中青班学习心得小结中青班个人总结(通用19篇)

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中青班学习心得小结中青班个人总结(通用19篇)
时间:2023-11-25 04:00:08     小编:文锋

通过总结,我们可以掌握自己的方向和目标,从而更好地规划自己的未来。还要注重客观评价和自我反思,清晰地认识自己的优势和不足。总结是对过去经历和成果的总结和概括,以下是一些总结范文,希望能给你带来一些灵感和思考。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇一

第十六期优秀中青年干部培训班总结为深入贯彻十七大精神和中国特色社会主义理论体系,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步提高副科级后备干部的政治素质和业务素质,经县委研究同意,10月x日至11月x日,县委组织部和县委党校组织举办了“临泉县20xx年青年干部培训班”,本次培训班共培训青年干部64名。

一、培训工作基本情况。

(一)培训内容系统化,课程设置科学合理。在总结往期培训班经验的基础上,此次培训班继续坚持理论联系实际的方针,并针对当前青年干部思想特点、心理特点以及实际工作需要,注重实践性和可操作性,设置了6个单元的学习内容,包括:军事训练、党的基础理论、全县经济社会发展形式、领导科学与公共管理、常用法律法规和调查研究。这样的安排,保证了青干班学员政治素质和专业素质的全面提高,党性观念得到进一步加强,为早日走上领导岗位打下了坚实基础。

(二)教学形式不断创新,培训效果明显提高。坚持与时俱进、创新培训理念、探索新的教学方式,采取讲授式、研讨式、案例式、情景模拟式、多媒体教学等多种教学方法和手段,充分发挥教师和学员两方面的积极性,把读书、思考、听课、研讨、考察和写文章充分结合起来。培训期间共组织模拟信访接待1次、学员申论讲坛2次、小组讨论3次、班内演讲6次、组与组对抗辩论赛1次、主题演讲会1次、基本理论知识测试1次、学员每人写学习体会2份、县内外考察2次。同时还组织学员开展了丰富多彩的文体活动,切实做到了教学相长,学学相长,寓教于乐,各有收获。

外请专家、教授30人次(含录象12人次),高级讲师12人次。从总体上看,今年老师的整体水平与上年相比有了明显提升,培训班学员对授课老师教学水平的满意度普遍提高。

(四)严格学员管理制度,学习质量稳步提高。为了使培训工作顺利进行,组织部和党校制定了严格的管理制度。我们要求凡是来党校学习的学员,一来到党校就要完成三个转变,一是身份的转变,由干部到学员的转变,无论是什么职务的领导,到党校就不再有职务,都是普通学员;二是任务转变,由工作到学习的转变;三是职能的转变,由领导别人到被别人领导的转变,要服从教师和班主任的领导和指挥。大家都很快完成了这三个转变,一到党校立即就进入了角色。在学习听课、考试考勤、请假销假、生活纪律方面进行规范,强调严格遵守制度。为更好的管理,此次培训班我们派出了高金柱、张映青、刘卓愈三人组成的班主任,他们明确分工,坚持跟班听课,认真执行各项规章制度,落实教学计划,细致周到地安排好每一环节,创造了培训的良好环境和氛围。同时,组织部汤颖、王峰两位同志经常到培训班跟班学习并检查纪律。此外培训班充分发挥了学员自我管理的积极性,培训班划分学习小组,成立班委会,建立临时党支部。整个培训期间,姜小东等班委以身作则,发挥了模范带头作用,积极带领大家认真遵守培训纪律。另外无论是领导还是讲课老师,在不同场合,对我们班的课堂纪律、学员的精神风貌给予了充分肯定,表明大家的觉悟高,组织纪律性强。

二、培训学习取得的主要收获。

验标准。

(二)较为全面的了解了县情,了解了我县经济社会发展形势,为进一步围绕县委、县政府的中心工作而工作奠定了基础。县内外的几次参观考察,使学员更为全面地了解了全市经济社会发展的实际,开阔了视野,拓宽了思路。

(三)学到了许多实用知识以及工作方法和技巧,为今后更好地开展工作提供了保障。结识了朋友,交流了经验,为今后工作提供了更为广阔的思路和空间。

三、培训工作取得的经验。

从组织本次培训班的过程来看,基本上达到了预期的培训目的,取得了比较令人满意的结果。总结这次培训的经验,主要有以下几点:

(一)领导重视是办好青年干部培训班的重要保证。可以说达到了前所未有的高度。我们这个班举办时,正值全国干部教育工作会召开之际,习近平、李源潮同志在会上作了重要讲话,之后《党校工作条例》颁布,全国党校工作会议召开,胡锦涛同志在座谈会上发表重要讲话,在这样一个大的背景下,我们举办了这期青干班。对于举办这期青干班,县委领导非常重视,给予了极大的关注和关心。办班之前,10月x日,县委书记高子球同志、副书记汤志同志、县委常委组织部长闫涛同志及县有关部门的领导,专门到党校听取老师讲课提纲,并对干部培训工作做了非常重要的指示。这对党校来说是第一次。高书记、闫部长又专门参加了我们这个班的开学典礼和结业典礼。办班期间高书记、闫部长还分别专门听了咱们的研讨会,并作了重要讲话。组织部陈昊副部长、齐飞副部长多次参加这个班的活动,并多次过问嘱咐一定要办好这个班。

(二)坚持培训教学内容与时俱进,是办好青年干部培训班的重要基础。借鉴往年教学经验,为使本期培训班真正成为学员增加新知识、新储备的加油站,针对新的形势和青年干部的特点,紧跟中央和县委步伐,培训内容新颖丰富。办班期间正值党的十七届三中全会召开,我们很快安排了相关的学习内容,学习了十七届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设新农村、行政管理体制改革等。这些都是马克思主义中国化的最新成果。党的基本理论、领导和管理理论都有新颖的内容。

