总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价，可以帮助我们更好地追求卓越。总结要注重实用性，提供具体可行的建议或改进方案。这里有一些关于总结的经典范文，供大家参考和学习。
生活随笔小学生随笔篇一
早晨，下课了，教室里的空气浑浊的很，我一口气冲下一楼运动场散心。不知不觉，坐在了那棵在遗忘的角落里的大榕树下。我被它完全给罩住了，在它眼里，我是多么的小。难道世间不是这样么?总以为自己是最强的，殊不知，还有多少人比他强呀。正所谓“天外有天，人外有人。”、“满招损，谦受益。”还是谦虚一点儿求学好呵!
六年了，说这么快，二千多个日子就悄悄溜了去，连这个榕树都曾添了不少美髯。默数着岁月的倒数，猜测着老树的年轮，想想，以后的日子，它可能依然这么挺拔罢。手一碰，碰到了它黑忽忽的根。连着主干的根，少部分暴露在地面。光秃秃的，像八爪鱼一样向大地深处延伸，难道学习不是这样么?只有好好大好扎实的基础，才能向更艰难，更没有水分的地域拼搏，从而走向成功。蓦然，我更加喜爱着黑乎乎的根了，不为什么，而是——它把自己埋在泥土深处，从不计较个人的得失与别人对自己的态度，只是默默无闻地为换来榕树挺拔、苍翠奉献自己的一切的宝贵品质。
突然，上课铃声响了，我这才如梦方醒，以最快速度向六楼奔去。
生活随笔小学生随笔篇二
不久前，无意之中，我读到一篇文章，该文内容虽然不长，但道理却很深刻，它给我留下了难忘的印象，也给了我很多的启发。
文章描写的是：从前，有一个商人，在外出经商的途中，不慎走失了一只骆驼。商人沿途东寻西找，找了半晌，依然没有找到。商人很沮丧，不甘心失去骆驼，于是到处打听骆驼的下落。
一连串的发问，问得商人简直目瞪口呆！老者对走失的骆驼竟然这么熟悉，一清二楚，秋毫不差。据此，商人认为，这一定是老人捡到了他的骆驼，于是便要求老人赶紧交还骆驼。
老者未做任何辩解，依旧是笑容可掬。商人心急如焚，竟气不打从一处来，冲着老人大发雷霆。
没想到，受到商人的无端指责，老者不但没跟商人计较，反而待他友好如初。老者耐心向商人解白：根据骆驼路上留下来的脚印，右边深、左边浅，于是分析这只骆驼的左脚应该有点跛；通过观察路上遗落的蜜和米，发现左边是蜜、右边是米，推断骆驼背上左右边驮的分别是这两样东西；再根据路上骆驼咬过的树叶，通过观察树叶留下来的牙齿印，就判断出骆驼嘴里少了一颗牙。
听了老人的介绍，商人大为惊讶。不知是为自己的冒失感到惭愧，还是为老人的解释感到疑惑将信将疑之中，他向老人继续讨教。老人满脸慈祥，毫无保留地叮嘱商人，让他按照指点，根据线索，顺藤摸瓜赶紧去找。
听了老人的指教后，商人受益匪浅，果不其然，不久之后便顺利找到了自己那只丢失的骆驼。
通过这篇文章的学习，不由得使我对老者肃然起敬。老者热爱生活，心态乐观，行为积极，他勤于观察、乐于推理、善于总结的生活态度，永远值得我学习，也永远值得我尊敬。
文中老者不仅知识渊博，经验丰富，而且又与人为善，助人为乐。他简直就是一座知识宝库，让人学而不倦；同时，他虚怀若谷的高贵品质，更加叫人受益无穷。
这篇课文，对我的最大启发就是：生活中，只要做个有心人，处处都会有新发现。如果我们平时能够养成用心观察、认真思考、仔细总结的好习惯，世上一定会有很多奥妙等着我们去挖掘，也一定会有很多惊喜等着我们去收获！
生活随笔小学生随笔篇三
小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。
这个星期天，妈妈在厨房里做好馅，揉好面，准备包饺子。我可高兴，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应。我迫不及待地洗手，便忙开。
妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄容易烂，厚不好吃！”擀好皮，妈妈又用筷字夹不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生！
竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀两三下，便有些不耐烦，一不留神，用擀面杖压一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成一张方不方圆不圆的皮。接着，我也学着妈妈的样子，往皮里夹一大团馅，妈妈说：“晨晨，你不能夹那么多馅，不然皮会被撑破的！”听妈妈的话，我把馅弄出一点，然后，又把它包起来，我的“杰作”就完成！虽然它并不漂亮，但我还是很高兴。接下来，我又包十几个，包的越来越熟练，也越来越好看。
虽然我的饺子没有妈妈包的好，但我还是很开心，因为我感受到劳动的喜悦。
生活随笔小学生随笔篇四
轻轻地我走了，正如我轻轻地来!下面是本站小编精心为您整理的美好的。
随笔，希望您喜欢!
