感受书香读书演讲稿（实用12篇）

演讲稿可以通过提问、引用名言、引用数据等方式增加表现力和影响力。演讲稿的写作要注意避免使用太过专业化的术语和词汇，以使演讲更容易理解和接受。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家带来启发和灵感。

感受书香读书演讲稿篇一

我叫于佩琳，是一名一年级的小学生。我喜欢读书，也热爱读书。从我出生呱呱坠地的那一刻起，妈妈就开始在我耳边播放有声故事书，这是我和书的第一次结缘！等我开始懂得看图画的时候，我坐在妈妈的怀里，对着一本又一本的图画书指指点点、咿咿呀呀的用只有我自己才懂的语言来读，那时幼小的我不知道，原来从那一刻开始，我就已经和书结下了不解之缘。

长大了，我上幼儿园了，妈妈每到礼拜天休息的时候就带我去新华书店去看书、买书。后来，我所在的实验幼儿园对面开了一家彩虹鱼绘本馆，我第一次踏进绘本馆里就被里面层层叠叠的图书给迷住了。妈妈给我办了一张年卡，这样我就可以在这里肆意借读每一本我喜欢的书！通过读书，我认识了很多的字，我从一开始让妈妈在旁边陪读到最后我自己可以独立的去读，和我同龄孩子的妈妈们看到都会主动上来问我妈妈：“呀，你家孩子可以自己读啊，她怎么认识这么多字啊？”每到这个时候，我都会挺着胸昂着头自豪的说，“因为我读的书多啊，读的多字就认的多！”这样一直到上小学入学前，我认识了约有二千多字，这让我在每一节识字课程上都可以轻轻松松的过关！

上小学了，当一些爸爸妈妈们都在为他们的孩子识字量、理解力等等是不是能跟得上小学课程烦恼的时候，我的爸爸妈妈却为此一点也不担心，因为妈妈说，爱读书的孩子潜力是无穷的。当我第一天拿到渴望已久的语文书的时候，我从第一页毫不费力气的通读到最后一页，这让爸爸妈妈欣喜不已！读书所起到的作用不仅仅只限于语文课程上，数学课上的思维题，秘诀就在理解力上，而恰恰是读书能让我们的理解力得到大大的提高。

在家里，爸爸妈妈为了给我创造一个安静的读书环境，他们很少看电视，我们一家三口经常一人捧一本书在那儿不停的翻看，有时候读到有趣的地方，我们会一起看，一起哈哈大笑！读到感动的地方，我们都会一起为之伤心！我拥有一个自己的书柜，书柜上摆放的满满的都是我心爱的课外书。我有一个秘密，那就是只要看到喜欢的书，我就会非常非常想拥有它！有时候想的晚上都睡不着！然后妈妈会从各个书店里去找到给我买回来！从《猜猜我有多爱你》、《爱的教育》、《妈妈不是我的佣人》、《尼尔斯骑鹅历险记》和《不一样的卡梅拉》里我学会了怎么去关爱别人，尊重老师，关心长辈；从《三毛流浪记》、《假如给我三天光明》和《长袜子皮皮》里我学会了坚强、奋进和耐心；从《爷爷一定有办法》、《阿罗系列》、《成语故事》里我学会了遇事勤动脑、想办法；从《十万个为什么》、《昆虫记》、《神奇的校车》和《蓝猫淘气3000问》里我学会了很多科普知识。我读的书还有很多很多，比如说《安徒生童话》、《格林童话》、《稻草人》、《皮皮鲁传》、《小猪唏哩呼噜》等等。

读书的同时也锻炼了我的口头作文能力，从不断的读书过程中培养了我的语感。当有的同学还在为写博苦恼的时候，我却因为滔滔不绝的讲述常常遭遇妈妈的举手喊停！那是因为我说的太多了，妈妈打字打的手都累了！慢慢的，我开始自己学打字，妈妈帮我在键盘上贴上拼音字母，我一个字一个字想着往上敲！从入小学第一天直到现在，我的校讯通博客已经上传了152篇，我成了我们班的博客之星！

读书给了我知识，给了我无穷的乐趣，更给了我努力向上的力量！我以后会更加热爱读书，多读书、读好书，同时也感染身边的同学和好朋友加入到读书的队伍中来！让读书成为一种习惯，成为一种时尚渗透到我们的学习和生活中！

感受书香读书演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“不以物喜，不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心;不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折，面对挫折困难要勇于面对，不应自暴自弃，堕落不振，人生本来就少有一帆风顺，是书，教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿色之洲，给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一盏指示灯，给予我们正确的方向。是书，让我明白了友谊的珍贵。

“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。一个人活着，如果没有志向，那就犹如行尸走肉，没有灵魂的躯壳。只有远大的志向，才能将我们带到成功的彼岸，即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。

我读书，我快乐。因读出了雷锋“钉子”精神而快乐;因读会了保尔钢铁意志而快乐;因读出了海伦·凯勒用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头，由于坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐!

