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播音主持语言特色探究论文篇一
在节目录制时，为了提高节目的效果，电视节目的播音主持人应当认识和利用中华民族丰富的语言特点，不仅要加强语言的规范化，也要加强语言表达技巧的提升。事实上，不管是在生活，还是在工作中，众所周知，相同的句子和词语通过不同的人表达出来，有时会出现截然相反的效果。因此，对于电视播音注主持人来讲，必须掌握好多种语言技巧，不仅要对倒叙和插叙等表达手法有了解，还要加强对语言的琢磨，从而使自身语言具备较强的渲染力和感染力。
3.2掌握声音的特点，巧妙利用语言声音多变性。
对于不同的电视节目而言，播音主持人必须根据电视节目的需要，对声音及语言的表达做出一些适当的改变，从而迎合目标受众的口味。比如，在主持少儿节目的时候，主持人应当充分了解儿童阶段孩子的心理特征，使用一些通俗易懂且有趣的话语来表达，并且注意使语调和语音尽量变得儿童化，这样可以最大限度地吸引儿童的注意力，从而使电视节目的效果更好。
3.3注意感情特征，适当利用语言的感情色彩。
对于电视节目播音主持人而言，为了适应不同的节目的需要，也可能通过声音的感情色彩来进行一些改变。如果在节目进行的过程中，主持人饱含感情地融入到节目中去，就能够使观众受到感染而沉浸于节目中，从而增强节目的效果。主持人应当根据不同的情境，运用不同的语言感情色彩，使节目的内容更加生动、更加具有活力，从而吸引受众观看，最终达到提高电视节目的收视率的效果，这样才能为电视台带来更多的收益。
3.4基于生活的现状，增强语言感染力。
众所周知，电视节目是一种需要与观众做互动的节目，它是在信息传播基础上进行的，能够给观众带来轻松和喜悦。电视节目开展的主要目的是为广大群众服务，这也就使电视节目的主持必须与人们的生活现状息息相关。主持人不仅要使自己的语言更加具有表现力，还要使自己的语言更加具有感染力和亲和力。要做到这种效果，就必须基于生活现状，不能使自己脱离群众，这样才能吸引更多的群众成为电视节目的观众。
3.5在文化修养和个人魅力提升方面下工夫。
通过对大量的电视节目的观察可发现，在节目中主持人的形象是非常重要的，可以这么说，主持人的语言表达质量决定了电视节目的质量。“台上一分钟，台下十年功”这句话说得好。对于电视台节目主持人而言，加强自身文化修养，从而展现自己的个人魅力是非常重要的。如果电视节目主持人没有加强这两个方面能力的提升，那么就难以保障节目的质量。
4结语。
一个优秀的电视播音主持人，其语言表达能力必定是非常优秀的，其也必须是具有较高专业水平的专业人士，这样才能有效保障节目的收视率。因此，对于电视播音主持人来讲，必须坚持终身学习的理念，在节目主持的过程中，不断加强自己的业务能力的提升，从而使我国电视媒体得到高效率、高质量的发展，进而获得更为广阔的发展空间。
参考文献：
[2]秦玉霞.电视播音主持的语言表现力初探[j].新闻传播,2013(7):172.
[3]战迪.试析当今语境下播音主持语言艺术的特征[j].中国电视,(11):40.
[4]吴小娟.播音主持语言交际与情感表达[j].新闻前哨,(4):70.
播音主持语言特色探究论文篇二
所谓的电视播音主持副语言，就是电视的播音员或者是主持人在对准镜头进行信息播报的时候，利用一些动作和表情等来为受众呈现出一种更为直观的信息体验，使得受众能够更加全面的了解相关的电视信息。一般来说，为了能够使得电视播音主持工作可以正常的开展，主语言和副语言要联合应用。通过画面来为受众带去视觉上的体验，而应用副语言为受众带去更为真实的情感，使得受众可以感同身受。就实际情况来说，电视播音员或者是主持人子啊利用副语言的基础上，可以使得受众更加深切的感受到事件发展的整体情况，也可以更加清晰的表达出相应的观点，使得节目可以更加的吸引受众。利用电视播音主持的副语言，可以使得播音主持的自身素养得到更好的体现，以判断出电视节目质量的高低。同时也能够确定电视台所拥有的价值。从这就可以看出，合理的对电视播音主持副语言进行创作，有着一定的必要性。
2副语言的基本创作功能和作用。
2.1副语言的基本创作功能。
2.1.1对播音员主持人通过有声语言表达的信息进行补充。
文字可以通过有声语言进行表达，很早以前，有声语言就是进行文字传播的重要方式。然而，在电视播音主持中，播音员或者是主持人其有声语言的应用有着更高的标准。利用有声语言来进行文字的表述，可以使得信息得到更为广泛的传播，也能够加强信息的公正性和客观性，使得相应的'播报信息能够更加的真实和可靠。然而却并不能够良好的突出信息中所包含的真实情感，这就需要应用到副语言，有效的应用副语言来优化有声语言，使得信息的表达更具实感，能够凸显出播音员或者是主持人的观点，使得信息得到更为完整的传播。
2.1.2体态语言信息的功能。
电视播音主持工作的开展，不仅要应用到主语言，同时也需要应用到副语言，通过动作以及表情来丰富播报的内容，充分的使得播音员以及主持人可以将其观点表达出来，通过创作副语言，吸引受众，使得受众可以感同身受，具备一定的代入感，从而丰富播音主持工作，使得该工作的进行更加的真实可靠。
2.1.3强化语言信息。
电视播音主持所播报的内容与人们的实际生活有着一定的差距，一般来说，受众无法对电视播报内容产生极大的兴趣，也不具备较强好奇心理，只是以一种旁观者的角度来进行内容的观看。而通过对电视播音主持副语言的应用，则使得电视播报内容实现了人际传播，语言信息也得到了进一步的优化，其传播力也逐渐加强，使得受众能够被大大的吸引，激发受众的热情，使其更加关注电视播报内容。
2.2副语言的基本创作作用。
2.2.1向观众展现更全面的信息。
在电视播音主持中，副语言的应用能够向观众展现电视画面不能表达的内容。通过加强自身文化素养与专业知识积累，播音员主持人要提高自身审美品位和人文情怀，以此锻炼副语言表达能力，以使其能更准确地符合节目定位。
2.2.2有效加强信息的传播效果。
电视播音主持工作是一种大众化传媒工作，其工作性质要求播音员主持人在事件的报道过程中不仅仅作为新闻事件的传播者，还应该是新闻事件的第一受众，以此来体现电视中新闻内容的传播即时性。因此就要求电视节目的播音员主持人能够恰如其分的运用副语言向电视观众表现出适当的情绪态度，增强节目信息的传播效果。
3副语言的表达规律。
3.1表情语言。
人与人的交流过程中，“闻名不如见面”，一个人的面部表情变化是这个人情绪变化的最直观表达形式之一。播音员主持人，透过摄像头的取景，在电视屏幕上与成千上万的电视观众进行面对面的交流，其对表情副语言恰如其分的应用将提升整个电视节目的艺术效果。像湖南电视台著名主持人汪涵在面对摄像镜头时，就经常通过一些细微表情的变化，给观众带来一种幽默而又富有内涵的感觉，在让观众对节目产生亲近感的同时，提升了节目的趣味性和知识性，让节目的主体思想得到体现，有效地增强了节目效果。
3.2手势语言。
手势语言艺术在大众日常生活中应用十分广泛，是人们在彼此交流沟通时常用的一种方式。一般的，每个人手势语言的运用都带有明显的个人特征，使用方式也比较随意；但在电视播音主持的过程中，主持人的手势语言必须具有规律性，不能让手势语言的表达产生歧义，给观众造成误读。正确的手势语言使用能够增强主持人语言表达的形象性和生动性，对于调节节目氛围，方便观众理解节目思想有着重要作用。
3.3体态语言。
电视播音主持的体态语言主要有三种表达形式，坐姿、站姿和走姿。通常情况下，电视播音员主持人在镜头前应该保持大方得体的体态，要让观众能够在观赏电视节目的时候保持轻松、愉快的心情。在主持人白岩松的节目中，我们可以看到其坐姿挺直，肩膀放松，而且两脚平落在地面上，时刻给观众一种稳重得体之感，其节目主持体态语言的反映和指向既符合节目定位，也符合观众对于整个节目的审美要求。
3.4仪表语言。
电视播音主持是在视觉以及听觉上给人以服务和享受，这就要求播音主持不仅要具备良好的声音，同时也要具备良好的形象。这个形象多偏向于仪表，在播音主持这个严肃的工作中，应该着正装，端正姿态，这样可以使得播音主持的效果大大提升。同时，播音主持人员还需要对自身的涵养进行丰富和提升，针对仪表语言合理的进行表述，在各种不同的环境条件下，合理的对仪表进行改变，使得仪表语言更加的丰富，从而使得播音主持人员能够为受众表现出良好的形象。
4结语。
通过本文的分析就可以充分的了解到，副语言在电视播音主持工作中占据重要的地位，通过副语言能够有效的确保电视播音主持内容的完整性，通过主持人以及播音员的动作以及表情等，将其观点有效的表现出来，从而确定一个栏目质量的高低，在充分的表现出副语言的基础上，使得从业人员具有更加鲜明的标志，以打造出独具特色的电视台。
参考文献：
[1]王惠茹.艺术借鉴让播音扬长避短[j].新闻研究导刊,(15).
