读后感是对所读内容的主观感受和个人思考的表达,它可以帮助我们更好地理解和领悟作者的观点、观念和思想。那么我们应该如何通过读后感来总结并提炼书中的核心观点或主题?希望以下的读后感范文可以激发大家对阅读和写作的兴趣,促进自己的成长和发展。
哈佛家训的读后感篇一
一天,爸爸给我买了一本《哈佛家训》让我看。它一共十个部分组成,它反映了我们素质培养的另外一些方面;亲情、童真、习惯、处事、时察、行动、心态、自侓、大度、感恩。
在我们的成长过程中,是不能忽略的一些教育内容,比如培养观念、规范行为习惯、强化自侓意识,处事为人……不可缺少的人格要素,让我们从小就播种下这些种子,这样我们的未来才能健全圆满。
读了亲情------[妈妈的血]让我们知道了母亲用一生为我们担心操劳,她用一生在为我们流血,可是母亲从来不要我们回报,因为她们不知为我们流了多少血。这是一个感人的文章读的我泪流满面,其实我们的妈妈也一样每天早出晚归的,为我们的生活而忙碌着。
记得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天妈妈就每天给我揉腿,给我补习功课,怕我寂寞给我讲故事,趁我午休时给我洗衣服一克都不闲。晚上妈妈还不时起床为我盖被子。一个月过去了,我出院了可我发现妈妈瘦了眼睛里也有一些血丝,而我却白白胖胖的。但妈妈没有一句怨言,为我无私的奉献着。
我想对妈妈说“妈妈您是我夏天的雨伞为我遮风逼雨护我健康;您是我远航的风帆鼓足风力推我前行;您是我内心的明灯,为我照亮黑暗勇面挫折。您给我树立信心的力量,所以,我要感谢妈妈给予我生命,让我来到这个世界上,我要好好学习,做一个对社会有用的人,不辜负您对我的期望。”
哈佛家训的读后感篇二
《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故事,告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。读后深有感触,不由地想结合自己的阅历,谈点感想。
但凡正常健全之人来到世上,不免要做些上对国家民族,下对家庭亲友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一场。大丈夫叱咤风云,救民族于危难,还国泰与民安;黎首匹夫信守本分,献身于国家所需,勤耕于自身之位。人人恪尽职守,各尽所能,成就自我,服务社会。而能如此,每个人就必须从小接受教育,内重自身修养与家庭教育,外加老师传道授业与社会实践。要让孩子和我们家长本人有所成就,我想应从以下几个方面综合着手。
健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心理,很难或者基本上不能完成自己的目标,是会令人抱憾终生的。没有健康的身体,就无足够的体力支撑自己完成自身的理想;没有健康的心理,就无法正确判断是非曲直,做出正确的决策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统,可他身患多种疾病,最终因病突发而溘然长逝,未能完成第四任期,未竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝,自幼常受打骂,长期寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不健康心理与性格,虽拥有至高无上的权力,但终因不健康的心理,造成他独断专行,中离间计,自毁长城,掩面自缢,令人唏嘘不已。可见,从小练成强壮身体,从小铸造健康的心理是多么的重要与必须。
品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修养,从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能力。孩子生来是一张白纸,欲使其具备这种优秀品质,就需要家庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德之人,必为害群之马,贻害社会;有德无才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何乐不为?无人何成家,无家何为国?光宗耀祖没什么不妥,每个人是家的细胞,每个家是国的有机体。人人优秀了,家庭就幸福美满了,国家也就生机勃勃,繁荣昌盛了。尼克松与毛一起改变了世界格局,可谓合纵连横,惊涛骇世,只可惜品行不端,不讲游戏规则,黯然下台,从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛誉,引刀一快之大勇,但变节投敌,卖国求荣,为民族的千古罪人,为人不齿。由此可见,没有道德规范约束的才能是多么可怕,小可使人名败身裂、无法立世,大可危害团体与国家利益。
