环境保护是当今全球所面临的重要议题，我们需要关注并采取行动。在总结中，可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。推荐一些优秀的总结模板，供大家参考和借鉴。
读壁虎的爱心有感篇一
“给予”？“索取”？读了《爱心树》这本书，这两个词一直在我的脑子里徘徊。
这本绘本主要讲了小男孩小时候跟大树亲密，可慢慢长大了，男孩只回来了四次，每次只知道贪婪地向大树索取。大树一次次无私地给予，却很快乐！
小男孩，你怎么能只知索取，而不懂得回报呢？大树为了你，付出了自己的一切，他有抱怨过吗？他有向你倾诉过吗？而你没有丝毫抱怨，甚至连一句感谢都没有说过，你不觉得惭愧吗？我们身边，这样的男孩也不在少数，有时甚至觉得自己就像这个男孩。
暑假里，妈妈和我一起逛超市，我跟着妈妈，并没有半点声响，妈妈也没有理我。可看到了自己梦寐以求的东西时，我站住了，指着那样东西。妈妈却若无其事地继续往收银台走去。我就站在那儿，大喊道：“妈妈，妈妈，快回来，我想买这样东西！”妈妈还是没有理我，径直地走到那儿排队。我跑到妈妈那儿，有点儿想哭：“妈妈，带我去买吧，好不好？”
“想买的自己去买，自己买的东西才能心里踏实，不是靠自己努力换来的东西，怎么能要？我以前宠你是因为你小，现在你已经长大了，应该懂事了，想得到的东西不能靠别人！”
我很生气，不理妈妈，就这么点要求都满足不了我，那我为什么要这么听话。可想着想着，自己竟然想通了，妈妈不轻易给予我东西，是想让我明白，自己用劳动换来的东西，才是最有意义的！原来她是不想让我成为《爱心树》的那个男孩，只会一味索取。
“给予”、“索取”这两个词已深深刻入我的心中，时刻提醒我，要做“大树”，无私给予，不图回报。莫学男孩，只知索取，不懂感恩。
读壁虎的爱心有感篇二
从前，有一棵爱心树，它是棵苹果树，它喜欢上一个男孩儿，因为男孩儿每天都来找它玩，你们有没有见过这样一棵树？我见过，我来介绍一下《爱心树》这本书吧！
几年后，他又来了。他已经变成了一个老爷爷了。他对大树说：“我想坐一下。”说着，他坐在了老树桩上，最终他和大树永远在一起了。
这个故事告诉我们，不要让父母担心，自己遇到困难要自己解决，不要让父母受到连累。还有，我们要多陪陪父母，不要让他们感到孤独。
读壁虎的爱心有感篇三
我怀着难过的心情读了《爱心树》这本书，这本书中充满了大树对小男孩的爱，。爱心树对小男孩那么好，可小男孩呢？他却把这棵树的一切都拿走了，这棵树什么都没了，但是她还那么开心，可能这就是大人们说的'爸爸妈妈的爱吧！
我希望像那个小男孩一样的小朋友要改正自己的错误，做一个有爱心的人。
读壁虎的爱心有感篇四
这本书中的小企鹅塔明诺为了解救被可怕的大脚兽掳去的帝企鹅国的公主娜努玛，他经历了许多艰难险阻，但是他都能坚强勇敢的去面对，最后公主终于被救出来了。
我看完这本书后觉得塔明诺是一只非常勇敢、非常坚强、非常善良的小企鹅。
读壁虎的爱心有感篇五
企鹅塔明诺有爱心又善良。就像有一次，蜗牛伊萨贝拉爬得很慢很慢，它想爬得更快一些。企鹅塔明诺就帮蜗牛想到了一个注意，就是企鹅双手捧着蜗牛跑了起来，这样就可以实现愿望了。
凭他的爱心和坚持，经历各种困难，最终拯救了娜努玛公主，这两点值得我们学习。
读壁虎的爱心有感篇六
我看的书是《爱心企鹅》，这本书讲的是小企鹅塔名诺是怎样救出小企鹅公主的故事。
这里面我最喜欢的主人公有两个，他们分别是小企鹅和骆驼。
我喜欢小企鹅的原因如下：
一、他很乖巧。在第一章《爱心一旦萌动》中，讲到小企鹅每天都穿着一件帅气的黑礼服，显得非常乖巧。头上还带着一顶红色的小帽子，全身上下毛茸茸的，还有一个白肚子。可爱极了！
二、他很爱提问。小企鹅问了骆驼好几个问题，可是，每次小企鹅提出一个问题时，骆驼都要哈哈大笑一场再回答。我记得有一次骆驼称呼小企鹅，称呼的是“小不点儿”，特别搞笑。
