学校后勤防疫工作方案范文(18篇)

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学校后勤防疫工作方案范文(18篇)
时间:2023-11-25 11:28:07     小编:QJ墨客

在制定方案时,我们应该考虑到不同的因素和可能出现的情况。制定方案时,需要明确各项任务的优先级和时间安排。接下来是一些成功企业实施的方案案例,希望能给您带来一些灵感。

学校后勤防疫工作方案篇一

为加强全市学校后勤管理与保障工作,切实推进学校后勤工作的规范化、科学化建设,更好地服务教育教学、服务师生,促进全市教育事业科学发展,根据《xx市教育局关于印发20xx年度面向中等及以下教育检查评估项目计划的通知》要求,经研究,决定对全市学校后勤工作进行专项考评。现将有关事宜通知如下:

学生食堂、公寓的常规管理,节约型学校建设,学生用品管理,后勤安全管理等。(见附件1)。

对照考评内容和相关标准,以自查自评为主,在认真自查的基础上,形成自查报告和自评得分表。市教育局考评组根据自评得分,采取抽查方式,结合日常工作情况,对学校后勤工作进行量化计分。

(一)高度重视,精心组织。各单位要认真落实市教育局学校后勤工作的相关文件要求,依据《评分细则》开展自查自评,真实反映本单位后勤工作情况,通过专项考评,提高学校后勤工作水平。

(二)实事求是,抓好落实整改。各单位在自查自评过程中要坚持实事求是的态度,杜绝弄虚作假现象的发生。对于考评中发现的'问题要及时采取有效措施,认真整改。

学校后勤工作考评结果作为对区县和学校后勤工作表彰奖励的主要依据,由市教育局通报表彰。

请各区县教育行政部门、市教育局局属各学校于20xx年1月11日前将自查报告、自评得分表和全市学校后勤工作先进集体和先进个人审批表报市教育服务中心。

学校后勤防疫工作方案篇二

学校党委对搬迁工作高度重视,成立了搬迁工作指挥部,统一筹划与指挥搬迁工作。全校上下要树立大局意识、资产保全意识、安全事故防范意识,以更加周密的部署、更加切实的措施、更加密切的配合,全力以赴做好搬迁工作,要充分考虑可能出现的各种困难和问题,特别要提防外来群体性拾荒者获知我校搬迁的消息后对校区安全保卫工作可能带来的冲击,甚至会有少数不法者会乘机作案。

搬迁期间的安全保卫工作纳入学校搬迁指挥部工作体系,校搬迁指挥部负责总协调,校保卫处负责搬迁期间安全保卫工作方案的制定与工作指导,各学院组、各相关工作组或相关部门负责人同时作为本单位搬迁期间安全保卫第一责任人,按照“上海海洋大学新校区搬迁方案”(xx年6月10日)的`组织架构图,要求各学院、各部门要切实提高安全防范意识,精心组织好搬迁与移交工作,要重视搬迁物品的集中存放与安全、移交物资的保全与清晰、房屋建筑与设施的完整。各学院、部门的搬迁负责人要落实各项防范措施,明确责任分工,加强协调沟通,团结一致做好搬迁工作,做到人人参与防范,确保工作到位、确保资产完整、确保稳定安全。

1、学生行李一经寄存,中途不得取出,集中寄存结束后,由搬迁办会同保卫处加贴封条。行李保管部门对寄存行李定期或不定期进行通风处理和巡查,发现问题,及时处置。

2、各学院、各机关与直属部门对打包后的物品、物件,应相对集中存放,并由学院、部门对存放点的门或窗先自行加贴封条,待搬迁办会同保卫处检查后再统一加贴学校封条。

3、后勤处应组织物业管理部门对物品集中存放与行李寄存点的门窗等部位进行全面检查和必要的加固,确保安全完好。

4、保安对存放与寄存点的巡逻白天每2小时至少1次,晚上每1小时至少1次,保安在巡逻中必须2人以上同行,并携带对讲机和警棍。

1、加强保安力量。自7月21日起,学校大门每班安排3人,增加巡逻岗每班4人。协调东海所加强大门管理。

2、除上下班高峰时段,大门关小,严格控制外来人员进入校园,携带大件物品出校必须接受检查。

3、机动车进校一律凭“进校许可证”,外来联系工作车辆必须登记,并以行驶证换临时停车证。

4、搬运车辆统一发放“搬运车辆通行证”,非专门搬运车辆装运物品出校时一律凭“大件物品出门证”,“大件物品出门证”必须由各学院、部门领导或办公室主任签字并加盖学院、部门公章方可出门。

(二)实行楼宇安全值班责任制。

1、自7月21日至9月15日搬迁期间,各楼宇实行值班责任制。

每栋楼各学院、部门每天必须安排人员值班,责任到人。值班时间从早上8:00至20:00,值班人员必须在岗到位,确保所负责楼宇安全。校内所有大楼(集体宿舍除外)每天晚上十点锁门,个别需做实验的同学需事先提前到本楼值班人员处申请登记。20:00至次日8:00交由保安巡逻。各学院与部门值班名单在7月18日12:00之前一式二份同时报搬迁指挥部和保卫处(值班样表见附件1)。

2、各大楼责任单位如下:

生态楼:南北区域分别由生命学院、食品学院负责。

食品学院大楼及六号宿舍楼底楼:食品学院。

科技大楼:生命学院。

第一、第二教学大楼:后勤处组织物业部门具体负责。

海洋大楼:五楼由现教中心负责,一至四楼可由海洋学院、工程学院独立安排值班、或二学院协商统一安排。

金工楼:请入驻实验室所对应的相关学院加以关注。

综合楼:以成教学院为主。

图书馆楼:图书馆。

行政楼:由机关党委组织拟定值班安排。

学生公寓、医务室、体育馆、食堂、配电站等:后勤服务中心。

3、值班要求:

1)楼宇值班实行责任追究制,谁值班、谁负责。

2)值班人员必须加强楼内巡查,上午不少于2次,下午不少于3次,重点部位加强巡查。

3)值班结束时负责大楼锁门,钥匙统一交门卫室,并做好登记。

9月16日至楼宇移交前的楼宇安全值班要求,各学院、部门服从搬迁指挥部的统一协调与指挥。

(三)加强保安巡逻。

保安巡逻白天每2小时至少1次,晚上每1小时至少1次,保安在巡逻中必须2人以上同行(夜间4人同行),并携带对讲机和警棍。应重点加强对学生行李存放区域的巡逻。巡逻必须到点到位。

1、校区原则上已无学生,拟采取封闭式管理,放假期间两校门关闭,但需实行24小时值班。南门值班保安必须顾及目前存在的与电力学院之间的临时通道。非学校班车及上级职能部门车辆一律禁止入校,行李搬运车辆凭“搬运车辆通行证”进出校区。

2、实行中层干部带班巡查制度。由各学院、部门每天轮流安排1名中层干部带队上、下午至少1次对校区进行巡查,重点巡查计算机房、听音室、实验室、办公室、行李堆放点等重点区域。值班时间:7月21日至9月15日每天8:30-16:30。巡查要有记录(巡查记录本放在g1204室)。

