记忆传授人读后感(通用12篇)

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记忆传授人读后感(通用12篇)
时间:2023-11-25 08:39:11     小编:琴心月

读后感是一种对书中人物命运的共鸣和对社会问题的思考。读后感的写作需要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。

记忆传授人读后感篇一

这天,我来到图书馆,突然,我眼前出现了一本书——《记忆传授人》。这是什么意思?记忆又怎样传授呢?想着想着,我的手不由自主地向书伸去,迫切想打开书,寻找答案。可还没等我碰到书脊,只见它“刷”一下被人抽走,我的心中莫名充满了失落。

我央求妈妈给我买书,看着这深色的封面,我知道,谜底即将被揭开。翻开书页,本以为只是本想象小说,却看到最后,不仅震惊。

这是说在一个经历过战争的世界,人们重新建立了社区。可与现在社会的不同之处在于——人从出生的那一刻开始,人生就被规划好了。每过一年,专门负责新生儿的妇女产下50个幼儿,在专门的。地方生活,每天重复相同的动作,不听话的就会被“解放”。到5岁时,将被带往一个像广场的地方,底下站满了一对对夫妻,领养自己想要的孩子。然后送他们上学,选择喜欢的工作,周末去做志愿者。到12岁,一些负责每天观察孩子的人,通过他们的兴趣为他们安排工作。18岁以后,在通过性格等其他,为你安排配偶。这就是你的一生。

通过不断阅读,我发现那里的人看到的一切事物竟都是黑白的!而记忆传授人除外。他们拥有战争前的记忆,能看见五彩缤纷的世界。为了记忆的保留,每个传授人年老时,都会寻找继承人,但继承人所看到的却永远不能告诉别人,否则也会被“解放”。

听到这里,大家对“解放”应该都有了一个大致的猜想——没错,就是死亡。

在这个世界中,我们只能循规蹈矩的按照长辈的要求来,不然等待我们的.就是死亡。那这样活着还有什么乐趣?我们的人生在18岁前可能是需要监护人的保护,但成年后,我们就应自己支配人生,活出自己的精彩!

记忆传授人读后感篇二

这是一个完美的世界里,没有罪恶,犯罪和撒谎。只有一个人被选为这个世界的记忆传授者,他也得到了撒谎的权利,从此他也发现了真正的美丽与生活的精彩,但是作为代价,他也必须真正体验痛苦与折磨。人类就是为了避免这种痛苦与折磨,创建了这个完美世界,但是代价就是对真正的美丽和快乐的体验,但是为了应对这个不确定世界,人类世界必须保留一个记忆传授者来传递这种记忆。

小说最后是以小主人公的逃离而结束,他来到了一个真正的具有喜怒哀乐的世界。

这并不是一个童话,而是在我们每个人每天发生的事情,世界是高度不确定性,它的变化超出了人脑可以处理的能力,更为关键性的是人类对于这种不确定性的本能性的抵触和恐惧,因此,简化和期望成为人类获得安全感的一个重要手段,我们重新塑造了一个世界,一个更为安全的世界。但是我们丧失了对于世界的真实体验。在我们不断成长的过程中,我们获得越来越多的知识,越来越忽视的是真实体验。但我们发现越来越能的处理问题的时候,我们已经在一步步迈向死亡。

只有放弃对确定性的追求,面对不确定性,珍视那珍贵的真实体验才是真正的生活。只有那样,才会像主人公一样来到那个真实的人类世界,那是才有真正的喜怒哀乐。

告诉你个秘密,其实你从未真正活过。

记忆传授人读后感篇三

今天,我把在学院第一次出席读书会时读过的第一本儿童文学小说重读了一遍。这本书让我印象深刻,这次会重读,是因为放假有点无聊,而且这本书是我最爱的其中一本书。在重读的时候,感觉上没有第一次的强烈,但是还是大同小异。这次我只花了不到两天的时间就把整本书看完,感受了不一样的世界。虽然这只是一个虚构的国度,但是却让人深思。