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感受书香读书演讲稿篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是x年级(x)班的孙xx。今天，我们演讲的题目是“xxxx,xx”。

早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

上学的时候，我还没有认识到很多的字。后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像遨游在天空之中，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《xxxx》和《xxxx》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《xxxxx》让我们学会了勇敢坚强,我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

渐渐地,我喜欢上了写作，去年我的一首诗《xxxx》在《xxxxx》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

读书是快乐的!我想让你们和我一样，尽情畅游在书中的乐趣之中。

我的演讲结束。谢谢大家!

感受书香读书演讲稿篇四

2：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

3：今天，我们相聚一起，辞旧迎新，享受这美好的时光。

4：今天，我们相约在这里，送上我们最美好的祝愿。

领合：祝老师们工作顺利，身体健康！

祝同学们学习进步，健康成长！

3：借我一双翅膀，我想在知识的天空里自由飞翔。

领合：书，就是我们的翅膀！

全合：书，带领我们穿越时空，思接千载，视通万里。

1：借我一艘航船，我想在知识的海洋里乘风破浪。

领合：书，就是我们的航船！

全合：书，带领我们遨游学海，眼观六路，耳听八方。

4：我看到了—————。

女合：车胤、孙康的.“囊萤映雪”

男合：孙敬、苏秦的“悬梁刺股”

全合：还有匡衡的“凿壁偷光”……。

2：我也看到了—————。

男合：朱买臣、李密的“负薪挂角”，司马光的“警枕”，

女合：董仲舒的“三年不窥园”，范仲淹的“断齑划舟”。

男领合：刘向说：

男合：“书犹药也，善读之可以医愚。”

女领合：高尔基说：

女合：“书，是人类进步的阶梯。”

男女领合：莎士比亚说：“书，是人类最好的营养品。”

全合：哦，诵读经典，浸润人生，一路书香，我心飞翔。

4：同学们，我们要珍惜时光，好好读书啊！

男合：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3：同学们，读书能开阔眼界，不断更新知识。

女合：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

领合：同学们，趁着美好时光，多读好书吧！

女合：读书破万卷，下笔如有神。

男合：书到用时方恨少，事非经过不知难。

女合：读书好，读好书，好读书。

男合：读书有三到，谓心到眼到口到。

女合：书读百遍其义自见。

男合：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

2：捧起书，就像捧起了整个世界。

1：打开书，就像打开了心灵的天窗。

全合：书，是学海的航船，是知识的翅膀。

女领：让我们与书为友，

男领：让我们与书为伴，

全合：让一路书香伴我们健康成长！

感受书香读书演讲稿篇五

我读书，带着我的梦想去读书，带着我的追求去读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长!以下是小编整理了关于读书感受之。

演讲稿。

希望你喜欢。

有多久没有静下心来好好的读一本书了，似乎是从毕业以后吧，生活被琐碎的家务，繁杂的工作，无聊的影视淹埋，是岁月抹平沧桑的记忆，还是淡忘了中学懵懂的岁月，抑或已经遥远了读书的情怀，而杜拉拉却将我从懒惰的精神世界中唤醒，有感于她的坚持与积极。

其实在读《杜拉拉升职记》之前，我并不喜欢这个名字，总觉得它太过赤裸和功利，而且我不太熟悉公司的人文环境，但是它的畅销程度确实是令我跌破眼镜。我承认我只是一个平凡人，具有普通小市民的好奇和探秘心理，当初买下《杜拉拉升职记1》并不是因为我真的对这类小说感兴趣，仅仅是为了探寻一下女性一步步走向成功的真正原因。

杜拉拉，一个“南方女子，姿色中上”。二十出头的杜拉拉初进公司，先是忠心耿耿地傻干，后来发现干了很多活儿，可上司就是不待见。小领导藏着掖着，为了保住自己的位置不受威胁，关键的业务丝毫不放，关键的知识一点不教;大领导只想安全退休，不愿承担责任和风险，“该做决定时他思考，遇到困难时他授权”;新招聘的下属一个本事不大脾气不小，一个能力虽强暗藏心计难以驾驭……在复杂的多重关系中，杜拉拉不断进行正面的自我调整，终于百炼成钢。是的，拉拉就这么个女子，我很是欣赏这么个时尚现代能干的lady。就这样每天跟随者书中的拉拉一块欢笑，一块悲伤，感受她的一切，同时也从书中看到职场中一些常见的问题，也学习其中的解决方法。她是一个靠着彪悍的性格和工作的韧劲成长起来的草根，遇到挫折时，她没有退缩，恰逢机遇时，她适时抓住。结局是完美的，无论她的工作和爱情，但过程是曲折的，可贵的是她挺过来了。