(三)坚持将党性教育作为培训重点,是办好青年干部培训班的重要核心。党校是培养我党中国特色社会主义事业接班人的重要基地。因此,加强党性教育是党校教学的第一位工作,也是党校教育的重要特点。因此,此次青年干部培训班结合新形势下党性教育的规律和新的特点,从干部队伍的思想状况实际出发,始终将党性党风教育作为主要培训内容。一是注重理论学习与党性教育相结合。在党建课堂教学中,注意把党建理论和总结苏共、东欧共产党丧失政权的教训及当前党风廉政建设的实际结合起来,从正反两方面对学员加强党性党风教育。二是重点安排《党内监督条例》及如何预防职务犯罪等课程,结合实际案例,加大反腐倡廉教育。

(四)坚持紧密联系顺义实际,是办好青年干部培训班的重要任务。接受培训的青年干部来自临泉县各行各业,都是工作在各条战线的骨干力量,通过此次培训将我县后备干部的政策水平和专业能力提高到一个新的层次就显得尤其重要。因此在培训的指导思想之一定位在各项教学必须紧密联系顺义实际。如在课程安排上,本期班加大了咱们县经济社会发展的内容,我们请县相关部门领导讲课15次,如我县社会社会主义新农村建设、经济社会发展规划、新城规划与建设、临空经济、文化创意产业发展等等,此外,在调查研究阶段,要求学员要提高用党校所学知识指导实际工作的能力,结合党校所学知识联系本单位实际确定调研课题。

四、培训工作中的不足。

(一)课程安排得太满,且略显单调。上午下午都听课,连着听,使大家感觉到紧张和疲劳。由于课程多,时间紧,挤了大家自学和讨论的时间,致使大家读书和讨论的时间不够,不能很好地消化和互相交流,可能存在消化不良现象。

(二)发挥学员主动性积极性还有欠缺。尽管我们要贯彻教师为主导、学员为主体的教学原则,但我们的教师和各个部门领导讲的还是多,我们尽可能的想要多发挥学员的积极性,但现在看来互动的内容和形式还是不够。

(三)学员对研讨、讨论等教学形式认识上并不是一样的,部分学员对研讨、讨论重视不够,有的小组讨论不够充分。

(四)学员人数上略显过多,致使教学组织和有些教学方式的实施显得有些困难,给学员的感觉培训过程有些死板。

(五)三个月的培训时间略显长一些,在培训后期,有些学员略显疲态,今后可否考虑适当缩短些培训时间。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇二

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,二个月来,在组织的亲切关怀下,在组织部和党校的精心安排下,在各位老师的悉心传授下,经过“党员干部要增强政治忠诚意识”、“基层民主建设”、“全面把握中国特色社会主义理论体系”、“预防职务犯罪”“突发事件的处理”以及等多个课程的学习,并赴韶山和宁乡花明楼进行了党校教育活动,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。在此,我简要总结一下个人的几点学习收获:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,提出了“三个代表”重要思想。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济等情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了当前我们党面临着十分严峻的考验和挑战。十七大报告对我国进入新世纪新阶段,发展呈现一系列新的阶段性特征作了全面的阐述,使我们明白新阶段新的使命、新目标新的责任。开创新局面,创造新业绩,需要我们提升发展理念,需要我们以思想的大解放来推进新一轮大发展,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜。为夺取全面建设小康社会新胜利,我们必须思路宽、眼界宽、胸襟宽,只有这样,我们才能登高望远,审时度势,把握大局,谋划未来。

思路宽,意味着我们必须审时度势,观念创新。面对瞬息万变的经济形势,千帆竞渡的发展态势,要敢为人先,勇立潮头,始终保持不进则退的危机感,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,需要我们时时处处注意审时度势,不断创新自己的观念和思路。思路宽,我们才能比较准确地把握宏观形势的变化,顺势而为,以变应变,抢得先机,争得主动。思路宽,我们才能积极正确地应对各种困难,扬长避短,趋利避害,找出克服困难的办法和措施。思路宽,我们才能未雨绸缪,有备无患,成竹在胸,立于不败之地。眼界宽,意味着我们必须加强学习,拓宽视野。要真正理解好科学发展观的全面内涵,看清楚国际资本的走向,看清楚国内发展的趋势,特别是看清楚发展的大局,需要我们勤于学习,善于学习;需要我们开动脑筋,深入思考。眼界宽,有利于知大局,明大势,识大体;有利于知民心,晓民情,顺民意;有利于坚定树立起狠抓发展是第一要务的信心和决心;有利于因地因时制宜,找出持续发展的最佳方式和途径。

胸襟宽,意味着我们必须有看大势、想大局、做大事的胸怀和气度。当今世界,发展潮流,不可阻挡,犹豫观望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奋进图强,锐意发展,才会有广阔生存空间——这就是当前的时代大势。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摈弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。

三、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!在党校的学习提高了党性修养,增强了党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的.四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

四、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

在学习过程中,我对于每个环节都全身心的投入。听报告时,积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要纠正、改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党的知识的认识理解。

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内发展态势,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。

总之,在培训班学习期间,我始终用党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,领悟党的先进性,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终保持良好的作风,努力为我县的农机事业发展做贡献,以一流的业绩迎接党的十八大胜利召开!

中青班学习心得小结中青班个人总结篇三

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十八大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我。

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“„夹缝‟中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇四

为了督促自己能很好地利用这难得的学习机会,特制定了个人的学习计划。学习目标:通过在此次培训班上积极而有效的学习,使自己的党性修养得到提高,马克思主义和中国共产党的基本理论知识得到强化,新时期领导干部的必备知识得到扩充,实践能力得到锻炼,工作能力得到提升,思维方法得到培养,从而使自己的综合素质和能力上一个新台阶。

学习内容:

第一阶段,在学习教学内容所安排的有关科学发展观、xx届四中全会、廉政教育、中青年干部成长规律和信访形势的基础上,自学《科学发展观案例读本》,精读《中共xx届四中全会报告》,深刻领会科学发展观的内涵和xx届四中全会的精神,准备好关于xx届四中全会精神的讨论。

第二阶段:在学习教学内容所安排的有关温岭经济形势、城市规划建设与管理、公共财政与预算、新农村建设的基础上,自学《中国公共财政》和《论中国经济转型模式》,在调研过程中思考温岭外向型经济发展中遇到的问题,准备好关于温岭经济转型升级和温岭城市形象与品牌建设的讨论。

