感恩教育教师发言稿（模板18篇）

总结是一种对过去经历的梳理和归纳。写总结时要注重对关键问题的分析和总结，不要过多陈述细节和琐事。下面是一些学术研究的最新成果和发现，希望能够引起大家的思考。

感恩教育教师发言稿篇一

老师们，同学们：

大家好!

这天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自我的付出。因为感谢着这些，我这天便站在那里了。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮忙表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自我，点亮着他人。

所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人;感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们必须要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因为有了爱，所以感动;因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加完美。

我这天的演讲到此结束，谢谢大家!

感恩教育教师发言稿篇二

尊敬的各位家长、各位老师、孩子们：

早上好！

今天我讲话的主题是懂得感恩。首先，我给大家讲一个故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

同学们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗？我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月26日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗？“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。（现在请同学们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导）。

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同学和朋友。（请面向你旁边的同学微笑，化解掉以前所有不开心的事情。）。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧――。

让我们回报父母：主动承担一些家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同学：帮助遇到困难的同学，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。与同学友好相处，发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到保护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光；你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心！常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐少年。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！我的讲话到此结束。

谢谢大家！

感恩教育教师发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了全国第x个教师节。首先，请允许我代表全镇的中小学生在这里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了！”

在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能够永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您常说您也曾经当过学生，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气，同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中，给我们谆谆教诲、让我们受益一生，您为我们的成长做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘，但您的热情、勇气和慈爱永远会烙印在我们的记忆中。突然有一天我们发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；那流淌的烛花浸染了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它却是世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热虽然是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起却引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝愿全体老师节日快乐！谢谢大家！（少先队礼）。

感恩教育教师发言稿篇四

各位领导，各位亲爱的同事：

大家好！我是xx！15年前，我从广州大学毕业，来到广东肇庆中学，非常幸运地成了一名肇中人。这15年，我在初中部工作过3年，在高中部工作过7年，最近几年，又被委派至大旺实验学校工作至今。今天，作为获奖代表在这里发言，非常荣幸，非常激动，也非常感慨，想说的很多，但我更想表达发自内心的感谢之情。这15年，我的工作经历很丰富，初中部，高中部，大旺部，都留下过我的身影，高一到高三都见证过我的成长，既教过本部这些全市最优秀的学生，也培养过大旺部许多很有特点的孩子，虽然不时有些辛苦，但感受到更多的却是满满的幸福。

我要感谢学校。这15年，学校给予我非常大的信任，20xx-20xx年，我连续做了六年班主任，把同一届学生从初一带到了高三毕业；03-11年我连续做了两届工会委员，深入了解和参与了肇中的快速发展；12-17我连续做了五年肇庆中学大旺实验学校的教导处负责人，亲眼见证了大旺实验学校的不断进步。期间还多次担任备课组长，年级团支部书记，大旺实验学校年级负责人等职务。学校给予的这份信任，帮助我不断进步和成长，也让我无比感动和珍惜。谢谢我的肇庆中学，谢谢您陈校长。

离开家乡，就感觉家乡更亲，到了大旺，才更感觉肇中是家。每当我开车经过学校大门，大门自动开启的刹那，回家的感觉就油然而生。那种感觉真是好！

今天，借此机会，我也想给大家介绍一下咱们的大旺实验学校。现在共有31位肇中老师工作在大旺校区，在陈淑玲校长的引领下，我们虽人在大旺，但心属肇中。我们坚定不移地贯彻“展现肇中辐射、引领、示范作用”的联合办学理念，秉承学校“格物致知，崇善尚美”的校训，寻找肇中先进教育理念在大旺实验学校落地的方法。作为身在大旺的肇中人，真的特别感谢学校，正是咱们肇中的无与伦比的地位和成就，才让所有奋斗在外的肇中人更有热情，更有尊严，更有成就，也更有担当。如今在大旺工作的31位教师中，有9位甚至还没有回家工作过，（他们是黄育平老师，谢斌老师，彭翔老师，牛利强老师，何明老师，林卓清老师，卢建中老师，欧阳和和老师和孙秀丽老师），但他们跟我一样，都严格要求自己，做好每一天的工作，因为，我们深知，我们在外，我们就代表肇中，我们每一天的努力工作，都代表着肇中精神。所以，我们必须严于律己，为肇中增光！

我要感谢父母和家人。我来自河南，父母都是最朴实的农民，虽然家境一般，但父母还是倾其所有把我送进了大学，不过稍有叛逆之心的我却选择了离家千里之外的广州读书，并在毕业之后，来到了比广州还远的肇庆教书，遥远的距离虽然有电话沟通，但也留下了许多遗憾，爸爸和奶奶离开之前我都无缘见他们最后一面。但我知道，他们都能理解我，我虽有悔却无怨。

