笔记是学习和研究的重要工具，它可以帮助我们理清思路和加深记忆。在写一篇较为完美的总结时，我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。通过阅读这些总结范文，我们可以发现总结的风格和思路各异。
七彩少年主要事迹材料篇一
小周，女，13岁，就读于文登区天福小学五年级一班，担任督导员职位。她是一名非常优秀的少先队员，也是一名积极进取、善于团结、勇于实践、乐于奉献的优秀少年。
孝老敬亲：在爸爸和妈妈的心中，她是他们最暖心的“小棉袄”，更是一个懂事的好孩子。在家里，关心长辈，她经常做一些力所能及的家务活；奶奶身体不好，每到节假日，她就和妈妈一起帮奶奶推车、拔草、做饭、喂鸡，还向妈妈学习做饭，经常为生病的姥姥做好吃的，……她比较节俭，平日父母给的零用钱，从不乱花，总是积攒起来买一些必备用品或给奶奶买用品，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物，让他们在繁重的工作之余，品味到孩子对他们的关心。
勤学善思：对待学习，她刻苦钻研，成绩优异，多次被学校评为“三好学生”，平时遇到学习上的困难，她从不气馁，会一直问老师至到自己明白为止，在家里完成作业也能够自觉、自律，并且能够合理的安排自己的作息时间，经常阅读写作，周末有时间就会待在图书馆博览群书。她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、守纪律的优秀少先队员。
工作勤恳：身为督导员，她总是以身作则，对待工作踏踏实实、勤勤恳恳，经常与老师交流班级的一些问题，并且能够在老师不在的时候帮助老师维持好班级纪律；她头脑灵活，经常有意想不到的小想法、小点子，帮助班主任老师把班级活动搞得非常丰富，在班上有非常高的威信，处理同学关系也比较合理，大家都很喜欢她。
爱好广泛：她兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识以外，还具备多种才艺。她擅长跳舞，获得2018和2019年文登区校园才艺展示大赛“一等奖”；她爱好跳舞，2018年参加了山东少年春节联欢晚会“优秀表演奖”，她多次参加各级各类才艺比赛，并在比赛中取得优异成绩。
她还积极参加学校里的各项活动，在学校元旦、六一文艺汇演中跳舞，她在一次次的活动中历练了自己，让自己的身心进一步得到的锻炼，也为其他同学做好了榜样。
面对成绩，她从不骄傲，总是不忘初心，努力前进，愿她在今后的成长中飞得更高，继续保持对自己的严格要求，做一名光荣而优秀的少先队员。
七彩少年主要事迹材料篇二
周翀羽，来自四（3）中队，是一位尊敬师长、勤奋好学的好少年。他阳光而且充满自信。在学习中，他培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯，各项学习成绩在班级中始终名列前茅。
他热爱英语学习。小小年纪已经累积阅读10万字的.英语原版材料并多次获得市级和全国大赛冠军。他积极参与科学实践，多次获得上海市科普英语竞赛一，二等奖。
他兴趣爱好广泛。他喜欢弹钢琴，参加多次市级及全国赛事，均获奖项。他爱好朗诵与主持，多次担任学校活动的主持人。他热爱舞蹈，每周坚持拉丁舞训练，并在上海体育舞蹈全国公开赛中获奖。
今后，他将更加严于律己，时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，为队员们做出表率，成为一名更加优秀的七彩少年！
七彩少年主要事迹材料篇三
四（1）班的武钰晴，是一个热爱学习、尊敬老师、团结同学的女孩。她兴趣广泛，钢琴是她的特长。作为班干部，她能认认真真地履行好自己的职责，协助老师做好班级各项事务。
与此同时，她对待学习也是勤奋刻苦，一丝不苟，每次考试的'成绩都名列前茅。她也十分乐意把自己的学习经验分享给班级同学。她曾多次被评为学校“三好学生”和优秀队干部。
荣誉只属于过去，她会不断地努力，争取做得更出色。
七彩少年主要事迹材料篇四
贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。
13岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有13岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园；他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。
来到位于少先路31号街坊的赵文龙家，家里几乎没什么电器，只有卧室里摆放的一台老式冰箱，这是为了给李英存放药品用的。李英正在整理医院的收费单，与妈妈的大床相隔一张桌子的小床是赵文龙的，床头整整齐齐码着三十几本书，虽然陈设简单，家里却收拾得一尘不染。李英说，每天早上，即使时间紧张，龙龙也会收拾完家，给她做好早饭再走，他自己则在学校买早点吃。
虽然家庭负担如此沉重，可赵文龙在同学和老师的眼中却是天真、开朗、幽默的，只要学校有什么开心事，龙龙也会第一时间告诉妈妈，母子俩总会开怀大笑。在这样的说笑中，龙龙常常因为忘记了正在烧菜而把锅烧糊。
医生告诉李英，她的病目前无法治愈，最基本的维系就是一个星期三次透析，每次需要700元左右，每个月8000多元。为了保证最基本的生活，李英只得一个星期透析一次，每次透析，文龙都像丢了魂似的守在抢救室门口，李英每次都觉得心疼。但只要看她转危为安，赵文龙还挂着泪珠的脸上马上会露出笑容，他告诉她：“妈妈，您一定要好好活着，只要您陪着我，再苦的日子都是甜的。”
赵文龙打算考一所自己心仪的军校，当军人是他的梦想，更重要的是国家还会补贴学费。“省下一分钱，妈妈的病就有一分治愈的可能”听着儿子这番言论，李英沉默了，生活让儿子过早地承担了太多的沉重，她除了支持，什么都帮不了他。每年六一，李英都会带龙龙去八一公园玩儿，有时龙龙会说：“妈妈，我们什么时候才能将这里的游乐设施都玩儿一遍啊？”李英听了心里酸酸的，龙龙就立即转换话题安慰妈妈说：“等我工作挣钱了，我们就好好出去玩儿一趟。”对于李英和龙龙来说，这样类似的对未来的期望已经成了他们母子俩的约定。
七彩少年主要事迹材料篇五
