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学校学生主持词篇一
老师们、同学们：
大家下午好!xx高中20xx—20xx学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!
紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进;为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有六项议程：
大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!
大会进行第三项，颁奖仪式;。
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第四项，请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言。
谢谢姜超同学的精彩的发言，20xx年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎!
感谢汪老师的精彩发言!在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!
老师们，同学们：在天印这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗!
大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!
老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造天印的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的天印精神不断发扬光大。
今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。
学校学生主持词篇二
乙：学校提出卓越文化发展战略，着手建立精神文化、典章文化、管理文化、教师文化、学生文化、课堂文化、环境文化七位一体的学校文化体系，最终建构我校卓越的学校文化。
丁：“拒绝平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中学子的人生信念。
……。
乙：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为七中那沉甸甸的丰收而歌唱。
丙：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为七中那美好的未来而深情朗诵。
丁：下面请欣赏教师诗朗诵。
……。
合：七中，我亲爱的母校。
甲：我们是你博大的花园里一方执着的绿地。
乙：我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆。
丙：我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶。
丁：我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
甲：七中，你像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前。
乙：七中，你像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情。
丁：绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意。
甲：当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采。
乙：我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。
丙：我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史。
丁：我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。
甲：下面请欣赏师生联唱《七歌》。
……。
颁奖词：
你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师!鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬，一身正气育桃李，两袖清风培栋梁!你们用智慧和汗水诠释着七中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。
甲：来吧，我们亲爱的朋友。
乙：来吧，我们亲爱的兄弟姐们。
丙：让我们用青春，汗水和生命。
丁：为了我们共同拥有的光荣和梦想。
(甲丙)合：一代一代，生生不息。
(乙丁)合：一代一代，生生不息。
甲：催春风桃李，英姿飒爽。
乙：兴教育大业，当仁不让。
丙：蹑先辈步武，别开新场。
丁：沐天风海雨，百世流芳。
合：沐天风海雨，百世流芳。
甲：下面请欣赏歌舞《好运来》。
……。
甲：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。
乙：今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。
丙：时光荏苒，在过去的日子里，我们在校领导的带领下共同进步，使得我校越来越好。
丁：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的生活。
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲：美丽的七中，我们用艺术装点。
乙：亲爱的老师们，你们辛苦了!
丙：下面我宣布，xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。
合：到此结束。谢谢大家!
学校学生主持词篇三
大会第一项，请全体起立，奏唱团歌。（请坐下）。
第二项：下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导，他们是：团委xxx、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、以及学生会主、学生社团联合会主席。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
第三项：回顾一学期的工作历程，有过辛酸的泪水，有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片，有请院学生会主席同学为大家解说。
在本学期的工作中，我们也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
大会进行第四项，由xxx宣读关于学生表彰的决定：
第五项：下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖：（音乐）。
有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。
六、下面有请优秀部门代表发言。
七、下面有请优秀个人代表发言。
八、下面有请xxx讲话。（谢谢）。
岁月不居，天道酬勤，
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们辛勤的服务换来了丰硕的收获！展望即将迎来的新学期，我们满怀憧憬，激情澎湃，我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中，我们也存在着一些问题和不足，但是就像一首歌里所唱的那样：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的新学期！
学校学生主持词篇四
甲：卓越教育观下学校提出“多元发展，追求卓越”的办学理念，在教育教学实践中本着“为学生终身的卓越发展奠基”的办学宗旨，遵循“创办卓越教育，成就卓越人生”的办学思想，全员培养卓越教师，全程培养卓越学生，全面开发卓越课程，全力打造卓越课堂，全方位构建卓越文化，努力创办国内一流、国际知名的现代化、国际化、品牌化的特色学校。
乙：专家的引领和卓越教育的提出从全新的视角对七中进入未来发展进行了定位，为七中在新时期深化教育改革，加强素质教育提供了有力的支撑，为其又好又快发展注入了不竭动力。
丁：立足基础，在完善细节中追求卓越;传承创新，在继承发展中追求卓越;多元开放，在国际融合中追求卓越;多维发展，在多元发展中追求卓越。
甲：为了热爱，我们不断追求，为了梦想，我们宁愿倔强，这是年轻的力量，更是华彩的乐章!
