培养自己的兴趣爱好，享受追求梦想的过程。在写总结时，我们要客观地回顾自己的经历和成绩，不要过分夸大或贬低。下面是一些专家的建议和经验分享，希望能对大家有所帮助。
半期考试半期考试的随笔篇一
匆匆忙忙中，期中考试就这样过去了。为什么要期中考试呢？不同的人有不同的理解。其实，期中考试的本意是检测学生开学以来的这段时间学习得到底怎么样。了解哪些地方掌握得好，哪些地方掌握得不好，以免在以后的学习中做到查缺补漏。考前，我对学生的忠告也是：平常心对待，尽力就好。但是学生内心是如何对待的，我却无法猜测。考试已经结束，我还是要针对此次考试谈一下自己的看法。
此次的语文测试题型跟原来的单元测试题大同小异，只是在读题方面要求学生格外注意。
这次的测试明显地看出大部分学生基础知识掌握不扎实，主要体现在这样几个方面。
1、错别字较多。“胶卷”一次、“遗迹”一词、“菠萝”的“菠”写成左右结构、“带、戴、袋”区分不开、“游”右边写成反文旁、“秘、密”分不开，“镜、境”分不开，还有出现在填空中的“积累、阶梯、王维、异乡、逢、佳节”等词，能够背诵下来，但是落到纸上就错误百出。像这样要求写的作业还是得多布置。
2、拼读错误导致书写错误，有学生将“封顶”拼成“风景”、将“胶卷”拼成“娇嫩”、将“拜访”拼成“摆放”、将“眼镜”拼成“眼睛”。学生稍微看错一个字母、一个声调就会出现一些低级错误，还是强调认真读题、仔细品读。辨认每个音，每个字。
3、第二题让学生根据拼音给出的字写同音字，个别学生做成了组词，理解能力还是有待提高。
4、组词中出错最多的是“章、障”这一组，这组词中要求学生会认，但学生记忆不牢固，无法区分开。其实“章”字经常见，知识学生没有留意罢了。通过这组词，要告诉学生要求会认的生字要会组词，会区分。
5、本次的照样子填词语很复杂需要学生多动脑筋分析例子。其中有“匆匆的（）”这样的“地”字短语，有“痛苦（欢乐）”这样的反义词，有“水绕（云横）”这样的对对子，有“（飘扬的）国旗”这样的“的”字短语，有“道别（告别）”这样的同义词，还有“（五）颜（六）色”这样的四字词语。类型很多，要求学生学会分析例子。由于复杂，此题出错也较多。如“缩小（）”“集中（）”两次的反义词；“（）世界”“（）石级”，很多学生忘了写上“的”；“竟然（）”“装扮（）”两个词的近义词，以及“（）牛（）虎”。这个题目还是要求学生要积累，积累课文中出现的各类词语，积累课外中遇到的常见词语，这不仅能丰富自己的词语量，对写作也有很好的帮助。
6、么想到的是第五题将词语排序竟然成了学生出错最多的基础题。一个是“元宵节中秋节端午节重阳节”，这个题曾经在通过上做过，我还给学生补充了几个节日，这说明学生对一些常识了解得太少，只知道有这些节日，到底是在什么时间没有概念。另一个是“学生小学三年级学生小学生小学三年级一班学生”，可以从小范围到大范围，亦可以从大到小。我实在想不出来此题为什么会难倒大家。
7、标点符号中的引号的使用时本册的重点，通过做题发现学生还不能确切地找出任务的语言，对于“说、喊、叫”之类的词出现在句前、句中、句末如何加标点存在很多的困难。只要句子稍微复杂一点，学生的头就大了，不知道如何使用标点符号了，这要求学生更认真地读、分析。我建议学生在学习课文时不但要读好句子，还要留意每个标点的使用，多多问个为什么，慢慢地，使用方法也就会领悟到了。
阅读题丢分仍然严重，此次的课内阅读学生应该得心应手，因为这段文字在平时的练习、单元测试中多次出现，所涉及的题目也是大同小异，只要用心读读题目要求，全部作对还是很容易的。这个题中出现最多的是对“你挤我碰”的体会，很多学生考虑到了拟人的修辞手法，确实是运用了拟人的修辞手法，但是要说对词语的体会应该是“水果又多又大”，如果水果少，无论成熟与否，都不会出现“你挤我碰”的状况，学生理解起来没有把握住深层次的意思。这是以后阅读训练的重点。
课外阅读内容不难理解，但是题目设置上学生觉得难度稍大，反映出来的问题是学生读题还是不够认真。前两个小题当成一个小题做了，而且对所给出的解释找不到相应的词语。我建议学生在阅读的时候可以先把文中出现的四字词语都找出来，然后做选择题，这样应该轻松容易些。第三题很多学生画得太多或者漏掉。第四题明明是两问，部分学生漏掉一问，种种问题导致丢分十分严重，暴漏出的问题是学生的阅读理解能力亟待提高。