第三阶段,带着问题去学习先进地区经验,比如它在哪些方面先进,为什么能获得先进,做了哪些工作,哪些值得温岭学习和借鉴等。自学《世界是平的》。

第四阶段,在学习教学内容所安排的有关领导方法与艺术、沟通与表达、统计、卫生、保密知识等方面外,自学《领导科学》,积极参加各种演练,准备好关于明年十大民生工程的讨论。学习要求:首先要端正学习态度,严格遵守班级的各项规章制度。对于这次培训,单位的领导和同事都给予我很大的支持和帮助,对我的工作特地作了安排;我本人也非常珍惜,在开学前主动做好了准备工作,把自己工作岗位上所需的各种资料、各个环节及细节对同事作了详细说明,从而保证自己能专心学习。

其次要讲究学习方法,做到“多听、多读、多说、多想、多写”,即认真听讲,勤做笔记,敢于表达,善于思考,记录心得体会;还要学会“笨鸟先飞”,多花工夫做足准备工作,才能做到心中有数,条理清晰。最后要与同学们团结协作,互相帮助,博采众长,共同进步。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇五

20__年,为做好本单位的干部教育培训工作,推进少数民族干部人才队伍建设,进一步提高民族工作干部的素质和本事,我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,按照加强党的执政本事建设和先进性建设的要求,努力创新培训资料,改善培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,现将有关情景汇报如下:

一、开展干部教育培训的基本情景。

围绕全县中心工作,以县党校、县职教中心培训为主阵地,共举办培训班2期,参加培训班3期,共培训干部及其他人员67人。其中,以提高理论水平、政策法规、综合本事为重点,举办民族工作联络员培训班1期,培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点,举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期,培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点,参加县委党校中青班培训1期,培训股级干部1人;以提高业务本事为重点,参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期,培训干部2人。

二、主要做法。

(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓,每次办班,局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间,局主要领导都亲自参加,作开班动员和结业总结,有的班次,局主要领导亲自授课,起到了督促带头作用,激发了学员参训的进取性和主动性。

(二)进取探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的进取性,提高了培训教育效果。

(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律,确保培训效果。

三、存在的问题及对策。

我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多,外出培训少,培训资料不能满足干部多元化的需求,在培训资料的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多,社会实践课少,参观学习考察少。

下步工作措施:一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训资料,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。

四、20__年干部教育培训工作计划。

(一)举办少数民族培训班1期,培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。

(二)举办民族宗教政策培训班1期,培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。

(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇六

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束,通过在市委党校和xxx市委党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一、有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇七

为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于20xx年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:

一、精心组织,分工明确,合理按排。

我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权书记担任,副组长为工会主席罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。

二、各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。

本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。

三、严格考核,确保培训成绩真实有效。

学习结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,积极学习的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的内容,基本都能达到要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学习课件中,培训老师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。

通过学习,职工的业务水平有了一定的提高,同时大家深深感到自己专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,一定要更加努力学习专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。(教师继续教育总结)。

在今后的业务培训中,我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想,结合公司“供热十项标准”,通过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力,实现创建一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自己的业务能力,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自己,不断加强自己的业务能力,为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇八

时光荏苒,转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。大二的生活,我褪去了刚刚入校的青涩与悸动,收获了一份成熟与稳重。

大二一年是重新认识,纠正过去,展望未来的一年。我总结了大一时期学习和生活上的不足,制订了更加切实可行、积极有效的计划,为自己定下了更加细致的目标。在思想上,我端正态度,认真学习马列主义,爱党爱校,关注着国际与国家的时政动态。学习上,我严格要求自己,我从不缺课,上课积极思考,配合老师。学年的平均成绩与综合测评分都在班级的前十之列,也获得了学院的三等奖学金。课余时间,我积极参加学校与班级组织的活动。在学院的篮球比赛中,作为物电系系篮球队的一员,我跟队友们杀进了八强,虽然没有夺冠,却也展示了我们物电系踊跃进取的品质。我还参加了学院的足球比赛,与系队中队友获得了第六名的好成绩。生活上,我滤去了物质的浮华,勤俭朴素,与同学们相处得十分开心。

回首过去,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远。大学可以让我们百炼成钢,也可以让我们坠入谷底,命运的钥匙掌握在我们自己手中。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我成长与成熟。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,依旧灿烂。

1.大学生学年自我总结1000字。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇九

尊敬的各位领导、同学们:大家好!为期半年多的胡埭镇中青班即将结束,身为一名中青班的学员,我感触颇深,那一节节生动精彩的讲座,那一幕幕令人难忘的互动场面,大大提高了我的思想境界,拓宽了我的知识层面,增加了我的认识深度。而且中青班的学员是来自不同工作岗位的朋友,这为我们相互借鉴工作经验、交流思路方法也提供了良好的机会。因此,我清醒得意识到;中青班确实是我人生旅途中难忘的一个加油站。

目前,我们胡埭镇正处于实现“十一五”规划、构建社会主义和-谐社会、建设社会主义新农村的关键时期,党政领导践行科学发展观,围绕“富民强镇、两个率先”的总目标,突出加快发展主题,集中形成工业区、物流区、生态旅游区、农业区和集镇居住区等五大功能块板,努力要把胡埭镇建设成为无锡的卫星城中心镇,成为“三个文明”协调发展的新城镇。针对本镇的形势,在本期中青班的开学典礼上,镇党委xx-x副书记强调:“我镇经济快速发展需要有一支高素质的干部队伍来支撑。中青年干部,是我镇经济和社会发展的主力军,是镇村二级领导干部的后备力量。”

此话语重心长,是啊,我们中青年干部在建设新胡埭的征程中就要应该主动担负起承上启下、继往开来的历史重任埃由此,我们的中青年干部们,我们何不努力地去做到以下几方面呢:一、作为中青年干部,我们要强化思想意识,服务于建设新胡埭的`大局。我们要进一步加深对“三个代表”重要思想的理解,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性,同时进一步认识作为一名党员工作者围绕中心工作服务大局的重要性。因为干部是联系党委政府群众的桥梁和纽带,我们的工作作风生活作风,我们对群众的感情态度,我们对具体事物的看法主张,都会在具体的工作过程和结果中影响广大基层干部党员和人民群众对党的看法,同时也是一名党员干部实践“三个代表”的最终体现。因此,我们一定要始终围绕全镇中心工作来开展,坚持“发展是第一要务”,并把经济发展作为检验工作的标准,服务于建设新胡埭的大局。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十

