最新欢聚元旦为题目范文(22篇)

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最新欢聚元旦为题目范文(22篇)
时间:2023-11-25 14:55:08     小编:琴心月

我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。

欢聚元旦为题目篇一

怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20__年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20__年元旦师生联欢会开始了。正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。首先是我们的王校长致辞,他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20__年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20__年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

欢聚元旦为题目篇二

今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的.“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真有趣!

欢聚元旦为题目篇三

今天是20xx年的元旦,阳光明媚,我的一家和徐若韵的一家人出去玩。

我们一起去了“草莓基地”,“草莓基地”的草莓真多,数都数不清!我在“草莓基地”摘草莓时看见了美丽的白色的花儿和正在采蜜的小蜜蜂呢!这一排排草莓有的像在排队,有的像在捉迷藏,有趣极了!虽然,我踏了一脚的泥,可手上抱着一大堆自己摘的草莓,心里开心极了。

我们来到了烈士公园,大家一进公园,我和徐若韵就直奔游乐场的“攀岩”,来到“攀岩”,我和徐若韵排着长长的队伍,旁边还有许多围观的人,轮到她了,徐若韵快速的向上爬去,像小猴子一个样!徐若韵爬到终点时,围观的人都大声欢呼!该我了,我用力向上爬去,结果,爬到一半,就再也爬不上去了,围观的人都大声喊到:“加油,加油!”,可我还是抓着绳子下来了,妈妈问我:“你还想爬一次吗?”我回答到:“我还要爬”。因为,当时,我心想:“一次没成功,我不能放弃,再试一次就是的!”我就爬了第二遍,还是没爬到终点,可是,比第一次爬要有很大的进步!我心想:“我要加强锻练,争取下次能爬到终点,加油!”

今天真是一个快乐的日子呀!

欢聚元旦为题目篇四

元旦是一年一度的阳历年,在元旦的前一天,我们举办了联欢会。

这个联欢会是由我们的英语老师组织的,到了下午,同学们都来齐了,我们的英语老师也来了。同学们都跃跃欲试、眉开眼笑,期待着联欢会的正式开始。

最让我觉得好玩的是传气球和抢板凳的游戏。最逗的是气球传到我手里时,我紧张极了,生怕传到自己的手里时,要上台表演节目。可气球还是传到了我的手里。oh,no!要上台表演节目了,老师问我:“你要表演什么节目?”我思考了一会儿,说:“表演我最熟悉的歌——《小苹果》吧!”于是,我唱了起来,一开始只有刘可和孙琳慢慢地和我唱和着,后来同学们都跟着嗨了起来。

时间不知不觉的过去了,联欢会也结束了,但我还沉浸在那欢乐的时光中。

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欢聚元旦为题目篇五

看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。

我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的poss,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

欢聚元旦为题目篇六

一月一日的元旦节就要到了,我怀着激动的等待这一天的到来。

我们休息4天,我用3天写完了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的`书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我有加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了――就是倒着滑,绕村里三圈。晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上qq就有人来找我,让我给他发贺卡。

元旦这天玩的太开心了,真希望下一次的元旦到来。

欢聚元旦为题目篇七

又是一年的元旦要到了,当你追寻幸福的方向,奔赴成功的港湾,请记住,总会有个人在你的背后支持你。

1月1日是元旦节,是大家团圆的日子。

元旦有三天的小长假放,这着实让我开心了一把,要知道初三的学业繁重,为了在中考上取得好成绩,一个星期只放一天假,每天晚上还有晚自习要上,一点课余时间还要拿来做作业、背书,整天都埋在书堆里,恨不得把自己拆成两半来使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不开心呢?只是,估计老天看不得我得意的样子,今年元旦只放一天假,第二天接着上课。这也代表星期六也要接着上课。这个消息对我来说简直是晴天霹雳,我真是欲哭无泪啊!我只能安慰自己:还好还好,元旦还是放假的,起码有一天可以休息,总比没有好。

