总结可以促使我们不断成长，不断进步。总结时可以参考已有的范文，但要保持自己的独特性。现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会。
最美教师为题篇一
在我们身边，有一群“最美”的人，她们的美不是体现在外貌上，而是体现在心灵和行动上。
7月2日中午，杭州滨海区白金海岸小区的居民发现2岁女童妞妞从10楼的窗台即将坠落，人们惊叫起来。在惊叫声中，孩子从窗台坠下，就在那一刻，一位年轻女子冲到楼下用双手硬生生地接住了坠下的.女孩，挽救了女孩的生命。这位见义勇为的好心人，是一位叫吴菊萍的年轻母亲，她的孩子也才只有7个月大，因为这次见义勇为导致左手尺桡骨粉碎性骨折，需要住院治疗，吴菊萍阿姨不得不狠心给正在哺乳期的宝宝断了奶。吴菊萍阿姨的这一接，不仅仅是对生命的接手，更是一位母亲在危急关头显示出来的大爱。初为人母的吴菊萍阿姨在生死攸关的那一瞬，母性的大爱让她来不及思考。在某种程度上，她是把妞妞当做她自己的孩子，不计后果的全力相救。那一伸手，让我们感受到的温暖，感受到了母爱的善和美。
其实，在我们身边，“美”无处不在，只是我们没有发现。环卫工人们也很“美”。冬日里当他人依然沉睡于梦乡之中，环卫工人已悄悄走出温馨的家，踏上冰冷的街道，顶着刺骨的寒风清扫马路上的积雪和冰块，一锹锹，一镐镐，双臂挥动，辛酸自知。夏日里，当你坐在舒适的空调房里时，还是她们冒着酷暑，用扫帚一下下清扫马路上的脏物。不论春夏秋冬，环卫工人的身影始终出现在大街小巷中，为了环境的整洁，她他们在默默地奉献着。
感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒……。
五年级:周皓雯。
最美教师为题篇二
能坚持上课了。那天的课上刘老师的声音虽然不高但还是那么清晰。我们格外地安静，听得那么认真。我们知道，刘老师站不了多久。但是她还是坚持站着给我们讲课。看着刘老师有时微微皱起眉头，有时一手按着桌角用力撑着那条伤腿，有时额角上渗出细细的汗珠。我知道那是她累了，痛了，但他还在坚持，坚持看到此情此景我的眼角湿润了。就这样直到讲完课她才肯坐下，坐下后又要继续给我们判作业。
我深深地知道刘老师怕我们不适应代课老师的讲课方式，怕我们把功课落下，所以身体还没恢复好就来上班，就坚持给我们讲课。不是为了我们，或许刘老师现在还在家里休息吧！
记得我们去看刘老师时，她总是叮嘱我们：要教教不会的同学，多背背书上的定义，没事多看看数学书，不会就问。代课老师讲的快，有些细节你们可能听不懂。还有我看了下6年级的数学书，不太难，你们要好好听讲，跟着老师的思路走。天哪！刘老师生病了还在惦记着我们，这不是哪个老师都能做到的。我们都说母爱是世界上最伟大的，最无私的，可我认为这份爱与母爱比毫不逊色。长大后，无论我们走到哪儿，永远记住她的这份情；无论我们走到哪儿，都会永远记住她的话。无论我们走到哪儿，都会永远记住她的爱，无论我们走到哪儿，都会永远是她的一朵花。
刘老师那无私奉献的精神，那爱岗敬业的品德，那爱生如子的态度就是我追求的目标，刘老师就是我心中最美的老师。
最美教师为题篇三
伏尔泰曾说过：“外表的美愉悦眼睛，而优雅的气质却能使心灵入迷。”这优雅的气质，正是知性美的具体体现。没错，知性女人最美。
知性女人自信，总是神态笃定；知性女人自立自强，乐于实现自我价值，绝不甘于平庸；知性女人会注意自己的一言一行，无论何时何地，都让人觉得举止端庄，落落大方。
知性女人爱美，但绝不盲目跟风，不附和所谓的潮流。适合自己的，就是最美的。知性女人感性却不张狂，典雅却不孤傲，内敛却不失风趣。
知性美，不单是外表的美，也是内在的美。具体说，也就是气质和韵味的高雅，而这种魅力多是在后天修养和文化积累中得到。
