人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
点亮希望之光篇一
在人生的道路上，我们会经历各种艰辛和挫折，但只要我们能够点亮希望，坚持努力，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来。点亮希望是一种心态，是面对困难时的勇气和信心。在这篇文章中，我将分享我对点亮希望的体会与感悟。
第一段：希望来自于坚定的信念
当我们面临困境时，很容易被消极情绪所笼罩，丧失信心。然而，正是通过坚定的信念，我们才能点亮内心的希望之灯。我常常告诉自己，不管遇到什么样的困难，只要我坚信自己，相信未来，我一定能够战胜一切。这种坚定的信念给予了我巨大的力量和勇气，让我能够在困难面前保持乐观和积极的心态。
第二段：希望发源于自我激励
点亮希望还需要自我激励。在人生的路途中，我们会遇到各种挫折和失败。这时候，我们需要激励自己，让自己重新燃起希望之火。我常常通过读书和与志同道合的人交流，来激励自己。读书不仅能够开阔视野，还可以接触到各种优秀的人物故事，看到他们如何战胜困难，实现自己的梦想。与志同道合的人交流，我们可以相互分享经验和鼓励，在团队的支持下，希望之火将会点燃。
第三段：希望源于积极行动
坚定的信念和自我激励只是点亮希望的第一步，实现梦想需要我们付出实际行动。希望不是空洞的口号，而是需要我们踏实前行，努力实现目标。我曾阅读过一句格言，“行动改变命运”，深受启发。只有通过积极行动，我们才能逐渐接近自己的梦想，实现希望。
第四段：希望在支持中茁壮成长
点亮希望，我们需要依靠他人的支持与鼓励。无论是家人、朋友还是老师，他们的支持都是我们前行道路上的动力。我记得在我迷失方向的时候，有一位老师不离不弃地陪伴在我身边，给予我无尽的鼓励。正是有了他人的支持，我才能够重新找到希望，并实现自己的目标。因此，当我们面临困难时，不要退缩，而是应该主动寻求他人的支持与帮助。
第五段：希望是我们的底气与动力
总而言之，充满希望的人生才是美好的人生。希望是我们战胜逆境的底气与动力。当我们点亮希望之灯，坚定信念，自我激励，积极行动，得到他人的支持与帮助，我们就能够在人生的道路上一路破浪前行，迎接更美好的明天。
通过点亮希望，我学会了坚守，学会了不轻易放弃。我明白到，即使路途崎岖，只要我内心充满希望，把每个挑战当成自己成长的机会，我就能超越困境，实现自己的梦想。点亮希望给了我勇气，也让我享受到了成功的甜美果实。因此，我深信，只要我们点亮希望，抱有信念，就能够面对生活中的困难，追寻属于自己的美好未来。
点亮希望之光篇二
人生路上，每个人都会遇到各种困难和挫折，缺少信心和勇气，感到迷茫和无助，思考起来，究竟如何才能摆脱当前的困境，点亮希望，重新获得动力和力量呢？经过我的实践，我得出了一些自己的心得和体会，希望跟大家分享。
第二段：认清现状，找到困境的症结所在
面对任何一种状况，我们必须首先的了解现实情况，从而针对性的去解决问题。因此，在遭遇挫折后，我们必须冷静分析，找到当前的困境所在。比如，在学习上遇到困难，我们就应该认真反思，是因为学习方法不当，还是考试压力太大，或者是注意力难以集中，才导致了现在的成绩。只有找到问题的根源所在，我们才能找到化解困境的办法。
第三段：坚定信念，想要成功必须有信仰
一旦找到了问题所在，我们就需要有一个坚定的信念支撑，才能继续走下去。信仰可以是一个目标，可以是一个梦想，也可以是一种信念，但无论是什么，它都必须足够强大，让我们在困境中坚守，让我们永不放弃。相信自己，并且坚定不移地走下去，就是点亮希望的第一步。
第四段：制定计划，脚踏实地
有了信仰，下一步就是制定切实可行的计划，规划好我们接下来的行动，具体而微的明确目标是非常重要的。只有这样，我们才能将抽象的目标变得真切可感，并且知道自己需要付出多少努力才能达成目标。但是，制定计划仅仅只是第一步，接下来的关键就是落实计划，脚踏实地，不断地攀登，最终达到目标。
第五段：勇敢迎接未来