杜拉拉，作为一个都市女性，却从低点一步步走向成功。最大的原因，便在于杜拉拉的平凡。“她的故事，比比尔盖茨更值得参考”，这并不是因为她比比尔盖茨更伟大，恰恰是因为她的平凡和普通。她现实但不俗气，谦虚却不卑微;她骄傲但不高傲，平凡却不平庸。她没有任何的背景，姿色中上，受过高等教育，虽然过着朝九晚五的枯燥生活，却依然为了自己朴实的人生梦想努力奋斗并且坚持着。在这个世界上，比尔盖茨只有一个，而杜拉拉却可能有成千上万个，就像每个曾经怀揣梦想踏进职场，然后坐在格子间里开启自己职场人生的不起眼的人。

的确，拉拉的生活繁重却充实，她活得很精彩，非常崇拜杨澜的智慧，鲁豫的自信，抑或安意如的淡然，而这些是我所自惭形愧的，日子过得很快，也平淡如白纸，没有一点色彩，从拉拉的身上得到了两点：一是“改变”，二是“坚持”。每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，有落差就会心生埋怨，当在抱怨中生活似乎不会精彩。一个人的力量是不足以改变环境的，即使想改变环境也应该从改变自己先开始，用积极的态度面对工作中的挫折。而另一方面，对于自己的梦想要坚持，“如果不坚持，懦弱给谁看”越挫越勇也是拉拉成功的重要原因。作为女性，打拼本不容易，更不用说打拼的有声有色。“岁寒，然后知松柏之劲雕也”，对于自己梦想的坚持本身也是一种成功。只要路是对的，就不怕风雨兼程。

不能说看完《杜拉拉升职记》就会让自己的工作和生活有一个很大的改变，但至少可以让我以更加饱满的热情投入其中。有所求、有所为，自信、乐观、坚持、容忍，每个女性都会拥有属于自己的一片天。

常常伴着清新的晨光，沐浴冬日的暖阳，领着纯净的童心走进静寂的文字。轻轻捧一册书，读着，读着，仿佛有些看不见的音符，正在心上奏着潺缓的乐声，幸福翩然而至。我喜欢这种读书的幸福，从过去一直到现在。

缘起。

儿时住在一个小小的村镇上，逢到集日，最盼望的是扯着父亲的衣角走到街的东头，听那手持铜锣的老大爷说书，三板斧的程咬金、倒拔杨柳的鲁智深，我听得入迷却又似懂非懂……这是我与书最早的接触。小小的我在好奇中长出想像的翅膀这些有趣的故事究竟来自哪里?真想一个劲听个够啊!不听书的日子，就缠着家人讲故事，讲烦了，家人就找来几本小人书给我，自己去看吧!《孙悟空》、、《镜花缘》、《红灯记》……对于小小的我来说，不认识下面的字，只能看着上面的插图，就已经觉得这是一方怎样的有趣世界啊。于是，一本本小人书似一泓澄澈的溪流，让我小小的心装满了幸福，让我从此爱上了读书，走向更为丰富精彩的世界。

徜徉。

从小学热爱儿童文学、中学醉心于金庸、古龙、梁羽生的武侠小说，流连于“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”的侠客境界;进了师范，第一次那许多高高书架的图书室，一本接一本地借阅《呼啸山庄》、《简爱》、《茶花女》等近百本中外名著，我读得酣畅淋漓，书香伴我度过了整个少年时代。

毕业后，走上讲台，成为一名小学语文教师。更深深认识到有爱读书的教师才有爱读书的学生，这种影响是“己之所欲，必施与人”。只有我们成功地将学生从一方小的可怜的水池引领到广阔无垠的大海里，让学生见识到开阔和美丽，那么学生就会出现池鱼入渊，羁鸟归林的佳境，而我们也就获得了释放和提升的空间，读书就无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。于是，一直以来，坚持读书，带着孩子们在书海中徜徉。我将我的读书生活简称为三个一。

一寸光阴。

读书，时间从哪里来?是啊，做小学语文教师，改不完的作业、做不完的琐事，哪来的时间?喜欢易中天先生写的一篇《春日不是读书天》，文中引用了“古人的诗句如果“春日不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋日蚊虫冬日冷，收拾书箱好过年”，我在哑然失笑的同时，也会发现时间挤一挤总是有的，当你打心眼里爱上阅读，你会发现其实每日都是读书天。夜阑人寂，课间小憩，闲暇假日，无一不可读。刚入学的孩子，我们一起读绘本童话，《猜猜我有多爱你》、《长袜子皮皮》、《长腿叔叔》……每个清晨，和班级孩子一起晨诵，我们一起《日有所诵》、《古文观止》……每个中午，大声读书给班级的孩子听，我读了《今天我是升旗手》、《草房子》、《夏洛的网》……每晚睡前读上半小时，我读了每期《读者》、三毛的《撒哈拉之恋》、苏霍姆林斯基的《给教师一百条建议》……光是这些见缝插针的边角时间，每个月三五本书就已足够。但最畅快的还是周末和假期，或者到书店去见识新书;或者坐拥书城，捧上一本心爱的书，宅在家中，从早到晚尽情阅读，这才是痛快的人书合一的境界。在许多这样的日子，茶烟轻扬，书香浮动，乐在其中。