《记忆传授人》,《thegiver》,其作者是来自美国的洛伊丝·劳里。这本书在1994年获得了美国纽伯瑞金奖。《记忆传授人》是一部科幻小说。里面说着一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有危险,没有与众不同,没有烦恼,没有快乐,也没有悲伤,没有阳光,没有四季……乌托邦是希腊语,意思就是理想国。

在乌托邦世界,没有颜色,因为颜色会让人产生区别,这样就会有不一样,不一样就会衍生出很多问题,所以他们都分不清颜色。我可以想象得到色盲已经是很痛苦的事,那分不清颜色,世界就只剩下黑与白,还有灰。这让我非常庆幸自己的世界是五彩缤纷的,虽然有时候颜色让人与人变得不一样,就像是肤色,瞳孔的颜色,还有头发的颜色,至少我们还活在有颜色的世界。还有,在那里也没有音乐,没有旋律。他们想象不到旋律在耳边响起,是多么美妙的感觉,多么美丽的声音。

《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩。懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才懂得真心的可贵;因为有了失败,才有了成功的骄傲……这真是一本值得永远珍藏的书!

记忆传授人读后感篇四

《记忆传授人》是在我们七年级下半学期作为整本书阅读的教材。这本书是由美国作家洛伊丝·劳里写的。主要讲的是主人公乔纳斯生在一个被同化了的乌托邦社区里,这个社区里充满了肉体的一切需求,可唯独缺失了精神的喂养。乔纳斯在接受传授记忆过程中,发现了这个社区是一个大谎言,所以他决定改变这一切。

在刚发下这本书的时,我在家里自己把这本书通读了一遍。在第一遍读完后,觉得这就是本科幻小说,故事也不是很曲折,为什么要学习?这跟信仰有什么关系?于是我带着这样的疑问和老师、同学们一起,开始了《记忆传授人》的整本书学习。

在故事的开篇,作者就抛出一个悬念,让读者感到好奇。然后在前面几章中,讲到这个乌托邦社区里的生活。其实在最开始阅读头几章时,让我觉得有些恐怖。因为这里面虽然描写的是人,但给我感觉这个社区更像是一幅黑白画,人与人之间没有温度、情感。虽然日常生活毫无忧虑,一切都有很完善的安排,但就像机器人一样。比如:按照规定向大家道歉,分享感觉是例行活动……这让我感觉没有生气。在这里,还有一个极具特别的词:“解放”,一开始我并不知道这是什么意思。还有一点,我觉得他们很可怜,因为他们没有正常婚姻家庭。在圣经中,夫妻是神造的第一个人与人之间的关系,是神给人的祝福。

在中间部分,乔纳斯被选上当了记忆传承人,他从他的导师那里知道社区里丧失了神所创造的自然。我觉得这是不对的,人不应该自作主张夺取神所让人管理的自然。不仅如此,人们也看不见颜色,这都是不好的。上帝赋予了每个人自由意志,而在这里,长老会剥夺了人们的自由意志,社区居民的生活就是学习、吃饭、工作。但我认为,生命是神的恩典。我们本不配有这生命,神却给了我们。

乔纳斯在被传授记忆时,会经历痛苦的记忆,这就像我们的信仰,会遇到逼迫、苦难,但这是神用来使我们警醒的方法。同时,神也是慈爱的,我们一次次伤心时,神一次次安慰我们,不丢弃任何一人。

最痛苦的记忆是乔纳斯看到战争中死去的人,他自己却无能为力,心灵极其痛苦,但传授人用爱的记忆安慰了乔纳斯。这世界上的人也是如此可怜,我们看到他们灭亡,却无法救他们时,无比心痛。神有时借着一些事情来击打我们,使我们完全破碎后,用他的爱安慰激励我们,使我们看见神的荣耀,便从新得力继续走十字架的道路。

在最后,乔纳斯知道所谓“解放”其实就是杀人,并看清楚了这个社区的谎言,于是决定带着加波逃离这里,去到一个美好的地方。路上虽有艰难,但当他看到那盼望已久的美好之地时,所受的一切痛苦也都得了安慰。

小说最后是开放式结局,留给人更多遐想的空间。在共同学习结束后,我对这本书有了更深的认识,知道并明白了其中所隐喻的信仰的信息,解决了我初学的问题和疑惑。我也为我们现在所拥有的的感恩。

