2023年把握关键节点陪伴孩子成长心得体会 孩子成长心得体会(优秀14篇)

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2023年把握关键节点陪伴孩子成长心得体会 孩子成长心得体会(优秀14篇)
时间:2023-11-25 03:21:08     小编:字海

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇一

随着时间的流逝,孩子会经历许多的成长和发展。作为父母,我们需要在这个过程中以正确的方式引导他们,并学会更好地理解和照顾他们。在我成为一名母亲的过程中,我总结了一些重要的心得和体会,这些心得和体会可以帮助其他父母更好地理解并支持孩子的成长过程。

第二段:自我认知

首先,我认为理解自我是帮助孩子成长的关键。当我们了解自己的个性、情感和态度时,我们可以选择更有效的方式去引导孩子。例如,我知道我有时候对孩子的严格要求反而会让他们感到不满,所以我尽力去实现平衡,让孩子在一个舒适和自由的环境中成长。

第三段:与孩子的互动

另一个重要的方面是了解如何与孩子互动。首先,建立良好的沟通是关键。我们应该逐渐学会与孩子进行有意义的对话,并鼓励他们表达自己的想法和感受。这样,我们才能更好地理解他们的需要并且有针对性地回应。此外,我们也应该尽可能地参与孩子的生活,如在课业和生活中关注他们的进展,并参与他们的兴趣爱好。这样有助于建立密切的亲子关系,让孩子感受到父母的支持和关爱。

第四段:教育孩子的态度

正确的教育态度也很重要,我们可以鼓励孩子学习独立和自理能力,并帮助他们更好地理解社交规则和道德价值。此外,我们不应该依赖惩罚或威胁的方式去管理和引导孩子的行为。相反,我们可以使用正能量的方式,如鼓励、表扬和奖励来激励他们。这样可以帮助孩子感受到自我肯定和满足感,并且在未来会更加愿意接受我们的引导。

第五段:总结

最后,我们需要明白,教育孩子是一个漫长的过程。没有完美的家庭和父母,也不会有完美的孩子。我们应该珍惜和孩子一起成长的旅程,并为松一口气而踏实。当我们能够正确地了解自己、与孩子互动、创造正确的教育氛围时,我们会更有信心在孩子成长过程中正确地引导他们。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇二

助孩子成长是每个家长的重要任务。随着社会的进步和变革,孩子们面临着各种各样的挑战和压力。作为家长,我们需要给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们健康成长。在我成为家长的过程中,我积累了一些与其他家长分享的心得和体会。

第二段:培养健康的生活习惯

为了帮助孩子成长,我们首先需要培养他们良好的生活习惯。这包括每天定时作息、合理饮食和适度锻炼等。定时作息能够帮助孩子建立规律的生活节奏,保证他们有充足的休息时间。合理的饮食结构可以提供充足的营养,有助于他们的身心发育。此外,适度的户外活动也是非常重要的,可以促进孩子们的身体发育和社交能力的培养。

第三段:关注情感和心理健康

除了身体的健康,孩子的情感和心理健康同样重要。作为家长,我们要给予孩子足够的关爱和支持,构建良好的亲子关系。尊重孩子的感受和需求,听取他们的意见,关心他们的情绪变化,是培养孩子健康心理的基础。此外,我们还应该教导孩子积极面对困难和压力,培养他们的情绪调节能力和适应能力。在孩子遇到挫折和困难时,我们要给予他们鼓励和支持,帮助他们走出困境。

第四段:培养良好的学习习惯和综合素养

学习是孩子成长的重要一环。我们要引导孩子形成良好的学习习惯,如合理规划时间、培养注意力、积极主动地学习等。同时,我们还应该注重孩子的综合素养的培养,例如语言表达能力、团队合作能力、创造力等。这些综合素养的培养将有助于孩子在未来的社会中取得成功。

第五段:以身作则,成为孩子的榜样

作为家长,我们要以身作则给孩子树立良好的榜样。我们要言传身教,教导孩子正确的价值观和道德观。同时,我们也要不断学习和成长,与孩子共同进步。只有我们自己也在不断进步,才能更好地引导孩子成长。

