市场营销规划书大全(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 13:19:08
市场营销规划书大全(17篇)
时间:2023-11-25 13:19:08     小编:念青松

作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的文学作品解读,希望能帮助大家更好地理解作品。

市场营销规划书篇一

市场营销教育专业培养具有扎实旅游管理与服务专业理论基础,掌握旅行社、星级酒店等旅游企业实际操作能力,掌握教育理论和教育方法,实践能力强,综合素质高,能在旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理、并能够在中、高等职业技术学校从事教学工作“一体化”教师的高级应用型专门人才,学业合格授予管理学学士学位。

微观经济学,宏观经济学,管理学,管理信息系统,统计学,会计学,财务管理,市场营销学,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查与预测。

营销专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛,毕业生可在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。

市场营销教育专业毕业生能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。市场营销教育专业可从事以下岗位:销售经理,市场专员,销售代表,课程顾问,销售主管,市场总监,区域销售经理,市场主管,销售总监,市场经理,市场部经理,教育咨询师。

1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;。

3、具有较强语言与文字表达、人际沟通、分析解决营销实际问题的基本能力;。

4、熟悉我国市场营销的方针、政策与法规,了解国际市场营销的惯例和规则;。

5、了解本学科的理论前沿及发展动态;。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学一年级。

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.

大学二年级。

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学三年级。

临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

大学四年级。

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

市场营销规划书篇二

大学时光一瞬即逝,转眼已是一名大四的学生,即将走入社会,开始工作。但是对未来又感到茫然,不清楚自己会找到什么工作,在不同的人生阶段,又该做些什么。

然而,我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是有规划,所以我决定制定一份职业生涯规划书,为自己的未来进行好好的规划。

毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随遇而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的展望,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。

我觉得只有对自己进行彻底的,准确的认知、剖析,才能制定适合自己的规划书。如果一个人不能正确的认识自我,看不到自我的不足,觉得处处不如别人,就会产生自卑,丧失信心,做事畏缩不前;相反,如果一个人过高地估计自己,也会骄傲自大、盲目乐观,导致工作的失误。因此,恰当地认识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。

1.自我分析。

尽量做到完美。也有制定计划的习惯,做事比较有条理。为人处事方面,我觉得自己性格温和,大方,与同学、朋友相处的不错。有一定的独立性,坚韧,脑海里常常蹦出想自己一个人出去闯闯的念头。但是也有不足之处。作为一名市场营销的学生,沟通能力不是很强,在某些时候不善于表现自己。在平时的生活中,有时候做事情想的太多,不够刚毅果断。

2.职业兴趣。

我认为自己在将来找工作的'过程中,如果在不考虑工资收入的前提之下,肯定优先考虑自己最喜欢做的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会。相对偏向于经营管理、事业单位方面的工作。

3.职业价值观。

我的主要关注点是争取一份稳定的职业。同时,也会考虑这份工作是否符合自己的兴趣,是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

1.学校环境分析(结合自己学校的背景大概介绍)。

作为一名经管系的学子,在四年的求学过程中,收获了许多,也成长了许多。对经济类,尤其是市场营销专业,熟悉了很多专业知识,对社会经济动态比较关注。

2.社会环境分析。

我国现在大学毕业生渐渐增多,且需求量渐渐饱和。在如今的二十一实际的竞争时代,实力为先,要努力提升自身能力,不断“充电”学习,跟上时代的潮流。

3.职业环境分析。

市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。

销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始,慢慢积累经验建立自己的客户群,业绩突出的话可以提升到主管或销售经理,然后再向总监或者分公司负责人去发展。

市场类一般开始也会要求先熟悉业务,前期会有一段时间的销售过程,然后再转作市场,市场类主要以市场策划为主,负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。这类工作在销售中也会有涉及。

每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事。

我的专业是市场营销。所以市场营销定位即企业对自己的产品。

在市场上面的消费者人群的分析,比如产品的消费者人群的年龄阶段、消费者的性别、消费者的爱好,消费者的职业、消费者的居住地等,都是需要企业的分析,当分析透彻之后,就瞄准分析中需要自己产品的人群营销自己的产品。这样就能够是企业的产品销售达到事半功倍的效果!

