最新高二第二学期的第一次月考范文(12篇)

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最新高二第二学期的第一次月考范文(12篇)
时间:2023-11-25 09:50:07     小编:薇儿

总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二第二学期的第一次月考篇一

近来,央视新闻的一篇《早安啊,打工人》的文章在全网引发热议。有人认为“打工人”意寓着勤奋、坚韧、热情、奋进,是正能量的载体;有人认为这个称呼带有讽刺和调侃的嫌疑,是“愚民政策”的表现。我以为,“打工人”并不是暗讽和愚弄,而恰恰是对新时代奋斗者中那些平凡的、如微星般的普通人的肯定与赞扬。

于平凡处见伟大,小星星也有万丈光芒。哪有什么天降英雄,不过是关键时刻普通人的挺身而出!新冠疫情席卷九州,并吞华夏。君不见,正是这样一群“打工人”挺身而出,重塑了中华民族的脊梁,雷神山、火山两座医院拔地而起,是中国工人昼夜不停,全力以赴的汗水结晶;穿行于武汉大街小巷不愿离去,只愿为社区医院转运物资的外卖小哥;于妆镜台前,剪去秀发的护士姑娘,毅然奔赴医院……他们是时代的微光,但也照亮了这个时代,他们以血肉之躯筑起钢铁长城,他们是平凡而伟大的英雄。

从事体力劳动和技术劳动并不可耻,这恰恰体现了报效祖国,投身于社会主义现代化建设事业的责任与担当。敦煌研究院首席技工李延年从普通工人到敦煌壁画的专业修复师,看似简单,实则不易,他自学专业知识,自己动手实验,学好一门技术,并不输于任何一门脑力劳动。他苦学八年,终成大器。在敦煌的漫天风沙里,他让残损的壁画一帧帧复活,满壁风动,长袖飞扬,完美地诠释着大国工匠精神。全国道德模范许振超带领技术团队不断克难攻坚,终成“振超精神”,传为一代佳话。

新时代需要这样的“打工人”,他们能在关键时刻挺身而出,一腔热血为国沸腾;他们在技术上精益求精,敢于克难攻坚,工匠精神举世瞩目,他们是当之无愧的社会正能量。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代青年,我们也应具有“打工人”精神,努力求学,报拳拳爱国心。我们是这个伟大时代的星星之火,更应担当宇宙,谋民族之复兴,让“打工人”精神内化于心,外化于行。

漫漫长夜里,每一颗星辰都在燃烧,那一粒一粒的星光,亦成万丈光芒,照亮了这个时代前行的路。

高二第二学期的第一次月考篇二

“喔!终于下课了!吃饭去咯!”三楼的几批小子妮子在热火朝天的气氛中,呐喊着披靡过去;而就在前十分钟,可怜的脑袋里还硬是被搬进了一套套“奥数秘笈”呢!的确是看不出、想不到的;酷寒凌霜的天下,“零度冰点”即将来袭的温度。这刻,还会是他们用欢声笑语、不羁装束释放热情的时候,甚至有的“顽劣”的,充满着浪漫主义色彩,化作单身单薄的浪子之衫,天黑的角落里活跃地游弋在霜雾迷蒙的巷道。

人说“夜未央”,我看学生时代,这跨人生的“黄金海岸”,更是绵延舒之不尽,也许只会在南极北极歇歇脚吧,之后又继续着他们的旅程。“青春万岁!”弥散在学生每一次呼吸里。

“怎么了?”“什么情况?!”每一种声音,都被风聆听到了,风被感动到了;走廊里,又时不时有几个眼镜男悠哉悠哉地拭着镜片,静候佳音。

“喏!”只见一根强韧的食指,直指前方稻田处。那里,只是冬天里处理秸秆的一把火。

“哇塞!火。‘火烧赤壁’!同志们,周公瑾来拯救我们了!”几十号人一下子活络得不得了。有男生拎着女生耳朵的,声嘶力竭地浮夸道“小乔,莫离开老夫”,顺时另有女生扑进那女生怀里,喊了一声“妹妹,咱们回江东”;还有些好小子干脆趁着风急夜黑,在纸张上奋笔疾书下平生夙愿,折为飞机,该是在这个放飞理想、放纵青春火苗的晚上,为血液的沸腾加温了!