播音主持语言特色探究论文篇三
众所周知，电视节目的播音主持人与单一的播音员是有差异的，前者对语言表达能力的要求更高。一个人说话时的节奏与语调，可以显示出其性格特征与内心状态。电视播音主持人处理台词时，可以运用停歇、重音、语调、速度节奏和气息，这些都是需要语言来表现的。那么电视播音主持人的语言表现力主要由哪些因素决定呢？首先，语言表现力与播音主持人的播音技巧是息息相关的。在电视节目播音主持的过程中，播音主持人不仅要把握好播音过程中的停顿和重音，还要注意把握好感情的表达强度。所以，这对播音主持人的业务水平的要求较高。其次，语言表现力与播音主持人的文化涵养密切相关。电视播音主持人不仅要对需要解读的社会现象有透彻的了解，还要对这些现象提出自己的看法和见解。
2.1语言是影响播音员、主持人节目形式的重要因素。
对于播音员、主持人或主持人而言，不仅口语表达非常重要，而且话题的设计也同等重要。通过实践表明，播音主持引入的话题技巧对于传播的效果有着较大的影响。如果语言枯燥、缺少变化、不够生动活泼，那么节目的形式和效果都会受到影响，播音主持的魅力也会随之减分。鉴于此，目前很多电视节目已经被改成了以语言表达为主要表现形式的节目。事实上，这类节目对于播音员或主持人的语言能力要求是非常高的，对于整个节目而言，如何做好节目的串接，如何为节目增加活力、增强现场的氛围，这些对播音员和主持人提出了较为严峻的考验。
2.2语言表达能力的提升，能够提高电视节目的质量。
电视节目的质量与播音主持人的表达能力有着密切的联系，人们经常能够看到一些电视节目换了播音主持人之后，收视率倍增的例子。其实，这与播音主持人的语言表达能力有非常大的关系。对于每一个观众而言，观众在用眼睛观看节目时，也会用耳朵去倾听主持人讲话和现场的声音。在观看节目的过程中，观众也会对主持人的动作进行关注，甚至会因为主持人的语言表达能力强而去观看其主持的其他节目，从而热衷于观看该主持人主持的节目。
2.3语言表达能力能折射出播音员、主持人文化功底的高低。
当播音主持人在主持节目时，其文化水平的高低同样会影响到节目的质量和效果。在电视节目进行的.过程中，播音主持人与观众会进行一些互动。因此，在这个过程中，主持人是否具备独特的个人魅力，主要体现在其语言表达能力上。观众不仅会通过主持的语言了解到主持人的思想观念，而且还会对主持人表达的态度情感有清晰的了解。很多时候，电视节目的播音员和主持人的语言受到了一定的限制，因为编导往往会提前设置好台词。然而，在主持节目的过程中，计划赶不上变化，往往会出现一些意料之外的情况，那么这时就需要主持人具备较强的随机应变能力，把控好现场局面。这时，如果播音员和主持人具备极强的语言表达能力和应变能力，那么就能够展现出其深厚的主持功底。
播音主持语言特色探究论文篇四
播音主持的语言使用直接关系到整个播音节目的整体效果、受众的接受和认可度，因此播音主持节目在语言运用方面要把握一定的原则。
1.1要体现播音节目的真实客观性。
在节目中，无论是新闻类谈话节目、人际关系类谈话节目、娱乐类谈话节目，以及专题类节目等，都应注重客观真实性。播音主持人作为节目的活招牌、灵魂人物，要坚守节目的真实客观性，在节目的播音主持过程中能从事实出发，与嘉宾进行合乎客观实际的沟通交流，是非常重要的。例如，《中国新闻调查》的主持人柴静，一直坚持报道事实的真相，为了还大众一个客观的事实而进行深入的采访报道，揭露了一批又一批违法犯罪事实，深得受众好评和喜爱。
1.2保障播音节目的可观赏性。
播音主持节目在使用语言时一定要具备可观赏性。观赏性是节目的能够生存的必备条件之一，一个播音主持人在节目中语言苍白，节目必然不会出彩，节目效果也会大打折扣。在节目制作播出的实际过程中，一些节目嘉宾的语言表达能力以及应对现场的能力参差不齐，作为播音节目主持人必须要具有灵活的应变反应能力，才不至于在节目中出现无言以对的尴尬局面。例如，《鲁豫有约》中，一些大牌明星们的语言表达能力及反应能力一般，为了营造一种温馨的采访交流的氛围，节目主持人鲁豫都要采取灵活多变的语言应对方法，以保证节目的可观赏性。
新时期播音主持的语言随着节目的快速发展呈现出一些新的语言特色，具体表现为以下三个方面。
2.1与实际生活结合更加密切，具有生活化的特点。
随着社会的快速发展，播音主持节目与实际生活结合度更加密切，播音主持节目在内容的选择上与百姓的日常生活相互结合，往往在普通的日常生活中挖掘素材，发掘人情味，温暖心灵的素材，从广大群众的角度出发，尊重广大群众的情感需求，使用生活化的语言，生活气息更加浓烈。例如，吉林电视台影视频道《逗你门》栏目，在轻松、幽默风格的'基础上增加趣味性、娱乐性、参与性以及知识性，力求以娱乐搞笑的方式，将与观众息息相关的社会现象、民生事件、热点话题等以幽默剧的形式表现出来，充分发挥自身亲民、平和、活泼，机智，灵敏的特性，运用具有幽默特色的东北方言，讲述并演绎老百姓喜闻乐见的话题故事及幽默段子，运用智慧走出一条真正属于自己的“搞逗”之路。
2.2与群众的情感度更加融洽，具有亲和度的特点。
与群众之间的情感更加贴近，是新时期播音主持语言运用的一大特点。随着群众对于播音主持人的素养要求越来越高，节目好坏的评判标准之一即是否能在有限的节目播出时间内直接拉近受众与节目之间的距离，因此，在播音主持节目的过程中，主持人在使用语言时越来越注重口语化、生活化，播音主持时的语言尽量简单明了，让节目的亲和度大幅度提高，与受众的情感更加融洽，才能稳步提高节目收视率。吉林电视台《逗你门》栏目主持匠心独运，以幽默搞笑、古灵精怪为主打风格，打破了传统束缚，将本土化特色深入到节目中，将东北特色“一铺大炕”作为标志性景别，用东北味的逗乐方言说笑话讲段子，让受众倍感亲切。《逗你门》如此特色的鲜明，可以很好地避免目前各个频道横向存在的同质化竞争的严重态势，且该节目已在受众心目中打下了良好的基础。
2.3网络用语使用频率的提高，具有消费性的特色。
现代社会科技日新月异，网络使用群体数量不断扩大，也催生了网络文化的诞生。网络文化中的一个主要的内容，即网络语言。这种语言具有一定约定俗成性，如浮云、神马等，这些词语在播音主持节目中使用频率频升，让广大网民不仅感觉到自然亲切，符合网民消费习惯；同时，更具有一定的消费特征。这种消费特征能够让广大网民为播音主持节目卖单。
3结语。
播音主持是指节目播音员主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。播音主持是广播电视传播过程中关键的一环，是广播电视事业的一个重要组成部分，而播音主持人是广播电视的传输环节中最前沿的阵地，其语言特色在相当大的程度上决定了节目的优秀程度，决定了一个节目的收视（收听）率，甚至是一个媒体的受欢迎程度。因此，研究播音主持人在新时期的语言特色具有十分重要的意义和作用。
播音主持语言特色探究论文篇五
摘要：随着我国综合实力的不断提升，广播播音在我国获得了快速的发展以及突破，在这样的现实条件之下，社会各界对播音主持个人的语言表现力提出了更加严格的要求。在积极的落实广播电台的播音主持活动的过程之中，主持人个人的主持功底以及播音的综合能力会直接影响实际的电视节目播出效果，为了能够真正的提高个人的语言技巧以及语言表现力，首先需要明确语言艺术相关的各类要求，积极利用有声的语言艺术，以此来对不同的作品进行充分的表现。因此本文站在宏观发展的角度，立足于广播电台播音主持语言表现力的实际情况，对相关的解决策略以及提升方法进行进一步的论述。
播音主持语言特色探究论文篇六
作为一种极具创造力的活动，广播电台播音对实践者提出了较高的要求，其中播音主持人主要通过语言这种形式来与受众进行互动，积极传达相应的信息。播音主持人需要准确地把握不同的语音要素，了解各种表达层次以及具体的基调，然后利用声音来进行充分的体现，从而创作出丰富且富有情感的声音形象。最后，播音主持人需要积极加强个人日常的训练以及提升，立足于语言的感染力，掌握相应的语言表现技巧。
一、广播电台播音主持过程中语言表现力的基本内涵和特点。