我还要感谢各位同事，各位朋友。谢谢你们！15年，我从小孙变成了许多同事和朋友口中的老孙，从愣头小伙变成了儒雅大叔，在座各位都给予过我无私的帮助。谢谢你们！从广州到肇庆，我都是从一个人也不认识开始，到今天拥有了许多朋友，建立了自己的家庭。谢谢你们！我知道，自己有许多的缺点与不足，是你们的支持和宽容，帮助我日渐成长和成熟。

最近，在看路遥的《平凡的世界》，想借用其中的一句话结束我今天的发言，“我们活在人世间，最为珍视的应该是什么？金钱？权利？荣誉？是的，这些东西也并不坏。但是，没有什么能比得上温暖的人情更为珍贵！”我觉得，肇中就是这样一个充满温暖人情的家园！在这个特殊的日子里，能够作为获奖代表再次回家，我的心中充满感谢，我的心中只有感谢！

谢谢大家！

感恩教育教师发言稿篇五

感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。下面小编给大家带来感恩教育教师发言稿，希望大家喜欢!

老师们，同学们：

大家早上好!

当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤，没有痛苦，这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芬芳，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰，她用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。

此时此刻，你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳，含辛茹苦养育了我们十几年，看到我们长大成才就是最好的安慰。

当你抱怨父母的罗嗦时，当你抱怨父母的苛刻不通情达理时，当你抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社会，又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起，让感恩之心常伴，让世界更美好!

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》。

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人不懂。

为了给下一代树立感恩的榜样，咱们白龙乡一群退休老人，虽然平均年龄已有68岁，但他们离休不离岗、退休不褪色，长期奔波于社会主义新农村建设第一线，在田间地头向村民宣传党的方针政策，把适用的农业生产技术推广到各家各户，到村寨庭院调解家庭纠纷，为地方经济社会发展出谋划策，力所能及地支持家乡基础设施建设，带动扶贫助学良好风尚，走村串户巡视检查生产。他们用实际行动演绎着感恩社会的高尚情怀。

开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让他们在不经意间的观察中，

体会。

到母爱似海，父爱如山;在三言两语中，感觉到师爱如灯;在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些小事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。

我的演讲完毕，谢谢大家!

发言。

稿3。

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于。

我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的'存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好!

这天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自我的付出。因为感谢着这些，我这天便站在那里了。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮忙表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自我，点亮着他人。

所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人;感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们必须要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因为有了爱，所以感动;因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加完美。

我这天的演讲到此结束，谢谢大家!

感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的!

这是一部朴实无华的感恩。

教育。

“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望;一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……。

感恩教育教师发言稿篇六

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于。

我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的'存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

感恩教育教师发言稿篇七

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸由我为大家做今天升旗仪式上的演讲。明天就是一年一度的教师节，在此，我要代表全校同学向所有的老师说：老师，祝您节日快乐！

同学们，你们知道吗？在北韩：中、小学生遇见老师都要恭敬的鞠躬；家长见了也要让路表示恭敬。在匈牙利：每当家中鲜花盛开之际，家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。

老师，在阳光下您给我们雨露。老师，在大地上您给我阳光。您是伟大的，您是无私的。借您的节日送上一份祝福，祝福您身体安康，万事如意，桃李满园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

感谢您——老师！是您那么精心地培养我；是您那么认真地教育我；是您那么细心地照顾我；是您那么体贴地帮助我。您不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范！

感谢您——老师！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的！红烛的燃烧是短暂的，可它照亮别人的心是确实永恒的！“教师是太阳底下最光辉的职业”，这个荣誉的称号您当之无愧！感谢您——老师！没有您，我的生活将没有色彩；没有您，我的生活将没有知识；没有您，我生活将没有前途；没有您，我的生活将没有阳光！您是我心中的日月，在白天给我温暖，在夜晚为我照明。

感谢您——老师！虽然随着时间的流逝，您讲课的每个细节会被我们淡忘，但您的教导我们将用记心中！您的每一句批评是教育；您的每一句责骂是教导。

明天就是教师节，我深情地对您说一声：“老师，感谢您！祝你节日愉快。

感恩教育教师发言稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆!转眼间，我将小学毕业，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶，心潮澎湃。老师，我想对您说几句话，来表达我对您无比的敬爱吧!记得那是一个阳光明媚的下午，您布置完了家庭作业。同学们便背着书包，像一群群快乐的小燕子，奔出了教室，我走在热闹的人流中，您叫住了我：“郭馨钰，你去我家一趟。”听了这话，我惊慌失措，脸吓得惨白，心里像有一只小兔子，七上八下：难到，我又做错了什么?想一想，没有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您红光满面，笑容慈祥，这才使我一颗悬着心落了地。来到您的家，您从书房给我取出了一本复习资料，抚摸着我的头，微笑着说：“这是一本阅读复习资料，相信对你一定有用，你是一名好学生，老师真心希望你通过自己的努力，更加优秀，不要辜负老师对你的无限期望!”顿时，我觉得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心头，无名的感动，让我觉得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激动地说不出话来，只是狠狠地点了点头，眼睛随之湿润了。

老师，您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情，所以，我只有好好学习，用一个好成绩进入初中来报答您这再生父母的爱子之情!老师，您不怨恨我们吧!我知道，在你心目中，我们的成功，就是您的微笑;我们的优秀，就是对您的回报;您觉得，我们开心您就快乐!