最后，当我们经过了漫长的奋斗，终于达成了目标时，我们必须勇敢地迎接未来。在学习、工作中，我们不可避免地会遇到各种挫折，磕磕绊绊是常态。但是我们有了“点亮希望”的经历，就知道了一个道理：只有坚定信仰，制定计划，脚踏实地，我们才能实现目标，变得更加强大，才能在未来的路上又展现出优秀的表现。
总结：
因此，当我们遇到困境时，我们必须要找到问题所在，并且克服匪夷所思，坚定信念，制定计划，积极应对，最终打破心理障碍，点亮希望。在人生中，没有哪个人没有遇到挫折，没有哪一个人一直成功。点亮你的希望，勇敢地面对生活，才能获得成功的机会和快乐的归宿。
点亮希望之光篇三
一闪一点光突然闯入我的视线！啊！“萤火虫”它们不顾月的黑暗与风的强烈，仍旧前行。虽然它们没有月的皎洁，星的耀眼，可它们仍没有放弃。它们仍旧快乐的嬉戏。在夜的这个舞台上它们没有认输，坚持走自己的路，即使粉身碎骨。
萤火虫一点一点远去，光也一点一点消失。我发现自己的泪已干了。我触动着嘴角笑了一下，望着萤火虫的背影我的心突然充满了希望，充满了光亮。
风越来越急了，月亮躲到了云下，星星也失去了光辉。我低下了头，目光又被墙角的那颗小草吸引了。“草”迎着风，挺着身躯任凭风的欺凌，它那么孤独，那么弱小，可又那么坚强。“野火烧不尽，春风吹又生。”它不向命运屈服，不向强者低头，活的那么潇洒。
面对如此弱小的草，我知道坚强在我的生命中再也不会间断。
我起身，刚要走，恰巧又碰到了一群正在搬家的“蚂蚁”。俩只蚂蚁拖动一粒米，那粒米不知比蚂蚁的身体大了多少倍。它们艰难的拖动着，一点一点，一步一步，它们没有因为物体的庞大而放弃，它们努力着，拼搏着，争取着。终于它们胜利了！
看着蚂蚁，我豁然开朗。原来团结也是成功的一块基石，我以后将不在孤单。我要重新回到朋友的关爱中。
我终于感悟到了生命的很多真谛；感谢萤火虫，给了我希望；感谢小草，告诉我应该坚强；同时感谢蚂蚁让我懂得了坚持不懈，永不言弃。我突然发现夜不在黑暗了，天空如此多姿！月儿也露出了笑脸，风儿也温柔多了！原来生活如此美好。
点亮希望之光篇四
那一天的晚上我失眠了，眼前老是出现那个人的面貌，自己的良心也朝自己打着,我问自己为什么不去救她，或者给她面包或牛奶，当时难道自己真没有吗？先辈用自己的牺牲换来我们的幸福，而我们就不能为有困难的人们付出生活中微不足道的一点吗？在良心的驱驽下第二天我用自己的零用钱买了一块面包，高兴地走到那个女人的身边，又手慢慢地给她，她快速吃完，不断对我说：“谢谢”。我心中无比自豪，因为我是在任何人不知道我在帮助她，或不是被人强逼救那个可怪的女人。
回家后,我的心里不断在想，如果让每一个人都能温饱快乐的成长是多么好，不再有烦恼,不再有痛苦，让人与人平等，爱与爱平等的希望，我将永远把这一盏充满无限大的灯，放在地球地核里,让世上所有人都能被它的光芒照着，让饿魔、病魔远远离开人世。
希望部是美的，它有着无限的力量，它可以上绝望绝处逢生，它可以让远航者安然回家，它可以让爱永住人间，永远在你、我、他、她身边，当然还有小动物。可以不被人类捉去做盘中一个无人注意的装饰，一个做人们娱乐的工具，永远没有自由，在那小小的小箱子里。
希望之灯把我从一个无知，没有同情心，没有爱的困境中拉了出来。
我爱那盏永注青春的灯安在心中。
点亮希望之光篇五
人们常说：“书是人类的朋友，是成长的路灯，也是登上文学殿堂的阶梯。”相信很多朋友都会认同这句话。我喜欢读安徒生童话，其中给我印象最深的是《卖火柴的小女孩》。当我读完这个故事的时候，我深深地震撼了。墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩在现实生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。最终，她却在火柴带来的温暖中飞向天堂。有人认为小女孩的悲惨命运令人难过，让人同情。我却觉得小女孩拥有的这一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却温暖了自己的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。