广播电台的播音主持所产生的各类活动极具创造力以及艺术性，主持人需要立足于语言表现的实质情况进行信息的传播以及互动，只有这样才能够更好地完成整个广播电视节目的制作。一般来说，广播电台的播音主持在开展不同活动时存在双重属性，首先广播电台的主持人必须要结合节目播出的实质效果进行信息的有效传播，保证信息传播的自然属性。其次，如果站在宏观的角度对现有广播电台播报的实践情况以及信息进行分析，那么大部分的信息与人们的日常生活实践存在紧密的联系，因此带有一定的文化性以及社会性属性。对于与新闻相关的各类广播电台节目来说，在与受众进行互动时必须要将新闻性与艺术性相结合，保障节目的独立性。
广播电台的主持人，在语言表现的过程之中必须要采取有效的表现方法，充分提高个人的语言表现力。首先，语言表现力存在规范化，作为一种重要的传媒表现形式之一，播音主持在语言表现时必须要把严肃性和规范性作为立足点，只有这样才能够保障媒体社会影响力的整体提升。其次，为了能够加强对受众的引导，充分地发挥社会舆论导向的作用，播音主持人必须要保障个人语言的规范性，积极接受专业化的学习以及提升，利用符合业内规范的主持语言来实现与受众之间的亲密互动。再次，广播电台播音主持中的语言表现力具有一定的个性化特点，在信息化以及网络化时代之下各种媒体以及新技术获得了快速的发展，不同电台节目的竞争日益激烈，许多电台主持人语言需要在表达上实现有效的突破，不断提高语言的个性化水平，突出电台的特色以及优势，在保障电台节目质量的前提之上与受众进行紧密的`互动。
(一)确保语言组织语言的规范化。
规范化是播音主持语言的重要标准以及前提，大部分播音主持的语言与生活联系相对较为紧密，但是对于电台节目制作来说，还需要明确语言的一致性以及规范性和标准性要求，在与广大受众进行互动的过程之中，电台主持人个人的语言需要发挥示范性以及导向性的作用，只有保障一定的标准化以及规范化，才能够更好地获得受众的认同。除此之外，播音主持在语言使用的过程中需要以现代汉语之中的普通话为最终的标准定义，积极加强个人的语言规范。
广播电台播音主持人在信息传播时需要以最终信息的有效传递为目的，只有让受众更好的接受相应的信息，才能够提高整个节目的质量，保障最终的传播效率。对此广播电台的播音主持人首先需要提高个人的语言表现力，注重语言的亲民性，实现与受众之间的紧密互动，积极加强与受众之间的沟通，运用个人的洞察力以及敏感性，做足前期的信息评估，从而保障个人所传播的节目以及信息能够更好地符合受众的品位。其次，主持人自身需要提高个人的文化修养以及知识储备，了解人们的物质生活以及精神生活需求，通过不断的学习来对各个地区的风土人情进行全方位的感知，从而实现个性化的输出以及针对性的传播。
(三)加强广播电台主持过程中词汇以及修辞上的合理使用。
要想提升语言的表现力，广播电台主持人需要立足于语言以及修辞合理性以及科学性的实质要求，站在词汇的角度对现有的词汇进行全方位的解读以及分析，提高个人语言词汇的高度以及深度，从而更好地实现与受众的交流以及共鸣。
三、结语。
广播电台播音主持语言表现力的提升对提高整个节目的质量意义重大，其中节目主持人个人需要注重采取创造性的手段，不断提高自身的语言表现力，加强与受众之间的紧密互动以及联系，更好地传递有益的信息。
参考文献：
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播音主持语言特色探究论文篇七
感情是天生的吗？感情是基于特定的空间和文化的产物，感情不是凭空出现的，情感来源于实践。一个经常哭泣的孩子是很容易假装哭泣的，所以作者将心理属性比喻是生命，社会属性则是灵魂。只有将灵魂注入有生命的肉体之中，它才是完整意义上的生命。我们在进行有声语言二度创造的时候，仅仅注重表象是不能真正把握住情感的，我们需要设置一个场景，给我们一个模拟实践的空间，由此才能产生最纯真最原生态的情感。而现实中很多主持人在实践中没有认识到这一点，往往在播读时刻意的拿捏感情，这就好比在沙滩上建造没有地基的房子，终有倒塌的一天。如果播读稿件时候感情紊乱，哪怕偶尔一次读好了，也是没有长久基础的。
播音员、主持人一般都拥有不错的声音条件，拥有良好的声音条件是做一位播音员或主持人的基础。而面对越来越残酷的传媒市场竞争，声音的独特性才符合长远的发展趋势。虽然现在播音语言早已告别了“大一统”的局面，不过播音主持语言的多样性必须以其庄重性为界限。在[1][2]《论播音主持语言的庄重性》一文中，指出了庄重性和个性化的辩证关系。强调了个性化是庄重化的共性基础上的再创新。而克服语言过度自我的唯一渠道就是要提高传媒人自身的素质，端正对播音语言庄重性认识的态度。生理属性还需强调的就是播音主持语言的艺术性。俗话说台上一分钟台下十年功，传媒人更应该注意的并非是台上的一分钟而是台下的十年功。例如，对于初涉播音艺术殿堂的新人来说，面对话筒时要注意的点很多：口腔开合、胸腔共鸣、口腔共鸣、唇舌力度甚至坐姿等等。有些人在平时训练的时候声音很好听，但是一到话筒前就不行了，也有人恰恰相反。这就要求我们学着和话筒做朋友。尝试着自己和话筒的配合，通过调整自己发音的着力点、气息抛物线的路线等等并逐渐养成良好的发音习惯。如果在播音主持语言二度创作时，对话筒不熟悉就会导致存在“喷话筒”等很多牵绊，更何谈对稿子的把握及场景的设置等艺术创造。因此，我们要在日常生活中养成并保持一种积极的语言习惯，这是我们练习语言基本功的初衷和最终目标，也是播音主持语言艺术体现的前提。
心理属性不能片面概括为感情属性。它还包含着对象感，自信心，表现力，节奏感，亲和力，幽默感等。当然还涉及到声音冷暖的问题，甚至细致到每一个字词的语音问题。也就是说要给每一个字词都设置一个场景、一种情感。创作主体自身要有独立思考的能力，这对播音主持语言构造及其创作起到至关重要的作用。正如前文强调的，目前的播音界语言特色呈现着百花齐放的趋势，《不破不立-谈播音主持的自我锤炼》一文中提到，在播音业务逐步熟练的阶段，播音员主持人通常会进入一个“播音水平长时间徘徊不前、播音创作缺少激情、无法实现自我提升”的“平台期”，甚至陷入阶段性的困惑和茫然，不管播什么稿子都是一个味道，无法将稿子的情感态度准确、生动地传达给受众。这就指出了播音创作者在学习和工作期间，要避免出现播音道路上的盲从，避免缺少自己播音主持的精气神。播音创作者要敢于大胆的否定自己，敢于去挑战自己。如中央电视台中文国际频道《中国新闻》的徐俐在播报方式上的大胆突破就给人耳目一新的感觉。徐俐的播报方式最初在播音界曾引起过一些争论，有人认为她的语速过快，有人甚至感觉还没听清楚就结束了。但是经过长时间的一线验证，她的播音清晰明快、简洁自信，有较强的时代特色，后来被人誉为“徐俐风格”。播音员主持人是不仅党政的喉舌，还具有时代引领作用。电视新闻节目能否有效地吸引观众，除了节目本身的可视性，还要看主持人的专业本领。主持人只有具备自己独特的风格，才能吸引一批长期受众。长期的`实践结果也表明播音员主持人必要要拥有自己独立思考的能力，才能经得起时代和业界的考验，经得起市场的考验。
白岩松说：我渴望年老，因为我希望拥有年老的阅历。现在很多学习或者从事传媒行业同辈或者前辈们，有时会发现自己的声音总是和名主播的声音有差距，并且不论如何模仿，如何努力都不能触及他们的境界。这是因为这些人的声音缺少他们自己的灵魂。播音主持语言本身就是一门艺术，著名美学家土朝闻先生说:“实践为新知的重要条件，我一直强调审美主体有二性:它可以是生产艺术的主体—创作者，也可以是观赏艺术的主体—欣赏者，如果一个人的欣赏能力低，那么，他的创作能力也就无从提高与深化。”艺术是相通的，土老先生这句话一语道破了出现上述情况的传媒人的“语病”———他们的声音里缺少社会的味道。这种味道并不单纯仅仅指的是为人处世如何圆滑，如何精明，而是一种对人情世故的阅历，一种对世界的事物包涵自己观点的感受，这就是播音主持语言的灵魂。播音创作中有情景再现这个重要环节，其实这个场景再现并不是让你去酝酿感情，而是让你通过自身的阅历去设置一个能使自己身临其境的场景。你可以在自己设立的场景里面感受到人间冷暖，能体会到最真切的酸甜苦辣。只有能想象到这样的场景，你才可以进一步通过虚构的具体场景去感受，产生最真切，最原生态的感情，并由此进行语言文字的二度创作，这个过程充分体现出实践和阅历的重要性。就像稿件《祖国啊我亲爱的祖国》中“我是你额上熏黑的矿灯，引领你在历史的隧洞里蜗行摸索”这句，如果不能虚构出一个矿洞的场景，而是仅仅借着艰难的感觉来表达，是无法准确地表现出那种茫然的艰难的不易。[3]由此可以看出，为了实践而实践是我们实践的初衷和归宿，但不是全部，应该养成生活处处都实践的习惯，要培养留心生活，留心民声，留心生活背后的生活的习惯。随着时代的进步，主持人中心制制度已经是大势所趋了。李玉复先生说:“一般地说，主持人既要参与主持人节目的选题策划、设计、采访、写作、编辑等各项工作，又要主持节目的播出，做到地位、贵任与权力的最佳结合。”鉴于这个综合性的地位，播音员主持人更加需要积累实践来塑造自己传媒事业精气神，做出一期期接地气、利民声的好节目。而面对各种具体的传媒学科（综艺、体育等），就更加需要具体的积累实践，我们要掌握媒体所在的城市的地域特点，确定所在传媒的类别，确定栏目的收视对象，确定具体节目或稿件的目标听众……丰富生活体验，贴近传播对象，强调的就是实践对播音主持语音的重要性。