一串书单。

有人说，语文教师站在台上，就是语文。我常常想，一个优秀语文教师的知识结构就仿佛是一棵根深叶茂、枝干挺拔的大树。树根就是教育理论，它有厚度、有深度，有理智而深刻的理解，方能深深的扎进教育事业这方沃野。树干是专业知识，也就是我们素常所说的文学素养。这份主干必须丰富茁壮挺拔，它应有诗经浪漫的“蒹葭苍苍，白露茫茫，所谓佳人，在水一方”;应有雪莱豁达的“冬天来了，春天还会远吗”;应有陶渊明悠然的“采菊东篱下”，应有。

国学。

经典，还应有外国名著。“袖长方能善舞”，教材不能成为语文学习的全部，更不应该成为耗尽学生精力的黑洞。我们语文教师有责任引导学生走出课本的方寸之地，遨游于深渊浩淼的认知空间，所以我们必须有丰厚的文学素养作为树干。而更为自由繁茂的就是那开枝散叶的人文素养，思想哲理、天文地理、童书经典……一切皆可，语文教师应该是个杂家，因为教育的外延原本就是与生活相等，广读博取，盐在汤中，课堂上才能得心应手，旁征博引。

一份珍藏。

喜欢读书，那么遇到自己喜欢或的确为经典的书籍就不只满足于借来一读，总想把它珍藏起来。把心爱的书带回家，轻轻放上书架，可以随时将它置于桌上，翻开书页，书香满怀，纸墨飘香，那种满足的感觉是美妙的，也是网络阅读所不能比拟的。幸运的是，书城和图书馆在家左右，我家恰好在中间，相隔都不过一里路，借书买书都很方便。比起图书馆，书店的书更新更快，数量也更多，所以周日更喜欢去逛书店，走在形形色色的书架中，就仿佛步入了诗意的丛林。我总要到二楼的教育理论区去看看，它很小，静静地靠在南墙，只有短短一架，与周围铺天盖地的各年级试卷比起来显得捉襟见肘，即便是这样，我还是在其中淘到了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》、于国祥的《用脚做梦》等好书。有机会外出，也一定要去逛逛外面的书店，季羡林的《二月兰》、孙幼林的童话集、王崧舟、窦桂梅的精品集就这样伴着我的行程，风尘仆仆从外地归来。碰到心爱的书，我常常顾不上做老师的囊中羞涩，买书只能选了又选。这么多年下来，我的书林林总总挤满了两个大书架。正如梅子涵先生所说，一个教师必须在他的家中有几书橱藏书，并且他曾经沉心静气地读过，他方才在讲台上站得有底气。

收获。

读书让我增添一份自信。那些从书中缓缓流来的丰富、诗意、智慧的语言，可以悄悄润泽孩子们的心灵。我们一起把语文学习植根于读书之中，课内阅读与课外阅读渐渐融合到了一起，学习《黛玉初入贾府》我们走进《红楼梦》，学习《草船借箭》放眼于诸葛亮三气周瑜、七擒孟获;学习托尔斯泰的《穷人》引入了《巴黎圣母院》、《苦儿流浪记》、《王子与贫民》。

读书带来一份灵性。我和孩子们是心灵相通的，因为爱读书的老师，身后总跟着一群爱读书的孩子。许多时候，我的身边会挤满那些可爱的小书迷，那些迫不及待想和我分享的话语，也是伴着浓浓书香的，那童真而又纯洁的眸子啊，已经在不经意间闪着星星，多了一份灵动的睿智。

读书保持一颗柔软的心。随着那些随着文字起舞的心灵旅行，我可以保持那份敏感且柔软的心境，从那些纷繁的日子里倾听、感悟，像呵护清晨第一颗露珠那样，小心翼翼地呵护着一颗颗童心，让它折射最灿烂的太阳的光芒!用缕缕书香感染学生，成就自己、成就学生。

伴着这一路书香，我愿幸福地走下去，因为我愿意让这生命的光合作用，使我们的心灵辽阔而幸福。愿意和我的学生们一起吟诵《阅读妈妈》的小诗：

也许你拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，

但你永远不会比我富有——。

我有一位读书给我听的老师。

我有一群听我读书的孩子，

一起读书，一路幸福前行……。

在我看来读书不仅仅是读书，更重要的是理解、领悟，把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上，更体现在人生价值上。读书，读好书。下面，跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。

读书带给我的第一个人生感悟是：百善孝为先。

我的母亲有三级残疾，在她4岁的时候，上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始，她就为好好活着而努力着。二十二岁，她嫁给了我的父亲，两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁，她冒着高龄的危险，以她病残的身躯生下了我。十几年过去了，在这些年里，她含辛茹苦，她为我洗衣，为我做饭，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲，还要遭受周围人异样的眼光。小时候，不懂事的我，经常抱怨，经常争执，有时候也会有歧视。但是，渐渐长大，便开始懂了，我错了，这可是生我养我的母亲啊!也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》，让我明白，当母亲不在的时候，也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲，她给了我生命、给了我母爱，她把她的全部都给了我，而我，还有什么向她索求呢?我，还有什么不满足的?所以，我要给她幸福，我一定会给她幸福!