总结:助孩子成长是一项综合的任务,需要我们在学习、生活和情感方面给予孩子全方位的支持和关爱。培养健康的生活习惯、关注情感和心理健康、培养良好的学习习惯和综合素养,以及以身作则成为孩子的榜样,这些都是助孩子健康成长的关键。希望通过我们的努力,孩子们能够茁壮成长,成为有社会责任感和创造力的优秀人才。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇三

家庭作为社会教育的一个基本场所,它的作用是不容忽视的,尤其是对即将形成自己人生观、价值观的孩子,家庭教育就显得尤为重要。家长应该充分利用家庭的各种环境——物质环境、文化环境、心理环境、人际环境等对孩子进行潜移默化的教育,使孩子幼小的心灵受到正确的熏陶。

家庭的物质环境包家庭经济状况,衣、食、住、行的条件等。它们的优劣会在一定程度上影响子女的人格发展。孩子对外界环境尤其是对家庭环境,反应更敏感、更直接、更具体。过去,人们常说,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,说的就是家庭环境的影响作用。比如说经济状况,一般来说,收入高的家庭的子女语言、适应能力和智力发育会优于收入低的家庭,因为收入从一定程度上决定了家庭的社会参与度和能提供给孩子的学习条件;还有父母的职业和文化程度也是构成家庭智力环境的基本因素,对孩子智力发育起着不可忽视的作用;住房条件也会对孩子造成一定的影响,住房的整洁清洁和文化气息会对孩子的人格发展造成影响,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅使孩子感觉心情愉悦,同时还有利于他们从小养成文明的举止与良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒惰的不良习惯。良好的住房条件可以为子女提供安静明亮的学习场所,为子女学习提供了有利因素,有利于培养子女健全的人格。

虽然物质环境与孩子的教育紧密相关,但个更重要的孩子的精神环境,如果有一个良好的精神环境,那些父母不识字、收入低的家庭,也能培养出高素质的孩子。家庭心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的。家庭物质条件好,并不等于心理环境好,从某种意义上讲,家庭心理环境对孩子具有更大的影响作用。家庭心理环境是由多种因素构成的。例如,家长的性格、兴趣、才能以及情绪状态等,时刻表现在家庭生活中,影响着家庭心理环境,对孩子起着潜移默化的作用。人人都需要健康的家庭心理环境,而孩子对家庭心理环境的感受和需要,往往比成人更加迫切。

创造有利于孩子成长和成才的家庭心理环境,人民大学附属中学第九任校长,特级教师刘彭芝在一次讲座中,曾经提出十条对家长的建议:

1.孩子在场,父母不要吵架,这很简单,但是您做得到吗?

2.对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办,一家就一个孩子。可是实际上你所见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后,旁边又有别的孩子,你对你的孩子什么样,对别的孩子什么样,本身这也是一个教育。

3.父母之间互相谦让、相互谅解。

4.任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难,这就要仔细的思考、推敲,而不要随便顺口就乱说。

5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。

6.孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎。这个也很不容易,我觉得可能有比较宽容的,而且家长有教育理念的,孩子来了就欢迎,把他当做客人。也有的家长自己忙得不行,而且特别爱干净、爱安静的,来个孩子就不欢迎,你要是不欢迎,你的孩子也不能上别人家里去,就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情总结起来容易,做起来并不见得容易。

7.对孩子提出的问题,父母要尽量给予答复。

8.在孩子的朋友面前,父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。

9.注意观察表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就大发脾气。

家是孩子接触最多的地方,是培养孩子心理健康的基地。因此,在家庭中,家长应该重视孩子健康心理的塑造,力争使孩子的智力与心理同步发展,避免重智力轻心理的家庭教育,以免使孩子的心理素质造成先天不足。如果教育方法不当,比如父母溺爱或粗暴打骂,家长本人性格不稳定,家庭不和睦,将会导致孩子出现不同程度的心理偏异。

一个家庭的心理环境如何,还取决于家长教育能力的高低和对子女的态度。如果父母教育能力较高,就会及时发现问题并处理好。如果家长有健全的品格,爽朗、乐观、豁达,那么这个家庭往往充满欢乐;如果家长对生活充满热爱,兴趣广泛,勤于学习和钻研,那么这个家庭定会充满浓厚的学习气氛;如果家长有音乐、美术方面的才能,那么这个家庭则会充满艺术的气息。无疑,这些对塑造孩子的个性是十分重要的。