1.短期规划(大学计划)。

现在作为一名大四的学生,主要任务还是学习。平时要认真上课,听从老师、学校的安排。近期内也可以设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试。下学期要完成毕业设计,撰写毕业论文,进行毕业论文答辩,准备作好毕业工作。为大学画上一个圆满的句号。

2.中期计划(毕业后五年规划)。

多参与社会实践。毕业后,无论工作是否对口,都得先就业,然后在考虑择业。在平时的工作中注意积累经验。不要频繁的跳槽,要找到一份稳定的工作。在此基础上求得更大的发展。

3.长期计划(毕业后十年或以上计划)。

找一份稳定的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。努力工作,坚持学习,坚持锻炼身体,与同事和睦相处;积累财富和经验,为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。

在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

市场营销规划书篇三

[个人分析]自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。

[社会环境分析]中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

[职业分析]社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的`发展,这些行业的发展空间也会相当大。

[目标分解与目标组合]。

1、目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

[具体实施方案]。

要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:。

1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称。

为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

[检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

[阶段目标]顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)。

[个人分析]自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。

[社会环境分析]中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

[职业分析]社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

[目标分解与目标组合]。

1、目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

市场营销规划书篇四

随着中国教育也的迅速发展,高校毕业生的数量逐年增加,就业压力越来越大,而经济的迅猛发展也带来了巨大的机会,面对压力和机遇,职业生涯规划显得尤为重要。客观环境是一个现实条件,我们只有从自身出发,改善自己的不足,选择正确的职业路线,才能却得更好的发展。对个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生,若对自身,对客观环境没有明确的认知,没有一个明确的发展方向,只能被复杂的环境所湮灭,最终迷失自己。所以要想满足社会的需求,使自己占有一席之地,职业生涯规划就显得非常重要。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,总结过去,设计未来,让自己有一个明确的发展方向,创造更好的职业未来。

我是一个就读于重点大学市场营销专业的本科生,来自于辽宁省盖州市,身体偏瘦,个子有点矮,性格外向,开朗,活跃,有激情,有广泛的兴趣――打篮球,踢足球,看新闻,听评书,跑步等,喜欢看各种学术著作,尤其是经济和管理方面的书籍,心中的偶像是朱镕基。我有很强的时间观念,能够很好的安排生活中各种事情,我重视社会关系,很喜欢参加社交活动,有很好的交际和沟通能力,平时对人友好,乐于助人有很好的群众基础,能够很好的处理自己和别人的观点、情感、思想、认知,有很强的支配欲和占有欲,做事有果断务实,生活细心,有很好的社会适应能力和综合分析能力,在市场和管理方面有很好的理论基础和敏感性。

但是我不具有很好的社会背景,做事缺乏对于他们的考虑,总是比较严肃,太显得锐气,缺乏亲和力,比如一年没有回家,在英语和计算机方面有很大的欠缺。

从小父母就教我独立的处理问题,让我从小就非常自立,很有主见。经过高中的学习考到兰州大学工商管理类专业。大学期间,做过班长、学生会,参加过兰州大学艺术团、兰州大学绿队,参加过各种学校的活动。在大二期末,与同学合作回收毕业生的图书。大学也经历了坎坷,在作班长期间经历了不平的道路,也学习到了很多的东西。回忆大学生活却显得过于平静,而自己让生活缺乏了效率,没有最努力的学习,有时显得很散慢,浪费了很多时间。争取在大学期间参加一个好的社会实践,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感觉。

经常参加体育锻炼,争强自己的体质以弥补自己的身高不够,身体单薄的不足。谦虚,谨慎,多替别人着想,增加自己的亲和力,完善和提高交际能力,扩大自己的交际范围,巩固自己的群众基础。在英语和计算机发面努力学习,提高自己的基本职业技能的水平。

大学毕业后,两条方向,一是考上研究生,二是直接就业,当然最后是直接就业,由于自己想到东南沿海经济发达地带工作,由于学校的地理位置影响自己找工作,如果没有直接找到工作,就通过考上非重点大学的研究生到那里,延迟完成自己直接就业的目标。

1、你的岗位特质:

有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作。

充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法。

领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标。

成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。

能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

了解了适合你的工作岗位的特质之后,你可以在选择工作、进行职业定位时详细了解该工作是否具有这些特质,如果工作的特质与你非常匹配,那么你在从事这项工作时就会更加如鱼得水,挥洒自如,更加顺利。反之可能会感受到较强的压力和不适感。我们会通过电子邮件的方式不定期地为你提供你可能感兴趣的工作名称及其基本信息,目的是拓宽你对工作世界的探索和了解,从而有更宽广的选择工作的视野,而非限制你的工作选择面。同时,要做出工作和职业决策,除了了解自己的动力和性格特点之外,还需要对自我的很多其他方面进行探索,例如技能、价值观、职业兴趣等,全面了解之后所做出的决策将会更加理想。通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。

2、人格测试结果:

基本描述:与你最符合的性格类型是:统帅型――一切尽在掌握你直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。你擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

你逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。你看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。你习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

你善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动,你喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。

3、可能的盲点:。

你经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

你总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横。

你考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。你没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情。但当你的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。你们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。

你容易夸大自己的经验、能力。你需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。

4、动力测试结果:

(说明:75%以上为高分,25%以下为低分)。

成功愿望:(97%)。

高分特征:做事主动、意志坚强,不达目的不罢休。

市场营销规划书篇五

我是一个外向、友善、包容的女孩,乐意与人相处,有一种真正的生活热情。我的适应性比较强,不怎么害怕陌生的环境。我顽皮活泼,喜欢通过真诚的交流和玩笑使别人感到事情更加有趣心情更加愉悦。我随和、热情友好、慷慨大方、乐于合作地参加各种活动和节目。我天真率直,喜欢意料不到的事情,喜欢寻找给他人带来愉快和意外惊喜的方法。对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。我比较乐于帮助旁人,偏好以真实有形的方式给予协助。同时,我也是一个比较好的交谈者和聆听者,严守秘密。我对人对事有一定的公正性,我能够让别人采纳我的建议,所以我又比较擅于帮助冲突的各方重归于好。

2.能力优势。

我是现实的观察者,会按照事物的本身去对待并接受它们。我往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物,而不是依赖于理论上的解释。因为我喜欢具体的事实,对于细节有很好的记忆力,所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的感觉给予我与人和物相处的实际能力。我喜欢收集信息,从中观察可能自然出现的解决方法。

(二)职业兴趣分析。

1.我的职业兴趣。

根据霍兰德职业兴趣测试结果得出,我的职业兴趣是社会型(s)、企业型(e)和探索型(i)。社会型social(s):职业倾向:

喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。性格与职业特征:

我的人才素质测评显示,我的职业能力水平偏中上,人才素质测评显示,职业能力在中等偏上水平的,可以从事初级管理或者高级管理工作。

因此,我的职业能力可以去到营销经理或营销总监。3.职业价值观。

根据上图所显示的我的测评结果,我的职业锚类型(即我在进行职业选择时最不愿放弃的)是:

1.主导职业锚类型:安全/稳定型(占人群的13.14%)2.辅助职业锚类型:自主/独立型(占人群的9.98%)。

(三)自我评定小结。

我是一个善于与人交流、性格开朗、热情的人,尤其适合消费类商业、服务业领域、娱乐业领域、旅游业、社区服务等行业。另外,我倾向于为“有明确工作目标,却不限制工作完成方式的组织”效力。我能接受组织强加的工作目标,但希望按照自己喜欢的方式完成工作。

四、职业评定。

(一)专业分析。

市场营销(marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。

市场营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。

本专业培养具备良好的客户沟通和服务、销售和客户关系管理、市场调研、营销活动策划和组织、利用互联网等新技术进行产品销售和推广等营销能力的高素质、高技能营销人才。

2.职位分析。

拥有推销员、收集营销员、发卖员、营业经理、高级营销师、营销顾问、营销总监、区域营销经理、汽车营销行业、销售及管理、客服及管理、市场调研、营销活动策划及执行等职位。