3、保安巡逻白天每2小时至少1次,晚上每1小时至少1次,保安在巡逻中必须2人以上同行,并携带对讲机和警棍。应重点加强对学生行李存放区域的巡逻。巡逻必须到点到位。

1、临港校区面临基建、安装、搬迁三条线工作将同时展开的复杂现状,针对校区目前既是基建工地,又是家具安装现场与搬迁工作量大面广的现状,已明确拟建立安装搬迁工作协调会机制,新建办牵头组织、基建处、后勤处、保卫处及物业公司等相关部门共同参与。统一思想,各尽其责,形成合力。

2、后勤处及其委托的紫泰物业负责校区的管理,加强门卫与安全巡逻;各总包单位区域内的管理由基建处和项目管理公司负责管理与监督,排查与杜绝各类安全隐患;保卫处负责工作指导和寻求相关部门的协防;新校区建设办公室负责总协调,并牵头组织每周一次的协调会,解决与处理校区现场管理上出现的相关问题。

3、自9月16日全体教职工上班起,恢复学校常态管理。

学校后勤防疫工作方案篇三

为全面做好全县各级各类学校、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作和春季学期开学准备,依据《山东省20xx年春季学期疫情防控工作指导意见》、《山东省中小学校20xx年春季开学条件核验细则》、《菏泽市中小学校防控新型冠状病毒肺炎疫情确保开学安全的工作指南(试行)》等文件要求,结合工作实际,制订本方案。

按照县委新冠肺炎疫情处置指挥部的统一部署,切实提高政治站位,统一思想认识,做好全县教体系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作和春季开学准备。

坚持“属地管理、联防联控”的总体要求,切实做好学校复学前和复学后的疫情防控和教学工作,提高疫情防控和应对能力,坚决防止疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,确保顺利开学,维护正常的教育教学秩序。

(一)认真做好开学前准备工作。

1.科学制定开学预案。各学校要精心、有序开展好复学准备工作,对开学前的各项准备工作、开学后防范措施和应急处置等工作要提前谋划,科学分析研判,做到有的放矢。要立足学校实际,“一校一案”制定本校开学工作预案,严格做到无预案不开学。

2.精准掌握师生状况。严格执行“日报告、零报告”制度,精准掌握教职员工、学生行程动态和健康状况。各学校要安排专人在开学前对每一位教职员工及学生身体状况进行全面摸排,厘清每一位教职工和学生的假期去向及身体健康状况。

要对本学校(幼儿园)所有师生、员工,特别是县外、市外、省外的师生进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每一名师生、员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况。对来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。

对外地回来的师生、员工,要及时上报有关情况,严格执行相关隔离观察举措后,一人一策制定返校方案,坚决防止传染病源进入校园。

3.落实防疫物资储备。各学校要结合实际,提前储备疫情防控应急所需物资,包括医用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。要设置数量充足、布局合理的洗手水龙头,保证师生洗漱的需要。要按照位置相对独立、远离人群、卫生件较好的原则,设置临时应急隔离点,配备相应生活、防护设施设备。

4.做好校园环境整治。开学前,严格实行校园封闭管理,落实校园封闭管理“五个一律”:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。

要加强实验室安全控制和危险化学品管理,加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度,做到安全管控不留死角。要加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂;做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

要认真落实校园消毒防疫措施,组织对学校办公区、教室、图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、食堂、宿舍、浴室、厕所以及校车、通勤车辆等场所进行彻底清洁消毒,并做好消毒记录,明确消毒时间、方式、责任人等。要设置数量充足、布局合理的废弃口罩垃圾桶,对废弃口罩按规定进行集中处理。校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。

5.组织全员防疫培训。开学前要利用信息化等手段,对全体师生员工开展疫情防控知识教育、防控技能培训以及适当的心理疏导。要将后勤、餐饮、基建、维修、安保等来校服务人员纳入培训和管理范围。

要对班主任、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

6.提前谋划教学安排。要积极应对疫情带来的影响,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接,研究制定教学调整方案,保证按时完成教学工作任务。要充分利用线上教学活动,采取更加灵活多样的方式,丰富教学资源、教学手段,开展好线上教学、辅导、答疑等。

线上教学活动要兼顾不同群体学生的特点,努力扩大覆盖面和受益面,努力做到防控疫情和“停课不停学”两不误,促进中小学生健康成长与全面发展。要提前做好学生教材的发放工作,确保今年春季学期中小学教材“课前到书,人手一册”。

(二)严格规范开学程序。

1.严格开学时间。根据《山东省中小学校20xx年春季开学条件核验细则》,按照“错峰、错区域、错层次”开学的总体要求,成立全县中小学20xx年春季开学条件核验小组,统一组织各乡镇党委政府及教育、卫生、市场监管等部门,按照属地管理的原则,对全县学校进行全面核验。

核验合格后,按照高中高三、初中初三优先开学的顺序,统筹安排开学时间。要严格把握学校开学条件和标准,确保达不到开学条件和标准的不开学。开学时间确定后,将提前下发通知。在此之前,严禁任何学校提前开学、学生提前返校,严禁学校擅自确定具体开学时间。

各学校(幼儿园)要结合实际,研究制定明确清晰的分期分批错峰返校方案,实行分类分批错时开学、错峰返校;校级领导、中层干部和相关工作人员要提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。

2.加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须每天上报健康情况,开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生、员工可正常返校。

有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工暂缓返校,经治疗无症状后,经学校报县教体局批准后再返校开学。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。

3.明确入学步骤。开学时间确定后,学校要通过多种途径告知每位师生、员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。返校时,要逐一说明从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。

要设置专门入学通道,配备体温检测仪器,设置体温测试点,对师生、员工逐一检测体温,对存在体温异常等症状的一律劝返,依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告,严禁带病入校。

要根据学校管控和服务能力确定报到学生人数和批次安排,组织教职员工、学生,分年级、分班级、分期、分批错峰返校。同时,避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

4.上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,并组织学生开展各类应急情况处置演练。

(三)抓实抓细开学后防控措施。

1.实施健康监控。疫情防控期间,学校每日要以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况,建立师生健康台账。

寄宿学生由学校安排专人进行晨午检、晚检并做好记录,走读学生体温由家长负责每天早晚各测试1次并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生,逐一登记、核实原因,及时补测体温,对因病请假学生及时跟踪管理。

教职工每天自测体温2次。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,应立即启动应急预案,第一时间隔离至学校临时隔离点,及时处置并逐级上报。

2.加强门卫管制。加强校内人员管理,严格教职员工进出校园管理,实行学生外出审批制度。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的要实名登记备案,逐一检测体温,对体温超过37.3度的禁止入校。

上下学时,有条件的学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学,要求家长接送时做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

3.做好卫生防护。要指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。

培养学生养成良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。

学生每天体育锻炼时间不少于1小时,保障充足睡眠,均衡膳食营养,避免过度疲劳。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。

4.定期消毒通风。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人按照相关要求进行消毒,不准过量消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。

教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日打开门窗通风不少于3次,每次20至30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

学校厕所粪便、垃圾等要及时处理,每天必须清扫一次厕所和校园垃圾,学校便池、洗手池每天清洗并消毒1次。不同场所的.拖把、抹布要专用不可混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒一次。

要妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤,实施消毒处理的人员应当采取有效防护措施。

5.严格食堂管理。要严格食品安全组织管理。学校校长是学校食品安全的第一责任人。学校食堂必须持有《食品经营许可证》,不得超范围经营。

要建立健全学校食品安全管理组织领导机制,制定食品安全突发事件应急处置预案;设立专职食品安全管理人员,明确学校食品安全管理人员责任;定期对学校食品安全情况进行自查,建立自查台账。