现代社会的复杂现象、激烈的竞争、纵横交错的人际关系,对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受能力的增长高于社会发展对它的要求,才有可能避免心理疾病的产生,才能适应现代社会的发展。家长应当根据时代和孩子年龄特点,创造良好的家庭心理环境,培养孩子良好的个性,发展他们的智能。让孩子在民主、平等的家庭环境中,形成健全的人格。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇四

孩子的成长是一个渐进的过程,良好的基础是他们未来发展的关键。首先,孩子需要建立起自信心和积极的态度。家长应该给予他们足够的赞美和鼓励,让他们相信自己的能力,培养出乐观向上的心态。同时,孩子们还需要养成良好的习惯,例如,定时完成作业和早睡早起等,这将有助于他们建立起良好的时间管理能力和自律性。总之,良好的基础是孩子们成长的根本。

第二段:积极参与社交活动

社交活动对孩子的成长发展至关重要。通过参与各种社交活动,孩子们能够与他人建立起良好的关系,并学会与人交往。例如,加入学校的俱乐部或参加学习小组,可以提高孩子们的团队合作能力和沟通技巧。此外,孩子们还应该鼓励参与公益活动,例如,志愿者工作或慈善捐款等,这将培养他们的关心他人的意识和乐于助人的精神。通过积极参与社交活动,孩子们可以学到很多宝贵的经验和知识。

第三段:培养多样的兴趣爱好

孩子们的成长不仅仅是学习知识,还需要发展各种兴趣爱好。兴趣爱好不仅可以增加孩子们的生活乐趣,还可以培养他们的创造力和责任感。例如,让孩子们学习弹奏乐器,可以培养他们的音乐才能;让他们参加绘画或编程班,可以培养他们的艺术天赋和逻辑思维。此外,家长还应该鼓励孩子们积极参与体育运动,例如,足球、篮球或游泳等,这将有助于他们培养健康的体魄和团队精神。总之,多样的兴趣爱好能够激发孩子们的潜能和创造力。

第四段:培养正确的价值观念

正确的价值观念对孩子的成长至关重要。首先,家长需要给孩子传授正直和诚实的原则,让他们明白诚实是一种美德。其次,家长应该引导孩子正确面对困难和挫折,教给他们坚韧不拔的精神和勇气。此外,孩子们还需要学习关心他人和尊重他人的重要性,培养出宽容和友善的品质。最后,我们也应该教会孩子们珍视时间和珍惜机会,懂得抓住每一个成长的机会。家长的正确引导和教育将有助于孩子们树立正确的价值观念。

第五段:持续学习和成长

孩子的成长是一个不断学习和成长的过程。孩子们应该培养终身学习的习惯,不断掌握新的知识和技能。他们应该保持好奇心和求知欲,积极阅读和学习,开阔他们的眼界和思维。同时,孩子们也应该培养自我反思和自我评价的能力,这将有助于他们不断提高自己,完善自己。最重要的是,孩子们应该相信自己的潜力和能力,坚持努力,追求自己的梦想。只有不断学习和成长,孩子们才能不断突破自己,取得更大的成就。

总结:孩子的成长是一个需要持续关注和引导的过程。他们需要良好的基础、积极参与社交活动、培养多样的兴趣爱好、正确的价值观念和持续学习和成长。家长应该给予他们支持和指导,引导他们健康成长,以便他们能够充分展示自己的潜力和能力,成为有价值的人。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇五

最近有幸拜读了《终身成长》一书,这本书是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克在对成功的数十年研究后,发现得思维模式的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。

她介绍了两种思维模式:固定型与成长型,它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要,能力能否通过努力改变,决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题,才能更好地达成人生和职业目标。

德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用,并在实践中得到了验证。作为一名教师,我们更应该通过了解自己的思维模式并做出改变,能以最简单的方式培养学生对学习的热情。

固定型思维模式的老师,不在乎孩子的兴趣和潜能,只要求孩子达成他们所期望的成就。否则,孩子在他们眼中,好像失去了该有的价值。拥有成长型思维模式的教师,应该不仅给孩子设定个奋斗目标,还应该给孩子成长的空间他们尊重孩子的兴趣,重视孩子拥有完整的人格,鼓励孩子以自己的方式活得更好。