习作仍然是难中之难，重中之重，这种习作要求，学生没有见过，要求学生从给出的两个内容中任选一个，或写熟悉的人，或写喜欢的游戏，这都是课本中出现过的习作类型，学生也写过。题目中还特意强调别忘了写上题目，但仍有学生没有看到黑体字的提醒就是不写题目，真是粗心之极啊！部分学生丢分严重的原因或是写作跑题，与选择的内容不符；或者学生写的内容过于平淡，草草一百来字了事，存在明显的应付现象。
对于作文，老师教起来是个难点，学生学起来也不容易，作文也不是一下子就能写好的，除了有一定的写作方法外，还要求学生做到善于观察、勤于思考、日积月累。
由于学生的书写质量大不如从前，为了让学生有所意识，对于书写不规范，自己潦草的学生我都根据情况减了卷面分，告诫学生不是学会了就完了，书写也是相当重要的。
期中考试暴漏出来的语文学习中的问题很多，这给学生学习敲响了警钟，也给我的教学很大的气势。基础知识不能靠学生的自觉性，该写的字、词还是要一遍一遍地落实到纸面上，不但要抄写，还要听写、默写，及时订正，及时巩固。课文中出现的好词好句要及时积累下来，组长检查、家长监督、老师抽查，让学生真正行动起来。不动手、不动笔、不读书，语文是学不好的。基础知识抓实了，才有时间攻克阅读和作文。
期盼学生能与老师齐心协力，共同进步，让基础知识不再薄弱，让习作阅读不再“怵头”。
半期考试半期考试的随笔篇二
人们临别时总会说“再见”，“再见”一般是分离的象征。但是当我细细思量这两个字之后，“再见”之中又蕴含着重逢，所以这样的再见是不必太过伤感的。但是今天我对“考试”说得再见，可能是永远不再见，对此我默默了好久。
今天早起，步入考场，满心欢喜地准备《路基》课的考试，这是我大学的最后一门考试，对于不打算考研的我来说，这也意味着我人生的最后一门考试。由于已经做好充分的复习，而且题目出的不是很难，所以整场考试进行得很顺利、很轻松，考完试我的内心也很愉悦。
当我走出考场的那一刻，我突然再次意识到，这是我大学的最后一次考试，也可能是人生的最后一次考试。曾几何时，我是那么的期望没有考试的日子。可是，就在今天，就在现在，我的心里突然又有点淡淡的伤感。我已经考了十七年的试了，以后真的没有考试，我真的会想念的。不是想念考试，而是想念考试伴随着我的这十七个年头。
不管是什么年级，不管是否在认真听讲，老师们都会认认真真地讲着他们的课，都会用心良苦地向我们传授着他们的知识与人生经验；不管犯怎样的错误，不管多么的不听话，老师们最终都会原谅与包容我们；只要我们有什么问题，不管是生活还是学习上的，老师们都会很乐意地帮助我们解决，仿佛老师们帮我们解决问题是歉了我们一个很大的人情。而这一切都将随着这场考试的告别而告别，以后的人生之路上可能再也不会有这么一群人在时时刻刻地关怀与包容我们，所以我们要努力地去适应没有他们的生活了。
我怀念的还有我自己，那个每次考前都无比紧张与兴奋，努力复习功课的自己；怀念那种一切尽在掌握中的充实感；怀念那种考试顺利的兴奋感；怀念那种感到自己已经学到了知识的欣慰感；怀念和考试相牵连的说不尽的故事，这故事中有友情，有亲情，也有恋情；怀念曾经的汗水、泪水与欢笑；怀念曾经的感动，伤心与喜悦。虽然其中并不会全是快乐，但是我会怀念这美好的一切。
半期考试半期考试的随笔篇三
时光流逝，岁月如梭，从我身边悄然而过。不知不觉中开学后的第一场考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的考试。
考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
半期考试半期考试的随笔篇四
接下来是生物考试，早在离下课还有1个小时我就把卷子搞定了。于是在考场上继续哼着小调，一直到监考老师对我怒目而视[注:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。]才停止我那‘个人演唱会’。这下我安稳了许多，小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]的拿着卷子直到我快因为检查它而疯了为止。还有10分钟才结束考试..等待毕竟是很漫长的，我开始对那位女监考教师的鞋子起了兴趣，她的鞋是高跟的，还不是一般的高跟，是很高的跟。她倚在门边，倾斜着身子，如果她把自己弄直的话，倒挺像个门神。她看见我盯着她的鞋子看，索性开始了‘炫耀’，她摇着她的鞋跟，晃啊晃的，都快把我晃睡着了….