参考文献：
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播音主持语言特色探究论文篇八
播音语言是一种面向大众化的传媒语言，它具有一定的艺术性，是一种对语言美的表达。能够满足人们多元化的兴趣从而提高播音创作的地位，更好的和大众进行沟通交流，使听众产生一种心理认同感。从听众的观点出发，站在不同的场景运用不同的语言艺术，从多个角度来展示语言的魅力。播音员所进行的播音节目越来越生动形象，接地气的口语表达更容易被人所接受。要注意这里的口语指的并非是像我们平时说话那样一字不落的说出一句话或者是流利的将一段话进行表达，而是说要字正腔圆，注重每个字的发音和吐字清晰的表达每一个字。这是播音员在播音中必须要做到的基本功[1]。在这里所说的口语化是指运用手势富有感情抑扬顿挫的进行表达，这与只是呆板的去告知观众一段新闻所表达出的效果是完全不同的。生动形象的表达，更能够让群众产生亲切感从而贴近了群众的生活。虽然播音员和主持人都掌握着一定的播音知识。但是这两者之间是有着很大的不同的。播音员更依赖于对文本的使用，要求他们准确无误的进行播音工作。而主持人则更加重视对于节目的参与。不是很依赖文本，而是借助于播音将自己融入于节目之中。这两者之间播音员更专业一点，其他的专业都无法替代播音员。播音员将播音口语化是一种对于世俗美的诠释，和生活有着广泛的联系。享受播音逐渐成为被很多人接受的生活方式。播音语言口语化的重要基础是进行语言表达所必需的基本功。无论是对于主持人还是播音员来讲，都要遵照语言表达的基本规律，注重对口腔状态和气体运动的掌控。合理的运用内外部的发音技巧进行翻译。内部技巧包括重复语气节奏和停顿等，外部技巧则包括情感、情景再现。播音语言是一种创造性的能力，主要注重一个人对于语言情感的掌握能力，通过自身规范化具有感染力来让群众产生心理认同感。播音人员的这些技能都可以通过训练来进行实现。
二、播音语言要融合时尚元素。
随着时代的进步，语言的风格出现了变化。越来越与时俱进，多元化的发展。不仅有标准化的官方腔调，还有欧美腔等等。很多主持人都把这些语言当做一种时尚应用于播音主持的工作之中。一些专家认为这样工作是不专业的，但是主持人之所以能够被大众所接受，就是因为他们的语言是有兼容性的，可以不断的融合发展，虽然在这方面有着很多的限制，但是仍然阻碍不了向多元化、个性化的发展趋势[2]。在经济全球化、中国世界化的背景下，很多的外来语言开始进入中国。比如一些地方方言、网络语言、粤语等等。各种语言进行夹杂，主持人运用自己规范化的语言进行节目主持，但是仍偶然会对这些语言进行运用，以此来表达主持人自己鲜明的个性风格。观众认为对这些语言进行运用，可以让人耳目一新，充满新鲜感，不会让人感觉到节目是枯燥乏味的，让很多人喜欢上这个节目，记住这个主持人。
三、多元化的进行节目的配音。
随着人们的生活水平日益提高，对于精神文化方面的需求越发的高涨。给影视业进行配音成为了一个新兴的行业。对于电视剧和动漫进行配音能够展示出一个更好的视听效果。能够让观众更加深刻的体会到电视剧和动漫所展现出的魅力。所以说，配音也是一种艺术，使语言具有可塑性。例如说《动物世界》是由赵忠祥进行解说的，时至今日仍然被很多人所喜爱。已经让人产生了深刻的印象，成为了节目的一种独特标志。配音语言分工更加的精细化。播音专业由台前转变为幕后人员来进行配音[3]。在这个背景下。大众的需求发生了一些变化，人们对于审美有了新的标准。有些节目将原本记者的发言转变成为播音员去进行配音。有的人认为这是一种新的美学风格，能够让语言进行本体的回归。而我个人认为作为纪实性的新闻而言应该让记者去配音。这样能够让事情更加的`真实，表现出节目的及时性来增加节目的真情实感，增强观众的心理认同感。这是任何播音人员都无法去替代的。所以说现在的很多节目例如消息类新闻等，都开始运用记者来进行配音。对广告的配音也更加的多元化，通过广告所有的特殊性来对产品进行宣传，诱导人们花钱去购买，所以在配音中是有着不同的重点的。但是他们也是有共同点的，在总体上给人一种生动活泼、感染力十足的感觉。所以在对于广告进行的配音之中，要跟随时代的脚步，注意不同的人群有着不同的喜好。有的人喜欢比较活泼的，有人喜欢比较沉稳的，而有的人则喜欢动漫化的。在进行广告设计中要注意产品所面向的群体，有针对性的去设计。
在对广播电视节目进行播放时，主持人和观众之间是存在着距离的，观众主要是通过影像来观看节目。如果播音员或者是主持人，没有在节目中给人一种亲和的感觉。这个节目就无法吸引观众的注意力，不会让观众有长期观看节目的打算。所以这就要求播音员和主持人，要运用具有亲和力的语言来对观众进行吸引。让观众有观看节目的兴趣。亲和力，不仅仅在人际交往是很重要的，在广播电视节目中也需要足够的亲和力，只有播音员和主持人有着足够的亲和力，才能拉近和观众之间的距离，从心理上喜欢节目接受节目，以此提高节目的收视率。在当前的背景中，播音主持要对大众的审美和需求进行满足。将口语化的语言运用在播音主持之中，既表达出语言的魅力，又贴近了群众的生活状态。让观众感觉到播音员、主持人和自己是平等的[4]。意识到公众人物接地气的一面，让人明白公众人物也只是一个平凡人，增加了观众对于公众人物的信任感。为播音人员和主持人向观众传递信息提供了便利，提升了对信息进行传播的效率。播音员和主持人想要进行对于亲和氛围的营造，可以将自身的情感融入语言之中，也可以运用肢体语言和诚恳真切的态度去表达。但是，对于播音人员和主持人而言，他们的亲和要能够符合语言所要求的规范准确和艺术性。播音主持进行亲和性的语言表达是为了更好的去进行消息传递。播音人员和主持人要具有亲和力，但是也不能够丢失他们在广播电视节目中所必须符合的职业要求。运用艺术性的语言，来减少口语所造成的随意拖沓。例如，说董卿，她是一位家喻户晓老少皆知的主持人，一反传统央视主持人给人传统、严肃的印象，她以言语来打开人的心门，给人一种认同感，这是她亲和性的语言的功劳。她让观众感觉到了真情实意，受到无数观众的喜爱。再比如说，在快乐大本营中的主持人何灵，他的主持风格多变，总是很温和的对待观众，让观众感受到他对于自己的重视，不由自主的就爱上了带给人活泼快乐的快乐大本营。并且，他和其他的快乐大本营主持人相处的就和家人一样，给整个节目带来了亲和温暖的氛围，也吸引了一部分观众的喜爱，让观众观看节目感觉到放松。
五、总结。
结合上文中所记载的内容来看，播音人员和主持人所具有的语言艺术特征就是将播音变得口语化，带给观众亲和力并在播音的过程中融入时尚元素，多元化的进行发展。这些就是播音人员和主持人想要更好的运用语言艺术所必须拥有的能力。同时这些特点影响了观众的喜好，但是这些的发展也是被观众的审美所影响的。所以从一定程度上来说，这两者之间是相互促进的关系。因为想要获得观众对于自己的喜爱，所以波音人员和主持人会努力的发展自己。而播音人员和主持人对于自己的能力进行提高，吸引了观众的关注，就能够增加收视率，将节目的质量进行提升，推动我国电影广播电视行业的发展。
参考文献：
[2]赵佳园.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[j].西部广播电视，20xx(01)：157.