小学，一个多么熟悉的词语。小学大家都经历过，而小学生活你们用心品尝过了吗?我已学会品尝小学生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信?那你就听听我的解说吧。
苦苦的：调皮是孩子的天性，每个孩子都很调皮，因此对学习很厌烦。特别是早上，天还没亮，就要背起书包向那条熟悉的学校路前进;晚上，回到家已经累得不行了，却还有那一大堆作业压着。当然，这是高年级的学生才会出现的景象。特别是六年级，因为本人处于六年级，所以很了解那些辛酸，每天都上同样的两个科目---语文、数学，那两本书已经压得我喘不过气了。这样的小学生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小学的六年生活里，我们结实了许多朋友，这样我们懂得了什么叫做友谊。因为这样，我们生活上增添了许多快乐。同学们让我感到了人生的乐趣，让我知道了友谊是人生道路上不可缺少的东西。因为有了我的兄弟姐妹们，我感到小学是这样甜。
酸酸的：在六年的生活里，难免会遇到不顺心的事，那时，你没有依靠，就会觉得世界只剩下你是孤孤单单的，那时，心里很酸。特别是同学弄哭你了、老师批评你了，那时没有一个来到你身边来安慰你、陪你，你就会有这个感觉。就这样，生活又变成了酸的了，犹如那酸橘子一样。
小学生活让我的人生多姿多彩，添加了生气。学校里的兄弟姐妹让我感到快乐;老师让我懂得了人生道理。是因为小学生活，我不再是那个不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是谢谢你——我的小学生活。
学校里，调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们，你追我赶地玩耍着，这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今，我即将毕业离开母校了，离开这生机盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍呀!
蓦然回首，记得我刚来到学校时，对这陌生的校园感到奇怪，对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的，可我那帮助人为乐的同学，与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事，一点也不介意，反而对我关怀备至，对我做错了事后总是语重心长地指导，轻声细语地呵护，我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。
在小学的六年生活中，我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节，在这五个节日中，发生的有趣的事，我至今还记忆犹新，那人声鼎沸，人山人海，兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。
我清楚地记得，在五年级的“六一”儿童节中，同学们的劲歌热舞，同学们震耳欲聋的呐喊声;同学们团结一致的接力赛跑;同学们全力以赴的乒乓球赛;同学们振振有词的演唱比赛;同学们生动有趣的小品表演;同学们“千军万马”的大台唱;还有我们使尽全身解术的拔河比赛，在操场上，同学们兴奋不已的上台领奖，全场上下一片雷鸣般的掌声，这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀!
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆!母校，谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏，小学生活我将永远铭记!
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩!