当今时代,信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。

首先,通过了这次培训,我对“信息技术与课程整合”有了一定的认识。所谓的信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机的结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进信息技术的掌握,达到“双赢双利”的共建目的。

其次,树立全新的教育理念。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新,教师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学。要充分体现学生的主体地位。

第三,教师应该具有终生学习、不断完善自身的观念。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些都要求教师与时俱进不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

另外,我还学习并掌握了如何在网页上抓图,如何在ppt文件中插入flash动画,如何使用photoshop软件,如何亲手制作flash小动画,如何做幻灯片,如何运用excel的强大功能进行数据处理,如何下载文件,如何处理音频和视频文件……这些知识对我的教学和生活都是非常实用的。学习和实践了这些知识和技能,我在课件制作、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。

在今后的工作中,我一定会更加努力,将上面所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,不断探索,不断实践,为学校现代教育技术水平的提高,为信息技术与学科整合的进一步发展,作出自己的贡献。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十一

20**年3月到6月底,我在川大经历了四个月的国家公派出国留学高级英语培训,取得了听力38分,阅读36分,写作34分,口语25,共计133分的好成绩。在此,非常感谢我们的任课教师,赵瑄(听力),卢蕊(听力),陈春发(阅读),陈思宇(写作),phil(口语)。

我也分别从考试的四大块谈谈自己的心得体会吧。

听力:坚持带来成就感。

听力部分是我们大多数学员觉得最困难的一个部分。我记得第一次去上课瑄姐给我们做一套题,我能填上的空就没有多少,当时心底哇凉哇凉的。但是经过四个月的培训之后,我的听力有了很大的进步。我总结了一下,大概有以下两点点经验分享给大家。

1.坚持每天听听力。

瑄姐在第一节课的时候给我们布置的了三个作业,一是记单词,一个是精听,一个是泛听。这三个作业要认真坚持四个月,大家的听力肯定都能够上32分。但是因为每个老师都有教学科研任务,所以都不能完全保证能坚持下来。所以,我唯一坚持下来每天做的事情就是精听。

我用手机下载了扇贝听力的app,这是一款比较人性化的英语学习软件,可以根据自己的听力水平来选择不同的难度来练习。我给自己定下的任务是每天听写5个句子;第一遍听句子意思,第二遍则尝试根据自己理解的意思来写句子(根据记忆的话我顶多写三个单词就忘了后面的内容了);然后第三遍、第四遍、第五遍就是补充与校核。很多时候因为连读的原因,我可能需要听十遍才能把句子完整写出来,但是写出来后有一种恍然大悟或者“哦,原来是这样的”的感觉,这会给英语学习增加许多乐趣。

另外,在听力训练的过程中,我发现如果根据意思写句子,会发现自己写出来的句子与原文相差甚远,为什么呢?这主要是由于我自己背诵的基本句型太少,而听力原文的表述方法也更为地道。背诵这些句型对我们的口语表达也是很有帮助的。

记住哦,一定要坚持!无论有多忙,每天必须抽出哪怕十分钟的时间来做这个练习。相信我,这个比单独背诵单词的效果好很多。

2.与伙伴们一起学习。

我住的是培训部的学员宿舍,每天晚上大家都会在宿舍学习英语,所以学习氛围很重要。记得刚开始练习听写数字的时候,我们回宿舍后就拿着手机报电话号码,让另外的人来听写,核对之后再换一个人读电话号码,其他人来听写。这样,大家既玩得很开心,也纠正了自己的发音,并将数字听写这一部分练得相当熟练。

有时候我们会玩单词记忆游戏,比如一个人随便讲一个单词,另一个人则用上一个单词的尾字母作为首字母想另外一个单词,这样会使枯燥的单词记忆变得更为有趣,而且也会从其他人那里学到自己完全没有记忆到的词汇。另外,我们也会稍微早起一点,一起在小树林中诵读一些听力材料来加强自己的语感。

总之,我觉得要学好听力的关键就在于坚持。尽量想办法让英语学习的过程变得有趣或者让自己更有成就感。

阅读:找到cuewords。

我很喜欢发哥的阅读课,不仅仅是因为他的课堂生动有趣(每一节课都会有小笑话,并且给我们讲解笑话中的常用句型),而且因为他为我的英文阅读提供了全新的阅读方式,不仅提高了阅读速度,也改善了自己的论文写作水平。记得当时我们都被发哥上课脱稿讲解材料结构的霸气征服了。下课后,我每天会花时间去看课上发的材料,熟悉句子结构和英文的写作思路。尤其是刚开始发给我们的几篇essay,我竟然自己录入到了word中,毕竟看与写对句子的把握是不一样的。而且这样的训练对于阅读部分headline的选择也非常有帮助。熟悉了英文的逻辑思路之后,做headline的题我觉得是很轻松的,因为自己可以很容易就找到该段的信息词,从而确定合适的选项。

明白句子的逻辑结构之后,大家在做阅读题的时候又发现了很严重的问题,那就是做题的时间不够,这就导致考试的时候压根没有功夫考虑句子的结构,而是直接按照自己最熟悉的方法也就是通读全文之后再做题,导致最后还是没有做完题。

发哥讲的方法是很实用的,先找题目的cuewords,然后扫描文章,找到相应的词,确定题目在文章中的位置之后,分析所有cuewords所在的句子再作答即可。所以关键就是选择cuewords了,这个我觉得可以根据个人情况来(当然不可以是题目或者文章中反复出现的词),我发现自己在做题的时候寻找的关键词往往是自己比较敏感的词汇,有时候按照发哥给出的关键词搜索全文的时候反而找不到,所以我觉得cuewords应该是题目中能反应信息且自己比较敏感的词汇。至于如何提高扫描的速度,这个就需要平时多练习。