才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商,又有后天的勤奋,人就会如虎添翼,顺利完成自己的理想。只有极高的天分,没有后来的因势利导,就会是仲永再世。而勤能补拙,笨鸟先飞也可早入林。如此成功的案例不胜枚举。而这需要从小努力,常抓不懈。
优秀的团队精神是一个人成功的加速器。人不可能孤独地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制约,要经历许多不断地与他人合作的过程。每个人都力求改变现状,达到更高的生存境界,这是人类要求进步的本能使然,无可厚非。这就要求一个人从小学会如何尊重他人,包容别人,规范自身行为,与不同的人合作共赢。不但要自我奋斗,更需要与他人共同奋斗。同时,当无法改变环境时,就必须先适应环境、汇入环境。一个人再有超人的智慧与能力,也毕竟是有限的,要想完成自己远大的理想与抱负,必须存身于一个优秀的团队,发挥团队的整体优势,激发团队的巨大能量。拿破仑横扫欧洲,几乎无敌手,但仍败于第七次抗法联盟,陷于滑铁卢,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗击一个团队。毛可谓千古一人,当年草创时期,众人不识其超人的才干,他被排斥于决策圈之外。伟人审时度势,团结张闻天等重量级人物,遵义会议一举翻盘,终于彻底融进团队,从此确定在党中的核心领导地位,实现了自己的理想,让中国人民站了起来。
拥有理想与目标是一个人成功的助燃剂。人无生存与奋斗目标就会茫然,就会没了做事的动力与激情。我认为人起码要有一个做有用的人的长远目标,其次分阶段树立不同的小目标,然后为之奋斗。孩子可能不懂大道理与理想,不妨先确定小目标,积小成大。如同国家的每个五年计划,孩子小学时的目标可以是升个好初中,初中时的目标可以是升个好高中,以此类推,以优异的成绩进入社会,走好人生的每个阶段,这样日积月累,最终尽力完成人生的大目标。当然,人不一定完成最初定的终极目标,它会随着自身条件与外部因素而调整。大家都知道鲁迅的最初人生目标是成为一个悬壶济世、解除病痛的医生,而这仍不妨碍他最终成为一代文豪,依然留名于世,有益社会。
《哈佛家训》是本让孩子和我们家长受益匪浅的好书。开卷有益,小处讲为了孩子与我们自己,大处讲为了国家民族,我们做家长的就同孩子一起多读书、读好书吧!我们家长努力以良好的心态去感染、教育孩子,与孩子同学习共提高,使其能自信地生活、学习,有实力而勇敢地迎接属于孩子自己的未来。
哈佛家训的读后感篇三
初次结识《哈佛家训》这本书是缘于组内老师的推荐,当时正是紧张的期末复习阶段,我也忙里偷闲的看了几篇,寒假时学校为我们群众购买后,在简单愉快而充实的假期中,我细致的读完了整本书,它不一样于众多说教式的书籍,而是以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动搞笑地展现出来,每读完一个小故事,就会觉得人生出现了另一片天空。
《哈佛家训》是美国哈佛博士威廉贝纳德送给儿女的一份特殊的人生礼物。他深切的感到,父母不仅仅要用面包和牛奶将子女养大,在成长的过程中还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母的感情结晶,生下他们,并不是让我们得到做父母的快乐,更重要的是让我们教导他们,用正确的人生观念启迪他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。几乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生开始的时候,我们就就应让他们理解高尚的思想,修炼优良的操行,养成健康的习惯。
作者在序言中说道:“我深切的感到,父母不仅仅要用牛奶和面包将儿女养大,在他们成长的过程中,我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母感情的结晶。生下他们,并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。我们要担负起这个职责,就应好好去履行做父母的职责。
这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子就应这样做或那样做,他们自我却经常背道而驰。父母觉得自我比孩子聪明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好,我们至少就应和他们一齐成长。