播音主持语言特色探究论文篇九
随着传媒的不断发展，大众传媒的时代已经到来，也就是说，媒介信息的起源是来自于受众，同时受众也是媒介信息的接受者。信息来源于受众同时也作用于受众，所以，在信息传输的过程中，传输者往往会加入自己的情绪情感。但是有些情绪情感仅仅是通过有声语言的表达是无法恰当的将那种情绪完全的表露出来的，或者说没有足够的感染力。而这些情绪情感的感染力是完全可以通过副语言展现出来的，甚至会发挥出意想不到的效果。比如说在灾难过后，主持人对此灾难进行播报，有声语言的表达只能限于那些“标准版”的语句，而这些自然是无法打动受众的。但如果这时候，主持身穿黑色的服装，划着淡妆，眼神柔和或者关切，那么受众定会受到主持人这种副语言的感染，内心也会更为悲痛、沉重，进而激发起自己内心对于受灾群众和地区的关切、悲痛之情。
1、表情语言艺术。
为了更好的表达节目效果，在电视播音节目中，灯光往往都是围绕着主持人的，所以主持人脸上的任何一个细微的表情都会带给观众非常强烈的感触。而一档节目经常有着成千上万的'观众，主持人的表情就是与观众的一种对话。一个人的情绪情感很容易通过脸上的表情表现出来，所以表情尤其是眼神和笑容往往是拉近主持人和受众距离的强有力的武器。著名节目主持人杨澜就是一个典型的例子。杨澜是一位负责任的、优秀的节目主持人，她总是认真的准备着每一次的节目，而且她也是一位很有个人修养的主持人。在她的节目中，我们总能从她温柔的眼神和微微上扬的微笑中感受到那种真挚、真诚和美好与信任。作为信息的接收者，我们自然是不愿意去接收一些没用的，甚至是错误的信息，所以能否让受众相信自己播出的节目内容是最重要。
2、手势语言艺术。
在日常生活中，我们经常会通过手势的运用来增强或表达我们想要表达的内容，但是在电视播音主持节目中，如果手势运用的过于随意的话，是可能会让受众误解的。因为主持人任何一个微笑通过镜头的投放都有可能给受众带来较大的刺激，尤其是手势语言这种我们经常使用的一种日常性的语言表达方式，受众会习惯性的从主持人的手势来判断主持人想要传达的信息和想要表达的意思。所以在电视播音主持中，主持人切记过分的、随意的使用手势语言，应该严格规范自己的手势，做到大方而随意，这样才能够发挥手势语言的作用，为节目增添气氛，同时也不会让受众误解主持人的意思。
体态语言主要是包括主持人的站姿、坐姿和走姿。这三种姿势都能够在无形之中给受众传达一种讯息。不管是三种姿势中的哪一种，都要求主持人能够做到大方得体，随意自如，同时配合表情语言和手势语言，以达到副语言所要表达的效果。例如著名主持人白岩松，从他的坐姿中，我们就能够感受到这时一位睿智沉稳的节目主持人，我们也乐于观看他主持的节目。白岩松在坐着的时候永远都是挺直身板，双肩自然放松，两脚平落，这完全符合我们中国人的审美，所以他的节目才能吸引那么多的索证，当然这绝不是最主要的原因，但确实加分点。同时，他在入座起立的时候，永远都是那么的大方得体，轻盈自然，不会给人一种拘谨，不够大方的感觉。
4、仪表语言艺术。
所谓的仪表就是包括穿着和饰品在内的一些搭配。不同类型的播音节目的播音主持人应该根据自己节目的定位选择适合自己同时又适合节目风格的服装与饰品，也就是仪表要符合节目及主持人主持节目的风格。仪表语言的运用同样也是一种高艺术性的技术，需要主持人在平时加以练习。但是如果仪表语言能够运用好，不但给受众一种积极、乐观的状态，在节目中可能还会更具不同的主持人不同的主持风格呈现出或诙谐幽默、或轻松搞笑、或沉稳老练的气息。当然，仪表一定首先一定要大方、得体，颜色搭配及款式搭配都不能太浮夸，整体上要给受众一种沉稳的感觉。
三、结语。
电视播音主持人的形象以及任何一个动作经过电视屏幕的投放都会在给受众产生很大的感触，而电视播音的作用就是给受众传达讯息，受众作为信息的传播者同时又是信息的接收者，在接收信息的时候必然会加入自己的情绪情感，所以他们会不满足于仅仅是通过主持人的有声语言来了解整个事情，他们更会通过主持人的副语言来感受主持人对事件的态度以及本节目的风格特点。电视播音主持人副语言运用的好坏不仅仅关系到自己的自身形象，同时还关系到整个节目的效果，所以应该予以重视。
播音主持语言特色探究论文篇十
其中电视播音副语言的最大功能就是辅助性功能，在进行语言播报的时候，需要播音主持本着公正客观的原则。此外，还需要主持人员具有一定的人格魅力，具备较强的亲和力。在事件面前能够清晰明了地传达出公正客观的观点，并能够合理的将自己的情感融入其中。
2.1副语言是播音主持人员有效传达信息的一个补充。
一般来说，播音主持人员传达信息的最主要方式是有声语言。但是在电视播音主持中，为了保证所传达信息的客观公正性，播音主持除了要保证所传达信息本身的客观公正性之外，很多时候还要辅助上一定的副语言。比如很多语言之中都蕴含有一定的情感，此时播音主持在在播报的时候就需要借助于自己的语气、表情甚至肢体语言等来更为准确的传达信息[2]。将所播报的事件中当事人的情感准确的传达出来，从而让观众在观看节目的时候，能够清晰的领会节目中所传达出的观点。所以说，只有副语言和主语言之间的配合才能虮vに播报信息的完整性。
2.2体态语言信息功能。
在电视播音主持中，主持人员的表情、眼神、语气等都可以间接的向观众传达一定的信号，这种更为立体化的信息传播方式本身就具有诸多的优势。比如：播音主持借助于副语言，可以在情感上和观众产生某种共鸣，使得观众在观看节目的时候可以产生一种极强的代入感，将自己的情感也融入到节目之中。如此，也可以使得播音主持所传达的内容更为贴近观众的生活，从而使得观众在观看节目的过程中还可以获得一种额外的情感体验。
2.3强化语言信息。
一般来说，电视播报内容会和观众的实际生活之间存在一定的距离，因而观众在观看电视的时候，往往不会对播音主持所播报的内容产生一种强烈的求知欲望。因此他们在观看节目的'过程中，一般都是抱着看热闹的态度。在这种情况下，一个电视节目要想真正的吸引到观众，进一步强化所表达的语言信息。就需要借助于节目主持人的副语言了，在节目播报过程中，主持人可以将自己的一些情绪融入到节目之中，从而使得节目的感染力增强，真正的吸引到观众。唯有如此，才能够增加节目的关注度，进一步提高节目的传播力度。
播音主持语言特色探究论文篇十一
电视台播音主持的语言特点主要体现在三个方面，第一个方面是语言的创造性；第二个方面是语言的规范性；第三个方面是语言的自然性。语言的创造性主要指的是播音主持是通过声音来传递信息的，这一特点决定了对主持人的语言具有较高的要求。新时代背景下，电视台播音主持受到了网络平台的冲击，如何在这一时代背景下站稳脚跟不断壮大，就需要其语言的创造性；语言的规范性要求主持人较高的语言功底，在语言上具有规范性，起到表率的作用；语言的自然性强调播音主持人要做到以声传情、以声动人，通过声音感染观众、通过声音来引起观众共鸣。
播音主持语言特色探究论文篇十二
播音主持专业主要是培养播音员或者各类节目主持人，他们的工作要求他们必须准确使用语言，并能适当地利用各类辅助副语言，准确地理解语言和及时有效准确地进行语言表达，声情并茂，将信息及时有效地传递给观众和听众。