读书给我的第二个感悟是：家乡永远是我的家乡。

巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书，让我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次，我和我的妈妈在看电视，中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡-额济纳。记者先来到了黑城，介绍了黑城的历史故事，从中，我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后，记者来到了胡杨人家，刚出锅的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，还有酥油、奶皮等纯手工食品，这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽!总有一天，我们将踏上远离家乡的路，去寻找梦想。但是无论我们在何方，无论我们在哪里、有怎样耀人的成就，家乡永远是我们的家乡。有时间，我们就应该回来，回来看看父母亲，回来看看老师、同学，回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了，我们一定要回来，建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以，为了额济纳旗的明天，让我们一起加油努力吧!

读书带给我的第三个感受是：读书，为了更好地活着，为了身边的人更好地活着。

先给大家讲一个故事吧：周恩来十二岁的时候，离开家乡，前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们：‘诸生为何而学?’有些同学回答说‘为明理而读书’，有些同学回答说‘为做官而读书’，也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。周恩来静静坐在一旁，没有抢先发言，魏先生注意到了他，做手势让大家静下来。点名让他发言，周恩来同学站起来，清晰而响亮的回答说：‘为中华之崛起而读书’。是的，少年时候的周恩来就意识到祖国必须强大，中华必须振兴。作为青少年的我们，也许每个人心中都有不同的志向，但是，我们应该站在更高的角度去看世界，不断提升自己的境界。有些事情，要一点一滴去做，有些事情，总要有人去做。

这就是读书带给我的人生感悟。读书，读好书。读出孝道，读出家乡，读出中华!

兰春华。

评语。

：这是一场很震撼的演讲，而这是其中很震撼的一篇演讲词。卧铺感悟于这样一个小女生能够从读书中体会到如此多的精华!她的最后陈词：读出孝道、读出家乡、读出中华，让每一个读书人都应该反思和思考。

她是学校里的一名住宿生。去年在一次辩论比赛的时候开始慢慢了解这位女生。她是高三即将面临高考的孩子。可是，摆在她面前的却似乎有无数重大山，让她在成就自己梦想的道路上走得异常艰辛。镇定、坚强，而很多时候依然为自己的无能而流泪!去年，去过她家家访，家里只有两间小房子，大厅成了卧室。在冬天零下二十几度的环境下，只能够靠炉子来取暖。而所谓的卧室里面却连取暖的炉子都没有。厨房，客厅，卧室，同时在一间不足20平房米的房间里相互和谐存在。她家属于外来务工人员，除了上面所说的母亲从小就无劳动能力以外，父亲也属于无业人员，因为要留下来照顾爱人，父亲在选择零时工的时候总希望能够及时赶回去帮忙。而海燕，每年的春季也常回家照顾母亲，只是为了父亲能够出去打工而不至于母亲一人挨饿在家中!这是一个和睦的家庭，却也是一个艰苦的家庭。没有土地，没有工作，母亲病重，哥哥不知所踪。但是爱依然在，依然充斥着这个小小的家庭当中。

在学校，经常和王海燕聊天，她说：她如果考不上二本就不上课了，留在家中，照顾虚弱的母亲。她的梦想很多，她的想法很多。她希望自己有一天能够真正的像一只海燕一样，振翅飞翔。我们队伍的到来更加给孩子们幻想般的眼神，外面多彩的世界以及美好的大学生活是他们的追求。而至于她，我不知道给她描述的外面的世界是一种激励还是变成了她的一种压力!

比赛结束后，她说：“老师，我想哭”---“释放自己也好”---。

高三的又一次月考在比赛的同时也悄然开始。她回去后还是坚持把科目考完。而结果固然不好。

想帮她，但我能做的除了聊天以外，便是辅导。还有两个月的时候，对于自己来说是一段似乎是原来生活的一种延续，而对于这个不一样的小女孩来说，着也许就是一辈子!我希望自己能够花更多的时间去帮助她!只是帮助她而已，哪怕只是一点点!所以，我宁愿放弃外出玩!!支持，也就是你能够理解我的选择，然后说一声：可以。

感受书香读书演讲稿篇六

朋友，当您走进学校的办公大楼，首先给你的印像一定让我们想起这样一句话“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的欢乐”。犹如一个个跳动的音符，轻轻地拍打着我们的心灵，向我们传递着清廉的讯息；如果您漫步在走廊里、楼梯拐角处、办公室或者是会议室,你还可以看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画，那些格言掷地有声、发人深省，漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们：廉政文化在学校深入发展，才能培养出一代良好的接班人。

