校园里的新鲜事小学范文(18篇)

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校园里的新鲜事小学范文(18篇)
时间:2023-11-25 17:40:03     小编:HT书生

运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。完美的总结需要我们明确总结的目的,找准主要的关键点。总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成长。

校园里的新鲜事小学篇一

在我的脑海中,有许多难忘的事,有开心的,有难过的,但最令我难以忘记的是发生在校园里那件事,它真令我受益匪浅。

那是一年前发生的事,那时,我爸爸要动一个小手术,需要住院。我因为这个原因,作业一直没有写好,上课也总是走神。班主任因为这个事情叫我去办公室,在去的过程中,我的心砰砰砰”直跳,别看我表面装作若无其事的样子,可我心里却急的像热锅上的蚂蚁。

到了办公室,老师关心地问我:你最近怎么了,作业做得怎么这么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低头轻轻地说:是的,爸爸最近要做一个小手术,虽然不会有什么生命危险,但我十分担心。”老师用轻柔的语气对我说:没事的,只要你好好学习,爸妈就不用担心你,如果你爸爸妈妈知道了,会更加担心的。”经过老师找我谈话以后,我的作业每次都能很好的完成,因为我知道,只有我好了,爸妈才能不用担心,他们才会更好的生活。

这件事虽然已经过了一年半了,但我仍然记忆犹新,老师的关爱就像点点细雨滋润着我,老师对同学们的爱是全世界独一无二的爱。

校园里的新鲜事小学篇二

校园里发生的趣事可真多,我今天给大家讲一件发生在身边的有趣的事。

一次课间,我和黄晨迪在楼下玩。快到上课的时间了,我们一前一后往楼上的教室跑。

跑上楼梯,转一个弯,就看见我们三(5)班的教室了,我们班的教室和三(4)班的教室紧挨着,三(4)班教室的后墙就是我们三(5)班的前墙。黄晨迪在我的前面慌慌张张地跑着,跑到三(4)班后门口,以为是三(5)班到了,就一头冲进去了。我感到奇怪,不禁停下脚步,站在三(4)班后门口看着他。

黄晨迪冲进教室好几步,很快就觉得不对劲,立刻停住了脚步。这时三(4)班的同学们也发现了这个不速之客,也用奇怪的目光看着他。当他看清周围的人都不认识时,才回过神来,原来自己跑错教室了,于是又慌慌张张地从后门逃了出来。他不好意思地对我说:“走错班了。”

看了黄晨迪的一番“表演”,我不禁哈哈大笑:黄晨迪真是一个粗心鬼!

校园里的新鲜事小学篇三

“预备唱”我们要举行校园歌唱比赛,随老师的指导,我们紧张的进入了排练,虽然不是唱的很好,但是在我们的刻苦练习下,终于唱好了,我们一有空就来排练。

歌唱比赛的前几天,我们又来进行排练了,首先老师先把音乐打开,我们随着就唱了起来,声音一,会儿高昂,一会儿低沉,老师说:“唱的'很好。”我们又唱了几次,响亮的声音中,透出了我们排练的辛苦,透出了我们的种种的汗水,透出了老师对我们期望。就这样一天天的排练着,终于到了歌唱比赛的那天,我们的信心油然而生。

这就是我们学校的新鲜事,歌唱比赛。

校园里的新鲜事小学篇四

在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是郭浩的'变化。

我班里有个男孩叫郭浩。他学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张脸红,老师上课提问他问题,一个字也说不出来,同学们都替他着急。他也成了我班有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量。老师经常课上提问他,都是些很容易的问题,怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。私下班干部经常鼓励他。我们发现他的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,英语老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在他的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆的走上台来。我班郭晓婕同学曾这样评价他的演讲发言。他说:“今天郭浩的演讲虽然不是很流利,但是他终于可以大胆的走到前面来了。

我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战。”

班上的同学听了之后很是欣慰,看着郭浩的变化,老师和同学们心里有说不出的喜悦。

校园里的新鲜事小学篇五

在校园里会发现一个令人伤心的事,令人高兴的事,令人生气的事,令人后悔的事,有一件事让我久久不能忘怀。

我记得有一次,数学老师讲完课了,问我们问题,老师让我起来回答,我站在座位上,呆呆地望着老师。老师和蔼的对我说:“同学,你不会吗?”我摇摇头,老师又问我:“你知道为什么不回答呢?”看着老师,我没有说话,心里想:“要是我回答错了怎么办?老师会罚我吗?同学们会笑话我吗……有无数的念头在我脑海里飘荡。这些想法让我站在那里一动不动。我心里感到很惭愧。

我想,这是数学老师给我的自信,这热烈的掌声应该送给老师。

这件事一直藏在我的心中,我要感谢老师帮我找回了自信,不然我以后都不知道该怎样面对同学,这是我最难忘的一件事!

