5.演讲稿要注意掌握好语速、语调和肢体语言等非语言因素的运用。那么，如何写一篇较为完美的演讲稿呢？首先，我们应该明确演讲的目的和受众，这有助于确定演讲的风格和言辞。其次，我们需要进行充分的准备工作，包括深入研究主题，收集相关资料和构思演讲内容等。此外，我们还应该注重语言表达的清晰和准确，避免使用过于专业化或者晦涩难懂的术语，同时运用生动的例子和故事来吸引听众的注意力。最后，不要忘记在演讲稿中加入适当的情感元素，通过诚恳的态度和个人见解来增强演讲的感染力。演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料，它具有一定的格式和语言风格。在许多场合，我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己的能力和魅力。那么，如何撰写一篇出色的演讲稿呢？首先，需要明确演讲的目的和主题，然后进行充分的主题思考和材料准备。接下来，要合理组织演讲稿的结构，包括引言、正文和结尾，并确保逻辑严谨、层次清晰。最后，要注重语言表达，运用恰当的修辞手法和演讲技巧，以及适当的肢体语言，从而吸引听众的注意力。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文，供大家参考。希望这些范文能够给你们提供一些灵感和启示，使你们的演讲稿更加出色和生动。让我们一起来看看吧！
难忘的经历的英语演讲稿篇一
本来星期六是非常happy的一天，可是……。
星期六的早上我上完画画班，回到家，不幸发生了……。因为我跑的太快，就在我刚刚踏进家门的时候，那个可恶的地，那个地板上可恶的水滴，把我滑倒了，这还不算什么，我的嘴还撞上了茶几的角，可把我害惨了。当时血流满地，我也忍不住哭了起来，老妈赶快带着我来到了医院。在口腔科，医生一检查，发现我嘴里有一个很大的破口，必须缝针，可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。老妈又带我来到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生，她长得很漂亮，语气很温和，刚开始，她给我喷了一点麻药，再打麻针的时候就不太痛了，之后就给我打了麻针，果然再缝针的时候就不疼了，没感觉了。当时我很害怕，我说：“怎么还没有缝好呀？”医生一边给我缝针一边跟我聊天，快缝完的时候还和我开了一个玩笑，这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了，我一直没有哭，医生夸我说真勇敢！
现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了，我老妈说我从孙悟空变成猪八戒了！这真是一次痛苦的经历，我以后做事再也不会不小心了。
难忘的经历的英语演讲稿篇二
大家好!
人生分为三个阶段：志向、使命、成就。我打个比喻：要去爬山了，这就是志向;尽管山上有乱石，你依然要爬，这就是使命;爬到了山顶，你看到了美景，这就是成就。
人可以没有天资，但不能没有志向。有天资的人，不努力，可以被没天资但有志向的人所超过。那么，什么样的人最可怕呢?有天资而且有志向的人!他可以轻易到达金字塔的顶端。有了志向就有了使命，为了实现指向而努力奋斗，最终获得了成功，得到了成就。
人生有四件大事：出生、死亡，掐头去尾，还有成家和立业。这四件事情都很重要。出生很好，因为你终于生活在这世界上了。死亡重要，因为有人惦记。成家重要，因为要传香火。立业重要，因为要养活自己。这四件事都不受你控制。有没有谁出生时有人跟你商量过?你死亡受你控制吗?自杀也要看能不能死得了。成家?你爱人家人家不一定爱你啊!立业的公司不受你控制。这四件事都很不容易。出生不一定是你，死亡也要到了时候，除非你活够了自己去找茬。成家容易吗?说得就跟你成过似的!立业也要重重困难。
人不能说谎。我记得我二年级时，数学考了68分!我就不想上学了，逃学去河边玩。一个老头在钓鱼，看见我在看他，问我：“小朋友，怎么不去上学呢?”你猜我说了句什么?你们肯定都说过：“老师生病请假了，今天不上课。”“哦!”
然而两天后，我们集体去拜访一位老人，我认出来了，就是那天钓鱼的那老头，进也不是，不进也不是，弄的我好不尴尬，所以说，人绝对不能说谎，一句谎话要用百句谎话来弥补。
有人问我：“你早恋过吗?追过女孩吗?”我回答：“我从不早恋，像我这样的学霸只有炙热的目光在我身后扫来扫去!我都不用追，一呼叫一大片，黑压压的，人山人海。”我有志向，我学习好，相信我，只要你有了志向，那你就会感到身后炙热的目光!
人生在世不称意，难免会有失败，有出生就有死亡，有恋爱就有失恋，有就业就有失业，有立业就有失败!我们需要的是一颗有志向、坚决完成使命、有成就感的勇敢的心!我们要成功!
