通过总结，我们能够更好地发现自己的优点和不足，为自己的发展迎来新的机遇。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。以下总结范文供大家参考，其中的写作技巧和表达方式都非常值得学习。
读书心得学生三百字篇一
还有一次，我因看书入迷和妈妈走散，而在广场上大哭起来，经过这件事情后，我再也不敢边走边看书了，有时实在忍不住也拉着妈妈的手看书。
读书可懂得大道理，书也是一位高师，可以指点我们的写作，也是我的朋友，还是我理想的阶梯，让我迈向我的理想更进一步。
读书心得学生三百字篇二
阅读是人类认知世界的一种重要方式，通过阅读，我们可以获取知识，感悟人生，拓宽思维。我在读书的过程中，也收获了许多心得和体会。下面我将以三百字为线索，分享我在读书中的所思所得。
第一段：百读不厌，知识无穷。
书籍是人类智慧的结晶，阅读是开启智慧之门的钥匙。打开书的一页，我仿佛进入了一个崭新的世界，感受到了作者的思想碰撞。每一本书都是一个满载着知识的宝库，读书就像在宝库中寻找财富一样，每一次的阅读都会让我受益匪浅。所以，我在读书过程中愈发认识到阅读的重要性，也更加渴望拥有更多的知识。
第二段：百读不厌，言语抛光。
读书不仅能够提高自己的知识水平，也能够提高自己的表达能力。读了很多作品后，我发现自己的语言表达变得更加得当，思维也更加敏捷。与人交流时，我能够更清晰地传达自己的观点。更重要的是，读书还让我学会了欣赏美丽的语言，这不仅丰富了我的内心世界，也让我在写作时有了更多的灵感。读书不仅是汲取知识，更是让我们的言语能够闪光。
第三段：百读不厌，品味人生。
读书是一次心灵的旅行，通过阅读，我在书中遇见了许多真知灼见。这些文字启发我思考，引发我对人生的思考和感悟。在书中，我看到了作者的真情流露，感受到了生活的多彩。一本好书能够让我沉浸其中，陶冶情操，品味人生。每一本经典之作都能够引发我对生活的思考，让我在书籍的指引下走出心灵的迷雾。读书不仅能够丰富我们的知识，更能让我们更加深入地品味人生。
第四段：百读不厌，见证成长。
读书不仅是成长的源泉，也是见证成长的过程。当我回首过去，看到自己在阅读的种种历程中不断进步，我感到无比自豪和满意。读书陶冶情操，梳理思绪，培养良好的阅读习惯，塑造优秀的人格。在这个过程中，我逐渐理解到，读书是一种修行，是一种对自我的锤炼。通过阅读，我培养了虚心学习的态度，锻炼了自己的意志，提高了自己的思考能力。读书不仅是追求知识的过程，更是成长的见证。
第五段：百读不厌，走向未来。
读书是一条通向未来的康庄大道。书中的知识和智慧成为我们前进的动力，让我们对未来充满信心。在书籍的指引下，我愿意继续坚持阅读，不断拓宽自己的知识面，提升自己的人生格局。我相信，通过读书，我定能在未来的道路上凭借所学知识和经验取得更多的成功。读书不仅让我们成为更好的自己，也让我们向着未来的目标迈进。
总结：
通过读书，我获得了知识，提升了表达能力；在书中，我寻找到了真理，体验到了人生的多彩；读书让我见证了自己的成长，走向了未来。无论是在书中还是在现实中，读书都给了我无尽的力量和启迪。让我们一起走进书的海洋，感受阅读的乐趣，不断地去探索，去体验，去成长。读书心得体会三百，是我在阅读中得到的宝藏，也是我奋进的动力。
读书心得学生三百字篇三
读书是幸福的事情，通过读书享受心灵的宁静读书心得是读完一本书之后产生的对于人生等方面的感情，这些都是自己个人的感悟。我们应该好好记录下来作为以后的借鉴，来一起写读书心得吧。你是否在找正准备撰写“六年级读书心得三百字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
我最喜欢看书了，因为书本里有丰富的知识，读书可以拓宽知识面。书到用时方恨少;读书破万卷，下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯……以上都是关于读书的名言。我看过很多书，有《少儿知识金库》、《实用文摘》、《中华上下五千年》……这些书让我学到了一些课本中学不到的知识。
只要有时间我都会看书。比如：妈妈和我去超市的时候，我会瞅准机会跑到卖书的地方蹲在地上手捧着书如饥似渴地看着，把妈妈一个人“丢”在超市里。每天睡前半小时，我都会拿起心爱的书津津有味地看起来，遇到书中有趣的事情，我都会放声大笑，爸爸、妈妈都不知道其中的奥秘，都好奇地看着我。妈妈要我睡觉的时候，我好像没有听见一样，仍然在看我的书，后来妈妈把灯关了，这时才依依不舍地关上书，去睡觉。
我想，只要我每天坚持不懈地看下去，一天天、一月月、一年年，我的作文水平会得到很大提高，我再不会为写文章而感到犯愁了!说不定，长大后，我是一位着名的小作家呢!