中午吃了饭又直奔考场。
关于下午的考试，尤其是政治的那场开卷考试，虽然讲时间紧迫，我的选择题没来的及检查，但是我很欣慰——后面的简答题我都在报纸上找到了答案。下课后心情倒不是那么舒畅，因为第二堂考试科目是地理，我是个路痴，方向感不行，除了我曾经背过地理地图，我啥也没复习…悲惨啊，我拿到卷子有很多题目都感到不确定，属于一知半解[注:知道得不全面，理解得也不透彻。]。啊，上天真主保佑，但愿地理成绩下来的时候，我不会死的很难看..
明天早上真的是差到一块去了，我的数学和英语不是一般的差啊，急死人了哇哇~~555哭死，数学和英语竟然放在一起考..
明天下午是历史，听***说她要把历史书拿出来抄..。还好我历史不错，但愿我在明天上午的那两场考试中自信心没有全部被打击掉，否则我就“赔了夫人又折兵[注:比喻想占便宜，反而受到双重损失。]”了。咱发誓，历史有底咱不怕，不抄不抄。如果我历史没那些抄书的考的高的话，那就是我的无能！
历史过后就是物理，我物理也算差到家了，不过老班说物理这次考试很简单，我的心也就松了一大半。那天老班叫我要把理科成绩干上去，我的成绩肯定不错。可是我理科脑子就是不行，我都不知道我该怎么办好..哎~~熬吧..考试过后至少能放开一切先玩几天。
半期考试半期考试的随笔篇五
大学四年，我最痛苦的事就是期末考试。开始读研后，我依然没有摆脱这种痛苦。说痛苦，并不是因为考题有多难。恰恰相反，题目都很简单。更重要的是，考试前还有一项必不可少的铺垫：任课老师划考试范围。范围有的大，更多的似乎很小，常常直接命中考题。
高校的打字、复印业务在两个时期往往格外红火。一个是每年的五六月份，这是毕业生修改和提交论文的时候;再一个就是在期末考试前，学生疯狂地复印考试材料，常常是一份材料被复印n次。我手边的这份复印材料就是从同学那里复印来的，上面是这次期末考试公共课所有题目和对应的答案。我的所谓复习就是把这份试题背下来，然后在考试的时候直接写上。
这样的考试，怎么看都像是在演戏，提前的复习就是在排练，上了场直接按排练的步骤完成规定动作即可。因此，很多学生都是早早就交卷走人。就拿前天上午的一门课来说吧，考试时间是两个小时，结果刚过半个小时就有人交卷，不到一个小时就已经走了一大片。
从小学到中学再到大学，如今又在读研，我经历的大大小小的考试可谓无数。像上面这样轻松的考试，对我而言本应该是小菜一碟的。但恰恰是这样的考试让我觉得最不舒服，最不痛快。每次复习，我的内心总是在挣扎，在犹豫，我要不要复习，我要不要去背诵这些答案，这样的考试到底有什么意思?可悲的是，我又不得不参加考试。
曾经，我也觉得自己需要为期末考试好好复习。别的不说，学校的奖学金是与期末成绩直接挂钩的。这个诱惑很现实，尤其是在国家加大了奖学金的数额之后。为此，我做过尝试，但我很快发现，我说服不了自己去背那些无聊的、机械的答案，去用已经框定的思维来束缚自己。对于期末考试，我期待的只是希望它能尽可能地考出学生的真才实学，能让学生就特定题目表达他自己的看法。于是，我放弃了拿奖学的想法，尽管有时也羡慕那些因为期末考试突出而拿了奖学金的同学。
当下我又面对我最痛苦的事，不愿去做戏，却又不能缺席。我知道我对考前背诵那些跟考题高度相关的材料的不情愿不能改变什么，我只盼着这场考试能尽早过去。
半期考试半期考试的随笔篇六
考试，这两个再普通不过的字眼却有着决定人命运的力量，尤其是对像我这样的高中生来说，考试就仿佛一把利剑一般。考好了，它是一把刺进别人心脏的匕首，因为自己虽然考好了并不代表别人也考好了；然而考不好，就更是一把刺进别人心脏的匕首，只是这心脏的主人换成了全世界最爱你的人。面对考试，每个人都有每种不同的心情，这就导致最后的结果不同：有的人金榜题名，有的人却名落孙山。这着实让人可慨可叹。