诚然,周浪赤壁一战,使得“强虏灰飞烟灭”,是东风赋予了天机,更是烈火中浴火重生的一举。我曾有发生过“可怜周郎折韶华”的叹嗟,然而放眼望去的这把火,又重燃了青春独有的血液。风愈疾,火愈密。

青春,何尝不像是这把大火——我说“她”——她纵使在夜阑的那一岸黑不溜秋的稻田里,在令造物都窒息的氧气中演绎光、热和激情;她远看来又似一朵橘红色的花朵,或许说她是一簇逆风的蔷薇花,逆着西北风席卷彼岸,熏陶彼岸的一枝一叶;叛逆并不屈服着,痛快并不后悔过——毕竟,花开没有永久日,谁也不会忍惜去最后目睹一遭烟销火熄的刹那,除了她。

她懂,“星星之火,可以燎原”,既是疯狂过一回了,怎会后悔重返“星星”呢?

夜未央,我最后只是一个人静静地抛开纷杂的喧嚣,静静地让泪淌下。

这场“隔岸观火”之后,试问自己:不是愈益凝重的白霜,用来填补思潮的空白;而是十六七岁的潮汐,激荡着青春未满的沙滩;还需要一把火。

高二第二学期的第一次月考篇三

蛾在沉默了一冬之后,终于把生命的壮美展现在人们面前。听说有种依米花,在沉默了五年之后,终于将竭尽毕生心血的花儿托出,令世人赞叹。多么奇妙的世界啊!自然生物面对困难,选择了挺胸,我们人类更是在困难面前挺起了坚实的胸膛,铸就了不朽的历史!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。山河破碎,风雨飘摇,大宋的气数已尽。即使是赤胆忠心,他也不得不如此叹息。多年的抗金救国,一次次失败,更是让文天祥万分凄伤,他一介书生,又怎能挽回大局。但他就是不低头,他选择了挺胸。汶川大地震中,谭千秋,一个再普通不过的名字,一个再普通不过的教师,在千钧一发之际,他用自己的血肉之躯为他的学生撑起了一片生命空间。他最终倒下了,而他的形象依然挺立在千千万万人的心中。他也选择了挺胸。

这让我想起了自己。

我进入高中已有半年了,在这半年中有过困难,有过喜悦;有过失望,有过希望。回望这些个日日夜夜,我也选择了挺胸。现在我已了解了曾经陌生的同学,熟悉了兢兢业业的老师,深爱着这个美丽的校园。我快乐着,我收获着。

我初中时的物理很不好,考及格的次数很少很少,说实话,我对这一学科都已绝望了。初中物理底子没打好,高中物理怎么能学好呢?面对困难,我选择了挺胸。我不只一次地暗暗给自己打气:过去的并不代表现在和将来,没有尝试过哪能这么早就下结论呢?要相信自己!果然,在期中考试后我发现我的物理成绩并不理想,但也并不如我曾经想像的那么糟。

快到期中考试了,各科也进入了紧张的复习状态,每天的作业压得我喘不过气来,这么快的速度也让我有些接受不了,我感到了累,真想好好地睡上几天几夜。但我感觉这不现实,我绝不可以认输,不可以轻易地低头,要挺起胸,勇敢地面对这一切。

挺起胸膛,人才会变得会堂堂正正;挺起胸膛,人生才会多姿多彩!

挺胸是一种气概,一种信念。这个道理相信每人都懂,试想,我们是不是真正做到“挺胸”面对一切了呢?小作者的可贵之处就在于把简单的道理付诸了行动,并有了不小的收获。这也是我看重这篇文章的最主要的原因。

高二第二学期的第一次月考篇四

被心灵鸡汤统治的那个时代逐渐远去,取而代之的是“丧文化”的盛行。“人生不就是起起落落落落落......”“上帝为你关了一道门,还把窗糊死了,还把下水道都堵了”这样的“名言”,不知出现在眼前多少遍。望着街上行人麻木疲惫的脸,我不止一次问:是乐观已死吗?呜呼我说不出话,我们却还在这样的世上活着。

但,若向上与向“丧”都是一种力量呢?