自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助，让我真正明白了学习是为我自己，让我更加努力学习。
《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习，是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会，读命运。你这时用功你以后就轻松了，你这时不用功，到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书，不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。
我们现在一定要严格要求自己，对自己做的每一件事负责，为自己的人生负责，为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗，我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学，为我的小学生涯画上一个完美的句号，让我的人生更加精彩，让我的生活更加的充实。
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。
我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。
我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。
我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。”没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。
我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识，我爱读书!
读书心得学生三百字篇四
自从我看了《农夫与蛇》以后，就懂得了一个道理，在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意帮助别人，坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。
一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇，误以为其是冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地放进怀里，用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓，被吵醒了。等到它彻底苏醒过来，以为农夫要伤害它，便因为自卫的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口，使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：“我欲行善积德，但学识浅薄，结果害了自己，遭到这样的报应。”说完就死去了。
所以，不要随意帮助不该帮助的人，要知道，坏人是不值得帮助的。
读书心得学生三百字篇五
几乎所有孩子童年都充满了快乐，喜悦。可是高尔基童年却如同噩梦，似一道道深深裂痕，有着醒目疼痛。
高尔基幼年丧父，而后母亲也改嫁了，他自小就与外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥，时常给他讲有趣故事。而外公非常严厉，经常打人，高尔基跟随外公、外婆经历了许多事情，认识了许多人。在这里，他结束了童年，外出谋生了。
在众多事件中，有些事情让我记忆犹新。比如他父亲死，还有那次大火等。众多沉重事情诉说着作者童年艰苦。那次大火给我留下了深刻印象。作者用天真无邪眼神，记录了一次大火，描写了在房子着火后全家人混乱。
其实，我家也着过一次火，但火势非常小，只是锅烧着了，可就是那一次，我急得恨不能把所有东西都往上面砸，闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火，那简直就是一片火海，要是那么大火出现在我们家里，那还不是得把整个房子都给烧没了?而且，那时，我根本不知如何!
珍惜我们现在生活吧，那些整日抱怨生活人，应该好好珍惜眼前幸福。相比高尔基童年，我们真是太幸福了。因此，我们一定要珍惜现在生活，让每一天都过得更加美好!
读书心得学生三百字篇六
第一段：引言（200字）。
读书是一种难得的精神享受，也是一种重要的充实自我、提升能力的方式。经历了许多年的读书，我对读书的认识渐渐深化。通过读书，我不仅增长了知识，还提高了自己的思考能力、表达能力以及审美能力。下面，我将分享一些我在读书过程中的心得体会。