天依然蓝，水依然绿，老师您依然在播种着自己爱护的果实，什么言语也表达不了您对我们的期望，最后，我想对您说：老师，我爱您、老师你辛苦了。

感恩教育教师发言稿篇九

为了我们，老师付出了很多;为了我们，老师放弃了很多;为了我们，老师错过了很多。为了我们，老师把所有的精力都放在我们身上，每天同我们在一起;为了我们，老师放弃了休息时间来辅导我们学习;为了我们，老师甘愿独自站在这三尺讲台，错过了自己的大好年华?拿什么来回报您，我的老师?鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田，但我们那颗感恩的心永远不会改变。

同学们，今后就让我们以实际行动来表达我们对老师那份浓浓的爱。最后，请允许我代表天下学子，向天下间所有的老师送上我们最衷心的祝福。祝：你们工作顺利，身体健康! 同样也祝同学们学习进步，快乐成长! 我的演讲到此结束，谢谢大家!

感恩教育教师发言稿篇十

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩―时代的呼唤》。随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前朋中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩―学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。

在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”

因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。

谢谢大家，我的讲话完了。

亲爱的同学们：

大家好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌的名字叫《感恩的心》，同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里老师还要为大家讲一个真实的.故事：汶川大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

同学们，今天是感恩节，“学会感恩、与爱同行”我们就从现在开始，激活我们的感受恩之心，传递我们的孝心、同情心、怜悯心……，让我们的爱心像阳光一样普照人间吧！

感恩教育教师发言稿篇十一

尊敬的各位领导、各位老师：

九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。

多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。

古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之血。教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。

相遇了，便是缘。感谢您，在这青春始动的年代里，为我们带来这一份不一样的记忆，未来，老师您必定会成为这一份记忆的代名词，象征这难忘的'故事，象征这独一无二却又青涩美好的中学生活！

同学们，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地对老师们说声：“谢谢！”

感恩教育教师发言稿篇十二

各位老师，各位同学：

大家下午好！

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，常常被我们觉得就应该是这样，其实我们错了，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况是能倾注所有来帮助我们，能耐心听我们哭诉，能毫不犹豫地原谅我们，能在一生中永远牵挂着我们的人——父母。

我怎能忘记，病床上的我看到的是父母强装的自信笑容，其实眼睛出卖了他们，那是心疼和无助；成绩下滑、犯错时我就会想起父母耐心分析和揪心的模样；取得进步，获得荣誉的我看到的是父母灿烂的笑容，那高兴的样子真是无比的可爱；将要外出参加社会实践的我看到的全都是父母那依依不舍、既担心又无奈的样子，听到的都是千叮咛、万嘱咐。这一切的一切都深深地印在我的脑海、永远刻在我的心中。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在学习、生活上可以少让父母为自己操心。养成良好的学习习惯，用优异的学习成绩来回报父母，尽自己所能，做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担；出门一声“再见”，进门一个微笑，一声“好”，是我们对父母最起码的尊重。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

让我们行动起来，学会感恩，孝敬父母，愿全天下的父母一切都好！

感恩教育教师发言稿篇十三

尊敬的家长朋友：

您们好！感恩您把您们最挚爱最珍贵的宝贝交给了我们！感恩您对我们的信任！感恩您对我们的支持！

宝贝们第一次背着小书包上幼儿园，他们挥着小手，不情愿的跟你说再见时，你的心里，流淌着多少爱，多少喜悦，多少感动，多少祝福，多少不舍。一步一回头，点点滴滴，那种对我们的期望，对我们的至诚相信的意念，你还记得吗？看看您们的期待，看看宝贝们天真无邪的眼睛，我们没有任何理由懈怠，没有任何理由不尽职尽责。

当初，我们刚开园不久，我们购进许许多多的草坪，需要扛到楼顶，记得当时万子瑜的爸爸穿着一身新西服，好像出门办事，一看到我们扛草坪，二话没说，放下孩子就加入了我们的队伍，我一看急了，连忙说：“您别扛了，这样就弄脏衣服了。”他笑着说：“余老师，别客气，我们是一家人嘛，衣服脏了可以洗一洗。”我什么也不能说，只能感动着，眼里湿湿的。还有诗函妈妈请了假来帮我们搬草坪，刚开园时，事比较多，非常感谢陶老师、代老师对咱们学校的全力支持与帮助！