在这些坏消息中有一个好消息就是为了迎接元旦,我们要办元旦晚会,这可是我初中阶段最后一个元旦晚会,所以大家便把看家本领都拿了出来,全部报了节目。就连平时害羞的、胆小的同学也都报了。我不会跳舞,唱歌的话,估计会吓死人,所以我决定我还是坐在位子上为同学喝彩吧。

到了元旦晚会这天,我早早地赶到学校,想看一看文艺委员她们把班级布置的如何。只是,我们班级怎么变成盘丝洞了?我站在班级门口目瞪口呆的看着吊灯上那纵横分布的丝以及那一团团的结。我体会到了一种剪不断,理还乱的纠结心情。文艺委员带着微笑向我走来。我忙问:这些就是你们布置了一中午的成果吗?他笑着点了点头:还不错吧,是不是觉的很有气氛?我脸僵了僵,勉强说了一句:不错,是很有氛围。

可是就是这么一个奇怪的布置却让全班同学都hight翻了,原定的节目一个都没有表演,大家跟疯了一般,会跳舞的跳舞,会唱歌的唱歌,什么都不会的在一旁嚎叫。这应该就是人们常说的压力越大反弹越大吧,看看这压力得多大呀。

不管怎么说元旦晚会算是圆满过去了,终于到了元旦了。

一大清早,我就从被窝里钻了起来。妈妈诧异的问我:今天怎么这么早就起床了,平时不是不到9点你都起不来的吗?我笑眯眯地回道:新年新气象嘛。早点起来出去沾点喜气。行,那你早去早回啊,被耽误吃中饭的时间啊。知道了。我早已迫不及待的跑出家门。

大街上的行人起码比平时多了一半,每个人脸上都带着甜蜜的微笑,彰显着他们的好心情。孩子们在一起玩着鞭炮,好不快乐。这不知不觉就到了吃中饭的时间,我赶忙跑回家。刚进家门就闻到了菜的香味,闻的我肚子咕咕响。就着菜香我想我都能吃几大碗饭了,这过元旦可真好!真希望每天都是元旦节啊。晚上,随着烟花的轰鸣,我逐渐进入了梦乡。

祝大家新年快乐!

欢聚元旦为题目篇八

在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会,同学们个个都非常高兴。

一进教室门,到处都是浓郁和喜庆的气氛,班里被装点的各外漂亮,到处都是气球和彩带,有些同学都各自排练了节目,到处都欢天喜地的。

经过一段时间的精心准备和细心排练,主持人终于向大家宣布,元旦联欢会现在正式开始,教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练,在音乐中,许多同学为我们表演了柔美的舞蹈,其它节目更是多姿多彩,有充满活力的街舞,有优美的电子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔术等节目,让同学们看的眼花缭乱。其中我感觉最好的节目是小提琴演奏,在这悠扬的声音中,我总会被陶醉其中,在观众席上,观众们更是欢呼雀跃,有些同学还带了照相机,将这美好的一刻记录了下来。

节目表演完了,我们又开始做游戏,有击鼓传花,猜迷语和抢凳子等游戏,让许多同学得到了展示自己的机会。

在不知不觉中,元旦联欢会已经接近尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天!

在星期三,我们迎来了20xx年的元旦,这个元旦我们大家都很开心开始时,主持人上来说了台词之后,告诉我们开场舞是由常宗慧和武雨琦表演的赛龙舟,她们先坐在地上跳着,然后又站起来重复着踢腿动作,接下来是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的练字瑶,武雨琦、田睿睿表演的长相思,任瑞峰、马炎表演的溜溜球,寇梦圆、孔繁姝、于婧表演的萨顶顶的自由行走的花的舞蹈,我、常宗慧表演的相声与众不同,逗得大家哈哈大笑。

薛雨欣的电子琴《我们是共产主义接班人》,雷悦斓、冯壮云的小提琴和王瑢、王礼莹、郭祺的舞蹈一起合作的小苹果,常宗慧、武雨琦朗诵的诗歌,雷悦斓、武迦乐、陈敏朗诵的诗歌,李婧嵘、刘子源唱的《北京公路的日子》,刘子源、王瑢的《偶像万万岁》,王瑢、郭祺的《说爱你》等各种节目。其中最漂亮、最好看的就是寇梦圆、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈,她们那婀娜的舞姿,真是太美丽了。

这个元旦我真开心,我真希望年年都能庆元旦。

20xx即将过去,20xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行“迎新年,庆元旦”活动。

这次,我们班的同学布置得格外细心,(.)分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带……终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛。潘老师宣布:“联欢会正式开始,由江思畅、郝婧娴来主持。”

联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。

欢聚元旦为题目篇九

庆元旦迎新春倪俭香新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。在缤纷的.焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

新年的礼花也即将响起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆元旦,迎新春”的活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!