三、他特别勇敢。在最后一章，也就是第十八章《胜利大逃亡》中小企鹅顺利地救出了公主，把其他动物也都救了出来，而且，小企鹅还发现以前帮助过他的朋友们，大多数的朋友都被关起来了。小企鹅使出最后一丝力气，在最后的一秒，大家得救了。在这段过程中，小企鹅遇到了种种困难，比如：他饿了，看到了一条碟鱼，可是，碟鱼求他放了自己，小企鹅只好放了她。他便随手抓了一些不好吃的东西，宁愿自己忍着饥饿。他特别得累，可是他并没有放弃，仍然继续往前走。这种勇敢的精神值得我们学习。
我喜欢小骆驼的原因如下：
他很聪明，会想办法。在第八章《风度翩翩的骆驼》中，骆驼让小企鹅和他的朋友章鱼一起去米兰，就在这时，小企鹅说：“我们企鹅顶多只能在水里呆一分钟，而章鱼可以在水里呆一辈子，这该怎么办呢？”骆驼想了想说：“这样吧，你坐在章鱼的头上，这样你就可以呼吸新鲜空气了。”小企鹅又说：“这真是一个好办法，你想办法的速度真快！那去米兰又该怎么走呢？”就在这时，骆驼唱起了去米兰的歌，小企鹅对章鱼说：“骆驼的歌声真动听啊！”骆驼的做法让我知道了只有互相帮助才可以做得更好！
读壁虎的爱心有感篇七
这本书很薄，故事很简单图但图文并茂，含义深刻，令我受益匪浅。这本让我回味无穷的书就是――《爱心树》。
绘本中的小男孩每天都去找大树玩耍，做皇冠，荡秋千，吃苹果，捉迷藏......他们在一起的时光是那么的快乐，那么的悠闲。渐渐地，小男孩长大了，他们在一起的时间就少了，大树感到很孤寂。小男孩第一次向大树要钱，大树把苹果全给了他，第二次向大树要一座房子，大树就献出了自己的树枝，第三次小男孩想造一艘船，他就把树干砍断，只剩下一个树墩。每一次大树为了满足孩子的要求，都把自己身体的一部分献给了小男孩，即使最后只剩下一个残缺的自己。过了许多年，当年小男孩回来时，已经是一个白发苍苍的老人了。当他想要一个歇息的地方，大树依然献出自己最后的力气让他坐......
读了这本书，我想到了妈妈，妈妈就是大树的化身，我就是小男孩。大树的无私奉献，不求回报的精神无数次地打动了我。因此我更爱妈妈了，生活中我每次跟妈妈要东西，妈妈就会很慷慨地给我。我没去体会过妈妈的感受，我们只顾及自己的要求和欲望。读了这本书，我暗暗告诫自己，做任何事都要先考虑别人感受，不能一味地去索取。
我要向大树学习，做一棵小小的爱心树，用自己的爱回报妈妈，回报爱我们的人。
读壁虎的爱心有感篇八
我今天读了《爱心树》很有感情，内容是这样的缩短：从前有一棵大树，它喜欢一个男孩儿。
男孩儿每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠自己是森林之王。他也常常爬树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果……，男孩儿长大了以后，有好多的事情做，就没空陪大树玩了，只是有需要的时候才来找他，他就不喜欢大树了，我们不要学男孩儿，大树就像妈妈一样，我们要爱妈妈。
读壁虎的爱心有感篇九
《爱心企鹅》讲的是，小企鹅塔明诺知道了企鹅王国的公主被”大脚兽“抓去了，很伤心、很着急，它鼓起勇气去救公主。历尽千辛万苦，加上朋友们的鼓励和帮助，塔明诺终于把公主给救了出来。
其中鲸鱼说的一句话让我印象深刻：不管大人还是小孩，只要坚持不懈，都能做出伟大的事情来。他的话让我明白了，每个人都可以做伟大的事情，只要坚持，一直向那个目标前进，总有一天会成功，塔明诺就是一个很好的例子。
我要向塔明诺学习！
读壁虎的爱心有感篇十
今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了“感恩母亲”四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”,怎么样?你一定也希望有一棵这样的“树”吧?我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。