记忆传授人读后感篇五

在本学期的下半个学期,我们学习了《记忆传授人》。在我刚开始读时,我觉得前九章比较有意思,到后面觉得越来越没意思。我的一个同学在刚读时与我一样,其他同学有的觉得他们很可怜,有的觉得他们还不错,但后来觉得他们很惨……但是我们在老师的指点之下学习完了之后,我们纷纷觉得我们读的还是肤浅了,没有想到竟会有如此多的属灵的应用。因此我们要学的还有很多,还有很多东西在等待我们揭开它们的奥秘。

在课堂上,老师会让我们自己先来应用一下每一段中的含义,之后老师再来解答,但是我们有时候会直接点出老师所要我们说的东西。因此,我觉得我们还是学得不错。我们的课虽然有点赶,但我们依旧学到了小说之中的一些含义,而且这些含义远远超过了我们刚读时所体会到的。我们也将这些知识分享给了爸爸妈妈。

我分享给了我的妈妈,她也问了一个在我的记忆中比较深刻的问题——既然身为一名传承人为什么要跑呢?我的回答是,因为他接受到了记忆,他在记忆中看见了雪、痛苦、战争、爱等社区没有的事物。他的'社区没有真爱,他们的长老想控制他们,他被分别出来,他的生命发生了改变,他看到了真正的世界,因此他想离开这个社区。如果他成功逃脱这些记忆可能会回到社区的人身上,因此他们可能也会得到拯救。在与父母的分享当中,我们自己对这本小说的理解又深了一度。

学习完这本小说,我成了一个小经历:当我们在这个世界上并不了解基督时,我们认为这个世界比较美好,但当我们接受福音时,我们便会从这个世界分别出来,我们会看到这个世界的罪恶,我们便会走上一条十字架的道路。在这个十字架的道路当中,我们会遇到各种各样的试探、阻拦,比如:亲朋好友的不理解、朋友的嘲笑等,但基督的爱会激励我们,使我们在这条十字架的道路上可以走下去。我们在成圣的道路中会学习到很多属灵的知识但如果我们不能将它转换为我们自己的生命经历,我们便无法明白之中的奥秘。在我们走这条十字架的道路时,我们有时也会回头观望,有时也会跌倒,但是,神大能的手一定会扶持我们直到见他的面。希望这个世界可以知道耶稣基督并且能够领受这救恩。

这是一部反乌托邦文学的作品,但从其中我们依旧会看到属灵的知识,神在万物中显明了他的作为,让我们明白他的救恩。

记忆传授人读后感篇六

《记忆传授人》主要讲的是主人公乔纳斯试图改变乌托邦社区的故事。通过这一个月的学习,我学到了很多。一开始老师把书发下来的时候,我听见班里有同学说这是本科幻小说,心里也感到有些奇怪:老师怎么会让我们学习科幻小说呢?家长也这么认为。但当我开始学习这本书的时候,立刻就明白了。这部小说如果和信仰联系起来就会有极深的.寓意。学完后我对这部小说的认识立刻更新了,也重识了我的信仰。

乌托邦社区没有爱、没有亲情,那里的居民看似幸福地生活着,一切都有保障,一切都早已被规定好了。但是,当乔纳斯接受了记忆后,他豁然开朗,自己所处的这个社区才是最虚假的。

这本小说和信仰有很大关联,乔纳斯所在的那个乌托邦社区就是我们现今所处的这个罪恶的世界;社区居民就是那些无知的罪人;记忆传承人(乔纳斯)就是我们这些“蒙恩的罪人”。一开始,乔纳斯也认为社区十分美好,就好像以前未信福音的我们迷恋罪中的生活一样。当乔纳斯接受记忆之后,他才明白原来一切都是谎言,他活在虚假之中,曾一度想过自杀。但后来靠着爱的记忆,他坚持了下去。我们初信福音之时,会觉得福音十分美好。但随着信仰的深入,我们也会慢慢地发现这个世界是多么的残酷和邪恶,心中也会充满痛苦也会有软弱跌倒的时候,但最后我们总能靠着神胜过。