当我初次讲父母课堂课，讲得也不成功，我们的家长对我充满了包容，记得当时唐森妈妈说了这样一句话：“我们选择幼儿园选择了文博，真是选对了！”这句话，一直鼓舞着我，在我最艰难、在我困苦的时候，我就会想到这句话，家长的肯定是我们前进路上的最大的动力！

记得我们和孩子们在门前做操，有一巡管认为我们是扰乱了环境整治，对我们很凶，亦菲妈妈挺身而出，为我们辩解，我很感动，我感觉我们融在了一起，亦菲妈妈曾经跟我说过这样一句话：“余老师，我们是一家人嘛。”窦泽曦妈妈，经常跟我们说：“我在家没事，有事说声，我帮您们。”唐森妈妈在我出门学习之前找到我，说：“余老师，您不在家，做饭不方便，我来帮您吧。”王镜博妈妈，因我们没有看好孩子，孩子触摸到了架子上的“84消毒液”，把裤子，鞋子弄脏并去了色，我们老师自责的真是无法跟家长交代了，镜博妈妈包容了我们，用一颗大爱的心对老师们说：“没关系的，孩子太顽皮了。衣服脏了，可以换换。”一航妈妈，尚琳茜妈妈因我们没有照顾好孩子，孩子磕着了，她们对我们的包容，我和老师们都很感动。还有很多家长经常带着香甜的水果、点心等来让孩子分享-------除了感动，还是感动！除了感恩还是感恩！

我一直认为我是最有福气的人，能结交这么一群正能量的朋友，还有我们的老师，我感觉她们是我的妹妹，是我的孩子，我有责任让她们一身阳光，正气，幸福。因为一个团队必须有向心力，没有人是十全十美的，凡是人往往有优点也有缺点。老师往往看到的是同事们的优点，天天阳光灿烂。我身上也有很多缺点，而现在又是咱们幼儿园经营最艰难的时候，她们往往包容了我。能让老师们生活幸福是我所盼望的。

刘老师非常踏实耐心，经常抱着孩子，哄着闹脾气的孩子，苗梓瑞刚来时，想想就找妈妈，中午睡觉晚，刘老师一直抱着，梓瑞重，刘老师胳膊压的又麻又疼，但她从不抱怨计较，这只是其中的一例，其实几乎每个刚来的孩子，都要经过刘老师的怀抱。刘老师还精心记录着每一个孩子的成长，她的心全在孩子身上，我们都知道，小班的孩子需要老师一眼都不能离开，所以刘老师，杨老师非常辛苦。刘老师呢，还无私地把自己家电脑拿到幼儿园用，我们的老师就是这样一心想着幼儿园，想着孩子们！

杨老师每天早晨，都是第一个早早来到咱们幼儿园，里里外外打扫卫生，很多时候并不是安排的，而是杨老师想到的，很多时候总是把事情想到学校前面，比方学校有活动了，不等安排，她早把会场及各个角落打扫的干干净净，没结婚的小姑娘，经常抱着孩子，洗着孩子拉尿的裤子。她不光勤快也很细心，周六她要到青岛考试，周五需要去，她一直拖到周五的中午才走，并且走之前特意烧开了一壶水，她说：“余老师，我烧了一壶水，你们下午光照看孩子就行了。”我很感动，她还嘱咐我让老师们把被子装起来，让家长拿回家给孩子晒晒被子，在周六考试之后呢，还问问幼儿园有什么事没有？咱们的老师就是这么的优秀！

还有唐老师，她的教学经验比较丰富，她无私的教给了老师们很多的知识，非常感动的是她的心一直和我们幼儿园在一起，和我们家长在一起，和我们的孩子在一起。

现在很多幼儿园普遍存在信任危机，因为网上不断出现幼儿被老师打，掐，拧的现象，而我们的老师永远不会，因为她们有一颗爱孩子的心。后边咱们学校计划筹建家长委员会，让家长参与到学校的管理，学校的一切透明化，家长们可以提出合理化的建议，学校想稳步发展，就得吸收、采纳合理的建议。

咱们幼儿园选择老师很严格，不光要求专业，更要求品质，爱心、责任、勤奋、好学、勤俭----，因为老师并不是只有专业就行，更重要的是老师自身的品行会影响孩子一辈子，这种“以身示范”的教育更重要。

感恩无私奉献，真诚用心的老师们！谢谢您们！

还要感恩咱们天真可爱的宝宝，因为宝宝是咱们的纽带，是宝宝让我们有缘走在了一起。每每听到宝宝们扯着嗓门叫我：“小余老师。”然后就跑过来抱住我，再一个动作，就是扳过我的脸，“叭”亲一下，有时候呢，是鼻涕、口水都有，真是感到幸福满满。