校园里的新鲜事小学篇六

大家好,我是侯幸毅,我们学校有很多鲜事,肯定大家对我们学校还不了解,我门学校是荥阳六小,下面我就跟你讲一讲我们学校的新鲜事吧。

我刚到学校的时候,很多同学都在玩耍,我注意了一位同学,我问了问他的名字叫赵龙,但我上课注意以他的时候觉得他是一位好学生,可过了一段时间,赵龙可是越来越落后了,又过了一段时间,赵龙调到我们组了,成天不交作业,每天都扣分,害得我每天都得被老师骂,气得我头都大了,老师又从新调了调位置,这让我们组又恢复了生机,每次都取得胜利,可我们不骄傲,一定会取得最后的胜利,我们学校竟选大队委,我们班沈怡轩选上了,她还是班长呢!我真羡慕她呀!明年我一定当上大队委,有一天,老师让我们捐书,胜利从来做事都是很懒惰的,都是慢吞吞的,从来都不快,可就在老师说完的下一天,胜利就拿来了八本书,我们班同学都没他拿的多,我们班王逸晨同学3年级放暑假的时候给老师的邮箱里发了许多文章,老师还表扬了他,我也要向王逸晨学习,做一个爱写文章的`好少年,我和聂坤婷是知心的好朋友,我们俩个互相帮助,可过了一段时间,她变了,变成了一个成天都给男生玩的假小子,我可真倒霉呀!但对我来说我们组的组员就是我最好的朋友。我们班郎林媛同学每天中午吃完饭就到我们学校的花坛里看望那些可爱的小草们,帮小草浇水,有一天,郎林媛从家里拿来一个木牌,到中午的时候,她拿着彩笔在木牌上写上“小草也会疼”把木牌扎到了花坛里,可到了明天,我和郎林媛在去看,木牌怎么也找不到了,我们俩个很伤心,很想知道那是谁干的,可怎么也找不到他,也不知到他叫什么名字,我们俩个都快急疯了,我们俩个就没有再找了,可我相信,我和郎林媛总有一天会找到那个人的。奇怪是木牌找不到了却多了一块精致的铁牌,上面还有卡通图案,看上去非常美观,这到底是谁做的呢?大家都在猜想,做的这样好难道是学校?很长时间大家都在议论,觉得他时时提醒我们爱护花草,爱护公物。这件事成了学校的头号新闻,大队委经过调查最终的结果是我最不看好的赵龙。这真的让我们刮目相看,每个人都是一块金子,只是发光的地方不同,我们不能因为一件事就把人否认掉,更不能有对立面。

同学们,你们学校有什么新鲜事,如果有的话,一起来加入我吧!我欢迎你们哦!

校园里的新鲜事小学篇七

今天的语文课,我们学习第8课,但和往常不一样的是,这堂课不是由老师来讲,而是由同学们主动上台讲,老师只做点拔、补充。听了这个要求,同学们个个都觉得很新鲜,因为从来没有自己当“老师”,很想体会一下当“老师”的感受,但又怕同学嘲笑,所以心情很激动。

“叮铃铃”,上课铃响了,同学们都信心十足,迫不及待地想展示一下自己的本领;迫不及待地想让大家知道更多知识,于是纷纷走上讲台,大胆的`去“讲课”。

第一个上台演讲的是霍世华同学,她平时不怎么喜欢发言,可这次却毫不犹豫地走向讲台:“从‘颠簸’一词可以看出路很坎坷不平,还可以反映出乔依家很穷,汽车不是很好;而从‘飞舞的雪花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战’这里,也可以体现乔依的汽车十分破旧,以至那么细小的雪花都能进来......”“我来补充!”田一马上站起来说,“‘他的心里很是凄凉’不仅可以体现出当时路上的寒冷,还可以衬托出乔依当时工厂倒闭后,心里很悲凉......”田一说完了,好像又有许多人收到了启发,马上向同学们“汇报”:“因为老妇人在荒无人烟的地方等着,一直没人帮她,乔依突然说要帮她,她当然会以为乔依要抢东西,便害怕的闭上了眼睛......”“我们大家都希望老妇人早点离开这个荒无人烟的地方,而乔依也希望......”“我认为乔依不顾自己的利益为老妇人修车,精神值得学习......”