(二)家庭环境分析。

城镇普通非独生家庭。

(三)学校环境分析。

多功能的现代化图书馆、教学大楼、实训大楼、宿舍楼、学生活动中心、室内体育场馆等设施一应俱全。

数字化校园整体建设和应用水平在全省高职院校中位居前列。

学校实施实践教学基地建设工程,先后建设了国家和省市级财政支持的实训基地8个,与600多家企事业单位建立了良好的合作关系,共建实训基地,共同培育人才。设有集教学、技术开发、培训、考证等功能于一体的校内实验实训室161个。

(四)社会环境分析。

市场竞争日益激励,企业的市场营销部门在竞争中立于不败之地。

优秀营销人才更是极度匮乏、企业急需的稀缺性资源。巨大的供需矛盾。

我国市场营销专业人员的需求一直排人才招聘数量首位。

企业最难寻的人才是市场营销总监。

(五)我的职业定位。

汽车营销方向。

5.1.汽车销售前景。

中国是世界最大的汽车消费潜力市场、世界排名第二的汽车消费市场。

现当代发展汽车行业是必要的。

中国汽车销售的机遇是前所未有的。

5.2.汽车营销职位。

销售员、销售顾问、接车员、前台、销售代表、销售主管、销售经理等。

5.3.需要的技能。

了解汽车的构造。

有先进的市场运营理念。

掌握汽车销售中的相关法律法规。

复合型汽车营销人才。

有汽车营销师(低、中、高级)等汽车营销职业资格证等等。

5.4.职业目标。

第1-第2年:汽车销售员。

第3-第4年:销售主管。

第5-第6年:销售经理。

第7-第8年:销售总监。

第9-第:创业。

(六)小结。

我的职业定位是汽车营销方向,汽车营销的主要职位有汽车销售员、汽车销售顾问、接车员、前台、汽车销售代表、汽车销售主管、汽车销售经理等等。既然选择了这个职业方向,就要开始了解和学习相关的知识,积极参与实训、培训,多参加与之相关的比赛和兼职,锻炼自己的能力,提高销售水平,考取相关的资格证,为将来的就业创造更多的条件。而这些,都要尽量的利用在校期间完成。

参加工作后,要先从底层做起,脚踏实地,不要怕艰苦,不要老想着往高薪酬的地方走,要沉下心来,了解、学习、锻炼,建立和强大自己的人际关系网络,考证。三年之后,的一切都成熟了之后,再往个高层次的职位进发。

五、计划实施。

大一(年):

•认真学好市场营销专业,提高综合素质。

•去图书馆或者网上了解、学习有关汽车方面的知识。•多与人交流,训练说话水平,锻炼表达能力。

•建立广泛的交际网络。

•参加学术性的活动,丰富知识面。

•考取汽车驾照。(下半学期完成)。

大二:

•继续大一的1、2、3、4、5项。

•考取驾照。

•上好培训课程和实训课程,总结学习经验,弥补自己的。

不足。

•考好英语ab级考试,争取考4、6级。

大三·实习():

•认真实习、提高水平、累积经验、建立人脉。

•顺利毕业。

•考汽车营销师证。

就业(毕业开始):

第三年:争取升迁,继续提高综合水平,学习更深层的管理知识,扩大人脉,积累创业基金。

第四年:开始筹划创业。

第五年:创业。

六、评估调整。

营销职业规划是一个动态的过程,与时俱进自动调整是营销职业规划的必然要求。

(一)评估内容。

1.是否适合这个专业(如果不适合,找出不能适应的原因并让自己尽可能适应。)。

2.是否适合这个行业(汽销是否适合自己,是否需要转变发展方向)。

(二)评估时间:一年。

(三)调整原则:

可持续发展、不断自省与更新、分段检查。

市场营销规划书篇六

八、运营专员。

工作介绍――调动公司内部资源,协调各个部门为同一任务共同努力,主要工作是给别人派活儿然后催着他们完成,。该职位存活于多部门合作型企业中。

团队角色――老板的工作是组建团队、带领团队,而运营的工作是给各个团队分配任务。一般来说看起来很忙,但是其实很闲。这个职位的初级工作就可以面见各个部门老大。一般来说是一个看起来可有可无,但是没有就会很麻烦的岗位。

上岗条件――观音姐姐级的亲和力,千里眼的洞察力,顺风耳级的情报收集能力,悟空级的行动力和执行力,唐僧级的语言表达能力,还有:要长的好看!

