好记性不如烂笔头，总结是对自己的一种记录和反思。在总结的写作中，要根据具体情境选择合适的语气和态度，以达到更好的传达效果。探索以下总结范文，或许能给你带来一些写作的灵感。
蚕宝宝一年级篇一
今天第一节科学课，老师告诉了我，蚕宝宝的身体结构。
叮铃铃，上课了，我拿好本子来到实验室，我拿出了心爱的蚕宝宝。它的身体一节一节的，几呼每节都有一个小孔，前端的皮皱皱的。因为这只蚕傻呼呼的，而且“头”大得像潘。所以我叫大头呆。经过一翻学习，我知道了；蚕宝宝有5对腹足，一个尾角，还揭开了一个天大的秘密，小黑其实是新品种。蚕宝宝呀，蚕宝宝呀，蚕宝宝，你赶快长大吧，结出美丽茧，产出可爱的卵吧！
蚕宝宝一年级篇二
小猫乖乖。
陕西省渭南市华县金堆城钼业公司百花小学五年级二班惠瑞阳我有一只可爱的小猫，它长着一双玻璃球似的眼睛，一对竖起来的耳朵，一身蓝白相间的绒毛，一对毛茸茸的尖耳朵竖的高高的，好像总在听着周围有什么动静，它的名字叫做乖乖。
它是一只蓝白相间的小花猫，它是我过10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
自从它进入我家后，给我的生活增添了不少的。
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蚕宝宝一年级篇三
大树上住着鸟妈妈和她的两个可爱的小宝宝。
这天，鸟妈妈正在和孩子们亲热地说着话：“我的孩子，快点长大吧。”树下跑来了宝宝和贝贝，一人拿捕网，一人拿竹竿。贝贝举起竹竿就向鸟巢捅去，小鸟惊叫着躲来躲去，一不小心头朝下摔了下来，鸟妈妈流下了眼泪，在空中飞着、叫着，伤心地说：“我们鸟类是你们的朋友，不要伤害了我的'孩子”。宝宝和贝贝看见鸟妈妈不停地在空中盘旋，好像明白了它的心思，知道自己做了错事，他们赶紧跑到小鸟跟前，轻轻地捧起草地上发抖的小鸟，小心翼翼地给它包好伤口又请来了公园管理员帮忙，一起把小鸟送回到鸟妈妈身边，还给她们换了新房子呢！
宝宝和贝贝看见鸟儿们跳着，唱着，高兴极了！
蚕宝宝一年级篇四
第一段：介绍家长会重要性和背景（150字）。
每个家长都期望自己的孩子能够在学校有好的表现，而一个成功的学生通常背后都有一位支持和关心他们的父母。与此相关的是，一年级的宝宝家长会是家长们了解孩子在学校的表现以及与老师和其他家长交流的重要途径。最近我作为一名家长参加了一年级宝宝的家长会，获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：家长会的内容和感受（250字）。
家长会上，学校的教职工给我们介绍了孩子学校的教育理念、日常教学安排以及家校合作的重要性。通过大型屏幕展示，我看到了孩子们在课堂上的活动和表现，对他们的学习充满了信心和满意。在交流环节，我与其他家长流畅地交换了对孩子在学校的体验和进步的经验。同时，我还有机会向孩子的班主任老师提问，得到了很有帮助的回答。整个家长会让我对孩子们的学习环境和学术进步有了更深入的了解，也激发了我更加积极地参与到孩子的教育中来。
第三段：家校合作的重要性（250字）。
家校合作是孩子学校生活中必不可少的一环。在家庭中，父母是孩子最亲近的人，他们对孩子有着深入的了解和影响力。家长可以通过参与家庭作业、阅读、讨论学校课程等方式，与孩子一起分享学习的乐趣和困难。而在学校中，老师拥有专业的知识和经验，他们不仅教会孩子知识，还培养孩子的品格和社交能力。只有家庭和学校紧密合作，共同关注孩子的成长，我们的孩子才能够在学校获得更好的发展。
第四段：家长参与孩子教育的方式（250字）。
参与孩子教育的方式有很多种，家长可以选择适合自己和孩子的方式。首先，家长要时刻关注孩子在学校的表现，了解他们的学习情况和困惑。其次，家长可以在家中提供一个安静的学习环境，并与孩子共同制定学习计划，定期检查并讨论孩子的学习进展。此外，鼓励孩子参加学校和班级的各种活动，扩展他们的视野和实践能力。最后，家长还应积极参与学校和班级的家长会和亲子活动，与其他家长共同交流经验和分享学习之道。