同学们你一言,我一语的讲述着,就连平时上课精力最不集中的甘天辰也积极上台讲解,而且讲得头头是道,得到了同学们的认可,赞扬。大家都仿佛觉得时间飞逝,马上就下课了,有觉得这节课有种非常活跃的气氛,让大家开心。我觉得,这节课不全是老师死板的去讲一些东西,而是靠同学们自己理解,自己领悟,学习到更多老师讲不到的东西。

今天的课让全班都感受到了学习的乐趣、新鲜,让学习有困难的同学也对学习产生了兴趣,真是一举多得啊!

校园里的新鲜事小学篇八

秋天的早晨,到处灰蒙蒙一片,就在这样沉闷的天气中。在我们平静的校园里发生了一件新鲜事,污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣,还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更讲文明卫生了。

以前我们校园里的花丛中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“翩翩起舞”,由于它们的“点缀”,花丛、草地都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定:主动捡起公共区域的垃圾可为班级加分。可这些可恶的垃圾总是很少有人问津,只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱,那真是名副其实了,不仅仅因为它是装垃圾的,更因为每次经过它旁边,总会有一股扑鼻而来的恶臭,更别说它满身的污渍了。诱人的花香和垃圾的恶臭;美丽的'校园与四处乱飞的垃圾形成了鲜明的对比。久而久之,大家都习以为常了。

自从校园有了这两样垃圾箱,现在一切都变了,同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了,同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。

通过这简单的一件小事,我想一个人讲文明讲卫生就像一束光,它的能量是有限的,只有我们每个人都文明卫生,这光才能照亮校园的每一个角落。

校园里的新鲜事小学篇九

“同学们,上课了。”上课铃声响起来了,同学们顿时安静了下来,等待老师的到来。

两分钟过去了,同学们唧唧喳喳的议论起来,就在这时只见我们班同学乔会一大步流星地走过来,清了清嗓子,喊了一声:“同学们,上课!”同学们既疑惑又惊讶,有的同学大声说:“哎呦喂!乔老师,您什么学历呀?是大学毕业还是大庄毕业呀?”同学们都哄堂大笑,乔会一推了推眼镜,再一次地清了清嗓子说“同学们,请安静,我是今天的数学老师,如果有同学有疑问,请下课问吧!现在请把课本翻到第87页。”同学们心里自然有很多疑问:张老师怎么没来?这位小老师能教好吗?。一连串的问题浮现在同学的脑海里,这时,乔会一滔滔不绝地讲了起来,同学们不知怎么了,今天听得特别认真,可能是因为“老师”换了的.缘故吧!

只见乔会一拿起了一根粉笔踮起脚尖,很费力地写下了2/8这个分数,然后再旁边又写了一个1/4这个分数,扭过身来,她指了指这两个分数,问:“同学们,请观察一下这两个分数有设么关系呢?”同学都举起了手,嘴里还小声嘟囔着:“我,我。”就连平常不爱举手的人,今天也举起了他们的“纤纤玉手”“好!现在仲天亮回答!”没想到,我们班的倒数第一仲天亮竟然也能回答正确!真不简单!

“铃、铃、铃…”下课铃响了起来,一节课好像眨眨眼就过去了一样,乔会一向同学们笑了笑,又推了推眼镜说:“同学们,这堂课听懂了吗?”“听懂了——。”“那好,这堂课就上到这里,同学们,下课。”“老师再见——”乔会一抱本书走下了讲台。

你一定很纳闷:学校里都是老师讲课,怎么我们的课堂是学生在讲课呢?这是我们班最新推行的“每人上台讲一节课”活动,乔老师的一堂课真有趣!呵!呵!看来学生也能当教师,够新鲜的吧!