我和她同样是女孩，同样的年龄，但我们的命运却如此不同。小女孩生活在黑暗的社会，没有幸福，没有关爱，没有快乐！只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。我真为自己生活在美好的现在而庆幸。如果小女孩生活在现在，她也一定能和我们一样，每天背着书包高高兴兴地去上学；如果小女孩生活在现在，在大年夜里，她一定和家人一起在吃团圆饭。
读完了这篇文章，我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界其他角落的孩子们，他们没有一个温暖的'被窝，生活在冰冷的世界。和他们相比，我们是幸福的。更重要的是这个故事让我们的同情心和善良得到了滋润和洗礼。我们不能阻止小女孩悲剧的发生，可是我们却能做些什么。生活本身是酸甜苦辣的，但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德，那就是帮助那些需要帮助的人，关心那些比自己弱小的人，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。看看这个一无所有的小女孩吧，她用微薄的渴望和梦想提醒了我们擦亮心中的那根火柴！亲爱的朋友们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加明亮！
点亮希望之光篇六
从小我们就拥有各种各样的愿望，那时的我们总希望快些长大，早点实现自己的愿望，可是当我们长大后我们就一定能够实现自己的梦想么？这谁也说不定，一切都要看我们自己是怎么做的，看我们是否点亮了实现自己梦想的希望。
有人说我长大了一定会成为一名医生，可是未来的路如此的长，在此期间会发生什么事我们谁也不知道，只知道不通过努力就没有实现梦想的希望，人们不是常说天下没有白吃的午餐么？我们要实现自己的梦想就如同这句话一样，不努力就永远也不会实现自己的愿望。
我想你一定会问点亮希望说得简单，我们该怎么点亮呢？其实这真的很简单，那就是我们要努力去学习你愿望所涉及到的知识，现在的我们学的还是十分简单的，只有将这些简单的基础学好之后，我们才有机会学习更深的知识，去学自己愿望所涉及的知识。
现在的我们时间还很多，一切都还来得及，让我们一起来点亮希望吧！
点评：
比喻使用得当，更容易让人懂得，主旨突出，语言流畅。
点亮希望之光篇七
希望，是万籁俱寂时的一声鸡鸣，划破一片死寂，扬起激越的生命乐章。
希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，给人以前行的光明与战胜恐惧的勇气。
希望，是人生的一个省略号，让生命和奋斗延续。只要拥有希望，人生的每一天尽在掌握之中。
遥看古今中外的伟大之人，任谁的成功都离不开希望。音乐天才贝多芬是如此的爱好着音乐，可是偏偏命运不公，让他失聪。这对于一个音乐痴迷的他而言，无异于灭顶之灾。可是他并没有就此被打倒。听力的损伤根本无法动摇他对音乐的那种痴迷执着。他相信，只要他坚持对音乐的那份热爱，他一样可以有所成就。的确，他抱着这种希望，他成功了，他战胜了自身条件对他的限制，在听力损伤之后创作出了《生命交响曲》。
人生难免会遭遇波折，难免会遇到前行的绊脚石。但是只要拥有对美好未来的希望，就一定可以获得无限的勇气与力量，冲破艰难险阻，拥抱未来。
科学怪人——霍金，是另一位拥有点滴希望而最后获得成功的典范。他在年轻时，被告知自己活不了多久时，他放弃了，他觉得自己的生活已毫无意义。可是，他对宇宙充满了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的.秘密。由此，他开始了自己的探索，而疾病仅仅摧残了他的身体，他对宇宙的探索却在这种希望之下取得了巨大的成功。
记得曾经有人说过这么一句话：不放弃就有希望。是的，不放弃，坚持到底，这是获得成功的前提条件，而希望，是获得成功的预示。
希望，有时候只是因为一种兴趣，有时候只是因为一种好奇，但它却能影响一个人的一生。换言之，拥有了希望，你就拥有了创造自己人生的主动权，主宰了自己的生命。
