幼儿园小班的上学期家长会发言稿(专业17篇)

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幼儿园小班的上学期家长会发言稿(专业17篇)
时间:2023-11-24 18:11:10     小编:影墨

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幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

经过了一个学期的相处和交换,我们已逐步的成了好朋友,好伙伴。对你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希看在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那末本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,不管谈甚么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对我们老师来讲是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希看通过今天的相互学习,相互交换,能起到彼此鉴戒作用,同时使家园做到调和一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一平常规。我们为此展开了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的进步,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,天天孩子们都能开开心心肠来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每一个孩子也都显示出自己的个性。今天我们主要有以下几个内容:

我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在进步,对孩子教育方面投进的精力多了。重视对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意的地方,比如:现在都是独生子女,在家历来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进进幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会忍让,学会过集体生活,这个时候他常常很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必定经历的进程,这是关键期,我们家长要特别留意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培养孩子的自理能力,现在比上学期已有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部份小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,久长下往对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也留意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,或许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对孩子来讲却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对孩子的要求不要太高,要肯定孩子的.点滴进步。他们有了信心才会有学习的爱好。

先向各位家长先容一下小班幼儿天天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是进厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏爱好课。11点午饭,午饭结束后是餐后活动。12点昼寝。20分钟孩子们几近都能入眠,但也有个别幼儿入眠较慢,一样希看家长周末在家安排好幼儿的昼寝,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提示各位家长的是在进行主题教育课时我们常常会需要家长一起为孩子预备材料,希看每位家长都能及时的配合,一边到达最好的教育效果。

1、天天早上送孩子进幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡。

3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子进园时及时告知老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全斟酌不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园夸大小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早饭请在家里吃完,以避免凉了孩子吃了轻易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告知我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每个月底洗一次床单被套。

3、特别夸大:孩子假如有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、假如当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调剂孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有适合的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。假如家长两次没有完成贝贝小金库的作业那末以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

最后我们两位向大家征询一下,假如我们有甚么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添,他是我们班上进步最大的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有杜浩添。

这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本期我班的特色还是美术,因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会认识更多的美术材料,学习多种颜色混合使用的技巧,合理地装饰自己的画面。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打个电话或发个短信说一声,以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。出入园必须打卡,没带卡的请签个字。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差请,家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

各位家长:

你们好!

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了本学期的各项教育教学工作。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。下面,我们向各位介绍一下本次家长会主要内容:

1.汇报本学年幼儿学习情况、班级工作情况和师生获奖情况。

2.告知家长暑假放假及下学期返校上课时间安排。

3.组织家长学习暑假幼儿安全教育内容,要求家长做好幼儿暑假的安全教育及监护工作(见暑假安全教育致家长一封信的内容)。

4.组织家长学习有关家教内容。

5.与家长签订防溺水安全责任书、暑假安全教育致家长一封信、防火安全的信。

6.征求家长的意见和建议。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。我们班的小朋友基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己独立吃完饭、按需要自己喝水、相互帮忙擦汗和垫汗巾、会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己简单的事情自己做。同时,如果孩子有事会主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,有的幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

本学期教育重点如下:

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:这个班的'孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

我们上午组织教育教学活动,新授的内容都放在家长园地中,我们上午除了正常的授课内容还包括区域游戏的开展,下午都是组织各种游戏活动或分区活动,让幼儿自主的活动。本学期在幼儿入园情绪稳定之后,我们开始逐步开展户外活动,增加幼儿的活动量,让幼儿体验游戏的快乐,增强体质。

本学期我们继续采用福建人民出版社编系列教材,按照生活经验积累、结合季节、身边的事物特点和变化等线索,设计了一些相关的主题。包括欢欢喜喜过元宵和玩具总动员、我是好宝宝、小司机、花儿朵朵、我爱我家、夏天到等六个主题来进行教学。每个主题都有一系列的活动。一系列的活动,是指从特定的主题出发,形成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。让幼儿以游戏为主,在日常生活和游戏中学习各种知识,发展各种潜能,在各方面都得到发展。具体表现如下:

健康领域方面:前面常规方面已经详细说明,这里不再重复。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己,有的则因为情绪问题不愿意外出进行户外运动。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地有动作的朗诵儿歌,在老师提醒下可以控制自己歌唱和朗诵的声音,但是个别仍然存在口齿不清晰的问题,在他们这个年龄段因为生理发育问题很正常,家长在家如果听到孩子出现说话不清晰的情况,可以随机帮助孩子矫正。同时,他们爱看图书,每天饭后图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的情况在本学期出现较多,下学期期初我们将进行班级图书的更换工作,给予小朋友更多的精神食粮。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小,我们下学期共同努力。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了春天的花、夏天的天气、马路上的车等。在学数方面,我们开展了复习“1”和“2”、学习“3、4、5”、认识三角形和正方形、按照图形和物体长短还有大小特征等进行分类、比较物体的高矮、区分里外、早晨和晚上等,在我们每月的家园联系单上面都有。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知,喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的表象特征分类;能区别正方形、三角形等简单的形状并进行分类;但在按要求排序的操作活动掌握的依然不够好,学习5以内实物点数能力更好,而面对数字本身则还不熟悉。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿继续运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。另外,这学期我们比上学期多增加使用剪刀的部分,我们发现有的孩子经过上学期的区域活动训练,已经能够使用剪刀,有的则还不行,各位家长下学期也可以在家准备安全剪刀,慢慢教孩子使用,增加小肌肉的锻炼。当然以上这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

本学期6月24日下午幼儿离园后,幼儿正式放假,9月1日正式上课,班级老师将于6月25日-7月3日对全体幼儿进行期末及假期家访工作。下学期班级升为中四班,班级具体位置不变。

(一)组织家长学习暑假幼儿安全教育内容,要求家长做好幼儿暑假的安全教育及监护工作(见暑假安全教育致家长一封信的内容)。

(二)与家长签订防溺水安全责任书、暑假安全教育致家长一封信、防火安全的信。

1.早晨入园、下午离园一定要按时。

为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时接送幼儿,早操尽量让孩子在8:30前到园参加晨间体育锻炼及区域活动。如有特殊情况要晚到园的也请和老师提前说明,放学时间如果家里有上小学的小朋友要接送的,由于小学时间不稳定,请先到幼儿园接送孩子,避免发生意外。

2.家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人和简单调节自己的不良情绪。

3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长继续给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。下个学期我们继续用家园联系单来作为我们家园联系的一个平台,每隔一个月,我们会将本月的教学内容发给孩子带回家,家长看了以后,再写下你们的意见和建议,返回幼儿园,促进家园沟通。

4.每个月底给孩子换洗被褥,特别是每次放长假,如十一和五一或者平时的周末都请家长自觉将孩子被褥带回换洗。同时,根据天气变化及时变换幼儿穿着的衣服,教孩子懂得热了脱衣服,冷了及时穿衣服,对于容易流汗的孩子,家长也可让孩子多带几条汗巾进行更换。

5.幼儿不得无故缺席、迟到,如身体不适,或其他事情不来园时应及时打电话向幼儿园请假,并要说明请假半天、一天或几天。生如果您的孩子生病了,请各位家长主动联系班主任做好请假事宜,要说明具体病因情况,便于保健医对于缺席幼儿疾病的管理。

6.培养孩子良好的生活常规。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我们希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续,当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。虽然孩子年纪小,但当孩子能做的的事,请各位家长的在安全的前提下尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做。

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。

本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。

2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇三

各位家长:

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

咱们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

咱们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

1、教学情况:

咱们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?咱们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给咱们家长看一看,但是咱们班的电脑不行,所以,请各位家长去咱们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到咱们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

3、园籍卡。

王姝嘉妈妈做自己的育儿心得。

1、建议:

家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

2、请家长进行自由交流讨论。

谢谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇四

尊敬各位家长:

首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情况下,也经常帮助别人。在学习方面,上课纪律好了很多,学习的主动性有所加强,学习习惯也有所提高,对老师所提出的问题能主动积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。这还需要我们共同努力,帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料,而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。

家园双通道解释一下。

1、自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)。

4、家园配合方面不理想,个别家长就做的不够好,要求拿什么,什么也拿不来,对于我们老师来说,我们没有什么损失,损失的是您的孩子,别人学到了你没有学到,别人锻炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)。

5、幼儿安全不够重视,为了安全起见,幼儿来园前家长朋友们一定要注意查看幼儿的口袋不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

坐车幼儿的安全。

放学后及时离开,不要在院内逗留。

1、培养孩子的独立意识。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,学会控制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做,但是我又有必须要做的事情,比如说;我很想看电视,但是我还没有做完作业,那么我就要学会放弃我的愿望,去完成我该做的事情,然后再去看电视。)。

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒,没每人一个沙包)。

最后,对于各位的到来再次表示感谢,您如果有什么问题,或者是对我们两位教师有什么要求,或者您有什么不明白的,您都可以告诉我们,直接说也可以,打电话也可以,实在不行我们可以上网的方式,写信的方式都可以。那么,今天我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇五

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的.个性。

今天我们主要有以下几个内容:

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇六

的到来表示热烈的欢迎!

今日我们聚在一齐,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国教育家陈鹤琴先生以往说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的回答,那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情景:

我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,王教师每一天打扫卫生,坚持室内外的整洁,茶杯每一天消毒一次,毛巾也是每一天都洗干净。每周一次的室内消毒。经过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘教师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一向严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,所以也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位教师,一位保育员,经过几个星期的团体生活,此刻我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢教师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是十分可喜的!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,仅有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自我偷偷的跑到一边去玩。所以,期望家长们在家时也应当多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。

我班的幼儿我们都已经十分了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的十分好并且孩子提高也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,提议,不满,要求或者是指导,我们恳切地期望家长们直接的,及时地和教师沟通,以利于我们及时地改善工作。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇七

各位家长朋友:

下午好!

来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

站上也有,家长想了解可以留意。

谢谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇八

各位家长朋友们:

大家好!

十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

我是x教师,与我共同搭班的是x教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也异常了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。

今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:

1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得异常好,有些孩子却不会说,可是听得懂。上课时,教师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达本事,所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

2.自理本事:班上有些孩子自理本事十分强,都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭,对年龄较小和自理本事较差的孩子,我们会帮忙他们。

可是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手本事,能放手就放手。

3.交往方面:此刻很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。

小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要异常注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作异常强调一下:

1.每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

3.孩子如有特殊情景不能来园,请及时与带班教师取得联系并请假。

4.如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。

5.如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、提议,在活动结束后都能够和我们共同探讨。

我们将不辜负您寄予的厚望,欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。

当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和提议,多谢你们的支持、理解和配合,再一次感激你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇九

你们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,xx年出生的有23个,xx年出生的有9个。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十

尊敬的各位家长:

上午好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激,同时,也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

此刻,我先向大家介绍我们班的两位教师。我是xx教师,xx年毕业于中专幼师学校,从事幼教工作xx年,本学期担任小班班主任教师,主要负责小班的班级工作及教学工作。xx教师是我们班的保育教师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,仅有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

首先,班级情景分析:我们班共有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理本事较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

(一)家长的准备工作。

1、教给幼儿基本的生活自理本事,如:自我吃饭,自我如厕,独立入睡等;

2、对幼儿进行心理准备教育。对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多教师,很多小朋友,大家能够一齐唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对教师的恐惧心理,要让孩子明白,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到坚持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自我首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信教师,给予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)孩子入园三步曲。

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情景:

1)、哭闹的更厉害。

2)、停止哭闹,自由玩耍,

3)、看到别人哭,自我也哭,别人不哭了,自我也不哭了。

家长怎样办?