校园里的新鲜事小学篇十

学校原来的大门是铁的,看门师傅每次开门,都会发出“吱吱呀呀”的噪音,风大时,大门被吹得来回摇晃,真叫人担心。现在好了,学校换上了自动伸缩门,大门黑白相间,还装有霓虹灯,显得既美观又气派。新的《小学生守则》《小学生日常行为规范》贴在大门口显眼的地方,同学们每天都能看到它,提醒我们从小养成良好行为习惯。学校教学楼的墙壁上新悬挂了一幅巨大的中国地图,站在这的幅地图跟前,一种民族自豪感会油然而生。

学校大楼不再是单调的白色了,而是变得五颜六色,听说这些不同的颜色代表着我们每一个孩子不同的个性。走廊穿上了一层瓷砖衣服,既洁净又美观。走廊上原来是空荡荡的,现在挂上了学生作品、活动图片和一些励志故事或名言,成为了文化长廊,也为学校增加了一些文化色彩。学校新建了一个回族文化展室和一个流动儿童之家。回族文化展室图文并茂,把回族的标志性建筑也呈现其中,是一个了解回族,增进民族大团结教育的极佳教育场所。流动儿童之家设施齐全,有电脑、有电视,有dvd,还有丰富的图书,流动儿童虽然随父母远离家乡,但是来到这里,还真有一种家的感觉。

走进教室,咦?怎么前面的黑板也换了?以前的黑板都是玻璃的,现在,由四块推拉式的小黑板组成,中间的两块黑板拉开,就会露出白色的幕布。据说这是新安装的班班通工程的一部分。老师说,班班通投入使用后,在班里就能轻松上网,享受网络上丰富的教育资源。上课时,老师再也不是一支粉笔一本书讲课了,课堂上我们可以看到很多美丽的图片,听到许多悦耳的音乐,学到更多有趣的知识,那样上课该多么有趣啊!我真有点迫不及待了!

学校有了这些新改变,我们感到十分新鲜。每天下课同学们都会站在走廊上的图片前指指点点,说说笑笑。这笑声回荡在我们这个百花争艳、万紫千红的校园里。

愿我们可爱的校园每天都是新鲜的,也愿同学们每天在新的校园里快乐成长。

校园里的新鲜事小学篇十一

“铃铃铃……”,上课铃响了,可是我们班的同学好像没听见似的,该说话的继续说话,有些“出格”的学生还在班里乱跑,完全无视站在讲台上的老师,班里乱成一锅粥。突然,老师拿书本使劲地拍了下桌子,然后大吼道:“都给我安静,谁再说话就抄课文!”老师话音刚落,班里就安静下来,只有我们班的几个“调皮鬼”仍在说话。后果可想而知,那几位同学被老师“请”上了讲台,还被罚抄了一篇课文。×××被“请”上讲台上后还不安生,不断地对下面的同学做鬼脸,竟然还给老师加“兔耳朵”,结果被老师抓个正着,搞得他脸青一阵白一阵的,同学们则哈哈大笑,看他以后还敢不敢在课堂上捣乱了!

镜头二:课间时的成语接龙。

一下课,同学们便蜂拥般的涌出教室,都急着出去玩,只有几位同学仍留在教室里。为了给课间增添乐趣,于是我便组织留在班里的同学玩了一次成语接龙。

游戏开始后,我自告奋勇地起了第一个成语:单枪匹马,原想能难倒他们,没想到下一位同学竟脱口而出:“马到成功!”“功不可没。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同学们一个个不假思索地脱口而出。“没想到我们班同学的成语词汇量这么大呀!真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”我心想。

又轮到我了,可是我刚刚注意力不集中,没听到上一位同学说得是什么,所以卡壳了。幸好,上课铃在这时响起了。我长长地舒了一口气,看来,做什么事都要集中精力。

镜头三:微机课上的突发事件。

记得上一堂微机课,老师让我们自由支配时间,我正准备上新闻网看看新闻,这时不知怎么回事,我的同桌突然使劲拍了下桌子。他这一拍“酿”成了一场“惨祸”:电脑的显示器“轰”的一声摔在了地上(我们学校电脑的显示器是嵌在桌子里的)。还没待我和同桌反应过来,我的那台显示器也“轰”的一声摔在了地上。四周的同学见状,连忙叫来了微机老师。老师并没有批评我和同桌,而是让我们帮她把显示器重新装回原来的位置。

经过那件事后,我做事学会了轻拿轻放。同时,我还想对我们校长说:“校长,我们的的显示器太老了,也总是黑屏,请把它们换换吧!”

一箩筐,说也说不完。正是这一件件新鲜事,构成了我丰富多彩的校园生活,让我终生难忘!

