总结不仅能够帮助我们增长知识和技能，还能提高我们的思维和表达能力。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构，同时注重细节和逻辑顺序。想要更好地了解这个主题，可以参考以下给出的相关范例。
期末汇报演出主持词篇一
尊敬的各位领导，老师，大家好！
首先请允许我代表开发区第一小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我们第一小学检查指导工作。我们相信，各位领导的到来也是对我校工作的大力支持。
我们学校以活动为载体、宏扬学生个性发展，竭力秉承“为学生终身发展着想”的教学理念，设立了舞蹈、合唱、体育活动，科技等多种兴趣小组。
接下来就请各位领导欣赏由我校部分活动小组的学生带来的表演。
1、我是一棵小苗，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师啊！是您让我们一次次走近中国文学经典，徜徉在中国文化的长廊。今天，让我们再次熟读唐诗三百首，把祖先的风韵和您的深情永远记在心上。请欣赏舞蹈《读唐诗》。
2、校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的，在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。让我们敞开心扉，用心聆听音乐的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。请欣赏小提琴独奏《旗开得胜》。
5、飞扬的青春，散发着无穷的活力；温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受；激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞，请欣赏拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、现代舞，这是一个令众多女生喜欢的奔放舞蹈，它以动感、热情的韵律感染到每个观众，请欣赏现代舞《快乐天使》。
我们第一小学正沐浴着和谐的春风尽情绽放，教师愉快的工作，学生快累的学习，以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天！
尊敬的各位领导，今天的素质教育汇报演出到此结束，再一次欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。谢谢！
期末汇报演出主持词篇二
a:各位家长朋友们大家下午好！
今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。
a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，
一、请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧！《亲子操：小朋友！》非常感谢我们的家长和小朋友们！你们跳的真不错！请家长就坐。
二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《弟子规》朗诵。
三、亲子游戏：（亲子游戏:串项链）。
规则：游戏分4组进行，每组1个家庭（家长和宝贝），家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。
五、谢谢我们的宝贝们！请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧！
接下来请欣赏《成语接龙》。
六、亲子游戏（抢凳子）。
规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。
紧张的节奏过后，来点抒情的节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》。
七、家长游戏《谁的力气大》。
规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。
八、亲子游戏（齐心协力）。
规则：
游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。
亲子操：《快乐恰恰恰》。
a：亲爱的家长朋友们！
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！
b：感谢你们为他们辛勤的付出！
感谢你与我们共同度过美好的一天!
a：幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙!
b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。
期末汇报演出主持词篇三
老师1：亲爱的小朋友们。
老师2：亲爱的家长朋友们。
幼儿(幼儿全部)：亲爱的老师们。
合：大家上午好。
幼儿1：猪年到，我给你虎虎的祝福，
幼儿2：我给你虎虎的甜蜜，
幼儿3：我给你虎虎的运气，
幼儿4：我给你虎虎的健康，
幼儿5：我给你虎虎的快乐，
幼儿6：我给你虎虎的心情，
老师1：我们可爱的孩子在猪年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。
老师2：是呀，今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目，他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。
幼儿1：首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。
木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)。
1只牛、一只虎出场。
老师1：(唱)我是一只幸运牛，我是一只发财牛。哈哈。
老师2：牛大哥，你还没有回家呀，20xx年可是我的地盘哦，
老师1：虎老弟，我这不正等你来吗，可是今天有很多小朋友在表演节目，我还不想走，
老师2：那好吧，让你再看一个节目，就回家，好吗?
老师1：是什么节目呀，好看吗?