我觉得基金委的阅读跟大学英语四、六级的考试题是不一样的,不论是题型还是答题方法都不一样。所以我做题的顺序是,先做“谁说了哪句话”这个题型,因为这种题型只需要找到cuewords就ok,不需要动脑思考和判断。然后是做填空和简答题,同样只需在文章中找到cuewords或者其同义词即可。接下来做的就是headline,最后是trueorfalse的题。但是到目前为止我自己也没有找到解答这种题型比较好的方法。

阅读这个题型,我平时的练习主要就是看句子结构,然后每天用扇贝新闻看两篇新闻,了解国家大事的同时,应用扇贝的打卡制度监督自己(在参加英语培训之前就一直有坚持用扇贝新闻的app来读新闻)。

写作:重在多写多积累。

phil老师是一个热情,表现力很强的老师,在他的课堂上大家都很轻松,所以大家都愿意开口跟他交流。口语最重要的就是开口说,只要肯开口,就成功了一半,剩下的就是自己多练习常见话题。黄皮书上的话题,自己可以想想idea,用简单的话写出来,写过之后就会说了。

另外,我在家的话会跟宝贝一起看bbc或者disney的动画片(《数字家族》,《好奇的小恐龙》),然后跟着复述出来。幼儿园的小朋友看动画片就是不停的重复,一集看完,句子也记下来了,对于修正自己的发音也是很有帮助的。

总之,非常感谢我们班的几位任课老师和教务办的熊老师,让我在通过了英语考试的同时,提高了自己的英语能力。感谢我们班的每一个学员,让我在短短的四个月时间内收获了大家的友谊。也要感谢出国培训部宿舍206的所有学员,我们在一起学习,一起进步,一起逛街吃面……做了很多学生时代才会做的事情,让我重新体会了一次学生生活。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十二

上面一个小标题简单地说,就是听时知道就好,做时别含糊就行。郑老师的讲座确实精彩,但是最令我折服还是老师的爱国态度(因为恰好和我的一样,仅仅是巧合)。我认为,理性地爱国才是最恰当的爱国方式(至少在我国成为世界霸主之前是)。不能像一些爱国狂人那样。就我个人而言,一般我听到一些事件,如火炬被抢、xx事件等,我会淡然处之。而且有时还会被人误解为“冷血”。其实不要因为别人的先进而悲伤,我们有自信能赶上。不要因为自己的强大而沾沾自喜,不努力总会被赶超的。清者自清,以后肯定有属于我们的机会。那时候做事可千万不能含糊。如果国外有什么不和谐的声音,记在心里,内部消化就好。动不动就吹胡子瞪眼反而让别人以为说到了我们的弱点或是痛处,而且我们还不知悔改。如果是那样的话,建议继续继承中国人自来推崇的“以柔克刚”吧。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十三

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平为了今后更好的'开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

在思想政治上,积极进取。认真参加政治学习,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常阅读报刊杂志,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

业务能力方面:为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,实践充实理论,并坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,认真上好每一节课。本学期和班上老师齐心协力,为幼儿创设了一份优美舒适的环境,在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节寓教于乐。在今年四月的“市幼儿教师基本功竞赛”中获得二等奖,六月,我园《在开放的绘画活动中培养幼儿的创新精神》的结题是上了汇报课《五彩手娃娃》,并得到专家的较高的评价,在示范园复评时我的《爱动的动物》被幼儿园选为推荐课。

自身素质方面:认真学习新纲要,幼教理论,多读书、多看报,积极参加幼儿园组织的各项活动和学习,不断提高自身的业务能力,不断充实自我,提高自身素质。

虽然在过去的一年里,取得了一些成绩,但还有不不足的之处,如参与性还不够积极,保卫、班级管理还有待提高等,我会在新的一年里,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

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中青班学习心得小结中青班个人总结篇十四

一个人只有通过自觉主动的去学习,才能体会到学习的快乐,进步的步伐也是才是快的。下面是本站小编为大家收集整理的个人学习。

欢迎大家阅读。

做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。

一、打牢坚实思想基础。

在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去。在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作,公安工作就会有源之水、有本之木。否则,就会贻误公安事业,就会迷失政治方向。

二、正确把握政治方向。

实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的认识,应有的觉悟。”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步。因此,加强学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不稳脚跟,把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者,成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警,就必须战胜自身的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中锻炼成长。

三、以身作则扎实苦干。

学习是一个十分艰苦的过程,如果对学习的重要性认识不足,没有强烈的求知愿望,也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感,缺乏新知识、新思维、新思路,就会失去来之不易的发展机遇,工作难以创新。因此,我们每名党团员民警,特别是党员干部要珍惜点滴时间“充电”,用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新。在此基础上,要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用。古语道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针政策和决议而不能走样,带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏,带头进取创新而不能哗众取宠,带头务实求实而不能沽名钓誉,带头廉洁自律而不能着意标榜,带头苦练基本功而不能傲气,应坚持事业第一、大局第一、工作第一,敢于让大家“向我看齐”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,严下先严上,一级做给一级看、一级带着一级干,以人格力量影响大家,以自身模范行动为周围同事做出榜样,带出一流队伍,锻炼出一流作风,创造出一流业绩。

四、积极做好本职工作。

公安机关基层民警要读的书较多,要学习的内容也较多,在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识,如党的路线方针政策、法律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识,在达到能说、会道、会用、会做的同时,将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作中去,并经过不懈努力达到预期最佳效果。在做日常思想政治工作中,坚持以“人”为本、以“心”为上原则,针对不同时期、不同季节、重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性问题,扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作,在统一思想认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部署及真抓实干工作中,要运用目标管理原理,合理整合警力资源,将上级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上,在实行思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中,严格执行条令条例和各项管理制度,按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路,从关心爱护民警角度出发,坚持常教育、常整顿、常提醒,达到常抓常新的效果,保证民警队伍一个不掉队。在做群众工作中,要牢固树立群众观点和执法为民思想,转变工作作风,消除特权思想,改善服务态度,缩短办事时间,减化服务程序,方便人民群众,切实维护好广大人民群众的切身利益和合法权益,热忱为人民群众办好事、办实事,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

我自认为是个比较爱学习的人,毕竟不管从年龄上说还是从教龄上算自己都是比较年轻的,需要学的还有很多很多,所以我一向珍惜每一次学习机会。这次也不例外,当校长告诉我有一个出去听课学习的名额打算给我时,我毫不犹豫的欣然接受了。

我参加的是“山东省第五批小学语文教学能手评选课堂教学现场会”,五天我的任务就是听课,一天八节课,那可真叫一个过瘾啊!