作为老师,应该掌握称赞的方法。称赞孩子的方式,将塑造他们的思维模式。对的称赞方式,不是去夸奖孩子的能力,而是去关注他们学习的过程。不是夸他们聪明,而是要肯定他们付出的努力。比如这样夸奖:“你的进步说明你真的很努力。你反复复习,划出重点,一遍遍做测试。你的方法确实奏效了”。书中有对夸奖做出陈述,注重对能力的夸奖:会让人容易陷入了固定型思维模式,会对有挑战性、可以从中学习的新任务表示拒绝,因为不想做任何可能暴露自己缺点的事,以避免别人对自己的才能提出质疑。注重对努力后的夸奖:有90%的人希望可以挑战可以让他们学到新知识的新任务,因为困难意味着“付出更多努力”。“这个孩子是艺术家,那个是科学家”。请记住,你这样说并不会帮助他们,即使你可能是在称赞他们。记得我们的研究,对孩子的能力进行夸奖会让他们的智力测验得分降低。换一种属于成长型思维模式的方式去夸奖他们。

当孩子遭遇挫折时,老师应该对挫折表现出兴趣,引导孩子面对赶上。而具有固定型思维模式的学生,如果考得不好,他们的分数就很难提高。在学习方法上,具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样,试图背下所有东西。拥有成长型思维模式的学生,则注重学习方法,善于寻找学习规律,并能从错误中吸取教训。教师要运用自身思维模式,尽可能引导学生往成长思维模式发展。

此外,老师要重视孩子对知识的深入理解。在教学中,老师需要关注孩子对知识的深入理解,避免让学生死记硬背。相关研究表明,如采老师帮助学生深入理解知识,他们会更相信能力是可以发展的。

我们没有谁是完全的固定型思维模式者,或是完全的成长型思维模式者,每个人都是二者的结合体,只是有些人偏向哪一方面的更多而已。我们要不断地成长,那么有什么样的思维模式就起着关键的作用。成长型的思维模式,能够明确目标,不断地优化学习方法,并乐于向他人学习。在遇到问题时,更多的关注点是在如何解决问题上,并不断地在经历过的问题、困难、失败、成功等方面寻找其规律,并从中吸取经验;从而在接受、观察、命名与教育去建立自己的成长型思维模式,进而帮助学生成长。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇六

每个孩子在成长过程中都有自己的心得体会,这些体会大多源于他们与家庭、学校、朋友之间的互动和经验。孩子们的成长心得体会不仅反映了他们个人的成长历程,也体现了他们对生活和社会的理解与感悟。孩子的成长心得体会不仅对自身的成长有所帮助,也对其他人的成长产生积极的影响。在孩子的成长心得体会中,我们可以找到成长的秘密和智慧。

第一段:家庭是孩子成长的重要支持系统

家庭是孩子成长的第一课堂。在家庭的温暖氛围中,孩子们可以获得父母的关爱和教育。无论是从小小的生活习惯,还是大大的生活观念,家庭教育都在无形中影响着孩子成长的路。家庭教育的重要体会就是学会互相尊重和理解。在家庭中,通过与父母、兄弟姐妹的相处,孩子们学会了与人沟通和分享。这些都是孩子成长过程中的重要心得,也是孩子们日后建立自己的家庭时的基石。

第二段:学校是孩子发展个性的舞台

学校是孩子们学习的地方,也是他们展示自我的舞台。通过与老师和同学的互动,孩子们学会了独立思考和自主学习。在学校的体验中,孩子们获得了发展个性和培养兴趣爱好的机会。他们尝试着加入各种社团活动,参加学校的比赛和演讲,这些经历让他们感受到了团队合作的重要性和个人努力的价值。学校为孩子们提供了一个展示自己的平台,促使他们对自己的成长有了更深刻的体会。

第三段:朋友是孩子成长的伙伴和助力

朋友是孩子成长路上最真诚的伙伴和最可靠的助力。孩子们通过与朋友的相处,学会了服务他人和分享快乐。他们从朋友那里获得了帮助与支持,也学会了倾听和关心别人。通过朋友的陪伴,孩子们感受到了友情的温暖和互相信任的重要性。在与朋友一起玩耍和学习的过程中,孩子们更加深入地理解了友谊和团结的力量,这也成为他们成长的重要心得。