其实，从小成绩一样的朋友不一定成就就一样，有可能他当老板我当乞丐了呢!人人都想成为一个领导人，但是问题来了，你凭什么?凭什么他能当他不能当?其实，人人都是栋梁之才，但是，问题是这个人是谁?是你?我?他?还是所有人?都有可能，但是凭什么当上，这是个问题。人们都愿意承认自己是好样的，但是，你怎样去证明它?人人都是双肩上扛着一张嘴，能吹会扯。
若要检验一个人的才干，时间是很好的解释，在漫长的岁月中，凸显出你的能耐来。靠关系上来的终究要下去，靠枕才是干的人终究要升官，这些都让时间去检验吧。
谢谢，我的演讲完毕。
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难忘的经历的英语演讲稿篇三
在我五岁那年，一个星期天的下午，这是我第一次玩电脑的时候。老爸说：“这个是鼠标，这个是键盘……”接着，老爸有急事出去了，一个有而富有教训的故事发生了。
我坐在电脑面前，乱按一同通，结果按出了一个上面写着删除的东西，我觉得非常好奇，于是就按了确定。接着，一个图标立即在电脑屏幕上没了，原来这个键是把电脑屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接着我按刚才的步骤来删除。我删的可过瘾了，并且还叫出了声：“我删我删我删删删……”过了不一会儿，我就迷惑不解了：为什么网上邻居和我的电脑还有回收站怎么删除不了。这时老爸回来了，我兴高采烈地告诉老爸我帮电脑清除垃圾的过程，结果老爸大发雷霆，原来我清除的不是“垃圾”，而是老爸昨天花了大半天才装好的软件，老爸立刻就骂我个狗血淋头。
通过这件事我得到了一个教训：正所谓好奇之心不可无，但有些人就是因为好奇而闯了祸，所以我们好奇归好奇，不要多手多脚，这样才不会闯祸。
难忘的经历的英语演讲稿篇四
“烧烤”一个多么让人浮想联翩的词！可以边烧边吃；可以边拿着烤好的鸡翅边走边吃……可是这都是“骨灰级”的场景，像我们这些“菜鸟”的烧烤，会让你真正理解什么叫作“惨不忍睹”。“我带了鸡翅，骨肉相连！”“我带了骨肉相连贡丸”……到了烧烤区域，小组成员就纷纷拿出烧烤的食物，准备大显身手。一串串诱人的食物摆放在锡纸上，真是让人有种迫不及待的感觉。“这火不够旺，烤熟一定很慢，不如加些油”顾鑫怡一边说着，一边把油倒进了装满木炭的锅中。“啊！”大家都叫了起来。只见火像是在生气，突然冒上来。过了好一会儿，火才慢慢变小，而直接放在铁架上的竹签，刚转身就被烧断。就算用的是铁签，也会让人热得不肯前进。
此计不行，再生一计。顾鑫怡姐姐小心翼翼地把锡纸涂好油放在铁架上，这仿佛就为食物抹上了“防火霜”。可是，事情的发展总会和预想的相去甚远：尤静染刚把自己“呕心沥血”串好的香肠放在锡纸上转身去拿油时，火突然涌上来，就像一个魔鬼，张嘴将竹签咬下，小香肠也未能幸免，落进了火热之中。新鲜的食物，乌黑的木炭，相互重叠，这真是幅惨不忍睹、令人惋惜的场面。
短短半小时的时间，我们已经浪费一盘食物了。这样下去，恐怕我们只能浪费而没食物吃了。“来！我们商量一下对策吧！”组长王柯文一手举着叉有鸡翅的铁签说，“这火太大，没法进行烧烤，想想有什么对策？”“加水！”“一会儿，用风吹！”“用锡纸包住！”……大家纷纷说出了自己的观点，每一条好像都是“良方”，这可让王柯文左右为难起来。“你们在烧的时候一定都是没有刷油！”顾鑫怡姐姐分析道，“这可是烧烤的一大关键因素！竹签也可能会有一定的因素。”这番话打开了我们的思绪，也为我们的烧烤带来了一次改革。这不，大家又行动了起来。
我和王柯文合作，先将贡丸和羊肉串仔细地涂上一层油和调料，轻轻地放在铁架上，看着食物的颜色一点点改变，有些欣喜，又有些担心。每隔1分多钟，我都会让食物翻个身。王柯文则一手拿油刷，一手拿孜然粉增味。大概有了前车之鉴，她在刷油时特别注意呢！不一会儿，香味扑鼻的羊肉串烤好了，浓郁的孜然味马上吸引了一大群人。“好了没？好了没？快点给我一串吧！”有的人弯下腰，焦急地催道；“记得给我一串！帮我调好味噢！”有的一手还在忙碌地翻烤，一手举了起来，向我们挥手致意；有的则直接伸出了手，正想去拿时，却被王柯文抢先一步，拿走放进了小碗。气得那位没抢到的同学说“我不吃了！”可喷香的羊肉串又将他吸引了过来，时不时还发问：“好了没？好了没？”
我们这组幸好吸取了前头的“惨痛教训”，不但烤出了令人满意的大虾、培根等战利品，还体会了“前事不忘，后事之师”这个道理。知道，明白不容易牢记，只有在真实的运用中才会铭记于心。我们吸取了多油的教训；我们吸取了竹签的教训；我们烧烤的经历令人愉快，烧烤的体会更令人快乐、欣喜！
难忘的经历的英语演讲稿篇五
(开场白)。
音乐弱。。。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
丙：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
丁：20__年的钟声即将敲响。
甲：新年的祝福与期待不期而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放我们的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
丙：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
丁：在诗与画交融的日子里，让我们一起迎接新年的曙光。
甲：各位领导，各位来宾。
乙：各位老师，各位同学。
丙：各位工作在不同岗位的闻达校友们。
丁：“放飞梦想”学校20__年新年晚会(音乐起超越梦想)。
合：现在开始。
(掌声)。
甲：今天来到晚会现场的来嘉宾有：闻达学校老校长，沧州晚报社技术处处长巩树起先生。
乙：市房地产开发有限总经理__先生。
丙：家长代表，市电视台副台长先生。
丁：市规划设计研究院高级工程师先生。
甲：电大的老师们。
乙：还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表。
丙：欢迎你们的到来。
丁：欢迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
丁：我是主持人。
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：在这里我们代表闻达学校的全体师生。
乙：祝大家新年快乐，一帆风顺。
丁：祝他们新年快乐。
结束语。
(应用班不下台，主持人在音乐中上台)。
甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
丙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，许许多多的任务等待我们去完成。
丁：我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲：新年的阳光将洒在你们的身上。
乙：新年的春风将吹在你们的脸上。
丙：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
丁：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩!