老师2：看他们来了。(26班节目)。
家长互动游戏：说与“虎”有关的成语(小薇主持)。
游戏后15班节目。
老师1：感谢家长们积极参与我们的游戏。
家是伟大的，家是温暖的，让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》。
木偶剧版主持：
小猴、小猪出场。
老师1：今年呀是猪年，可是我好怕怕呀。
老师2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老师1：老虎好厉害的，他会吃我们的，呜呜呜呜。
老师2：不怕不怕，今年的老虎不吃小动物，因为-猪年的虎会祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老师1：咦，今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢，我们一起去吧。
老师2：看，他们在着呢，请欣赏21班的精彩表演。
(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)。
老师2：爆竹声声响，敲锣打鼓迎新年，《新年你好》。
有请22班的全体小朋友。
木偶剧版主持：
老虎、还有其他小动物。
老师合：我们想有虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老师1：啊，老虎来了，快跑呀。
老师2：不要怕、今年是老虎来，嗷嗷叫;风雨顺，五谷笑;事如意，平安罩;身体棒，福寿到，尽逍遥。
老师1：啊啊，吓死我了，虎大哥，你早说呀，我心脏病都要被你吓出来了。
老师2：哦，对不起了，那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。
老师1：好呀、好呀，我们最喜欢看节目了，是啥节目呀?
老师2：我带你们去看，他们都已经准备好了。
幼儿1、2：日渐增加的不仅是年龄，还有成长和健康。
幼儿3、4：风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，
幼儿5、6：灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航;。
合：猪年吉祥，身体健康。
老师2：有请各位家长们、老师们、小朋友们起立，让我们一起用手语来祝福祖国。
合：繁荣昌盛，国泰民安。
期末汇报演出主持词篇四
一、温馨提示(教师说)。
1、亲爱的家长，你们好，我们的汇报演出马上就要开始了，为了让孩子们的演出更加顺利，首先请家长把手机调为震动或者静音状态，在演出期间不要来回走动。
2、为了不影响其他家长欣赏我们孩子的精彩展示，如果您想要给孩子拍照，请您站在原位，不要来回走动，同时我们这边安排的有专业的摄影师和照相师，活动结束后家长也可以到我们学校拷贝。
3、请您在孩子表演的时候多多给孩子们掌声的鼓励，也请您积极配合我们的主持人。谢谢您的支持。
4、请大家保持安静，接下来让我们一起来做一个“。
口号。
大比拼”的游戏，看看哪个班的口号最响亮。
1班的口号是?2班的口号是?3班的口号是?9班的口号是?
我们小学预科班的口号是?小学预科班，我们永领先!
大家的声音真响亮，老师觉得你们的口号都是最棒的，同学们，把“棒棒棒，我最棒”送给自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。
师：同学们，请保持安静，我们的汇报演出马上就要开始了，现在我们一起倒数十个数。10、9...........................1。(倒数音乐)。
师：尊敬的领导，
生：敬爱的家长，
师：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
师：责任兴教育，师德育华夏，这里是由西斯达外国语学校主办，西斯达外国语学校农业路校区，天明路校区和博颂路校区(分开，哪个校区参加就是哪个校区承办)联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场，首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师，对你们的到来，表示热烈的欢迎。
生：欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来!
生：下面就让我们用热烈的掌声，有请_______________致辞。
生：非常感谢______校长热情又诚恳的发言!再次把掌声送给她。
合：正式开始。
师：请全体家长和学生起立，让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生：请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’!
师：我们家长的热情可不能低于孩子们啊，所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说：“宝贝，新年快乐!”
生：有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》。
师：谢谢1班同学的精彩表演。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲，如果做人做事非常骄傲，会有什么后果呢?还是让2班同学来告诉我们答案吧!
生：掌声有请2班同学带来精彩表演!
师：非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学，1班和2班的节目精彩吗?那么你们要不要比他们更精彩呢?好!现在开始你们的表演吧!
生：请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》。
生：下面请欣赏9班带来的《交通警察》。
师：我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。
生：哎，曹老师你能一边唱一边跳舞吗?
师：这要只跳我是没问题的，要是边唱边跳嘛，我还真不敢说，怎么你会啊?生：我不会，可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目，有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。
师：谢谢1班可爱的孩子们!
生：下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。
师：谢谢2班全体同学带来的精彩表演!
生：现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》。
师：谢谢3班同学的精彩表演，
生：下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》。
师：同学们，新年快到了，你们想不想和老师一块放鞭炮呢?今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮，这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样，因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么，谁愿意和老师一块来放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀，这个口诀就是当老师说新年到，新年到，你们要说噼里啪啦放鞭炮，老师问谁来放，你们要说我来放，我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮，同学们准备好了吗?好现在我们的游戏正式开始：新年到新年到。。。。
师：今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢?现在我宣布一下游戏规则：由主持人说。
谜语。
家长来猜猜对的会有礼品赠送希望各位家长要踊跃参加啦!