培根说，历史使人睿智，诗歌使人灵秀，哲学使人深刻。热爱阅读吧，以书为伴，增长智慧，提升气质；聆听音乐吧，音乐使人内心平和，消除杂念；欣赏书画吧，于水墨丹青中，提升艺术追求，培养审美观念。
除了内在美与外在美，知性美更着重于心态。健康的`心态，让我们“不以物喜，不以己悲”，少了浮躁和争强好胜，多了娴静与恬然淡定；健康的心态，让我们能够正确处理事情，正确面对感情。有了健康的心态，即使身陷繁杂事务之中，依然能不急不躁，泰然处之；即使在情感世界中受了伤，也能够理性面对，而不是一蹶不振，忧伤无度。
知性女人善待他人，感恩生活；从容恬淡，与世无争。知性女人有自己的价值观，能够实现自我，彰显自我，睿智而豁达地展现人格魅力。知性，就像一块璞玉，经过时光的细细打磨，越发显得晶莹、圆熟。
时光荏苒，当我们不再年轻，当青春的容颜不复存在，能让我们继续美丽的，唯有知性。知性女人才最美。
最美教师为题篇四
一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，中等身材。这就是我心中最美的老师——陈老师。
陈老师，您是我心中当之无愧的最美老师。您平易近人，虽然是班主任，却很少责骂同学;您英语知识渊博，却很少摆架子。在课堂上，您是我们的工具书，为我们解疑惑。不仅课堂上是如此，节假日也是如此。在一个星期六，我在课课通上碰到了一道难题，我绞尽脑汁，也无法思考出来。我心想：这道题目太难了吧!我去询问妈妈，可还是一无所获。这时我想到了您，可我转念一想：现在是周末，老师会回答我吗?我抱着试一试的态度，用qq询问了您。滴答滴答30秒过去了，没有回复。我想放弃了，就在这时，qq响了回复一大串文字，燃起了我的希望。原来，老师为了让我更明白，不仅写出了答案，还写出了为什么要这样写的理由。陈老师您的做法让我十分感动，因为当时已经晚上8点钟了，您不惜牺牲自己的休息时间为我答疑解惑。您这种敬业的精神令我非常的感动。您就是一座明亮的灯塔，为我们指引前进的道路。
陈老师，您对我的帮助，我永远也忘不掉。您是阳光，给我们温暖;您是春风，伴我们健康成长;您是春雨，滋润着我们!您在我心中永远是最美!
最美教师为题篇五
当指尖在黑白键上优美的起舞，悦耳的音乐从指尖流泻而出，你是否能看到我脸上那神往的表情，是否能感到我对你的热爱。
可既然已经是神往，就定是不可能触碰。
还记得那时的自己吗?那个倔强的自己，每次经过琴行都忍不住驻足，偷偷地看两眼那架纯白色的钢琴，然后垂下眼眸，嘴唇微抿，最后无奈的走开。
我喜欢钢琴，我想去学。这个念头想藤蔓一般在我脑海中蔓延开来。不知不觉，已经中毒好深了。
当我说出我想学钢琴的时候，我换来的只是爸爸的拒绝。不知道为什么，我没有预想中的难过、失落，没有大吵大闹。而是一脸的平静，走回了房间。我发现了，原来是无奈，头一次感觉到了，对于自己喜欢的东西而不能坚持的无奈。
我又一次经过了琴行，我也会难过，但不算什么，因为这就是我的风格。我依旧是驻足，痴痴的看着，仿佛用尽了一生的力气，想要把那架钢琴看够。
时间总是过得太快，我终于还是走开了。我告诉自己不要遗憾、不要不舍、不要伤感。
后来，我明白了，原来我当初执着的东西它叫做梦想。之所以放弃了，是因为知道它是遥不可及，就像天上的星星，可看，可梦，就是不可触。
现在的我，过的很迷茫，没有方向，没有动力，没有希望。可是心中却住着一个向往，向往着自己的高中，向往着自己的大学，向往着自己的未来。
我拼了命的学习，可是惰性和我学习的劲头却成了正比。多少次夜深人静的时候，面对着茫然的自己，面对着不确定的明天;多少次想哭、想放弃自己的执着，却把眼泪硬生生地咽回了肚子里，把放弃的念头扼杀在摇篮里。
现在我也知道了，我一直坚持的东西它叫做理想，它会让你痛，会让你在黑夜中迷茫，也会让你重拾信心，在白昼继续走下去。
但不论怎么样，感谢黑夜的来临，我知道今天不论有多失败，全新的明天仍然等待我来证明自己。