播音主持活动以语音作为传播媒介，对播音主持人才提出了严格的要求。播音主持工作要求信息内容真实，语言表达和情感表达真挚，但是信息传播方式具有单一性，交流具有间接性，信息反馈具有滞后性。信息的传播经由播音员或主持人进行转述，信息必须具有时效性，受众群体具有极大的开放性，同时整个播音主持工作与时俱进，具有明显的时代特征，有明显的立场。针对播音主持工作的系列特征，播音主持专业人才的衡量标准为语言的艺术性和标准性，在播音主持工作中，创新思维体现工作的质量。社会不断发展，信息化的传播方式也不断改变，受众对播音主持人的要求增高，播音主持人要想在众多的竞争中脱颖而出，必须要具备创新的思维，播音主持人要求能做到采集信息，编辑信息和传播信息三位一体。高校播音主持的教学活动应该着重于培养学生的创新能力，建立学生的创新思维。在影视传媒行业的大背景下，播音主持实验教学改革顺应了时代发展的潮流，在具体的实验教学中，培养自创新型人才,培养学生独立思考的能力，能将各个学科知识联系起来，形成合型创新人才。
2虚拟演播技术在播音主持专业的教学改革。
在具体的播音主持实践教学活动过程中，虚拟演播技术已经渗透到教学模式的过程中，形成了以小课为主，大课为辅的教学模式，在实践教学过程中，虚拟的实训教学主要分为课前准备，上镜练习，课后的.自评与互评，结果反馈不等环节，小课教学主要是通过分组教学，实现小团体的知识讨论与内容安排，以期更好的教学效果，虚拟演播室的构建，使学生从单调的平面背景转入三维虚拟环境，同时在具体的实践训练过程中，教师可以及时调整虚拟场景，调节活动氛围，让学生模拟真实的播音主持现场，对学生的上镜练习进行全程的录制，对学生的表现进行评价和反馈，同时通过视频的录制，让学生能进行课后有效地自我分析，深入探析自身的不足，模拟真实的播音环境，让学生真实地感受和进入工作状态，从而有助于学生在以后的工作中也能迅速进入工作状态，更好地胜任工作要求。
3结语。
影视媒体信息传播的社会环境和行业发展的需求特征对于播音主持人才不断提出更高的要求，播音主持专业教育模式针对这种要求必须进行行之有效的教育改革，在播音主持专业的实验教学过程中，对于人才的培养愈益重视全面提升人才的综合素质。以虚拟演播技术为基础的播音主持专业实验教学改革，全面培养适应媒体技术发展，加强学生理论知识储备和设备操作技能，努力培养全面新型的播音主持人才，努力创建复合型优秀人才，让荧幕和广播传媒不断传播社会正能量，传播社会先进文化，推动社会进步，全面构建富强民主文明和谐的社会主义。
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播音主持语言特色探究论文篇十三
本文重点研究了如何提高广播播音主持语言表现力的方法，希望以此能对广播播音主持人的个人能力提高起到借鉴作用，满足新媒体下广播播音行业的全新发展。
广播播音主持；语言表现力；提高方法
广播媒体作为传统媒体，还具备有很大的影响力。其主要是通过语言来实现内容的传播和思想的表达，所以语言表现力是播音主持人的核心能力，只有完成语言表现力的提高，才能满足当下的听众需求，完成广播行业的转型。
一名优秀的广播播音主持人应该在实际的工作当中保证语言的规范性。只有这样才能够使听众感受到播音主持的专业性。在保证规范性的同时来进行语言表现力的提升，能够加强对听众的吸引力，保证节目的收听率。在播音主持的工作中，主持人应该按照行业要求使用普通话进行播音，因为播音主持的主要工作内容都是通过语言进行传达的，所以对听众有着很强力的引导作用，因此必须保证语言的规范性。在具体的实施过程中，要保证主持人发音标准，吐字清晰，字正腔圆，不允许出现错字、漏字的情况，也不允许使用不当的词汇，避免造成播音事故。在新媒体的时代下，新闻的获取途径已经不仅仅是电视和广播，这就造成了对新闻时效性的更严格的要求，在这一要求下，难免会使主持人出现紧张的情绪，导致错字、用词不当的.情况的发生，同时有些主持人认为广播行业影响力大不如前，对工作内容不能认真对待，对自身要求不能达到标准，这也会导致工作时语言的不规范性。所以应该对播音主持人进行严格要求，确保工作规范，从根本上尊重语言艺术和听众[1]。
广播播音主持工作的主体是运用语言来进行的。要在工作中使听众有着感官上的刺激，让其对广播内容产生共鸣，将自身带入到其中去。所以广播播音主持要时刻的保证语言的表达程度，还要将强烈的情感内涵释放出去，带动听众的情绪。首先，可以将声与情进行结合。在拿到节目稿件时，主持人应该快速的将稿件浏览一遍，通过对稿件内容、背景和主题的了解，将自身的情感带入到稿件中去，从而产生精神内涵和共鸣条件，并将实质的情感感受进行总结和整合，将稿件内容便的形象丰满，充分的激发稿件内的情感内涵，以此来对听众产生影响，调动其情绪和感受，引发共鸣，达到提高表现力的目的。其次，要做到情与真的渗透。播音主持人在进行工作时，要持续提高自身的政治素养，开阔自身的眼界，保证对社会上的时事政治和各种现象有着足够的自我理解。通过对社会现象的客观分析和判断，准确的把握住其中所隐藏的实质内涵，通过真诚而生动的语言表达能力将其表达出来，保证听众足够了解，感染其内心的情绪。最后，将情与美进行融合。传媒行业的本质就是喉舌作用，广播播音主持作为执行者，要在工作中具有客观性和真实性，将事情的真相不掺杂主观思想的情况下，传播给听众，让其充分了解和知情。在具体的传播过程中，应该使主持人的情感和利益保持一致，表现出广播播音的美与真。
广播播音主持工作具有很强的综合性要求，节目效果的好坏完全取决于主持人自身的文化素养和专业技能掌握程度。只有具备丰富的语言表达能力和知识底蕴，才能够带给听众足够的听觉体验，引发听众的共鸣，同时将一些问题的独到看法表达出来。加深节目整体的深度与广度，满足听众的精神需求。因此文化素养和人文精神是广播播音主持的核心，应该将其在播音时充分发挥出来，来感染听众的情绪。对于主持人来说，首先要努力提高自身的文化底蕴和专业素养，加强语言表达能力，在保证自身的语言能力符合标准的基础上，结合文化内涵，对听众产生影响。其次要对各地区的听众情况进行掌握，清楚的了解其精神需求，扩大节目的受众，增加覆盖面积，利用通俗的语言来吸引听众，做到既让节目通俗易懂，还能够融合深厚的文化内容，加强节目整体的人文气质，提高语言的表现力。还应该提高节奏的把握能力，对社会热点能有独到的见解，从而提高节目的影响力[2]。
判断播音主持的水平的高低，除了要对其专业技能进行考核外，最主要的是观察节目的的收听率。收听率高就说明节目的受众比较广，听众比较喜爱，收听率低就说明受众比较窄，这也是对主持人是否受欢迎的普世标准。听众喜爱的节目才能发挥其本质内涵，传播应有的价值。在日常的广播播音时，听众选取节目的重要因素除了节目内容之外，最主要的一点是看主持人的表达能力和说话方式是否符合自身的喜好，也就是俗称的“接地气”。主持人要想做到在节目中接地气，受到更多的听众喜爱，那就需要多多的听取听众的意见，对自身的言语表达方式和节目形式作出调整，利用听众的意见不断地摸索，完善节目的内涵，制作出满足听众需求的节目。亲民的表现除了与观众多交流，听取意见之外，还应该在播音方法、语调语气上作出调整，这就对主持人提出了更高的要求，保证充足的学习劲头和学习规律，对听众的基本喜好、城市的风土人情、听众的基本需求最初深入的了解，在保证规范的播音同时，可以适当的加入一些本土化的口语，来增加听众的亲切感，拉近与听众之间的距离。通过改变语言风格和拉近听众距离的方式，能够良好的提高语言表现力。
综上所述，在新媒体的背景下，广播行业想要完成转型，保证可持续发展，那么就需要对播音主持人的语言表现力进行提高，将传统的语言表现方法与潮流相结合，同时提高主持人的自身素质，才能推动广播行业发展。
[1]王美芳.简析如何提高广播播音主持语言表现力[j].传播力研究,2018(20):152.