生：第一个谜语：正反都是毛，爱往水里跑，每天清早起，和你亲一遭(打一日常用品，毛巾)。
第二个谜语：左手十个，右手十个，拿去十个，还有十个。(打一日常用品，手套)。
(抽奖)一等奖的奖品是__________。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人，那不用羡慕，等一会还会进行一次抽奖噢!同学们，爸爸妈妈棒不棒啊?那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧?来预备开始!棒棒棒，你真棒，100分送给你!
师：接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧!
师：有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《i’macat》。
生：有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《walkingwalking》。
生：有请9班的同学给我们带来英文歌曲《teddybear》。
师：非常感谢这些可爱的孩子们，让我们把掌声再次送给他们!家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒?有很多的家长们平常工作比较忙，与孩子们在一起的时间不多，与孩子们一起唱歌的时间更加不多了，所以今天呀，我们要进行一个亲子互动，请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。
生：请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。
师：非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里，我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢!”，谢谢您们对我们的关心，谢谢你们对我们工作的支持，预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里，西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心，平安幸福!接下来进行我们今天第二次抽奖，家长朋友们，期待吗?有请_______上台抽奖。(抽奖，发奖品)再次感谢家长朋友们的支持!
生：亲爱的同学们，最激动人心的时刻马上就要到啦，你们猜什么事情啊?对，要颁发奖状和奖品啦!
师：我们设置的奖项有《三好学生奖》，《作业标兵奖》，《文明之星奖》，《飞跃之星奖》，还有《最具潜力奖》。现在请1班同学全体起立，1班，想不想拿到奖状啊，那我要看看哪个同学站得最直了，先给他颁奖。
师：(配合的教师收拾小板凳)首先颁发的是《最具潜力奖》，他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....
生：请同学们与嘉宾合照留念。
(一个班一个班颁奖，例如1班奖全部发完后，由老师带着先到就餐位置坐好)接下来颁发.............奖，有请...........
(颁奖完后)。
师：让我们再次用掌声祝贺他们，希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑，伴随着美好的祝愿，我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束!
生：让我们再一次大家新年快乐!万事如意!
师：下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期间一定要注意安全，祝大家用餐愉快!
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期末汇报演出主持词篇五
b.可爱的小朋友们：
合：大家下午好!
a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.鼠年悄然而至，鼠年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
(园长致辞)。
a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!
合：启明星幼儿园20xx年元旦汇演现在开始!
节目串词。
1.开场舞：《天地喜洋洋》舞蹈班。
a：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。新年就要到来了，大地一片喜洋洋，请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2.《龙的传人》大四班。
b：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。
3.《新年快乐》小二班。
a：新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里，我们衷心的说一声：“老师，家长，小朋友们，新年快乐!”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了，请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。
4.《三字经》中二班。
b：“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。
5.《咚巴拉》小一班。
a：唱吧，跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激情，看，小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来，请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b：北京小妞，果然风流，人小之大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。
7.《当哈利遇上哈尼》中一班。
a：当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢?，看了下面的节目就知道了，请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。
8.《三个和尚》大一班。
b：考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了!