梦想?理想?一个被现实消磨，一个被现实打磨。虽然都是“想”，但两者截然不同;虽截然不同。但却同样的耀眼，同样走过我们的年少时光，留下浓墨重彩的一笔。
唯有梦想和理想最美。
最美教师为题篇六
周五上完补习班回家，已经九点多了，胆小如鼠的我心里七上八下的，一个人走夜路“磕嗑撞撞”——怕呀!不过，老妈来接我了!我的心终于又舒了一口气，但老妈的行为让我震惊了一下：
走着走着，忽然马路边有一个香蕉皮早早的在那儿等候，下了一道陷阱给我们，我一不留神差点就中了他的圈套，老妈拉住了我，并把香蕉皮踢到一边去，“真是，如果哪个老人踩到了怎么办?”喃喃曰，便把香蕉皮放入了垃圾桶，我的心里一阵忽热，我平时看到香蕉皮之类的果皮纸屑置之不理，老妈今天算是给我上里一堂课，教会我怎样心存善意，虽然这只是一个小小的举动而已，但在我的心中可能一辈子都不会忘记——我们要有一颗善良的心去对待每一个人!
我们班有一个同学学习成绩不是很突出，他经常成为别人的笑柄，校要求各班长展一次大扫除，同学个个挑着轻的活去干，只有提水倒垃圾的活似乎每个人都不愿意去干，“多累多脏的活儿啊，打死我也不去做。”我拿起扫把躲进人群中去，哈哈，老师同学看不见我了!当老师急得叫人去抬水完工时，无人理睬!只见他居然从远处提来两大桶水，汗流浃背，气喘吁吁，在场的男生都目瞪口呆了，我们女生也不由对他刮目相看!后来，在班会课上，我们大家在听完老师的表扬后，一场雷鸣般的掌声为他想起，虽然他的学习不好，但是他总有一颗乐于助人的心，善良的心，每次班级后面的垃圾都是谁到了的?这个谜团困扰我好久，直至昨天我在垃圾桶处看到他忙碌的身影，才恍然大悟，不由对他产生一种无有的敬意，那么默默无闻的人!——生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!
把花种在心里，那么面对每一件事情你会觉得它有好多好处值得你去学习，每一个人都是那么的可爱无比。我们的内心永远春风洋溢，人生的每一天都是五彩缤纷，都是最美的春天，最美的花季!
花儿，花儿，竞相开放的花儿!花儿，花儿，永不凋谢的花儿!
最美教师为题篇七
似乎总在寻找，寻找一处美丽的风景，然后被这美丽的风景深深打动。
那只是一条普通的路，然而就是这条普通的路上却有一道美丽的风景。
烈日炙烤着大地，整条路上仅有迎面袭来的热风，仅有的几个路人也匆匆跑进了路边的店里躲避太阳的灼烧 而你，却依旧顶着烈日，旁边有两个不大的孩子。
我为了躲避烈日，进了一家快餐店，在靠门的地方找了个位置坐下，带上耳机听起了歌，不经意的一瞥，使那道风景在脑海里久久挥之不去。
对面的店正在装修，一个女人顶着烈日，站在梯子上刷着油漆，而在阳光时而便夺走的一块不大的阴处小孩相依偎着，小的一个看着女人，大声哭喊着，而稍大一点的孩子轻轻抱着妹妹，嘴唇微微动着，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，两个孩子就这样互相依偎着，直到妹妹哭着睡着了，另一个孩子才蹲下来，将妹妹的头放在自己的肩上，而我们却在房间内享受着。
一股无法言状的感觉涌上心头，那一刻，时间仿佛静止，那道风景被定格，路上的行人经过看到这温情的一幕，不禁投去了赞赏的目光，有的人也像我一样被深深吸引，不顾烈日的灼热，驻足原地。
听他们说，女人本来过着一个安定幸福的生活，直到那天，听到丈夫在工地上出了意外，整个家庭的责任便落到了她并不宽大的肩上，她来不及悲痛，便开始颂着两个孩子生活，稍大一点的孩子也因此比同龄的孩子更早懂事，在妹妹哭着要妈妈的时候照顾她，在母亲劳累时，准备简单的食物……渐渐地，我发现，我找到了一直在寻找的美丽的风景，在这炎炎夏日下最美的风景，桃红柳绿虽美但美不过无声的依偎。落英缤纷虽美但美不过烈日下的关爱何为最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，两个孩子在一块小小的荫处紧紧相偎着，等着母亲工作结束，脸早已被无情的烈日灼烧的通红，却没有要求母亲的关心，只是相互依偎着。看着母亲，顶着太阳，为这个家庭付出，这是此刻最美的风景。