第二段：读书能开拓眼界、提高思考能力（200字）。
读书能够帮助我们开拓眼界，了解到各个领域的精彩世界。通过阅读，我们能够了解不同的文化、历史背景、思考方式，从而拓宽自己的思维边界。读书还能提高我们的思考能力。当我们阅读一本书的时候，需要思考故事情节的发展、人物关系的发展以及作者的用意。这种思考能力可以帮助我们在日常生活中更好地分析问题、解决问题。
第三段：读书能提高表达能力、提升人际交往（200字）。
读书能让我们的表达能力更加出色。只有通过大量阅读，才能积累一定的词汇量，提高自己的表达能力。读书还能提升我们的人际交往能力。我们常常可以从书中学到不同人物之间的交流方式，从而借鉴到自己的人际交往中。通过阅读，我们还能够更好地理解他人的情感和思维方式，增进我们与他人的理解和互动。
第四段：读书能够培养审美能力、增长见识（200字）。
读书能够培养我们的审美能力。通过阅读文学作品，我们能够欣赏文字之美、故事之美，从而培养自己的审美情趣。不仅如此，读书还可以让我们从作品中汲取智慧，增长见识。读书可以让我们更好地理解人性、社会现象，并看到不同的人生观、价值观。
第五段：结论（200字）。
通过不断地读书，我明白了读书的重要性。读书不仅丰富了我的知识，更重要的是开阔了我的眼界，让我更好地理解了世界。读书不仅提高了我的批判思维能力和创造力，还让我懂得如何与他人更好地交往。读书增长了我的见识，提高了我的审美品位。因此，我会继续坚持读书，享受阅读的乐趣，不断丰富自己的人生。
读书心得学生三百字篇七
作为一名沉迷于阅读的人，读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。我每天都会抽出时间来读书，无论是精神上还是心灵上都受益匪浅。然而，读书的过程中，要拥有一个好的心态才能够更好地汲取书本中的营养。在这篇文章中，我将分享一些我所获得的读书心得体会，希望能够对其他读者有所帮助。
第一段：心态的重要性。
读书之前，我们需要调整好自己的心态，放松内心的压力，保持专注和耐心。读书需要时间和精力，缺乏心态上的准备，会导致我们难以专注，无法理解书中的内容。因此，带着一个平和、开放和好奇的心态去读书是最好的方式。我们应该抱有一种探索和学习的态度，不断地在书本中寻找答案，去探究知识和智慧。
第二段：读一本好书的方法。
读一本好书不仅需要专注和耐心，也需要一些技巧。在开始读之前，我们可以先简单地浏览一遍，了解书本的结构和内容，然后再逐章逐节地仔细阅读。读书时，可以在书本、笔记本或电子设备上记录下自己认为重要或感兴趣的内容，并在适当的时候进行思考和总结。同时，还可以在读后期参考作者的注释和参考书目，以加深对该主题的理解和学习。
第三段：阅读不同类型书籍的益处。
阅读不同类型的书籍可以带给我们不同领域的知识和思想启示。例如，小说可以让我们沉浸在故事情节之中，培养我们的想象力和情感体验；文学作品可以让我们领略到不同的人文景观，增长我们的历史与文化知识；自助类书籍可以帮助我们了解自身潜能和改善自身品质，让我们走在成长的道路上。
第四段：读书的时间和场所。
读书的时间和场所也对阅读效果有着影响。适当的时间和场所可以让我们更容易进入阅读状态。例如，在早上或晚上的安静时刻，可以找一个舒适的阅读角落，尝试在沉静的氛围中沉醉于书中的文字。此外，除了独处的时间，也可以和朋友一起分享有趣的书籍和读书体验，交流自己的看法和想法。这样不仅可以加强阅读的理解和印象，还可以增进人际关系。
第五段：读书如何影响我们的生活。
读书不仅可以锻炼我们的思维和语言表达能力，还可以培养我们的情感和修养。阅读还可以丰富我们的业余生活，让我们更好地了解外面的世界。不必说，读书可以是一种用心的享受和一种对自己与世界的投资，这种投资绝不会出错。通过读书，我们不断地积累知识和经验，改善自己的品质和生活。
总之，读书不仅是一种学习的方式，更是一种生活态度和视角。如果我们抱着正确的心态、采取正确的方法、留出适合阅读的时间和空间，就可以获得无尽的知识和收获。希望我所分享的这些读书心得体会能够帮助到其他读者，让他们更好地享受阅读带来的乐趣和益处。
读书心得学生三百字篇八
读书，是我人生中最常做的事情之一。我曾在某次读书推荐活动中得知了一百本经典好书，决定在有生之年尽量读完三百本，让知识成为我自身的财富。然而，当我迈进知识的殿堂时，才真正明白了读书的重要性和无穷的价值。
段二：汲取知识的力量。
读书不仅让我累积了大量的知识，更重要的是很多领域的专业知识。通过阅读，我深入了解了历史、文学、数学、自然科学等领域的知识，并且也掌握了相关的技能。这些知识不仅拓宽了我的视野，更让我感受到了知识的力量，提升了我的思维能力和解决问题的能力。
段三：阅读成为美学之旅。
