫长的`65天寒假。对于全国大多数省份来说，放假时间主要集中在1月底、2月初。而开学时间，全国相差不大，基本上是在2月底到3月初。
此外，有多省份在做寒假安排时表示，各县(市)区可根据本地实际情况在总放假时间不增减的前提下对学校假期起止时间作不超过一周的调整。
乐在其中小学生篇四
每一次，陶醉在寂静无声的书海中，我总能看到有声有色的世界。
在浩浩书海中，我又来到这个崭新的天地，它完全属于我，除了我，谁也无法安排它。
翻开一本看了无数次的书，我把自己变成书中的一个任务，感受着这些惊心动魄的遭遇，假如我是他，我该怎么办，会有怎样的结果？作者这样安排，是怎么想的？“温故而知新”，我总是有新的收获。
书使我陶醉，因为它如知己般与我无话不说；书使我陶醉，因为它像帆船，搭载我驶向成功的彼岸；书使我陶醉，因为它给了我一片无拘无束的天地。
陶醉在书海，我肆意地遨游着……
乐在其中小学生篇五
如巨手撒落一把豆子，顿时，雨噼里啪啦打了下来。风伯伯此时也来助兴，把不甚欢快的树枝摇得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的乌云像海浪一样翻滚着，蜂拥而至。
忽然，如黑暗中升起几点亮光，似沙漠中偶遇一片绿荫，几个黑色的点掠过树梢，无声无息，接着又是一闪，我立即瞪大了眼睛，聚精会神地搜索，寻觅。终于，我看清了，那是燕子！
它们匆匆地飞过，雨在风的拥护下无情地下着，它们的羽毛显得更加乌黑油亮。这也许是羽翼初满刚刚闯进蓝天的雏燕，这也许是出来为儿女寻食的母燕。它们飞翔着，像一支支锋利的箭，刺破密布的乌云，我的视线紧跟着这几只精灵，像是孩童时代牵着风筝一样快活。然而，线在燕子的手中，我被它们牵着。
我注视着这几个“勇士”，心想：飞燕其实并非是自由的化身，它们有快乐，也有挫折，除了天敌之外，忙忙碌碌的生活常常迫使它们在险恶的环境里拼命挣扎。这时，阻力磨砺着毅力，逆境虽痛苦，却锻炼了翅膀，虽艰难，却锤炼了意志。也许正是这样，燕子才能逍遥自在，快活翱翔于蓝天之上。这才是真正的生活啊！
我隐约感到有一些冷，于是猜测它们将会消失。然而，事实否定了我的看法。几只飞燕从不同角度俯冲下来，没有声息，像时间在流动，没有变化，似节日一样快活，空气越来越冷，乌云压得更低，这群精灵抵制着沉闷，经受着自然的考验。它们冲向风雨，驰上九霄。我仰望着，它们或起或落，或缓或急，或收或张，全身闪烁着毫无畏惧的光芒。此刻，我的面前出现了——一群闪光的精灵，飘荡于风雨，驰骋于苍穹。不觉中，已似在梦中遨游。
与命运拼搏的时刻，其实是最幸福的时刻，纵使像今天的燕子，虽然像花儿一现，却是辉煌而来，璀璨而去。这样的生命，令人何等自豪啊！我想：人生不也是如此？奋斗贯穿于过程，艰辛带来了成功。
乐在其中小学生篇六
亲爱的吴老师：
您好！第xx个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。
吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！
吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！
祝您
身体健康！
乐在其中小学生篇七
（一）、参赛队员必须是学校有学籍的在校生，思想进步、学习成绩及格、身体健康。
（二）、严禁冒名顶替、弄虚作假等不正之风，一经发现查实，视情节轻重取消个人或团体成绩并追究有关体育教师的责任，同时通报批评。
（一）、比赛采用单淘汰赛的办法进行，每场比赛分四节，每节10。
分钟包干，第四节最后1分钟停表。采取国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
（二）、为使每个队员得到锻炼和提高，每个代表队需将运动员分为。
a（6女）、b（6男）两组比赛，整队参加分节比赛。a打第一节和第三节，b打第二节和第四节，每组队员不得互相调剂。如遇队员受伤或裁判判罚等因素造成该组队员不足5人时，仍需打完剩余比赛时间，否则按弃权论。
1、中、小学分别录取前八名。不足十三个队取前六名、不足八个队取前四名、不足四个队取前一名给予奖励。
2、大会设“体育道德风尚奖”8个。
（一）、裁判长：主办单位聘请。
（二）、裁判员：各队随队裁判员2人，不足部分主办单位抽调高中体育教师。