古往今来,因乐观向上、不懈进取而功成名就者数不胜数。刘禹锡身处陋室却怡然自得,独居一方净土而成大学问;苏东坡虽被贬官却乐在其中,游山玩水,广结好友,一生精彩;毛润之身处革命漩涡,红军万般困难之际,仍意气风发,指点江山,成就开国伟业......每当陷入泥潭之时,想到他们,心中不会自然而然溢满热血吗?手中便有了力量,以纸为盾,以笔为剑,披荆斩棘,攻克难关。

此时回望“丧”文化,人们总不免有所鄙夷。但翻开书,你便能发现它以柔克刚的本领。

魏晋时期,战火纷争、天下大乱,有七位隐士,深居山中,终日赋诗饮酒,不问家国。他们是竹林七贤。但我们为他们的文笔惊叹时,又不免指责他们对天下苍生的淡漠。但转念一想,那或清秀或凄美的文章,大概是对那个时代的无声控诉吧。正如那位东篱采菊的先生,想为自己寻一个世外桃源一样。他们只是手无缚鸡之力的文人,只能以如此方式宣泄着绝望。千年之后,翻开他们的文章,你才能骤然感到那般无奈,才能瞬间被厚重的历史所震撼。原来他们早已看透,黎民百姓皆是政治的牺牲品,狼烟四起之时,唯有山林是知己。他们的消极落寞让我们不由珍惜这个和平时代。

还有一位绝望大师,便是太宰治。“生而为人,我很抱歉”“我的一生充满了耻辱”这样一位阴郁文人,却成为文学史皇冠上一颗独特的明珠。他的灰心、沮丧,亦是对那黑暗社会不满的表现。这样的不满,有一种潜移默化的力量,促使着人们去做些什么来改变这个世界。

有力量的“丧”从不是嬉笑怒骂的,它由满腔热血,由万般无奈,由对人生终极奥秘的思索凝聚而来。它与乐观努力相反,却又与之相辅相成。

向上亦向“丧”,实则都是人生必经之路,都是我们存在之形式。面对漫无边际如同白纸般的明天,我们或以热血书写,或以哀怨描绘,可无论如何,我们依然活着。

活着本身,即是一种力量。

高二第二学期的第一次月考篇五

读到过一句影评:“世界就像是一座悬浮于半空的城堡。”对这“城堡”,有人选择在地面仰望,满心卑微;有人选择在高空俯视,满眼空旷。其实最好的视角,还是与这世界保持平视,以不卑不亢之心看待。

尼采有言:“处世之道应该是,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。”

苏轼是平视世界的代言者。他曾对弟弟子由说:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”他的平视使他的视野更为广阔,更加参透了世界的美。所以,他活得快乐,无所畏惧,“像一阵清风度过了一生”。世人对他的才华的追捧没有让他得意忘形,黄州猪肉的土腥味没有让她失意忘形。直至被流放到惠州那蛮荒之地,他仍是那个“报道先生春睡美,道人轻打五更钟”的苏轼。他眼界高远,却又“接地气”;他身处百姓之中,却又脱俗。他始终是他,平视世界的视角使得古今不再有文人可以取代他的位置,他也因此成为中国历史上一个重要而独特的文化符号。

以写作《枕草子》而著称于世的清少纳言,经常对她所认为的“鄙陋”之物加以批判,一副孤傲的模样。而同样以写自然人事闻名的德富芦花,却愿用平和的目光看待万物,既甘于做“美的百姓”守拙于野,又敢于就“大逆事件”陈词于前,这便是平视的智慧。

平视世界,以不卑不亢的心态领略世界的美。既不目空一切,也不计较尘埃,从半高处看去,四围山色中,必有好风景。

高二第二学期的第一次月考篇六

我是一只猫。爸是谁不知道,妈说猫不需要知道爸是谁,重要的是活着,对,就是活着。后来连妈也不见了,听主人说是死了,原来人类管不再有心跳的状态叫死。我记得那天,妈是被主人在后院的草丛里发现的。也是从那天开始我喜欢上了那块草丛。

我这种情况应该是人类说的那种父不详孤儿吧。但有幸的是我有一个好主人。我的主人是一个过了七十岁的老人,他喜欢抱着我说着他过世老伴的事,很多次说着说着就会不断地叹气,然后就只是抚摸着我,摇着摇椅睡着。有时我的主人也喜欢讲他在外地定居子女童年的事,很多次说着说着就自个笑了,然后就只是抚摸着我,摇着摇椅睡着。我不知道主人怎么了,为何叹气,又为何发笑。只是我知道主人是需要我的,就像我需要主人一样。

因为是猫到晚上我是饱足着的精神。也因为有个好主人,我又不像猫,我不像我先辈们以老鼠为食,即便捉老鼠也只是玩玩。主人对我是好,但不让我出门的。等主人睡着,我还是会从一个合不上的窗户口溜出去,这个是我发现的,主人也是知道这个窗户坏了,但一直没人来修。我为什么要溜出去呢?我们猫是天生的夜行者,就算吃饱了我也喜欢去垃圾桶翻翻,若有宝贝会偷偷带回家藏在我的窝里,但不知道为什么我的宝贝每次在主人扫地时都会全不见,但是我还是会一直带回我的宝贝。