欢聚元旦为题目篇十

今天是20xx年的元旦,阳光明媚,我的一家和徐若韵的一家人出去玩。

我们一起去了“草莓基地”,“草莓基地”的'草莓真多,数都数不清!我在“草莓基地”摘草莓时看见了美丽的白色的花儿和正在采蜜的小蜜蜂呢!这一排排草莓有的像在排队,有的像在捉迷藏,有趣极了!虽然,我踏了一脚的泥,可手上抱着一大堆自己摘的草莓,心里开心极了。

我们来到了烈士公园,大家一进公园,我和徐若韵就直奔游乐场的“攀岩”,来到“攀岩”,我和徐若韵排着长长的队伍,旁边还有许多围观的人,轮到她了,徐若韵快速的向上爬去,像小猴子一个样!徐若韵爬到终点时,围观的人都大声欢呼!该我了,我用力向上爬去,结果,爬到一半,就再也爬不上去了,围观的人都大声喊到:“加油,加油!”,可我还是抓着绳子下来了,妈妈问我:“你还想爬一次吗?”我回答到:“我还要爬”。因为,当时,我心想:“一次没成功,我不能放弃,再试一次就是的!”我就爬了第二遍,还是没爬到终点,可是,比第一次爬要有很大的进步!我心想:“我要加强锻练,争取下次能爬到终点,加油!”

今天真是一个快乐的日子呀!

欢聚元旦为题目篇十一

庆元旦联欢会济南洪家楼小学郑晓宇期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。

只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的'三步舞中结束了。

可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意义。

欢聚元旦为题目篇十二

今天是新年的第一天,早上空气清新、阳光明媚,大家跟我着去我们班感受一下元旦的气氛。

元旦是一个快乐的日子,我们班要举行合唱比赛庆祝元旦,我是小指挥,我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带,一条我扎在了头上,另一条用来装饰教室。进了教室,我看见周老师正在给同学们化妆,忙得不得了,我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后,我们开始练习唱歌,同学们都说有点紧张,我也一样,因为我要一个人站在前边为大家指挥,是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫,学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室,我们站的直挺挺的,每个人都十分用心地投入到比赛中,我们认真的唱歌、表演,唱完歌,有一个女老师笑着对周老师说:“你们这个小指挥真棒!”还有一个老师说:“这个领唱的小姑娘嗓子真亮!”我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起??我们受到表扬了!

接着是我们班的自由大联欢,我为大家弹奏了几首琵琶曲,祝贺大家新年好,弹完了同学们给了我热烈的掌声,然后我和刘啸晨为大家主持节目,让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后,老师让我们欣赏了一部科幻动画片,动画片的名字是《石中剑》,只可惜时间有限,没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动,有好多同学都抽到了奖,奖品是能喷出彩条的气罐,还有一包铅笔。我什么也没抽着,可是周老师说我今天帮忙布置会场,很辛苦,就送了我一包铅笔,我真高兴!放学了,老师留下我们班干部打扫卫生,我们干的很认真,所以老师奖给我们每人一根彩条,还有一颗幸运星。

今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。也希望在这全新的一年里,我们班的同学成绩能够越来越好。老师能够越来越年轻。

欢聚元旦为题目篇十三

亲爱的小朋友们,早上好!

我是中二班小许老师,今天是星期几?再过几天就是1月1日,小朋友知道这一天是什么节日吗?元旦。元旦到了,马上我们就要迎来____年,这天到来时,是新年的开始,小朋友也就长一岁了,懂事了,大家欢庆的日子!