（一）、报名时间：各队务于5月9前日将报名表发教育局政体科邮箱（suztk5021089），同时抽签、不按时报名的按弃权论。
（二）、各队报名时须向教育局政体科交每个队员一寸彩色照片一张（背面注明姓名、性别、年级、学籍号，注：以上信息交电子版）做参赛证，没有参赛证的不得参加比赛。
（一）、各队于比赛当天上午7:00前x县x小学报道。
（二）、所有参赛代表队必须在保险公司办理“人身意外伤害保险”，
未办理者不得参加比赛，否则一切后果自负。
乐在其中小学生篇八
当前，疫情防控形势依然复杂多变。各地各校要严格落实常态化疫情防控工作要求，师生员工暑假期间非必要不前往国(境)外、国内中高风险地区和发生本土疫情地区。师生员工确需跨省或跨设区市出行的，要严格履行请假报备手续，并按照出行目的地有关防控政策落实相关要求，并随时关注我市常态化疫情防控政策，确保开学前能顺利返回学校所在地。
2、假期安全要注意。
牢固树立“生命至上、安全第一”的思想，各校切实做好假期安全教育和安全工作。重点针对防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等学生安全事故易发多发领域开展教育，全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力。
3、科学合理安排假期生活。
(1)加强青少年学习教育。围绕“喜迎__大筑梦向未来”主题开展特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导广大青少年深刻感悟党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心。
(2)丰富学生假期生活。组织学生自愿参加主题活动、文体活动和社团活动社会服务，帮助学生调整心态、舒缓压力。
(3)合理安排假期作业。学校要持续抓好“五项管理”，严格控制假期作业总量，提高作业布置质量，提倡布置适合孩子自主完成的探究性作业、实践性作业和跨学科综合性作业，让学生有充分的时间阅读有益书籍、锻炼健康体魄、参加社会实践。
(4)家校协同关爱学生心理健康。暑假期间，学校要通过电话、微信、短信、网络以及线下实地家访等形式，了解学生居家学习生活和身心健康情况并开展精准、个性化的指导，指导学生家长缓解自身焦虑情绪，引导学生按时作息，主动承担家务劳动，科学合理使用电子产品，不沉迷网络游戏。
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乐在其中小学生篇九
我的植物朋友的样子，你们一定猜不出来。要是想知道它是谁，那就跟随我的脚步来吧。
它有一个大大的`叶子，这个叶子像一个碧绿碧绿的大圆盘。它还像一把大伞，等到夏天小鱼热的时候，就会跑到它身后乘凉，小鱼们成群结队的玩耍，玩的可开心了。
这个朋友从远处看，是一个美丽又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉，当大的伞使用，下雨遮雨，出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候，它的身上就会有很多晶莹剔透的小水珠，美丽极了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滚落了下来，像一颗颗珍珠落下来一样。它生长在水里，小青蛙也会和它玩耍，嬉戏。
听我说了这么多，你现在能猜到我的植物朋。
乐在其中小学生篇十
一天，我正聚集会神地看着书。突然，随着一缕轻烟，一位神仙朝我飘来。他递给我一粒胶囊，并说，无论把什么东西放进去，无论多少年后，胶囊中的东西都不会改变。说完，他又化作一缕青烟飘走了。
正在冥思苦想之际，窗外传来了孩子们的嬉笑声。我眼睛一亮，对！就把快乐装进去！我对胶囊说：“胶囊，胶囊，我想把快乐装进去！”话音刚落，只见一道耀眼的金光闪过，快乐便倏地进入了胶囊中。我小心翼翼地将胶囊埋在屋边的大树底下。
若干年后，我已是一个成功之士，整天为事业而操劳奔波，甚至连短短的休息时间也没有。我非常富有，但却没有了快乐和自由。回忆往事，我不由得无奈地叹了口气。这时，我忽然想起了以前埋在树下的时光胶囊，有了一种想拼命挖出它来的冲动。