今天晚上我又出去找宝贝了,在一个垃圾桶又遇到了我的好朋友a。但它和我不一样,不只是来寻宝的,更重要的是为食物。其实它并不是野猫,只是它的主人不太按时给它吃饭,有时还会被小主人踢打。每当看到它,我会觉得主人给我的生活已经很不错了。我提过要它跟我回家,但它拒绝了,说主人还是主人。但它有点令我羡慕的就是捉老鼠比我强很多,而且和我不同的是它不只是玩。在一个温暖的黄昏,我亲眼看到它被主人家泼了热开水,原因是偷吃邻居家的东西吃。又过了几天,a死在了它家主人门口,靠肚皮的左边有一大块的没毛没皮就暴露于空气中的红肉。还能隐隐看到骨头顶着肉。

我希望a来生能做一个人。很巧的是有天主人告诉我,说他来生想做只猫。那天我第一次觉得主人笨,我的一切不都是做为人的主人给的吗,我可给不了主人这些。很奇怪的一天,主人睡得很晚,后来一直冷清的家,突然热闹了,主人的子女这次也是全来齐了,确实奇怪啊。因为太吵,那天我出去了一段时间,回来时主人不见了,可能醒了。但我却不再见过主人一面。不再有人给我吃的,也不再去寻宝贝,我出去,只为食物,和a一样我也成了捉老鼠高手。后来我发现没主人我也可以活下去的。

再后来我不再回去空荡荡的主人家,一直向前走,向有食物的地方走,但并不认为我妈说的对,作为猫活下去并不是最重要的,为拥有最重要的东西。虽然我需要食物,但我不会寻找新的主人,因为我要学会在没有火炉的外面睡觉,要学会饿时忍着,要学会自己找食物,要学会自己支配自己的命运,这都是为了学会成为一只自由的猫。

韶光是我一直向往的城市,因为那里有我一直想看到的丹霞山。

曾经被一篇描写丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜欢韶光,便特意抽空带我实现了这个愿望。这对于我来说可是一个圆梦之旅。出发前的几天我便开始做登山前的准备了。虽然一路奔波很是辛苦,但是我丝毫没有察觉到旅途中的劳累,或许面对这个自己一心向往的地方,劳累也是值得的。

不知不觉,已到了晌午,太阳炙烤着大地,但我就像脱笼之鹄,非常轻快。开始登山了,由于丹霞山的前山山路不好走,因此大多是人选择了坐缆车的休闲方式,我们也不例外。

坐在缆车上,放眼四望,到处是高山起伏,每座山峰都像一个个无比强壮的巨人,高大至极。不但是高,而且到处都是种满了郁郁青青的树木,一阵轻柔的风吹过。树枝在空中摇曳,婀娜多姿。有时还可以看到枯枝败叶在地。随着缆车的升高,这些细微的景象渐渐变得模糊,只能看到绿茫茫的海岸。这时,每座山的形态却尽收眼底。嗬!这些细微的景象渐渐变得模糊,只能看到绿茫茫的海岸。这时,每座山的形态可真是有趣,有的像背上有两个驼峰的骆驼,有的像弓着腰的老人,有的像静卧着的倩女,还有的像天然的屏障.新生的竹笋......可谓是秀丽无比,一点也不亚于桂林的山!

不知不觉,缆车到站了,也说明了我们到了主峰山顶。下了缆车,伸了个懒腰,打了个哈欠。顿时,一阵幽深的气息迎面袭来。四面望了下,原来左前方是一片松树林。仔细一看,还朦朦胧胧地见到深处有几个游客。于是,我们一行人向前漫步,偶尔漫步,偶尔还能听到“叽喳”声,这时,空气十分清新,猛吸几口,感到心旷神怡。抬头瞧瞧,松树上还挂着硕大的果实。一路上,我们一边欣赏美景,一边拍照留念。很快,已经走到了下山的路。于是,便沿着斗折蛇行的山路下山......