那你们知道这一天为什么叫“元旦”吗?那小许老师就来告诉你们吧,小耳朵可要仔细听。“元”是开始,第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合称元旦,便是新年的第一天,所以我们把每年的1月1日称为“元旦”。20__年是虎年,那你们知道____年也就是明年是什么年吗?———虎年。

龙与蛇由于都是长得长长的有点像,于是两只动物就结成好朋友,一起参加了玉皇大帝组织的赛跑比赛,轮到这两只动物比赛时,它们同时到达终点,但是由于龙的体积很大,挡住了小小的蛇,因此玉帝先看到龙,于是判龙为第五名,蛇为第六名。这次参加比赛的还有老鼠、牛、老虎、小兔、龙、蛇、马、小羊、猴子、鸡、小狗、小猪,这些小动物,它们比赛也都得到了名次。我把它们比赛得到的名次念一下:____。

那么在新的一年里,小朋友们都有什么新年新心愿吗?......最后小许老师祝小朋友们、老师们元旦快乐,在新的一年里面开开心心,虎年吉祥!今天,我主持的升旗仪式到此结束,谢谢大家!

欢聚元旦为题目篇十四

20__年12月31日下午,朱坡小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校500多生欢聚在操场上,共同举行庆20__年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个,其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个,还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目21个,教师节目1个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,中小学视频课程和学习资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在李校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

欢聚元旦为题目篇十五

20__年1月1日上午,我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动,为了让教师们过一个难忘的节日,部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求,体现了新起点展望未来的活动目的。

上午八点半左右,教师们已经陆续到活动室,元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中,正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语,使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了一线教职工的多才多艺。在活动中,教师们积极参与,敢于展示,还有教师代表新年致辞,大家给予热烈的掌声和欢呼声,将活动推向了高潮。

全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动,不仅让老师体验到了节日的欢乐,更加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛,操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿,大家浑身充满了对新年的期待。

在活动中我们遵照面向全部老师,让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机,充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议,又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。

通过元旦联欢活动和趣味篮球赛,我们看到了老师们的活力和才艺,老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠,更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作谈生活,氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶,争先恐后,笑声和加油声齐飞,伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。

当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个老师还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴,全面释放压力,以提高新一年的工作效率。

欢聚元旦为题目篇十六

鸿鹄社举办了元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受。

首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。

团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足。

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

第三、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

欢聚元旦为题目篇十七

__年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了__年,迎来了__年。

我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

欢聚元旦为题目篇十八

亲爱的老师同学们大家早上好:

过了今天与明天我们就告别了不平凡的20**年,又迎来了充满希望的20**年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表四(1)班同学向全体老师同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入到学习中去,争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤的老师吧!

欢聚元旦为题目篇十九

各位老师、各位同学:早上好!

寒风僚俏,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长|收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的xx,祈盼新年的到来。愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支初显能打硬仗的队伍。在校领导的带领下,你们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。这里还有我们可爱的莘莘学子们,你们是母校未来的骄傲。熹微的晨光中传来你们琅琅的书声;广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天的你们在求知的海洋中披波展浪,靠坚实的脚步、正直的脊梁,在这里健康地成长,笔耕不辍。而明天,你们将在社会的大舞台上展露头角,凭丰富的学识,高尚的品格,写下自己的美名。

心若在,梦就在。最后我由衷地希望,全校师生能够秉承的精神和斗志,不断增强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感,携手奋进,共同描绘上峰小学美好的未来!最后祝全体教职工身体健康,工作顺利!祝全体同学学业有成,万事如意!

今天的讲话到此结束。谢谢大家!