校园里的新鲜事小学篇十二

叮铃铃,一阵急促的下课铃过后。紧接着,学校就像炸开了锅一般沸腾起来。

男生大多数就拿着溜溜球在玩,而我们女生可比他们文静多了,我们班的一些学习好的女生,不放过一点学习的时间,对周围吵吵闹闹的男生不理不睬的,好像不存在似的。男生也是太不听话了,老是碰碰这个撞撞那个,好像上了发条停不下来了。有些活波的女生就会踢踢毽子、跳跳绳,其实我也蛮羡慕男生的,他们每天嘻嘻哈哈的,不像有些女生动不动就哭,真搞不懂她们,男生也很聪明,我们班数学好的男生就有很多,我同桌就是其中的一个,虽说男生的数学能力天生就比我们强,不过,我同桌的语文就怎么也超不过我。

校园里的新鲜事小学篇十三

今天,我像往常一样走进了教室,可是,接下来发生了一件不往常的事情可把我给“雷”倒了。别着急,别着急,听我接着给你说道:

我刚坐到我的座位上,老师就进来了,站到讲台上:“各位同学,今天我就宣布一件大事情儿。”老师特变把那“大”字延长了字音儿,这时,我们的同学就开始互相猜测着:“难道不用上六年级,直接升初中了?”“还是把男生“踹”出去,以后只有女生在上学了?”“咳咳,老师清了清嗓儿,“你们的联想力还挺丰富呢!平常作文时,也没见你们这么开拓思维呢!好了,我就不卖关子了。这件大事就是咱们学校要举行一个“老师当学生,学生当老师”的特殊活动。让你们感觉感觉当老师的不易,也让我们体验体验学生的辛苦。这次活动期限为5天。也就是说能有30多余名同学可以体验这次活动哦!其他同学就等到下一次吧。我听完了老师的话,感觉就是一个字“囧”。可是没想到,其他同学高兴的想疯子一样。呃。

“叮铃铃”下课了,同学们都出去玩了。只有我一个人在桌子上趴着,因为,我还是不敢相信刚刚老师所说的一切。我的死党过来了,说:“怎么了?出去玩了!。”还没等我反应过来,就一把把我拉出了教室,嘿!这个小姑娘劲儿还挺大的。

这是活动的第一天,按我们昨天抽签抽的,是李欣第一个上去讲课,她要讲的是英语课。吼吼,这次,爱捉弄人的我可要难为难为她了。

”今天,我们学习unit4,what would you like for lunch?"说着,便把第五单元的大标题写在了黑板上。嘿,字还写的挺不错呢!”下面,我们请一位同学对这几句疑问一下,让我为你们解答!”我举了手,问了好几个问题,李欣一一非常流利的回答上来了,呃,捣乱失败。呜呜。

”叮铃铃“又下课了,李欣走过来了,说:”呵呵,你知不知道我为什么回答的那么流利?那是因为我昨天晚上备了课。”她说着走着。为什么她走了,因为上课了。为什么我那么害怕?因为第二节课,我上!“啊!”我惨叫,because(因为),我没有备课!十分钟就像十秒钟一样。“上课了。”我故作镇定的走向讲台,我要讲语文课。

”我。我今天,今天要讲的是第16课,石榴。“我一上去,就非常紧张!我把这个课文先通读了一遍,这时,”可恶的“李欣举手了,这是我最怕的了。她问:”石榴是什么?"幸好,我有一本神奇,万能的辅导书,便把石榴的特征讲了一遍。嘿!我居然不太紧张了。然后,我问了一句,还有谁不会?没有了?那好,下课!

这次,当小老师的感觉可真好啊!让学生感受到老师的不易,如果下次还有这类的活动,可千万要叫上我这个”有经验“的人哦!

校园里的新鲜事小学篇十四

每当太阳缓缓升起的时候,同学们就匆匆忙忙地背起书包去上学,在学校,总会发生许多新鲜的事情,就在最近几天,我们学校也发生了一件新鲜事。

那是一个春光明媚的中午,同学们放学开始吃饭了,当我盛完饭,到教室吃饭的时候,我突然听到叽叽的声音,我以为是我的凳子发出的声音。可是,后来不断地发出同样的声音,我才发觉不是我的凳子在响,而是别的东西,我的心里顿时慌乱起来,心想,是什么声音呢?难道是老鼠吗?天呐,我最怕老鼠了,况且,现在教室里只有我一个人,我该怎么办呢?没办法了,我现在只有勇敢向前冲了。