第五段：结语（200字）。
通过参加一年级宝宝的家长会，我不仅了解了孩子们在学校的成长和进步，也认识到家庭和学校的合作的重要性。作为家长，我们应当将家庭和学校紧密联系，互相支持和鼓励，共同促进孩子的全面发展。我们要给予孩子足够的关注和信任，在鼓励他们的同时也给予适当的指导和引导。通过家长会，我深感家庭和学校的合作是孩子成长的坚实基础，也是他们成功的关键之一。只有我们家长和教育工作者紧密合作，才能共同创造一个良好的学习环境，让孩子们获得更好的教育和成长。
蚕宝宝一年级篇五
作为一位宝宝的家长，参加学校的家长会对于了解孩子的学习和生活情况非常重要。因此，我非常期待参加我孩子所在学校举办的一年级宝宝家长会。通过家长会，我希望能够更加深入地了解孩子在学校的情况，与老师和其他家长交流经验，共同关注孩子的成长。
第二段：家长会的内容安排。
这次家长会的内容安排非常丰富。首先，学校安排了班主任老师向我们介绍了一年级的教学目标和教学方式，以及学习任务和评价方式。接着，学校还组织了一次老师和家长之间的互动交流，让我们有机会了解到一年级教学中的难点和需求。最后，家长还有机会与其他家长交流，分享育儿经验和教育心得。
第三段：从家长会中的收获。
通过这次家长会，我收获了很多对孩子教育和学校教学的启示。首先，了解了学校一年级教学的重点和难点，我将更有针对性地帮助孩子解决学习中的问题。其次，在与老师的交流中，我明白了家庭教育对于孩子学习的重要性，也学习到了一些有益的教育方法。再次，与其他家长的交流中，我收获了一些宝贵的经验，也获得了一些教育资源的链接，将对孩子的成长起到积极的推动作用。
第四段：家校合作的重要性。
这次家长会使我深刻认识到家校合作的重要性。学校提供了良好的教育条件和师资力量，家长则参与和支持孩子的课外活动和家庭教育。通过家校的紧密合作，孩子的全面发展才能得到更好的保障。我将积极参与学校的各种活动，关注孩子的学习和生活，与老师共同努力，让孩子在学校中能够健康快乐地成长。
第五段：家长会的意义与展望。
作为一名家长，我深感家长会是非常有意义的活动。通过家长会，我们不仅能够了解孩子的学情和家庭教育的重要性，还能够与学校、老师和其他家长保持紧密的联系和互动。这有助于我们更好地了解孩子在学校的表现，及时发现问题并加以解决。未来，我希望学校能够继续举办这样的家长会，为家长提供更多的机会与学校、老师和其他家长交流，共同关心孩子的成长。
总结：
参加一年级宝宝家长会，使我对孩子的教育和学校教学有了更深入的了解。通过与老师和其他家长的交流，我不仅收获了一些宝贵的育儿经验和教育资源，还认识到家校合作的重要性。在未来，我将积极参与学校的各种活动，与孩子一起共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
蚕宝宝一年级篇六
春天的一个早上，我像平时一样要上学。可今天，当我睁开那惺忪的睡眼时，我却惊呆了。外面下着飘飘洒洒的小雪!这时，我赶紧穿好衣服，准备去迎接这春雪了!
到了学校，雪下得越来越大了!我便伸手去接雪，还没等我手接到，我的嘴就“接到”了。冰冰的，刺刺的，还有一股清香!中午时分，雪花宝宝们像是跳舞跳累了，一屁股坐在了地上，停下来休息，天气又变得晴空万里、一碧如洗了。下午，太阳正当头照，那冰冰的、刺刺的东西又飞进了我的嘴巴。什么!大晴天怎么会下雪!天啊!我不由得大吃一惊。马上跑到天台上玩雪。可时间飞驰而过，刚玩一会儿就上课了，我只能走进教室认认真真的写字了。写到一半儿，我无意中抬头一看，啊!外面的毛毛细雪已经变成了鹅毛大雪，雪花宝宝似乎请来了一家几口人一起来跳舞。你看，雪花们一会儿跳华尔兹，一会儿跳喜迎门......一刻也不停歇。等到我们吃晚饭时，我才看到他们这个大家庭趴在地上累得呼噜呼噜睡着了!
我爱春天，但我更爱春天那可爱又调皮的雪花宝宝们!