乙：不怕困难，也从不犹豫，从容不迫，勇往直前，是我们，是青春，是梦想!
丙：放飞心中的理想，把握无悔的明天!
丁：追逐成功的喜悦，奏响青春的旋律。
甲：下面请欣赏民乐合奏。
……。
甲：在今天这个舞台上，有一群身手敏捷，动作轻快的武士们。
乙：他们的眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌着青春的活力。
丙：他们将用敏捷的肢体语言向我们诠释，七中学子为了明天将勇往直前。
丁：接下来请欣赏武术表演。
……。
甲：感谢武术表演的同学们给我们带来的这场视觉的盛宴，让我们近距离地感受到了武术这一中华传统文化的魅力，下面请欣赏课本剧《生日**》。
……。
乙：一场生日闹剧带给了我们诸多的温馨和感动。生活中我们常常因为一些点点滴滴的小事而为之动容，它可以是你举手之劳助人为乐时嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨见到师长时一声轻轻的问候，它也可以是你回忆童年时的那些难以忘怀的趣事。下面请欣赏舞蹈《童趣》。
……。
颁奖词：
国际化教育是xx中学的办学特色，我校教师64人次以及243名学生先后赴英国、美国、澳大利亚、韩国、新加坡、印尼等国进行教育合作交流。xx中学的国际教育理念“中国情、民族魂、世界观”正与国际热爱大自然促进会所倡导的“促进实现持久和平、世界一家”的宗旨不谋而合。我校舞蹈团多次参加大自然快乐舞文化艺术交流活动，增进学生们的友谊及文化交流，将我们的快乐传播给更多人，让大家一起热爱大自然、热爱天地人万物，真正做到“和谐世界一家人”。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获奖的同学颁奖。
学校学生主持词篇五
亲爱的同学们：
第一项：首先介绍今天到场的评委。
第二项：欢迎欢迎我们组织部部长为本次面试作指导、说明。
感谢学长的讲话…。
第三项：面试流程。
2.每位面试者有一分钟的自我介绍时间和两分钟的回答问题时间。
第四项：最后，期待大家好好发挥自己的才能和水平，征服现场的评委们。预祝大家今晚的面试成功，早日成为我们组织大家庭的一员！好，第一轮初试现在开始。请一号同学上台演讲，其它同学做好准备。
学校学生主持词篇六
a：亲爱的同学们。
合：大家下午好(晚上好)。
b：挥手告别20__虎年的峥嵘岁月，我们满怀激情迎来20__年新春的灿烂曙光，
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典。
合：迎来专业的汇报演出。
b：今天，让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a;让我们用自己的表演向老师致谢，向家长汇报。
b：一起欣赏......
结束语。
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励!
a：台上一分钟，台下十年功!我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏!在生活大舞台上展现我们自信的美丽!
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出!
a：英才音乐学校专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持!
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见!