播音主持语言特色探究论文篇十四
摘要：由于播音主持工作的特殊性，使得对播音主持人的要求也非常的高，它要求播音主持人不仅具备丰富的文化底蕴，还要具备优秀的品德情操和专业的艺术水准。加之，播音主持工作有着一对多的特点，为了提高传递新闻信息的准确性，就必须提高对播音主持艺术性魅力的重视程度。本篇文章就将针对播音主持的艺术性魅力展开探讨。
经济的发展，改变了人们对生活的基本诉求，衣食住行的基本要求已经无法满足于人们的生活所需，人们提高了对文化产业的重视程度，使得文化产业开始迅猛发展，并在发展中不断的优化，从而为人们提供更好的精神慰藉，在播音主持方面也是如此。播音主持节目需要接受时代变化的考验，实现与时俱进，让观众通过播音主持中的声音、表达、艺术风格等，感受到充实的节目内容，以此满足观众不同的喜好。因此，怎样在播音主持中展现艺术魅力，也成为了不得不去重要讨论的问题。
在生活中，艺术有着多种多样的形式，具备着独特的艺术魅力。播音主持作为一种通过语言传播信息的艺术，主要展现的就是语言的艺术魅力。语言艺术主要有两种表达的形式，一种就是富有节奏感、情感充沛的语言形式，另一种就是具有丰富内容的`语言。内容丰富的语言可以使得主持更加具有艺术魅力，更加有利于主持人与受众之间的沟通交流，提升受众对于主持人的喜爱程度。播音主持是一门“听”的艺术，这与音乐不谋而合。因此，要想展示出播音主持中的艺术魅力，就必须加强播音主持与音乐之间的联系。无论是配乐诗朗诵，还是主持节目，缺少了音乐，播音主持的艺术魅力将会大大的缩减。播音主持人与受众之间主要就是通过听觉进行连接，通过语言进行沟通与交流。因此播音主持的语言也需要如同音乐一般，具有语调的起伏、语言节奏的快慢等，只有这样才能带给观众更多的视听享受，让观众热爱播音主持艺术。在节目中搭配音乐也是衬托主持人语言艺术的主要形式，因为不管是语言还是音乐，都能给观众一种非常舒适的感觉，给听众带来愉悦的心理情感，从而促使观众主动收听，为了展现播音主持的语言艺术魅力奠定了坚实的基础。
现如今，观众要求高对播音主持的要求较高，且播音主持同行竞争压力，这给播音主持行业带来了更加严峻的考验。为了增加自身的核心竞争力，主持人要不断增加自己立足的筹码，从欣赏的角度进行分析，主持人在播音中融洽地与艺术形式结合，给自己的播音主持打上鲜明的标签，形成自己别具一格的主持风格，这也是主持人未来的发展趋势之一，对于播音主持如何展现艺术魅力主要包含以下的几个方面。(一)将艺术魅力与语言表达相结合播音主持是一种利用语言来传递信息、渲染感情的行业，其价值都是通过语言来产生的，因此保持其语言特色尤为重要，想要在播音主持中散发出主持的艺术魅力应该注意一下几个方面：第一点，主持人在字里行间都应该散发文化的气息，注意不应该过分的强求，不要只追求言语的华美，而忽视了语言的自然流畅。要让语言的表现更加顺其自然、淳朴温婉，而且要掌握语言的韵律，以此达到自然美的艺术效果；第二点，播音主持是源于生活的，所以在主持的过程当中，言语不可居高临下，要学会恰当的接近生活，营造出一种轻松、温馨的语言环境，这样观众能够感受到播音主持中的生活艺术魅力，帮助主持人形成自己的淡雅亲切的风格；最后一点就是在主持中要幽默、机智，主持人要用幽默的表达方式将信息的内容表达出来，尤其是一些观众比较难懂的信息，通过幽默的、轻松的、易懂的表达方式将信息呈现给观众，让观众更容易理解主持人想要表达的意思，还能让观众的注意力集中在听主持人的讲话上，感受主持人语言的独特魅力。(二)将艺术魅力与语言形态相结合不同的节目，有着不同的风格，而不同风格的节目对于主持人的形态也有着不同的要求。主持人对观众有着极大的影响，主持人给观众的第一印象，直接关系到观众对节目以及信息的理解与判断，而且还影响着观众对节目性质的判断。播音主持的语言形态主要体现在主持人的外貌、神态以及着装等方面，这对主持人的主持风格有着一定的辅助作用。在播音主持中，主持人的形象应该是妆容端庄、打扮得体，从而展示出主持人的风度与气质，衬托出主持人声音的艺术魅力，并且使形象与节目的风格高度一致，从而让观众加深对于节目的印象，提高信息传播的效率。(三)将艺术魅力与语言情感相结合情感是引起人们产生共鸣与感动的主要途径。因此播音主持不仅要结合语言艺术与形象艺术之外，还要结合情感艺术，促进主持人与观众之间的互动与交流。在主持的过程中主持人要保持情感充沛与真诚，与观众之间能够产生共鸣，提高信息传播的效率和质量。
三、结语。
总而言之，播音主持并不是主持人的语言独白，而是要结合语言艺术、形象艺术与情感艺术，有效地传播信息。播音主持人要能够提升自身的主持修养，通过不断总结经验，推陈出新，形成自己独特的播音主持的魅力，才能够获得观众的喜爱，实现信息传播的有效性。
参考文献：
[1]乔秀宏.娱乐类和记者型主持人的访谈话目对比——以李静和易立竞为例[j].青年记者，(26).
[2]李国顺，郭骏焘.节目主持创作表达的理性思考与人文关怀——从《奇葩说》谈起[j].青年记者，2017(26).
[3]李洪振.媒体融合时代广播主持人应具备的意识[j].青年记者，2017(26).