读壁虎的爱心有感篇十一
相信很多人都听过这个故事-《壁虎的爱心》，这是发生在日本的一个真实的故事。
主人拆墙壁的时候，发现一只壁虎被钉子钉住了尾巴，主人很惊讶，因为那枚是他十年前盖这栋房子时不小心订住的，也就是说：壁虎在黑暗里被告困了整整十年，主人很好奇？壁虎是靠什么活了十年，他暂停了工程，过了不久，不知从哪里又爬来一只壁虎，嘴里衔着食物……，原来这十年的.岁月里，另一只壁虎一起在喂它。
读完这个故事，我被壁虎的爱心深深地震憾了，不禁想到了《圣经》里的一句话：爱是恒久忍耐，又是恩慈……，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。
我想一只小小的壁虎都可以以无私地奉献爱心，我们人类更应该相亲相爱，奉献出我们的爱心。一个小小的举动一句安慰的话，可以使别人看见希望。每当我看见帮助别人的场景时，都会感到温暖，当你去帮助别人时，你的内心一定充满了温暖，充满了快乐，当你向他们伸出援助之手时，它们心中一定充满了感激，似乎乌云散去，光明即将到来。
如果大家都把自己的爱奉献出来，让爱在我们的手中传递，那么我们的世界将充满温馨。
读壁虎的爱心有感篇十二
这是一个温馨，又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔。故事最感人的地方就是树的无私，无怨，最催人流下泪的是树奉献出了一切，却很快乐。
我们也可以从这本书的另一角度来解读，我们就不难会提出一连串的疑问——树把一切都给予了男孩，这对于他来说，有什么意义呢？书中从头到尾，直到男孩变成一个青年人，中年人，甚至是风烛残年的老人，树还是把他唤作“孩子”，这仅仅是一种亲昵，还是意味着男孩在精神并上没有长大？男孩是不是索取得太多了，树这种完全的自我牺牲真的是一种真爱，真的'是一种值得赞美的精神吗……那棵树不就是我们的父母吗？而那个男孩就是我们。当我们一次次地向父母提出各种要求时，父母总是会付出一切努力来满足我们的要求，而我们在达到了要求之后，总是高兴地跳着叫着，不在乎父母为了满足我们的要求已经筋疲力尽了，我们接受着父母给予的东西时，就像那个男孩从不管树的痛苦只是一味地接受树的“无私奉献”一样。
读壁虎的爱心有感篇十三
高淑珍在20xx年时间内，全身投入到教育、抚养39名残疾儿的事业上，这种无私奉献的精神令我们当老师的非常感动。没文化的她动员自己丈夫、女儿、及女婿，拿出全家的积蓄投入到办残疾学校，欠了十多万元的债。她不图名，不图回报，只要自己的照顾的残疾孩子能自食其力，就好。这是今天的活雷锋。当我们的文化、持能和教学环境都好于她时，我就要学她那种无私奉献精神。这是时代的呼唤。
经历了七个小时的火车旅途，疲惫不堪的我及我的伙伴们，来到了期许的爱心小院。轻轻推开那厚重的大门，她，高高的个子，利落的短发，满脸慈祥的笑容，穿着干净朴素的白色衬衫，整洁大方的黑色裤子，就这样由远而近的来到了我的视野中。她，就是那个用自己普普通通的双手支撑起39个残疾儿童希望天空的高淑珍，高妈妈。
从最一开始自己的儿子因残疾而受到社会上歧视的那一刻，高妈妈就在心里暗自下了坚持了十几年的决定。收留及招收那些或多或少残疾的孩子们，在自己破旧的小院搭建了属于他们的幸福乐园。生活往往在最开始时是最艰难的，为了让孩子们吃得饱饭，有书可念，高妈妈每天起早贪黑的赶到十几公里的县区卖东西，收集那得孩子们不要的旧书，旧文具。慢慢地，高妈妈为了改善孩子们的生活，自己承包了二十亩地，为爱心小院的生活提供了物质保障。经历了从一无所有到慢慢齐全，我们从高妈妈那沉稳，大气的谈吐中没有看到岁月的沧桑，反而越发感觉到高妈妈的大爱。