这是我们罗岗小学创建廉政文化的一个缩影，是学校一班人集体智慧的结晶。

廉政文化实现了廉政与文化的有机结合，使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式，让廉政教育的内容入眼、入脑、入心，增强了我们对廉政教育的感性认识，从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩，从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳，它犹如春风，时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进，它犹如春雨，时刻浇灌着罗岗小学这盛开的廉洁之花！

亲爱的朋友们，当你收到1条廉政短信，你会做何感想呢？你的廉洁之心、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高？而这一切，正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生，拥有强大的生命力，我们不断创新廉政文化载体，用丰富多彩的主题活动，推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德，以德律己”的读书心得交流活动，引导着广大教师读廉文、思廉政、修官德、养正气；“廉政爱心在学校”活动，使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶；“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动，鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡，清清白白做人、踏踏实实做事；“树廉政典型，剖析典型腐败案件”活动，有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识；“廉政座右铭”征集活动，让每位教师剖析了自己的内心世界，及时清除了内心深处的不廉洁意识。/yjg/yjg/谢谢您的支持和鼓励！

在廉政文化建设的大潮中，各处室的廉政文化建设也是春色满园、千姿百态。政教处的廉政墙让人警钟长鸣、回味无穷；后勤处的“小庭院、小走廊、小食堂、小寝室”“四小”文化让人耳目一新，精神振奋，在美妙的视觉享受中反思着做人的道理。

廉政文化建设既有赖于团队的.整体拉动，也离不开每个人作用的发挥。在这里，我真诚地期待着我们每一位教师，都能挥洒起自己的豪情，发挥自己的才智，为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品，以优秀的廉政文化，展示我们教师队伍良好形象，以赢得社会各界的理解与尊重。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

感受书香读书演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

谈起我的读书经历，那可是说来话长。请让我给你娓娓道来。要知道，不光现在，就是以前我也是一个地道的书迷呐!

我最早读书大概是从幼儿园中班开始的，读的书和其他孩子一样，也是《格林童话》，《安徒生童话》之类的。但是过了一段时间后，就感觉不像刚开始那样有趣了。可是对于妈妈的那些名家的长篇大作我却看不懂。于是，有一段时间我不怎么看书。

上学以后，我见的多了，懂的也多了。我又开始大量的看起书来，书的选择范围广了许多：看《鲁滨逊漂流记》让我惊心动魄，看《金银岛上的少年》又让我不得不佩服那些少年的勇气。我看书的速度也越来越快，杨红樱的小说我一天就可以看完一本。后来，在妈妈的推荐下，我开始接受那些大部头的世界名著。长篇小说的故事情节更加曲折，也更加吸引我。每天我是废寝忘食的看书，走路也捧着一本书看，甚至有一次看书入迷了，一头撞到了电线杆上。还有一次，我一边看书，一边上楼，都过了家门还浑然不知，直到上不动了才知道走过了。虽说看的快但基本上都是囫囵吞枣，遇到不认识的字就猜，猜不出来就跳过去，遇到难懂的，不好看的，我就直接整段整章地跳过去，都看完后有时间再回过头去看第二遍。就这样我看了许许多多的书，象《钢铁是怎样炼成的》，《神秘岛》等等，这些书一部分是自己的，一部分是向同学借的。这时，我最喜欢去的地方就是书店，到了那里不仅可以有很多的书可看，走时还可以选两本书归我所有。这段时期，我看了很多书，存书也越来越多。这段时期我称为“黄金时期”。这一时期是我最快乐的时期，每天我都在跟不同书中的不同人物进行交流如果我是鲁滨逊我会怎么做，如果我发现了一座金银岛我该怎么办。

在这之后，就是我的“灰色时期了”我的眼睛因为看书姿势不好和时间过长，近视了。并且度数还在飞速上涨。妈妈封了我的书柜。但是我在学校还能看从同学那里借来的.书，妈妈管不住。在学校看书缓解了我的读书瘾。所以，我只要见到同学拿书，就会千方百计的去借。我对书的喜爱程度在班上无人，不知无人不晓。

每当我写作文时，就会有一些绝妙的词句出现在我的脑海，写出来之后，会发现它们为文章增彩不少。这自然是读书的功效。从三年级开始，我的作文便常常成为范文在班上朗读，有的文章还上了安阳作文网。这一切当然离不开我的老朋友——课外书。