我小心翼翼地向有声音的方向走去,当时,我越往前走声音越大,我心里越来越紧张,生怕看见我的克星—老鼠。最后,我终于鼓起了勇气,一口气跑到了传来声音的地方。

直到我看到那两个小东西的时候,我的心才渐渐地平静下来。因为他们是两只又小又可爱的小鸟,它们有圆圆的小脑袋,上面镶嵌着两只明亮的大眼睛和一个尖尖的小嘴巴,它们的翅膀是淡淡的黄色和黑色组成的,翅膀下面还有雪白色和黄色的羽毛,外面还穿着一件黄褐色的外衣,还有一个短短的小尾巴。它们两个唯一不同的是,其中一个的脑袋上有一片红褐色的羽毛。看上去格外漂亮可爱。怪不得它们发出叽叽的声音,原来它们是被扫把上的绳子网住了,我赶紧把它们身上的绳子扯开,把它们放回到美丽广阔的天空中,让它们自由的翱翔,它们在翱翔时,不断的扭过头,好像是在感谢我。

每当太阳缓缓落下时,同学们匆忙的背起书包回家。然而,发生在学校里的新鲜事已经过去了,我接下来就是要发现更多新鲜的事情,迎接美好的明天。

校园里的新鲜事小学篇十五

这时大名鼎鼎的校长来了,他看见李老师周围围了一群人,于是过去看了看。只听一个同学说“校长来了”,其他同学都不约而同地向后退了几步。校长走到了李老师了车子前说:“怎么回事?这儿怎么这么多人?”

“校长,我的车子发动不了。”

“那怎么办?”

“要不校长你来试试?”

于是校长朝车子踢了一下,车子就启动了。这时有个同学说:“看来汽车也怕校长了。”“校长你太牛了。”

你说我们的校长怎么样呢?

校园里的新鲜事小学篇十六

我先去了“英语单词背背背”的活动场。先抽签背10个单词,时间为2分钟。如果背不出单词来就要为大家表演节目,赢了则可以获得奖品。经过排队等候,终于轮到我了,我抽签一看,呀!十个我熟悉的`词汇。我就不紧不慢地脱口而出,而且声调抑扬顿挫,很有一番自得自乐的味道。同学们都给我报以掌声,我还赢得了一个笔记本。

然后我又去参与了“成语接龙”的游戏。我和其他5位同学站成一排,比赛看谁的语文成语积累得多。我经历了第一场比赛后,心里的自信极高。于是,我稳定情绪,沉着应对。老师写了一个“鹤”字,第一个同学说:鹤立鸡群;第二个同学说:群……群龙无首;轮到我了,“首——”我急得脸红耳赤,越急越想不出来,不得已,我低声说道“昂首挺胸”。结果不对,违反了规则,给了我一个教训,刚才的那股傲气顿时消失。我要接受教训,以后学知识一定要记牢,多多留心才是。

我不甘心,又去参加了“数学小行家”的项目。比赛现场并不轻松,现场抽题50道,必须在限定的时间内做完,当场批改。我这次可不敢怠慢了,竭力使自己放松不慌乱,集中注意力。经过紧张激烈的一番苦思冥想后,我终于做完了全部习题。但是,我没有急于交卷,而是冷静地将卷子审阅了一遍才上交。没想到我又得奖了!

我们学校的新鲜事每天都在上演着,同学们都扮演着各自不同的角色,我们成功了,欣喜!我们失误了,也不自馁,继续努力!就这样,我们都健康地成长着,快乐着。

校园里的新鲜事小学篇十七

叮铃铃,一阵急促的下课铃过后。紧接着,学校就像炸开了锅一般沸腾起来。

男生大多数就拿着溜溜球在玩,而我们女生可比他们文静多了,我们班的一些学习好的女生,不放过一点学习的时间,对周围吵吵闹闹的男生不理不睬的,好像不存在似的。男生也是太不听话了,老是碰碰这个撞撞那个,好像上了发条停不下来了。有些活波的女生就会踢踢毽子、跳跳绳,其实我也蛮羡慕男生的,他们每天嘻嘻哈哈的,不像有些女生动不动就哭,真搞不懂她们,男生也很聪明,我们班数学好的男生就有很多,我同桌就是其中的一个,虽说男生的数学能力天生就比我们强,不过,我同桌的语文就怎么也超不过我。

还有很多,我就不一一说明了,等你自己去发现了。

校园里的新鲜事小学篇十八

我们班要玩跳绳,首先,我们两个手拿着跳绳,当跳绳快要到地上时我的双脚跳起来,一跳是几十下时间长了我越跳越多。我看着其他同学跳着,有的跳不太多,有的跳的比我多。我想他们是怎样做到的呢?我问他们我也不知道。时间就快到了我不会忘掉今天所玩的事情。

我永远也忘不了今天玩的游戏过程,今天真快乐!

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