热情的高妈妈见到我们的第一句话是“啊，你们大学生啊，得好好学习，你们可是国家的未来啊。”心系国家，大爱无疆，虽是简短最普通不过的话语，也让我们倍感动力。紧接着高妈妈为我们介绍了这里孩子的基本情况。在这里没有歧视，在这里没有自卑，在这里没有伤痛，孩子们的眼里充满了幸福快乐的泪光。据高妈妈说，孩子们很懂事，他们懂得相互帮助，懂得尊重别人。有时候，他们的懂事反倒令人心疼，甚至心痛，因为这些都是她自己的孩子啊。这里最大的孩子叫李亚，他是第一批来这里扎根的孩子，心智不全，但身体四肢发达，在这里帮着高妈妈干一些农活，我们曾开玩笑地问他“李亚，李亚，哥哥姐姐们带你回石家庄，好不好?”意想不到的是，他急了“不，不，我永远不离开高妈妈。”语言表达不清的李亚，唯独对高妈妈“情有独钟”。我悄悄地落下了眼泪，也许谁也无法了解这背后到底隐藏了多少故事，谁也无法估量高妈妈对他们的感情到底有多重。后来，高妈妈带我们来到教室，不大却明亮的教室，坐着39个渴望知识的孩子们，乍一看，他们和普通孩子没什么区别，但是越来越接近他们，发现他们原来是折翼的天使。
他们很聪明，很乖巧，很善良，笨拙却亲切的细节，一点一滴触摸我们内心最柔软的那一部分。第一次，我们触及他们的梦想，我哭了。我希望我能站起来，我希望高妈妈永远在我身边—陈基东。我爱高妈妈，老师，我要好好学习，我要考清华北大—刘双。我以后想带着高妈妈一起去北京—董宁等等。我听到了他们内心最渴望的声音，听到了高妈妈对于他们来说是多么重要，听到了我内心自省的叹息声。我不知道社会上那些为了名与利而奔波的人们，是否愿意停歇繁忙的脚步，去用心聆听这些孩子们的小小的梦想，也许那样我们就会明白，生活给予了我们太多太多追逐梦想，实现梦想的权利。而我们往往在时代发展的快速脚步中渐渐迷失了自己，丢失了最初的梦想。第一次，我们教他们唱歌，我哭了，他们一起唱《感恩的心》，并用自己并不是很利索的双手，笨笨的做着手语，瞬时，那曲折的音符，跳跃在孩子们的身边，痛并快乐着。接着，一首《世上只有妈妈好》，孩子们动情地演绎着他们对高妈妈那深深的情愫，我偷偷瞥见高妈妈那眼角的泪花。第一次，我们为他们盛饭，我哭了，他们之中有的手不方便，直接用嘴去碰触那些饭，稍有不慎饭便洒了出来。他们吃的很快，吃得很干净，一声声“姐姐，我还要。”让我嘴角浮起自豪而又苦涩的笑意。日复一日，年复一年，高妈妈就是这样陪伴着他们一路走来。这需要多么大的信念，需要多么大的耐心，需要多么大的力量来支持者高妈妈啊。我们从心底里敬佩着她。
来到爱心小院的第三天，高妈妈带我们来到了一片柳树地，教我们拔草。她说：“你们这些孩子们啊，可能都没干过农活，今天，高妈妈就充当一次‘恶人’，让你们体验体验生活，让你们明白好好学习的重要性。”尽管那天我们都很累，但是高妈妈的鼓励声，一直伴随着我们。一下午的劳动，高妈妈告诉我们，吃水不能忘了挖井人，农民一直以来都是我们的精神食粮，，是他们用自己辛勤的双手、汗水，为我们打下一片天地。我们不能忘记，同时也不能丧失劳动的传统美德。知识改变命运，唯有奋发读书，刻苦努力，方能成就伟业，服务于人民，服务于社会，服务于国家。这也是这堂课教给我们的重要财富。
不求回报，一味地奉献，在高妈妈的身上闪耀着人性的光芒。不仅爱那些孩子，高妈妈还深深的爱着她的家，她身边的人。利用孩子们放暑假回家的时间，高妈妈每年都会免费招收本村里以及附近村里的孩子们在她这上补习班。用高妈妈的话说，咱有这个资源，为村里做点贡献那是应该的。当父母将孩子送到爱心小院时，都先感谢高妈妈，并问问有没有需要帮助的，然后呢，告诉自己的孩子好好学习，并安心的把孩子留在这一整天。因为他们信任这位伟大的妈妈。
七天很快就过去了，我们虽然走了，但是高妈妈却教给了我们许多人生财富。真心的感谢高妈妈，同样真心的祝福高妈妈和她的孩子们。
读壁虎的爱心有感篇十四
这几天，我读了《爱心树》这本书，它的作者是希费尔坦，他让我明白了爱与被爱之间的道理，对我的心灵影响很大。