蚕宝宝一年级篇七
我家有一个洋娃娃，她很惹人喜爱。
洋娃娃是我的好伙伴，也是唯一能诉说我心灵故事的人。当我被爸爸妈妈责骂的时候，我就会对娃娃说心里话，这样我就觉得终于有一个理解我了。当我生气不开心的进修，我会跟娃娃说我的不开心，它好像也能听懂我的话，像是在说：“悦悦，不要生气，我们一起玩吧！”
我的洋娃可勇敢了，晚上睡觉的时候，我一害怕，就会把她抱得紧紧的，这样我就会忘记害怕了。
我不仅把它当成我最心爱的玩具，也把它当成我的知心朋友。不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。每当我起童年许多许多美好的事情时，我都会想到这只可爱的娃娃，它给我分解忧愁，和我一起分享快乐。
蚕宝宝一年级篇八
宝宝上一年级是她成长过程中的重要里程碑。一年级对于她来说是一个全新的环境和学习方式，她需要适应新的课程、老师和同学。开始的几天，她有些拘谨和紧张，不太敢主动与陌生的同学交流。然而，随着时间的推移，她渐渐融入了班级的集体生活，与同学们建立了深厚的友谊。她通过参加各种课外活动和集体活动，更好地了解了自己。一年级的新环境让她收获了自信和独立，这是她成长过程中的重要一步。
第二段：学习方法的探索。
在一年级，宝宝开始接触各种学科和学习方法。她通过老师的引导，不断尝试不同的学习方法，找到了适合自己的方式。通过不断的练习和积极参与课堂讨论，她逐渐提高了自己的学习能力。同时，老师也鼓励她培养自主学习的习惯，让她在课外时间能够主动思考和独立解决问题。这让宝宝在学习上更加主动和积极，她也意识到了学习的重要性和方法的重要性。
第三段：兴趣的培养和发展。
一年级的学习不仅仅是学习知识，更是培养孩子的兴趣爱好。在一年级，宝宝有机会接触到各种各样的课程和活动。她通过参加绘画、音乐、舞蹈等课程，发展了自己的特长和兴趣。她发现自己对音乐特别感兴趣，并且在音乐课上表现出色。她开始参加学校的合唱团，与同学们一起排练和表演。通过这些活动，宝宝学会了团队合作和努力拼搏的精神，充实了自己的学校生活。
第四段：思维和创造力的培养。
在一年级，宝宝不仅学习了基础的学科知识，还培养了自己的思维和创造力。在课堂上，老师鼓励她提出问题，思考问题，并在群体中交流。这样的学习方式让她的思维更加灵活和开阔。同时，老师也注重培养宝宝的创造力，通过课堂和课外活动创设不同的情境来激发孩子的创造力。宝宝通过动手实践和小组讨论，动脑思考和表达自己的观点，在一年级中不断锻炼和提高自己的创造力。
第五段：成长的收获和展望。
宝宝上一年级是她成长中的重要一年。在这一年，她不仅适应了新环境，还探索了适合自己的学习方法，培养了兴趣和发展了创造力。她收获了自信、独立和团队合作的能力，为她未来的学习和生活奠定了坚实的基础。未来，她希望在学习上能够更加努力，发扬已有的优点，克服自己的不足，取得更好的成绩。她相信，通过不断的努力和自我提高，她能够迎接更多的挑战和机遇，实现自己的成长和梦想。
总结：宝宝上一年级的经历和收获让她感慨良多。在一年级，宝宝适应新环境，学习了适合自己的方法，培养了兴趣和发展了创造力。她在成长中积累了自信、独立和团队合作的能力。这一年的经历将成为她成长过程中的重要记忆，也为她未来的发展和成就打下了坚实的基础。
蚕宝宝一年级篇九
"只要人间有爱，世界就会更美好”当我听到这首歌时，我想起了一件事，使我的心情久久不能平静下来。
这件事，是我听说的，是一位小朋友得了先天性的白血病，这件事轰动了他们全校，全校人都为他捐钱，甚至社会上的人也为他捐钱，这只是一个普普通通，年仅9岁的小孩，他叫黄子贤，他天天都在和恶魔斗争着，医生为他治疗好了，可一年后，恶魔又重新回到了他那瘦弱的身体中，继续和他都争着，医生说，他必须要做”骨髓移”，需要50万以上，着昂贵的医疗费，这个普普通通的家庭承受得了吗?因此，在社会上的所有热心人士都为他伸出援助的双手。
听了这件事后，我震惊了!一个这么小的孩子，竟然要承受这么大的痛苦和压力。难道这是上天给他的考验吗?我觉得他很坚强，他竟然可以承受得住这么大的压力，这是不可思议的!我想他的父母也很为他着急吧!