学校学生主持词篇七
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的xx名xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xx，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xx。
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书，是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表xx发言。
第四项：请教师代表xx教授发言。
第五项：请xx院长讲话。
同学们，xx学院xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。
最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们，并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂！
学校学生主持词篇八
老师们、同学们：
大家上午好！
新学期，新气象，伴随着春天的脚步，我们满怀收获和成功的喜悦，又跨入了一个充满希望和挑战的新学期。今天，我们在这里举行上学期表彰会，就是表彰先进，鼓舞干劲，为实现学校的快速发展而勤奋学习，努力工作，为实现xx提出的“幸福中国、美丽人生”宏图大业而奉献自己的力量。
大会进行第一项：升国旗，奏国歌、全体起立。（奏乐毕）请坐下。
大会进行第二项：请副校长xx同志宣读表彰决定。
大会进行第三项：颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示热烈的祝贺！
大会进行第四项：请校长讲话，大家欢迎！
大会进行第五项：请教师代表xxx老师发言。
大会进行第六项：请学生代表xx同学发言。
大会进行第七项：全体学生宣读《学生誓词》，领誓人马嘉琪，全体起立。
老师们、同学们，xx实验中学20xx——20xx学年度第一学期总结表彰大会各项议程已进行完毕。这是一次鼓舞士气、振奋人心的大会。校长在讲话中对同学们提出更高的要求，也表达了殷切地希望，同学们要珍惜的高中阶段的学习生活，真正做到“赢在高中”，以优异的成绩回报父母、回报学校，为报效祖国练就本领，奠基自己的幸福人生。希望全体教职工把握好教育改革与发展的大局，继续发扬实验中学精神，用智慧与勤勉、博大与敬业，成就有生命力和充满幸福感的教育人生。
老师们、同学们，让我们以这次会议为契机，携手并肩、共同努力，把学校教育教学工作提高到一个新的水平，把学校社会形象提升到一个新的层次，把实验中学托举到一个新的高度！
现在，我宣布，xx实验中学20xx——20xx学年度第一学期总结表彰大会圆满结束！请各级部组织学生有序退场。
学校学生主持词篇九
各位教师、同学们：
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了__小学冬季运动会的胜利召开。
在今日，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为高王小学冬季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以礼貌、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，积极，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为学校添彩。
在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感激!
一、下头请__校长宣布“20__年__小学冬季运动会开幕式此刻开始!”
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)。
a：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了期望。
b：走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们必须会以自我出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
a：此刻走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
b：此刻向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们必须会赛出成绩，赛出风格!
a：此刻向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结积极、富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚期望他们在本届运动会上勇创佳绩!
b：此刻向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满期望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
a：放飞梦想，放飞活力，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们——活力飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
b：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨日，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。今日，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、执法严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。
请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下。