挖出时光胶囊时，我脸上的兴奋难以描写。我急切地打开胶囊，只见又是一道耀眼的金光。我朝里看，却并没有发现“快乐”，只有一张小纸条，上面写着：“快乐就在心中。”
我傻傻地呆了半天，忽然恍然大悟：我们何必为了财富和荣誉而把自己关进一个精神的牢笼中昵？此时此刻，我真的明白了快乐的含义。
其实，快乐并非来自财富或成功；其实，快乐就在我们每个人的心中。
乐在其中小学生篇十一
60年前这面五星红旗曾经飘扬在天安门城楼上，表明中国人民从此站起来了！从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答——自强不息的民族精神，不断超越自我的发展与创新精神，红旗在我心中。
山河不会忘记，大地不会忘记，太空不会忘记！凝望着五星红旗，在心中筑起一道新的长城——五星红旗，你是我的骄傲！我为你自豪，我为你祝福，我为你欢呼，对于我们中国人来说，这面五星红旗，就是一把熊熊燃烧的火焰，她烧到哪里，哪里的激情就会被点燃！
当国旗升起的时刻，凝望着五星红旗，作为十三亿中华儿女中的一员，我为你骄傲与自豪，作为一个中国人，我更为我们的祖国感到自豪！我爱五星红旗，我更爱我们伟大的`祖国！
每当看到五星红旗高高飘扬时，我深切地感到：我们的国家站起来了，我们的祖国富起来了，我们的中国强起来了，红旗在我心中。我相信，五星红旗一定会越来越红，五星红旗永远会高高飘扬。
五星红旗，我为你骄傲，我的祖国，我为你自豪！
乐在其中小学生篇十二
信心就是相信自已的愿望或预料一定能够实现的心理。信心是我们的一种不可缺少的心理，生了重病的人没有信心的支柱是活不下来的，一个胆小鬼如果没有信心是不可能走出一个黑漆漆的森林。信心是我们心中的一团圣火，如果你把圣火熄灭了，你就会失去你的所有。
曾经有一个生了重病的病人，他的家人每天都来安慰他、鼓励他。让他自已充满信心去战胜病魔。他每天都听家人这么一说，自己就把信心给树立起来了，积极配合医生的`治疗。过了一段时间奇迹出现了，医生就对他的家人说：“他的重病已经全好了!”后来他对医生说：“医生我不全是你们医好的，我是靠我自已的信心战胜疾病活下来的。”
现在我要告诉大家一个小秘密，其实信心是治病的灵丹妙药。
我三年级以前总是认为自己作文写得比别人差，后来妈妈鼓励我，老师帮助我，不但教我写作技巧，还树立了我的自信。一次机会让我在同学们面前露脸了，让他们知道我写作文是全班最最最好的，这大大地增强了我的信心。
上学期老师让我去参加作文比赛。比赛的成绩下来了，我得了第一名，这件小小的事让我找到了大大的信心，我现在明白了，别人能做到的我一定能做到，别人不能做到的，我通过努力也能做到。
信心是我们的一种精神支柱，我们做任何事情都不能没有信心。信心能让我们战胜一切困难，取得成功!
乐在其中小学生篇十三
人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！ 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！
全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右。
有这样一个案例：
一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下南明河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。更有个家庭，他的爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源，属于低保家庭。他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
法律是严肃的，它不会对你开玩笑。它的职责就是．看清每一件事，辩识每一件事，对每一件事负责。法律，它就像一位严厉的警察，不会偏袒，只有公平公正，不会放过任何一个犯罪人员。大家要记住，法律是不会给任何人钻空子的。同学们，完全学习法律是有点儿难，但遵守法律并不难，只要大家重视它，学习它，尽自己所能去遵守它，这样一来，法制教育对于大家来说是很容易的。
在这里，我想对大家说：希望大家能遵纪守法，做一个好公民。不管眼前的这条漫长的道路将会有多么的艰苦，大家都不能忘记法律!同学们，我们不需要模糊、浑浊的世界，让我们的世界变得像水一样更明亮、更清晰吧!