最后,乔纳斯为了让记忆回到居民身上,他选择了离开社区。但在逃亡的过程中,他也不止一次的跌倒过、后悔过,想放弃,回到原来的社区。但是总有获得记忆的信念支持着他,直到他最后到了那个盼望已久的地方。我们也会为了信仰做出一些牺牲,但中途也会想放弃,想要回到原来在罪中的生活。但神总会帮助我们,“你们所遇见的试探,无非是人所能受的。神是信实的,必不叫你们受试探过于你们所能受的;在受试探的时候,总要给你们开一条出路,叫你们能忍受得住。”神已经给了我们那美好的应许。在小说的结尾,乔纳斯看到了他回想过无数次的爱的场景;当我们经历完了试练、与主相会的时候,他也必把那美好的天国乐园赐给我们。

在我的生命中也是这样。我在信仰中曾跌倒过无数次。我从小就和父母一起去教会,可是,我那个时候并不知道什么是信仰,只知道信耶稣可以上天堂,去教会有老师和其他小朋友和我一起玩,所以那个时候的我很喜欢去教会。但是当我年纪大了,对信仰有进一步了解了,我就开始对福音有些抵触,也不愿意去教会、读经、祷告、唱赞美了。家长看到我变成这样,也找我交通,为我祷告。有的时候我心血来潮,会主动地读经祷告,并表现得很有神的同在的样子,但是大部分时间我还是沉浸在罪里。

直到初中的时候,我来到了主内学校bgcs。不得不说,当我来到bgcs的时候,才知道了什么是真实的福音,就如同乔纳斯在绝望时接受了爱的记忆一样。这里的同学和老师都和公立学校的大不相同,每个人都很有爱,让我在这里有家的感觉。在bgcs的第一次受难礼拜的时候,我哭了。耶稣为我受了那么多苦,我却爱罪,沉迷于罪恶中无法自拔,耶稣该有多么伤心!在十字架上所流的宝血,证明了他对我的圣爱。我在这个世界上,孤苦无依,有一个人,无私地爱我、保护我,这是多么的安慰!反观我以前学校的同学们,他们不止一次地嘲讽我的信仰,但他们才是真正可怜的人。每天去酒吧、网吧、ktv,却活得无比空虚,他们真正需要的是神的爱。

我很感恩家长把我送到bgcs接受主内教育,让我有了重识福音的机会,从罪的漩涡中把我拉出来,与主的羊群在一起。虽然有时我也会软弱和跌倒,但靠着老师的帮助都能及时地改正。

这本小说使我重识了我的信仰,我对人生的看法也一并被改变。我们都需要神的带领,在信仰的道路上越来越刚强,最后必能得那极重无比、永远的荣耀。

读后感。

记忆传授人读后感篇七

在这里,没有痛苦,用药免费,人们衣食无忧。每个人从摇篮到坟墓都被精心安排妥当,我们无需为我们的人生担忧,也就不用迷茫。这里崇尚一致性,大家没有差异,生活标准也一样,这是个非常公平的世界。没有罪恶,大家都无忧无虑,一切都精心安排好了,没有激情冲动,违规超过三次就被“解放”。想想自己是不是时常为自己的人生犯愁,羡慕那些富二代官二代能过着无忧无虑的生活。多少次痛骂这个世界如此不公平,为什么更努力却照样得不到想要的生活。在这里,根本不会存在这种不公现象,大家安居乐业,按需分配。

这好像就是我们盼望的某种理想生活。无忧无虑,一切安排妥当,人人平等。那个世界不会有迷茫,因为因为这里没有意外,一切都在精心控制的范围内。那个世界也很安全,没有痛苦,大家做好自己事情就可以。但在那个世界里,为了保持农作物产能,温度气候被精确控制,没有春夏秋冬,这里没有四季交替,这就是一个温室。没有阳光,也没有色彩,这里只有单一色。这里没有历史,在很早很早以前,人们的历史记忆就开始抹除了,此后的世代只不过是单调地循环往复,也就无所谓历史了。不但没有历史,那里也没有未来,从出生到死亡都安排好了,每个人走的都是别人走过的路,而未来之所以是未来,就在于那条路未有人走过,它永远在前方等待你,没有人知道它是什么样子。