最令人震撼的是那节《军神》,文字与录像的结合再加上老师那动情的语言不仅是学生,在座听课的老师也被带入了文中,带到了刘伯承将军的手术台边。

《麻雀》中老师多次创设情境让学生把自己想像成小麻雀或老麻雀设身处地的去体会当时情形的危机和老麻雀的勇敢伟大。

《从现在开始》一课,这是一节低年级的课文,老师对字词的训练非常扎实,形式灵活多样。同时老师很注重对学生学习方法和行为习惯的指导。课堂上老师语言生动亲切,创设情境使学生把自己想像成小动物。尤其是在问到猫头鹰当上大王后小动物们的感受时,老师直接亲切地问:“小动物们,这一个星期下来,说说你们的感受好吗?梅花鹿呢?美丽的孔雀呢?小斑马呢?”老师直接与学生以小动物的身份进行对话来体会猫头鹰和袋鼠当大王时他们的叫苦连天,以及小猴子给大家带来的快乐。

《去年的树》是一篇小童话,课文篇幅短小但十分感人,老师多次创设情境引发学生想象使童话中的人物在学生眼中生动起来,更让学生读出了文字背后更加丰富的内容。比如:在这茫茫的追寻路上,小鸟可能遇见什么?鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,此时她会想些什么?在灯火没有完全熄灭前,帮大树写写他的心里话向小鸟讲述分别后的经历,写写曾经的往事或表达对小鸟的思念……像这样的几个环节把学生带入了课文中实现了学生与文本的对话。

此外还有《狼和小羊》《地震中的父与子》《白鹅》《狐狸和乌鸦》《猫》等精彩的课。

回过头来想想,我发现成功的课一般有这样几个特点:

1、教师对教材挖掘比较深,比较透,理解到位。准确把握了训练的重点难点并通过各环节有效地落实。

2、对学生的训练比较扎实。尤其是低段的字词训练,朗读指导,高段的阅读写作方法指导等都很到位。另外,课上老师还注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养。

3、教师都具有较好的自身素质,无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点。老师得体准确的语言,饱满的激情总能把学生带入情境,走进与文本的对话中。或许是因为这一直是我的一个缺陷的缘故吧!我总是格外关注老师在课堂上的情感。一节成功的课需要把学生带入文本的情境,也只有这样才能打动别人,才能称得上是一节好课。

与之相背的当然就不能称得上好课了,听课过程中还有一点体会非常深,由于上课的是全省各地的老师,所以带着各地方音的普通话听起来特别刺耳。标准的普通话也应该算做教师素质的一个方面吧,我真庆幸不是听全国的课否则我的耳朵会更惨……记得上师范时,老师就告诉我们,普通话是教师的职业语言,如果连老师都说不好又指望谁去推广普通话呢?那就从我做起吧!

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中。

国学。

生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

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中青班学习心得小结中青班个人总结篇十五

今年3月,我有幸参加了20xx年温岭中青年干部培训班,不知不觉中,中青班的学习时间已经接近尾声。在这短暂却充实的3个月里,在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、班主任潘老师的精心指导和组织带领下,听取了社会经济、能力提升等各个方面的专题讲授,参加了丰富多彩的文体活动、挂职锻炼、社会调研、小组交流等丰富全面的教研活动,静心读书,潜心研究,互相交流,收获了累累硕果。

1、遵守纪律。严格按照学员手册和个人。

学习计划。

认真听讲按时到课出勤率达99%。

2、勤奋学习。上课期间,认真听讲,勤做笔记。除课堂学习外,通过网络、书本学习相关知识,拓宽知识面;通过课堂积极提问,让老师帮助答疑解惑,促进知识更新;通过与不同岗位、部门的同学讨论,改善了知识结构。共撰写。

调查报告。

3、积极参与。挂职锻炼一个半月期间,通过参与部署安排组建办公室成员,制定薄弱村扶持长期和短期计划,初步确定扶持六大路子。对镇(街道)的经济薄弱村和相对经济薄弱村进行走访,以镇级座谈、村干部访谈和实地走访相结合,通过三次调研,对全市城西街道4个村、大溪6个村、坞根1个村、温峤6个村、箬横4个村的情况进行了了解,对薄弱村的情况形成直观印象。情况汇总后,梳理全市情况,划分20xx年已转化村、20xx年和20xx年拟实施项目,及20xx年、20xx年拟转化村,通过分门别类,总结目前面上情况、存在问题和对策建议。通过这一工作,通过对全市经济薄弱村的了解,以及对经济薄弱村的扶持方式的制定的参与,从市级层面看问题,极大的开阔了眼界,打开了看问题的全局角度。媒体沟通情景模拟参与了教育局副局长对城东蓝孔雀幼儿园虐童案的现场回答,进一步加强了媒体应对的实战能力。此外,要求脱稿的班级发言、即兴演讲、小组发言、班级辩论都很好的锻炼了口头表达能力。

这段时间的学习,体会很多、感受很深,总结为以下三点:

第一、政治素养全面提升。思想上的成熟是政治上成熟的基础,只有掌握正确的思想,才能有正确的思想和行动。学习期间,我自觉按照教学安排,课堂上认真听讲,仔细领会,自学时间阅读书目,结合实际深入思考,努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”。

一是加大了对科学的发展观的理解。通过对现代化建设先发地区张家港、宁波等地的考察,深刻认识到发展一定要走可持续发展之路。

二是加深了对温岭经济社会文化的看待。参加工作以来,一直在乡镇街道工作,第一次系统全面的对温岭的现状进行了学习,从多个角度看温岭经济社会发展,站到一个新的高度去看待问题。