第四段:坚持和毅力是孩子成长的秘密武器

在成长过程中,孩子们经历了无数次尝试和失败。然而,那些勇敢坚持的孩子,最终收获了成长的果实。坚持和毅力成为了孩子成长的秘密武器。面对困难和挫折,孩子们学会了站起来再战。他们不断尝试、不断学习、不断进步,最终实现了自己的目标。这种坚持和毅力的心得,使他们在面对日后的挑战时,拥有了强大的内心力量。

第五段:感恩和分享是孩子成长的智慧之光

孩子们在成长的过程中学会了感恩和分享。他们理解了父母和老师的辛勤付出,懂得了珍惜拥有的一切。在与他人的相处中,他们感受到了快乐与被关心的幸福,学会了与人分享自己的喜悦与成功。孩子们通过感恩和分享,理解了与人为善和付出的重要性。这种智慧之光将伴随他们一生,成为他们成长中的佐证和引导。

总结:

孩子的成长心得体会在于家庭、学校和朋友的陪伴和扶持。他们通过亲身经历和跌倒与起身的过程,获得了成长的智慧和力量。这些智慧和力量将伴随他们一生,成为他们面对未来挑战的秘密武器。无论是在家庭、学校还是与朋友的互动中,孩子们不断感悟,不断成长,为自己的未来打下坚实的基础。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇七

我是武翰翔的家长。孩子今年四年级了,他从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

我个人觉得对于孩子的谈不上多么成功,教育孩子我最大的感受就是:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母是孩子模仿学习的榜样,要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,电脑,电视,手机成为大家获取信息息主要途径之一,我们家长每天沉浸其中孩子也会随着效仿。为了让孩子看书,所以我们会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。

二.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他做他不喜欢的事情。尽量让孩子做他喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。比如,孩子喜欢汽车,喜欢拼装玩具,我们给孩子购买了拼装汽车玩具,和他一起玩耍,从一开始的小汽车到后来的大汽车,从简单的一百多个零件到复杂的3000多个零件,孩子都能愉快的完成,既提升了孩子的动手能力,又让他了解了他最喜欢的汽车的基本结构,拓展了知识面。

三.把孩子当作一个朋友,多理解,多沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的,在这方面,我觉得我们已经欠缺太多,正在努力给自己和孩子共同补课。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。最后,希望老师对孩子能悉心呵护,尽管他调皮捣蛋,尽管他粗心大意,尽管他好动多言,只要我们和老师能保持畅通的沟通渠道,能保持足够的耐心,我们相信每一个孩子都放出耀眼的光芒,使孩子的明天更美好。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇八

孩子的成长,是每一个家长最为重要的事情。对于每个父母来说,陪伴孩子成长的经历是最令人难忘的回忆。我也是一名母亲,从孩子出生的那一刻起,我就开始了陪伴孩子成长的旅程。这段经历让我受益匪浅,我从中获得了很多启示和体会。

第二段:倾听孩子的内心

在陪伴孩子成长的路上,最重要的是要倾听孩子的内心需求。孩子的想法很简单,但是却很珍贵。当孩子需要我们的时候,我们要尽最大的努力去倾听他们的心声。在孩子遇到困难的时候,向他们伸出手并耐心地倾听,是我们作为父母的责任。在倾听孩子的过程中,我们可以理解孩子的喜怒哀乐,帮助他们建立自信和信任,让他们知道我们是他们的支持者和朋友。

第三段:以身作则,用心去陪伴

除了倾听孩子的内心,以身作则也是非常重要的。作为父母,我们必须在行动上给孩子做出榜样,将自己的行为表达给孩子看。我们需要向孩子展示如何正确地与他人相处,如何表达自己的需求和如何处理情绪。同时,在陪伴孩子成长的过程中,我们也需要用心去陪伴。陪伴不仅意味着陪在孩子身边,还包括陪伴孩子走过成长的每一个阶段,给予孩子情感的支持和安慰。只有真正地付出心意,才能真正地陪伴孩子成长。

第四段:鼓励孩子灵性成长

除了身体成长,孩子的灵性成长也是非常重要的。作为父母,我们需要给孩子各种各样的经验,让他们体验到丰富的生活和世界各地的文化和价值观。让孩子在成长的过程中被启示,不断地寻找自己的长处和兴趣爱好。鼓励孩子去追求自己的梦想、目标和理想。