读完全书后我感到这也是一本能够让父母和孩子一齐阅读的书、让老师和学生一齐阅读的书——因为它不仅仅能够给孩子以心灵的滋养,也能够使父母和老师从中受到教育和启迪。我原先总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育就应是双向的,这样才会事半功倍。
《哈佛家训》如一股清泉注入我们繁忙的学习和生活中,细细品析,都能从中感悟人性的伟大和人情的深厚,更有诸多人生的哲理,闪烁着智慧的火花,给人以美的启迪。最后用书中的话作为对自我、对学生的一种鼓励:”如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放下梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端“。
哈佛家训的读后感篇四
《哈佛家训》是由美国威廉.贝纳德编著,张玉译,本书是作者送给自己儿子和女儿的一份特殊的人生礼物,书中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。
品性站立生命的基石的篇章;朋友和家人都是我宝贵的生命财富,他们让我更自信,让我更勇敢。他们总是随时倾听我的忧伤,我需要他们的时候,他们会支持我,向我敞开心扉。可是,有时我会说出伤害他们的话,或者做出让他们痛心的事情。不要认为他们不会介意,就像篱笆上钉过钉子一样,伤害会留下永远的痕迹。坏脾气是一柄双刃剑,它在伤害别人的时候,同时也在伤害自己。
事例:(晚饭后,母亲和女儿一起在厨房洗碗,父亲和儿子在客厅看篮球比赛。突然,厨房里传来瓷器盘落地的破碎声,然后一片寂静。儿子望着父亲,说道;“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”——这回她没有骂人。)人们总是习惯以不同的标准来对人对己,往往是责人以严,待己以宽。
梦想装点岁月的风景;你对生活状况及别人的行为要求越少,你就越容易快快乐乐地过日子。我们计划人生的时候,往往会被他人的意愿所左右,从而放弃自己的初衷,这绝对是人生最大的不幸。人首先要具有为自己负责的胆识和勇气,然后才可能为他人和大众负责。假若连自己都无法把握,那么只会一生被人摆布。
无论追求财富,或获取健康;无论谋求功名,或追逐自由……如果要达到目的,首先必须有一种强烈的渴望,并锲而不舍地为之奋斗。福勒说:假若你清楚地知道自己需要什么,那么,当你看到它的时候,你就会很快地认识它,并能紧紧得抓住它。
快乐是人类最神圣的情感需求,每个人都应该尊重它,并且有义务在生活的每时每处创造它,传播它。有什么比一个全心全意为了获得快乐和传播快乐而工作的人更伟大、更应该受到尊敬?你觉得快乐,你就能把事情做得更好。
我们在一条路上不断地走,常常会觉得自己已经把路走完了。实际上,路的旁边也是路。西田千秋开始走在松下指引的那条路上,后来他试着往旁边跨了几步,就发现了无数条路,而且条条都是新路,并最终领着他走向了巨大的成功。更多的时候,我们在生活的路上走得不好,不是路太窄了,而是我们的眼光太狭窄了,所以最终堵死我们的不是路,而是我们自己。
永远都坐在前排,是一种积极的人生态度。在这个世界上,想坐前排的人并不少,而真正能够坐在前排的人却总是不多。许多人之所以不能做到“前排”,因为他们根本就不敢,“坐在前排”。一位哲人就说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。“永远坐前排”,不仅可以激发追求成功的愿望,更重要的是,它还可以培养一个人追求成功的信心和勇气。
哈佛家训的读后感篇五
从七月开始,我将大部分的空闲时间都用来读《哈佛家训》,至昨天终于读完这本七十多万字的大书。
读完《哈佛家训》,感慨万千之余,当然是受益匪浅。刚翻开第一页,便吸引着你不断地读下去,越读越有感触。在读的过程中,不断地联系自身,进行思考。有时候,虽只是一两个简单的例子,却同样让你感慨万分,甚至鼻子发酸,眼泪欲流。
虽然这是一本写给学生的专著,但我觉得任何一个想进步的人读了都会有所收获。在这“活到老,学到老”成为一种趋势的今天,相信仔细阅读这本书,都会让我们产生一种如梦初醒、信心倍增的感觉。
这本书的内容分为五篇:第一篇,百年哈佛教给学生的人生哲学;第二篇,百年哈佛教给学生的优秀品质;第三篇,百年哈佛教给学生的杰出本领;第四篇,百年哈佛教学生克服的人性弱点;第五篇,哈佛家训金典。