我们总在寻找美丽的风景，却不曾发现，那道最美的风景就在眼前。
最美教师为题篇八
沙漏记得，我们遗忘的时光；走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天！昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会！
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗？
如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧！
最美教师为题篇九
闲倚于窗边，在柔和的太阳光的照耀下，一手捧着醇香的奶茶，一手撑着脑袋，目光撒落于桌上的书前，不时望一眼街道上的车水马龙，身在袅袅书香中徜徉，思绪随之飘向远方。或许，在我的世界中，世间万物也莫过于此最美的时光。
常言道：“书，犹药也，善读之可以医愚。”书，便是我精神的伴侣;书，便是我心灵的向往;书，更是我不可或缺的精神粮食。
自小，书便是我生活的一部分。我爱那《格林童话》《安徒生童话》的美满的结局，一个又一个美好的故事使我强烈地感受到了人间的善良与纯真，我也喜欢百看不厌的《西游记》，孙悟空的神通广大，师徒四人去往西天取经的九九八十一难，我更同情《雾都孤儿》中主人公的可怜与不幸。
现在的我更爱待在书店，在一个僻静的角落里，捧着一本文学名著。《简爱》中的简独立自主，有着美好的灵魂与对幸福的不懈追求;《红岩》中重庆人民的奋勇反抗，共产党员不畏强畏，誓死抗敌;《水浒》中梁山伯好汉，真可谓正义的化身。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每读一本书，便是一次内心的享受，一次精神上的旅行，一次知识海洋中的徜徉。愿书香伴我度过每一个最美的时光，直到永远......
最美教师为题篇十
生活由美好交织而成，其中最美的，莫过于你。日出日落，花开花谢，只要你仍屹立，只要哨声不停，你便是最美的风景。
我们学校传达室有一位老大爷，五六十岁的年纪，身体健壮且有些微胖，他每天穿一件显眼的黄色保安制服，戴一顶黑色小帽，不定时地在学校里来回巡查。大爷的肤色有些黑，额头上布满皱纹，不大的眼睛中却总闪烁着光芒。每次大爷笑起来，他脸上的皱纹便好似水面上的波纹一样，眼中的光芒也愈发温和，给人一种如沐春风的感觉。
大爷除了日常的巡查，还有一份不同寻常的工作——上学日的早晨，他都会穿上他的工作服，挂着哨子，拿着指示牌，站在马路中央，用温和的眼神冷静地观察好交通情况，带领同学们过马路。
而三年初中生活，最让我难忘的是那一次。
夏日的午后，天阴沉沉的，天仿佛被拉上了窗帘，漆黑一片。风怒号着，倾盆大雨接踵而至，令人猝不及防。放学时，雨仍下得很急，许多同学没有带伞，被淋成落汤鸡。马路中间，大爷穿着雨衣，在风雨中站立着，一会吹响哨，一会举起旗，一会打着手势。他的眼睛是忙碌的，他挥动的大手是有力的。雨天加快了人们赶路的速度，那疾驰而过的一辆辆车，带起风，带起雨，飞溅到大爷的身上、脸上和那高高举起的手上。
在大爷的努力下，同学们一个个踏着水花过了马路。我悄悄走近他，第一次认真仔细地端详他。大爷脸上挂着满足的笑容，雨水也顺着他脸上的沟壑往下淌，经过脖子，一直流入他的衣服里，他却仍毫不在乎，抬头挺胸，宛如凯旋归来的将士。那一刻，我听到我的心悄悄告诉他说，这川流不息的人潮之中，最美的是你。