丙：请坚信，我们的老师和同学们将与你同行。
丁：共同向着职业生涯的顶峰迈进。
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙：让我编织你们，用青春的金线，
丙：让我编织你们，用燃烧的信念。
丁：编成绚丽的岁月。
甲：编成遐思的年华。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
丙：愿雨里有你的收获，
丁：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
丙：放飞梦想学校20__年元旦晚会。
丁：到此结束，同学们。
合：再见(我的母校)。
难忘的经历的英语演讲稿篇六
我的老妈身材苗条，两条又浓又密的眉毛下面长着一双炯炯的眼睛。高高的鼻梁下有一张好看的小嘴。我的老妈很爱我。每当我伤心的时候，老妈会安慰我。每当星期六上午，老妈会送我去外面上课。每当早晨七点钟，闹钟一响，老妈就会准时起来为我做早餐。其中，最让我难以忘怀的就是那次我生病的事了。
还记得那是，我4岁，那天上午，我突发喷射性呕吐，还不停的拉肚子，所有的症状看上去都像得了急性脑炎。老妈马上就带我去医院，做脑电图。医生把我的头发用夹子夹起来，在我的头上戴上一个像网罩一样的东西。老妈安慰我：“青青现在多像天线宝宝呀！还想天线宝宝中的拉拉呢！”老妈抱着我坐在椅子上，医生先让我闭眼，然后睁眼，再做一个深呼吸……做完脑电图后，我和老妈坐在医院长长的走廊上等待报告结果。过了半小时，报告结果出来了，原来是虚惊一场，没有什么大碍！老妈松了一口气，抱着我又亲又吻。
沐浴着老妈阳光般的爱，我一天天地长大了，我感谢老妈！
难忘的经历的英语演讲稿篇七
2月16日下午我在广场上玩的时候，一件不幸而且令我难忘的事发生了。
我快要回家的时候，不小心从天梯上摔下来，当时疼得我直冒汗，经医生检查，被告知手臂骨折了，我当时只有一个念头——狠天梯。不一会儿，妈妈爸爸赶来了，听见医生对他们说：“要矫正，很痛的。”我心里很是害怕。矫正时，我咬紧牙关，青筋暴起，出于男子汉得本能，我心中不断地鼓励自己，我是男子汉，不怕任何痛。如果我哭的话，爸爸、妈妈、爷爷也会更难过的。就这样我硬挺过去了。
第二天早上我不能和妈妈一起锻炼身体。
后来近一个月的日子里我不能锻炼身体，不能踢足球，不能跳绳，不能……不能……我的日子却少了许多业余爱好。
手臂骨折是我一生中最难忘的一件事。
难忘的经历的英语演讲稿篇八
“五一”期间，我和老爸、老妈去了风景秀丽的南戴河，这次南戴河之行，最难忘的要数玩“索道滑沙”了。
那天上午，我们乘车来到了国际旅游滑沙活动中心。我们买了票一起坐上了索道车，向那高高的山顶望下去，“啊，太高了！”我不禁吸了一口凉气。山顶距地面少说也有六层楼那么高，而且路都是直上直下的，要从这么高的地方向地面飞速的'滑下去。我还真有点胆怯呢！望着前面滑下去的人，我的半截来了个大翻车；有的干脆从边上的梯子下去了。我不禁两腿发软，心跳加快，手里的滑板也开始拿不住了。老爸看见了说：“我同你一起下去，给你壮壮胆！”听了老爸的话我握紧拳头，暗暗地为自己鼓劲儿，我就像要上战场了一样，做好了冲锋陷阵的准备。
我们刚刚在滑板上坐好，工作人员就用力一蹬，顿时滑板就像离了弦的箭一样，飞快的向山下俯冲下去。我害怕得紧闭双眼，屏住呼吸，只听见耳边的风呼呼作响，滑板还不时地颠簸着，使我心惊肉跳，沙子打在脸上真有点疼呢！大约过了5、6秒钟，我们终于胜利抵达目的地，身子落到了一望无际沙滩上，心也回到了肚子里。
我从滑板上站了起来，拍了拍身上的沙粒，又在衣服上蹭了蹭手上的汗，“我紧张啊！”我心有余悸地说。
任何事都不可怕，只要你敢于尝试，一切都会成功。我就是一个例子。
难忘的经历的英语演讲稿篇九
尊敬的各位领导、同仁们：
大家上午好!很高兴与大家欢聚一堂，共度今天的美好时光。我演讲的题目是《我的成长经历》。
岁月葱茏，一晃又是年末。一年来，我坚守“真真切切做人，踏踏实事做事，认认真真的学习，兢兢业业的工作。”可以说，忙碌伴随着经历，汗水孕育了成长。
踏入教研室这块平台，我深刻的感受到“山之高，林之密，树之大，才之多。高手如云，遍布林海。”相形之下，我是那么浅薄，犹如幼儿园刚刚起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。记忆最深的是，当田主任将厚厚的一沓数学资料书放到我的办公桌上，并告诉我再过一个礼拜，北京师范大学的专家到灵口小学调研，要我充分做好应届的准备的时候，我懵懂了。担忧和恐惧像一座大山一样压在头顶。虽说，我在教学一线负责教学管理十几年，可我一直担任的是五、六年级的语文教学。对于数学学科，我还真是所知甚少，教研教改不是做题，教学研究也不是上课。要求我不仅要和数学专家面对面交流，还要对从教二十多年的优秀数学老师的课堂进行点评，提出指导性的意见和建议，这还真不是临阵磨枪就可以做到的。我害怕因我的无知闹出笑话;我担心，我所学的皮毛无以和专家面对面的交流而让单位蒙羞;我更怯于指导教师在教学中深入贯彻分层教学的理念。这些像更大的一座大山压得我喘不过气。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我强迫自己进入炼狱般的学习。强迫自己看数学课标，强迫自己一遍又一遍的做题，强迫自己将生活与数学联系起来，强迫自己和数学老师交流。强迫自己反反复复寻找数学感觉。12本数学教材，几乎是我每天都要温习的课程。为了深切的感知《观察物体》的内容，我的办公桌上经常堆积着用土豆切成的小正方体，用纸叠的大正方体，通过一次又一次的摆放来深化理解;为了将不懂的问题彻底弄明白，从二楼到一楼，我无数次地向慧xx老师请教数学立体图形的感觉，请教数学思想和数学思维在教学中的体现。为了弄清《旋转和平移》，我一次次的用纸条拼接，用圆珠笔在纸上画。我知道，要想胜任小学数学教研员的工作，我必须不停的学习，不厌其烦的练习，从零做起，从一步一步开始。