古代有两人进京赶考，在去京城的途中都遇到了棺材，其中一人想：唉，太晦气了，这次肯定考不上了。”结果他真的是榜上无名。相反地，另一个人却想：棺材，棺材，这不是既升官又发财的意思吗？可想而知，他怀着这样轻松而愉悦的心情又岂会不高中？事实上，二人的实力旗鼓相当，却有着不一样的结果完全是取决于他们两种不同的心态罢了。
我们生活在人才聚集的年代，考试是让我们能够脱颖而出最最普遍的方式，也正是因为它太过普通才使像我这样的高中生只有通过考试才能迈进理想的大门。我们每个人三年如一日的学习只是为了那决定命运的三天，仅仅三天就能知道你是否有资格进入大学的资格，这样的担子压在我们身上难免有些沉重。但这不是关键，它不能成为我们退缩的理由，真正的关键在于如何化压力为动力，用怎样的心态迎接未来的挑战。
在这个不缺人的年代里，我们每个人都是渺小而微不足道的存在，遑论在这个一望无际的宇宙中，我们更是一粒可有可无的尘埃，既为尘埃，只有尘埃落定的一瞬才能显示我们存在的意义。那么，考试也是不值一提的，我们何不把它当做人生中的一个关卡，而成功和失败只是进入下一阶段的大门，区别只在于名字不同而已。成功的那扇门，在你跨过去的一瞬间就已经成为过去。它并不代表永恒的成功，只是你曾经走过的阶段的一张小小通行证，而你未来的路必定坎坷，因为你经历的失败太少。就好像镂空的艺术品，空有其表，华而不实。你只有不断丰富自己的内心，磨练自己的意志，走过一段艰辛的路程，你的人生才会完美收尾。而失败的那扇门在你跨过去的一瞬间也成为了过去，因为你的未来一片光明。失败的你怀揣着失败的经验和教训，一步一步走向成熟。你的暴风雨比别人提前来临也会提早离开。如果一个人在最美好的年华里经历最刻骨铭心的失败，那将会是你人生中不可多得的财富，是你走向成熟的最好证明。而彼时，曾经失败的你，才是上帝精雕细琢的艺术品，是众多艺术品种最完美的那一个。
有些人，有些事，看清了，也就看轻了。若你把考试看清了，人生就变得可贵而又厚重了。人生就是一场舞台表演，有你和考试，这场表演的精彩与否取决于你的心如何看待考试，若你将它看成主角，这场表演就没有必要继续演了，因为你从一开始就输了，真正的主角只有一个，那就是你自己。
考试，考的不是试卷，考的是答试卷的人到底有一颗怎样的心，一颗怎样看待自己的心。
考试，考的不是题，而是人，考的不是别人而是你自己，只有你战胜了自己才是考赢了你人生中最大的难题。
半期考试半期考试的随笔篇七
“叮铃铃……”随着铃声的欢唱，紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测，我们就像一个个士兵一样，试卷是我们的战场，笔就是我们的武器，我们奋勇向前，向一个个关卡发起进攻。
我仔细地读着题，生怕被“敌人击中”，一点也不敢怠慢。当我顺利地答完了一道又一道的题，满以为这张英语试卷再简单不过了时，拦路虎——辨音题来了。
我在学英语是最大的困难就是辨音题，可谓是谈“题”色变，我慌慌张张地扫了一眼上面的四个单词，想放弃，可我连读也没读，就准备放弃，不，不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词，反反复复读了好几遍，还是无法确定，便有些心浮气躁，还萌生了随便蒙一个答案算了的念头，当我准备将蒙得答案：“b”写上时，内心深处的一个声音对我说：
“面对这张试卷，你应该尽可能地做对每一道题，而胡乱蒙一个答案，就不能保证它是正确的，蒙答案只能靠运气，是没有把握的，这样，便有可能丢掉这一分，所以便等于放弃机会!”