除了学习知识，读书也是一种美学之旅，能够沉浸于作者独特的语言和意境中。在阅读中，我感受到了文字的魅力，体味到了作者用心灵所创造的美妙世界。阅读不仅让我感受到了情感的共鸣，更让我懂得了欣赏和品味。
段四：改变思想的独特力量。
阅读对我的人生观和价值观产生了深刻的影响。通过阅读，我能够从不同的角度看待问题，听取不同的声音，以及理解各种思想和观点。这让我学会了宽容和尊重，更让我意识到了自己的局限性。阅读改变了我的思想，让我成为一个更加开放和综合的人。
段五：转化为实践的力量。
读书不仅仅是为了获得知识，更重要的是将所学知识转化为实践的力量。通过读书，我深刻认识到书本上的知识必须与实践相结合，才能真正发挥其价值。我通过读书获得的知识，通过实践来检验和应用，取得了一定的成果。阅读不仅让我变得更加博学多才，也让我在实践中不断成长和进步。
总结：
通过读书，我不仅汲取了知识的力量，还开启了美学之旅，改变了我的思想，以及将所学知识转化为实践的力量。读书之路是一条孜孜不倦的修行之路，而我愿意继续走在这条路上，不断丰富自己的生活和知识储备。读书心得体会三百，只是开始，而不是终点。
读书心得学生三百字篇九
书是人类的好朋友。读书能使人思维活跃，增长知识。腹有诗书气自华，饱读诗书让人谈吐不凡，同时提升着个人的气质。
开始我和许多同学一样，只爱看电视，不爱读书。上一年级时，妈妈给我买了一本《格林童话》，是拼音版的，她让我没事多看看，说里面的故事可好了。于是，我半信半疑地读了起来，没想到被吸引住了。里面的故事太生动了!白雪公主和睡美人还有灰姑娘是我最喜欢的人物。每次同学们在一起玩时，我都要给她们讲故事，看她们兴致勃勃的样子，我感到很自豪。从这以后，我就爱上读书了。先是看有拼音带图的，后来又转为看文字的。我感觉自己好像一条鱼，畅游在书的海洋里。
《十万个为什么》上至天文，下至地理，无所不容，还有许多动植物的知识。《水浒传》里，梁山好汉英雄豪气，深深地感动了我;《鲁滨逊漂流记》也是让我最难忘怀的。主人公勇敢探险，在孤岛上自力更生，顽强地生活，自给息足，最后终于回了家，这让我非常敬佩。
虽然我现在学习时间有些紧张，但每天放学回家把妈妈留的练习作来写完后，就会看会儿课外书。《小学生优秀作文》是必须看的，这里有许多写作方法、好词好句，让我知道怎样在生活中选作文题材，如何更好地写好一篇作文。
读书已是全国人民生活中不可缺少的一项乐趣。读书使人心旷神怡，生活和学习既充实又快乐。我爱读书，书是人类进步的阶梯。
读书心得学生三百字篇十
书是精神的巢穴、生命的源泉。知识是无穷无尽的，丰富的道理学不完。
我读的书是《起步作文》虽然它是作文，但我还是很喜欢它，作文生动搞笑，令人回味，真是栩栩如生啊！
读书，令我认识了名人、朋友，读书啊！我又认识了一个朋友，那就是——细心。
书到用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们明白的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
读书心得学生三百字篇十一
诗，是中国文明的见证。它，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。就这么屈指可数的几个字，却如海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们，这一切，都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗，他并不是哑巴，不论是在学习，还是工作上遇到困难，他都像老师那样教导着我们，关心着我们，给予我们希望。每一首诗，都出自不同诗人之手，这些诗人已文明于世，而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独，被众人所遗弃，不被众人所知。它们也有自己的光彩，也有自己的灿烂。它们一直在等待着，等待我们的发现。每一首是都是那样的耐人寻味，每一首是都是那样的含义深刻。
盛唐气象的形成有诗歌艺术方面的原因，例如性情与声色的统一，意象的。