首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

第二,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)孩子入园后出现的几种情景。

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,可是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的'孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。

2、午时接孩子时会出现几种情景:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,异常是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:教师怎样着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?教师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“教师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“教师十分喜欢你,如果有事情能够找教师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服务本事,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候能够带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干净的衣服装起来给教师,(便于备用)。

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不一样程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

幼儿园的教育不一样于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

简单介绍一下各领域的教育目标。

1)健康:

a身体健康,在团体生活中情绪安定,愉快。

b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理本事。

c明白必要的安全保健常识,学习保护自我。

d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:

a乐于与人交谈,讲话礼貌。

b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

c能清楚说出自我想说的事。

d喜欢听故事、看图书。

e能听懂和会说普通话。

3)社会:

a能主动地参与各项活动,有信心。

b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。

e爱父母长辈、教师和同伴,爱团体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。

e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自我的情感和体验。

c能用自我喜欢的方式进行艺术表现活动。

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师,璩教师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

幼儿在幼儿园每一天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解能够留意。

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品。

2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园,(9点之前)无特殊情景不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告诉你们,期望家长能积极配合。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)。

总之,我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可经过我们的电话来交流。

今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。

多谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十一

尊敬的各位家长:

晚上好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓洪,大家能够叫我洪教师,是小班的班主任,另一位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

首先在那里需要家长配合一下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢大家。

今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

这学期我们班共有幼儿41名,其中男孩32名,女孩9名。

1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活,在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的提高,此刻大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自我吃饭。

1、对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“教师十分喜欢你,如果有事情能够找教师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服务本事,另外,在最初入园的一段时间内,家长能够带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

2、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不一样程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情,这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪,这是正常的,家长不必为此担心,应当多鼓励他,关心她,多给小孩子叫入园的好处。

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

幼儿在幼儿园每一天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,家长想了解能够留意。

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到教师手中,并交代清楚。

2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园,无特殊情景不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、宝宝的接送卡必须拿到位,才能够接孩子,实在是忘了的,就在值班处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们教师说清楚。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便关注孩子。

6、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上,请需要的家长们记一下。

今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,天天开心!

多谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十二

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先感激大家一向以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今日的家长会。我是小小班的刘教师,旁边这位是薛教师。黑板上是我们的手机号是我和薛教师的,欢迎家长朋友多与我们沟通联系。

首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情景和本学期的教学资料。小小班一共有幼儿22名幼儿,每个孩子都有不一样的特点,异常是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩,异常是苗苗班升上来的;有的孩子较内向,异常恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理本事较差:有的孩子不怎样爱说话、不善于表达自我,有的孩子不会自我吃饭等。这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的,可是很欣慰的是不到一个月的时间,以上所提到的情景已经有了很大的改善,孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。本期的教学活动有:健康,语言,,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的资料互相渗透,从不一样的角度促进幼儿情感,态度,本事,知识,技能等方面的发展.2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。本学期主要是加强幼儿的语言活动,鼓励幼儿大胆表白,并教他们表达的技巧和方法。经过近一个月的相处与教学,大多数的幼儿都表现的十分积极。还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成,如吃饭睡觉,穿衣,如厕等。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在那里我真诚的期望经过我们共同的努力把我们的孩子培育好。请家长朋友协助我们做到以下几点。

1、将幼儿的家庭联系电话,地址登记具体,方便教师及时联系家长。

2、孩子的个体情景也要事先与教师说明,如:有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情景等,方便教师对孩子的个别照料。

3、请各位家长必须按学校规定时间准时接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。

4、严格执行幼儿接送卡制度,执行一人一卡制度,严防无关人员入内,尽量减少园内人员流动不随意更换接送人,有特殊情景未能及时接送的,要提前告知教师。如果您的孩子有事或生病,请到校亲自请假,并填好请假条。

5、无论送孩子还是接孩子,请亲自送到本班门口和到门口接走,这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。

6、配合值班教师做好晨检工作。入园前提醒幼儿不携带危险品,比如小刀,图钉。钉子,坚硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小东西,以及贵重的首饰、钥匙等。女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品,以防意外事故的发生。