乐在其中小学生篇十四
“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见，而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹，我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。
马路上是许许多多人民的鲜血，车轮下是一条条年轻的生命，交通使一个无形的杀手，慢慢得像我们逼近。
我们应该时时刻刻遵守交通规则。
我们上学、放学和外活动，几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!所我要为的家介绍一下“怎样安全横过道路”。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
须先看左边再看右边，两边都没来坐车时就可以安全横过道路了。
人的一生是璀璨的，而交通事故却让他们变得暗淡无光。
我们不能为了一时之便而让自己终生遗憾。
我们过马路应该“一行二看三通过”，多莫简单，只要你肯多用一些时间，便可以保护自己，防止车祸。
同学们!请遵守交通规则吧!
乐在其中小学生篇十五
记得家的东边有条小河。
这条河要从我六岁的时候说起了。
那时候我刚学会游泳，就回到家中，家里也谈不上热，可总有一种闷闷的感觉，心中总不舒服，可是，只要来到小河边，我就变得开朗起来，一切烦恼都灰飞烟灭。
记得那时候村里的小孩都喜欢往河边跑，小河本来是泥土的，可村里搞建设，就全换成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干净，我们都不许别人亵渎她。那次，有一个邻村的孩子湾湾来到小河边，我能玩比我大两岁，在我的注视下脱了裤子，竟然尿了起来，我心中燃起了怒火，可我又打不过他，只见河的另一边有几个大娃，我就拼命地喊：“湾湾在河里尿。”只见那几个大孩子听见，就开始追起湾湾来。最后要不是湾湾跑到了玉米地里，多了起来，我们非把他捶一顿。
赶走湾湾后，娃们便开始小河的清洁工作，小河很清，尿在里面是黄黄的颜色，水也是活的，我们便把水引导了下游流到大河中去。河里还有小鱼，小虾，我们害怕别人把小虾小鱼捉完就理了一个请示派，鱼虾可爱，勿采摘。
直到上学，我才告别了小河，但我相信，小河依旧是心中的小河。是我的小河。
乐在其中小学生篇十六
怀着期待的心情坐在车站，微风悄然经过我圆一路上看着圆的小脸蛋，拂起我秀丽的长发，金黄色的阳光映在行李箱上，在上面欢快的舞蹈着，天空中小鸟轻盈的舞姿，时不时歌唱一声，那样打听诱人，旁边的大树我我遮起了太阳，我则在它的躯体下玩着捉迷藏，等待着公交车的到来。
心里无限的遐想，家乡的生活场景，毕竟不经常回家乡，家乡对于我来说就算一个崭新的世界，，在我幼小的心里浮现着一幅幅美丽的画面，公交车的身影出现在了我的身旁，多么激动，多么好奇，精心挑选了一个靠窗的座位，由于回老家坐车会晕车，所以害怕这次也会，一路上看着四周的风景，许许多多的景物我的未曾见过，使劲拿着手机“咔嚓”“咔嚓”的拍着照片，生怕以后见不到了，公交车外有许许多多的大树，伸着懒腰，刚刚睡醒的姑娘一般，纤纤玉腰展露我眼下。
山上郁郁葱葱的树林，偶尔看到里面有一些小动物在晃动着，若隐若现，多么生机勃勃，不知名的小动物在里面玩耍着，看不清具体，自己闹袋里想象着，时不时偷笑一会儿，好希望自己也能够跟它们一起嬉闹，中午时间到了，该吃中午饭了，压根吃不下饭，活跃的心情燃烧着，一直在拿着手机偷拍着自然，大自然的美丽存于手机中，时不时拿出来看一看，美丽的画面就会出现在眼前，那样生动，诱人。
乐在其中小学生篇十七
今天，我读了文章《丑小鸭》，使我深受感动。
丑小鸭——它一生下来，因为长得很丑，人们和动物读不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来，成了一只美丽的、在蓝天上自由地、高高地飞翔的天鹅！