可学技能――熟悉公司内部流程,各部门职能,关键人物能力及性格,各部门业绩计算方法,口头沟通能力,理解他人,指导他人,谈判能力。

享受待遇――北京地区月薪平均――3500。

升职方向――运营主管、总裁助理、部门总监助理。

相近转职――活动专员、市场公关、宣传文案、商务专员。

综合评价――现在运营是一个稀缺人才,需要很高的情商。本职工作做的好的人很轻松,做不好的人很难办,业绩主要反应在项目的推动速度和完成效率。能接触到核心机密,所以不用考虑跳槽,等人来挖就好,聪明的领导一定会留住你。

九、宣传文案。

工作介绍――纯文字型工作,配合市场部其他部门,在新闻稿、提案、广告脚本、平面宣传中提供文字支持,有时候也会做一些新闻策划。

团队角色――几乎所有人对你都有需求,只要是文字方面的问题都会找你帮忙。

上岗条件――极强的文字表现力,极强的理解能力,应用文写作能力,对企业产品的一定了解,越内行越好。文章写得还不如我的就可以放弃了。

可学技能――应用文写作能力,聆听理解能力,新闻稿写作能力,编故事能力。

享受待遇――北京地区月薪平均2000――5000。

升职方向――品牌策划、宣传主管。

相近转职――广告设计、市场策划、媒介主管。

综合评价――好的文案特别少,给出上万的月薪也不稀奇,所以记得在你的文章后面写上作者,应聘的时候记得带着你的作品去,另外,多多关心同事们的工作,有利于你的转型。

市场营销规划书篇七

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

市场营销规划书篇八

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神。

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作。

3劣势。

5失败教训。

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

1大学学习环境分析。

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

4.策略的实施。

1适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

市场营销规划书篇九

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道.团队协作精神。

诚实、能吃苦,善于交流.善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作。

3劣势。

5失败教训。

2.外部环境分析。

1大学学习环境分析。

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

3.大学目标的确定。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

4策略的实施。

1适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

5反馈修正。

学习能力不过强,不够积极。

市场营销规划书篇十

微观经济学,宏观经济学,管理学,管理信息系统,统计学,会计学,财务管理,市场营销学,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查与预测。

营销专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛,毕业生可在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。

3、具有较强语言与文字表达、人际沟通、分析解决营销实际问题的基本能力;。

4、熟悉我国市场营销的方针、政策与法规,了解国际市场营销的惯例和规则;。

5、了解本学科的理论前沿及发展动态;。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的.处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸.

大学二年级。

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。

实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学三年级。

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

市场营销规划书篇十一

1、方向:

注册会展师。

2、终目标:。

做的注册会展师,发展所学专业终成为的会展策划师。成为一个的创业家。

1、角色分析与自我分析。

(1)角色分析。

父亲:社会在日新月异,要不断学习,能力要强,才能稳住脚;。

母亲:工作要上进,要有爱心。

老师:聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验。

同学:责任心强,有一股拼劲适合做。

(2)自我分析。

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,我会更新自己的知识,接受新事务;但是学习上要细心,效率要高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做营销一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会展师。

目前市场上市场营销职位竞争异常激烈,特别是普通和高级会展师明显供大于求,但高级会展师人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会展师位居靠前。希望我能在青岛大学这段时间里学到应有的知识,并且能够考的会展师的证书,做一个成功的会展师。

做一名格的会计师。

1、20xx-20xx年,拿到毕业文凭,计算机2级证书,会展师资格证书,还有英语四级证书。

4、20xx-2035年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;。

5、20xx-?在权衡各种因素之后终确定自己工作的公司。

对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业生涯规划书,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

市场营销规划书篇十二

市场营销人的9条职业规划通路,主要包括市场助理、市场专员、市场调研、品牌推广、公关专员、活动专员、企划专员、运营专员、宣传文案。

工作介绍——办公室里的跑堂小二,主要处理就是传传菜单之类的基础工作,譬如收集信息、上传下达、签字跑腿、随叫随到。

团队角色——社会最底层,一般会被分配一个师傅,之后沦为跟班学徒,大概需要2-3个月的后厨帮工期用来决定去向,因为不知道你以后的票房如何,多数情况没人会跟你过不去。