五、运动员代表宣誓。
六、裁判员代表宣誓。
七、主持人语。
万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿__小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始！
学校学生主持词篇十
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、12级新同学。在刚刚过去的20xx年春季学期，在上级领导的关心支持下，在校领导具体指导下，全体教职员工高举职业教育旗帜，秉着“家长送我一个学生，我还社会一个人才”的办学理念，团结拼搏，顺利完成了上学期的各项工作任务。今天，我们全体师生员工在这里集会，总结上学期的工作，隆重表彰在学校教学管理制度，学生管理、学习成绩、思想品德等方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下阶段的工作，实现学校进一步地发展。
会议进行第一项，请xx副校长做上学期工作总结。大家掌声欢迎。
xx副校长的总结发言客观实际，肯定了成绩，也指出了不足，并提出了希望，我们要认真学习体会，发扬优点，改进不足，争取不断进步。
会议进行第二项，由我宣读先进评选名单。
名单宣读完毕，让我们以热烈掌声对获表彰个人、班级表示祝贺。
下面，会议进行第三项，请xx副校长就开展“文明养成教育月”活动进行动员和布署。大家掌声欢迎。
徐副校长对下阶段“文明养成教育月”活动做了全面动员和布署，请各位同学能结合个人实际情况，好好计划，争取借助活动养成良好习惯，提升个人综合素质。请分配到任务的各位教职员工拟好工作计划，做好教育、检查、测评工作，圆满完成学校布置的任务。
会议进行第四项，请xx校长讲话。
老师们，同学们，刚才，吴校长的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生好好学习体会，以此为契机，学会感恩，当文明人，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。
会议进行第五项，颁奖。
老师们，同学们：今天的大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。优秀是一种品质和能力，进步代表着希望和激情，而失败则告诫我们，今后要做的还有许多。在这里，我们希望成功者要戒骄戒躁，再创辉煌;后进者不要气馁，要吸取教训，迎头赶上。
最后祝愿老师、同学们身体健康，工作顺利，学习进步!交待一个事：等会散会后请学生会、校团委成员留下来协助收拾物品，请各位同学拿板凳回教室时不要拖着地板。
大会到此结束，散会。
学校学生主持词篇十一
寝室点滴，他记在心里;小小矛盾，他微妙处理。他的一把天秤，不是没有倾斜的瞬间，但他却把11个人的和谐看做更大的责任。他虽默默无闻，却感动了我们大家。
女：(邹茜)主要事迹。
普通话、做主持，她样样优秀;搞学习、练体育，她行行精通。她从小就和我们不一样。我们有着幸福的童年，她没有;我们时刻有父母的疼爱，她没有。但是她从不曾抱怨，也不人云亦云。她小时候，看见别人受欺负，就立马挺身而出，到现在，当她看到不好的行为立马制止。即使有同学嘲笑她，她也一笑而过，依然做最真实、最正义的自己。
十几年的单亲生活并没有改变她原有的本性。她――邹茜，就是这样一个正义之士，从不因为别人的冷嘲热讽而改变自己，从不因自己的不悦而停止追寻正义的步伐。她看起来很柔弱，其实她追求正义的决心比谁都强。
男：(周思琦)主要事迹。
一身正气，刚正不阿，巾帼不让须眉;女子豪气，仁和无私，行为彰显正义。集合站队，她穿梭于队列之间，秉承着一份责任之心，整列出一条整齐的队伍。心中怀揣着一颗火热的心，同样也是201最闪耀的正义之星。
她有着男孩子的气质，体育委员是她发挥特长的岗位。她以班为家，豪气如虹，绿茵场上有她挥洒的汗水，羽毛球场有她迷人的身姿，她用激情、责任、正义放射出生命的光，凝成一束绽放校园的铿锵玫瑰。好样的，周思琦!
女：(向玲)主要事迹。
身为副班长，她工作负责。自习课上，同学们喧哗吵闹之时，本不是她值日，面对嘲讽和讥笑，她依然挺身而出，加以制止，还教室应有的安静。大扫除时，打扫过的墙砖需要保洁，当她看到别人把脚放在上面，她温馨提醒。办黑板报，总能看到她尽职尽责而忙碌的身影。
把同学们的事装在心中，把班级的利益牢记脑海。她虽然普通，但却是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壮的力量。同学开心即是乐，班级荣誉即是喜。正义面前她当先，邪恶来临她无惧。尽职尽责的好班委，伸张正义的好学生!
男：(罗长新)主要事迹。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们班就有一个活雷锋，他默默地为我们做了许多的事情。清洁打扫中，疯狂打扫、疯狂提水，汗水打湿了衣服，甚至晕倒在现场，但他不后悔。早上起床，催促室友不要迟到。晚自习下，别人已经离开，他却拿起粉笔在黑板上书写着第二天的事宜，为大家服务。你总是问别人还需要什么，总问自己还能为别人做些什么。他就是我们的的好班长――罗长新。
快乐源自于你的真诚，坦率源自于你的执着。自信与勤奋是你的绝对优点，谦虚和谨慎是你惯有的作风。你是激情的领头羊，你是正义的排头兵。你用自己的脊梁，支撑起201班的一片蓝天。
结束语。
男：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。精彩的颁奖典礼，有力的精神号召。我们衷心地希望能通过自己的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：情系201，感动你我他。颁奖不是我们的目的，而是学做雷锋的开始。
男：让我们携起手来，全体201班的同学们!今天，让我们铭记这些身边新时代的雷锋人，是他们让我们感动;明天，让我们全力以赴做一个新雷锋主义者，是你们让201班感动。执着、梦想、礼仪、自强，同学们，让我们共同燃心为香，树立榜样，让我们得到人格的升华，让我们共同将201班建设得更加美好!
女：下面，我宣布“感动你我温暖201”颁奖典礼到此结束!