这次丹霞之旅真是让我受益匪浅。

高二第二学期的第一次月考篇七

绿油油的是水草,亲情是包容他们的大地,哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶,衬托它的美丽;大树感谢暴风雨,使它更加强壮。所以,大自然在互相的感谢中更加美丽。

生活亦是如此,它如一杯浓茶,包裹着爱的香气。

父亲想春雨,润物无声,深情无言。曾多少次,夜深人静时,我伏案苦读,疲惫之时,一杯热茶早已悄然而至。抬头望去,只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次,离家坐车去上学时,蓦然回首,母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲,眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手,在心里坚定的说:“妈妈,您回去吧,女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般,而我就如小草,抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾,在我疲倦是,给我起航的力量。暴风雨来临之际,我这棵独苗也能独挡一面。

让我们从现在起,学会感恩,有一颗感恩的心。感恩是一种语言,抒写在暗夜之后的日出,是一颗星星,要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁,一样纯真,一样让人感动。

让我们共同铭记:感恩——阳光——父母及万物——微笑。

那轻轻飘动的柳絮是多么像母亲您那飘逸的长发,那傍晚天空出现的那道晚霞是多么像母亲您那微红的双唇,晚上那闪闪发光的星星是多么像母亲您那明亮的眼睛。以前我总觉得父母对儿女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩还时常惹他们生气。

有一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你……”我认为一个人应当学会感恩,首先要感谢我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们呼吸,教会了我们说第一句“妈妈”,教会了我们如何做人,教会了我们……他们给予了我们这么多恩惠,所以我们没有理由不去报答他们。

母子(女)之情是人类最宝贵的情感。天下的儿女们,请给我们的父母一份关注,一份体谅吧!带着感恩的心走进他们的心魂。共同谱写最动情的亲情吧!

此时,耳边又响起了儿时的童歌:“世上只有妈妈好……”

高二第二学期的第一次月考篇八

各位老师,同学们,晚上好!

一转眼高二上期就快接近尾声,今天是12月20日,上个星期是我们最繁忙,最紧张,最快乐的一个星期,我们不但顺利的完成了第二次月考,还在体育艺术节中表现优异,很多同学还在美食节中大展身手,让到访的来宾惊喜万分,额外的体验了一把“舌尖上的明珠”,同学们用自己的实际行动为东方明珠增光添彩,所以,我要对我级所有为自己班级,为我们年级作出了贡献的同学表示衷心的感谢,同时,也对他们所取得的优异成绩表示祝贺!

学校是我们学习知识,增长才干,学会做人的圣地,是我们健康成长的摇篮。现在,我手头拿着一份沉甸甸的成绩单,上面记载着我们第二次月考取得的优异成绩的同学的名字和班级,我很高兴借此机会把他们通告给在座的各位同学,以表彰他们这段时间以来所取得进步和成就。

首先我要表扬的是取得进步的班级,在这次月考中,班级平均分离均率跟上一次月考相比有进步的班级有:高二(1)班,(3)班,(4)班,(6)班,(8)班,(10班),特别要表扬的是(4)班和(8)班,这两个班在本次考试中进步的幅度是最大的,让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺!当然我们有很多班级在单科平均分中也表现优异,譬如6班、10班、11班、12班的语文,4班、6班、7班和9班的数学,1班、3班,7班的英语,1班、2班,4班的物理,8班的政治,1班,2班的化学,9班,10班,12班的历史,3班、5班的生物,7班,11班的地理都有较出彩的表现。

理科班:3班的刘鹏、陈家超、梁建东,6班的谢秋强,1班的黄荣杜、尹华浩在语文科进步非常大,在年级排名进步名次超过了100名,其它科目进步很大的`有:数学科,4班的郑淼铃、麦慧芝;6班的李官杰;3班的付莹同学,英语:2班的苏玉凤、4班林小彬、王迪,3班的陈家超,杨坤龙;1班的朱海锐;5班的卢楚文、何康妮、蔡嘉华,物理科,4班的谢振威,2班的颜柏川、苏玉凤;化学科,1班的王富铭,2班的陶文杰,3班的吴裕展,4班的林首彦;生物,2班的颜柏川,4班王广基,邹建威,5班叶华锋,叶汉峰 ,陈英杰,6班周国秦以上同学单科与第一次月考相比取得了很大的进步。

文科班:

我想表扬的同学还有很多,但限于时间关系,我就不一一列举了,我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本次月考,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们“黑马”),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