要严格食堂从业人员管理。建立从业人员健康管理档案,从业人员必须持有有效健康证(疫情期间到期的有效期可延续至疫情结束后1个月);对从业人员开展岗前培训和食品安全知识培训;加强健康监控,从业人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录;作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩并保持手部清洁。

严格食堂进货渠道管理,食品原材料采购渠道必须可追溯,索证索票要规范、齐全。不得自行饲养、宰杀畜禽等动物,不得采购、使用野生动物,不得采购、使用未按规定检疫检验或检疫检验不合格的肉类及其制品和病死、毒死或死因不明的畜禽动物肉类及其制品;采购和配送车辆要干净卫生、专车专用。

对食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷冻设施要分开存放,且区分标志明显,禁止制作和销售生冷、冷荤、凉菜等冷食。食品添加剂要专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台账,无非法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为,不得购买、储存、使用亚硝酸盐。

严格用餐管理,实施错时就餐、单桌同向就餐,拉开餐位距离。严格食堂操作规程,按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作食品,做到烧熟煮透、生熟分开、荤素分开,确保熟制食品中心温度达到70℃以上;要设置专用留样设备并正常运转,安排专人管理,按规定进行留样并做好记录。

6.强化住宿管理。对宿舍进行全面封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保每夜每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班。除消毒和特殊情况外严禁任何无关人员进入,严禁宿舍之间胡乱串寝。

7.科学组织教学。疫情结束前,暂停各类校园集体活动,未经允许任何学生不得参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动。

要制定线上教学和返校开学的教学衔接计划和学业检测计划,对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上,再进行新的课程教学。

对没有开展线上教学的年级、班级或学生,实行“零起点教学”。对因特殊情况暂时没有返校的学生,坚持在线学习,及时跟进掌握学生学习情况,积极采取补救措施,力争不让一个学生掉队。

(一)提高思想认识。各级各类学校(幼儿园)要切实提高政治站位,统一思想认识,坚决扛牢政治责任,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,以对党和人民高度负责的态度,努力把各项工作做实做细做到位,保障广大师生生命安全和身体健康。

(二)加强组织领导。县委、县政府成立了由县委常委、常务副县长董良峰任组长,5名县级领导任副组长,11个部门单位为成员的全县学校复学疫情防控领导小组。

县教体局要建立局机关干部帮包学校责任制,局机关包校人员负责对帮包学校的疫情防控和开学前的准备工作进行督促指导,确保将各项工作落到实处。

全县各级各类学校(幼儿园)都要成立专项工作组,细化工作任务,明确责任体系,切实做好复学准备工作,确保顺利开学。

(三)严格信息报送。各学校(幼儿园)要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的疫情发现、信息登记与报告制度。要明确专人担任疫情报告人,具体负责本学校(园)新冠肺炎疫情信息统计和上报;发现疫情要立即向学校校长(园长)和教育行政部门及卫生疾控部门报告,任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

(三)强化责任追究。各学校校长(园长)是做好本学校(幼儿园)开学保障工作的第一责任人,学校领导班子要切实履行主体责任,加强领导,强化措施,认真做好各项准备工作。

县教体局将加大对各学校开学前准备工作的专项督导检查力度,对在工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职行为将从严问责;造成严重后果的,将依法依规追究相关责任人责任。

学校后勤防疫工作方案篇四

为了开学工作的顺利开展,有效的阻止疫情的'传播和蔓延,结合xx乡中心校开学文件精神、xx乡党委政府的统筹安排,在xx村两委的支持协同帮助下,我校定于2021年学生报名注册,根据我校实际,召开全校教职员工会议,特制定xx小学开学工作方案:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

二、工作安排。

1、8月15日查验全校师生云南健康码和行程码,并收集存档,召开全校教职员工风险防控视频工作会,看是否有异状,是否达到开学条件。确定无异常后,对开学工作做安排。

2、8月15日由班主任通知学生家长开学时间,和家长说明,家长必须陪同学生到校报名,且必须佩戴口罩。

3、开学物资准备:消毒液,测温枪,温度计,洗手设施及洗手材料。

4、我校定于8月28日10:00教职工报道、打扫卫生、开会,8月29日9:00——16:00学生报名。8月29日安排如下:9:00——10:30五、六年级学生报名,10:30——12:00三、四年级学生报名,12:00—14:00学前班、一、二年级学生报名,14:00—16:00全校上好一节安全教育课。

5、报名工作安排:

第一阶段(9:00——10:30)。

年级报名教师体温检测教师。

五年级xxx、xxx。

六年级xxx、xxx。

带学生去隔离观察室:xxx。

带学生进教室:xxx。

安保人员:xxx。

第二阶段(10:30——12:00)。

年级报名教师体温检测教师。

三年级xxxxxx。

四年级xxxxxx。

带学生去隔离观察室:xxx。

带学生进教室:xxx。

安保人员:xxx。

第三阶段(12:00—14:00)。

年级报名教师体温检测教师。

学前班xxxxxx。

一年级xxxxxx。

二年级xxxxxx。

带学生去隔离观察室:xxx。

带学生进教室:xxx。

安保人员:xxx。

6、学生进入班级后,由班主任上好开学第一节课,做到三个讲清楚。

7、xxx老师做全校工作宏观调控。

8、设立观察室在校园门口门卫室,设立隔离观察室在教学楼二楼党员活动室。

9、分年级划定学生活动区域。以操坝内标识点为准。

10、每天教师要坚持量学生体温,实时填报学生晨午检记录。

11、课间休息由上一节教师监督学生。

12、学生就餐时按照从低到高的顺序就餐,班主任教师陪同学生就餐,排队就餐时,两个学生间隔区域不小于1米,学生打好餐后到各班教室就餐。学生就餐完毕后把餐具摆放在指定位置,由从业人员进行消毒处理,从业人员消完毒后依然按原位置摆放,且用纱布进行覆盖。

13、每天放学时间到后,由值周教师按从低到高的顺序通知学生离校,校门口由老师轮换值班监督学生离校。

每个教师必须按照安排坚守自己的岗位,不能出现玩忽职守的情况,如有出现,将按xx乡教师管理办法给予处罚。

学校后勤防疫工作方案篇五

在新学期里,继续高举***理论的伟大旗帜,全面贯彻江“三个代表”的讲话精神,坚持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

3、加强校产管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;学期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他功能用房的财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助学校坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大学生食堂的管理力度,确保学生饮食安全卫生;确保食堂人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,确保2015年春季学期教学工作的顺利进行。

学校后勤防疫工作方案篇六

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好20xx年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)成立教职工返校工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各部门负责人。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1、寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

2、全体教职工需于20xx年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的.教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

学校后勤防疫工作方案篇七

为进一步提升后勤管理水平与服务质量,建立多形式、多渠道的后勤服务质量监督评价机制,经校区管委会研究决定,拟于xx年11月在宣城校区开展以“提升服务品质,打造满意后勤”为主题的优质服务月活动,具体实施方案如下:

通过开展一系列的优质服务活动,进一步强化“后勤人”全心全意为师生服务的宗旨意识,不断夯实服务技能、强化服务能力,有效提高队伍素质、改善服务形象。同时架起服务单位和师生的沟通桥梁,增进服务单位之间的友谊,相互支持、相互协作、相互促进,由点到面提升整体后勤服务质量,达到“服务育人、管理育人、环境育人”的目的。凝心聚力提升服务品质,集思广益打造满意后勤,为校区的发展、稳定提供高效、优质的后勤保障。