9.《稍息立正站好》大三班。
a：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略大三班女孩的风采，请欣赏舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驴》中三班。
b：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。快来看呀，中三班的小朋友骑着《小毛驴》来了。
11.《挫冰进行曲》舞蹈班。
a:父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。
12.《踏浪》小一班。
b:蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的当》大二班。
a：别看我们小，其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。
14.《健康智慧树》小二班。
15.《幼儿三句半》大四。
a：你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《幼儿三句半》。
16.《我是女生》舞蹈班。
b：可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边，请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《数鸭子》中三班。
a:花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
18.《快乐街舞》李翰霖。
b：让动感的音乐响起来，帅气的舞蹈跳起来，下面让我们以最热烈的掌声欢迎大四班小朋友李翰霖为我们倾情奉献的《快乐街舞》，将给我们带来不一样的视觉感受。
19.《小青龙》小一班。
a：送走了鼠年，我们迎来了盛世鼠年。头上有脚，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们可爱的小青龙。请欣赏小一班小朋友给我们表演的舞蹈《小青龙》。
20.《火花》舞蹈班。
b：火一样的青春，火一样的年华，火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来，舞起来吧。请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《火花》。
21.《我爱北京*》中一班。
a：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运。今天，我们怀着梦想、怀着希望，*上太阳升，祖国花朵朵朵红，接下来出场的是中一班小朋友带来的舞蹈《我爱北京*》。
22.《我的本领多么大》小二班。
b：我第一天来到幼儿园，哭哭啼啼的，是您敬爱的老师，教我学会了唱歌、跳舞、做游戏……现在的我本领好大好大呦，请欣赏小二班小朋友表演的舞蹈《我的本领多么大》。
23.《小海军》中二班。
a：我们整装待发!我们服从命令!我们起舞纷飞，我们乘风破浪!我们英姿飒爽，我们是勇敢的——小海军!请欣赏中二班舞蹈《小海军》。
24.《蜗牛与黄鹂鸟》大一班。
b：你们听说过龟兔赛跑的故事吗?这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要坚持到底。只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!
蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终，他成功了!请欣赏大一班表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
25.《大书包》大二班。
a：孩子虽小，可书包却越背越重。动感的舞蹈在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《大书包》。
26.《疯狂大请客》大四班。
b：望子成龙，望女成凤，心切的父母们，你们是否从刚才的表演中聆听到了孩子们的心声?望着孩子的书包，是否引起了我们的深思?请你们放手让孩子们尽情的唱吧、跳吧!因为欢乐的童年是属于他们的!
在座的各位家长朋友们，你们有没有请客的经历呢?今天我们大四班小朋友要宴请大家欣赏《疯狂大请客》。
27.《快乐在一起》大三班。
a:今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏大四班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
28.《明天会更好》舞蹈班。
b：“明天”一个多么美好的名词，一个多么美妙的憧憬，我相信我们的明天会更好，我们的未来不是梦。下面请欣赏有舞蹈班小朋友共同为大家奉献的节日礼物《明天会更好》。
期末汇报演出主持词篇六
a：敬爱的老师。
b:可爱的同学们。
合：大家好！
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦。
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这。
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长。
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导。
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子。
b：期待明天硕果累累的收获。
a：让我们在今天畅想未来的美好。
b：迎接属于我们的时代。
合：“我自信---我成功”，
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
节目串词：
1、a:首先请欣赏舞蹈表演《我和小树一起长大》，指导老师是朱晶晶老师。
2、a：舞蹈班的同学跳得真好，我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢，培养自己的'自信。
b：没错，同样学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的，我就很喜欢古筝，接下来请大家欣赏古筝表演，指导老师是张坤老师。
3、a：古筝班的同学弹奏的真好听，学习中国特色的乐器，弘扬了中国音乐文化，只有不断的刻苦训练，就能弹出好听的曲调。接下来的舞蹈同样精彩好看，有请舞蹈班的同学带来舞蹈《你可喜欢我》，指导老师是朱晶晶老师。
4、b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一个我很喜欢的乐器表演-----钢琴。我非常喜欢钢琴的声音，因为能带给我快乐。接下来请欣赏李雪为大家带来的钢琴独奏曲《扎红头绳》和《土耳其进行曲》指导老师是朱秀晨老师。
指导老师是白静老师。
6、b:欣赏完好听的小提琴演奏之后，下面的节目可就厉害了，因为表演的同学们将身穿统一的服装为大家带来一段精彩好看的跆拳道表演，指导老师是张坤老师，有请他们上场。（声音要大点）。
7、a：跆拳道是一种强身健体的运动，对我们非常有好处的，看完跆拳道表演。我们又将进入七彩的舞蹈世界。接下来请欣赏动感十足拉丁舞表演：伦巴、恰恰以及双人拉丁表演。指导老师是吴玉银老师。掌声有请。
8、b：精彩的拉丁舞表演，成为全场的焦点，让我们大饱眼福，也领略到拉丁的风情万种。接下来请大家欣赏电子琴合奏串烧表演。指导老师是朱秀晨老师。
9、a：大家好，我们是小主持人班的同学，我叫。（每个人介绍自己）。
按顺序一个一个说：（1）在此祝大家开开心心（2）快快乐乐（3）健健康康（4）学习进步（5）工作顺利（6）兔年多赚人民币！（声音要洪亮）。
a：接下来是由我们小主持人班的同学为大家带来一段绕口令《八百标兵》。
10、b：今天我们的节目非常丰富，有舞蹈表演，也有乐器表演，而下面一个节目比较特别，是英语班的同学们带来的英语表演。在此希望小朋友们能好好学习英语。请欣赏《大声说英语》，指导老师是张去勇老师。
11、a:我们之前欣赏了拉丁舞表演，那是带有拉美风情的舞蹈。而我国的民族舞的种类也是非常丰富。接下来请欣赏舞蹈班的同学带来的民族舞基本功表演。指导老师是徐元凤老师。
12、b：接下来又到了我很喜欢的钢琴表演时间了，有请欣赏曹越为大家带来的钢琴独奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指导老师是朱秀晨老师。
13、a：优美好听的钢琴表演之后，又将是震撼人心的小提琴合奏表演，让我们赶快欣赏吧。指导老师白静老师。