在日常的工作中，老师们付出了很多，老师们经常抱抱孩子们，亲亲孩子们，让孩子能够感觉出家的温暖，孩子们也更亲近咱们的老师。孩子们亲切的称杨老师“杨妈妈”，称刘老师“刘妈妈”，称唐老师“姨妈”，感恩家长们把这么可爱的宝宝交给了我们，每个宝宝都幸福的成长着，宝宝们天天带给了我们快乐，幸福！感恩家长朋友！感恩老师们的大爱！感恩老师们的辛勤付出！

咱们幼儿园全体老师一定携起手来，不负众望，精心呵护咱们的宝贝，我们会平等对待每一位宝贝，我们的核心理念：个个是宝贝，人人很重要！咱们学校有一条不成文的规定：拒收家长的礼物。为什么要立这条不成文的规矩呢？因为我的两个孩子都大了，我经历的多点。很多家长很讨厌送礼，其中有一知名小学，据说老师从来不想谁送了礼，而是想谁没给他送礼，可恨的是送礼多的，孩子放衣服的橱子也得给孩子挑个好的，不用翘脚，不用弯腰的，这不光给家庭造成了负担，更重要的是损失了老师的尊严。还有的家长，送礼送了三年，本来老师额外照顾，应该有所成就，到最后却令家长非常失望。咱们幼儿园做事光明磊落，每一位老师都很正气，很善良，老师们在听到家长要送礼物时，就恐慌，因为收与不收都很为难，不收，让家长尴尬，收，自己良心过不去，今天，我和全体老师非常感谢家长的厚爱！咱们之间有一份不需要礼物的信任与真情，如果您实在过意不去老师对咱们孩子的好，请真诚的赞美和鼓励一下咱们的老师！这就是最老师最好的礼物！谢谢大家！

经常有家长问我：“余老师，孩子在家不听话，怎么办？”

“为什么不如以前听话了？

为什么不如以前活泼了？

为什么开始说谎话了？

为什么学习成绩变差了？”

……。

这些孩子成长中的“为什么”，我们经常搞不懂…。

下面我来分析一下孩子在家为什么不听话？

1、我们要求过高，总是以自己的标准要求孩子，没有根据孩子在这个年龄段所承受的限度，以及身体发育、智力发育的状况来实际处理一些事情。男孩、女孩也不一样。女孩比男孩各方面发育最低差4--5个月。

2、对孩子的宠爱没有了标准，心情好时，跟孩子在一起玩玩，说说，笑笑，心情不好时，工作了一天，很累，我们会躺在床上玩玩手机，或躺在沙发上休息休息，孩子过来找我们时，我们感觉烦。有时大声吆喝一声，孩子会吓得蜷缩在一角，也有些胆大的孩子跟父母顶嘴。

3、模仿。孩子处于模仿阶段，此时模仿能力非常强。我们身上的习气会被孩子模仿，环境造就人才。我们玩手机，孩子也会玩手机；我们说脏话，孩子也会说脏话；我们撒谎，孩子也会撒谎。因为习以为常了，不感觉不好，但孩子学了之后，折射给我们的，我们也感觉不好，于是批评孩子，孩子很委屈。

4、用正能量影响孩子，用有质量的时间来陪伴孩子。多和孩子在一起做有意义的活动，做事情，有共同沟通的话题，孩子会有自信，有安全感，总以忙为理由，缺少陪伴，孩子要么自卑，要么自以为是。因为我们不了解孩子的心理。

5、家长多读书，多给孩子读书，多给孩子讲故事。家长多学习，多读书，虽从外表看不出什么来，但可以提升自己境界，来给孩子开拓境界。有些有好学精神的孩子大都来自于自己小时候父母对他们的影响。有些朋友说，不指望孩子学习好，能平稳度过上学阶段即可。可有些孩子在上学时是遭罪的，因为学习不好需要承受的压力远远超过学习好的。学习不好，也不是他们想要的，也不是我们想要的，有时是迫于无奈。

6、牛奶瓶的故事，一科学家讲妈妈在他5岁时对他的影响非常大。

5岁那年有一天，他从冰箱拿牛奶，不小心把牛奶瓶打碎了。妈妈说：“孩子，牛奶瓶已经碎了，牛奶撒了，没有价值了，你不是折了一些纸船吗？我们在一起玩吧。”他们在一起玩了20多分钟，船透了，妈妈收起玻璃渣，把牛奶放在花园里，因为这些可以作为花的营养。然后妈妈对他说：“孩子，之所以你打碎牛奶瓶，是因为我没教你怎样拿瓶子。”然后妈妈教孩子左手托底，右手拿瓶，教会了孩子。这位科学家说：“妈妈教会了他充分发挥这瓶牛奶的价值，失败中的成功，充分利用，第二，他不再害怕犯错误。”