(一)活动时间:20xx年11月1日至11月30日。

(二)参与单位:

宣城市诚信物业发展有限责任公司、宣城市新星物业管理有限公司、苏州市东吴物业管理有限公司、深圳市嘉诚物业管理有限公司、安徽海峰环境艺术工程有限公司、合肥经纬园林工程有限公司、安徽中快餐饮管理有限公司、南京梅花餐饮管理有限公司、宣城市双凤老鹅汤餐饮管理有限公司、福州欧兰特餐饮管理服务有限公司、杭州阿卜都拉餐饮管理有限公司、合肥工大饮食管理有限公司、好又多超市加盟连锁江苏有限公司、宣城市百兴商贸有限公司、宣城市零纪元便民服务部、宣城市大光明眼镜店、澳洁洗染连锁店工大分店、宣城市安荣饰品店、宣城市世妹食品经营部、宣城市超港食品连锁经营有限责任公司、宣城市美乐文体办公用品店、宣城市励志书店、安徽绿之鑫信息科技有限责任公司、宣城市发丝飞扬理发店、宣城市洋光果园水果店、宣城市阿亮造型、中国移动通信安徽有限公司宣城分公司。

(一)精心组织,认真落实。后勤管理办公室做好活动前期动员及布置工作,后勤服务单位结合工作实际和活动要求,认真研究制定本单位活动方案,并报后勤管理办公室审核后执行。活动方案应包括:本单位活动内容、活动步骤及时间安排。

(二)加强宣传,营造氛围。活动期间,各后勤服务单位应结合各自工作及活动特点,利用横幅、海报、网络等多种方式,激发员工工作热情,扩大活动知晓度。校区管委会各部门应积极协助并参与活动开展,加强对活动的专题及系列报道,利用线上和线下多渠道、多层次的宣传方式,扩大活动影响力,形成人人参与、人人奉献、人人受益的.良好氛围。

(三)认真总结,及时上报。优质服务月活动期间,各后勤服务单位要认真做好有关文字、照片及影音材料的收集整理工作。活动结束后,要结合工作实际及时做好活动总结并以书面形式上报后勤管理办公室。

宣城校区第一届“优质服务月”活动成立活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

优质服务月活动领导小组办公室设在后勤管理办公室。

(一)前期准备。

1、10月26日前,召开校区后勤服务单位动员大会,各参与单位制定并上报本单位优质服务月活动方案。

2、10月26日—10月30日,后勤管理办公室审核各服务单位活动方案并通知活动组织、实施。

(二)组织实施。

1、11月1日—11月30日,由后勤管理办公室牵头组织,利用校区网站、校区《简报》、后勤办网站等主流媒介进行活动跟踪报道及专题报道,利用微信平台、公众号等线上自媒体加强活动动态及进程宣传,提高师生参与度。

2、11月1日—11月30日,在后勤管理办公室的监督管理下,各后勤服务单位根据审核通过的活动方案,按时间节点规范开展相应的优质服务活动。

(三)活动评优。

12月1日—12月15日。

1、各参与单位上报优质服务月活动总结,后勤管理办公室收集各单位活动宣传资料,以供评优参考。

2、活动领导小组结合活动开展情况,根据活动奖项设置,组织开展评选评优活动。

3、召开优质服务月活动总结大会,交流活动经验,活动领导小组对“活动优胜团队”、“优秀服务单位”、“服务之星”予以表彰奖励。

1、奖项设置。

本次优质服务月活动设置“活动优胜团队”、“优秀服务单位”、“服务之星”三个奖项,奖项名额设置如下:

(1)活动优胜团队:共2个名额,从物业服务组(公寓组、教学楼群组)、绿化保洁组、餐饮服务组、商贸组中评选产生。

(2)优秀服务单位:共8个名额,其中物业服务类别4个,超市商铺类别2个,食堂餐饮类别2个。

(3)服务之星(个人):共20个评优名额。由各服务单位报送竞选名单。

2、评优程序。

(1)单位报送:“活动优胜团队”、“优秀服务单位”参照各单位报送的活动总结及活动开展情况进行评优,“服务之星”由各参与单位报送2名候选人。

(2)评优打分:优质服务月活动领导小组及后勤管理办公室通过填写满意度问卷完成评优打分,师生测评通过线上网页满意度问卷完成。领导小组、后勤办、师生按照30%、30%、40%的权重核算分数。

学校后勤防疫工作方案篇八

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定x月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成

组长:

副组长:

成员:全体中层干部

(二)主要职责

6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37、3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

学校后勤防疫工作方案篇九

为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

一、成立学校卫生防疫工作领导小组

组长:李和忠

副组长:余汉光、余大海、李翔

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

雷山县望丰小学

2015年3月1日

凤阳二中卫生防疫工作实施方案

为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

一成立学校卫生防疫工作领导小组

组 长: 顾 斌

副组长: 高怀彬 李 进 程立军 沈 林

成 员: 周 进 万永胜 李 实

王 亮 王 军 全体班主任

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。 ( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的.场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

凤阳二中 2012-2-12

2015年1月15日

小刘寨小学2015-2015学年下学期卫生防疫工作计划 为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

一、成立学校卫生防疫工作领导小组

组 长: 于瑞浩

副组长: 刘晓勇 杨东晓 杨志永 杨燕萍

成 员: 全体班主任

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。 ( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告卫生防疫站和教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

双窑

我校为了更好地贯彻落实“健康第一”的指导思想,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,特制定卫生防疫工作实施方案。

一成立学校卫生防疫工作领导小组

组 长: 陈亮

副组长: 朱嗣福

成 员: 全体教师

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两打扫。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

学校后勤防疫工作方案篇十

切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。

2、分类隔离到位。

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位。

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位。

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的'门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

学校后勤防疫工作方案篇十一

根据当前全国、全省疫情防控形势,为做好我省中小学、幼儿园和高校20xx年秋季开学新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,制定本方案。

1、中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2、中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于xx月xx日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于xx月xx日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的'不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;20xx年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

学校后勤防疫工作方案篇十二

全市人民众志成城,再次使疫情得到有效控制,全校师生将于9月21日起恢复正常教学秩序。为安全、稳妥、有序推进我校师生员工返校复学,现将相关工作安排如下。

成立大连市向应中学返校复学工作领导小组,全面落实上级各项工作要求,部署返校复学各项工作。

组长:王瑞玉。

副组长:林茂慧。

成员:张宝峰谷兆元郭昌平。

(一)加强人员全面排查。返校复学前,全面排查师生员工及共同居住人的旅居史、接触史和隔离管控等情况,具备条件方可返校,于正式复课三日前完成此项排查工作。

1.十日内去过高风险地区、疫区人员暂缓返校。满十天后持48小时内核酸检测阴性证明,经学校查验后返校。

2.域外返连的师生员工必须持48小时内核酸检测阴性证明,落地后立刻进行核酸检测,并落实隔离管控要求。

3.本人及共同居住人核酸检测呈阳性,必须持解除管控相关证明和48小时内两次核酸检测阴性证明,方可返校。

4.有发热、感冒、腹泻等症状的师生员工不能返校,要就医检查,症状消除后持48小时内两次核酸检测阴性证明,方可返校。

5.建立师生员工十日内健康检测台账,存档。

(二)召开线上家长会。

9月18日晚召开线上家长会,主要内容:

1.教育学生做好身体、心理调整,以饱满的精神状态迎接线下学习。

2.引导家长了解本次疫情市区政府、教育局和学校克服困难,为保证学生的安全和学业开展了大量工作,需要家长的理解和支持。

3.传达学校近期工作安排,做好家校衔接。

4.强调下一步疫情防控工作不放松,所有人员加强自我管理,共同维护好来之不易的安全稳定局面。

(三)做好入校前核酸检测。

1.全校师生员工,在9月19、20、21日连续三天到校进行核酸检测。全部为阴性,方可复课。

2.所有人员做好个人防护,与他人保持一米以上距离,不聚集,随做随走。

3.建立19、20日核酸检测台账,存档。

(四)加强校园卫生清理和环境消杀。

1.9月19日全体教师对校园卫生进行全面清扫,为学生返校复课创造良好的卫生环境。

2.9月19、20日做好教室、食堂、图书馆、会议室、卫生间等公共场所和重要部位的彻底清洁、通风换气和预防性消毒。

(五)加强食品安全管理。

进一步完善学校食堂疫情防控应急预案,加强从业人员管理,对食堂环境卫生、原料贮存、食堂餐具消毒等开展专项检查,坚决禁止一切进口冷链食品进入校园。

(六)加强校车安全管理。

1.学校加强监管,要求校车公司做好校车安全检测,同时开展彻底清洁、通风换气和预防性消毒,按规范做好乘车学生的防疫工作。

2.开展学生乘校车安全教育。要求学生文明乘车,遵守校车乘车规范,上下车、过马路注意来往车辆。

3.向学生及家长印发校车车辆信息、站点信息、发车时间,提醒学生准时候车、乘车。

4.召开司机、照管员线上会议。提高责任意识,确保服务到位和学生安全。

(七)做好防疫物资储备。

切实落实好防疫物资储备,规范使用,并确保物资存放安全,严防酒精、消毒液等防疫物资过期失效。

二、加严复学后常态化防控措施。

(一)加强校园准入管理。

校园实行封闭管理,所有人员进入校园均需按要求扫场所码,并进行身份核验、体温检测和卡码查验(扫场所码和卡码查验不含学生),严禁一切无关人员入校。快递等物品入校依据大连市委教育工委、大连市教育局《关于印发外卖、快递、物资入校管理指南的通知》执行;进口冷链食品不得进入校园;与进口冷链从业人员有接触的人员禁止进入校园。

学校每周一、周四进行两次全员核酸检测,所有后勤工作人员每日一次核酸检测。漏检、不检不得上岗。

(三)加强日常管理。

继续坚持师生员工健康情况“日报告”“零报告”,落实入学晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,加强教室、食堂等公共场所的通风、保洁和消毒。师生员工在校内坚持规范佩戴口罩、勤洗手,保持安全距离。

(四)加强对隔离师生员工的管理服务。

对于暂不能返校学生安排教师进行线上辅导,确保学生不落课、不停学。

对于不能返校上课的教师安排同学科教师代课,确保线下教学顺利进行。

(五)做好线上与线下教学的衔接。

教师要做好线下教学第一周的.调整过渡,注重学生的心理调整,不搞任何形式的测试,结合以往线上线下衔接经验科学找出学生学习薄弱和疏漏环节,利用线下教学帮助学生找到解决办法。各备课组认真教研,确定授课内容,统一教学进度,务必做到线上线下无缝对接。复课第一周授课进度及内容9月20日报教导处。

(六)积极筹划复学后课后服务。

科学安排学生课后服务,丰富课后服务内容,既解决家长“急难愁盼”问题,又切实解决“减负”问题,同时绷紧疫情防控这条红线。

(七)全体班主任及授课教师要重视学生的心理健康教育。

不可因线上教学效果不佳而对学生讽刺挖苦,注意教态,注意教学语音语调,用真诚赞美的语言温暖学生的心田,用包容谅解的心态接受学生的不足,鼓励慰勉学生迎难而上,尽快走上学习正轨。

(一)做好家庭健康教育。

师生员工及其共同生活居住人员,自觉履行防疫责任,坚持规范佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退或丧失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻、结膜炎等症状时,及时到医疗机构发热门诊排查。不到中高风险地区,有中高风险地区旅居史或人员接触史主动向社区和学校报备,积极配合落实健康管理规定。

(二)建立家校医三方联系机制。

进一步健全完善与学生家庭、医护人员、属地卫生健康与疾病预防控制机构、对口医疗机构以及所在社区的有效沟通,联防联控。

(一)时刻绷紧疫情防控这根弦。全校教职员工要牢固树立“低风险不等于无风险”意识,毫不放松持续抓好疫情防控。从严从紧从实从细落实各项常态化防控措施,确保安全、顺利复学。

(二)进一步压实疫情防控主体责任。严格落实国家、省、市、区疫情防控各项规定,坚决堵住管理和制度执行上的任何漏洞。对防控责任落实不到位导致疫情发生的,要追究责任。

学校后勤防疫工作方案篇十三

近年来,新冠疫情的爆发使得全球都陷入了一片混乱。为了保障师生的健康安全,学校的后勤防疫工作变得格外重要。我作为一名学生,也有幸参与了学校后勤防疫工作,并从中学到了不少宝贵的经验和体会。接下来,我将分享我对学校后勤防疫工作的心得体会。

首先,及时与全体师生沟通是后勤防疫工作的关键。疫情期间,很多学生和家长都对疫情的动态和学校的应对措施非常关注,因此,学校需要做好信息的及时发布和沟通工作。我们学校通过线上平台定期发布疫情相关信息,并及时回答学生和家长的问题。此外,为了加强师生之间的沟通,学校还组织了线上座谈会,让大家能够更加直观地了解学校的后勤防疫工作,并提出自己的建议和意见。通过良好的沟通,学校得以及时了解到师生的需求,并作出相应的调整和改进。

其次,加强卫生设施和用品的管理是后勤防疫工作的基础。在疫情期间,学校需要加大对卫生设施和用品的管理力度,确保每一个学生都能够在一个清洁、卫生的环境中学习和生活。我们学校采取了一系列措施,如增加了校园的清洁次数,加强了公共区域的消毒工作,提供充足的洗手液和口罩等。此外,学校还购置了体温测量设备,并设置了相应的人员管理制度,确保每个学生进入学校都接受体温检测。通过加强卫生设施和用品的管理,学校切实维护了师生的健康和安全。

第三,加强对师生的心理关怀是后勤防疫工作的重要内容。在疫情期间,人们往往面临着更多的压力和焦虑,师生也不例外。为了充分关注师生的身心健康,学校需要加强对师生的心理关怀。我们学校通过成立心理疏导小组,定期开展线上心理辅导活动,为师生提供一个宣泄情绪、获得支持的平台。此外,学校还搭建了在线学习平台,为师生提供了丰富多样的学习资源和活动,以减轻他们在疫情期间的学业压力。通过加强对师生的心理关怀,学校帮助师生们更好地应对疫情的影响,保持良好的心态和积极的学习状态。

第四,树立正确的卫生意识是后勤防疫工作的关键环节。在疫情期间,个人的卫生习惯和意识对于整个校园的防疫工作起着至关重要的作用。学校需要通过教育和宣传,及时培养师生正确的卫生意识,如咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻,饭后及时洗手等。我们学校在每个教室、宿舍和公共区域张贴了相关的宣传标语,并加大了对师生的卫生教育力度。此外,学校还定期组织各类卫生意识宣传活动,通过实际操作和互动游戏,增强师生的卫生意识。通过树立正确的卫生意识,学校使师生们自觉地遵守卫生规定,有效地减少了疫情的传播风险。