14、b：又到了舞蹈表演的时间了，小朋友应该都很喜欢喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可爱，跟牛奶有关，有请欣赏舞蹈班同学带来的《牛奶舞》。指导老师是徐元凤老师。
15、a：《种太阳》是我非常喜欢的一首儿歌，欢快活泼。接下来就让我们欣赏下舞蹈班同学的为大家带来的舞蹈表演《种太阳》。指导老师是徐元凤老师，掌声有请！
16、b：时间总是过得很快，但是今天最后一个节目也同样非常精彩。将是一个力量型表演。最后请欣赏跆拳道对打表演。指导老师是张坤老师。掌声有请！
结束语：
a：快乐的时光总是那么短暂。
b：相聚的时刻总是那么美好。
c：我们的节目已经全部表演完了。
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号。
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心。
c：经过学习，我们能够站在台上表演。
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步。
b：您的掌声让我们收获了更多的自信。
c：我们将以一颗感恩的心灵。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
期末汇报演出主持词篇七
在各个领域，很多时候都需要进行汇报，汇报通常是对工作的总结报告，看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，总结了哪些经验，大家知道正式的汇报怎么写吗？以下是小编帮大家整理的期末汇报演出主持词，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!(齐)男：我是阳光班的蒋天浩;女：我是阳光班的高祎。齐：阳光班期末汇报现在开始!
女：十月，激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候，爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国，祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。
女：秋风残唱寒意侵，落叶归根故土眷，菊花争艳枝头闹，我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月，我们一起来品味"秋之韵"。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)
男：秋季是愁思满怀的季节，也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——
女：十二月是北风肆虐的季节，也是雪花飞舞的季节，是冰天雪地的季节，更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女：古人爱雪、咏雪，留下了许多咏雪的诗词佳句，如《江雪》、《绝句》。
女：同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男：冬天，因为有了雪花而充满浪漫，因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花，这两个大自然的精灵，究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
师：各位来宾，朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中，我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中，好多孩子们都爱上了读书，变得充满灵气，身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的.故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨，故事生动起伏，我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言，更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦，探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
男：各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女：梁山泊与祝英台的故事流传至今，今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!拥抱自己，我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝，怎么劝呢?别急，让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》，表演者：马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女：谢谢他们精彩的表演!同学们，我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师：在我们阳光班里，有些孩子的成绩可能不是最优秀的，但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
男：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
女：老师，是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气!
师：特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起，我忙着、累着，也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成长收获。我相信在今后的日子里，我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实，收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与，阳光班期末汇报到此结束，谢谢大家!
期末汇报演出主持词篇八
合：大家下午好！
3、今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4、今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5、今天，我们相聚在这里，回顾过去的xx年，收获满满，心潮澎湃；
6、今天，我们相聚在这里，展望崭新的xx年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的`掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福！让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新的一年天天快乐，身体健康。
同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
（4）（女）：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）（女）：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）（男）：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
（11）（女）：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）（男）：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
（14）（男）：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（16）（男）：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）（男）：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
（18）（男）：（全班上场）
齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
期末汇报演出主持词篇九
合：大家下午好!!