7、注重好习惯的培养并为孩子树立好的榜样。孩子从小养成良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯,行为习惯,礼貌礼貌,遵守团体规则,主动认错,互相谦让等等,对他终身发展都是很重要的。有一个大家耳熟能详的故事:一位记者问一位诺贝尔奖获得者:请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西的?老者平静地说:“在幼儿园,在幼儿园学到把自我的东西分一半给小伙伴,不是自我的东西不要拿,用过的东西放回原处,饭前便后要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”好多人都说妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立即端水给妈妈洗脚的广告最好。这说明父母是孩子的第一任教师,父母的素质同样重要。

8、重视幼儿的安全教育:如教育孩子防范陌生人,记住自我的家庭住址,父母电话号码等等,不做危险动作,不去危险的地方,不跟陌生人走,不随便离开团体,离开教室要和教师打招呼等,提高孩子的安全意识。

9、我们每两周更新家长园地,每周认真填写家园联系卡,利用家园联系栏与家长坚持经常联系。期望家长多多关注联系栏,欢迎提出意见及提议。

10、天气渐凉,请家长注意幼儿的着装情景以及身体状况。

各位家长:其实只要孩子们每一天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们教师、家长的最大心愿。从今日开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长提高离不开你们和我们教师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

感激各位家长到来,这次的家长会到此结束,多谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十三

你们好!

首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感激及欢迎!

你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对教师都很陌生,在那里我为大家做个简单的介绍,我叫xx,担任本班的主班教师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到xx幼儿园担任那里小一班班主任,这位是x教师,x教师担任班内的配班教师,贺教师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下头我来为大家介绍一下这次家长会的主要资料:

本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但此刻所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高,此刻来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情景已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情景也越来越少了,并且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮忙教师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自我的动手本事,期望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达本事和自我动手本事,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿能够完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达本事。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。期望在学期末幼儿的语言表达本事有很大的提高。在自我动手本事方面,我期望各位家长能够和我们教师配合,让幼儿自我在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依靠性,家长要在家多锻炼,教师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一齐把孩子教育好。

在那里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:

每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。期望家长能够尽快交回。同时我期望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。

关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给教师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让教师帮忙服用。

对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自我进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。

对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于教师联系,跟教师请各假,让教师了解情景。

每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。

个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在那里我也期望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

针对幼儿或幼儿园的问题,家长有什么意见或提议进行探讨。

各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下头的楼基。如果没有楼基怎样会有高楼大厦幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的期望。

让我们家长和教师一齐:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十四

一、尊敬的各位家长:

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我是小班的老师,今年有幸带小班,他们是那么的活泼、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

二、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

我们班现有幼儿----人,有男孩----人,女孩----人。

事情;。

第二,就是班上的攻击性行为明显少了,前段时间,因为孩子们还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

第三,在幼儿园吃饭的孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。

第四:在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,一个故事对孩子来说不用都的讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。

现在我们正在开展的课程改革是全新的“主题探究课程”。真正的主题教育是什么呢?——就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,如、我们的墙壁上都是我们学习主题中的一个画面。

孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作。在此还要特别感谢几位家长,几乎每次都为我们的教育教学提供了大量的资料。

三、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。

2、进一步加强孩子的自理能力培养。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。

3、不要带一些与活动无关的物品来,图书、带尖或有刀刃的物品、玩具等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。。

4、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。

5如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。如果不方便或不愿意和我们讲,那么你可以找我们的幼儿园园长说,不管什么事情只要沟通就能够化解,。