无论是哪一篇,只要细细去读,相信都会让你有所感触。自己在读的过程中,就明显感觉到了这一点。虽然是写给学生的书,但书中任何一条道理在我们身上同样适用。比如说,对于时间的利用,不论你珍惜还是浪费,时间都在一分一秒的过去。时间公平地对待每一个人,它不会因某个人身份尊卑有所倾斜,也不因谁的好恶有所耽搁。
有的人可能会反驳了,照你这么说,我们真是一无是处了。我之所以写下读后感,更多地不是要把这本书的诸多观点拿出来与人分享,而是想表达这样一种观点:这本书就好比一面镜子,它可以让我们更加清楚地看到自身存在的不足。同时,它也是一本励志好书,读后内心中就好像拥有了无穷力量,督促我们把一些事情做得更好。
比如说,在学习方面,往往正是因为没有一个明确的目标,才缺少足够的动力去好好学习。在读的过程中,看了许多人,甚至是一些身体残缺的人,通过不断地学习,取得了让许多健康人都汗颜的成就。这时候,我们就会意识到,其实并不是我们没有这个能力,只是我们缺少一种为成功坚持不懈、努力拼搏的毅力。
我一直认为自己心思从容,但从另外的角度来说却是缺乏目标。许多事情,只想着顺其自然地做好就可以,完全没有挑战自己的勇气。
思索着重新规划自己的人生,弥补一下人生没有奋斗目标的缺憾。当下的年龄,当下的时代,当下的条件,这并不是什么奢望。有了目标,接下来的人生就会更多彩一些,当然付出也要多一些。但我相信,这样的付出一定是值得的。
掩卷深思,要考虑的事情真的不少。虽然是囫囵吞枣般读完了这本书,但如同给自己洗了一次大脑。对自身而言,力争将自己的潜能更好地发掘一下,改变不良的工作态度;对孩子而言,希望自己能够克服掉身上存在的诸多毛病,给孩子树立更好的榜样,让他也能在自己的人生征程中奋马扬鞭,越战越勇;对家庭而言,明确了主次矛盾,懂得了给予与付出的意义,相信会更好地承担起应有的责任。
一次阅读,一次洗礼;一分耕耘,一分收获;一分反思,一分责任;一次感动,一种抉择。
哈佛家训的读后感篇六
几天前,妈妈给我买了一本书,名叫《哈佛家训》,是美国作家威廉·贝纳德的作品。这本书是以故事的形式来讲述每个人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。
其中有一个故事让我一直铭记在心。在英国的曼彻斯特城,英格兰超级足球联赛第18轮的最后一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后一分钟时,场上的比分仍是1比1.
这时,埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时膝盖扭伤,巨痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动,而球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。球场上顿时肃静下来,所有人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只要一点力量,就可以进球,那样,西汉姆联队就会赢得比赛。
在几百万现场和电视屏幕前球迷注视下,西汉姆联队的迪卡尼奥没有用脚踢球,而是将球抱在了怀中。
顿时,全场掌声雷动把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥,或者说,是献给迪卡尼奥体现出来的崇高的体育精神——和平、友谊、健康、正义!
我从这个故事中明白了一个道理:对于一个人来说,善良是可贵的; 但对于一个世界来说,正义具有更崇高的精神价值。因为在多数时候,人们并不缺少善良,却缺少正义。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我震撼,也很少有哪一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。
哈佛家训的读后感篇七
今天,我阅读了一本值得我们一生去理解、去感悟的书——《哈佛家训》。其中,有一篇深深地刻在我的脑海——不同的心态。这里面有两个小孩儿,一个天天开心,一个天天忧伤。在他们过生日那天,家长各送给了他们礼物,那个忧伤的孩子拆开礼物一看,是一辆自行车!但他并不高兴,反而说:“你们明知道我不会骑车,还给我买自行车!”而另一个孩子收到的是马粪,但却高兴地说:“你们把马藏哪儿了?”由此可见,一个人的心态不同,看同一个事物的方面就不同。想着想着,我的记忆就回到了20xx年四月的一个下午。
那天,我和毛锦铭闹别扭了。下课了,谁也不理谁,自己玩自己的。但没过几节课,我就耐不住了,心想:“我还是和毛锦铭和好吧,要不然好孤独,而且毛锦铭可能是在磨练我们之间的情感呢!”我过去同毛锦铭和好,她果然同意了。
哈佛家训的读后感篇八