丑小鸭变成天鹅，靠的是自己的努力。读了这篇文章，使我明白了一个道理：无论做什麽事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功的。爸爸、妈妈请放手让我去学做每一件事吧！我相信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
我常常梦想着将来，也许我将来当一名医生，发明一种药，让双目失明的人能重见光明；也许我将来当一名服装设计师，设计一种衣服，人们穿上它就会飞起来；也许我长大了当村长，我要发扬党的优良传统和作风，真心实意地为广大人民群众谋利益，同不良风气坚决斗争，读后感《《丑小鸭》读后感作文》。大力培养一批科技人员，进行农技宣传和知识传授，实行科学种田，光开门路，让人们尽快致富；也许我长大了会到月球去造天堂------无论我将来干什麽，都要通过“努力”才能做到。
我相信：只要好好学习，掌握文化科学知识，经过我的努力，理想一定会实现，祖国一定会在我们这一代人的手里高高地“飞起来”。
乐在其中小学生篇十八
“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。
突然，我的头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。
我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。
转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。
过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。
下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。
这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。
乐在其中小学生篇十九
放假了，终于将一座座的书山，一片片的题海远远的甩在了身后。
当今，在这松弛的日子了，回想一下考试前夕的那几天，真有一种不同寻常的快乐。
每一次，为迎接考试的到来，我的眼前总会堆积出山一样高的书籍，它挡住了我的视线，遮住了我的书桌前，窗户外的一片大好的景色，想着推开那堆积如山的`书，想着逃避那无尽的题，想着看到那大片无尽美好的景象；唯一不想的就是在假期过后，眼前加上那一个小小的眼镜框，因为它并不是护苗的棚，却使我心灵的窗户——眼睛，就像蒙上了一层霜。
终于，到了欢送考试的时刻了，我大大的舒一口气，终于可以推开书山，逃避题海了，回忆前几天的挑灯苦读，虽没有头悬梁、锥刺骨，但这样一下子的放松，身体一下子轻松了许多，有一种想要飞上天空的感觉；前几天，所有的所有发出的声音像是一首考试前夕的可怕的交响曲，而今天，却像是在享受轻松时的欢笑。
我喜欢玩耍，可我更喜欢这种成功后的这种无拘无束、心胸坦荡的玩耍；它不只是喜欢不分时宜的欣赏奇山秀水；我更喜欢读书，并不会因劳累而厌倦读书，就像是考试的劳累之后更有无尽的快乐贯穿其中一样；不喜欢考试时的死记硬背，不只是它的枯燥无味，更多的是它与生活实际缺少和谐。
如今，立于窗前，想着考前背得《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》中的“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。”的诗句，使人有比从前多出的另一番的志趣，一切充满了生机，如同一幅风景画，使人耳目为之一新；在想想那“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是那么的激励别人，勉励自己，又表达出素食执着的生活态度和旷达乐观的性格。
穿行于树林中，再回想刘禹锡，处于陋室，心情舒畅，作出了《陋室铭》样的千古绝唱“斯是陋室，唯吾德馨……孔子云：何陋之有？”是啊，何陋之有，文章立意鲜明，构思巧妙，韵味深长，文句精美而脍炙人口，使我深受启发。