最后,充分发挥教职工的专业素养是后勤防疫工作的关键支持。在疫情期间,学校的后勤防疫工作离不开教职工的支持和参与。正是因为教职工们的付出和专业素养,学校的后勤防疫工作才能够得以顺利进行。我们学校积极组织培训和研讨会,加强教职工的专业知识和职业素养的提升。此外,学校还加强了教职工之间的协作和沟通,形成了一个高效、团结的工作团队。通过发挥教职工的专业素养,学校确保后勤防疫工作的质量和效果,为师生的健康安全提供坚实的保障。

总结起来,学校的后勤防疫工作充满了挑战,但也是一个宝贵的成长机会。通过参与后勤防疫工作,我学到了及时沟通、加强卫生设施和用品管理、关心师生心理健康、树立正确卫生意识和发挥教职工专业素养等方面的经验和体会。我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,创造一个更加安全、健康的学习环境。

学校后勤防疫工作方案篇十四

近年来,全球范围内一系列的突发疫情给我们的生活带来了巨大的冲击,也让人们认识到了防疫工作的重要性。作为一个学校的后勤工作人员,我们义不容辞地担负起了保障师生安全健康的重任。在这个特殊的时期,我们通过加强卫生管理、加强宣传教育、加强物资储备等多方面工作,对学校后勤防疫工作进行了系统总结,积累了一些心得体会。

首先,在卫生管理方面,我们加强了日常的环境卫生和个人卫生的管理。我们按照卫生部门的相关要求,定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒杀菌处理。通过加强环境的清洁和整治,杜绝了细菌和病毒的滋生。同时,我们重视个人卫生,为每位师生提供免洗手消毒液、口罩等物品,并鼓励大家勤洗手、戴口罩、保持良好的个人卫生习惯。通过这些措施的落实,有效地提高了师生的身体健康水平。

其次,在宣传教育方面,我们加强了疫情防护知识的宣传和培训。我们制作了宣传海报、宣传单、宣传视频等多种形式的宣传材料,对疫情的发生原因、传播途径、防护措施等进行了详细解读,并通过电子屏幕、公示栏、学校网站等渠道进行广泛宣传。同时,我们还开展了防疫知识的讲座和培训班,邀请了相关专家和医务人员进行讲解。通过这些宣传教育活动,增强了师生的防疫意识和自我保护能力。

再次,在物资储备方面,我们加强了紧急物资的储备和管理。我们建立了一个完善的物资储备管理制度,明确了各类物资的种类、数量和储存地点。我们及时采购了防疫物资,包括口罩、体温计、消毒液等,并按照规定对其进行了储存和保管。我们还建立了一个物资发放制度,确保物资能够及时发放给需要的人,并做到了使用前进行检查和消毒处理。通过这样的物资储备和管理,我们能够在突发状况下迅速响应,及时提供帮助,保障了师生的安全与健康。

最后,在人员配备方面,我们加强了后勤队伍的组织建设。我们加强了员工的培训和岗前指导,提高了他们的防疫意识和专业技能。我们还制定了应急预案,明确了员工的工作职责和工作流程,确保在紧急情况下能够快速、有序地开展工作。同时,我们建立了一个后勤值班制度,保证了24小时有人值班,随时做好紧急处置工作。通过这样的人员配备和组织建设,我们能够更好地应对各类突发疫情,确保学校后勤工作的顺利进行。

总之,学校后勤防疫工作是一项重要而艰巨的工作,它直接关系到广大师生的身体健康和正常学习生活。通过我们的不懈努力,学校后勤防疫工作取得了明显的成效,师生的健康和安全得到了有效的保障。然而,我们也要清醒地认识到,疫情防控是一个长期而艰巨的任务,我们必须时刻保持警惕,进一步加强防疫工作的科学性和有效性。只有这样,我们才能真正做到“天天防控、处处防控”,让广大师生在一个安全健康的环境下学习生活。

学校后勤防疫工作方案篇十五

为进一步扎实有效开展学生心理健康教育工作,加强生命教育,大力宣传心理健康知识,营造珍爱生命、热爱生命,关注心理健康、重视心理健康的良好的校园氛围。根据教育局文件精神,我校决定开展“珍爱生命·自信阳光”心理健康教育主题月活动。方案如下:

“珍爱生命·自信阳光”

以加强积极心理品质培育和压力分类疏解为主线,根据当前疫情防控形势,采取线上线下相结合的形式,面向全体师生组织开展内容丰富、形式多样的心理健康宣传教育活动,增强师生疫情期间心理健康意识,普及心理健康知识,提升心理健康素养,促进学生健康成长,提升学校心理健康教育工作水平。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

活动一:活动月启动仪式。

活动内容:在xx月xx日利用升旗仪式、学校微信公众平台、各班心理健康课时间等向全体师生发出倡议书,并公布活动方案。(负责人:xxx、xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动二:心理健康和法治安全教育宣教行动。

活动内容:针对疫情给学生带来的心理困扰以及行为问题,结合实际开展线上线下相结合的、有针对性的心理健康和防欺凌等法治安全教育主题宣传活动。通过黑板报、手抄报、校园广播等,普及心理健康和防欺凌法治教育知识,提升学生心理素养,帮助学生正确认识情绪问题,掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,营造出心理健康和防欺凌法治安全教育浓厚氛围,提升安全和法治意识,增强学生的自我保护能力。(负责人:xxx、各班班主任)。

截止时间:xx月xx日。

活动三:心理咨询室开放日。

活动内容:每天下午大课间和课后服务时间心理咨询室开放,学生通过参观、体验,消除神秘感,让更多的师生了解心理咨询及辅导。(负责人:xxx)。

活动时间:长期坚持。

活动四:“阳光园丁”教师心育素质提升活动。

活动内容:xxx校长通过线上、线下等形式开展团体辅导,面向全体教职工进行心理健康专题培训,扎实开展全员心育,提高全体教师关注自我心理状态、识别学生心理问题的意识和能力。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动五:“心灵暖阳”心理关爱活动。

活动内容:全面摸排本校留守儿童、单亲家庭和重组家庭子女、随迁子女、学业困难学生等特殊群体学生底数,建立台账,对存在心理和行为问题的学生,及时给予定向帮扶。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动六:“我的一家人”家庭绘画展。

活动内容:画一幅学生和家人在一起的某个场景的画,画里一定要有学生自己。其他的可以随意添加。并为这幅画起一个名字,把最想说的几句话,写在画上。上交时需提交原始画作。学校择优向学区叫三幅作品参赛(负责人:xxx、各班班主任)。

截止时间:xx月xx日。

活动七:幸福小视频。

活动内容:心理健康或家庭教育主题,视频内容积极向上,温暖走心,具有教育意义和示范作用。择优向学区交2件作品参赛。(负责人:xx、各班班主任)。

截止时间:xx月xx日。

活动八:开展一次入户家访。

活动内容:校长、班主任、任课教师对本校学生进行一次全面入户家访,了解家庭情况,和家长做好沟通,做好日志记录,定期给家长做好线上沟通,力争让每个学生家长都能参与到孩子的成长发展道路之上来。发表一篇入户家访的媒体报道。(负责人:xx、全体教师)。