运用与意境的呈现等等，这在著作《中国诗歌艺术研究》一书以及其它一些论文中已从多方面做过论述，本文限于篇幅不再重复了。下面仅从历史、文化的发展以及当时的社会背景方面做一番探讨。从历史、文化的发展这个角度看来，有两点值得注意：首先是南北文化的交融。晋室东渡之后，中国经历了二百多年的分裂和战乱。在这期间，南北双方的文化呈现相当明显的差异。南方喜庄老、尚清谈，注重抽象名理的论辩;北方流行汉儒的经学，注重人的行为准则。南方文风华靡，北方文风质朴。南方的书法多见于帖，南帖飘逸;北方的书法多见于碑，北碑凝重。《隋书?文学传序》说：“江左宫商发越，贵于清绮;河朔词义贞刚，重乎气质。气质则理胜其词，清绮则文过其意;，理深者便于时用，文华者宜于咏歌，此其南北词人之大较也。”很显然，单一的南方文化或单一的北方文化，都有局限性，如果不能融合就不能蔚为大观。隋朝统一全国，以及大运河的通航，已经开启了南北文化互补的过程。唐朝继隋之后，经过太宗贞观之治，文化交融的过程大大地加速了。南朝的“文”妆点了北朝的“质”，北朝的“质”充实了南朝的“文”，“各去所短，合其两长，则文质彬彬，尽善尽美矣。”(《隋书?文学传序》)一种融合了南北文化之长的、与唐帝国的政治经济形势相适应的新文化达到了成熟的地步。盛唐气象正是这种富有深厚内涵的新文化的升华。如果说战国是一个百家争鸣的时代，那么盛唐就是一个百花齐放的时代。
寻花问柳、风花雪月的日子，同时也从侧面透露出扬州娼妓业的发达，从社会经济发展的角度来说，这是唐朝经济文化高度发达的结果。但是，物极必反，当这种”繁华“超过一定的限度之后，就是一种衰败的前奏或者象征了。在白居易的《长恨歌》中，却直截了当地写道”春宵苦短日高起，从此君王不早朝“，透露出来唐朝宫室的衰陲。
李白是唐帝国国势鼎盛时期的歌手，杜甫是唐帝国大厦倾覆之际的忧患之。
姿百态，气象万千。代宗大历元年到穆宗长庆四年766―824为中唐时期，大历年间，诗歌创作跌入低谷，大历十才此文来源于文秘写作网缺乏雄浑之气。中唐后期诗坛再度辉煌，元白等人掀起新乐府运动，韩孟诗派刻意求新，柳宗元、刘禹赐、李贺等优秀诗人无不形成了各自的艺术风格。从敬宗即位到唐末825―907为晚唐时代，大唐帝国日薄西山，诗歌创作亦如同返景入林之残照。李商隐杜牧为唐诗抹上了最后一层金光。
拿起《唐诗三百首》再去细细品读，我们会发现，每一首是都是一个伊索寓言，告诉别人一个深刻的道理。品读古诗，能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量，只要细细的去品读，这便是一生中最大的财富，让我们一辈子受益。《唐诗三百首》，寄托了中国人对文明的梦想。作为一个现代人，为了不辜负古人的希望，我们要为他而努力，为他而奋斗。不仅是为祖国，也是为我们自己，创下伟大的事业。
读书心得学生三百字篇十二
起初，唐诗带给我的印象是单调、乏味的。后来，阅读了《唐诗三百首》，我对唐诗又产生了新的印象。
唐诗是多彩的。
唐诗，是红色的。是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的淡红，像泛起了红晕的少女的脸颊；是“霜叶红于二月花”的深红，红得灿烂，红得似火。
唐诗，是白色的。是那“千树万树梨花开”的洁白，白得纯洁，白得无暇。令人陶醉。是那“床前明月光，疑是地上霜。”的白。不是那种纯洁的白；不是那种透明的白，而是那一缕缕皎洁的白。白得悲惨，白得寂寥，白得凄凉。
唐诗，不仅是多彩的，也是精彩的。
有“独怜幽草涧边生”的荒野之景。描绘了荒山野岭的独特环境。令人对野草萌生爱怜之心。
与上句相比，我更喜欢、更觉得杜牧的《江南春》更为精彩。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”现出了一幅美丽的江南春雨景。黄莺动听的歌声加上鲜嫩的绿叶与红花，江南城里到处都是酒家的旗子在缓缓飘动。南朝建造的宏伟寺庙，不知有多少楼阁沐浴在蒙蒙细雨中。这美丽的春雨图秀了江南的景，醉了人们的心。
唐诗，是多彩与精彩的！《唐诗三百首》一定会让你对唐诗有很大的了解！
读书心得学生三百字篇十三
许多中国人，都是在唐诗宋词里不知不觉中完成了自己生命的成长。小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟。
在历史的长河中，有多少文人墨客在“青山绿水，娇莺戏蝶”的意境中写下了流传至今的千古名句，或是秋思浩荡，或是春风飞扬，或是明月千古，或是斜阳晚钟，又或许是田园林泉和诗酒流连。
翻开《唐诗宋词三百首》，你应该会听到江南淅沥的雨声，看到碧波上泊着的乌蓬船。青莲居士当时“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪气，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，带给我同样的震撼，一个是诗仙侠士，一个是爱国不惜生命的伟人，在历史这条奔流不息的滔滔大河中，他们流下了不可磨灭的印迹。在杜甫“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的缠绵俏丽中，我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖，留给我们的是清雅秀丽的余韵。