总之，书的海洋让我的世界变得五彩斑斓，丰富多彩。

感受书香读书演讲稿篇八

演讲稿:知识改变命运岗位成就事业一个企业的发展壮大，靠的是良好的员工队伍，一个良好的员工队伍，来源于员工过硬的自身素质，而素质的提高就需要员工有深厚的文化涵养和过硬的技能。我们公司发展到今天，就说明我们的员工队伍是一支作风过硬的队伍，是一支有良好素质的队伍，是一支能够撑起中国矿业明天的队伍。矿工，在某些人眼里，也许是五大三粗、一身蛮力的憨大形象。然而今天的矿山人，具有岩石一样的性格、大山一样的朴实，是一代有文化、有知识、有无穷智慧的人。看，在那飞溅的焊花下，一条条笔直的焊缝，流淌着年轻焊工辛勤的汗水。在那抢修现场，一道道的技术难题，显示出员工超人的智慧和深厚的技术功底。在那联办矿点，一专多能的复合型人才大量涌现，下了挖掘机上铲车，下了铲车上推土机，设备出了故障，又能拿出工具熟练地进行修理。就是这些矿山人，他们用昨天的青春的音符，谱写了今天一首首动人的乐章。在他们的`身后，留下了多少可歌可泣的动人故事。有这么一个员工，在他很小的时候父亲由于意外事故工亡，母亲改嫁，他随着爷爷奶奶长大成人，参加工作后，虚心求教，认真学习，刻苦学习技术，很快就成为生产中的技术骨干。作为一个年轻人，他有自己朴实的想法：现在正是自己学习知识的大好时机，能够多掌握几项技能，以后就会有更大的生活空间。他凭借着从小养成的坚忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言败的精神，利用工作之余，用自己微薄的工资自费去郑州参加无线电培训班的学习，并买来了大量的有关书籍进行自学钻研。他成功了，他不但熟练地撑握了各种家用电器的维修技术，而且在理论也上升到一个新的层次。他没有去从事第二职业，而是利用这种技术解决工作中出现一些疑难问题，同时又利用自己的技术为矿山人提供无偿的服务。根据他的技术特点，单位对他的岗位进行了调整，使他在新的岗位上迸发着光和热。他生活的更加充实了，在追求新的目标上更加自信了。他的追求反映一种精神，体现了一种价值。这种精神不正是我们矿山人奋发向上、求知探索的精神吗？体现的不正是我们矿山人无私奉献的自身价值吗？俗话说：井没压力不出油，人没压力轻飘飘，我们每一个人，在越来越激烈的竞争中，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，整日混时间，那么这种人终将一事无成，必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战，要问路在何方，路就在脚下。在90年代初，有一个科室，是清一色的年轻人，活泼好动，每日工作之余，不是在球场奔跑，就是打牌或喝酒。年轻的科长上任后，看到这种情况，深感忧虑：长期下去，会把他们毁掉的。只有初中文化的科长，在长期的工作中，深感知识之重要。因此，他就对在办公室的六个工作人员定下了“科规”，宣布了他经过深思熟虑的打算：从即日起，六人全部参加成人法律自学考试，并定下了奖惩办法。从此后，办公室再也听不到喧闹声了，只有静谧的灯光到夜半。六人中有三人都是初中或初中没毕业的文化程度，啃起书本来难度是可想而知的。然而，良好的学习氛围，比学赶帮超的互助精神，使他们创造了一个又一个的奇迹，每次统考，有及格二门课程的，三门课程的，更有甚者，一次就及格了四门课程。五年过去了，六人全部拿到了自学考试法律专业大专文凭。十多年过去了，当年的六个人，目前有一个处级，三个科级，二个是现岗位上的管理人员。宝剑利从磨砺出，梅花香自苦寒来，辛勤的汗水，付出的心血，最终在事业上得到了回报。千帆竞发，百舸争流，在这激烈竞争的浪潮中，谁主沉浮？企业的兴衰成败，谁执牛耳？残酷现实的回答：人才！我们是矿山人，但如何把自己铸就成人才，这就需要不懈的努力，不断更新知识，掌握适应企业需要的各种技能，在各自的岗位上发挥着聪明才智，这样，我们就可以自信地说：我们就是人才。在这峥嵘岁月里，在这百里采矿战线上，一个学习型团队正在形在成。一个科技兴国、知识兴矿，岗位成才的热潮正在展开，一代新型的矿山人已挺立在潮头。瞻望公司的明天，将会是更加辉煌、灿烂。数风流人物，还看今朝。

感受书香读书演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

我是xx，是初一x班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲，让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开始以来就一直在做的事情，我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了，虽然那时看不懂，但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后，我就已经开始接触很多书籍了，有童话、名著、科学读物等，这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今，我对于书籍的追求越来越大。我爱读书，喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很开心，自己能够从小学努力的考到这所重点初中，考进这里，于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友，我开心时喜欢读它，不开心的时候也喜欢读它，只要给我一本书，我可以很长时间安静下来，所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的，有时候生活给了我难过，看会书转移注意力，我就会忘记悲伤了，沉浸在读书的快乐中。

我爱读书，书里的世界是我向往的，我能够从书里学到很多的道理，能学会新的知识。在看书的过程中，我就不断的在扩展我的知识区，不断的丰富自我，书里有很多的话给我很多的提示，让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣，在我们的日常学习中，可以去从看过的书中引经据典，用在我们的日常

写作

写作

作文

谢谢大家！

感受书香读书演讲稿篇十

演讲稿。

也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编为大家收集关于感受读书的快乐演讲稿，欢迎借鉴参考。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我叫韦，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但是我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》。等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写。

作文。

可我不怕而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久我写了一篇题为《我的暑假一乐事》经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上并且获得了发表我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容我好开心好快乐呀。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：

我叫李明，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!