我坚信，人群处处都会有有真情的，我也祝愿那位小朋友，能早日找到适合的骨髓，并早日康复!
蚕宝宝一年级篇十
我家的`小猫，它长着大大的眼睛，总爱喵喵喵不停地叫。它有事没事就躺在床上、沙发上睡觉，小猫睡懒觉的样子各式各样：卷着、趴着、蹲着……可爱极了！
今天，我把作业做完了，就和小猫一起玩。我扔珠子小猫捡。我把珠子轻轻地扔进了地板上，小猫一步步往后退，等瞄准了以后它呼啦一声跑进房子里把珠子捡了回来，瞧！它真听话。
看，我的小猫咪是不是很可爱呢！
来源：m.201301/。
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蚕宝宝一年级篇十一
设计意图：
针对小班幼儿园对涂涂画画十分感兴趣的特点，也常把美术活动作为一种有趣的游戏进行。我就从“玩”字着手，精心选择绘画的工具和材料，选择了熟悉的棉花签和幼儿天喝的奶瓶入手，结合色彩亮丽的水粉颜料开展美术活动――打扮蛋宝宝。活动过程中采用：尝试――发现问题――提出问题――一再尝试的方式让幼儿感知湿画法和干画法的不同之处。让幼儿在玩玩画画中体会作画的乐趣，同时使幼儿感色彩的美，以及成功的喜悦。
目标：
1.让幼儿自己动手玩一玩，试一试，感知干画法和湿画法的不同，感受色彩的美，激发幼儿对玩色活动的兴趣。
2.培养幼儿敢于尝试，棉花签，牛奶瓶。
3.培养幼儿良好的作画习惯。
4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
准备：
水粉颜料，棉花签，年奶瓶。
过程：
一、导入课题：
2.你们瞧!桌子上有什么工具。(棉花签，颜料)吗?不过在玩颜料时，请小朋友把水份多的颜料和水份少的颜料都来试一试。
二、第一次尝试：
老师观察幼儿尝试情况，个别指导，提高幼儿的尝试有意性。
提问：刚才你们在打扮蛋宝宝时，用水份多的颜料和用水份少的颜料有什么不同。
小结：
我们有水份多的颜料来画画时叫湿画法。我们用水份少的颜料来画画时叫干画法。
三、第二次尝试：
请你们继续来打扮收宝宝吧!
鼓励幼儿不断丰富自己的瓶面。
音乐响起：
小朋友你们的蛋宝宝准备好了吗?
哇，都这么漂亮，肯定能获奖，那么让我们一起送蛋宝宝去比赛吧。
教学反思：
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
蚕宝宝一年级篇十二
蚕宝宝喜欢在盒子里爬来爬去，很多只小脚慢慢地爬。
它的颜色很难看，只有白色，头、身子、脚几乎全是白色的，它小巧玲珑、一双小得都看不见的眼睛下面，长着一张可爱的小嘴，美味的桑叶刚刚放下，一转眼就被吃个精光，我很想知道它们是怎样吐出彩色的丝呢？它们的丝有白色、绿色、黄色，每天我都会静静地观察它们，希望它们会有新的变化。
蚕宝宝一年级篇十三
第三周是我们学校一年一度的“生命体验周”，盼啊盼，我终于盼到了这一周。
第二周的星期日，我打开了冰箱，在一个大箱子的鸡蛋里面选出了一只最白的鸡蛋。首先，我先用淘米水把鸡蛋浸泡一段时间，再用清水把鸡蛋上的污垢洗干净，最后用铁丝球把蛋表面磨光滑。为的是让蛋宝宝看上去光滑，圆润。还有助于我上色呢！
然而，我没有想到的是，第二天，我起来看我的蛋宝宝时，它失踪了！我看着吉祥（我家的狗），只见它的眼神奇怪地看着桌子下。原来，它滚了下来，摔碎了。看到同学们那可爱又漂亮蛋宝宝，我不禁反思起来：为什么同学都保护的那么好，而我却不行呢？唉，蛋宝宝这“短暂的一生”就这么结束了。