但我们心里都很清楚,没有人愿意生活在这样的社会,我们不会只满足于追求公平,安居乐业,我们同时还向往自由,喜欢追求各种各样的体验。我们生活在一个五彩缤纷的世界,人人都有梦想,对未来有各种各样的期盼。

真实的世界比我们想象的复杂的多,人性就像量子世界一样难以捉摸。我们自己都不知道我们想要什么样的生活。一方面我们向往某种生活,当我们真的过上那样的生活时,我们可能发现那也不是我们想要的生活。那我们是不是就该放弃我们心里幻想,安分守己地过眼前的安稳生活呢。如果停止我们所有的幻想,抛掉所有的未来的愿景,大家都抹除自己的个性,那该是一个多么枯燥无味的世界。不管怎么样,我们都无法忍受毫无色彩的人生,我们都不甘心接受被安排好的命运。我们害怕做选择,但或许我们更恐惧没有选择。我们被无规律的生活节奏困扰,但更被千篇一律的工作内容折磨。

看到一篇标题为“全世界最幸福的国家,为何却如此抑郁”,这篇文章提到的丹麦和这部小说的世界有点类似。提到丹麦或者北欧国家,我们很多人都有类似的印象:世界上最幸福的国家,人均gdp世界排名非常靠前,世界最好的福利体系,没有贫富差距,也没有平穷,非常安全稳定,人民安居乐业,人人享有自由平等,同性婚姻都合法化。

自由,民主,平等,公正这些人类社会追求理想在这里几乎都实现了,每个人从摇篮到坟墓差不多都被国家包办了,每个人只管去做自己喜欢做的事就行了。在我们这个不久前才甩掉贫穷帽子的国家而言,简直就是理想社会,怪不得有人在网上给这些国家备注为疑似共产主义社会。在我们这些只会终日劳碌,极度焦虑,经常抱怨社会不公的人看来,生活在丹麦这样的社会,没有理由不幸福。

但是令人意外的一方面是,这个最幸福的国家,自杀率和患抑郁症的几率在全球也是名列前茅,这不是最幸福的.国家吗?我们很容易想到气候原因,由于靠近北极圈,北欧给我们是一种阴冷潮湿,一年有很长时间黑暗的感觉。但是环境只是一方面,社会文化的因素对人起着同样甚至更重要的影响。

在北欧国家,对平等有着可以说是极致的追求。这里很富有,没有穷人,也没有富豪,这里有非常完善发达的福利体系。道支撑整个高福利体系的是代价是很高的税额,这也就意味着你挣的很大部分的工资都上交国家了。另外一个人工不工作都可以衣食无忧,那我是不是可以不去工作了呢,既然不工作了我也能过得很滋润。

当然一个社会如果发展到这程度,公民素质肯定没有我们想的那么不堪。这里想说的是这样的社会是抹除了贫富差距,达到了我们说的平等,却忽视了人的差异。虽然这里也很自由,我们难以启齿的同性恋、性自由问题在这里都走在了世界的前列,但是人与人之间差异以及人性的需求远比这些复杂。由于讲究人人平等,那么炫耀在这里就不适宜了,有点成就你也不好意思声张,今天状态好赛场上发挥得好也不能在别人面前沾沾自喜,你不能因为你是教授就可以有任何的优越感。我们这么勤劳这么努力,得到点成就不就是想被认可吗。

据说因为强调男女平等,男性给女性搬凳子会被认为多事,男性称赞女性漂亮可能会被认为是物化女性。男女平等没问题,但是你也得承认男女之间差异的存在,否则就会出现这样有点荒诞的局面。

过于自由平等安全的背后,却是人性其他需求的压抑,我们热爱自由平等,热爱安定团结,但我们作为个体也渴望被理解、尊重、赞美。这个最幸福的国家某种程度上也是最压抑的国家,这个世界根本就不存在所谓的最幸福国家,也不存在完美的社会。

记忆传授人读后感篇八

我这学期在书店买了一本获得1994年纽伯瑞金奖的作品、美国洛伊丝·劳里的著作:《记忆传授人》早已跟大家讲过了,但是我想讲的是我的不同的感受!