“宛转峨眉能几时，须臾鹤发乱如丝”，“但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲”，这几句诗，不正是把那种感叹时光无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，把对时光的不舍与感叹融入了这一个个字中。
从留有浓浓墨香的唐诗宋词中，我们还能读到那浓浓的爱国情怀。它们也许是李后主“故国不堪回首月明中”的深沉叹息;也许是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国激情;又或许是辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”报国无门的情感。诗人任思想在伏案挥毫中狂舞，任对祖国的满腔热血在纸上挥洒，留与后世的一代又一代爱国儿女久久瞻仰。
身为一个中国人，我们应该为祖国拥有如此丰富、瑰丽的文化感到骄傲，我们现代的少年更是要取诗之精华，学词之涵韵，在这些令人浩气长舒的诗句中，感受中国文化的博大精深。
读书心得学生三百字篇十四
我最初接触的唐诗，是骆宾王的《咏鹅》，用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态，读着诗，白鹅在绿水中浮游荡漾、快乐呼唤的情景便跃然纸上。还有一年级第一课学的《静夜思》，简短的语句中，饱含着作者对家乡的思念之情，还有漂泊他乡的孤寂和悲凉。这些唐诗给了我当时小小的心灵独特的震撼，在我心里播下诗歌的种子。
接着，我接触了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小小的种子生根发芽，让我感受到唐诗犹如广阔的海洋。在一首接一首的背诵中，我也丝毫不感枯燥，而是沉浸在诗中，陶醉地感受着诗人的情感。
读诗，其实就是读情，诗的内容展现了诗人的经历、情感和生活，而这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗，细细地体会诗中的深意，了解诗人的情：
思乡之情：
比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这并不是一个典型的思乡诗，其中还包括了许多更加复杂的情感。但这种剪不断理还乱的思绪，却也是令我着迷。
“木落雁南渡，北风江上寒”，如此萧瑟悲凉的深秋景象，引起了作者的悲哀的情绪。其实，当时孟浩然的心情是复杂的。他既羡慕田园生活，有意归隐，又想踏入仕途，一展宏图，这无疑十分矛盾。第三句“乡泪客中尽”，将自己的乡思一泄无余，不仅他自己这样思乡，而且家人也在想望着他自己的归去，遥望着“天际”的“孤帆”。“迷津欲有问”借用了孔子使子路问津的典故，所诠释的便是孟浩然隐居与从政之间的冲突。以“平海夕漫漫”做结，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，更加凸显了作者迷茫的心情。
这其实也是现在的年轻人所普遍拥有的矛盾心理，这首诗，让千年前的诗人与读者之间心灵共鸣，令人深有同感。
离别之情：
赠别诗中，那些凄清缠绵、低徊留连的作品，固然感人至深，但另外一种慷慨豪迈、出自肺腑的诗作，那种真诚情谊，却更能打动我。
要说朋友间的送别诗，最经典的，莫过于高适的这首《别董大》了。高适与老友董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔东西。其实那时候，两个人都处在艰难困苦的境遇中，可高适面对老友，并没有展现他的困顿与幽怨，而是道出“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，以开阔的胸襟、豪迈的语调，激励董大，鼓舞他去奋斗、去拼搏。“你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊!”多么有力，多么响亮!这是一个多么质朴而豪爽的人啊!
男女之情：
说到爱情，作为一个高中生，我的理解并不是很深的，所以诗中的爱情，也只能够粗略的了解，但是讲述爱情的诗和词，其语言的细腻优美，也令我赞不绝口。所以我也喜欢读爱情诗，诗句的唯美，能够带给我心灵的战栗。
我特别喜欢这一首《题都城南庄》。最初接触这首诗，并不是在《唐诗三百首》，而是在《百家讲坛》节目上。讲者为观众讲述了这首诗背后流传的故事，令我印象深刻。也是这个故事，让我对这首诗的情感有了更深刻的体会。
那一年，崔护到都城长安参加进士考试，无奈落榜，因返乡路途遥远，在长安逗留几日。清明节游玩时，他与一位少女在桃林中相遇，两人互生情愫，但都没有说破，最后，崔护与少女告辞。第二年的清明，崔护又来到了长安，想来寻找那位少女，可少女原先的住处却大门紧锁。崔护便在大门上题下此诗，怅然离去。