哨声再次响起在耳畔，我已走远，可最美的你，仍然浮现在我的眼。
最美教师为题篇十一
人世间，到处充满美的身影：看到路旁一朵鲜艳花，你会想到美；擦肩而过一个漂亮女孩，你会想到美；“登临碣石，以观沧海”，你更会想到那波澜壮阔的美。
这些的确很美。但那都不是我眼中的美。
17年前的仲夏之夜，我带着嘹亮的的哭声来了。您俩说，这是个吉祥的开头。
在你们的牵手中，我蹒跚学步；在你们的教导中，我牙牙学语；在你们的期盼中，我步入学堂；在你们无微不至的关怀中，我逐渐成长。
爸爸，我怎能忘记那个冬天。一个大雪纷飞的冬天。
要过年了，回老家要坐船。那年的冬天冷得出奇，刚踏上船，一阵凉意就扑面而来。更要命的是，舱内已经坐满了人，我和您只得跟着那些大包小包的行李一起站在舱外狭小的空间里，随着船晃动。
开船前，您把我的转帖拉起来，盖住了我的头，但甲板的风远比我们的还要刺骨，看看得瑟瑟发抖的我，您的手松开了扶手，在船剧烈的晃动中艰难移动。您走到我的面前，脱下了那一件唯一让您保暖的旧军大衣，披在我的肩上，然后背对着我，用您那瘦小的身躯为我遮挡那凛冽的寒风。看着您瘦小的身躯，我流泪了。我把头紧靠着您，那股暖流一直流到心里。
妈妈，我怎能忘记您的肯干，您的勤劳，您的辛苦！
您为了我上好一点的'中学，初一就将我带到县城，租下房子，陪我读书。
没有显赫的家世，我们必须拼搏。为了我的学习和生活，也为补贴家用，您选择了街头摆摊卖水果。
那是一个炎热的下午，我站在街口，寻找您，喧闹的人群让我有些眼花。最后我在一个脚蹬三轮旁找到了您，见到您费力地从车上扛起几袋苹果，又一步一个趔趄地走向摊位。凌乱而斑白的头发让我倏的感觉到自己的成长是以牺牲母亲的青春为代价的。您真的老了，我看到您汗流浃背，蹒跚的背景绝不亚于朱自清老父亲的背景给他的震撼。而我一切，您都是为了这个家，为了我。那一刻，我颤抖了。
细细口味生活中的每个个细节，我觉得父亲和母亲是那么什得赞美。
最美不过是父母情！
最美教师为题篇十二
20xx年5月8日，在佳木斯市新闻上刊登着这样一条悲惨的新闻：佳木斯市第四中学门前发生一件让人痛心的事。
当日晚8点钟左右，有三台大客车停在第四中学校门口等待学生上车，突然，最后一辆大客车好像失控一样猛然启动，狠狠地冲向中间的大客车，推到中间的大客车后，还未使它停止，又推着中间的客车向前面撞去，而此时正有几位同学在两车之间，不知所措地眼看就要被客车轧上，这时，正在校门口维持放学纪律的'张老师迅速缓过神来发现不妙，然后奋不顾身，像离弦的箭一样向同学飞奔过去，一手一个地把两名惊魂未定的学生扯出去，而张老师却因来不及躲闪而被大客车撞倒在地，双腿被车轮辗压上，张老师的表情十分痛苦。顿时，路面满是鲜血，惨不忍睹。场面乱作一团，学生们急忙拨打120，着急的嗓音里带着哭腔调。并手忙脚乱的把张老师送往医院。医院对张老师进行了紧急、快速、有效的救治。
张老师舍生忘死扯出的同学安然无恙，其他的一些学生也只有一点擦伤，而张老师为了救人却腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤并伴有视觉性休克。
张老师在20xx年5月15日、16日相继获得：全国优秀教师、全国三八红旗手；20xx年9月被评为：全国见义勇为模范称号，也获得了证书。
张老师不顾自己的安危，舍已救人的高尚品格让我十分地感动。我为我们中国人有这样舍己为人的美好品质而感到自豪。
学习十八大争做凉水河小学石梦砚教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我......
材料她叫王菊芬，是老隆镇第二小学的一名教师，做为一名年轻教师，她把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她对教......