这本书这真是来之不易!我为了找这本书逛了好几家书店才找到的!它已经“濒临灭绝”了!世界上仅剩几万本了!

这本书是一部科幻小说,描写的故事发生在一个乌托邦世界里,在这个世界里一切事情都在操控之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦的感觉,大家所要做的事情都在一开始就被限定好了,没有改变的可能。孩子们都在规定的统一模式里长大。当12岁的乔纳思成为新的“记忆传授人”之后,他却陡然发现支撑这个社会不过是谎言,于是他决定改变一切,把改变的社会搞的井井有条,在这个社会上没有人能说谎,只有一个人能说谎,那就是“记忆传授人”,他就是这个国家的.管理者、他是一个国家的领导人!

他的工作是为将来的孩子分配工作,他能将世界上所有的感觉传授给别人。

这本书里的主人公是一个学习成绩非常好的、懂事的同时还是一个非常幸运人!因为上一界的记忆传授人老了,他正好赶上了这个机会,所以我才怎么说。这篇小说,他把主人公的人物特点刻画的非常细腻,还有几个家人反衬出他的善良、诚实。同时在他改变这个世界时,也反应出他勇敢、聪明的特征。

我读了以后,知道了人的一生要过的有意思!活就要活的神采飞扬、有兹有有味!就像主人公一样,他把整个社会都改变了!每个成功的人都必须先确定目标,然后持之以恒、坚持不懈、永不放弃、坚持到底的去追求!

记忆传授人读后感篇九

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我是一个爱看书的女孩。所以今年寒假,我就看了一本著名的《记忆传授人》这本书,它是由美国作家洛伊丝?劳里所著。

它主要讲的是文章主人公乔纳斯,在一个乌托邦世界,在这个世界里,一切事情都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,没有战争,也没有痛苦的感觉。所有人的命运一开始都被确定好了,没有选择,也没有改变的可能,。只有记忆传授人。和乔纳斯。才懂得喜怒哀乐。乔纳斯逐渐发现,支撑。这个完美社会只不过是谎言,所以他要逃离,他要做出改变。

我觉得,听了这些的.你们,可能很喜欢这种乌托邦世界,过着没有忧愁的生活。但是你们知道吗?在生活中,如果我们遇到了挫折,遇到了困难,我们就必须在哪跌倒就在哪站起来,因为面对了它你就会战胜一切。而在乌托邦社会,你什么也感受不到。你会感觉自己像木偶一样,一直被别人操控着,没有自己的感情色彩,没有自己的生活变化,。甚至连生存时间,工作职位都是固定的。所以我很欣赏乔纳斯的做法,他逃跑是为帮助了所有人,。也让他们感受到,喜怒哀乐不再受控制的那种幸福感。

所以,伙伴们,让我们一起加油,珍惜现在美好的生活吧。

记忆传授人读后感篇十

我最近在看一本书,叫做《记忆传授人》。本书作者是美国的洛伊斯·劳里。

这本书是科幻小说,描写的故事发生在一个乌托邦的世界里,居民们在这个世界里的一切事情都已经被确定好,没有改变的可能。孩子们都在规定的模式里长大。当12岁的乔纳斯被选定成为新任“记忆传授人”之后,他却发现支撑这个社会的一切都是谎言,于是,他决定要改变这一切。

书里讲述的这个世界非常没自由,生活在这个乌托邦社会里的人民都必须遵守规定,如:女孩子9岁以前必须头戴蝴蝶结,而且必须披着头发;男孩子到了7岁才可以穿有扣子在前面的夹克;不论男女,八岁必须参加社区义务劳动,到了9岁才可以骑自行车;女生十一岁统一发内衣,男生十一岁必须穿有口袋的长裤,书里面还讲了孩子们不能聚在一起说悄悄话,不可以有自己的秘密。人活着就没有任何自由了。连父母和老师是谁,都得服从分配的。任何事情都得向大人、老师汇报。我觉得,人活着都必须有自由,人的.生活应该归自己掌控,不应该被他人所控。生活要有自己的目标,而不是别人规定的,朝着自己的目标去努力、去争取,去为自己加油。