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的xx年，收获满满，心潮澎湃;
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的xx年，充满希望，激情荡漾;
7、自习时我们学会了认真和执着;
8、课堂上我们学会了专注和思考;
9、两操中我们学会了纪律和荣誉;
10、午餐时我们学会了节俭和分享;
11、运动会我们学会了坚强和宽容;
12、相处中我们学会了谦让和互助;
13、我们将携手前行，一如既往!!
合：三年一班期末汇报演出现在开始!首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
(女)当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
(4)(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
(5)(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请!
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
(7)(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
(10)(女)：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
(11)(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
期末汇报演出主持词篇十
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!(齐)。
男：我是阳光班的蒋天浩;。
女：我是阳光班的高祎。齐：阳光班期末汇报现在开始!
女：我们都是阳光的孩子，我们在阳光下快乐地成长。请听班诗：《我们在阳光下成长》。
女：十月，激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候，爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国，祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。
女：秋风残唱寒意侵，落叶归根故土眷，菊花争艳枝头闹，我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月，我们一起来品味"秋之韵"。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)。
男：秋季是愁思满怀的季节，也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——。
女：十二月是北风肆虐的季节，也是雪花飞舞的季节，是冰天雪地的季节，更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女：古人爱雪、咏雪，留下了许多咏雪的诗词佳句，如《江雪》、《绝句》。
女：同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男：冬天，因为有了雪花而充满浪漫，因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花，这两个大自然的精灵，究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
师：各位来宾，朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中，我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中，好多孩子们都爱上了读书，变得充满灵气，身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨，故事生动起伏，我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言，更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦，探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
男：各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女：梁山泊与祝英台的故事流传至今，今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!拥抱自己，我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝，怎么劝呢?别急，让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》，表演者：马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女：谢谢他们精彩的表演!同学们，我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师：在我们阳光班里，有些孩子的成绩可能不是最优秀的，但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
男：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
女：老师，是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气!
师：特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起，我忙着、累着，也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成长收获。我相信在今后的日子里，我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实，收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与，阳光班期末汇报到此结束，谢谢大家!
期末汇报演出主持词篇十一
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
期末汇报演出主持词篇十二
真：敬爱的老师。
志:可爱的同学们。
合：大家早上好！
真：又是一个期末到，我们怀着激动的心情站舞台上。
琪：向家长们展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
志：在快乐的学习中，我们不断的变化和成长。
丁:在，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
琪：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
真：这每一点变化都离不开爸爸妈妈与老师的支持与指导志：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
琪：让我们在今天洒下希望的种子。
真：期待明天硕果累累的.收获。
志：让我们在今天畅想未来的美好。
真:迎接属于我们的时代！我是主持人。
志：我是主持人。
琪：我是主持人。
茜：我是主持人。
真:今天的汇报演出由我们四个和演讲班的小伙伴们共同主持，下面。
合：现在开始！
期末汇报演出主持词篇十三
合：大家下午好！！
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的20xx年，收获满满，心潮澎湃；