护蛋，让我懂得了生命是多么的脆弱，我们要珍惜，珍爱生命。而且，我也知道了父母教育子女的不易！
蚕宝宝一年级篇十四
越来越多的蚕宝宝从蚕卵里出来，文有些照顾不过来了。桑叶的供应是个让人头疼的大问题。
文决定把蚕送出去。她拿出小剪马，找来硬纸板，忙开了。
不一会儿，文用硬纸板制作了好几个小盒子。
“妈，帮帮我吧！帮我把这些蚕分开，放进这些盒子里，明天我带到学校去，送给同学算了。”
“好的。”我小心地把蚕分开装进小盒子里。文又在每个小盒子里添加了一些非常珍贵的新鲜桑叶。
“小蚕宝宝啊，我实在不能找这么多食物给你们吃了，我会给你们找到亲的主人的，他们一定会好好照顾你的'。”文一一和这些蚕宝宝说明情况。
“唉……蚕可是我唯一养过的宠物啊。”文一边整理，一边自言自语，“没办法了，我只好送你们走……”
“文，这些蚕一定能带给更多人快乐的。”我安慰她说。
“嗯。”文点点头，“我一定要把它们送给喜欢蚕宝宝的同学，还要告诉他们怎么样照顾蚕宝宝。”
蚕宝宝一年级篇十五
上个星期同学说要送给我几条蚕宝宝，我听了之后非常开心，期盼了好几天。两天之后我终于拿到了心爱的蚕宝宝，高兴地把它们放到了口袋里，生怕蚕宝宝会冻着。回到家之后，我让爸爸妈妈帮我找了一个盒子，我小心翼翼地把它们放进了。为了给蚕宝宝一个漂亮的小房间，我帮它们的“新家”涂上了和桑叶一样的绿色，希望蚕宝宝们会住得开心！
可是，第二天我遇到了一个问题，那就是蚕宝宝们的.桑叶干了，需要采摘新的桑叶给它们吃。可是我找不到桑树，怎么办呢？我感到万分焦急。于是我想到了爷爷，让他帮助我去找桑叶。但是，爷爷说现在桑树很难找到，因为我们村子里的树已经不多了。我很担心，如果蚕宝宝们没有桑叶吃的话就会饿死的，我感到伤心极了。但是第二天，爷爷告诉了我一个好消息，那就是桑树找到了！蚕宝宝们终于有桑叶可以吃了！它们不用饿肚子了！
通过上网查，我知道了原来蚕宝宝们每隔七天就要“冬眠”一次，不吃不喝也不动，经过“冬眠”之后，就开始蜕皮。每蜕皮一次的蚕宝宝就会长大一岁，要蜕皮四次就到了五龄蚕。可是为什么蚕宝宝们会蜕皮呢？因为它们的外皮是由几丁质构成的，无法随着蚕的长大而变大，所以每次“冬眠”就会蜕皮换一件新衣服。
我希望我的蚕宝宝们可以快快长大！我还等着看它们变成茧吐出洁白的蚕丝呢！
蚕宝宝一年级篇十六
科学课上老师让我们回家养蚕，要求要从开始就要做好记录，看它的生长情况发生的变化，回家后我让我妈弄了一些蚕种子。
蚕的卵比小米粒大些，白色的有点黑，粘在一片纸的上面。过了两天，卵壳内出现了一个小黑点，越来越明显，到后来竟是一只小小的`虫子从卵壳里爬出来了，我知道这就是一只小蚕了。小蚕的身体细小，呈黑褐色，全身满生着毛毛，形态象蚂蚁，老师说叫做蚁蚕，毛毛叫刚毛。
蚁蚕就能吃桑叶，生长的很快，它的身体中部变青绿色，刚毛变少了，随着身体的不断增大，体色逐渐变淡，青色里面有白色。
第4天开始，幼虫不吃桑叶了，吐了一些丝状的物质，把肚子和尾巴缠在蚕叶上，一动不动，我以为它在吐丝做茧，老师说它在蜕皮。果然，经过一昼夜时间，即脱去旧皮，换上新衣服。
刚脱去皮的蚕又开始吃食物了，继续生长，到了一定程度，大约6天又要脱皮。这次我知道它又要蜕皮，就不喂它了，等它蜕完皮再开始为它桑叶吃。这样一共蜕了4次皮，每次蜕皮后吃的食物特别多。老师说它已经长到五岁了，就要吐丝做茧了，让我给它做个小房子。五岁的蚕宝宝身体前边半透明状态，也不吃桑叶了，把头抬得很高，左右摇摆，像是在跳舞，把口里的一根细细的长丝有规律地织在小房子里。3天以后，一只白色的茧就做成了，我的蚕宝宝就在里面睡着了。