第五段:结尾

陪伴孩子成长的经历是非常珍贵的,让我们在这段陪伴的路程中,感受孩子带给我们的开心和幸福。我们需要反复回忆并总结陪伴过程中积累的精神财富,这些将会成为我们对待人生和生命的宝贵经验。我相信,通过父母的榜样和督促,对孩子的陪伴和引导,我们可以在孩子成长成优秀人才的同时,让自己得到非常好的提升。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇九

在近几年的教育教学工作中,我作为奥城小学的一名普通教师,有幸在热心关注教育发展的教育部门领导的安排下,不断地有了再学习的机会,在此我非常感谢关注当下社会教育思想的领导们,不但让我提升了自己的教育教学业务水平,也给我个人有些迷茫的人生观、价值观指引了方向。这次聆听的“传统文化——弟子规”教育专题讲座,留给我的印象尤为深刻。

记得第一次听教育专题讲座,那是几年前我和一位朋友在济南大学听的《爱心教育》,当时虽然对我打动很深,但是我却觉得当下应试教育观念很深,不易实现。逐渐的又听过几次这样的专题报告后让我觉得:其实把这样的教育观传递给自己的学生并没有那么难,只不过从教师语言上有意识的渗透出来我们当下教育的思想就行了。

本次的讲座学《弟子规》,教我们怎样生活,怎样过幸福的日子。肖老师、陈老师以如何帮助孩子提升心境为主线,给我们举了太多的例子,让我感受到了他们的大智慧,在我的笔记中觉得每一句话都很值得回味,唯有遗憾的是还有些重要的东西来不及记下来。古语有言:“欲助人者先自助!”所以要帮助我们的学生提升心境,首先老师自己就要有这种心境。

孟夫子讲的四种心境:孝心是否提升;羞耻心是否提升;恭敬心是否提升;是非判断力是否提升。一个人学问的高低到底是以什么来判?是以学历为标准吗?如果一个人大学毕业了,但是不孝敬父母,那他学问高吗?答案当然是否定的,所以一个人学问的高低不是以学历为标准的。肖老师说:“弘扬圣贤文化——传统文化这样的道路感受最深的就是古文学一句就可以落实,当下就可以做到,当下就可以幸福。”我听了之后回想《弟子规》上的话,身有同感。人生没有偶然,都有前因后果。比如:一只小鸟拉了一泡屎在小男孩的脸上,他该想:“为什么拉到我的脸上呢?一定是小时候经常拿弹弓打鸟了,所以现在才往我脸上拉屎,我应该感激他没给我更严重的回报。”

一个孩子如果有孝心,可以发掘各方面的能力。教孩子关键在于心境的引导。比如:老师奖励了你一颗糖果,《弟子规》有言:长者先,幼者后。你是自己吃了,还是拿给妈妈吃?要是自己吃了,舌头可以甜一阵,要是拿给妈妈吃,忍住自己的欲望,那心里就会甜一辈子,你会怎么选呢?如果拿给妈妈吃,妈妈不吃怎么办?于是你就可以说:“如果你想成全我当一个孝子呢,你就吃了。”再如:假如爸爸出差回来给你带回一件礼物,你接过来感觉到什么:爸爸如此辛劳,你接过来的是爱子之心,不是礼物啊!面对班上考试最不好的同学,你是怎么看的呢?有没有关爱之心?如果你考好了你的心境是怎样的呢?是洋洋得意还是总结经验?如果你没考好心境又如何?是忧虑、烦恼还是从结果找失败的原因?答案已很明显。

有的孩子粗心大意,如何改掉他的粗心大意呢,其实在生活的点点滴滴中都可以看到,只有改了这种习惯,也就改了学习上的这种毛病。所以,肖老师说:“我们可以把每个人身上的这种坏习惯看成是一种垃圾,一旦发现,立刻改掉。那你就会在很多事上做得很好。”

如果你一件事情做成功了是好事吗?那就要看心灵的进步与否,如果这次成功了,骄傲自满,得意洋洋,那就是下次失败的预兆,心境有提升是好事,心境无提升是坏事,因为做任何事你的心境都有进退之间。