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的20xx年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、20xx我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
xx、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
（xx）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
（18）(男)：（全班上场）
齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；
感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；
感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；
感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）
请张老师讲几句话吧！
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；
感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！
(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(合)：再见！
期末汇报演出主持词篇十四
合：大家下午好。
男：我是主持人杨旭。
女：我是主持人张雨。
男：春风传喜讯，玉兔踏歌来。
女：看，阳光灿烂，那是青春绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，这是青春动人的旋律。
男：在这里我代表10班全体同学向各位领导、老师表示最衷心的感谢。
(两位主持人鞠躬)。
女：同时感谢金厦酒店为我们提供场地、服装和道具来张是我们的实习成果。
男：记得去年夏天我们满心欢喜的踏上了实习的旅途，开始了我们为期半年的实习生活。
女：是呀，这半年里我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的实习生活让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。观摩此次演出的领导有…。
女：渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出。
合：现在开始。
男：首先就让大家初步了解一下我们实习的酒店。
(前厅部表演)。
(先是折花摆台切水果)。
belove。
(歌曲表演)。
(西餐表演)。
(酒吧表演)。
(两位主持人一起上场)。
女：那下面有请各个实习城市的代表上台来接受同学们的提问(提问)。
女：这是一个成长的过程也是一个必经的过程。我们在孤独寂寞后，会变得坚强。
男：我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来。
女：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来。
男：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好!最后我们以一曲【tomorrowwillbebetter】结束我们的表演!渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出。
合：到此结束。
期末汇报演出主持词篇十五
一、温馨提示（教师说）
1、亲爱的家长，你们好，我们的汇报演出马上就要开始了，为了让孩子们的演出更加顺利，首先请家长把手机调为震动或者静音状态，在演出期间不要来回走动。
2、为了不影响其他家长欣赏我们孩子的精彩展示，如果您想要给孩子拍照，请您站在原位，不要来回走动，同时我们这边安排的有专业的摄影师和照相师，活动结束后家长也可以到我们学校拷贝。
3、请您在孩子表演的时候多多给孩子们掌声的鼓励，也请您积极配合我们的主持人。谢谢您的支持。
4、请大家保持安静，接下来让我们一起来做一个“口号大比拼”的游戏，看看哪个班的口号最响亮。
1班的口号是？2班的口号是？3班的口号是？9班的口号是？
我们小学预科班的口号是？小学预科班，我们永领先！
大家的声音真响亮，老师觉得你们的口号都是最棒的，同学们，把“棒棒棒，我最棒”送给自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）
师：同学们，请保持安静，我们的汇报演出马上就要开始了，现在我们一起倒数十个数。10、9......1。（倒数音乐）
师：尊敬的领导，
生：敬爱的家长，
师：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
师：责任兴教育，师德育华夏，这里是由西斯达外国语学校主办，西斯达外国语学校农业路校区，天明路校区和博颂路校区（分开，哪个校区参加就是哪个校区承办）联合承办的西斯达小学预科班20xx——20xx年上学期期末成果汇报现场，首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，我代表西斯达外国语学校的全体领导和老师，对你们的到来，表示热烈的欢迎。
生：欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶的到来！
生：下面就让我们用热烈的掌声，有请xx致辞。
生：非常感谢xx校长热情又诚恳的发言！再次把掌声送给她。
合：正式开始。
师：请全体家长和学生起立，让我们一起跟着音乐迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：请全体同学向你们的爸爸妈妈说一声‘爸爸妈妈新年快乐’！
师：我们家长的热情可不能低于孩子们啊，所以我建议家长朋友们一起大声对孩子们说：“宝贝，新年快乐！”
生：有请1班同学给我们带来儿歌《小树叶》
师：谢谢1班同学的精彩表演。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们不管取得多大进步都不能骄傲，如果做人做事非常骄傲，会有什么后果呢？还是让2班同学来告诉我们答案吧！
生：掌声有请2班同学带来精彩表演！
师：非常感谢2班同学给我们带来的精彩表演。3班同学，1班和2班的节目精彩吗？那么你们要不要比他们更精彩呢？好！现在开始你们的表演吧！
生：请欣赏3班带来的儿歌表演《什么花》
生：下面请欣赏9班带来的《交通警察》。
师：我觉得每个班的同学都很棒呀。让我们把最热烈的掌声送给我们最亲爱的孩子们。
生：哎，曹老师你能一边唱一边跳舞吗？
师：这要只跳我是没问题的，要是边唱边跳嘛，我还真不敢说，怎么你会啊？
生：我不会，可我的同学们会啊。接下来请大家欣赏音乐类的节目，有请1班同学给我们带来精彩的歌舞表演。
师：谢谢1班可爱的孩子们！
生：下面有请2班的同学带来舞蹈《让爱住我家》。
师：谢谢2班全体同学带来的精彩表演！
生：现在有请3班同学们带来舞蹈《彩虹的约定》
师：谢谢3班同学的精彩表演，
生：下面有请9班同学带来《小猴子的勇敢军队》
师：同学们，新年快到了，你们想不想和老师一块放鞭炮呢？今天呢老师给你们带来了一串神奇的鞭炮，这串鞭炮和普通的鞭炮可不一样，因为这些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有点燃了鞭炮才能知道秘密是什么，谁愿意和老师一块来放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必须和老师学会一个口诀，这个口诀就是当老师说新年到，新年到，你们要说噼里啪啦放鞭炮，老师问谁来放，你们要说我来放，我就要从四个班中挑出四名坐的最直声音最洪亮的同学过来和我一块放鞭炮，同学们准备好了吗？好现在我们的游戏正式开始：新年到新年到......