那一年我负责审定小学1—6年级的数学期末考试试题，我做了不下8遍，我仔细翻找了每一个知识点，我反复计算每一道题的答案。我一道题一道题的验证，连标点符号也不放过。考试虽已过去很久了，我的心依然悬在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是胆战心惊。
直到今年，我才基本介入数学领域，有了自己的粗浅思考和想法。虽然期末考试的数学试题还不尽人意，但融入了我自己的思考，突出了数学即生活的思想，渗透了高效课堂的理念，对一线教师的数学教学有针对性、指导性。如果借此能改变教师“以学为主”关注过程的教学方式，就是我最大的欣慰。
为了丰富自己，我将自己变成一只采蜜的蜜蜂，所到之处，一旦有花香，我便竭力去实现采蜜的愿望。下乡笔记本上，密密麻麻的，每一个字都是一颗宝贵的珍珠;美一点体会，都注入了我的希望;每一份反思和设计，都印证了我的足迹。
我倍加珍惜每一次外出学习的机会。在xx参加的北京清华附小的“1+x”模式的课堂观摩，窦桂梅老师的真实课堂，让我感到深深的震撼。她开启的不仅是学生的思维，更有厚重的人生思考。“皇帝爱美，喜欢打扮这是他的爱好，本没有错，但是过分了，就会衍生出许多荒诞滑稽的事情。爱好一旦变成嗜好，超越了度，变成痴迷，就成为病态了。”“皇帝在游行大典上出丑，第一责任人真的只是首次派遣出去的两位大臣吗?后来派去的那一群大臣呢?他们没有责任吗?皇帝自己也去看了，他就没有责任吗?”“如果我们每个人都负有着主人翁的思想，都认为自己有责任，那么，一个集体，一个团队，一个公司，会很快趋于瘫痪的趋势吗?还会有事不关己，高高挂起的现象吗?”这一反问，激活了学生的思维，也激发了听课者的思考。将“责任人”的和外延诠释得淋漓尽致。
xx之行，高效课堂的理念贯彻的如此之深、之透让我有洞开心扉，醍醐灌顶之感。尤其是和副校长李xx、数学教研组长张xx的交流中，我深刻感受到我们学的是那么浅薄，领悟的非常浅显、有限。那次教研交流研讨活动上，我看到了我县教师的渴求和希冀，xx小学的老师们，通过一年来“121目标教学”模式的实验，步入瓶颈了，他们像一对穿越草原的骑士，来到广袤的大草原上，没有了路，也没有了方向，找不到东南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小学、景村小学的教师通过两、三个月的“临帖”学习，师生已经没有了当初的新鲜感，陷入疲倦之态。那次研讨交流，让我县教师找到了方向，真正明白了“教学有法，心中有模，手头无模”才是真境界。领导的安排的这次外出学习，真是一场及时雨，灌溉了一片片渴求引导的心田。
由此，我深切的感受到，学习是我一生的课程!
“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”这是我最信奉的一句名言。我相信，认真不仅仅是一种态度，也是一种能力。
从我负责县级微型课题的管理工作开始，对于收交的所有课题，我一一查看，不仅看形式，还注重选题，查看信息的填写，研究计划的制定，方法的设计，过程的规划，成果的呈现等逐一进行认真审查。尤其是去年冬天，老师们闻之评职需要课题研究之后，一线教师申报的微型课题像雪片一样飞来，我几乎每天都要接待来自一线教师交来的课题研究申请书。这个冬天，显得格外忙碌。每天每天，我都高度紧张，既要准备各镇教师的高效课堂展示的点评辅导，还要做好全县青年教师的赛教组织工作，还有复式教学研讨会的召开的准备工作。几乎是白天下乡，晚上回来加班加点，唯恐疏漏;有时下乡回来已到了周末，我的办公桌上的申请书已摞起一尺多高，椅子上，沙发上，满满当当都是。初中的、小学的、高中的、幼儿园的，分学科的，分乡镇的，市级的，县级的……应接不暇。还有室内其他同事代收的，我必须一一登记。我一个一个审查，一份一份修改课题名称，一张一张填写立项证书。对于申报市级的课题，我必须一份份签字、盖章、统计、整理、打包。还有好多老师不会填写课题申请书，电话请教的;还有不知道填报程序，来电咨询的。有时，从早上7点开始，电话就开始响;有时，晚上12点了，还有老师询问。对于所有电话，我都一一耐心回复，悉心指导。有的老师亲自到办公室请教，即使再忙，我也认真给他们讲解。同样的话，我不厌其烦地说过无数遍;同样的事，我一遍又一遍的重复着而不知疲倦。我几乎没有度过一个轻松的公休日，没有几个周末不在单位加班。
今年的微型课题申报，虽然数量少了很多，但大多是一个一个送来，一份一份受理。
在经历中成长，在经历中沉淀，在经历中提升。我主持的规划课题《小学生课外阅读研究》和参与研究的微型课题《初中语文课堂提问策略研究》于20xx年12月份结题，均被评为市级优秀课题，撰写的论文《微型课题让教师的梦想起航》发表于《商洛教育》20xx年第4期。
忙碌中，岁月匆匆而过。“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”认真，是我永恒的课题。顺利完成这些工作，是我最大的心愿。