一直以来,我们家长都很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。

当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

谢谢。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十五

各位老师,各位家长:。

大家好!我是***的妈妈,做为一位普通的家长,我很荣幸有这次发言的机会和大家一起交流。

首先我想感谢小二班的老师们,你们用爱心和耐心每天陪伴我们的孩子,关心每一个孩子的成长。刚送孩子上幼儿园时我很担心孩子能不能适应?但后来我发现孩子很快就适应了新的班级,新的老师,并结识了很多新朋友,他每天都会愉快的上幼儿园。我的儿子从以前的懵懵懂懂到今天能够准确的表达自己、料理自己的日常生活,我看到了孩子的成长和变化,这些离不开老师们的勤劳和智慧。每当孩子说起幼儿园发生的事情以及每一位老师时,从孩子的眼神里我看到的是开心,我的心里也很高兴,老师们经常会把孩子的照片发到群里和我们分享,在她们眼里每一孩子都是宝贝,没有差别,看着孩子在这样好的环境中成长,作为家长我觉得很放心。

我也感谢各位家长们,小二班是个大家庭,每个孩子和家长都是这个家庭的成员,我们的家长们也为了小二班做了很多贡献。我们教室的很多东西都是家长们为小二班添置的,鞋柜坏了有家长看到了就主动的帮忙修理,去年的圣诞节幼儿园要每个教室都布置一下,我们班的家长知道了就送来了很多装饰品,有时间的家长下午还主动留下来帮忙布置,我们班的教室是那个圣诞节布置最漂亮的教室,第二天小朋友们看到了都很开心。平时在群里通知些事情家长们也都很支持配合,从群里的互动和分享都可以看出我们小二班是个团结友爱的大集体,我们家长就是孩子的镜子,我们的友爱也会传递给孩子,让孩子们能够和睦相处。现在的家庭大部分只有一个孩子很难教会孩子怎么和别人相处,只有在一个大的环境中,在老师和家长的引导下,孩子才能逐渐学会与他人合作友爱。

在这里我们也欢迎新成员的加入,能够在小二班相识也是缘分,我们班的老师们都特别尽责,所以孩子在小二班家长们都可以放心,以后有什么好看法好建议也都可以提出来大家共同探讨,继续把我们小二班互帮互助的精神发扬下去。新的学期开始了,我要再一次表达对各位老师和各位家长的感谢,我也祝愿我们的小朋友们每天都能开开心心上学来,快快乐乐回家去,更加健康的成长!

谢谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十六

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面:

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项本事都有所提高,具体表此刻:

1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了团体意识,并逐步适应幼儿园的团体生活。

2、大部分幼儿的生活自理本事较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自我的事情自我做,有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意坚持桌面整洁,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向教师问“早”,“好”,“再见”等等。

3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应本事、语言理解本事也有着不一样程度的提高。每个孩子也都显示出自我的个性。

1、由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本事差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本事弱等不足。

3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。

这个学期我们班来了9名新生,此刻共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。我们二位教师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。

保教计划:

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿经过上一学期的团体生活,在常规教育、行为本事等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自我的事情自我做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理本事。

经过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理本事。

1、经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。

2、加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自我喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。

2、经过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言本事、社会性发展都得到提高。

3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。

针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,进取参与团体生活和学习,增强独立本事。

3、培养幼儿学会与他人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不一样年龄孩子的交往本事。

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮忙,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园,我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一齐收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一齐参与,寻找有关图片资料仅有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。

此刻已经有不少小朋友的家长能关注我们的主题活动,为孩子的活动供给相应的支持,如在第一个主题“亲亲热热一家人”中,大部分的家长都带了教师需要的材料,全家福照片等。在此十分感激大家,期望家长们能继续支持我们的工作,和孩子一齐参与支持我们的活动,供给素材、反馈幼儿发展情景,促进幼儿的健康成长。

关于本学期的一些主要工作。

1、2—3月份开展庆三八节活动。

2、四月份家长开放日活动,还将组织幼儿春游活动。

3、五月份进行“五一”劳动节的教育。

4、六月份开展庆“六一”活动。

5、推选一名家长委员会代表,她的工作是协助教师安排班级活动。例如:本学期我们每个家庭交了5元的班级经费,所收费用,我们会请班级教师跟家长委员会的代表,共同监管。同时本学期,我们还会安排一些社会参观活动,在活动中,需要家长配合收取一些车费等。本学期小班家长委员会代表,我们邀请童瑶的爸爸参加,大家热烈欢迎。