于是，我又重新抖擞精神，一遍一遍地读着每个单词，渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠，可我依然不放弃，因为只有努力了，才会有回报!
这时，铃声又欢快地唱了起来，考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!
半期考试半期考试的随笔篇八
考试是个让人说不出心情的活动。
每次临近考试总是要黑云压城几天。
可我们却没有甲光向日金鳞开的勇气。总是像缺了氧气的鱼。
一堆堆无奈与无奈交错。一个个疲惫的目光交织。
我讨厌我们视命般关心自己的分数，明明知道这是必然。明明知道这会被老师说成是消极。
我喜欢我在心情栏上写下：不就是考试么。有什么大不了？
可每次我将考试从我内心深处割除，都有揪心的痛，愀然的悲。
考试的几天，总是有阳光却没有温暖。
冬季的阳光氤氲了几朵光圈。走在回家的路上，没有心情。幻想着保佑着没有错什么大题。
坐了那么多次2号考号。靠在窗户边，好歹多了些放东西的位置，就手套茶杯一齐往上面堆。开卷时搬来一大堆资料，干脆把眼镜盒也放上面，优哉游哉的。
考试时最欣慰的是有阳光透过窗子照进来，在试卷上安闲的躺着，透明的温暖在未干的笔迹上流淌穿梭。把蓝色的可擦笔的颜色映成了纯蓝水笔的淡紫色，好舒适的颜色。不幸的是，柔软的阳光潜移默化的让我打了好几个哈欠，真想伸个懒腰但发现座位空间有限还是内敛些好。
其实考试改变了我们很多，本来是除了作业外一个字也不想挨的我们，竟然在两天内写了那么多份试卷，还耐心的用手指着读题，还努着嘴说检查时间太短应该给检查三四遍的时间。
如果没有成绩可言，我还是愿意坐在考试的位置，在阳光沐浴下安静的做试卷，应该没有什么时候比考试时更认真了吧。
半期考试半期考试的随笔篇九
修改自老文字，记于20xx年10月29日。
昨天，参加了一个考试，补考。上周六考过一次，七十五分及格，考了不到七十。
本人考试史上，少有的一次。
正常情况，凭正常的学习基础与学习能力，应该没有问题。忙其他事，把这事儿给忘了；考试前两天，才在半自动状态下，把参加考试前必须学习的视频讲座播放完，没来得及认真复习。
有些东西，若干年前学过，没有复习，很多东西，基本也就没有记忆。不及格的结果，情理之中，意料之内。
好在可以补考一次。
为了昨天的补考，只好在挺忙的状态下，忙里偷闲，一早一晚刷题。这周，还有好多正事，只能处于一种更忙的.状态。
好在，效果不错，昨天考试，考题基本都似曾相识；十几分钟做完，九十多分成绩。
考完出场，长舒口气。
其实，真应该认真学习学习。特别是那些视频资料，老师们讲得都很精彩。当初曾经暗下决心，考完后，一定认真的看一遍，学点真东西。
考完之后，估计也就没有之后了。
也是中国特有的考与学的关系。学校里，很多很重要很关键的知识和能力，包括安全，包括音乐美术体育，甚至包括一些地理历史，如果不考试，如果分值不高，有些学校就少教或者不教，有些学生就不学或者不认真学；至于成人，更是如此。
考试与学习，到底谁是手段，谁是目的。
很理解生活中越来越多的考试，很无奈孩子们越来越重的课业负担。
如果不能减少考试，至少考试的内容和方式，可以大大优化一下。昨天的考试，有不少题目关于时间和日期，实在记不住，丢分的主要是这些题。从小到大，参加过很多考试，考题中也有很多类似的某年某月某日。
这些东西，是知识，其实也谈不上知识；至少，是不需要死记硬背的知识；或者说，不值得花费大量时间的知识。
前几天看必看视频讲座时，一位老师谈到，某某法某年某月某日实施，某事时效几月几日，说老师也记不住，记住也没有多少意义，到时候，查法条就是。
印象极深，深以为是。
听说现在司法资格考试，为考生提供法典文本，随便查，感觉挺人性化，不知真假。
考试应该是检验学习结果的手段，目的是为了更好地改进学习，现在却成了很多人学习的目的；学习为了考试，学习也就没有了价值和意义。
学习与考试的关系，也是目前教育的诸多悖论之一。
真希望，学习源自工作生活的真正内需与自发，不再为了考试而学习。
半期考试半期考试的随笔篇十
正值期末考试前的最后一个星期，当其他班都在刻苦努力，左拼右凑的想要多记几个知识点时，我们班，也不知道是考试考多了习惯了，还是觉得人生无望就自暴自弃了，全班除了那么几个从不理会外界纷纷扰扰的同学在复习，其他都毫无任何反应，依旧波澜不惊的自由自在。