上岗条件——专科以上学历,24周岁以下,不呆不傻,具备了白骨精级网络工作能力和八戒级沟通能力,要求能说得明白为什么自己要投身本公司市场部。

可学技能——书面表达,沟通协调,企业工作流程,人脉资源,市场调研,策划提案,财务管理,理解他人,谈判能力。

享受待遇——北京地区月薪平均1800——2700。

升职方向——市场专员、市场调研员、品牌推广、公关专员、活动专员、企划专员。

相近转职——设计、文案、销售、财务、行政、运营、培训专员、电子商务。

综合评价——入门级工作,门槛足够的低,能接触工作岗位众多,动手多过动脑,可借机观摩其他人的工作内容。没有工作经验的同学可以放心大胆的投,这个职位就是实习过渡用的,值得注意的是:半年还不升职就可以放弃这家公司了。

工作介绍——市场部的普通大兵,主要工作是做出各种市场活动的提案,收集各方信息以供老大们进行决策,然后执行市场计划,有些时候也负责开拓企业客户或者和同盟联络。

团队角色——市场部的中坚力量,换句话说就是人数最多的职位,平时一个人要负责几个小项目,关键时刻几个人负责一个大项目,有一定的自主权,但要事事汇报。

上岗条件——接受有类似经验的应届生,要求有悟空级执行能力、土地爷级市场策划能力、八戒级沟通能力,有媒体关系和客户资源的有加分。

可学技能——书面表达,沟通协调,企业工作流程,人脉资源,市场调研,策划提案,财务管理,理解他人,谈判能力。

享受待遇——北京地区月薪平均2500——3500。

升职方向——市场经理、产品主管、媒介主管、公关主管、活动主管、策划专员。

相近转职——公关、文案、运营、培训、商务。

综合评价——市场助理升级版,工作以执行老大计划为主,重点锻炼提案能力和企业客户,市场工作的好处就在于经验不吃亏,以后往哪跳槽都能靠上,直接胜任经理难度不小,多数人靠跳槽来晋升。

工作介绍——数据流统计分析人士,简单来说就是个玩数字猜心理,为老板提供市场数据支持的人,在决策前期以及总结工作的时候你是最忙的,初级调研的工作主要是四处跑腿和设计调查问卷。

团队角色——在决策团队里的技术人员,外人看着很高端,其实是给统计部门跑腿的。

上岗条件——本科以上的统计学、经济学、心理学营销学知识,有过市场工作经历,有顺风耳般的数据收集能力,和判官级数据分析能力,excel一定要用的好,有数据库知识的有加分,沙僧以下级别表达能力的减分,不够细心的减分。

可学技能——书面表达,数字分析,市场策划,项目进度管理,市场调研,核心资料,理解他人。

享受待遇——北京地区月薪平均2500——3500。

升职方向——中高级市场调研分析师、市场调研经理、市场咨询顾问。

相近转职——数据库工程师、市场公关、宣传文案。

综合评价——市场调研可以是独立项目也可以是整合项目,有机会接触到团队管理的工作内容,进行问卷调查的话其实很销售也很类似,需要一些公众公关工作,而且经常能获取重要数据信息,要跳槽的话老板就会很紧张,所以在私企里面也是稳定的岗位,当然也会有别家公司为了数据带着高薪来挖你的,未来也可以考虑利用数据创业。

市场营销规划书篇十三

职业规划是通过对决定一个人职业发展的主客观因素进行分析,明确自我职业生涯发展目标,选择实现该目标的`职业,并制定相应的培训和教育计划的过程,其实质是对个人职业定位并进行学习和发展的规划。职业规划教育就是将职业规划的理念、方法传授给需要进行职业规划的人群。

我国高等职业教育的培养目标是“职业人”,高职教育的整个教育过程与学生的职业发展紧密相关。但到目前为止,职业生涯规划教育还没有深入职业教育体系,而仅以“就业指导”的突击教学形式出现。另外,职业规划教育仍与各专业教育完全分离,这在客观上削减了“职业规划教育”对专业学生职业规划能力的影响和教育。