听完这个故事，再来读这首诗，终于能理解诗人的深意。“去年今日此门中，人面桃花相映红”，描绘了二人初遇时的美好情景，映出少女光彩照人的面影，也含蓄的表达了诗人当时的怦然心动，二人的含情脉脉，两情相悦。而第二句“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，依然是桃花盛开的季节，诗人重回故地，却不见少女的身影，只剩下门前一树桃花仍旧在春风中凝情含笑。这便是“物是人非”罢。读后感在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去有意追求时，却再也不可复得。这也是诗人所表达的遗憾之情所在。
爱国之情：
我个人认为，唐诗中的爱国之情，是最值得后人学习借鉴的了。爱国诗，不得不提的便是我最欣赏的诗人杜甫了。杜甫，人称“诗圣”，与李白和称“大李杜”。他的诗，风格完全与李白相反。李白的诗潇洒豪迈，有着侠士的洒脱。而杜甫生在战乱时期，他家境贫寒，历经坎坷，背负了太多。他无法做到李白的潇洒，他的诗，大多是忧国忧民，饱含沉重与苦痛。读一读他的诗，能够深刻的感受到当时战争给老百姓带来的苦痛与不幸，比如《石壕吏》《春望》等等。
读书心得学生三百字篇十五
假期闲余，随手翻阅了一本宋词。
翻开《宋词三百首》，则为其中的细腻真挚所吸引，而不能自拔。
诧异于文字的魅力竟可穿越千年不朽，思接千载。
试想穿越千年的.风云变幻，和古人吟咏着同样的诗歌，感受着同样的情感，那是何等神奇的事情。
忽然想起一句话“其实时间是静止的，流动的是我们自己”，似乎有悟。
品读宋词，感觉他们真情涌动，真切如一缕缕微风，从古代飘到当今，而且还要继续飘到未来;它们又象涓涓溪流，在历史的长河中永不间断。
心情好的时候，我喜欢读词。
喜欢和柳永一起感受“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的真情;喜欢和苏轼一起“把酒问青天”，感慨“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”。
心情不好的时候，我也喜欢读词。
柳永的轻轻诉说“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”，我深有同感;苏轼那断肠的“料得年年断肠处，明月夜，短松冈”的凄凉沧桑，我听后，会和他一起忧愁;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜的“愁”，仿佛感染了我的“愁”。
让我也反思是否我有些“为赋新词强说愁”?但是无论心情好亦或是心情不好，总有两件事我很喜欢做：一是能感动自己的，再则是能为自己的心灵创造一份感动的。
所以读细腻的宋词成了我所喜欢做的事，因为古人饱蘸感情的文章总能拂动心弦。
我喜欢苏轼，他的豪迈是一种几番大起大落后的彻悟;我还喜欢李清照，她的词脱俗而清新，委婉而细腻……每每读到苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，辛弃疾的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，我总会觉得荡气回肠，感慨万千。
读古诗在我看来是一种享受。
品宋词却是一种心灵的沟通，我真真切切感受到我是在品读一个人。
我喜欢那种从不知所云到有所领悟的境界。
的确，我钟爱着宋词，但也有个小小建议：不要太过于钻研它们的情感，会让你走向“林黛玉”呀。
但仍要说：“我爱宋词!”
读书心得学生三百字篇十六
以史为鉴，可以知兴替。
360年前的甲申年，1644年，李自成领导的农民军从胜利到覆没。1944年，上一个甲申年的3月19日，郭沫若饱含激情和睿智写下的《甲申三百年祭》，对农民革命军在鼎盛时迅速走向失败的历史悲剧作了深刻总结。延安整风时，毛泽东把它列为整风文献，要求全党同志认真研读，目的是“引以为戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。”
20xx年冬，党的xx大刚开过，担任后第一次下基层，就带领书记处全体同志踏雪到西柏坡考察学习，重申了“两个务必”，要求全党同志居安思危，增强忧患意识。
坚持以人为本，执政为民，重在持之以恒的实践，真抓实干。
——推进民主建设，跳出“历史周期率”。延安时期，毛泽东与黄炎培有过关于“周期率”的著名对话。黄炎培见证了不少团体、地方乃至国家，初时艰难困苦，无事不用心，环境好后便或把精神放下，惰性发作，难以跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期率。李自成队伍进京后的懈怠涣散，是对此最好的注脚。毛泽东认为“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。”我们党致力于不断建立和完善社会主义民主制度，党的xx大更进一步提出发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的措施，并把它作为全面建设小康社会的重要目标。尊重和保护人权，也写入了修改后的宪法。“只有人民监督政府，政府才不会懈怠。”与时俱进推进民主，政府自觉接受人民监督，这是我们跳出历史周期率的重要保证。