活动时间:长期坚持。

活动九:建立健全学生心理动态档案。

学校实行动态的三级档案管理制度。一是对全体学生建立基本信息和情绪状态的普查档案;二是根据心理普查的结果,班主任对需要关注学生追踪观察,建立学生追踪心理档案;三是针对特殊学生心理教师通过个体咨询辅导,建立一对一个案辅导心理档案。(负责人:xx)。

截止时间:xx月xx日。

活动十:安排心灵委员。

每班设心灵委员(男女生至少各一名),向同学讲解心理健康知识和心理小故事。心理委员既是了解同学情况的观察员、心理知识的宣传员,也是动态监测同学状态的汇报员和助力心理活动开展的协助员。(负责人:xxx、各班班主任)。

截止时间:xx月xx日。

活动十一:“家校共育幸福人生”家校共育行动。

活动内容:xxx校长通过线上线下相结合的家庭教育指导活动,宣传科学的育儿观念和“双减”等教育政策,帮助家长了解心理健康常识和不同年龄阶段学生心理发展的特点,用科学的方法建立亲子互动关系,促进学生身心健康成长。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动十二:开展家庭教育指导讲座。

邀请心理健康教育领域的专家学者,向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,学会懂得用科学的方法与子女沟通,为学生的成长创造良好的家庭氛围,促进孩子健康成长。(负责人:xxx)。

活动时间:长期坚持。

活动十三:举办一次心理健康教育优质课评比。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动十四:全面排查欺凌事件并及时消除隐患。

1、xx月xx日围绕“校园防欺凌”主题举行一场升旗仪式、国旗下讲话,各班召开一次“校园防欺凌”主题班会。

2、开展一次校园欺凌事件全面排查,要突出重点对校内及校园周边各类场所,特别是学生厕所、宿舍、上下学道路等隐蔽偏僻、易发生欺凌的场所,开展重点排查。建立校园欺凌安全隐患台账,发现问题及时处理,将安全隐患遏制在萌芽。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

活动十五:心理健康主题朗诵活动。(负责人:xxx)。

截止时间:xx月xx日。

1、组织与机制保障。

学校建立心理健康教育工作领导和管理组织机构,将心理健康教育工作列入年度工作计划,明确责任部门、责任人。制定规章制度,指导中小学开展心理健康教育工作。

2、条件与课时保障。

心理健康教育课纳入课表,每两周不少于1节心理健康教育课程。

3、师资保障。

专兼职心理健康教师须具备心理学或相关专业本科学历,通过心理咨询师职业资格或技能等级培训认证,实现持证上岗。

为积极响应教育局等部门的号召,做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间学校心理健康教育工作,根据教育部门等文件要求,结合我校实际,制定本工作方案。

为疫情防控期间不同类别学生提供心理支持、心理疏导、危机干预等服务,帮助学生预防和减轻疫情所致的心理困扰,寻找和利用社会支持资源,维护心理健康,防范心理压力引发的极端事件。

1、开展中学生心理健康教育,要立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。为此,必须坚持以下基本原则:

a、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育。

b、面向全体学生,普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有深刻的认识,逐步提高心理素质;关注个别差异,根据学生的不同需求开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

d、尊重、理解与真诚友善相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。

在学校心理健康教育指导委员会的领导下,每学年初根据工作岗位人员变动情况,动态调整各年级心理健康教育组织机构,健全学校心理健康教育网络。

2、开设心理健康活动课。开展多种形式的班主任、任课教师的心理健康教育活动。普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理健康知识,培养良好的心理素质。多方配合,协调统一,做好学生的心理健康教育。

3、全校各班开设心理健康教育课,由教师兼职任教。每两周上一次心理健康课,普及心理健康知识。能及时发现、解决学生存在的心理问题。

4、设立专门的心理咨询室,对学生提供单独性质的心理咨询。并对心理咨询的案例进行纪录、整理和入档,存档工作确保咨询对象的个人隐私情况的保密性。

5、开辟内容新颖,富有教育意义的心理健康教育宣传栏,营造校园心理健康教育的良好氛围,使全体师生受到潜移默化的影响。

6、疫情期间心理健康教育特别说明:疫情期间,因为学生在家学习,情况特殊,心理疏导显得尤为重要,可以通过以下方式进行:一是实地家访,针对特殊学生进行一次家访,面对面交流疏导,树立孩子的信心;二是电话、qq或微信家访,针对路途比较遥远的家庭,主要通过这些平台方式,至少每周进行一次;三是各班每周进行一次线上主题班会,进行集体疏导;四是联合科任老师,了解全班学生在家情况,根据需要分配重点疏导对象,要求随时关注、家访、疏导。

7、学校成立疫情防控期间心理健康教育工作小组。由专职心理教师、班主任和心理委员组建,在学校领导下,有序开展工作。

8、做好心理健康宣传教育通过公众号、微信等网络形式,发动社会力量,为受疫情影响的学生提供情绪调节方法、社会资源渠道等方面的内容。

(三)针对三类人群的帮扶措施。

第一类:近期受重大影响的学生,做重点关注和关怀,重点评估受影响学生的心理情况,有必要可考虑提供一对一心理咨询服务。

第三类:通过班主任群和公众号,向全体学生发送心理健康常识及心理求助资源渠道。

学校后勤防疫工作方案篇十六

为了加强学校的后勤管理工作,用管理来保障好学校后勤。牢固树立以人为本的思想,在工作上从学校发展出发,以学校利益为重,坚持总务为教育教学服务,为师生服务,强化总务内部各环节的管理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质,不断强化服务意识,提高服务质量和服务水平,在工作过程中做到通力合作,克服困难,锐意进取,确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想。

1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。

2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理,同时注意节约用水用电,减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。

二、公物管理要求。

(一)对教师要求。

1.教师对分配到手的公物只有使用权,没有所有权,不得将学校公。

物据为己有,带回家。

2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。3.任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4.教师调离,公物必须向学校交结,不得私自转让。

5.对不够固定资产的学校其他物质,教师需要临时借用的,履行领用借还手续。

6.对消耗或逐渐消耗不能复原的物质,做到来源去向清楚。

(二)学生要求。

1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。2.挪动桌凳轻拿轻放,不生拉硬拖。

3.不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。4.不在桌凳门窗上乱定钉子,不用刀子削桌凳刻画桌面。5.不在桌凳上乱涂乱画。

6.每天离校务必关好门窗,防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求。

安全工作是学校工作的第一要务,师生安全是确保学校教育教学工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此,在安全管理方面作出以下要求:

(一)学校方面。

1.定期举行集会进行安全教育,讲解交通、法律法规知识,加强学生安全意识。

2.对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。

3.做好防火防盗工作。

(二)教师方面。

1.各位教师(尤其是班主任)加强学生安全思想教育,做到安全工作时时讲,处处讲,把安全工作做宽做细。

2.随时了解学生动态,及时化解学生矛盾,避免小事酿出大事端。

3.微机教师要加强学生在微机室的管理,不得私拉乱接电源。体育教师上体育课时,要严格纪律,加强保护措施。下课时必须整队集合,清点学生。

4.科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品,正确操作实验程序。

5.不体罚学生,不单独叫女生进入寝室。

(三)学生方面。

1.不在校园内狂奔、追逐,做危险的游戏活动,上课期间不得私自出校门,活动范围不得超过学校指定区域。

2.不爬围墙,不爬树,不爬篮架,不爬坐花台、旗台,不爬坐和翻越栏杆。

3.不玩火,不玩电,不玩烟花爆竹,不玩可能伤人的玩具。4.不带铁棒、匕首、气枪等与学习无关的器械进校。

5.上体育课时,一律禁止携带金属硬物在身,学生不得在桌凳、门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐,不得违规操作。7.加强自我防范意识,不与陌生人玩耍或接受他们的东西,女生上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物,不喝生水和变质饮料。