我右同桌，一个大写加粗的学霸，还是那种最招人恨的学霸，上课不听讲，考试还全会，最可恨的是，他自己上课不听讲就算了，还要带着我一起“谈人生，谈理想，谈未来”。但我毕竟还没“修炼”到他那种程度，不听课的次数多了，结果一次小小的测验就给了我一个大警钟。然后下定决心，坚决不再上课讲话了，而且也要把同桌带回“正道”，之后就能经常看见，我带着我同桌一起研究题目，回答问题，整个人都有一种满满的成就感。
我们班公认的女神是我的左同桌，很温柔，连说话都轻轻的，但是，俗话说得好“近朱者赤近墨者黑”，才没当几天同桌，女神就加入了我们的“战队”，不过，女神也不亏，每次晚自习有空闲的时间，我和学霸君都会轮流给女神讲题，这样至少成绩不会下滑太多。
我前排的三位，也都是班级前十里的，其实我也不知道为什么我的地理位置这么好。三个人还都是女孩子，而且我们的关系都很好，时不时一起在上课的时候聊天，晚自习再一起吃东西，老师对我们也是睁一只眼闭一只眼，毕竟成绩摆在那里。
然后就该讲讲我们班的.最后两排的同学了，那里就是学渣聚堆的地方，也就是我们班的重灾区，他们可比我们会玩多了，比如：接老师话让全班沸腾、故意问各种奇葩问题刁难老师、有事没事的再去政教处喝喝茶。老师一开始只要求他们能考到平均分，到后来直接不要求成绩了，只希望他们能安安分分的，真是可怜了老师。
想想那段时间就觉得好玩，全班一起玩，毫不在乎考试样子总是很难忘。最后领成绩单的那天，我们班前五名都是年级前30，一直到第十一名都是年级前100，班主任都惊呆了，我们在一旁偷笑，其实我们也都有努力，只是从不表现出来。
我们班挺好玩吧！
半期考试半期考试的随笔篇十一
马上就要去考试了。首先一定要对自己说一句：感谢你长久以来的努力。为了这一刻，过去的整整一年，你披星戴月，一丝不苟得做着准备，从来不敢放松，也不敢怠慢。你已经付出了你全部的努力，所以你不用担心，相信梦想一定会为你吹起集结号。
亲爱的小孩，你还年龄尚小，社会经验浅薄，正如你想象中一样也有可能失败，当然你也极有可能成功，不管成功还是失败，现在就为自己定论，不是有点为时过早吗？或者说难道不是对自己不公平吗？倘若你成功了，自然皆大欢喜，你终于自由了，你可以在家睡一整天的觉，或者打一天的电玩而不心生愧疚，父母更是觉得风光无限，甚至整个家族都因为你而变得扬眉吐气起来。那时候你有一万个理由相信大学毕业之后你会有一份好工作，然后娶个好姑娘，然后会生一个优秀的儿子，你相信你的人生从此就开挂了一般顺风顺水起来，你想到这些，你心里那个美滋滋哟，无以言表。
诚然，正如我前面说过的人生有无限的可能，倘若你没能取得你想要的成绩，记住，一定要记住，不要自暴自弃。你可以伤心也可以难过，你可以拒绝老师朋友的安慰，但是我希望你尽快从你能从你的自怨自艾中走出来好吗？不要相信有些人说的风凉话，他们一向都是那般长舌，他们无非也是想让你跟他们一样失败罢了。聪明如你当然不会与他们混为一谈，又有人伤你仍然有很多的机会可以重来，你可能暂时失去了一次机会，可是你并没有失去梦想，那个无数的夜晚，你听见梦想的浅吟低唱，所以亲爱的小孩梦想不曾别离，你的脚步就应该一直向前。
好了，说了这么多，希望此时的你已经没有之前那么紧张了。现在请深呼吸一口，告诉自己：我已经努力过，所以我无所惧怕，梦想就在那里，我要与梦想肩并肩。然后，来一个潇洒的转身，大踏步向前，给这个世界留下一个自信且勇敢的背影。
半期考试半期考试的随笔篇十二
可笑的今天永远影响着欲知的明天。忍了一天的疼痛，还是坚持来；“赴考”；那是几张试卷证明你这一学期的努力，用“考试”这个名词来代替这个学期，代替寒假期间所需要的'安慰……我不知从哪个时间段发起了呆，当我恢复正常时才发现他在盯着我看，呵呵，或许他认为我白痴呢。都要考试了还在发呆，但我深思为什么要考试？后来才明白；“这就是社会，这个社会必须让考试来体现一个人的才华或一个人的智商。”
半期考试半期考试的随笔篇十三
没有比这个星期更黑暗的日子了！期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。