师：今天爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们的汇报演出，同学们想不想和爸爸妈妈一起做游戏呢？现在我宣布一下游戏规则：由主持人说谜语，家长来猜，猜对的会有礼品赠送，希望各位家长要踊跃参加啦！
生：第一个谜语：正反都是毛，爱往水里跑，每天清早起，和你亲一遭（打一日常用品，毛巾）
第二个谜语：左手十个，右手十个，拿去十个，还有十个。（打一日常用品，手套）
师：看来我们的家长也是非常聪明的，得到礼物的家长十分开心，那没有得到礼物的家长请不要失望噢。为了感谢家长朋友们一直以来对我们西斯达外国语学校的支持，接下来进入我们的抽奖环节，有请xx抽出我们今天的三等奖，（抽奖箱抽奖），请_____号家长上台，您的奖品是xxxx_。接下来抽出我们的二等奖，奖品是xxxx__。最激动人心的时刻到了，我们的一等奖会花落谁家呢？（抽奖）一等奖的奖品是xx____。我看到有很多家长用十分羡慕的眼光看着获奖的人，那不用羡慕，等一会还会进行一次抽奖噢！同学们，爸爸妈妈棒不棒啊？那我们也像他们刚才夸我们一样把棒棒棒送给爸爸妈妈吧？来预备开始！棒棒棒，你真棒，100分送给你！
师：接下来让我们跟着孩子的歌声一起来感受西方的文化吧！
师：有请2班的精灵给我们带来英文歌曲《i’m a cat》
生：有请3班的精灵给我们带来英文歌曲《walking walking 》
生：有请9班的同学给我们带来英文歌曲《teddy bear》
师：非常感谢这些可爱的孩子们，让我们把掌声再次送给他们！家长朋友们觉得孩子们的表演棒不棒？有很多的家长们平常工作比较忙，与孩子们在一起的时间不多，与孩子们一起唱歌的时间更加不多了，所以今天呀，我们要进行一个亲子互动，请家长和孩子们一起演唱歌曲《爸爸去哪儿》。
生：请叔叔阿姨爷爷奶奶全体起立。
师：非常感谢孩子们和各位家长的配合。在这里，我要对家长朋友们衷心的说声“谢谢！”，谢谢您们对我们的关心，谢谢你们对我们工作的支持，预科班的所有老师都期待来年我们还能这么默契的配合。新的一年里，西斯达外国语学校预科班全体教师祝你们事事顺心，平安幸福！接下来进行我们今天第二次抽奖，家长朋友们，期待吗？有请xx_上台抽奖。（抽奖，发奖品）再次感谢家长朋友们的支持！
生：亲爱的同学们，最激动人心的时刻马上就要到啦，你们猜什么事情啊？对，要颁发奖状和奖品啦！
师：我们设置的奖项有《三好学生奖》，《作业标兵奖》，《文明之星奖》，《飞跃之星奖》，还有《最具潜力奖》。现在请1班同学全体起立，1班，想不想拿到奖状啊，那我要看看哪个同学站得最直了，先给他颁奖。
师：（配合的教师收拾小板凳）首先颁发的是《最具潜力奖》，他们是..........祝贺他们。有请颁奖嘉宾.....
生：请同学们与嘉宾合照留念。
（一个班一个班颁奖，例如1班奖全部发完后，由老师带着先到就餐位置坐好）接下来颁发......奖，有请...........
（颁奖完后）
师：让我们再次用掌声祝贺他们，希望孩子们明年可以取得更加辉煌的成绩。伴随着开心的欢笑，伴随着美好的祝愿，我们西斯达小学预科班期末汇报演出到此结束！
生：让我们再一次大家新年快乐！万事如意！
师：下面请家长带着孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期间一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
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