希望家长能够按照孩子成长规律来与孩子沟通，交流，陪伴孩子一起成长。

寒来暑往，秋收冬藏。一日又一日，一年又一年，一季又一季。来去匆匆，时间可以改变一切，孩子会渐渐长大，父母会慢慢变老，唯有真情不变！爱不变！感恩不变！真诚感恩每一位家长对我们的信任！真诚感恩每一位宝贝带给我们的快乐！真诚感恩每一位帮助过幼儿园的领导及朋友！感恩一切的一切！祝福大家天天快乐！日日和谐！年年幸福美满！

感恩教育教师发言稿篇十四

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。我们的老师都非常的漂亮，非常的优秀。

我们的语文老师—苗老师有一双炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我们每个人的内心一样。苗老师可是非常的优秀哦，她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢！苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下，参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖，武陟等奖的好成绩。我好幸运遇到了这样优秀的老师，我一定好好努力，有一天会像璐璐姐一样优秀的。苗老师是一位神奇的老师，按照老师的方法，我们一学就会，一背就记住。这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。

我们的数学老师—张老师也有一双炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我们呢！张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。她经常在课堂上给我们讲笑话，逗的我们哈哈大笑。老师说：”再这样笑，以后就不给你们讲笑话了。“我们就立即不笑了。老师还说：”在生活中，许多事情都会用到数学，你们一定要好好学呀。“老师就是这样带领我们在玩中学，让我们感受到数学的奇妙、有趣。让我们觉得数学不再乏味，从此爱上了数学。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

感恩教育教师发言稿篇十五

尊敬的老师们：

大家好！今天我要演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点，感恩的心是一个美丽的感觉，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报，是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的'人的感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动来报答。

那么，作为一名小学生，怎样感恩呢？

首先，我们应该感谢父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们所有的爱，让我们享受到人间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的向导，是我们的朋友，老师尊重、理解和关心我们，言行举止，让我们受益终生，老师为我们付出的努力和汗水，我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴，学生们互相鼓励，互相帮助，共同克服困难和挫折，共同品尝学习的成功和快乐，我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼身体、展示才华的舞台，我们应该感谢学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的栖息地；没有祖国，就没有我们人类的尊严，没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。

感恩教育教师发言稿篇十六

各位领导，各位亲爱的同事：

大家好！

我是孙玉青！15年前，我从广州大学毕业，来到广东xx中学，非常幸运地成了一名肇中人。这15年，我在初中部工作过3年，在高中部工作过7年，最近几年，又被委派至大旺实验学校工作至今。今天，作为获奖代表在这里发言，非常荣幸，非常激动，也非常感慨，想说的很多，但我更想表达发自内心的感谢之情。这15年，我的工作经历很丰富，初中部，高中部，大旺部，都留下过我的身影，高一到高三都见证过我的成长，既教过本部这些全市最优秀的学生，也培养过大旺部许多很有特点的孩子，虽然不时有些辛苦，但感受到更多的却是满满的幸福。

我要感谢学校。这15年，学校给予我非常大的信任，20xx-20xx年，我连续做了六年班主任，把同一届学生从初一带到了高三毕业；xx-xx年我连续做了两届工会委员，深入了解和参与了肇中的快速发展；xx-xx我连续做了五年xx中学大旺实验学校的教导处负责人，亲眼见证了大旺实验学校的不断进步。期间还多次担任备课组长，年级团支部书记，大旺实验学校年级负责人等职务。学校给予的这份信任，帮助我不断进步和成长，也让我无比感动和珍惜。谢谢我的xx中学，谢谢您陈校长。

离开家乡，就感觉家乡更亲，到了大旺，才更感觉肇中是家。每当我开车经过学校大门，大门自动开启的刹那，回家的感觉就油然而生。那种感觉真是好！

今天，借此机会，我也想给大家介绍一下咱们的大旺实验学校。现在共有31位肇中老师工作在大旺校区，在陈淑玲校长的引领下，我们虽人在大旺，但心属肇中。我们坚定不移地贯彻“展现肇中辐射、引领、示范作用”的联合办学理念，秉承学校“格物致知，崇善尚美”的校训，寻找肇中先进教育理念在大旺实验学校落地的方法。作为身在大旺的肇中人，真的特别感谢学校，正是咱们肇中的无与伦比的地位和成就，才让所有奋斗在外的肇中人更有热情，更有尊严，更有成就，也更有担当。如今在大旺工作的31位教师中，有9位甚至还没有回家工作过，（他们是黄育平老师，谢斌老师，彭翔老师，牛利强老师，何明老师，林卓清老师，卢建中老师，欧阳和和老师和孙秀丽老师），但他们跟我一样，都严格要求自己，做好每一天的工作，因为，我们深知，我们在外，我们就代表肇中，我们每一天的努力工作，都代表着肇中精神。所以，我们必须严于律己，为肇中增光！