欢聚元旦为题目篇二十

随着时间的流逝,转眼间又到了一年的结束。元旦,作为新年的第一天,标志着新的开始和新的希望。它让我反思过去的一年,也让我思考未来的方向。在这个特殊的日子里,我不禁陷入一种深思熟虑的状态,思绪万千,心灵慢慢地被怀着感恩和期望的思想所填满。

回顾过去一年,我努力地奋斗,经历了许多艰辛和挫折。在这个竞争激烈的社会中,我不得不不断地努力追求更好的自己。每一天都是一次奋斗,每一次都是一次成长。我明白,成功不会从天而降,只有付出努力和汗水,才能换来满意的回报。元旦让我反思过去的努力和成果,同时也让我明确了未来的方向和目标。我将继续坚持不懈地努力,相信自己,创造更多的机会和奇迹。

元旦对我来说更像是一个转折点,一个重新开始的机会。在这一天,我将对自己进行一次全面的检视,找出自己的不足与不足之处,并制定相应的计划来改进和提高。我相信,只有不断学习和提升自己,才能适应日新月异的社会环境,才能在激烈的竞争中立于不败之地。元旦不仅是一个休息和放松的机会,更是一个重新出发的时间节点。我将充分利用假期的时间,充电备战,为未来的发展打下坚实的基础。

除了个人的成长和发展,元旦也让我思考到更广阔的层面,如家庭、友情和社会责任等。这个特殊的日子让我明白,家庭的温暖和团结是生活中最宝贵的财富。在忙碌的工作中,我时常忽略了和家人相处的时间,也忽略了他们对我一直以来的支持和付出。元旦让我意识到,要想真正拥有幸福和快乐,就必须时刻珍惜所拥有的一切,在生活中注重家庭和亲人的关系。我发誓,将来要跟家人更多聚在一起,共同分享欢乐和快乐。

友情也是我在元旦时思考的一个重要话题。朋友是生活中的财富,是能够陪伴并支持我们走过人生旅程的人。但是,在平日里的忙碌中,我常常被琐事和工作所迷离,无法和朋友保持频繁的联系。元旦让我深刻反思,友情是需要经营和培养的,需要我们用心去关心和维系。我决定,以后要多花时间和朋友相处,分享彼此的喜怒哀乐,共同度过美好的时光。

最后,元旦也让我思考到自己在社会中的责任。作为一个公民,我应该积极参与社会公益活动,为社会发展贡献自己的力量。元旦让我明白,每个人都应该关注社会问题,并积极行动起来,为社会的进步和发展尽一份力。我决定,将来要利用自己的专业技能,为社会提供更多的帮助和支持,让社会变得更加美好。

元旦,是一个反思和展望的时刻。在这个特殊的日子里,我不仅感悟到了个人成长和发展的重要性,还明白了家庭、友情和社会责任的重要价值。元旦让我重新审视自己,明确了未来的方向,我将坚定信心,奋发向前,迎接美好未来的到来。

欢聚元旦为题目篇二十一

同学们、老师们早上好!

届初三学子欢笑似乎还萦绕在耳畔,笑脸亦好像浮现在眼前的时候,我们又迎来新学期,又迎来了288位新同学、12位新老师。

在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

百年附中有着很深厚的历史传统与文化积淀,历史上柳诒徵、杨铨、严济慈等著名教授曾在南京师范大学附属中学执教,学校培养出韦钰、袁隆平为代表52名两院院士,在这些著名校友和老师身上都印上了“附中人”深深烙印。

“嚼菜根精神”、“诚信做人品格”、“对自己负责,对社会负责人生态度”是一代又一代“附中人”的特质。

1、“嚼菜根”精神。

菜根虽苦,耐性细嚼者方可知其香。学校校训质朴无华的语句,蕴含着质朴又极深的道理。它告诉我们做事切忌急功近利,唯有默默地积累,才能求得日后的勃发。行胜于言,做任何事情谋定后立即行动,不要吵吵嚷嚷,摇摇摆摆,丧失了很多机会。天下没有免费的午餐,没有自己辛勤积累,努力耕耘,凭投机取巧获得成功,几乎是不可能的。“嚼菜根”精神是历届校友取得成功的关键。

2、“诚信做人”品格。

孔子曰:“人无信不立”,“人而不信,不知其可也”。诚信最基本的要求是言与行的统一,表与里的统一。看一个人不光看他怎么说,更重要的是看他怎么做。诚信做人,是附中人难能可贵的品格。诚信必须要守规则,重承诺,履行对自己、对家人、对学校、对社会的承诺是每个附中人身上熠熠发光的印迹。