合：谢谢大家~~~~~。
女：最后，有请班主任对本次活动进行总结。
学校学生主持词篇十二
m：亲爱的同学们。
大家下午好！
女：新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。
m：伴随着冬天温暖的`阳光，20__年的新年美好形象来了。
女：这一刻，我们感受到了春天的气息。
m：这一刻，我们感受到了春天的温暖。
女人：今天，是快乐让我们走到了一起。
男：今天，是梦想让我们走到了一起。
女：今天是我们在一起20年的结束。
m：今天是我们思考20__年的起点。
女：我们欢欣鼓舞地辞别了20年。
男：我们收获的是“成长〞和“快乐〞。
女：回忆昨天，我们有很多想法；
m：把握今天，我们在仁中任重道远；
组合：期待明天，我们充满骄傲！
今天，让我们随着时代的节奏跳舞吧。
女：今天，让我们用新年的祝福来放飞我们的梦想。
组合：江城中学新年表演现在开始！
学校学生主持词篇十三
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先感谢家长们对我校的信任和支持，感谢各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生家长学校开班典礼！家长学校的举办，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台，达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。家长朋友们，为了培养孩子，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们一年级学生家长学校开班，就是想让家长对我们松山区第一小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一起帮助孩子做好衔接，让孩子能快乐、健康度过小学生活。
下面我来介绍一下出席今天大会的校领导：学校党支部书记、校长孙化勇孙校长，副校长梁红艳梁校长、党支部副书记付玉岭副书记；政教处主任陈建新主任，后勤主任李炎主任，我是教导副主任臧慧芳：
掌声欢迎他们的到来。
下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：一年级年级组长一年二班班主任马洪波老师、一年一班付爱萍老师、一年三班班主任高丽丽老师一年四班刘桂敏老师、一年五班石英杰老师。一年级数学教师乔素玲老师、王秀华老师、王东东老师。
掌声欢迎他们的到来。
今天的会议有三项议程：
第三项议程请各位家长到班级和孩子班班主任和任课老师作具体的交流，谢谢大家！
首先，有请有请孙校长校长讲话。
刚才孙校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。相信有学校的努力、家长的配合、老师们的辛勤付出，松山一小必会蒸蒸日上。
下面进行会议第二项：有请梁校长讲座！
各位家长朋友们，一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力的教师队伍，有孙校长带领下的这支优秀的团队，松山一小一定会取得更优异的成绩。
最后，学校全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长！
下面进入家长会的第三阶段，请家长到孩子班级和各班班主任和任课老师作具体的交流，谢谢大家！
学校学生主持词篇十四
尊敬的各位家长，晚上好！感谢大家在百忙之中来参加这次的讲座。今天各位的到来，是对孩子学习关心和支持，也是各位对我们学校工作支持配合的最好表现。让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
近年来，我校每年都通过举办讲座，召开家长会等形式，邀请家长来校共商育儿之道，取得了良好的效果，并得到了家长们的充分肯定。实践证明，学校教育需要家庭配合，家庭教育需要学校指导。“望子成龙望女成凤”是我们每个家长都梦寐以求的事情，然而好多家长尽管望子女成龙凤之心有余，但教子女成才之力却不足。如何与孩子更好地沟通，了解孩子的心事和学习上遇到的难题，让孩子轻松高效学习？这或许是很多家长都比较头痛而难以解决的问题，那么今天我们的讲座就是以“如何让家长和孩子更好地交流沟通”为主题，目的就是为了给家长们解答疑惑，并希望得到你们的支持与配合。
今天的家长会共有三项流程：首先是张校长讲话，然后第二项议程是专家讲座，最后是会议结束后各位家长到教室和老师、咨询师做现场沟通交流。
下面我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。（张校长讲话完毕）刚才张校长对我们博文教育的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。博文教育是一支优秀的团队，在张校长的带领下，我们学校的明天一定会更好，我们孩子的明天也一定会更辉煌!