9.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的公共设施。

10.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以及塘堰周围逗留或玩耍。

11.不乱穿马路,不追爬击打车辆,不在公路上学骑车,不骑车带人,搭乘学习用具以外的物品。学校严禁12岁以儿童骑车上学。

12、遵守路队制纪律,不在上学和放学路上追逐嬉戏,玩耍逗留。除老留下的外,其他学生必须在规定时间前离校。

13、需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候,并有秩序上下车,下车后不得从车头车尾横冲马路。

14.未经家长同意,不在同学家和亲戚家留宿。

15.上、下楼梯靠右行,不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求。

1.教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2.随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包装纸等,特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3.花园内无杂草、纸屑、果皮等。

4.教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐,堆放有序。

5.垃圾桶放在指定位置,每天及时清空,节假日和放晚学时将垃圾桶收放在教室。

6.校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高,后勤管理作为学校后勤的服务,面临着极大的挑战,总务人员决心做到全面树立优质服务意识,热情、耐心而细致地做好份内的各方面工作,并接受全校师生的监督,不断改进工作方法,完善后勤管理措施,为创造优美的教学环境,为我校教育做出应有的贡献。

新街子镇九年制学校。

二0一四年九月。

学校后勤防疫工作方案篇十七

为贯彻落实教育局的通知要求,以对广大师生身体健康、生命安全极端负责的态度,特制定此疫情防控工作方案:

负责执行零报告和日报告制度,发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。

(一)假期期间:

1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学,不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。

2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录,不测体温,不得上岗。外来人员一律不准进入校园。

3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教,提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动,避免与有症状的人员接触,发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。

(1)假期期间不串亲访友,少出门、不出门,不逛街,避免到人员密集场所,相互监督。

(2)保持良好卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩,废弃口罩不乱n,相互提醒。

(3)科学安排学习、生活,早睡早起不熬夜,养成良好的作息习惯,保持良好的'精神状态和健康身体,相互遵守。

(4)关注疫情动态,加强预防常识学习、宣传,预防措施落实处。

5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家,若临时外出,戴口罩做好防护措施,如有特殊情况确需外出的,学生要向老师请假,老师要向学校请假,同时做好备案登记。

6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的特别情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室,班主任负责上报本班学生及家长特别情况)。

(二)开学前期:

1、办公室:做好开学预案。密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况作出科学研判,制定工作预案。关注疫情发展变化,xx校的通知,负责防控工作的综合协调。通过校讯通微信群,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。

2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。

3.政教中心:每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况,并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育,增强师生体质。

4.教务中心:做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。

5.年级班主任:每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况,上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作,进一步提高政治站位,严格落实工作责任,采取坚决有力举措,建立行之有效工作机制,坚决打赢疫情防控攻坚战!

学校后勤防疫工作方案篇十八

为了加强学校的后勤管理工作,用管理来保障好学校后勤。牢固树立以人为本的思想,在工作上从学校发展出发,以学校利益为重,坚持总务为教育教学服务,为师生服务,强化总务内部各环节的管理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质,不断强化服务意识,提高服务质量和服务水平,在工作过程中做到通力合作,克服困难,锐意进取,确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想。

1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。

2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理,同时注意节约用水用电,减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。

二、公物管理要求。

(一)对教师要求。

1、教师对分配到手的公物只有使用权,没有所有权,不得将学校公物据为己有,带回家。

2、教师寝室公物必须如实在校登记造册。

3、任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4、教师调离,公物必须向学校交结,不得私自转让。

5、对不够固定资产的学校其他物质,教师需要临时借用的,履行领用借还手续。

6、对消耗或逐渐消耗不能复原的物质,做到来源去向清楚。

(二)学生要求。

1、每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。

2、挪动桌凳轻拿轻放,不生拉硬拖。

3、不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。

4、不在桌凳门窗上乱定钉子,不用刀子削桌凳刻画桌面。

5、不在桌凳上乱涂乱画。

6、每天离校务必关好门窗,防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求。

安全工作是学校工作的第一要务,师生安全是确保学校教育教学工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此,在安全管理方面作出以下要求:

(一)学校方面。

1、定期举行集会进行安全教育,讲解交通、法律法规知识,加强学生安全意识。

2、对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。3、做好防火防盗工作。

(二)教师方面。

1、各位教师(尤其是班主任)加强学生安全思想教育,做到安全工作时时讲,处处讲,把安全工作做宽做细。

2、随时了解学生动态,及时化解学生矛盾,避免小事酿出大事端。3、微机教师要加强学生在微机室的管理,不得私拉乱接电源。体育教师上体育课时,要严格纪律,加强保护措施。下课时必须整队集合,清点学生。4、科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品,正确操作实验程序。5、不体罚学生,不单独叫女生进入寝室。

(三)学生方面。

1不在校园内狂奔、追逐,做危险的游戏活动,上课期间不得私自出校门,活动范围不得超过学校指定区域。

2不爬围墙,不爬树,不爬篮架,不爬坐花台、旗台,不爬坐和翻越栏杆。3不玩火,不玩电,不玩烟花爆竹,不玩可能伤人的玩具。

4不带铁棒、匕首、气枪等与学习无关的器械进校。

5上体育课时,一律禁止携带金属硬物在身,学生不得在桌凳、门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐,不得违规操作。

7.加强自我防范意识,不与陌生人玩耍或接受他们的东西,女生上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物,不喝生水和变质饮料。

9.未经教师和家长的批准,不得下河堰洗澡、捕鱼。

10.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的公共设施。

11.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以及塘堰周围逗留或玩耍。

12.不乱穿马路,不追爬击打车辆,不在公路上学骑车,不骑车带人,搭乘学习用具以外的物品。学校严禁12岁以儿童骑车上学。

13、遵守路队制纪律,不在上学和放学路上追逐嬉戏,玩耍逗留。除老师留下的外,其他学生必须在规定时间前离校。

14、需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候,并有秩序上下车,下车后不得从车头车尾横冲马路。

15.未经家长同意,不在同学家和亲戚家留宿。

16.不进网吧,不玩电子游戏,不看内容不健康的音像制品和黄色书籍。

17.不抽烟、不喝酒、不赌博、不准介入和参与盗窃、敲诈抢劫活动,不准与校内外人员勾结辱骂、殴打他人。

18.上、下楼梯靠右行,不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求。

1、教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2、随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包装纸等,特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3、花园内无杂草、纸屑、果皮等。

4、教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐,堆放有序。

5、垃圾桶放在指定位置,每天及时清空,节假日和放晚学时将垃圾桶收放在教室。

6、校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高,后勤管理作为学校后勤的服务,面临着极大的挑战,总务人员决心做到全面树立优质服务意识,热情、耐心而细致地做好份内的各方面工作,并接受全校师生的监督,不断改进工作方法,完善后勤管理措施,为创造优美的教学环境,为朱小教育做出应有的贡献。

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