1.1职业规划教育与“就业指导”混为一谈。

“就业指导”是一个临时的教学形式,通常从“招生就业处,”组织,主要由公开讲座的方式,对当前的就业形势和就业的考虑,短期小时,学生在毕业前夕内容范围窄,只有学生面临的就业形势将作一粗浅的描述。教育和职业生涯规划“职业指导”是两个概念,包括教育,职业生涯规划,“职业指导”的内容,但更广泛,更多的技术和职业教育始终贯穿,是“职业指导”的发展。

在职业技能培训,职业教育的学生的焦点,是致力于开发一线技术人员的实际能力,但许多高职毕业生对自己的职业定位模糊,这表明,高职学生的自我意识,迫切需要矫正“高职招生专业”,“职业导向”,“专业学习方向”和清醒的认识的几个重要概念,也能更好地说明,没有职业生涯规划的意识,专业和自己所学的将来会在从事职业隔离现象。

1.3职业规划教育独立于专业教育之外。

近两年来,我们学校已经开设了一些专业教育,职业生涯规划适当的课程,但主要是针对教学的普遍理论,不与专业知识相结合,缺乏针对性。

2.高职职业规划教育与专业教育紧密结合的必要性和紧迫性。

2.1高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育的发展方向。

职业教育是培养“职业人”的教育形式,职业生涯规划教育是合格的“专业人士”的一条龙服务。因此,职业教育和职业生涯规划教育,更有利于培训目标相结合,这是职业教育的发展。

2.2高等教育和职业生涯规划是紧密结合的职业教育的学生实现成功就业的助推器。

他们的专业和职业的联系,职业定位和未来的学生的职业生涯规划教育有一个清醒的认识的发展过程,这有利于学生根据自己的专业水平,并找到合适的工作,并有专业发展计划努力。

2.3高职职业规划教育与专业教育紧密结合是职业教育实践性教学体系建设的基础。

职业规划教育使学生在理论学习的同时明确自身职业的发展方向,有利于学生做好职业定位,并针对个人情况加强相应的职业技能训练。这将为学生实习实训时,明确学习方向打好基础,减少实践性课程及训练的盲目性,是实践性教学体系建设与实施的基础。

职业教育是一直在这个过程中,通过一个人的职业生涯发展运行,专业知识,学习和职业生涯规划是相辅相成的。营销专业,学生选择专业之前,必须找到自己未来的职业生涯,他们的职业生涯可以被定义为“营销策划人员”,“营销人”,或专业“的服务营销。”,“网络营销”或“关系营销”不同的专业方向,为学生作出不同的学习和培训的内容,只有找准目标,才能有计划的战斗,并安排培训计划。

职业教育的根本目标是培养学生的职业技能,此功能恰好与该计划的职业目标是一致的。为了更好地提高学生的职业适应性,职业教育规划过程中,应强调教育形式的培训。具体到市场营销专业的职业,应建立强大的模拟训练基地,在实践中,操作环节模拟真实的市场环境,使学生得到最好的技能培训,提高其市场营销的灵活性。

职业教育在实施过程中,应继续研究市场环境的变化,并在安排的变化,根据市场的一个新形式的教育和培训方向。对于营销人才,营销咨询公司在最近几年,市场调研公司,营销策划,成为运营商新的职业,职业教育要适应新形势,安排业务进修,辅导,研讨会,公司和管理课程,帮助学生进行科学的职业生涯规划的研究和设计。

4.1开设独立课程,列入教学计划。

市场营销专业应设置“职业生涯规划”课程,当然是在教学计划中,教给学生的职业生涯规划和方法的基本理论,以及个别学生通过职业生涯规划和设计训练。此外,课程要通过三年的职业教育运行,并有针对性的理论,教授,实践培训,讲座和其他形式的开放,只有这样,在整个职业生涯规划教育专业的学生在高等院校和实施指导。