3、“对自己负责,对社会负责”人生态度。

每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们每个人都应该对自己的人生负责。惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,做任何一件事你才会做正确而且不怨天尤人。社会由个人构成,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,对社会负责。尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。

仙林初中是一所年轻的学校,学校秉承南师附中优良办学传统,是一所在附中文化滋养下不断发展的学校。我们学校的教育追求是促进每一位学生充分发展。我们学校的教育理念是“人人皆明星,星光伴一生”。

在仙林学校里我们认为每一个人都是优秀的,每一个生命都有他存在的独特价值。每一个人都应该认识到自己是自己的主人,都应该养成自尊、自信、自学、自强、自觉的习惯。

初一的同学们,你们刚刚来到附中仙林,希望你们丢掉小学的稚气与娇气,迅速适应初中的学习与生活。你们的身体在慢慢地成长,也希望你们优秀的习惯能尽快养成。

初二的同学们,在附中仙林已经生活一年,已经适应了初中的生活。希望你们能够主动学习、深度学习,培植自己更广泛的兴趣与爱好,做一个全面发展的人。

初三的同学们,你们已经当仁不让的成为附中仙林的“老大了”,即将到来的学习与复习是考验自己意志品质的一年,你们的行为即将成为初一、初二学弟学习的榜样,在暑假“乐学苑”网络学习中,你们优异的表现已经振动了整个栖霞教育,相信你们一年后一定会交上满意的答卷。

新学期我们“走进仙林,感悟附中”,用“附中人”的特质,“仙林人”的追求,为未来续写辉煌。

谢谢!

新学期展望。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的无限向往,我们又回到了美丽宁静的校园,即将开始新学期的工作和学习。在此,我谨代表学校及全体老师,热情欢迎同学们回到学校这个温暖的大家庭。热烈祝贺同学们在过去一年文明守纪、勤奋学习,踏上人生的又一个台阶;衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力,作出的贡献!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息和调整,又满怀信心与斗志地站在新学期的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。亲爱的同学们,面对新学年新的任务、新的挑战,我们肩负着重担。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的期盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前得学生更活泼、更懂事了。

新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

一、创设一个环境:文明有礼、安全第一。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,安全、卫生、文明、有序是我们金仓湖小学的新环境。同学们要学礼仪、知礼仪、行礼仪。安全自护,校内不追逐打闹,校外遵守交通规则。有效地树立和维护学校良好的校风。

二、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全校创立一种良好的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋与刻苦。

三、培养一个习惯:遵纪守法。

增强自我保护意识,养成学法、懂法、依法办事的好习惯,做一个遵纪守法的小公民。

四、争做一名美德少年:传承社会主义核心价值观。

我们要爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用粮、节约用水、节约用电。记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,培育美好心灵,追求美好品德。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力共同迎接金仓湖小学美好的明天!

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、健康成长!祝金仓湖小学生机勃勃,蒸蒸日上,走向辉煌!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

我是来自高一16班的李晨惜,今天我国旗下演讲的题目是《更进一步,更待何时》。

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。一个喧闹而热情的元宵节来了又去,空气中硫硝的味道也渐渐淡了,肥美的羊年离我们而去,活泼聪慧的猴年挟着春日的温暖,向我们款款走来。

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在家长和老师的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。

有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。就在今天,我们再一次相聚在天一校园,迎来耕耘和播种的时节。

所谓一年之计在于春,学习知识是我们学生的主要目标。但我们仍然需要劳逸结合,共同分享这美好时节。

我们要多运动。我国古人说,流水不腐户枢不蠹,西方哲人也说,只有运动才可以除去各种各样的疑虑。大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。通过多活动,我们不仅能拥有健康的身体,还能拥有更加阳光的心态。在课堂上,有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

我们要多休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳,恢复机能。如果休息不好,不仅影响第二天的学习活动,还影响着待人接物的心情。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

龙应台对她21岁的儿子说过一句话,孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

祝愿在新的一年,我们的老师能身体健康,工作顺利,我们每一位同学都能快乐。

欢聚元旦为题目篇二十二

不知不觉中,新年已经来临,在小朋友和家长的期待中,我们也组织开展了“庆祝元旦”的活动。

本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。

其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:。

1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

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