谢谢大家!

大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，……在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。

同志们，热爱读书吧!“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是发展的起点，是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在。

诗词。

的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

感受书香读书演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们：

书被人类称为知识的海洋，我在海洋中畅游，吸吮着知识甘甜的乳汁。

我最早的读物是硬纸的绘本，书很大，但除了一些精美的图画外，根本没几句话。《三只小猪》、《小熊睡觉》、《小毛驴》、《小白兔》、《乌鸦喝水》都是我看过的绘本。有时候，有了新绘本，一回家什么都不干了，往沙发上一坐，就看起绘本来。经常是一本书，看好几个星期，看了一遍又一遍，纸都翻烂了，也看不厌烦。这些画着精美图画的绘本，是我最早的读物。

开始，我看得津津有味，但天长日久，也不过瘾了。

后来，楼上阿姨买了一套童话大全，我看得如痴如醉，《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》这几本著名童话是我手不释卷的几本童话书。一有闲空儿，我就抱着这几本看了好几遍的童话书津津有味地看起来，一看就是几个小时，常常忘了时间。

再后来，妈妈给我买了几本国际大奖小说。新书一到，我便把那几本早已看了无数遍的童话书扔在一边，又看起这些国际大奖小说来。《蓝色的'海豚岛》、《苹果树上的外婆》、《桥下一家人》、《五毛钱的愿望》、《一百条裙子》、《女巫》，我都一一阅览。其实，我读得很快，一目十行，囫囵吞枣，经常是一本书，只知道大概内容，至于书里的那些好词佳句，常常只是扫一眼或瞄一下就过去了。所以一本厚厚的书，一天就看得差不多了。渐渐地，国际大奖小说也不是我宝贝的书了。一些名著，如《童年》、《红楼梦》、《悲惨世界》、《假如给我三天光明》又像磁石一样吸引住了我的注意力。于是，一部部名著像流水一样源源不断地流进我的手里，流入我的书柜里。那些故事里的各种人物的遭遇使我看得如醉如痴，让我牵肠挂肚。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”记得又一次，我们班举行了拔河比赛，回到班上，老师布置了作文，名儿就叫《拔河比赛》。平时，因我积累了许多类似的好词好句，觉得到了大显身手的好机会了。我用上的好词佳句把竞争的激烈和失败的挫折表现得淋漓尽致，结果得了“三星加两个三角”，老师在文中又圈又画，并将它当范文在班上朗读。

这点儿小小的光荣使得我悟得了一点道理：好的作文，离不开平时的积累。练习开始是离不开借鉴和模仿的，它奠定了我们写作的基础。好的文章，也离不开仔细地观察，只有把观察结果与平时的积累结合起来，才能写出真正打动人心的文章。

感受书香读书演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们：

它是全世界最好的营养品，它让我学到很多知识，它让我的视野变得更宽阔，它让我张开思想的翅膀，它就是书!

三四岁的时候，我看的是画报。因为那时候我还不认字，只能从图片上看世界了。图片里面有很多的动植物，有各个民族，有各国的国旗等等。我是先从那里认识到它们的。书真的是让我开眼界呀!它是我的老师，让我拥有了一把打开知识库房的钥匙!

到一年级的时候我学了拼音，妈妈给我买来了一本《100号海龟》的书。我看着拼音慢慢地读着，终于能自己知道书里的故事了，真开心!这个故事讲的是一个勇敢的小海龟，它的九十九个兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服种.种困难游到了大海里。它这种坚持不懈的精神让我感动，值得我去学习。我们同学也经常在一起交流我们自己读过的故事，所以我对读书的`渴望也越来越强烈，因为那样我就可以给小朋友们讲更多的故事了。书真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友，像一叶小舟，载着我在知识的海洋里痛快的遨游!

到了三。四年级的时候我要写作文了，能量急需补充。我读书的范围也开始快速地扩张了。在书里我不仅看到了童话故事还看到了大自然的奥秘，幽默，脑筋急转弯，成语故事，也看到了许多做人做事的道理。最关键的是通过看别人的出色文章，让自己的学习提高，知识更加广阔，词语量也大大的增加，让作文变得不在可怕!这时候的书就像是一个慈祥的老人告诉我人生的道理，告诉我一切的未知。又像是那清晨的第一束阳光，带我走向光明，为我指引方向!它就是一个无敌的能量弹，总是让我充满力量!

我爱读书!因为书里有故事，有知识，还有人生的道理!

我爱读书!因为它给我思想，还让我能展开理想的翅膀!

我爱读书!因为它让我拥有力量，让我能茁壮成长飞翔!

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