“实施高效课堂，感动不如心动，心动不如行动，行动还要互动，互动仍需带动。我们只有让教师积极行动起来，努力去做，去体验、去亲身感悟，才能实现教师在高效课堂方面的专业成长。”小组会议上，陈主任诚恳的说出了自己的想法。希望我能勇于挑战自我，采用体验式培训，让老师亲身体验在高效课堂中学生是如何进行“自主、合作、探究、展示、评价”的，与传统的课堂有有何不同之处。
我站在现实的平台之上，仰望这一任务，感受到这犹如一棵直插云霄的参天大树，无以及顶;亦犹如一片汪洋大海，浩淼无穷，找不到出口。这是一座巨石的压力，我不停地在网络搜寻，在无数的博客里寻觅探矿，和认识的不认识的教育阵地交流，箱陌生的或熟悉的教师间请教，希望我的执着和热忱能换得一份释然和自信。
我整天将自己禁锢在高效课堂的理念圈里，不停的学习理论，希望能找到一个突破口;也全面的观看专家的视频，希望专家教授的讲座，能被我内化于心，解读成一部通俗易懂的经典;我反复请教西街小学的实验老师，希望从他们那里获得一份动力。在这期间，陈主任多次和我探讨交流，给我耐心辅导，有时谈话就长达2、3个小时，鼓励我一定担负起“体验式培训”的辅导重任。截止10月底，我们最终将培训题目确定为“高效课堂流程之体验培训”，内容确定为“高效课堂之路经——小组合作”。我找不到现成的模式去套用，也没有可以模仿的案例。不敢把握是否能激活教师参与的热情。一切都是未知数，要做好这次培训，对于我，是全新的挑战。我一次次的想象那种场面，一遍遍地幻想教师的提问，在头脑中反复思考如果教师问的问题我不会解答，如何是好?担心和矛盾像蛇一样纠结于心，好几个晚上都梦见自己在做辅导而始终找不到方向。在11月2日晚上，陈主任打电话和我交流，他提议让我参照“金太阳”集团的报告形式，打开场面，激活教师参与动力。尤其是课堂理念的提升方面，陈主任辅导的很深刻。陈主任的话似乎为我打开了一扇窗，透进了一份亮光。我整理好自己的思路，开始制作ppt。一直到11月5日，坐在奔赴石门的车上，我才彻底理清自己的辅导思路。
在那次培训中，我首先组织教师组建小组，创建组名，配好对子，展示小组口号。然后进入课堂实际演练，所有的参与培训的教师都是学生，我们小教组的老师参与其中，成为一员。按照“五步三查”的模式，充分让教师们“独学、对学、群学”，然后放大教师们的展示。在此过程，不断给予有效的、具体的评价。对于教师们提的问题，小组解答不了、全班解答不了时，陈主任、张老师积极解答。整个过程，教师激情高涨，争相展示，参与度100%，没有思想抛锚的，也没有东张西望的，更没有干其他事情的。教师的反响非常好。
这是第一次尝试，虽然没有太大的纰漏，但最后的理论提升，我依然没有找到切入点;学习目标的展示和检测的试题还不能完善，评价过度还显得生硬单薄。回来之后，我主动打电话和石门真的参训老师联系，听取她们的意见和需求。我们大约交谈了3个多小时。“我们的教师不缺乏理论，就缺乏实际的体验和感悟。”孙成娥主任的这句话对我触动很大，我不断反思，在头脑中一遍遍的放映培训的情景。后来，陈主任就这次培训情况和我做了长达4个多小时的交流，小组会议上，每位同仁都真诚地提出了建议和改进意见。陈主任也说出了她的担心和顾虑，充分肯定了我勇于尝试和大胆挑战的勇气。
在亲自观摩了xx实验小学老师的课堂教学和参加了“xx省首届高效课堂大讲堂”培训学习之后，我的培训思路才发生了质的变化。12月24日，我到谢湾镇做体验式培训辅导。这次，我充分汲取了xx实验小学的亮点，设计了评价表，培训了小组长、评价员。除了亲身演练之外，我只使用了教师的四种语言：“激励语、评价语、过渡语、总结语”，将课堂完整地交给“学生”，充分让“学生”学习、展示、评价，放大自己在学习中的积极作用。然后回归到教师的角色之中，进行理论的提升培训，针对课堂情况，突出要点，突出高效课堂理念宗旨，突出师生角色的变化，突出学习效果的变化。这次培训，受到与会教师一致称赞。他们说：“这样的体验式培训，比让我们单纯的坐着听报告效果好多了。通过体验式培训，我们熟悉了高效课堂的基本流程，体验了作为学习主体的收获和快乐，感到高效课堂并不是那么神秘莫测和高不可及。”中心校的辅导员也感谈到：“这样的体验式培训让人豁然开朗，原来高效课堂并不神秘，我们的老师是完全可以做到啊!”
回首过往，汗水相伴，泪水相随，笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索，风风雨雨的磨砺，不求自己闪耀多少光华，只愿我的付出能为一线教学奉献一份力量，能为教研室的蓬勃发展增光添彩!
谢谢大家!
难忘的经历的英语演讲稿篇十
最近几天发现身边的人越来越多的关注网络购物，或许是因为双十一越来越近了，有一些东西的价格越来越便宜，因此在这个时候就准备买一些!
网购是一个新兴产业，但是它的未来发展趋势不可挡也挡不住，或许有眼光的商人在这个时期就会开始大赚一笔，这已经是一个买东西的方向。
我有一个舍友在最近几天总是买东西，而且不止是一次，总是会看见他拿回来东西，这就让大家不止一次的说：“你怎么又买东西了!”
网络购物的时候会发现价格合理便宜，而且种类繁多，只有图片，只是不知道好不好，这是一个问题，不过这都不是问题，越来越多的人参与其中，包括我的父母，有的时候我的姐姐回来了，他们就会让我的姐姐帮忙看看，买一些适合他们的衣服，因为网络上的衣服便宜，他们就是在工作的时候穿一下，不需要多好;或许就是在平时，父母都不是那种有钱的人，从来就不会买贵重的，因此这个时候的网购就是一个很好的选择!