最近,我沉迷于阅读,总觉得不读书的人,思想就会停止。我信手拈来,随手在枕边阅读《哈佛家训》。一边获取知识一边提高素质,也是修身养心、涵养静气吧。
我对《哈佛家训》最感兴趣的原因是来自哈佛大学读书是一种怎样的体验?在哈佛,有个规定就是每门课必须要有10%的人不及格。那么不管你有多优秀,你只要在最后10%,那么就意味着你要被淘汰。“凌晨四点半座无虚席”?将会告诉你一个真实的哈佛大学图书馆。一个流传甚广的说法是“哈佛图书馆凌晨四点半仍灯火通明、座无虚席”,以此说明哈佛学生有多么用功刻苦。探秘哈佛大学精神是真正的教育就是让你成为最好的自己。
那对于《哈佛家训》呢?它是一本步入上流社会,成为社会精英的必修书,是一部让你和你的孩子脱胎换骨的最佳读物,这本书首先想献给那些渴望进入世界名校的莘莘学子们,想献给那些渴望将孩子培养成社会财富的家长们,想献给那些致力于人类教育事业的老师们,想献给每一个渴望成为社会精英的人。
其中,《哈佛家训》十个章节100多篇故事。每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。
其中,有一则故事诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次的亭子》里的父亲,为了履行他对儿子的诺言,把一个亭子拆建了两次,尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中,失信会增大交际成本,会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。所以,一个希望得到社会尊重和支持的人,必须具备良好的诚心品德。
《哈佛家训》是一套家教经典,不但告诉我们怎样做父母、做老师,更指引了孩子正确的生活方向,细心阅读每一个故事,都会获得出乎意料的人生答案。
尤其,《哈佛家训》中有很多经典语录,希望每个家长都能读给孩子听,告诉孩子:不畏将来,不念过去。用赞美为别人铺一条路吧,成就了别人的未来,也成就了自己的美德。尤其《哈佛家训》经典一句警醒世人:“真正有魅力的人,无论你在哪儿,人们都会看见你,你的双脚站立的任何地方,都会成为众人瞩目的中心”这就是家风家训中阅读的力量。
因此,我倡议传承家风家训、弘扬传统美德,让我们都站在阅读的正中央,知晓故事,品味经典,评说感悟,家国情怀,代代相传,呈现精神生命成长中最美的姿态。
哈佛家训的读后感篇九
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的桥梁在哪里呢?谁能引领咱们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活好处的书,书中说了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它能够使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。
所谓内心的愉悦是什么?有很多人会以为是事业成功,有许多钱,有一个愉悦美满的家庭。但所谓内心的愉悦,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的愉悦。在《愉悦不仅仅仅是金钱》中,小哈瑞就没有为自我拥有健康的身体而感到愉悦,反而觉得自我很穷,抱怨上帝不公平。之后,小哈瑞透过了叔叔的帮忙,明白了上帝是公平的,他给了每个人一切。其实咱们很少认真地思考自我拥有什么,而习惯于把目光投向那些咱们难以得到的`事物。咱们总是在不幸的事发生后,才意识到自我过去是多么愉悦。咱们从未停止过追寻愉悦的脚步,但直到失去前,咱们的没有发现自我一向拥有着它。
思考是开启人生智慧宝库的金钥匙,在《创新思维》中,有一位牧师从杂志上剪下了一幅世界地图,并撕成碎片让儿子把这些碎片拼成一幅世界地图。儿子很快就拼好那副地图。牧师大为惊奇。儿子说“:“这很简单,做事要思考,懂得创造。在地图的背面是一个人的照片,我把这个人的照片拼好,再把它翻过来就行了。我想如果一个人如果是正确的,那么他的世界也就是正确的。这个故事教育咱们:创造力来源于打破常规的思维方式。
人的生命是那么短暂,又是那么漫长。一年又一年,当你还在发奋领悟“a、e、o……”时,一下子,就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海,谁也无法预知未来,但你能够自信、乐观地应对,发奋去做,那你也将会成功。假如我是一只鸟,我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花,我就要成为最勇敢,冲在最前方的浪花。总之,我要坚强,我要勇敢!《哈佛家训》让我生命受益!