我们不应该像书中的小孩一样索取而不报答。爸爸妈妈无私奉献给我们的爱我们应该报答。
通过这个感人的故事也让我知道了一个道理：只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己心里也会觉得快乐、高兴。
读壁虎的爱心有感篇十五
这个星期我看了一本：爱心企鹅的书。作者是：［德国］克里斯蒂安·贝尔格。这是一本非常刺激的小说。
小企鹅塔明诺居然要远渡重洋，去解救被可怕的”大脚兽“掳去的'帝企鹅国的公主娜努玛！！―是一头大鲸告诉他，只要找到了爱就能救出公主。
读完这本书后，我知道了：做任何一件是，都要有一颗永不放弃的心。只要不放弃，就一定能成功。
读壁虎的爱心有感篇十六
有一本书我第一次看的时候，嘻嘻哈哈，很开心。重复看的时候，开心的感觉越来越少，迷茫的时间却越来越多。而今天当我第6次看完时，有一股酸酸涩涩的感觉从心底深处弥漫开来，心情久久不能平静。这本书叫《爱心树》。
《爱心树》讲的是一个男孩和一棵大树之间的'故事。男孩小时候天天陪大树玩，在树下采集掉落的树叶，开心的时候爬上树枝荡秋千，饿了吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉，大树非常快乐。但是小男孩一天天地长大，却不停的向大树索取。需要钱了，摘光了树上的苹果；需要造房子，砍光了大树的树枝；需要造船出游，砍掉了树杆；最后年纪大了什么也不需要，只想找个地方坐下来，大树还是快乐的挺直它的树墩，让男孩坐下了。
大树为了男孩，把自己拥有的全部都奉献给了他，却从没有向男孩要过回报。我幡然醒悟，我不就像这个小男孩吗，妈妈不就是那棵大树吗！妈妈平时把我照顾得无微不至，而我一直接受得理所当然，却从来没有想过要为妈妈做些什么。妈妈知道我最喜欢吃牛肉，每次饭桌上都会变着花样做着青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是，我绞尽脑汁的回想着脑子里那点可怜的信息，却怎么也记不清妈妈最喜欢吃什么。每年我的生日，妈妈总是第一个送给我祝福的人，而我却至今也不记得妈妈的生日究竟是在哪天。记得前年我被开水烫伤，疼得整夜都在哭闹，是妈妈彻夜未眠，衣不解带的照顾我。我的手愈合了，妈妈却累病了。
“叮铃铃”门铃响了，是妈妈回来了。看到妈妈手上提的牛肉，只觉得鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了，我一头扎进妈妈的怀抱，暗下决心，我绝不能像书中的小男孩这么自私，从现在开始，我要有一颗感恩的心，好好听妈妈的话，为妈妈做一些力所能及的事情，做一个孝敬父母的好孩子。
读壁虎的爱心有感篇十七
今天下午，老师给我们讲了一本叫《爱心树》的绘本。从前，有一棵树，每天都有同一个小男孩来。男孩每天都和树玩游戏，但是当男孩长大后，他经常向树要东西。树把一切都给了小男孩，但他没有要求任何回报。让我泪流满面。
我旁边还有一棵树，那是我们的阮老师。每当我们学习落后的时候，她总是用最真诚的心给我们指导，每当我们输给其他班的'时候，她总是用最清晰的声音鼓励我们。就这样，她默默付出了很多，却不向我们索取什么。
我还记得那是一年一度的母亲节，老师每天晚上加班给我们做ppt，给我们准备材料，一直到晚上十一点或者十二点才做完。母亲节那天下午，老师特意请来了美术老师，在黑板上写下了“感恩的妈妈”几个字。面对阳光的折射，几根细细的银丝从老师的太阳穴里爬出来，让我深深体会到老师的爱。
这是我的“树”，怎么样？你一定也希望有这样的“树”吧？
以后就不会像个小男孩了。我想成为一个懂得感恩的好孩子。
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