新文化讯（记者陆续）在第32个教师节来临之际，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深入推进“吉林好人·”主题实践活动，落实立德树人根本任务和中小学“明德知礼”工......
最美教师为题篇十三
期盼已久的《感动中国2019颁奖典礼》终于在2019年2月19日晚在央视播出了，在观看过程中，我几度眼眶湿润，获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩；有的为家人、为他人无私地付出。在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了大家。平凡的人们在不同平凡的岗位上，他们坚守着一个信念：爱自己的祖国，爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。
最打动我的是张丽莉——一个危急关头舍生而出救下孩子的老师，这个看似普通的人物让我感动了。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身向前，将即将被撞倒的两名学生奋力推开，自己却被无情的车轮重重地碾过，造成双腿高位截肢。她今年刚满28岁，这个不平凡的举动瞬间感动了所有人，她的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为最美女教师。
面对着张老师的无私，我们感到羞愧不已。现在的世界里，有多少个人能够做到舍己为人。两岁的女童小甜甜走在马路边被车碾过，十八个过路人装作看不见，导致甜甜被二次碾压致死。因为那十八位过路人怕与小甜甜的死扯上关系，都视而不见，悄然而去。只有一位捡垃圾的老奶奶伸出了苍老的手，却未能挽回年轻的小生命。
2019年，一位年过七旬的老人在马路上被一辆突然冲来的面包车撞倒在地，面包车司机一看大事不妙，立刻掉转车头逃了。在司机准备逃跑的时候，住在附近的人早已听闻老人的惨叫声，但是没有一个人去阻止面包车司机地逃窜，更没有一个人走上前去查看老人的情况，或打120电话求救，而是一个个围在老人身边窃窃私语，然后一哄而散，导致本可救活的老人失血过多而死。
最美教师为题篇十四
在浩瀚的银河中，蓝色，代表着美丽的天空;绿色，代表着繁茂的森林;而在我的心里，最美的却是炽热的红色。
那红色，如一团燃烧的火焰，时刻温暖我的心灵。
雨水。
浸湿了我的衣裳。
“唉，妈妈课多，只好自己走回家喽。”我小声地嘀咕着。
就在这时，一团红红的火焰向我奔来，我胡乱地擦了一把脸上的雨水，定睛一看，原来是妈妈的红色轿车。顿时，心里涌起了意思温暖。车听到我面前，她摇开车窗，对我说：“快上车，儿子。”我打开车门，感受到了冷风中的阵阵温暖。透过镜子，看到了妈妈愧疚的神情。“对不起，宝贝，我来晚了。”妈妈自责地说道。“没事。”我毫不犹豫地回答。此刻，不仅我的身体温暖了，心里一团永不磨灭的火焰在燃烧着，两行热泪潸然泪下。
入冬了，天气愈发地寒冷，晶莹的雪花悄悄地落下，顽皮地钻进了人们的脖子里，瞬间化开的雪花，让我打了一个寒颤。地面上结了冰，十分光滑，对于小孩子来说可谓是一大乐事。在上面溜冰，玩耍;但对大人们来说，可是一件麻烦事。开车和骑自行车都要小心翼翼，稍有不慎，就会摔倒。
妈妈今天晚上有课，地面那么滑，妈妈回家会有危险，想到这，我还不犹豫地穿上棉服，拿着手套，走出家门。顶着刺骨的寒风，走到了妈妈的'单位。
妈妈推着车子出来了，我突然出现她面前，她很惊讶。我说：“妈妈，今天路太滑了，我推着吧，你拉着我。这儿还有一双手套你戴上吧。”手套是红色的，红彤彤的，就像寒风中盛开的腊梅花。我笑了，妈妈也开心地笑了。
不思量，自难忘，那抹耀眼的红色，就像一团燃烧的火焰，时刻照亮和温暖我的心灵。
最美教师为题篇十五
三毛或许是错的，用丝袜草草结束了自己未尽的一生，从此永远远离了她的撒哈拉沙漠，雨季也不会再来。抑或是对的，也许她看透了自己未来生活的无边黑暗，才选择死亡。
我们每个人都在守候着自己如泡沫般脆弱的梦境，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。生命就是如此，既然伤痛存在，我们又何必畏惧，何须畏惧，何不勇敢地支撑起生命，涂抹并调出属于自己的色彩!