我要感谢父母和家人。我来自河南，父母都是最朴实的农民，虽然家境一般，但父母还是倾其所有把我送进了大学，不过稍有叛逆之心的我却选择了离家千里之外的广州读书，并在毕业之后，来到了比广州还远的xx教书，遥远的距离虽然有电话沟通，但也留下了许多遗憾，爸爸和奶奶离开之前我都无缘见他们最后一面。但我知道，他们都能理解我，我虽有悔却无怨。

我还要感谢各位同事，各位朋友。谢谢你们！15年，我从小孙变成了许多同事和朋友口中的老孙，从愣头小伙变成了儒雅大叔，在座各位都给予过我无私的帮助。谢谢你们！从广州到xx，我都是从一个人也不认识开始，到今天拥有了许多朋友，建立了自己的'家庭。谢谢你们！我知道，自己有许多的缺点与不足，是你们的支持和宽容，帮助我日渐成长和成熟。

最近，在看路遥的《平凡的世界》，想借用其中的一句话结束我今天的发言，“我们活在人世间，最为珍视的应该是什么？金钱？权利？荣誉？是的，这些东西也并不坏。但是，没有什么能比得上温暖的人情更为珍贵！”我觉得，肇中就是这样一个充满温暖人情的家园！在这个特殊的日子里，能够作为获奖代表再次回家，我的心中充满感谢，我的心中只有感谢！

谢谢大家！

感恩教育教师发言稿篇十七

亲

爱

同学

大家下午好!

《感恩的心》这首歌，大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告，大家不知聆听了多少常然而，我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然，更有些同学对“感恩”已经麻木。所以，我担心这样的主题班会成为了一种形式，让大家觉得又是一场大道理，因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现，依然是苍白无力的。

有同学会说，父母不理解我们，常常逼迫我们

学习

幸福

《种瓜得豆》：一个女孩在父母的呵护下从

小学

而最近在网络上两起“伤害”父母的事例，让人们不得不陷入思考。一个是2015年10月16日，中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中，张炘扬发出疑问：“我博士出来，我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言，这个要求显然是不现实的。此言论一出，使得张炘炀陷入了舆-论的风尖浪口。另一个是2015年10月24日，深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突，导致父亲身体多处受伤。此事曝光后，引起了广泛而强烈的关注。

当我看到这两篇报道后，很是无语。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”你可以不养，但不能不敬，更不能不孝，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子，枉为人也。

让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是

怎样

在家庭中，我们担当为人子女的责任，就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时，对父母说一声：生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住：即使你无所谓，你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓，但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母，就是善待我们自己!

然而，对大家来说，学会感恩，还要担当另一个责任：做一个好学生。

有人说，同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角，只有一颗为他人着想的心。相互尊重，相互理解，相互关心，体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚，成就的是一生的拥有。我们最终要分离，但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会

珍惜

然而，做一个好学生，还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习，可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是，从大家感觉学习是一件痛苦的.事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入，视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数，但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习，但总是要成长的。

然而，对于我们有的学生，总是认为外面的世界很精彩，很吸引人，总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在

校园

生活

做一个好学生，承担起自己的社会责任，将来做一个社会好公民。即使不为社会，还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

最后，我想和大家分享一个故事：

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

人生的那份考卷，我们是交给自己的，所以，请记住：一定要对自己负责!

让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。

感恩教育教师发言稿篇十八

尊敬的各位老师：

大家好！

在今天这个特殊的日子里，请允许我诚挚的说声谢谢。一路与感恩同行，一路告别小我，告别怨天尤人，让心域变得无限宽广，到处都是清风、阳光和花朵。

感恩父母，唯有今生努力，养父母之身、养父母之心、养父母之志；

感恩老师，唯有继承师业，修己度人，为人师表，传道解惑；

感恩大自然，阳光、空气、微尘、花鸟鱼虫，珍爱自然才能活得自然；

感恩一切生命中的过往，家人、朋友、同仁、眼泪、欢喜，惜缘才会让我们幸福圆融。

从9月6日来到这所学校就心怀感恩。

感恩董事长充分的信任，感恩董事长给我梦想的舞台。感恩专家、学者、社会各界朋友对我的鼓励，让我有信心走在子强这片坚实的土地上。

感恩我的老师们辛勤的付出，在自己的岗位上倾洒自己的汗水。一个个镜头让我永远不能忘记，永远定格在我的心间。

感恩见面会上的掌声，那掌声里有喜悦和信任，但更多的是重托和期待。

感恩晚上的那一盏盏灯光，那是辛勤耕耘的灯光，更是子强学校希望的灯光。

感恩那个瓢泼大雨的清晨，班主任涉水而来，让我知道我们这个队伍无坚不摧。感恩那天周六的晚起，我们的班主任还是如往常一样早，感恩那种淡淡的笑容，感恩简简单单的三个字“习惯了”，这些都足以让鼻子酸酸，泪光闪闪。