我们的期末考试时间大约是在1月20日,满打满算总共也才剩下30天,各科的新课即将结束,准备进入紧张的期末复习,这也许是我们最难熬又最值得期待的最后30天,很多同学会觉得压力很大,会觉得很疲惫,甚至心情烦躁,好比马拉松,现在已经到了终点线前的最后一公里,我们一定要鼓足干劲,打醒精神,克服困难坚持完这30天,争取最后期末考试的胜利,过一个开心的新年。在此,我向同学们提几点建议和要求:

1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路, 态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到最后的学习中去。

2、严于律己,纪律保障。

加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学习中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。在此,我提几个具体的要求:

3、注重方法,把握规律。学习,心要诚,心要静,忌心浮气躁;要有科学方法,课上认真听讲,课后要学会及时归纳梳理;复习,重基础,重灵活运用,重查漏补缺,重均衡发展。

4、珍惜时间,把握现在。不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,不管你名列前茅,还是暂居人后,你都要利用好每一天,走稳每一步。

5、学会问问题。思索不得而后问,及时问,胆大细厚脸皮地问。

最后,预祝同学们期末考试考得好成绩,祝老师们身体健康,万

事如意!谢谢

高二第二学期的第一次月考篇九

我的写字台上摆放着一盆文竹,紫粉的花盆,翠绿的枝叶,甚是好看,散发的典雅气质更为书房增添了几分文化韵味。

文竹不高,14厘米左右,嫩绿的细枝让它看上去十分娇小纤弱,禁不住半点风吹雨打。绿油油的叶子如针尖一样细,4~5毫米,像一朵朵绿色的六瓣小雪花,惹人怜爱。它虽纤细,却透出挺直,是那么的精致、高贵,仿佛是个公主!

我迫不及待地翻开书去寻求结果。啊,找到了!我兴奋地读出了声来。原来文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹子,只因其叶片轻柔,长年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。文竹实为百合科天门冬属多年生常绿藤本观叶植物,而竹子是禾本科多年生木质化植物。可见,文竹不是竹子。

文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落者有一定的调节作用。在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒、伤寒、喉头炎等传染病的发生,对我们的生活起到很大的帮助作用。文竹的根可以做药,有治疗急性气管炎和止咳作用,具有润肺的功效,对人体的健康是大有好处的。

文竹不仅带给人们清新秀丽和勃勃生机,还让我增长了不少知识。它那温文尔雅、美丽清秀、精致典雅、永恒不变的品质是多么的可贵,更值得我去学习,我真喜欢它。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

高二第二学期的第一次月考篇十

你是我生命中最美的风景,美如一道精彩的虹。

你是我生命中最美的风景,美如阳光般灿烂。

是的,不论什么时候,你在我心中始终都是那样的美丽,一种朴实的美丽,一种让人深感幸福的美丽。

我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。

我一直在你爱的长廊漫行,你是一幅柔美的画卷,象一幅朴实深沉的水墨山水,常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。

我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你,我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束温暖的阳光,象夏日里那缕清凉的风。我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆,连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。

你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书,我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱,那温暖的呵护,让我觉得自己不曾长大。

从来不曾说爱你,可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景,一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。

我很幸运我的生命中有一个你,你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在我人生的路上。

高二第二学期的第一次月考篇十一

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

于是,我开始自我检查。我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个“”;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。

因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

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高二第二学期的第一次月考篇十二

六岁,那年我刚步入小学一年级,母亲送了我一本安徒生童话集,那时的我还不能将字识全哩,只是似懂非懂地读着,那时我虽小,却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的,快乐的。

九岁,我开始阅读哲理性的文章,如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时,我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者,娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我,已对书本爱不释手,在心里,我已将书本当成了我的朋友去接纳,去尊重,我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。

然而,书籍带给我的远远不止快乐。

十岁,我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好,它们是那么轻灵隽灵或意味深长,我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集,一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。

十岁的我,正上四年级。记得那时期中考试我考得很差,我觉得很难过。是你们,我的朋友们,你们鼓励了我!“当生活欺骗了你,不要悲伤,不要……”是的,普希金告诉我要乐观,是他教会我,微笑着去唱生活的歌谣;“成功之花,人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀!冰心奶奶亲切地说,成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀!

于是,我擦干眼泪,在朋友们的鼓励下,又踏上征程……。

此时,书于我,已是极亲密的挚友。

回忆到此告一段落,我的思绪又归于平静,我望着我那可爱的朋友们:“感谢你们一直陪着我,教会我许多的道理。”

“我们是你最好的朋友啊,我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。

窗外那一轮皎皎的大月,不知何时,已悄悄绽出笑靥……。

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