4.2选择最好的教材和教师,与专业相结合。

“职业生涯规划”课程,应开展市场营销专业。而且还根据多年的教学经验和市场营销专业学生的专业特点的专业教师,编写教材,教材的选择应结合专业特点,因此它将会更有利于学生职业生涯规划技能的掌握的。帮助教师形成一个真正的经验,掌握职业生涯规划的知识,教师,职业生涯规划,会影响到教育的水平和质量显得尤为重要。

4.3建立科学的评价体系。

测试教学的一个重要途径的效益评价体系,应在三年后的职业生涯规划教育结束的学年教学效果的年度考核,发现问题,纠正。第一年的职业生涯规划理论知识的教授,可以采取书面评价,主要集中在第二年在教学方法的实际培训,实训报告应作为评价的结果和实用信息;第三届讲课的主要形式灵活,个别辅导教学,从毕业后的就业状况的数据进行评估。

职业规划教育与高职教育是相辅相成的,营销专业要培养实践技能一流的营销职业人,就必须重视职业规划教育,并将其切实与专业实际结合,贯穿于高职教育始终,为高职教育根本目标的实现、学生职业理想的实现而服务。

注:本文属于院级课题“高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施(bq1006)”的研究成果。

参考文献:

市场营销规划书篇十四

喜欢学习不怕吃苦喜欢交朋友、诚实守信、乐观爽朗、乐观。

2优势。

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道.团队协作精神。

诚实、能吃苦,善于交流.善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作。

3劣势。

对于自己的专业知识不太了解,不善于运用专业知识,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华的专业营销师。

4成功经验。

5失败教训。

高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

6别人对我的评价。

2.外部环境分析。

1大学学习环境分析。

学校具有完善的基础设施;具有浓厚的学习氛围;良好的师资力量;一班相处融恰的同学,等等。刚进入大学要尽快融入,要适应大学的生活环境,要努力学习市场营销的专业知识,和同学建立友好的人际关系。

2专业分析。

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

3.大学目标的确定。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

4策略的实施。

1适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

2提高工作的能力,增长社会见识:放长假期间,去一些企业中做临时工,合理利用电脑,上网看一些企业面试的视频,了解营销市场的行情。向长辈请教和学习。

5反馈修正。

学习能力不过强,不够积极。

市场营销规划书篇十五

顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销职员(职业方向)。

成为一家至公司的总裁。

自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职倾销职员的经历并取得相称不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是恰是自己的爱好所在。

中国现在是一个政治不乱,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展,市场在经济流动中的作用将越来越大。

社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感爱好是制药、保险和食物。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且跟着社会的发展,这些行业的发展空间也会相称大。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销职员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、认识市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

(2)目标组合:顺利毕业的条件是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销职员)有促进作用。

要成为一个有一定经验的市场营销职员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销职员的差距。这些差距包括:

(1)思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多介入真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要毫不屈服的精神,而作为一个被人称。

为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰正是这一点,往往碰到些许困难和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持紧密亲密的联系,以便随时请教和学习。

在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要进步,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,预备报一个英语的白话班,每周上一次课,同时,预备参加学校里的英语角,切实进步英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有良多仅属事务性的流动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似流动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

市场营销规划书篇十六

市场营销教育专业培养具有扎实旅游管理与服务专业理论基础,掌握旅行社、星级酒店等旅游企业实际操作能力,掌握教育理论和教育方法,实践能力强,综合素质高,能在旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理、并能够在中、高等职业技术学校从事教学工作“一体化”教师的高级应用型专门人才,学业合格授予管理学学士学位。

微观经济学,宏观经济学,管理学,管理信息系统,统计学,会计学,财务管理,市场营销学,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查与预测。

营销专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛,毕业生可在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。

市场营销教育专业毕业生能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销管理等方面工作。市场营销教育专业可从事以下岗位:销售经理,市场专员,销售代表,课程顾问,销售主管,市场总监,区域销售经理,市场主管,销售总监,市场经理,市场部经理,教育咨询师。

1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;。

3、具有较强语言与文字表达、人际沟通、分析解决营销实际问题的基本能力;。

4、熟悉我国市场营销的方针、政策与法规,了解国际市场营销的惯例和规则;。

5、了解本学科的理论前沿及发展动态;。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

市场营销规划书篇十七

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神。

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作。

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

1适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14948343.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档