三是加强了对党的执政能力和执政素质的认识。通过革齤命传统教育,以及《国家的视角》等书籍的阅读,明确只有走服务性政府,才能永葆执政党生机活力。

四是加快了党性修养和加强自身建设的提高。通过“真学真懂真用,入耳入脑入心”的学习,我更加坚定了理想、信念和宗旨,加强了执行党的路线方针政策的自觉性,主动性和责任心,加强了对自身世界观、人生观和价值观的进一步改造。

第二、理论修养全面加强。作为一直在基层工作的这次培训课程设置内容非常丰富,比较系统地学习温岭的经济政治建设和文化等理论知识,包括政府决策与民生问题、协商民主与民主政治建设、生态型城市建设、现代农业发展、沿海开发、温岭城市形象与推广、现代服务业与城市经济发展等,包罗万象,与温岭当下发展密切结合,并通过课后提问、小组交流、班级发言的形式,对各方面进行了深入的分析和有益的探讨。发达地区的考察全面的开阔了眼界,在明白温岭与其它地方差距的同时,也带来了温岭发展全新的思路和方法。

第三、团队合作全面培养。通过这次学习,进一步加强了团结合作意识。通过素质拓展训练等活动,充分挑战了自我,也学会了和同学的团队协作。作为班委分管文体、纪律,与班级同学一起,成功举办3次班级文体活动,并在外出考察期间一路上开展4次小活动。挂职锻炼期间,与先伟共同探讨村级集体薄弱村工作如何开展。与同学的协作中学到很多,完善了自身的不足。

通过认真的学习,我在就读期间提升了文化层次,开阔了视野,充实和丰富了自己,驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高,同时对自身存在的问题有了更加清醒的认识,主要存在以下三方面的问题和不足。

一是理论知识有待进一步加强。在平时工作中,往往对业务和相关的学习抓得紧,对政治学习和理论学习却有些忽视,沉下心来学习思考不够深,在用理论指导实践方面,学习和把握的知识点还存在很大不足。

二是大局意识上有待进一步提高。作为一名乡镇工作人员,有时候会拘泥于乡镇事务就事论事,站得还不够高、想得还不够深、做得还不够实。

三是钻研意识有待进一步深入。安于现状,满足于完成手头的各项工作任务,在空闲时不能给自己压担子,理论学习和业务知识学习,对有些问题满足于知其然而不钻研其所以然,难以真正“沉”下去。并为更好地做好工作打下坚实的基础。

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十六

短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。

思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力党校中青班及党校个人鉴定党校中青班及党校个人鉴定。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的.政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

还有就是工作方面:

作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。

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中青班学习心得小结中青班个人总结篇十七

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,二个月来,在组织的亲切关怀下,在组织部和党校的精心安排下,在各位老师的悉心传授下,经过“党员干部要增强政治忠诚意识”、“基层民主建设”、“全面把握中国特色社会主义理论体系”、“预防职务犯罪”“突发事件的处理”以及等多个课程的学习,并赴韶山和宁乡花明楼进行了党校教育活动,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。在此,我简要总结一下个人的几点学习收获:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,提出了“三个代表”重要思想。十六大以来,以胡锦涛为的党中央,深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济等情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了当前我们党面临着十分严峻的考验和挑战。十七大报告对我国进入新世纪新阶段,发展呈现一系列新的阶段性特征作了全面的阐述,使我们明白新阶段新的使命、新目标新的责任。开创新局面,创造新业绩,需要我们提升发展理念,需要我们以思想的大解放来推进新一轮大发展,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜。为夺取全面建设小康社会新胜利,我们必须思路宽、眼界宽、胸襟宽,只有这样,我们才能登高望远,审时度势,把握大局,谋划未来。

思路宽,意味着我们必须审时度势,观念创新。面对瞬息万变的经济形势,千帆竞渡的发展态势,要敢为人先,勇立潮头,始终保持不进则退的危机感,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,需要我们时时处处注意审时度势,不断创新自己的观念和思路。思路宽,我们才能比较准确地把握宏观形势的变化,顺势而为,以变应变,抢得先机,争得主动。思路宽,我们才能积极正确地应对各种困难,扬长避短,趋利避害,找出克服困难的办法和措施。思路宽,我们才能未雨绸缪,有备无患,成竹在胸,立于不败之地。眼界宽,意味着我们必须加强学习,拓宽视野。要真正理解好科学发展观的全面内涵,看清楚国际资本的走向,看清楚国内发展的趋势,特别是看清楚发展的大局,需要我们勤于学习,善于学习;需要我们开动脑筋,深入思考。眼界宽,有利于知大局,明大势,识大体;有利于知民心,晓民情,顺民意;有利于坚定树立起狠抓发展是第一要务的信心和决心;有利于因地因时制宜,找出持续发展的最佳方式和途径。

阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。

三、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!在党校的学习提高了党性修养,增强了党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

四、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

在学习过程中,我对于每个环节都全身心的投入。听报告时,积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要纠正、改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党的知识的认识理解。

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内发展态势,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。

总之,在培训班学习期间,我始终用党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,领悟党的先进性,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终保持良好的作风,努力为我县的农机事业发展做贡献,以一流的业绩迎接党的胜利召开!

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十八

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,二个月来,在组织的亲切关怀下,在组织部和党校的精心安排下,在各位老师的悉心传授下,经过“党员干部要增强政治忠诚意识”、“基层民主建设”、“全面把握中国特色社会主义理论体系”、“预防职务犯罪”“突发事件的处理”以及等多个课程的学习,并赴韶山和宁乡花明楼进行了党校教育活动,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。在此,我简要总结一下个人的几点学习收获:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以为核心的党的第三代领导集体,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,提出了“三个代表”重要思想。xx大以来,以为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济等情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了当前我们党面临着十分严峻的考验和挑战。xx大报告对我国进入新世纪新阶段,发展呈现一系列新的阶段性特征作了全面的阐述,使我们明白新阶段新的使命、新目标新的责任。开创新局面,创造新业绩,需要我们提升发展理念,需要我们以思想的大解放来推进新一轮大发展,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜。为夺取全面建设小康社会新胜利,我们必须思路宽、眼界宽、胸襟宽,只有这样,我们才能登高望远,审时度势,把握大局,谋划未来。