终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨……忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。
“不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”
四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。
注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发？又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失？人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。
“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”
剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。
但自己仍需好好总结，再接再厉。因为，后面还有的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取“更满意”。
雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有，是汇入生命之长河，造福世界！
半期考试半期考试的随笔篇十四
期末考试今天是我们考试的日子，早晨我起的很早，生怕耽误了考试。
我很快的吃完了早饭，就让妈妈送我到了考试的学校。进入考场后我的心情很紧张，虽然平时我们已经好好的复习了，但是我还是很担心，担心考题会很难。
铃声响过，老师终于给我们发了试卷。我认真的做起题来，不一会我就做完了。我又认真的检查了一会，觉得应该没问题了吧！这时我的心总算有点平静了。为自己加油，希望这次我能考个好成绩！
半期考试半期考试的随笔篇十五
今天一大早起来了，要考试啊，否则我才不会那么勤快。早饭都懒得去吃，奔跑着来到考场，哪晓得考场教室门还没开。在门口悠闲了好一会儿，监考老师才到。打开门，我一股脑儿冲进去找我的座位，坐下来了之后，发现还要等一段时间才开考。但是看书的心情突然之间消失了，呆在那儿啥也不想做。于是，我选择了一件不用力气，不用脑力的事情——抠着指甲哼着歌，悠闲的翘着二郎腿，背靠着后桌，像个小老爷样的。不过真的很无聊，看人家都在复习，背语文注释，感觉我像中了邪样，懒洋洋，软绵绵的。肯定是给考试这种所谓的挫折’折磨的。
终于到了考试，我慢悠悠的做着题目。其实我真的挺着急的，怕自己再以这样的速度写字的'话，一张卷子很有可能写不完，但是我提不起精神，不晓得怎么回事，考试状态差到极点。不用说，语文肯定考砸了，尤其是作文，那么开放性的题目，让我大脑思维胡思乱想，这个半命题作文我都不知道中心是什么。看看手表还有20分钟左右，我认为作文怕是来不及写了，于是先检查了前面的试题才开始以每秒写三个字的速度胡诌了一篇600字左右的作文，自我感觉连小学五年级的水平都不够资格！我人生最失败的一次语文考试终于揭晓了。想当年，在小学的一次班级作文评选中，我可是一举夺魁的。由于六年级的暑假，我三个月不曾练习一次写文章，终于把自己的文采给颓废的扼杀在摇篮里。
中午吃了饭又直奔考场。关于下午的考试，尤其是政治的那场开卷考试，虽然讲时间紧迫，我的选择题没来的及检查，但是我很欣慰——后面的简答题我都在报纸上找到了答案。下课后心情倒不是那么舒畅，因为第二堂考试科目是地理，我是个路痴，方向感不行，除了我曾经背过地理地图，我啥也没复习，我拿到卷子有很多题目都感到不确定，属于一知半解。啊，上天真主保佑，但愿地理成绩下来的时候，我不会死的很难看。
明天早上真的是差到一块去了，我的数学和英语不是一般的差啊。明天下午是历史，听xxx说她要把历史书拿出来抄。还好我历史不错，但愿我在明天上午的那两场考试中自信心没有全部被打击掉，否则我就“赔了夫人又折兵了。咱发誓，历史有底咱不怕，不抄不抄。如果我历史没那些抄书的考的高的话，那就是我的无能！考试过后至少能放开一切先玩几天。
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