各位家长朋友们，你们与孩子之间的交流有代沟吗？想知道如何更好增进家长与孩子之间的感情吗？下面我们以热烈的掌声欢迎***老师为我们作专题讲座，给各位家长们解答疑惑。
（讲座完毕）感谢***老师为我们在座的家长做了如此精彩的讲座。相信各位家长和我一样很有收获，与孩子的交流沟通中要掌握一定的技巧和方式，这样才能更好地了解孩子学习生活上遇到的问题和烦恼，帮助和教育他们更好地成长。希望今天的讲座可以在每个家长的身上产生一定的效果，实现家庭教育的成效，让孩子因为您而赢在家庭教育上，赢在起跑线上！
下面请各位家长移步到里面教室，对于你们孩子的学习情况和补习的计划有任何疑问和建议的，可以和各科老师和咨询师进行交流。
最后，再次谢谢各位家长今晚的到来。学校期待着每一个孩子的健康成长！也祝福每一个家庭都能幸福欢乐！
学校学生主持词篇十五
尊敬的各位家长：
大家好！
欢迎今天前来参加“阅读让成长更精彩”讲座活动。
孩子是祖国的未来，更是我们至爱的宝贝，寄托着我们无限的希望。为帮助广大幼儿家长树立正确的理念，掌握正确的方法，引发幼儿对阅读的兴趣，培养早期阅读能力，让孩子们在阅读中成长，我们特邀国内著名早期教育专家高慕老师，来和大家交流有关科学早教、早期阅读、亲子阅读方面的话题。
高慕老师生于北京，毕业于清华大学。曾在北京市经济委员会等单位从事教育培训、政策调研、精神文明等工作。现任团中央知心姐姐心理健康教育研究中心研究员，从事青少年心理健康教育研究多年，在儿童心理、儿童教育方面积累了很多经验。
近年来，高慕老师应邀在北京、天津、河北、四川、山东等地做过千余场儿童教育和儿童心理健康教育的专题讲座。讲座主题涉及儿童成长的方方面面，受到各地学校和家长的热烈欢迎，各地电视台、网站等多家媒体也对高慕老师的精彩讲座做了大量报道。让我们以热烈的掌声欢迎她的到来。
学校学生主持词篇十六
今天是20xx年xx月xx日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。
升旗仪式现在开始：
第一项：全体立正，敬礼!出国旗!
第二项：升国旗，奏国歌!
礼毕!
第三项：呼号。
当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。
我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。
我们的学风是：知行。
第四项：诵读《x规》。
x规，圣人训是者死，如是生。
第五项：国旗下演讲。
(下面有请何校长讲话)。
下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。
学校学生主持词篇十七
各位同学们，大家下午好！我是主持人xx。
芳菲四月，春风拂面，在这个充满希望的季节里，我们迎来了机算机工程学院干培拔河比赛。它讲究的是集体密切配合，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进交流，增强体质，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
接下来，我宣布计算机工程学院干培培训之拔河比赛现在开始！
现在，由我来介绍一下拔河比赛的规则和注意事项：
1、每个方块分出两支队伍，每支队伍十男五女；比赛采用随机抽签的方。
式进行，第一轮和第二轮采取直接淘汰制，第三轮采用三局两胜制；
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等。
候工作人员做出下一轮的比赛安排；
3、没有参加比赛的同学就当啦啦队，啦啦队必须服从裁判和工作人员的。
指挥，站在规定的赛道外；
4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准戴手套；
裁判未判胜负前，手不能松开绳子；
5、不得把比赛用的绳子在手上绕几圈，防止人员受伤；并且第一位人员。
不得站入警戒线，最后一名人员不得把绳子绑在身上；
6、比赛中间线距两队的有效距离是2米，当绳子超过2米后判定输赢；
7、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，
量力而行；
8、比赛前由本队伍的负责人进行抽签决定对手。
接下来，每个方块分出的两支队伍开始进行抽签仪式，抽好之后直接进行第一轮拔河比赛；第一轮胜出的4支队伍再进行抽签选出第二轮的对手，第二轮之后胜出的2支队伍进入决赛。
好的，同学们，你们准备好了没有？（那就拿出你们的实力吧！加油！）。
接下来进行颁奖仪式：
获得第三名的是xxxx。
获得第二名的是xxxx。
获得第一名的是xxxx，有请获奖队伍派代表上台领奖。
请大家以热烈的掌声送给获奖队伍，同时也把掌声送给你们自己，感谢你们的积极参与，谢谢大家！
最后，我宣布本次拔河比赛到此结束！
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