哈佛家训的读后感篇十
读一本好书,能让一个人善恶分明;读一本好书,能让一个人积德行善;读一本好书,更能让一个人知识渊博,待人礼貌。如果读好书,那么它就会让你明白人生的真谛。当你读了好书之后,就仿佛是饥饿的人扑在面包上,视线被它紧紧地吸引着,品尝着好书独特的韵味,也从中感受到一股股浓浓的书香。
我读了许多的好书,有《格列佛游记》,有《汤姆·索亚历险记》,还有《红字》等等。其中,我最喜欢的一部好书名叫《哈佛家训》,读完它后,我很有感悟,且听我慢漫道来。这本书富有哲理和童趣,其中故事更是耐人寻味。第一个故事:一只老虎在树下睡觉,一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,惊醒了它。老虎正要张嘴吃它,小老鼠苦苦哀求:“哦,别吃我,请饶了我吧,先生!有一天我也许会报答你的。”老虎时时不肯相信,但还是放走了老鼠。不久后的一天,这只老虎被一张网罩住了。它使出全身力气,也无济于事。于是它大声呼叫,小老鼠闻讯赶到:“别动,我来救你了。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳结,老虎才得以逃脱。
听了这个故事,我匪夷所思,起初我也和老虎一样一致认为,小小的老鼠怎么可能救得了别人呢?可事实终究无法改变,我不得不承认是可怜至极的老鼠拯救了威风凛凛的老虎,可见这世上并没有注定的强者和注定的弱者,因为在这个故事中,便是“弱者”解救了“强者”。所以从中得出一个启示:认为自己是强者的人,那他就是强者;认为自己是弱者的人,那他必定就是弱者。
人生中,有许多堪透不出的哲理,以上两个故事都反映出这个世界并没有规定强者和弱者应归谁所属,有时也许是强者战胜了弱者,但更多的是弱者打败了强者。另一个故事却更令人回味无穷。
经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,并告诉他们在上帝带来好光景之前,你们每天都可以来拿一条面包。每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,抢走了最大的面包,只有瘦小的格琳琴谦让在一步之外,等孩子们走后才拿走最小的一条小面包,并亲吻面包师的手以表示感谢。正因为这样,她才得到了上帝的奖赏——一枚金币。所以一个人只有拥有谦让、宁静和感恩的心才会得到最美好的东西。
让我们一起在书海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路。
哈佛家训的读后感篇十一
一本好书营造一个世界,一个故事改变你的一生。《哈佛家训》这本书培育了钻石品质,有营造了快乐个性,令我受益匪浅。
其中一个故事是说,一颗沙,想要成为一颗珍珠,而大家都不同意,他便跟着养蚌人去了,几年过去了,那颗沙早已长成了一颗价值连城的'珍珠,而那些嘲笑的沙子有的还是一如既往,有的却化为尘埃。
如果说这世上有点石成金术的话,那就是坚辛,忍耐着,坚持着,当走过苦难于苦难的隧道之后,你就会发现平凡如沙子般的自己,不知不觉中已经长成了一颗珍珠。
不要去嫉妒珍珠,当初他选择成为珍珠的时候,别人都不愿意,也不必过分去仰慕珍珠,毕竟每个人都有自己的人生,沙子也有沙子的幸福,虽然他不能闪光。
这本书带领你领悟这大千世界,带你在风雨中长大成人,这是一本好的书。
哈佛家训的读后感篇十二
我最近看了一本厚厚的大书,真的厚的比“研究生的书本还厚”呢!这本书的书名叫做《哈佛家训》(大全集)。
这本书的主要的序言有两句,即容易读懂又精彩绝伦的两句:一本好书营造一个世界;一个故事改变孩子一生。还有一句:培养孩子钻石品质,营造快乐个性素质。
故事是说:有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛。其中有一题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,当时火灾的情况只允许救出一幅画,请问你会救哪一副画?结果,在该报收到的成千上万个答案中,法国著名作家贝尔纳获得了该题的奖金。他的答案为最佳答案:“我会抢救离出口最近的那幅画。”最后还评论了这个故事的“哈佛智慧”,就是作者的读后感:三心二意到头来智慧竹篮打水一场空。
看完这本书后,我觉得真不愧是“精华版”啊!里面的文章每一篇都写得很有意义,有些还是韵味深长。如果对我来说,我想我可能只会去抢救最有价值的那一幅画。可是,成功的目标不是最有价值的那一幅,而是最有可能拿到的那幅。
从这本书里,我还看到了许多优美而有智慧,智慧又有想法的文章。
读《哈佛家训》这一本书,我觉得学到的知识颇多,也多有感悟。“人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信……”这二十多种的哈佛家训,是我从中受益,感悟良多。
哈佛家训的读后感篇十三
《哈佛家训》以生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事,具有丰富的教育好处和生活好处,给我们的思维以启迪,能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后,让人深思良久,让人大彻大悟。小故事,大道理,做人之根本。
印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章,在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章:卡尔。华尔德以前是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每一天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每一天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每一天不会有很长的空闲时间。你就应养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。
比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自我日后得到了不可估量的益处。之后爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每一天都很繁重,但是他每一天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每一天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。
作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的,孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间,把吃饭前抽出5分钟,睡觉前抽出5分钟,玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟,连在一齐可能就有二三十分钟,甚至更多。每个5分钟里读会儿书,练会儿字,背一会儿古文,相信会有收获。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。
透过师生共读,孩子认识到时间是靠自我“找”出来的,是靠自我利用起来的,是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。
我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长!