播音主持语言特色探究论文篇十五
随着科技以及经济的发展，电视台播音主持人越来越成为一种较为常见的职业，从目前电视台播音主持这个工作岗位来看，其对于主持人的语言艺术要求较高，同时对他们的随机应变能力也有较高要求。虽然不同电视台主持人所偏重的语言艺术种类有所区别，但是从大的方面来讲，我们也能够在艺术特征中寻找到一定的规律，而这些规律对于研究电视台播音主持语言艺术特征是非常有利的，对于培养新人的过程也是非常重要的。进入二十一世纪以后，电视台行业获得了难得的发展机遇，各种类型的电视台百花齐放百家争鸣，各有各的特色，同时极大地促进了电视台播音主持这个职业的发展。虽然不同的播音主持人可能主持节目的方式不同，但是他们在主持节目过程中所表现出的语言艺术特征大体上相同，我们能够借助于这些共性再加上一些细节上的变动打造出一个更受观众欢迎的主持人，提高电视台的收视率。我们知道，有些电视台播音主持人谈吐文雅，给人一种很亲近的感觉，产生这种效果的原因，一方面是主持人个人魅力所致，在不知不觉中就能吸引观众，给他们很强烈的亲近感；另一方面是主持人后天培养出来的，这种情况占多数，通过研究那些受人欢迎的电视台播音主持人语言艺术特征能够让其他播音主持人看清自身在语言艺术上面的不足，并作出改进，在提高自身语言艺术素养的同时也可以提高电视台的收视率，所以，无论是从实用性还是从理论层面上来讲，为了电视台以及播音主持人能够获得更好地发展，首先应该充分地意识到研究电视台播音主持语言艺术特征的作用，并采取有效措施，将这个过程所产生的作用在实际应用中体现出来。要想成为一名优秀、深受观众欢迎的电视台播音主持人，首先应该认识到语言不仅仅是用来进行基本交流的工具，更要清楚的意识到语言更是一门值得进行深入研究的学问和艺术，要用艺术的眼光来看待语言表达，这样才能让观众感受到语言中蕴含的美感，尽可能的让自己的语言表达更艺术、更贴切。一个资深的电视台播音主持人往往能够结合电视节目的类型，对他们表达的语言、声色甚至肢体语言等重要组成因素加以利用，完整地表现出自身的语言艺术修养，提高自己在观众当中的亲和力，加强对观众的感染力，从而实现提高节目质量水平的目的。虽然这个过程听起来“高深莫测”，但是我们可以借助于研究电视台播音主持人语言艺术特征的过程发现其中的技巧和奥妙，制作出能够按部就班进行培养相关人才的教学框架，为电视台播音主持人行业在极短的时间内塑造出更多具有真才实学的'播音主持人。
播音主持语言特色探究论文篇十六
摘要：探究电视台播音主持语言艺术特征其主要目的是为了能够在提高播音主持人专业水平过程中发挥出作用。只有明白了播音主持语言艺术特征以后，我们才能更合理地对这些语言艺术特征加以利用，吸引更多的观众，提高电视台的收视率。由此可知，《电视台播音主持语言艺术特征探究》这一课题具有重要的研究意义。为此，笔者从电视台播音主持的语言特点分析入手，对研究电视台播音主持语言艺术特征的作用进行了深入地分析，并在此基础上全方位、深层次地探究了电视台播音主持人语言艺术特征，最后探讨了关于合理应用电视台播音主持语言艺术特征的策略。
播音主持语言特色探究论文篇十七
主持人以及播音员在与观众进行交流、沟通、传播的时候，语言是最普遍、最常用的表达方式。处于广播电视最前沿的播音主持，要不断地提高自己的语言表达能力和有声语言的功底，并且要在观众面前树立一个良好的公众形象。随着经济社会的不断发展，人们的生活水平也日益提高，自然对播音主持也有更高的要求。受众的审美风格以及受众心理都会产生变化，这也就需要播音主持在当今新的语言环境下，改变自己的主持方式，让播音主持的语言风格更能符合受众的心理，同时，在语言上也要更有艺术性。就拿主持新闻节目来说，在语言特艺术上就有明显的转变，从以往的“播”新闻，逐渐的转变为“说”新闻，这不仅仅是一个字上的变化，而是更多的语言艺术上的变化。像湖南卫视的《晚间新闻》播音主持人的任务是将各种新闻的内容传达给观众，对于观众而言，要从主持人的语言表达中获取新闻以及与新闻有联系的相关信息，这样一来，就需要主持人发挥他们的语言魅力，使新闻之间的连接更加紧密，不会显得突兀，也易于吸引观众。播音主持的语言规范性是对主持人的基本要求，但是要想达到良好的主持效果，就需要主持人在语言的运用上掌握语言的艺术性。在当今语境下，播音主持的核心是主持人要声情并茂的、真切的、准确的将所要主持的内容传达给受众，掌握语言情感上的艺术。因此，当代的播音主持，更加注重情感的领悟与表达，使语言能够做到言简意赅、生动形象、引人深思，通过主持人的语言表达，可以使受众产生共鸣，甚至打动受众的内心，这也是当今语境下的播音主持语言艺术的体现。
播音主持人的语言特点与以往不同的是，在当今的语言环境下，主持人更加注重自身的语言个性化，有很多著名的主持人，也正是因为他们富有个性化的语言而得到了广大观众的喜爱。在以前的播音主持当中，对语言要求很严格，主持人必须要严肃端庄，主持风格正式。但是随着时代的不断发展，电视以及广播类节目也越来越丰富，受众的审美角度以及欣赏品味都在不断变化着，尤其是在当下娱乐节目竞争激烈的环境下，只有主持人具有个性化风格，才能更容易吸引受众，这样一来，也给播音主持语言的个性化提供了广阔的发展空间。在当今语境下，播音主持要想做到语言上的个性化，首先，要求主持人能够灵活地掌握语言的应用方法，使所使用的语言风格可以与所处的环境相适应。其次，播音主持的过程中，主持人要灵活的变换语言，使语言能够给受众一种新鲜感。最后，主持人也要扬长避短，规避自己在主持节目中的弱点，这样才能更好彰显自己的主持个性，达到良好的主持效果。
亲和力不仅是促进人与人交往的粘合剂，也是当今语境下播音主持语言的主要特点之一。主持人语言富有亲和力，可以更好地拉近与受众之间的距离，使受众觉得主持人很亲切，并且乐于接受他们所主持的节目。在当今的语境下，播音主持的口语化，正好体现了受众审美上的变化。与改革开放初期时对播音主持要求张扬语言创作主体的激情相比较而言，如今播音语言更加注重体现大众文化，使播音的语言能够更加符合受众的心理。但是，播音主持语言的口语化，并不代表播音主持的语言已经与普通百姓的生活语言融为一体，而是指在语言的表达上更加注重口语化的传播方式，使主持人与受众可以在一个更加平等的语言环境下传播信息，语言更加具有交流性、平等性以及贴近性。在此基础之上，播音语言还要去粗取精，去掉一般口语的随意性和拖沓性。对于主持人而言，在语言的表达上仍要注重语言创作的一般规律，要合理地运用语言表达技巧，使语言的内部技巧与外部技巧相结合。并且，主持人的播音语言要始终带有语言的艺术性、规范性、准确性、实际性以及感染力。
现如今，追求“时尚”是一门“艺术”，可以从对时尚的追求当中，间接地提升自己的生活品味。在当今的语言环境下，受众的“审美”以及受众心理也在追求语言的时尚化，主持人语言的时尚化，可以在一定程度上迎合消费文化的潮流，并且满足受众的个性化审美诉求，在追求语言时尚的过程当中，可以给受众带来愉悦的心情。与此同时，播音主持的时尚化，也赋予主持人不同的神韵和气质，进一步体现他们的生活品位和主持特点。随着经济全球化的快速发展，各个国家和地区的文化交流也更加频繁，这也推动了主持人语言的时尚化，使整个大众传媒的传播特点更加丰富多彩，包罗万象，在不同层次、不同形式上满足受众的心理需求，同时，这样的传播方式，也能获得良好的传播效果。例如，在2(x)8年的抗震救灾晚会中，主持人何灵用自己独特的语言表达方式向观众讲述着抗震救灾过程中一幅幅感人画面，从观众的视角上来看，主持人就是观众当中的一员，有着自己独特的理解方式和视角。也正因为何灵在主持语言上以及主持形式上的时尚性、独特性，使追随他的受众更愿意接受他所传播的信息，进而达到良好的信息传播效果。这样的播音语言方式，是用受众的角度来看待问题、体验生活，并且用一种时尚化的语言来引起受众的共鸣，所以，对于当今的语境来讲，时尚化的播音主持语言能够更加具有感染力。
五、总结。
总之，作为大众传播媒介的成员，播音主持人要适应社会经济发展以及社会文化不断进步的新形势，用更加丰富多彩的播音语言表达形式来满足受众的需求。根据不用的语境采取不同的语言表达技术，通过使用幽默、机智、风趣、严谨、新颖的语言来吸引受众，并且加强与受众之间的情感交流，继而提升整个节目的播出效果。播音主持语言的艺术也要与时俱进，符合当今语言环境的需要，以一个富有魅力性、感染性的姿态呈现在受众面前。
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