电视上有的唱歌演员唱的什么根本听不清,那要不要跟他学?你的是非判断力如何?听不清的东西不要学。人生有两样东西:时光和命光。时光无限,但命光有限。所以每一天都要珍惜,要把有限的时间用到有用的地方,心境提升了,其它的才能提升,心境堕落了,将种下苦果。

俗话说:“吃苦,了苦;享福,消福。” 作为老师,作为家长,我不能让我的孩子那么苦,所以小时候要培福,从小多干活,能擦桌子扫地就擦桌子扫地,要有为家庭服务的意识。长大了要造福,成为有用的人,而不能成为社会的“寄生虫”。老了才能享福,才会苦尽甘来。

教育孩子成长心得体会精选篇4

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇十

陪伴孩子成长是每个家长的义务和责任,因为孩子的成长不仅关系到一个家庭的幸福,更关系到整个社会的未来。孩子在成长过程中会面临各种各样的挑战和困难,只有父母的陪伴和支持才能让他们更加自信和坚强。

第二段:分享陪伴孩子成长的经验

陪伴孩子成长是我作为父母的重要任务之一。我尽力让孩子感受到我的关爱与尊重,不压抑他的个性和自主性。每天我都会和孩子进行交流,关心他当天的经历和体验。在孩子遇到问题时,我会让他自己思考和解决,同时给他必要的帮助和引导。这样不仅能够提高孩子的思维能力,也能帮助他自主解决问题的能力。

第三段:陪伴孩子应注重的方面

在陪伴孩子的过程中,我了解到了一些应该注重的方面。第一,要以身作则,成为孩子的榜样;第二,要适时给予鼓励和赞扬,让孩子在自信和快乐中成长;第三,不能过多干涉孩子的生活,避免孩子的自主意识受损。

第四段:成长中的困难与挑战

在孩子成长的过程中,他们会遇到各种各样的困难和挑战。比如言语表达困难、性格缺陷、学习成绩不理想等等。对于这些问题,我们不能轻易放弃,要与孩子共同面对和解决。同时,我们要让孩子知道,困难和挑战是人生常态,仅凭毅力和勇气才能够战胜它们。

第五段:总结

陪伴孩子成长是一个漫长而又美好的过程。我们要时刻关注孩子的需求和变化,尊重孩子的个性和意愿,适时帮助和引导孩子。最重要的是,我们要给予孩子充分的关爱和支持,让他们在自信、独立、健康的成长氛围中茁壮成长。只有这样,我们才能够培养出有心、有知识、有担当的新时代儿童。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇十一

学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育对一个人的成长、发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙、心灵成长、为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。

我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探索教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师、家长们进行交流,以期抛砖引玉。

一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础

孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我每天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。现在我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特别是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,更是孩子的希望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳、空气、水分、土壤、养料去润泽、滋养孩子的心灵。

我爱好中国传统文化,如篆刻、书法、国画、吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才能做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

二、平等沟通,结成朋友型亲子关系

在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们容易犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母,如果我们小时候受过父母的责骂或挨打,现在我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子现在很容易产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋、一起唱歌、一起画画、一起放风筝。我还为此写了一篇的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

正是有了平等沟通,我才能和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体味他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人

对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,用心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意、构思、语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要用心去做,你就会看到成功的希望,看到孩子的明天!

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇十二

陪伴孩子成长是每个父母的使命和责任,也是我们永远无法割舍的情感纽带。然而,教育孩子并不是一件容易的事情,如何正确地引导孩子成长,如何培养孩子的好习惯与思维方式,都需要不断的尝试和摸索。在这个过程中,我们需要不断总结经验和体会,才能更好地陪伴孩子成长。

第二段:了解孩子的需求和性格

孩子成长的过程中,我们首先需要了解孩子的需求和性格。每个孩子都是独特的个体,拥有自己的个性和特点。作为父母,我们需要耐心观察和了解孩子的喜好、兴趣、天赋和特点,迎合孩子的需求和性格,让孩子能够在自己最擅长的领域得到充分的发展和展现。

第三段:营造良好的家庭氛围和教育环境

孩子的成长离不开家庭的支持和陪伴。我们需要营造一个温馨、和谐的家庭氛围,为孩子提供一个稳定、安全的成长环境。同时,还需要注重孩子的教育环境,为孩子提供一个有益的学习和成长环境。因此,父母需要关注孩子的生活和学习习惯,鼓励孩子积极参与社交活动和课外活动,促进孩子的全面发展。