希望，是划破寂静的一声鸡鸣；希望，是打破黑暗，迎接光明的火把；希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一时的阴蒙遮蔽双眼；不要因为一时的困惑，灰头土脸；不要迫于命运的不公，怨天尤人。你可以拥有希望。
让希望点亮我们的生命，我们是永恒的胜利者。
点亮希望之光篇八
蔚蓝的天空下，小鸟自由的飞翔。太阳快落了啊……
我坐在公园长椅上，心里无限惆怅。手里皱巴巴的试卷上还有几滴泪水，在阳光的照射下散发出它的光辉。人只知道它的美丽，又有谁知道它背后的故事。
思绪随着清风越来越远……
”现在班上有些人成绩下降很快，“刘老师推推眼镜，似无意间看看我，继续说到”自己要想想自己的问题了。好了，开始讲试卷。"
我明白老师讲的人是我，进班的十几名滑到三十几名，退坡太大，自己也不敢接受。看着卷子上的一片片红花地朝着我露出笑脸，终于忍不住，哭了。
我没有听讲，只是默默的看着窗外的风景。淡绿的树叶沙沙作响，太阳的光束洒在树上，时不时有几只不知名昆虫飞过。同桌不忍我这样无精打采的，却又不知道该做些什么，思索了一会儿，缓缓的将她的手放在我的腿上，轻轻拍几下，又给我递了一张纸条，便认认真真听讲去了。我打开纸条，上面写着：不要伤心了啦，我相信你的，你敢不信，不信我就不跟你玩了，切~~笑脸一个！我笑了。
放学铃响了，我一个人走在马路上，突然我听见同桌在喊我，我走了过去。
“加油啊，我相信你，你可不要让我失望啊！！！要不然，后果自负！”她笑嘻嘻的说完。看她笑面如花，我也笑了，点了点头。
是啊，有什么大不了，下次努力啊，怎么这么简单的道理都不懂了，真笨……唉。
我的思绪被公园里的交谈声拉了回来，想着同学的话，将卷子收好，沿着小路回家。
影子被夕阳拉长……
如同我的信念在伸长，
我的希望之光被点亮！
点亮希望之光篇九
黄色的短袖，蓝色的牛仔裤下包裹着瘦瘦小小的身子，脏兮兮的小手在不安分地抠着桌角，黑虎头似的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，眼神飘忽不定，透露着些许不安，这是我第一次见到小涛。
“小涛，这是你的班主任黄老师，快叫老师好！”一位年迈的老人拍了拍他瘦弱的肩膀，这位老人，想必是小涛的爷爷。
“黄老师，这孩子很调皮，我们在家管不到他，以后就交给你了。”老人无奈的对我说道。
“黄老师，这个学生我有所耳闻，在中心幼儿园读书的时候就是出了名的调皮！没想到他会分到你班上。”协助报名的林老师私下对我说。
7岁的他，大概是一个不太讨喜的孩子。
黄老师！黄老师！”伴随着“咚咚咚”敲门声的是一群孩子焦急的呼喊声，刚爬上床准备午休的我立即穿好鞋，推开门，“怎么了？”“黄老师，小涛把小民打哭了！”班长向我报告。
“黄老师，今天第五节课后你们的班小涛带着几个同学在爬墙！请及时进行教育。”政教处蓝主任发短信过来。
哦，又是他，真是个令人“头疼”的孩子。
这到底是一个怎样的孩子？调皮捣蛋？强攻击性？不守规矩？这些词语安放在他身上并不为过。
“黄老师，你们班小涛6和7谁更大都要想半天。这可怎么办！”数学老师走进办公室直奔向我办公桌，脸上写满了“孺子不可教也”。“原来他的数学也这么糟糕。”我暗自想到。
“说到底，这孩子也挺可怜的。”数学老师说道，“我和他爸爸是同学，他们家情况我多少也了解一点”
在数学老师的娓娓道来下，我大致了解了小涛家的情况。
在小涛两岁的时候，他的父母因性格不合离婚，母亲不愿带着“拖油瓶”，所以小涛跟随父亲生活。其父亲爱喝酒打牌，脾气较暴躁。在小涛四岁的时候再婚，并与第二任妻子育有一女。再婚后，对小涛的关心更少了，更多的时候，小涛是由年迈的爷爷带大的。
得知小涛的家庭情况后，我久久不能平静。缺乏爱的原生家庭、脾气暴躁的父亲、放任自流的教养方式就这样叠加在一个孩子身上，未免太过残忍。“家庭不仅是个人生活的起点，也是人格形成的源头。”之前的一切，也似乎有了答案。小涛该怎么办？我，又该怎么办？我不禁陷入了沉思。