这是一间颓废的画室，之所以称它为画室，是因为它容纳了几支秃笔和几盒彩膏。梵高，这位荷兰最伟大的画家，现代绘画艺术先驱之一，就屈身在这样一间房屋内。他头发凌乱，生活相当拮据，但这丝毫没有影响他作画的热情。在精神受到强烈的刺激后，他仍然不倦怠地工作。《星夜》是他这一夜刻骨铭心的作品，他以火焰般的笔触描绘了一个奇特而迷幻的星空，那一片陷入蓝色和黄色旋涡中的天空。这个天空令人头晕目眩，这是他躁动不安的情绪的非理性成分，但这些却让我们更多地看到他对生命的反抗。于是一株向阳的葵花植根在思想者的心中，摹刻在人们的心里，这是一种生命意义上的无言的抗争，这抗争坚韧、持久。大漠孤烟，风卷残霜，皑皑白雪之下，我们看不到大自然的银装素裹分外妖娆，却看到一位苦守着边关冷月，过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。匈奴三番五次劝降，丝毫未曾动摇他义无返顾的信念，为了那柄汉节，一千年在这里也缩短了。他忍受着身体和精神上的双重折磨，一双浊眼日夜遥望关中明月，企盼重归故里的那一刻，一身浩然正气令天地动容，让生命焕发出无限光芒。
三毛用阴暗的黑色诠释了她对生命、对世界的失望。
梵高用金黄诠释了他对艺术的执著，对生命的热爱。
苏武用圣洁的白色诠释了他对故国的眷恋，对生命的不屈。
在历史的记忆里，蓄满了先哲的人生理念，命运抉择，我们追赶着，呼啸着，对苦痛的生命，我们究竟会留下怎样的一笔?是逃避，还是前行?是临阵脱逃，还是誓死抗战?既然我们无法选择生命，那我们何不改变生命，让生命现出自己涂抹的色彩，如雨后彩虹，春发青芽。
最美教师为题篇十六
具有外在美的人，固然会令人赏心悦目。而具有内在美的人，同样也会令人心生欢喜。
在我心目中，具有内在美的人有很多。不过，令我记忆深刻的只有一个，他就是杭州图书馆的馆长褚树青。
前不久，我看到了关于杭州图书馆的一篇文章《史上最温暖的图书馆，不拒乞丐入内读书》，这个图书馆对读者只有一个要求，就是把手洗干净再阅读，因此，常常有乞丐，农民工和拾荒者到图书馆阅读。
为此，杭州图书馆遭到不少读者的投诉。面对如此多投诉的馆长褚树青，他当时只说了一句话：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开”。
这句简单而朴实的话，不仅打动了馆内的读者，更打动了那些被看不起的乞丐，农民工和拾荒者。
馆长褚树青的一言一语都深深地打动了我，他让我发现了，原来内在美的力量是如此巨大，如此深入人心的。
这一切，足以让我的脑海留下不可磨灭的印象。从此，内在美这三个字在我的心目中有了完美的定格，褚树青无疑是一个最美的人，因为他有既完整又完美的内在美。
然而，现实生活中，达到这种境界的人还不多。可能现在的人都觉得如今这个社会仍然缺乏安全感，所以，他(她)们选择了自我保护，尽可能地掩饰自己内心深处的情感。
但是，这种自我保护的方式有可能会埋没你内心深处的内在美。既然是这样，为何不选择另一种方式呢?或许，当你放开心去和别人真诚相处时，别人也会以相同的方式对待你的。
相信，这可能会激发你的内在美，让它提前成熟，让它得以升华，更让你成为一个最美的人。
最美教师为题篇十七
何为幸福？赏自然之优美，品古诗之浓韵，忆乐曲之悠扬。
——题记
青山绿水，古松翠竹，如临幽境，这是幸福。
泛黄书页，浅浅墨香，沉于诗卷，这是幸福。
阳春白雪，二泉映月，如醉音韵，这是幸福。
徜徉于诗情画意的自然音韵之中，我流连着，寻找着幸福点点滴滴的别样情愫。
追求幸福，用芬芳的纸去描绘一幅最美的景，春景复苏，感受“绿杨烟外晓寒轻”的朦胧绿意勾勒出的是清新明丽的自然，月华无骨，追忆“江天一色无纤尘”的皎皎月色渲染出的是雅致轻盈的自然，残阳苍茫，遥望“半江瑟瑟半江红”的夕阳薄暮涂抹出的是壮美豪放的自然，漫步于山清水秀，松涛阵阵的秀丽自然中，欣赏鸟语花香的绚丽，晚风轻拂的沉醉，幸福就荡漾在那优美细腻的水墨画之中。