第四段:做好孩子的情感疏导和教育引导

孩子的成长往往会面临各种各样的情感和自我认知问题,在这个时候,父母需要扮演一位情感导师的角色,帮助孩子疏导情感,引导孩子建立健康的自我认知和价值观。同时,我们需要注重树立正确的教育观念和方法,不断优化教育方式和手段,给孩子提供独立思考和学习能力的机会。

第五段:时刻保持沟通和交流

最后,陪伴孩子成长的过程中,我们需要时刻保持沟通和交流。父母需要与孩子建立良好的沟通机制,尊重孩子的意见和观念,充分听取孩子的想法和需求,让孩子感受到父母的关心和支持。同时,也需要注重与孩子进行合理的沟通引导,帮助孩子逐渐形成自己的思维方式和观念体系,建立起稳定、信任的亲子关系。

总结:

陪伴孩子成长是一条漫长而美好的旅程,需要不断地去探索和学习。父母需要了解孩子的需求和性格,营造良好的家庭氛围和教育环境,做好孩子的情感疏导和教育引导,时刻保持沟通和交流,才能让孩子在自己的成长道路上走得更加稳健和自信。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇十三

人生的旅程中,陪伴孩子成长是一件具有挑战性且有趣的事情。作为父母或者老师,关心孩子的成长是我们义不容辞的责任。经过多年的教育实践和亲子交流,我深刻体会到了关心孩子成长的重要性。下面,我将以五段式文章的形式,分享我在关心孩子成长方面的体会。

在关心孩子成长的过程中,培养孩子的独立性和自信心是最重要的。当孩子面临一些困难或者挫折时,父母应当给予他们支持和鼓励。与其替代孩子去解决问题,父母应该给予他们思考问题和解决问题的能力。例如,当孩子在学习上遇到困难时,父母可以鼓励他们思考一下如何解决问题,而不是立刻给予答案。这样的做法可以培养孩子的独立思考能力,并且增强他们的自信心。

此外,建立良好的沟通渠道也是关心孩子成长的关键。父母和孩子之间的沟通应该是平等和尊重的。在家庭中,父母应该给予孩子充分的表达自己意见的机会。我们可以定期与孩子谈话,了解他们的需要和感受。另外,父母要尊重孩子的想法,给予他们空间去发展自己的兴趣爱好。这样的良好沟通可以帮助我们更好地理解孩子的想法和需求,从而更好地关心他们的成长。

除了沟通,关心孩子成长还需要付出时间和关注。在现代社会中,很多父母由于工作忙碌而很少能够抽出时间和孩子相处。然而,即使忙碌,我们也应该想办法尽可能地抽出时间陪伴孩子,与他们一起做一些他们喜欢的事情。这不仅可以增加彼此之间的亲密感,还可以促进孩子的积极发展。例如,利用周末时间与孩子一起参加户外活动或者一起阅读一本有趣的书籍等。这样的行动可以传递给孩子一个信息,即他们是重要的,我们关心他们的成长。

此外,积极地表扬和鼓励是关心孩子成长的重要手段。无论是学习成绩,还是在家庭生活中的表现,父母都应该给予孩子适当的肯定和奖励。当孩子取得进步时,我们要及时地表扬和鼓励他们,让他们知道我们认可他们的努力和成就。这样的正向反馈可以增加孩子的自信心,让他们更有动力去追求更高的成就。

最后,作为关心孩子成长的家长或者老师,我们应该成为孩子的榜样。我们的言行举止和价值观念会对孩子的成长产生深远的影响。所以,我们要时刻注意自己的行为,以积极、正面的态度面对问题。同时,我们也应该不断学习和进步,给孩子树立一个成长的榜样。通过我们的榜样力量,孩子们会更好地接纳成长的挑战,并且更加努力实现自己的梦想。

总之,关心孩子成长是一项重要而有趣的任务。在这个过程中,我们需要培养孩子的独立性和自信心,建立良好的沟通渠道,付出时间和关注,积极地表扬和鼓励,并且成为孩子的榜样。通过这些努力,我们能够更好地关心孩子的成长,帮助他们健康地成长成才。

把握关键节点陪伴孩子成长心得体会篇十四

曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的.影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

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