实验小学一年级：陈泽伟。
蚕宝宝一年级篇十七
今天美术老师送给我了5个蚕宝宝。
这是第一次看到蚕宝宝。它们的头是黑色的，它们好小哦，身子细得像一条线，在绿色的桑叶上趴着，好像在睡觉，看起来好可爱！
再仔细看，原来蚕宝宝在动呢！
怪不得老师让我们细心观察，没想到它们是在做运动呀！
现在的桑叶已经很少了，妈妈在学校里的桑树上采摘桑叶，最后摘完也不够它们吃。我发现它们还爱吃白菜叶，最后天天给它们弄白菜叶。虽然它们不爱吃白菜叶，但是饿的'时候还是吃了一些。坚强的蚕宝宝最后结了一个薄薄的茧，终于破茧成蝶了。
蚕宝宝一年级篇十八
鸡大妈下了一窝蛋，其中的一颗名叫“手榴弹”的蛋，一直想成为荷包蛋，于是开启了它的旅程。
滚啊滚，“手榴弹”滚过高山和大海，也滚过人山和高楼，来到一间厨房。它找到了微波炉，连忙滚过去喊：“煎锅大人，煎锅大人，煎了我吧！”微波炉张开大嘴，说：“勇敢的冒险者，我是至高无上的微波炉大人，你要找的煎锅大人，有个大大的平面，你自己去找吧！”“手榴弹”点了点头，继续它的旅程。“手榴弹”又找到了水池，水池有一个大大的平面。它激动地滚过去喊：“煎锅大人，煎锅大人，煎了我吧。”水池笑眯眯地说：“勇敢的冒险者，我不是煎锅，我是至高无上的水池大人，你要找的煎锅大人，它有一个长长的把手，在煤气灶上面，你自己去找吧！”“手榴弹”点了点头，继续它的旅程。“手榴弹”滚啊滚，突然被什么东西挡到了，它大喊一声：“什么东西呀？你是煎锅大人吗？”煤气灶抚摸着它，说：“勇敢的冒险者啊！我不是煎锅大人，你想要的煎锅大人，就在我的头顶上方。”
“手榴弹”的目光，凝视着煤气灶的头上，果然有一个长长的把手，大大的平面，它充满期待地问：“您就是煎锅大人吧！”煎锅大人点了点头并说：“想成为荷包蛋，就跳进来吧！”
“手榴弹”惊喜，立马跳到了煎锅中央，被主人煎成了荷包蛋。荷包蛋露出金灿灿的，圆圆的笑脸，穿着漂亮的荷叶裙。它散发着暖暖的，诱人的香味。它笑了，它实现了它的愿望。
蚕宝宝一年级篇十九
爸爸给我在街上买了十几条蚕宝宝，我觉得它们很可爱。我发现蚕宝宝又白又胖，我碰碰它，蚕宝宝好像在说：“主人你应该对我好一点，不要在我身上碰来碰去的好难受啊！”蚕宝宝好像很害羞常躲到桑叶里面，我把桑叶掀开来，发现它躲在那偷偷地吃小小的桑叶。
我把蚕宝宝从盒子里拿出了，蚕宝宝好像吸铁石一样，紧紧地吸着我的。手，好软好舒服，它好像在说：“亲爱的小主人，我爱你”！
我给蚕宝宝做了一个漂亮的大盒子，我喜欢看着它们长大。
蚕宝宝一年级篇二十
我们家来新客人了，而且有十二位，它们长得白白的，胖胖的，你们知道是谁吗？那就是蚕宝宝。
蚕宝宝的食物可讲究了，那就是好吃的桑叶，而且是不带水的。每次从冰箱里拿出桑叶的`时候，我都要用纸巾把上面的小水珠擦得干干净净的。再放进去，蚕宝宝一看到桑叶就马上“扑过去”，大口大口的吃起来，它的头不停地摇摆着，嘴不停地吃着，不一会儿，就出现了一个大洞，洞越来越大，一张桑叶就不见了。看来我们家的蚕宝宝都是“大胃王”。
蚕宝宝的吸力也是非常强的，有一次，蚕宝宝吸附在玻璃罐的壁上，怎么都不下来，到最后我可是费了九牛二虎之力才把它抓下来。
蚕宝宝现在已经开始脱皮了，由“灰姑娘”变成“白雪公主”，身子像馒头似的。我们再也不能像小时候一样把它当玩具了，要像好朋友一样好好对待它们。
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