难忘的经历的英语演讲稿篇十一
在每个人的成长道路上，都会经历一次次的欢乐或悲伤，而有一次参加机器人比赛的经历却令我终身难忘。
那是一个晴朗的下午，按机器人赛制要求，我需要和外地市一组队员合作完成一次比赛。作为主攻手赛前我对照机器与他们交流分析战术策略、磨合操作步骤，一切进展都很顺利。比赛时间马上临近了，对着墙上的挂钟我再次核对手表时间，小心翼翼地抱着自己精心制作的机器满怀信心与期待走向赛场。
突然，在我向场地转弯的一瞬间，一名教练飞快地从赛场向我的后方跑去，我措手不及也无法避让绕开他。随着“啪”的一声脆响，机器顿时坠地前臂断成两截、轮子也松垮了。“这……马上就要比赛了，可怎么办呀？”我大脑一片空白慌乱无比，望着散落的机器与教练懊恼歉意的神情，看着腕上手表不停摆动的指针，我心急如焚，就如同热锅上的蚂蚁一样团团转而又无计可施。
经过短暂而又漫长的几秒钟心路煎熬，我强迫自己冷静下来，“现在最重要的是必须把机器快速修好”，我对队友大声喊道。队友蹲下来捡起配件配合我重新组装前臂，但我手抖得厉害，皮筋也仿佛故意作对怎么也套不上去，后背已浸出冷汗，剩下的时间越来越少了，我大口呼吸迫使自己愈发镇定，仔细思考前臂结构，然后一步快速步拼装，不听话的皮筋也能被轻松套住了，终于在一分半钟时间重新修好了机器。我万般谨慎地护好机器，快速奔向赛场---这一次，我不能允许自己再出一丝差错。
比赛开始了，我沉着冷静地操控机器按既定战术去勾场地上的绿框，然后稳稳地放在平台上方。随后几个红色方块也成功地摆好……最终在规定时间内我们取得了115分的比赛最好成绩，我长长舒了口气，队友脸上也洋溢着胜利的喜悦。
这次机器人比赛的经历令我很难忘，它让我深刻认识到，生活中总不能事事顺利尽如人意，有时难免会发生很多不可控的突发状况，在意外发生时，我们不要慌张忙乱，更不要抱怨或放弃，一定要以冷静的心态，保持清醒的头脑快速做出正确的抉择，及时弥补失误继续努力才能获取胜利。
难忘的经历的英语演讲稿篇十二
今天，我和几个同学去了九城宫，第一眼我看到了很多雪坡，我的感觉就是怕，好像没有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的这一场景让我难忘。
我们买好票，我们开始武装自己，以防出现意外，在武装的过程中，我有一个不喜欢的东西，那就是鞋，因为，那双鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不过我慢慢的适应了。我武装的过程让我难忘。
武装好之后，我们拿着自己的雪仗和板儿，跟着教练，来到滑雪场地。教练先让我们做热身运动，防止出事。教练先教我们上板，板上有一个“固定器”，先把脚的头子放在固定器上，后跟用力往下一踩，脚便固定在板上，我们拉着棍子，棍子会动，能把我们拉到山顶。教练开始教我们怎么滑，先双腿弯曲，再把雪仗放在地上往后一用劲，板开始向前跑起来，第一次，我有点害怕，腿抖了一下，结果摔倒了，我有点想放弃，可是，又对自己说，你怎么这么没用，只是摔了一下，有什么好伤心的，想起这些话，我又充满信心，从坡上上去，又滑下来，这一次，虽然没有摔倒，可是差一点撞住别人，幸好教练及时赶来，要不然我就会撞上，教练在我们身上发现了问题，说“如果不教你们刹车，会出危险的”。之后教练教了我们刹车，这次我下去的时候真的刹住了，我很高兴。慢慢的滑着，我又发现了一个问题，就是不转弯，常常和别人撞到一起，说以我向教练说“你可不可以教我转弯”。他说“你们现在的技术还不是很好，所以你们不能学转弯”。我说“哼，不给我教，我自己学”。我突然看到练习场的老师在转弯，我也学会了，如果你想向右转，你就把板的前头向右，就可以成功转弯。在学是过程中，我遇到了困难，在向左转的时候，我不小心撞到雪坡上，是高超和刘星冉扶我起来。经过这些练习，我想去更高的坡上去练习，刚上了那个坡，我向下望，好陡的一个坡，往下走的时候，我感觉到非常的爽，突然一股气流吹了过来，让我招架不住，幸好我想起了教练刚开始教我们滑雪的话，一定要双腿弯曲，才能保持平衡。快下去的时候，我前面出现了一个小孩，为了躲避小孩，我自己摔了一跤，虽然有很多人笑我，但是我觉的这一跤摔的很有价值，那是因为我没让小孩受伤，滑雪让我难忘。
玩完滑雪，我们又大步流星的跑向滑冰场。
我们拿着滑冰用的东西，让钩子把我带到冰坡的顶端，别人把我往下使劲一推，并让我旋转，我飞快的向下面冲去。突然在我的脑海里闪过一个很好的想法，我和三个同学手拉着手，像火箭一样的冲下山底，因为我们的重量较大，所以跑出去好远，别人还说这几个孩子为了玩不怕危险。滑冰让我难忘。
我们恋恋不舍的离开了那里，我们玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要进入梦乡。这一天的经历让我永久难忘。
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难忘的经历的英语演讲稿篇十三
过去八年中，我经历过很多事，有开心的，有难过的，有令人振奋的，有令人沮丧的……很多事随着时间的飞逝，被我渐渐淡忘了。可是有一件事，像是刻在了我脑海里，让我终生难忘。