感恩夜夜的星光，感恩那盏盏路灯，陪伴我们老师走在回家的路上；感恩那呼啸的风声，让我们知道我们的老师向来不会瑟缩发抖；感恩教堂那红红的十字架，一定庇佑我们的老师平平安安回家，去吻一吻已经熟睡的还挂着委屈泪水宝贝的面颊；感恩孩子要高考了，仍然在留守子强；感恩女儿病了一个月仍在岗位上坚守；感恩儿子病了，严重了才匆匆忙忙奔赴省城。

感恩老师推回家长红包时那个美丽的慢镜头；感恩老师将家长送的购物卡放在我办公桌上的那一份永恒的感动；感恩我的老师给家长打电话说，谢谢您给我交的话费，我已经把钱打到了孩子的卡里。

感恩生活老师为学生轻掩房门，轻掖被角；感恩生活老师给学生去接一壶壶热水，水里洋溢着慈母传递的一份份温暖。

感恩门卫师傅眉飞色舞和客人讲新子强的故事，他是春天的使者；每个清晨他都会驻足观看学生的跑操，我知道在他心里永远是朝阳。

感恩餐厅经理和师傅们，他们在用实际行动为学校的变革配上最优美的旋律。无零食商店让他们蒙损，但他们坚定一个信念，不会让学生的健康受损。

感恩吉林的小伙子，从唐山而来，放弃广州和长春，为的是一份对事业的追逐、梦想和激情；感恩那位小伙子，把办公室的窗棂作为了输液架；感恩那个要强的姑娘，担架抬走后一小时便出现在三尺讲台上，一瘸一拐在告诉学生什么叫坚强，什么叫大爱。

感恩那些本可以在家安心休养但又执着于教坛的老老师们。感恩孩子的电话感动子强元老重返讲台，为的是孩子们求知的渴望；感恩冲破老伴儿和四个孩子的阻力回到子强的老主任。感恩那些还蹦蹦跳跳学生一样年龄的姑娘们为这片土地上的新芽浇灌着奋斗的泪泉。我们不说自己有多崇高，我们只想默默的坚守在自己的岗位上，让生命激情燃烧。

感恩来自抚顺一小学的信息，他们把小荷班班主任作为他们学习的典范。原来我们不但可以改变我们的孩子，还可以改变这个世界。感恩那一句，“我们不仅是为孩子的现在负责，也是为他的将来负责，更是为他未来的家庭和后代负责”。我从未想到教育原来可以上升到这种高度。

感恩的人太多，感恩的事太多。感恩为学校东奔西跑张罗体育器材、实验仪器和药品的以校为家的人；感恩在学校需要的时候，可以放弃小我，顾全大局，勇挑重担的那些人。感恩那些把教书育人当作生命传递的老师们，我们在用自己的行动证明身为人师的风范。

我也感恩那些活泼的孩子，感恩那些调皮的孩子，感恩那些捣乱的孩子，在一个个鲜活的生命面前，我们才会知道我们身为人师者的责任、价值、神圣和无比的荣光。

感恩这里的一草一木，感恩这里季节的一荣一枯，感恩这里的每一个角落，因为这里将留下岁月的划痕和年轮的印记，这里将永远铭刻奋斗者的故事和深深的足迹。

当我即将结束这篇文字的时候，我收到了来自英才老师的信息：

“每次晚归，您三楼的灯火依旧，而今每次回望，幽暗的窗棂中已不是那位勤奋的主人，夜依旧，楼依旧，难见灯火阑珊夜，致使多少故人愁，英才学校兄弟姐妹永远想念说实话、干实事，鞠躬尽瘁，同甘共苦的中山校长。”

“张校长认识您以来，这是唯一一个我无法将感恩凝成语言的日子，只能任泪水打湿记忆，您走的日子，没有了感恩节，也没有了感恩汤，冷冷清清，清清冷冷……”

我感恩，上天赐给我这份职业，这份事业，这份志业，让我既可以修身又可以度人。孟子曰：“君子有三乐……父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下之英才教育之，三乐也。”

愿与感恩同行，与大家同行，用我们的双手托起新子强，用我们的双手托起或调皮或捣乱或气得我们举起教鞭又轻轻落下的一个又一个今日的幼苗明天的栋梁。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14934934.html】