6、我们幼儿园办园特色是体验式课程,我们不但会在美术活动中去体验,本学期还会安排幼儿参加社会实践活动的体验。

7、请家长看ppt,幼儿在园活动照片欣赏,帮忙家长了解幼儿在园发展情景。8、展示幼儿成长纪念册(1—2本),向家长介绍制作的方法,制作ppt,向家长展示。

幼儿园的工作是很繁琐细小的,很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们我们才能更好地开展班级工作。所以我期望家长能配合做好以下几点:

1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具(除教师异常要求外)到幼儿园来。

2、只要孩子不生病,坚持让幼儿天天来园,不要因为下雨或有人管就不来了。

3、经常注意给孩子剪指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免幼儿一齐玩和游戏时划伤别的小朋友。

4、要求家长必须接送到位,早上请将孩子送到门口,交给本班教师,午时按时来接。

5、有生病需要吃药的孩子,也请家长早晨送孩子入园时及时交给保健教师进行登记签名。

6、坚持一致,不迁就孩子。

我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。所以,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园坚持一致。在我们幼儿园每一天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自我的一份饭菜,均衡营养,不挑食。

有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应当对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们教师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不明白听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

7、家长电话若有更改请及时告诉教师,以便及时联系。

我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感激家长们一向对我们宽容的支持、豁达的帮忙以及尽心的呵护,期望家长们一如既往的帮忙、理解、支持我们的工作。

最终再次感激大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们必须会努力改善。用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一齐提高吧!

接下来请家长根据幼儿园或班级工作,提出您的宝贵提议和意见。

谢谢大家!

幼儿园小班的上学期家长会发言稿篇十七

尊敬的各位家长:

本次家长会在我们对孩子进行了一段时间的观察之后进行。本次家长的一共有四个方面的内容:

重点是分析小班幼儿的年龄特点,根据小班幼儿的年龄特点,如何开展针对性的教育。主要的内容有:

1、班级情况介绍:人数、男女比例、新生插班情况。

2、幼儿的进步之处:礼貌习惯培养好、有的自理能力有了很大的提高、家长对幼儿园的工作比较重视。

3、主要的不足之处:随着交往能力的发展,幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大,个体的差异也开始显现,个别幼儿的家长在配合上还有一些问题。

1、建议家长每天都关心孩子的学习、生活,了解孩子今天学习内容,每天在家长进行反馈,发现孩子掌握不好的,及时给于复习巩固。

3、本学期生活方面的重点是学习系裤子,请家长在家里对孩子进行个别教育,趁着春天天气的有利条件,我们要求一致进行教育,一定会有效果的。

2、经常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,发现有什么情况的及时跟老师交流,在心理上多关心孩子,给孩子更多的爱。

3、重视孩子良好的学习习惯的培养,变管孩子为让孩子自己管理自己,给他们提出一些策略,让孩子自己带着任务去做事。

4、本学期让孩子学习自己带口信,吧老师布置的任务和交代的事情,自己传口信给爸爸妈妈,也请家长给于配合完成。

5、继续在班级论坛、qq群里、成长档案册、电话里与老师交流,多沟通。

1、老师对家委会组织的亲子游提出几点安全要求。

2、尽量找人群不密集、环境比较安全的地方出游。

3、合理安排孩子的游玩时间,保证他们不受冷、不玩过头。

4、注意预防流感等疾病。

由于部分孩子是本学期才插班的,因此,对于我们以前做过的幼儿每人十件的自制体育器械,请这些幼儿也能完成。也有一些孩子他们的自制器械已经损坏的也请重新制作,以便孩子能够正常地玩。

另外,会后老师也对个别平常配合不是很正常的家长进行了个别面谈,进一步交流了意见,使他们对家园配合工作更加明确一点,更加重视一些。另外,对坐班车幼儿家长也进行了个别的交流,同时也建议他们能经常主动与老师沟通。

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