xxx，女，2001年12月出生，现在中心小学五三班就读，学校广播员，曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。
她，肩负着梦想前行，用四年时间完成五年的课程，每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息，能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德，又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她，用自己的绵薄之力弘扬着社会美德，用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德，这正如她的名字——小李。
该生进取心强，勤奋好学，小学一年级起就表现优异，二年级分班后一直担任班长职务，每年都被评为校级“三好学生”，三年级分班后很快融入到新的班集体，与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程，在三年级下学期开学初直接进入四年级就读，学习效果良好，成绩一直位于班级前列。
该生爱好广泛，积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖，小小年纪已通过国家古筝六级考试，还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。
该生在家庭中孝敬父母，尊敬长辈，力所能及为父母分担家务，勤俭节约，自理能力较强，对父母心怀感恩，父母为她做的事情，都会说声谢谢。
该生真诚善良，汶川地震不但在班级踊跃捐款，还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病，她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下，从前年起，整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。
该生举止文明，敬畏自然，爱护环境。红灯停，绿灯行成了习惯，不随地吐痰，做事认真，待人热情，彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾，维护校园的清洁。
该生从小喜欢阅读，儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事，稍大些，自己阅读图文并茂的故事书，现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力，对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。
该生不但用少年真实的心灵感知美，践行美，还力所能及的弘扬美德，作为学校广播站播音员，时常将校园内外的好人好事进行传播，不仅自己受到熏陶，还美化全校师生的心灵。心怀美德，一路快乐前行。
七彩少年主要事迹材料篇六
她叫xxx，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
其次，她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。
别看xxx小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
七彩少年主要事迹材料篇七
小孙，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，小孙成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但小孙用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小孙在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在小孙身上再合适不过。作为一个残疾孩子，小孙同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中；不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来，小孙同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。小孙同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。
他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！
七彩少年主要事迹材料篇八
三（2）中队的张照岳，他尊敬师长，是老师的得力小助手；他善良幽默，愿意跟班级里每位同学做好朋友，被同学们视为班级吉祥物；他热心阳光，在老师和家长的'帮助下组织同学们去红色教育基地参观活动！
他学习认真，学习成绩名列班级前茅；他爱好广泛，吹笛子、写书法、挖化石样样在行。在今后的学习生活中，张照岳将以“阳光学子”的标准严格要求自己，争取更上一层楼。
七彩少年主要事迹材料篇九
三（1）中队的杨婧岚，一个学习勤奋、乐观活泼、喜爱体育运动的女孩。
她说：“我运动，我阳光！”二年级时入选了学校排球队，在上海市校园排球联盟联赛中和队友一起获得了季军。三年级时入选了学校射箭队，作为学校射箭队的后备力量为学校争光。
她还说：“我学习，我快乐！”作为班级的中队委员，她总能认真完成老师布置的任务，团结同学，尊敬师长，在假日小队活动中和同学们共同完成丰富多彩的.小队活动。
她就是这样一位热爱运动、热爱学习、乐观向上，朝着目标奋斗的阳光七彩少年。
七彩少年主要事迹材料篇十
人们常说：百善孝为先，孝心可以说是这个世界上最美好的情感之一。当我看了20xx年最美孝心少年这个节目后，我不禁流下感动的泪水，还了解到了什么是真正的“孝”。