有一次，我发现我的铅笔刀坏了。于是，吃过晚饭后，我就去了我家楼下的超市。超市里的东西真多啊。一排排货架，被各类商品填得满满当当，让人眼花缭乱，目不暇接。饮料一定很好喝，薯片一定很好吃，牛肉一定很香，芒果一定很甜……不知不觉，我就把购物车填满了。我心想：“可以走了吧？”正准备往收银台走去，心底有个声音响起：“我不是来买铅笔刀的吗？”我恍然大悟。于是，大步向文具区走去，不费吹灰之力，我就找到了想要的铅笔刀。我想把铅笔刀放到购物车里，却发现购物车已经被我的零食塞满了。我自言自语：“这些零食还要吗？”“不要了吧？可是我真的很想吃；要吧，我不是来买铅笔刀的吗，零食不在我的购物清单里呀。”我内心斗争了好久，权衡再三，我把零食放回了原处，把铅笔刀放到了购物车里。然而，腿像灌了铅一样沉重，根本迈不动步。零食像吸铁石一样，把我的目光牢牢吸住。“怎么办呢？要不买点零食吧？”我对自己说。刚想把零食把一袋芒果干放到购物车里，耳边却响起来妈妈的话：“不要总吃零食，容易发胖。”我咽了咽口水，把芒果干放了回去。“要不买瓶饮料吧，打了一个半小时篮球，刚好口渴了。”我拿起了一瓶尖叫，学着妈妈的样子，看了看配料表，糖分含量好高啊。“这要喝进去，得长至少两斤肉吧？”这么一想，一下子就没了购物欲望……罢了，罢了，不买了！我拿着铅笔刀，径直往收银台走去，因为没买太多东西，脚步轻盈了许多。
难忘的经历的英语演讲稿篇十四
我常常参加比赛，数学、绘画、珠心算不全是为了得奖，而是要累积多元的经验，体验不同的感觉，因为无形中，我学到学校没教的事，因此而成长，且一次比一次进步，每次都获得快乐与惊奇。
数学竞试这天，我起了个大早，提早到考场适应环境。哇！人还真多呢！好像平日上课的校园一样，好不热闹！虽然之前我才考过奥林匹克数学，心情还是很紧张，不过，为了证实自己的实力，我拚了！比赛开始，大家振笔疾书，好像很有把握，两堂课考下来，还真累人。我自认数学程度不错，但经过二次对外考试，我见识到人外有人，天外有天的道理，高手如云，绝对不要做井底之蛙。
参加比赛，其实也是我们家联络感情的方式，每次我参加比赛，全家人都会总动员，趁机去游玩，在公园野餐，去品尝美食，欣赏风景，藉此放松心情，缓解压力。对我来说，参加比赛是一举多得的事呢！
难忘的经历的英语演讲稿篇十五
暑假的一天，我想回到家乡去。可是爸爸、妈妈都上班，没有时间送我回去。于是我就决定自己回去。妈妈把我送上车，给了我车票钱，我就一个人坐上了回家的汽车。
我坐在车上又紧张又兴奋。紧张的是第一次一个人回家，心里有点害怕。兴奋的是我又能回到家乡和哥哥、姐姐一起玩耍了。一路上，我看见了美丽的小花、碧绿的小草、高大的树木和在田里辛苦劳动的农民伯伯。我还看见了几头可爱的小牛在路边吃草，几只胖乎乎的小猪正在调皮地打闹呢！因为路不好，车子晃来晃去的，我就像在荡秋千一样，感觉真有趣。
不知不觉，车子到站了。我一眼就看到了来接我的大舅，大舅夸我是个勇敢的孩子。我很高兴，感觉自己一下子长大了许多。
难忘的经历的英语演讲稿篇十六
这次月考，考得很不理想，对我的打击实在很大。
还记得当初得到第一名的那一份喜悦，至今还令我回味无穷。月考前，我在书桌前认真复习功课。当我心神不宁读不下书时，我会看着墙上的奖状，它们就像屹立不摇的巨人，阵阵加油声给我信心，鼓励我往前冲。无奈的是，幸运之神却不再眷顾我，我从第一名掉到第五名、第六名，到现在的名落孙山，真是让我好难过。
妈妈说我的“得失心”太重，常让自己神经兮兮，无法发挥应有的实力；老师说我上课不够专心、心浮气躁，才会如此粗心大意；和我坐在一起、考第一名的同学也安慰我，要我再接再厉。失败不是没有原因的，老师要我从中记取教训。
我下定决心，要和同学“良性竞争”，学习他的长处，改进我的缺点追上他，进而超越他，更要超越我自己。
难忘的经历的英语演讲稿篇十七
岁月就像褪色的照片一样老去，像风儿一样悄无声息的走了，但我还来不及叹息着时间过得飞快时，仿佛又看见日子从我身上飞走了，但有那么几个难忘的时刻，虽星移斗转，我依然记忆犹新。
那一刻，我真正体会到了母亲的辛苦和不容易，那一刻，使我无法淡忘。
那一刻，我懂得了什么叫乐于助人，奶奶带给我的启示，让我受益无穷。
秋天的一个午后，我漫步在河堤上，心中装满了许多烦恼的事。走到草坪，发现草已经开始泛黄了，许多小草都无精打采的趴下了。唯有野草的根却直立着，我踩了上去，野草却又立了起来，顿时，我把不愉快的事情抛到了九霄云外。野草远不及嫩草细小柔弱，它的样子虽然丑陋，但它的根却很粗，深深地扎到了大地上，经得起风吹雨打，却依然生命力顽强，比起我那不值一提的事情，野草的信念更使我佩服。
那一刻，我懂得了什么叫坚强，小草带来给我的启示，使我变得更加勇敢，坚强和一颗不受挫折的心。
这就是我难忘的时刻，它承载着我无法忘怀的记忆，纵使时间过得再快，我也会铭记在心。
难忘的经历的英语演讲稿篇十八
数学单元测试正紧张地进行着，我正集中精力攻克着考卷上的附加题。“沈泳儿，考试结束后去参加学校大队委员改选。”“什么？考试结束后？”这个消息虽比不上晴天霹雳，但也给了我当头一棒：有谁提前通知过我？我连才艺表演的小提琴都没有带！我没了心思做考卷，急得似热锅上的蚂蚁――团团转！考试一结束，我马上拨通了妈妈的电话，让她把小提琴送来，还千叮咛万嘱咐：十万火急！