哈佛家训的读后感篇十四
这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好,异常是当我读到以下两段资料的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。
第一段资料是这样的:“家庭教育中,应当以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”
第二段是这样的:“对于孩子,我们明白多少?他们的欢乐是什么?他们的渴求是什么?他们期望有什么样的童年?应对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单,却不明白这对孩子意味着什么。”
是呀,比较一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的欢乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学习的海洋,学知识、学技能,报各种学习班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了近视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。
《哈佛家训》以它独特的视角,为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题,用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理,是人在阅读的过程中收获不少东西,引人深思,是一本不可多得的好书。
我的童年在哪里?我的童年欢乐吗?我扪心自问,陷入了深深的思考……。
哈佛家训的读后感篇十五
今年暑假,我读了威廉.贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这是一本传送哈佛精神的书,这本书让每个人都能沐浴在哈佛的阳光里,并从中获得成功的金钥匙。
小心翼翼的打开封皮,映入眼帘的是几个金光闪闪的打字:“三百年间,哈佛大学走出了8位总统,40位诺贝尔奖得主和60多位亿万富翁……”于是,我怀着敬仰的心情迫不及待的翻开书。啊!书中有关于梦想的感悟,有关于创新的启迪,还有关于勇气的箴言……一个个小故事讲述着一个个大道理,它让我们从一滴水里看整个大海,从一缕阳光洞见整个宇宙。它告诉我们:在前行的路上,每个人都有成为英雄的契机!
不过,不要把这些杰出的人伟大的事看得离我们很遥远,因为那些成功的人本来和我们一样都是平凡的人,有的甚至还不如我们。为什么这么说呢?《改变了孩子一生的选择题》向我们讲述了:有三个人,a笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;b曾经两次被赶出办公室,每天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白兰地,曾经吸毒;c曾是战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,偶尔喝点酒,年轻时从未做过违法的事。.”如果把这三个人的简历摆在眼前,我们绝对不会相信:a是富兰克林.罗斯福,他身残志坚,连任四届美国总统。b是温斯特.丘吉尔,英国历史上最著名的首相;而c却是臭名昭著的阿道夫.希特勒,他是杀了几千万无辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都会为之惊呼!不敢相信自己的耳朵,正像我一样又回过头来对照名字仔仔细细读了一遍,可事实就是如此!借用书中菲拉女教师说的话吧!“孩子们,你们的人生才刚刚开始,以前的耻辱并不能代表未来。真正能代表一个人的是他现在和将来的所作所为。连伟人也有过错,何况是我们。让我们从过去的阴影里走出来吧。从今天起,为自己的理想去努力奋斗吧。你们也会成为社会上的精英!”看到这里,我不禁热血沸腾、充满自信,他们能从一个流氓混混转变成杰出的人,我们怎么可能为自己的一些错误而否定自己呢?记住:别人放弃自己不重要,重要的是自己要有正视现在,改变未来的信心!,来!让我们一起携手努力!
请跟我继续翻开书本,一页页……仔细感受到:它们正滋润心灵。如涓涓细流,流入心底……对,这篇《三岁决定一生》让我们一起读:当一位记者问一位诺贝尔奖获得者:“您认为您在哪所大学,哪个实验室学到的东西最重要呢?”这位白发苍苍的获奖者微笑着回答:是在幼儿园!在幼儿园里我学会了要把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐:吃饭要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……”看到这里我惭愧了,我知道这位科学家讲的其实就是一种良好的习惯!好习惯会伴随人的一生,随时随地能发挥作用!反观自己,自我检讨:做完作业随手把书本往书包一塞,不去排整齐,这是不认真;考题或少一个括号或多一个标点,这是不严谨;老师布置作业不认真完成,这是不负责任……这篇故事鞭策我:做人做事一步一脚印,踏踏实实!从细微处养成良好习惯。因为它是成功的基石!一个人在成长发育阶段形成的习惯、个性、思维,会影响他未来的学习。事业乃至一生!
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