——强调“两个务必”，防止骄奢淫逸、腐化变质。执政意味着手中有权，手中权力用得好，可以为老百姓谋幸福，用不好会沦为谋私工具。李自成进京后，队伍从上到下弥漫着骄傲和享乐的情绪，高层领导严重腐化，其凝聚力和战斗力的急剧下降，就不足为奇了。党的三代领导集体一直坚持“两个务必”，一方面强调保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，一方面坚决反对腐败，毫不留情地把腐败分子清除出队伍。特别是xx大以来，反腐败的力度明显加大。老百姓对腐败深恶痛绝，我们党铁腕反腐大得民心。
——竭力让农民增收，冲破“黄宗羲定律”。历代封建王朝，起初对农民减免一些税赋，减轻其负担;但为了弥补财政收入，又对农民增收其他苛捐杂税，最后其负担不减反增。因无法走出这一怪圈，故被称为“定律”。我们党历来重视维护农民利益，改革开放以来，多次通过“一号文件”解决农民在脱贫致富中碰到的困难。xx大后，更从统筹城乡发展、打破城乡分割的战略高度，重视9亿农民的减负增收问题。一方面减轻农民负担，一方面广开农民致富门路。温总理曾表示，我们有信心冲破“黄宗羲定律”，在政府工作报告中做出5年内取消农业税的重大决策。
民心向背决定事业成败。我们党必须始终与时代发展同步伐，与人民同命运，从人民的评判中发现不足纠正缺点，从人民的信任中获得前进的动力。坚持以人为本，执政为民，使我们的各项工作更得民心、顺民意、合民情，我们才能应对未来的各种考试，昂首迎接下一个甲申年的到来。
读书心得学生三百字篇十七
床头柜上一直摆着几本书，喜欢在每天睡觉前翻上几张纸似乎才睡的香甜踏实，老公常逗笑我“识字不多，每天睡前还有这习惯!”，我亦总是笑答：“正是识字不多，每天翻翻温习一下，好不忘记这认识的几个字呢。”这一习惯坚持数年，而这一本《宋词三百首》在我床头一放便是数年。在儿子上幼儿园时，为了教孩子背诵词，我专程将这位新朋友带回家，她先是陪伴我和儿子，再陪伴我，如今十多年过去，她可以算得上我真真正正的一位资深老友哩!
词曲赋，独爱宋词。因为唐诗偏向于大气，汉赋侧重于堆砌，元曲倾向于惨淡，唯有宋词意境绵长浑然天成，清丽缠绵而又气势磅礴。宋词中贮存着贯通古今的人生意蕴，堪称古代版的“心灵鸡汤”。品尝着“宋词鸡汤”，即便冷雨淅沥，即便寒意来袭，这一盏心灵鸡汤的能量足以使你暖透心扉!
宋词中有抵御外辱、忧国忧民的豪放之词，也有山水风月、伤春怀人的婉约之情。前者慷慨激昂，振奋人心;后者悱恻缠绵，荡气回肠。
豪放词是壮美的。豪放词人中，最敬佩那岳飞，也许单论词赋他不算最有才华，但他精忠报国的赤子之心，让后人敬仰唏嘘不止!“莫等闲，白了少年头，空悲切”是多少中国孩子耳熟能详的座右铭，时时激励着一代代中国孩儿珍惜时间，努力拼搏!还有那忧国忧民的爱国词人辛弃疾，因雄心壮志无法施展，不得不发出了：“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的悲叹!这种报国无门的拳拳赤诚和失意无奈怎不让后人怅然涕下?这哪里是词，分明是一声声震破苍穹的呐喊，一句句誓死报国的誓言!
婉约词是柔美的，艳而不妖，华而不俗，情深而不造作，意重而不赘人。它虽无“渡江天马南来”的威武，却有“疑是湖中别有天”的诗情;虽无“淡笑洗尽古今愁”的豪迈，却有“杨柳岸、晓风残月”的画意。这就使宋词在铿锵韵律之外又添了几分悠扬婉转。但李清照却是让人心碎的女词人，“人比黄花瘦”的痴情，“却上心头”的深情，“寻寻觅觅”的愁苦，字字句句皆是泣血而成，读之怎不叫人心酸!
这便是宋词，没有“前无古人，后无来者”的无上地位，没有“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，也没有“回眸一笑百媚生”的惊艳美色，却让后世中华儿女们“松了金钗减了玉肌”，让我们每每读之“别是一番滋味在心头”。
《宋词三百首》在我的翻阅中已是慢慢的泛黄了，每每捧着这本起皱、有些松脱的旧书，就像和闺中密友聊天一般，恣意妄为，尽可以倾诉衷肠。郁闷时读读宋词，可以慰藉心灵;躁动时看看宋词，能够颐养品性。那位胸襟豁达、才华横溢的苏学士说：“腹有诗书气自华”，朋友们，品宋词，提素养，“数风流人物，还看今朝”!
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