教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”在咨询了湖南省心理咨询师协会秘书长阿木老师后，再结合自己的专业特长，我制定了一系列计划：
首先是与其父亲进行认知上的沟通。让家长了解孩子在学校的状况，以及家庭给孩子带来的一些心理上的问题，提醒家长注意平时伤害到学生的言行，并与家长沟通如何做好孩子的心理健康教育工作。
其次是进行必要的情感干预。当代教育家弗雷勒认为：没有爱，教师的工作将失去意义。对于父离异家庭的孩子，他们更需要亲情，对师爱、友爱更为敏感。教师若能给他们无私的爱，他们将重获温情，“亲其师才能信其道”。同时我也发动班级其他学生积极与小涛交流，让他感受到班集体的温暖。
机制、合适的奖惩制度有效地对其不良行为进行干预，让小涛养成良好的学习、生活习惯。
最后是多用赞赏性眼光看待孩子。离异家庭的孩子相较于其他家庭的孩子更缺乏安全感、更自卑。我想，小涛的“惹是生非”也可能只是想引起大家的注意。在得知他家庭情况之前，毫无教育教学以及班主任工作经验的我错误地将他贴上了“标签”，将他视为“令人头疼的孩子”。知道后，满是心疼。在之前，批评的次数远远超过了表扬，之后，我更多的关注其闪光点，不再吝啬表扬。当我在课堂上表扬小涛有进步时，看到他害羞又高兴的神色时，我知道，进步的不只是他，还有初为人师的我。
人是教育教学的出发点，也是归宿。我们应发掘学生的无限可能性，用爱去浇灌每一株幼苗，相信生命个体的希望与神奇。用爱点一盏希望的灯，将希望之光传达给我们触手可及的孩子。
点亮希望之光篇十
希望与忧郁是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。
——拉罗什夫科
读完了《鲁滨孙漂流记》，当我合上书本之后，我想到了两个词，其中，第一个词就是“希望”。我想，这不难理解，就像肖洛霍夫在书中说的那样，“人是为了自己的希望才活着的。”鲁滨孙相信自己的希望——重见光明，回到文明社会，才能够在这个孤岛上坚持生活28年之久。
然而，第二个词，就是忧虑。正因为鲁滨孙怀着希望，才会对这个希望产生忧虑，才会通过忧虑向自己的希望靠近——正因为他想生存，在生存是就必须有忧虑——他会对粮食问题产生忧虑，对生活问题产生忧虑，对安全问题产生忧虑……我想，正是因为鲁滨孙一一解决了这些忧虑，才会向自己的希望迈进。
“没有无希望的.忧虑，也没有无忧虑的希望。”是啊，这不仅是鲁滨孙，在我们的生活中，也是一样的。
有了希望，就有忧虑。在生活中，处处充满着希望，然而忧虑的出现，也是必然的。如果不克服，不解决忧虑，就永远不会接近希望，不会实现梦想。所以，遇到忧虑，遇到困难，要绝不放弃自己的希望，才能点燃梦想之火，点亮希望之灯。
点亮希望之光篇十一
2005年的春节联欢晚会上，21个聋哑人天衣无缝地完成了一般人都很难做到的舞蹈——《千手观音》。然而，在人们惊讶和赞美的背后，这些残疾人付出的辛苦又有多少人知道。
《千手观音》的领舞邰丽华也是一名残疾人。2岁时的她因病而失去了听力，永远生活在无声的世界里。慢慢地，她爱上了舞蹈，舞蹈成为她心灵沟通的好朋友，也成为她表达内心世界的美丽语言。但她学舞的过程并不是一帆风顺。听不到音乐的她只能靠着教练的手势和凭自己的感觉去练习。勤学苦练使她成为了一名出色的舞蹈家。至今为止，邰丽华已到过30多个国家演出，并成为中国唯一一位登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。
台湾作家杏林子（笔名），十二岁时患有罕见的类风湿性关节炎。但她没有因此而气馁，她在腿上架一块木板，颤颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像抬起一块大石头一样，要忍受巨大的痛苦。她凭着坚强的毅力，笔耕不辍地写出了几百万字，20多本的励志书。成为当代台湾着名的作家。
每个人都有一盏“希望之灯”就看你能不能找到并用勇气点亮它。
五年级:qingyue
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每一次，都在孤单中默默徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光。我知道，那是我飞向希望的翅膀，飞过绝望，飞向远方。