追求幸福，用浓郁的笔去宣写一首最美的诗，悲凉落寞，品味子美“无边落木萧萧下”年老多病，流离失所的伤感痛苦，离别情恨，领悟易安“此情无计可消除”缠绵哀怨，无尽忧愁的满腔思念，轻松愉悦，体会东野“一日看尽长安花”高中科举，欣喜万分的豪放舒畅，沉醉于悠悠情韵，古色古香的名诗长卷中，感受枯藤老树的孤独，漫卷诗书的喜悦，幸福就洋溢在那恬淡幽深的古老诗篇之中。
追求幸福，用真诚的心去聆听一曲最美的音，凄凄惨惨，倾听二泉映月的清扬婉转是如泣如诉的悲哀，初春旖旎，感受阳春白雪的悦耳轻快是欣欣向荣的欢悦，金戈厮战，品悟十面埋伏的高亢肃穆是战火纷飞的悲壮，陶冶于美妙幽雅，令人神往的悠扬古曲中，感受高山流水的真情，梅花三弄的雅致，幸福就回味在那委婉质朴的古典音韵之中。
追求幸福，走进一幅清丽淡雅的山水画，让所有柔美的景出现在面前，品悟一首含义无穷的古典长诗，让所有真挚的情展现在面前，回味一支珠圆玉润的优美乐曲，让所有动听的音呈现在面前。
在浓浓的音画诗韵之中徘徊甚久，我找到了最美的幸福。
最美教师为题篇十八
她，澄澈的目光中闪烁着自信，她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露中真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我在高中的英语老师，田老师。
第一次见到她的时候，她站在三尺讲台上，用甜美的嗓音熟练地自我介绍着，语调亲柔，一股暖流流入我的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说，学英语是日积月累的事情，不是朝夕间就能学富五车，我们必须坚持不懈的努力，以及不想松懈的心情，她说，有一副对联是这样说的，有志者，事竟成，坚持不懈，努力去做好一件事，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，田老师每天对我的关心我不能忘，以及每次考试后都会帮我分析试卷，教诲至今仍然烙印在我的心中，正是由于田老师的帮助与鼓励，成为了我学习英语的兴趣，老师说的每句话铭记，不能忘。
一年过去，与老师接触的日子久了，便会发现她心细如丝，总能在我遇到困难。无力前行的时候，给我一个会心的微笑，亲切地鼓励，让我不要放弃，坚持下去总会有阳光。有时候，也会和田老师吹吹牛，唠唠家常，田老师有时候会给我诉说她的学生时代，说到精彩的地方，我们都会笑的合不拢嘴，所以我经常亲切的叫她田妈。
她关爱学生，对学生永不言败，孜孜不倦的传授着知识给我们，不辞辛劳的引导着我们在英语学习中的正确方法，废寝忘食的研究着我们成绩的起伏。上课之前，常常与我们讲述一些关于学习英语有趣的方法和技巧总是希望我们多学点。她让我每天都对英语课充满着期待，满怀热情。
她不喜欢打扮，总认为素最好，穿着也差强人意，和周围的同龄女老师相比，少了一丝艳丽，多一些憔悴。我知道她为什么不喜欢过分的去打扮自己，因为田老师对我们太认真了！她的心中装着的，是比穿者打扮更高尚，更伟大的教育事业！她对教育的热枕，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深的感染了我，在我的心中留下了不可磨灭的印记！使我明白了，春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的含义。遇见了田老师之后，我明白了坚持的含义，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！犹如春蚕奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年。
她是个好老师，我心目中最美的老师，我相信，田老师的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天。
田老师，对我的鼓励与帮助，犹如星星点点的荧光在我的心里点亮，田老师像烛火一样燃烧着她的光芒，在此教师节到来之际，写此文章表达我对田老师的感谢说句教师节快乐，您辛苦了谢谢你。我相信在以后的日子里我一定会飞得更高看的更远。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14736785.html】