小学作文
难忘的经历的英语演讲稿篇十九
终于，“能力大比武”选上我参加啦！我的心里非常激动，因为这是最后一轮比赛了，我一定能为班级的总成绩上画一个圆满的句号！
这是一次关于统计和可能性的比赛，带上准备好的水彩笔，我们组早早地来到了多媒体教室。上半场比赛是独立完成的，我还真有点紧张呢！虽然题目很简单，可我还是不敢掉以轻心，麻痹大意可是万万不行的，所以，在涂颜色的时候，我小心极了，检查了好几遍。只听“叮”的一声，比武的第一个环节结束了。
接下来，是我和黄炎一起合作完成的统计任务。为了节省时间又提高效率，我们进行了分工：她扔色子，报数字，我画正字来统计。一开始扔的几次结果都是3朝上，我就对黄炎说：“你注意要扔高点，用点力。”我一边统计，一边还要注意一共扔了多少次，满30次后，我们又对照情况完成了统计表。
在这项比赛中，我们两个都忙得不亦乐乎，还真缺了谁不行呢！从这次比赛中我知道，合作的活动一定要团结，只有这样，我们才能在最短的时间里取得最大的成功！
难忘的经历的英语演讲稿篇二十
上星期四晚上，爸爸妈妈对我说：“宝贝，爸爸妈妈要外出一趟，过两天就回来。爷爷奶奶年纪大了，腿脚也不方便，所以这次你要一个人回家，路上一定要小心。”我极不情愿地点了点头。
第二天，和往常一样，下午3：35就放学了。我独自从学校大门出来，看到同学们一个个被家长接走，才感觉到这是一件多么幸福的事情。想到每次放学回家都是爸妈来接我，此刻心中一下子没有了一丝安全感。但是我还是下定决心对自己说：“我要勇敢起来，我一定行的。”走着走着，看到满街陌生的面孔，我开始害怕起来，甚至怀疑他们都是坏人。突然，我感觉身后有一个陌生的身影在跟踪我，我不敢回头看。顿时我的心就像是在打鼓一样。我加快了脚步，而身后的那个人也加快了脚步，而且跟得越来越紧。我的全身开始发抖了，浑然不知所措。我使出全身力气，开始跑，迅速掏出钥匙开门，“嗖”的一声，冲了进去，并把门反锁了。心想：终于回到家了，这下总算安全了。正当我松口气的时候，门响了，我偷偷从猫眼看了一下“不好，还是他，这可怎么办怎么办呀？”我吓得浑身冒汗，万一他把门给撬开来了，那我岂不是有生命危险？我越想越害怕。我灵机一动，拿起手机拨打110，此时门外传来了一个老爷爷的声音：“小朋友，别害怕，你的语文书掉了，我是特意给你送书的。”我不信，翻开自己的书包一看，“呀，语文书真的不见了。”我打开门，连忙对他说：“不好意思，老爷爷。我以为你是……谢谢你。”老爷爷笑呵呵地走了。
看到老爷爷弯腰驼背的身影越走越远，突然间感觉到他的身影是如此的高大……。
难忘的经历的英语演讲稿篇二十一
在这难忘的一年里，我要衷心感谢所有的老师，为我们带来了许多有趣的课程，为我们组织了许多有意义的活动，让我们学到了许多知识和技巧，使我们懂得了许多道理！
这一年中，我在所有课程中最喜欢葛红敏老师上的队干部技能课了，原因是我从中知道了许多怎样当好一名大队干部的方法，让我在工作上更加出色。同时，鲁佳老师的主持课也让我受益匪浅。以前，我上台演讲总是不够自信，老是认为自己讲不好，但是鲁佳老师让我学会了对自己说：“加油！我一定行！”前几天，学校举行经典诵读比赛，我在自信地朗诵完《雨霖铃》，并获得一等奖时！在同学们的热烈的掌声中，我是那么自然想起鲁老师！还有……说不完，道不尽。一年来，每个周末的学习活动总是我最期盼的。
上个学期，队长学校开展的“红领巾手拉手活动”让我记忆犹新，老师对我们说：“许多山区的孩子，买不起课外书，有的甚至交不起学费而上不了学，而且他们的学校教学设备也很差。我们要号召自己学校里的同学们进行一次捐款，把捐到的钱要送给山区小学，为他们献上我们的一片爱心。……”
首先，我们在市区里举行了“少先队献爱心活动”。那一天，我们被分成了由四人组成的一个个小组，头上戴着印有“爱心志愿者”的小红帽，每个小组都分到了一个募捐箱。我们小组来到时代广场，向路过的叔叔阿姨们发出了献爱心的倡议，经过半天的努力，终于捐到了五百多元钱，看着这些钱被黄老师登记下来，准备捐给山区小朋友时，我的心里有一种说不出的高兴：一是为自己经过努力得到有这么多爱心款；二是为自己可以为山区的孩子献出绵薄之力。
回来后，我上网看到许多山区孩子上学、生活的图片，我的心情久久不能平静。我们迫不及待地制定计划，开始筹备捐款活动了。我的同伴胡程皓负责写倡议书，我负责召开各中队长会议。我们把捐款倡议书和山区学校、孩子的照片发给每个中队，得到各队长的积极响应，很快捐到7000元。当我们把这笔善款送到队长学校时，一位老师开玩笑地说：这么多！真是有钱的学校啊！我也开心地笑了，因为我知道老师在夸奖我们，也因为我把在队长学校学到的本领作了一次成功的实践，让我收获了许多！
这次的学习多么有趣，多么丰富呀！这是多么难忘的经历！我庆幸有这样一些不平凡的经历，我一定会把这美丽的回忆珍藏在心中，直到永远。我也一定会好好利用学到的知识，帮助别人，充实自己！
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