思路宽,意味着我们必须审时度势,观念创新。面对瞬息万变的经济形势,千帆竞渡的发展态势,要敢为人先,勇立潮头,始终保持不进则退的危机感,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,需要我们时时处处注意审时度势,不断创新自己的观念和思路。思路宽,我们才能比较准确地把握宏观形势的变化,顺势而为,以变应变,抢得先机,争得主动。思路宽,我们才能积极正确地应对各种困难,扬长避短,趋利避害,找出克服困难的办法和措施。思路宽,我们才能未雨绸缪,有备无患,成竹在胸,立于不败之地。眼界宽,意味着我们必须加强学习,拓宽视野。要真正理解好科学发展观的全面内涵,看清楚国际资本的走向,看清楚国内发展的趋势,特别是看清楚发展的大局,需要我们勤于学习,善于学习;需要我们开动脑筋,深入思考。眼界宽,有利于知大局,明大势,识大体;有利于知民心,晓民情,顺民意;有利于坚定树立起狠抓发展是第一要务的信心和决心;有利于因地因时制宜,找出持续发展的最佳方式和途径。

胸襟宽,意味着我们必须有看大势、想大局、做大事的胸怀和气度。当今世界,发展潮流,不可阻挡,犹豫观望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奋进图强,锐意发展,才会有广阔生存空间——这就是当前的时代大势。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摈弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。

三、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!在党校的学习提高了党性修养,增强了党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

四、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

在学习过程中,我对于每个环节都全身心的投入。听报告时,积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要纠正、改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党的知识的认识理解。

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内发展态势,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。

总之,在培训班学习期间,我始终用党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,领悟党的先进性,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终保持良好的作风,努力为我县的农机事业发展做贡献,以一流的业绩迎接党的xx大胜利召开!

中青班学习心得小结中青班个人总结篇十九

20xx年7月15日至7月29日,本人有幸参加了县第五期中青班的学习。在这十五天里,本人通过认真听课记笔记、深入思考问题、积极参加各类文体活动、真诚主动地与老师和学员交流,在扩展了知识面、提升了各种能力的同时,有深刻反省了自己以往工作学习中存在的不足。十五天的学习生活,让我获益匪浅,感慨良多,其中最主要的有以下四点:

一、做一个有创新意识的青年干部。

“创新能力是竞争的核心能力”,这句话无论是对个人、单位,还是对一个地区乃至一个民族一个国家,都是适用的。在学习期间,组织部黄部长一直都将创新能力的培养作为一项重要的内容,倡导大家树立创新理念,在日常工作中要创新方式方法,有意识地避开各种干扰创新能力形成的因素,多用逆向思维、发散思维、联想思维等培养自己的创新能力。结合自己的工作实际,在石桥镇工作的两年里,我发现我们的许多做法都是非常具有创新性的。如我镇充分利用东安诗社这个农民自我组织的民间团体,通过农民喜闻乐见并踊跃参加的诗歌吟唱会等方式,将农民的诗作与宣传计生工作有机结合起来,创新了计生国策宣传方式,取得了良好的效果。又如我镇针对村干部受农村旧观念的影响,一直以来不敢大胆宣传计生政策和带工作组上门的情况,出台了《村干部计划生育工作奖惩办法》,对完成计生任务的村干部进行不同程度的奖励,完成越多,奖励越大;对部分不完成任务的村干部实行了通报批评、诫勉等措施,迅速调动起村干部的计生工作积极性,使我镇计生工作也随之迅猛发展。同时,我也看到,我们的一些同志由于缺乏创新意识,因循守旧,导致工作效率低下。他们常说的一句话是:“以前都是这么做的。”一昧地照搬照套,不去积极地思考一些切合当前实际的好做法。另外,个别同志遇事无主见,事无巨细,均要请示询问领导该如何做之后才敢去做,一方面分散了领导的精力,另一方面养成了自己懒于思考的习惯,严重影响了工作的效率和自身能力的提高。

感悟:牢记“创新能力是核心竞争里”,时刻提醒自己凡事都要精益求精,不断探索解决问题的新办法、新途径。

二、做一个充满激情的'青年干部。

激情,体现了一名青年干部的活力,无论是在工作中,还是在日常生活中,整日死气沉沉的人终究是不受欢迎的。一个与胆识、善思考、会做事的青年干部,必定是充满激情的。一直以来,我都严格要求自己绝对不能喊“累”,要满怀热情地去完成领导交代的每一项任务。做为办公室干部,需要写很多材料,有时为完成一篇材料熬到深夜,第二天还要处理许多日常工作,完成领导交代的其他任务,但我出来没有抱怨过。

感悟:严肃、活泼――真正体现青年干部的激情。

三、做一个清正廉明的青年干部。

“一身正气挑重任,两袖清风伴我行;三座青山常行走,四大机关辨分明。”这是县委常委、县纪委书记***对学员们的谆谆教诲。作为青年干部,道德品质的修养至为重要。与其他许多行业相比较,人民公仆的工作显得更为繁重,而报酬也比许多行业要低。这就要求作为人民公仆的我们一定要耐得住寂寞,牢记全心全意为人们服务的宗旨,吃苦在前,享乐在后。对于我自己而言,看着以前的许多同学都过上了好日子,一些人还买了房买了车,想想自己当初也是放弃了好工作而选择作为一名人民公仆投身基层。当理想与现实相去甚远的时候,也曾苦恼彷徨过。但工作两年来的所看所闻所思和身边领导对自己的教诲,以及在中青班里从老师和学员们身上学到的种种宝贵品质,使自己坚定了作为一名服务人民群众的人民公仆的信念。

感悟:张书记的“一二三四”诗将在我的成长道路上留下不可磨灭的印记。

四、做一个有实干精神的青年干部。

“事实胜于雄辩”,作为一名青年干部,只有脚踏实地、一步一个脚印,认真地做好每一件事,用工作业绩来证明自己的能力、体现自己的价值,才能成就事业,实现自己的人生理想。

感悟:实践出真知,要敢想会想、敢做会做。

总之,通过十五天的学习,我增长了知识,拓宽了视野,对自己树立正确的世界观、人生观、价值观起到了积极作用。在今后的工作中,我将用所学到的知识指导自己,在实践中不断消化吸收,使自己不断成长、不断进步。

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