我喜欢这本书的主人公——乔纳斯。我喜欢他敢于去改变这一切。他的弟弟加波眼看要被这个社区的执行者驱逐,被驱逐的结果就是死亡,所以乔纳斯不顾危险,想尽办法躲过执行者们,终于带着加波奔向梦想的地方。我喜欢他的勇敢,我应该像他一样敢于突破,为了自己的目标努力。

但是,这本书还有很多地方我看不懂,我准备有空再好好看一遍。

记忆传授人读后感篇十一

这个寒假,昆明下雪了。当时我正在看《记忆传授人》这本书。当我看到雪花一片一片飘落下来时,我笑了。因为我知道没有雪的世界是多么的糟糕。

一开始看到书名,我以为这是一本关于魔法的书,万万没想到这是一本科幻小说。这本书讲述了一个小镇里面没有阳光,没有风雪雨露,连颜色都没有……那些会给人们带来负面因素的东西都没有。就比如说阳光吧,人们通常会怕被阳光晒伤,所以阳光从这个小镇剔除了;雪会使交通堵塞,会把人冻伤,所以雪也从这个小镇剔除了。唯一了解这些被剔除东西的人,就只有叫做记忆传授人的职业人。这本书的主人公是一个叫乔纳斯的男孩,书里描述了一个老记忆传授人教新一任记忆传授人——乔纳斯的.事情。然而,这个小镇只是表面上的平静。实际上,有一些不为人知的东西……乔纳斯发现了,便舍弃了记忆传授人这份工作,逃离了这座小镇。

这本书让我看到:事物总是有两面性,像双刃剑,你可以拥有这些东西,但是你要把它们用好。书中的小镇就是太极端了,就算雪会使人冻伤,他也会有有清凉的快感。这些东西如果被剔除了,那岂不是太平淡无味了。就像被锁在笼子里,出也出不来,失去了自由。现在大人们总是像故事中那样,担心孩子会受伤(不是我)。是的,这样的生活一帆风顺,没有风没有雨,这样的小镇不会有什么危险,但这样一个小镇缺少了很多我们现实中的东西。没有磨难使自己变得更加坚强;没有家人之间的亲情,没有人生中的爱。

“乔纳斯起身走过去,轻轻拍打家波的背。有时候,这样就可以哄她再睡。但这会儿他依然烦躁的扭着身子。乔纳斯继续有节奏的拍打着,同时想起记忆传授人不久前送给他的快乐航行记忆……家波渐渐安静下来。乔纳斯大吃一惊,赶紧运用意志力把残存的记忆拉回来。他将手从小宝宝的背上移开,静静的矗立在小床边。”

怕孩子被火烧的,就不让孩子做饭(不是我),这样孩子就失去了生存的能力,大人们难道希望这样吗?大人们只需要教会孩子如何善用,如何巧用。没错,笼子是很安全,可是你难道不向往外面的世界吗?乔纳斯最终舍弃了记忆传授人这份伟大的职业,奔向了自由。

有的东西,你看是非常糟糕的,但它也有美好的一面。就像生活里妈妈的唠叨。在我看来,那都是妈妈对我暖暖的爱。凡事都要看得长远,如果我妈不在这个时候唠叨,我可能就会忘记复习功课,不会太专注地学习。

记忆传授人读后感篇十二

《记忆传授人》是一部科幻小说。里面说着一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有危险,没有与众不同,没有烦恼,没有快乐,也没有悲伤,没有阳光,没有四季……乌托邦是希腊语,意思就是理想国。

在乌托邦世界,没有颜色,因为颜色会让人产生区别,这样就会有不一样,不一样就会衍生出很多问题,所以他们都分不清颜色。我可以想象得到色盲已经是很痛苦的事,那分不清颜色,世界就只剩下黑与白,还有灰。这让我非常庆幸自己的世界是五彩缤纷的,虽然有时候颜色让人与人变得不一样,就像是肤色,瞳孔的颜色,还有头发的颜色,至少我们还活在有颜色的世界。还有,在那里也没有音乐,没有旋律。他们想象不到旋律在耳边响起,是多么美妙的感觉,多么美丽的声音。

《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩。懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才懂得真心的可贵;因为有了失败,才有了成功的骄傲……这真是一本值得永远珍藏的书!

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