——题记
春节期间，我做了一个手工灯笼，它不能发光，只能供玩耍。
要做这小灯笼可不简单，必须将软纸片折一下，再插入另一个已折过的纸片才算插成，最后还得扣上铁环起加固作用。制作灯笼之前我已跃跃欲试，可开始做时，就遇到了麻烦，真是看花容易绣花难啊！要折软纸片一不小心就会折断，如果不折又无法接上，必须要控制好力度。渐渐的，我接上了一些纸片，找到了控制力度的感觉。可在穿铁环的时候，我又遇到了困难，软纸片上的洞这么小，铁环这么粗，我该如何穿过去呢？如果用牙签纸片会破，这怎么办呢？就这样我抓耳挠腮、冥思苦想，终于想出了个好办法，我将铁环周围锋利的部分在纸片上轻轻的刮，渐渐的纸片上的洞变大了，我的铁环也就能穿过去了。不一会儿一个喜庆的灯笼便在我手中诞生，呀！大功告成了。那一刻，我心中的喜悦与激动无以言表。
清朗的夜空下，挂着我的红灯笼，金色的福字嵌在中央，抒发着亲人的祝福与带不走的幸福。灯笼下，那短短的红须，被吹散了，在缓缓地飘落，它那在风中飞扬的一分一秒都变成了土里的安详。灯笼旁的新春二字，似一双淡淡的眼眸，透露着新年的吉祥。它徜徉在我的心头，点亮我心目中的灯笼，这灯笼寄托着我对未来美好生活的希望，也是照亮我人生道路的一盏如意灯。
我还在成长，对未来充满着希望，有过迷茫，也曾彷徨。但我相信，只要我心中的灯笼被点亮，总有一天也会闪耀出万丈光芒！
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点亮希望之光篇十三
2057年，太阳迅速膨胀，即将毁灭地球，人类被迫在赤道附近装上推动器，由空间站引导，带地球离开银河系。但在中途，几台推动器没了燃料，导致七天后地球将于木星撞击。为了生存，人类有了大胆的想法——点燃木星。
这是一部科幻电影《流浪地球》，看后，我感慨万千。
希望是什么?我在电影中找到了答案。电影中，面对着地球、木星相撞这一事实，无数人绝望了，他们有些低头不语，有些唉声叹气，还有些抱头痛哭……可是，他们的行动改变不了任何现状。在这么紧要的危急关头，他们仍然不放弃希望。最令我感动的便是韩朵朵的一番话：“大家好!我是韩朵朵，是一名初中生，现在情况危急，我很害怕，甚至全身颤抖，但我们不会放弃希望!前些日子，老师问我们，什么是希望?希望这东西，之前我根本不相信，但现在我相信，我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西，它是我们回家的方向。现在我们正面临巨大的危机，但我所在的救援队有新的策略，可能性几乎为零。但我们不能放弃这一丝一毫的希望，我们需要支援，一起拯救人类吧!”我深深地理解到，当他们的计划眼见就要失败，是一种力量使他们撑到最后，那就是“希望”。
影片中还有很多无助的场面，但没有任何一个人退缩，因为他们知道，一旦退缩，在你面前的只有一条死路——死亡。但如果你继续前行，抱有希望，永不言弃，便还有一丝生机。
《流浪地球》和诸多西方世界拯救地球的电影不同，是我们中华人文精神和价值的体现，是希望的传承。吴京的话便是，我们还有孩子，孩子还有孩子，终有一天，他们是可以去贝加尔湖上钓鱼的。
在日常生活中，谁不曾有梦想?但又有谁坚持到了最后?谁的生活充满了希望?看过这部电影，我知道了，有希望，才会有成功。蜘蛛网破了可以再修补好，因为它有希望;树叶的命运最终不是凋零，因为它有希望;鸟儿的翅膀断了，可它心依然向蓝，最终继续飞行，因为它有希望。因为它们的希望不曾破灭。
无论做什么事要有一颗自信心，要拥抱希望，叩亮希望之灯。我也有一个希望：考上忻一中。虽然挫折是家常便饭，但只要有目标，只要有希望，便可越过去，并引导你走向一条平坦大道，最终走向成功!叩亮希望之灯，普照成功之星，就让希望成为我们人生中不可缺少的一部分，为成功播撒种子。
当希望之光照射到每一个人的心中时，世界便开满了美丽的花朵!
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