许多家庭里的孩子都被爷爷奶奶捧在手心里，怕冷了、怕热了、怕摔了，但是有一位11岁的少年恰恰相反，爷爷奶奶反而成了他最心疼的“宝贝”。我刚开始还疑惑不解，但看完了才知道这位少年名叫袁德旗，来自安徽豪州，他曾在好心人的帮助下上了小学，但三个月后他又重新回到了他的家乡。在记者的采访下，我也了解到了事情的原因。
原来，袁德旗的爸爸已经离开了人世，妈妈也因此离家出走了，从此毫无音讯，可怜的袁德旗只能住在爷爷奶奶家里，不幸的是爷爷奶奶的经济条件也很窘迫，由于爷爷生病只局限于家里活动，自从袁德旗上学三个月后，他老人家就再也没有吃过药了。奶奶是一位清洁工，每天早上都要打扫街道，清运垃圾，弯腰的次数特别多，所以也疼得特别厉害。自从孙子上学后，她就要捡更多的垃圾供袁德旗上学，奶奶越来越苍老。
在袁德旗和爷爷奶奶同住的时间里，他每天早上都会做一顿香喷喷的面条，这顿面条成为了他们家的“一日三餐”，因为这是最便宜的，且也是最容易做的。吃过早饭袁德旗总会和奶奶去打扫街道，把扫的垃圾全部倒进垃圾车里，然后推进废品站，将垃圾卖掉，讨价还价肯定是袁德旗会做的事，这样就可以挣几元钱，有的人会想几元钱是不是太少了呀，但在这位少年的眼里，几元钱可以买菜、买药等等，对于他们家来说用处可大了。
我回家后又重新看了几遍这个节目，发现了一个问题：每当袁德旗碰到朋友，那些朋友都会做出一个瞧不起他的眼神，有时会用不文明的语言嘲笑他。看到这里的我非常生气，心中涌出一股愤怒，那时的我真想教育一下他们。如果我是袁德旗的朋友，一定会安慰他，和他讲一些开心的事情，还要告诉他：“贫穷并不可怕！”
最后，我呼吁全国小朋友们，大家一起来帮帮这个孝心少年吧！一方有难，八方支援，只有这样我们的朋友袁德旗才会尽快摆脱困境，重返学校，安心学习。
加油！袁德旗你一定是最棒的！
七彩少年主要事迹材料篇十一
xx，男，11岁，丰润区南关小学四年级班长，现任学校纪律检查员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，他是同学心中的榜样，是校园里的一道亮丽的风景线。
他热爱集体，关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
xx爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上积极思考，小组交流中有自己独到的见解，总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
xx不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队，参加体育训练，早起晚归从未间断，以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁，在区动会中，面临比他高比他大的六年级学生，他一点也不胆怯，一点也不服输，英姿飒爽，赛出了自己的成绩，赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。
xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他，当同学们有困难时，他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多，从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
七彩少年主要事迹材料篇十二
xxx是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。
他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各位老师的好评。同学们学习上有困难，他会主动帮助，作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天家里做力所能及的家务事，减轻父母的负担，听从父母的教导。是家长心中的好孩子，老师心中的好学生。
七彩少年主要事迹材料篇十三
沈亦亭，二（4）中队委员，是一个乐观向上、真诚善良的女孩。
在学校，她热爱集体，是老师的好帮手和同学的好伙伴；在学习上，她勤奋好学，严格要求自己；在家里，她懂事明理、孝顺长辈；在生活中，她喜欢阅读、弹琵琶、写书法，寻找不一样的'乐趣。在老师的谆谆教诲下，曾获得学校三好学生、学雷锋小标兵、好苗苗等荣誉，积极参加学校和社区举办的各项活动，并取得好成绩。
她坚信，只要付出努力就一定会取得成功，她会不断努力，争做一个新时代的好队员。
七彩少年主要事迹材料篇十四
去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中，带领同学们走上街头，寻找不文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，.对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。
在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药，扶他到外面晒晒太阳，妈妈不在家时，给爷爷做简单的饭菜，虽然不是很美味，但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好，每次走路都要拄着拐杖，只要我在家，我总是围在他的左右，当他的小拐杖。
我还是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊节日，我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品，或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在妈妈身上，每次妈妈干完农活，总是腰酸背痛，我给妈妈捶肩、敲背。
这就是我――xxx，一个既有爱心、责任心和恒心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的具有优秀美德的好少年。
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