如今，虽走出了考前的那书山题海，但回想一下，考前那种发奋苦读的场景，也确实很值回味。
其实，不论什麽事情，只要细细的琢磨一下，耐心地回味一下，就一定会体会到其中的乐趣。
乐在其中小学生篇二十
说到“乐在其中”我第一个想到的就是读书，那是我最喜欢做的一件事。书是一种美妙的事物，每当我翻开书她总是有一种魔力，会引领着我走向一个未知的世界，去感受那里的悲欢离合。引领着我去学习新的知识，去探求新的天地。
在我小时候，家里就有不少书，如《安徒生童话》《格林童话》，诸如此类就有十几本，每天夜晚，我总是躺在父母的臂弯里，眯着眼，抿着嘴，听爸爸妈妈给我读故事，在故事中我渐渐地进入梦乡。我的童年就是这样在父母的臂弯里耍过的。
上了小学，认识的字多了起来，我就捧着书自己读，每天晚上坐在床上，弓着腿，书放在膝盖上，自己再一句一句地读，遇到不认识的字，便大声的问爸爸妈妈。至今我还保留着每晚睡前坐在床上读书的习惯。
到小学四五年级的时候，家里书逐渐增多，可总是赶不上我读书的进度，经常出现家中的书全被我读完了。每次一读起来时间总是过得飞快，当抬起僵硬的脖子，发现已经过去三四个小时了。而自己的作业却还有不少没有做，于是又在灯光的笼罩下奋笔疾书。后来我不得不眯着眼上学。
家里的书读完了总不能闲着吧，每到周末我便步行数千米到新华书店，来回要一个多小时，每次我都是早上吃完饭，跟上班的爸爸妈妈一起出门，到了新华书店便如饥似渴地读书，一读就是一整天。早上小孩多，我便把座位让给他们，自己坐地上读，中午人少自己便坐在椅子上读，下午大人多，我能抢到座位便抢，读了很长时间书，腿也受不住了。每次翻开书，似乎能闻到一种奇特的气味，让我入迷。不知有多少次捧着书，在书店那昏暗的灯光下，我不禁为那主人公流下动情的眼泪，我合上书摸着书皮，转身朝书架装着换书的样子，偷偷擦干眼泪，又抽出书继读下去。真的，因为读书我感到了快乐。
书已经成为了我生命中不可缺少的部分。我爱读书，因为我”乐在其中”。
乐在其中小学生篇二十一
为深化素质教育，关注学生成长，培育文学新人，树立班级形象，培养及发挥广大同学的文学爱好与特长，提高同学的文学鉴赏水平与写作能力，丰富校园文学气氛和学生文化生活，做好文学社的各项工作，制定本章程如下。
第一条：作为一个文学性团体，其基本宗旨在于为广大文学爱好者服务，为本校文化建设出力，为增强本校文化氛围努力。
第二条：本着为同学们提供一个文学自由发展的舞台，促进同学之间的文化交流，提高同学们的文化素养，形成活泼、严谨的文风，从而提高文学爱好者的写作水平。
第三条：我们的口号是：办好文学社，开展好一切活动，全体成员共同努力打造品牌。
第二创建“校报”博客网站，电子邮箱：;。
第三每学期举办一届诗歌吟诵会;。
第四每学期组织一次以上社员采风活动;。
第五不定期举办文学创作知识讲座、主题征稿与竞赛等活动;。
入社的方式及要求。
第一条:凡本校喜爱文学、热爱写作的学生，个人提出书面申请，并交一篇有一定质量的习作，经文学社指导老师认可，即可入社。
第二条：社员要根据实际情况建立档案并保存。
第三条：社员要自觉遵守社团章程，执行社团决议。
第四条：参加社团活动，完成社团任务。
社员的权利。
1.优先在校报发表作品;。
2.优先在吟诵会吟诵作品;。
3.参加文学社组织的一切活动;。
4.对文学社工作提出合理的批评和建议;。
社员的义务。
1.遵守文学社的规章制度;。
2.积极参加文学社组织的一切活动，无故不得缺席;。
3.积极为校报投稿、组稿;。
4.为校报的健康发展出谋献策;。
1.社长：xx。
2.副社长：xxx。
3.秘书长：xxx。
1.主编：xxx。
2.副主编：潘xxx。
3.编辑部主任：xxx。
聘任陈志华校长为文学社名誉顾问，校报聘任副校长、副校长为名誉顾问。
第一条：本章程由文学社制定，大前中学团委会对其有解释权。
第二条：本章程自颁布之日起实施，一切准则皆以本章程为准。
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