生活随笔小学生随笔篇五
此时你在哪里？跟谁在一起干什么呢？大年将至，大多数人都回到了养育自己的家乡，陪在父母身旁，当然也有依旧坚守在工作岗位的辛勤大众，感谢你们，因为有你们的付出才换了我们的团圆，辛苦了！
对于我自己而言，一方面因为职业，另一方面出于这么多年自己的喜好，回到家闲暇时候更多的是自己坐在楼顶看书，很宁静，自内而外！
突然有人敲门，两个约摸十二三岁的小女孩出现在我面前“请问你是c老师吗？”我愣住了神，心里琢磨：在老家谁还惦记我这个小小的老师？“是的，有什么事呢？”“没事儿，我们就是来跟你说说话，如果可以你能帮我们讲解一下寒假作业么？”我怔住了：你咋知道我教哪科？“那我们先从数学开始”
这就是现在的孩子，纯真的相信老师会一切作业习题，同时也充分体现了这两个孩子的自主社交能力，因为我真不知道他们是谁家的，和你别说知道他们姓谁名谁！
我对自己都没有百分百的信任度，况且大学四年抛开其他8科专注本专业，现在从教四年，操练的也是大学主科。数学？我的心还真有点突突了。既然别人好相信我，那我就要尽最大努力，会的简单化，不会的查阅探讨解决。
看着她俩，我忆起了小时候。村里有一位声望极高的老先生，我这一辈都叫他念爷爷。他的女儿在城里上班，但也总回来看他，一并带回各种我们都没有见过的糖果。孩子是天真的，是简单的，但绝不是傻的。因为在处理吃这个问题上，目的性极强——就是为了得到那颗糖。我们经常三三两两去念爷爷家，让他教我们识字。念爷爷不仅文墨满腹，那一手毛笔字更是让人赞叹不已，更让人敬佩的是念爷爷特别重视孩子的成长。谁家在教育孩子上出了问题，他会主动去找孩子的父母耐心的沟通，并给出一些建议。所以我们主动去学习，念爷爷不知道有多么欣慰，高兴到每次教完我们都会把他女儿给他买的糖果毫无保留地分给我们！
我长大了，做了一名平凡的高中教师，每天在各个教师穿梭，在不同的学生堆里游走，但我始终执着于这样的生活，不考虑名望地位，只觉得心中充实无愧！但面对眼前这两位好学的孩子，我更觉得我的职业是多么有意义，不仅帮助了他人，同时也让自己一直活跃着，或许我也奢望有一天有一个孩子能够因为我的出现而有所不同！
生活随笔小学生随笔篇六
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时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去，一转眼六年过去了，我马上要毕业了。马上将要离开与我息息相通的朋友，离开已经生活了六年的校园，与伙伴们玩耍的身影，此时此刻已清晰地印在我的脑海里，在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。那些记忆的美好与心痛，如同漂浮在金色阳光的彩色气泡里。使我无法忘记！
我无法忘记，我们这个大家庭和每一个教过我们的老师说道我们班的同学那是个个阳光，个个可爱啊！还记得2008汶川大地震，那时正是下课时间，几个顽皮的小男生，冲出了教室向乒乓台拥去。教室里十分安静，同学们正认真地做着作业呢！突然，我们都感觉到了教室仿佛在晃动，开始都以为是铁路上的火车经过，所以才会感到一点点震动。后来陈老师慌忙的跑过来，大声地朝我们喊道：“孩子们！快，快到操场集合！”看到老师急急的，我们还笑嘻嘻的呢谁知一下操场。哇！全校师生已经汇集在了操场中央，几个可爱的小女生跑去，奶声奶气的说：“陈老师！怎么了呀！呵呵！”陈老师说：“没什么只是地震而已，快回班上去。”说道，将那几个女生送回了队伍。这时几个打完乒乓的男生回来了，笑着对老师说：“嘻嘻！陈老师发生什么事了呀！”陈老师笑了，过了一会儿，陈老师便去开会了，我们班的同学没有见到陈老师，便十分着急，当陈老师走过来时，几个同学将老师围着，甚至还有些同学抱着老师说：“陈老师！你去哪里了呀，你一定要和我们在一起哦。”呵呵，我们班的同学多可爱呀，还十分依赖老师哦！
陈老师：是您，给了我们无穷的知识；是您，给了我们母亲般的关爱；是您，给了我们学习的方法。我万分感谢您。花开的时候是那么绚丽，但终究敌不过岁月的磨砺，时间的流逝，难忘的小学生活，校园里留下了我们成长的足迹，使我难以忘怀！
时光如流水般淌过，转眼间，六年的小学生活就要过去了。在六年的学习中，我有太多的不舍。还有两个月，我就要离开亲爱的母校，去迎接新的同学和学校了。
我的学校是一个美丽的大花园，大门前面是一块红色的横碑，上面写的是九个大字"南昌外国语百树小学"。进大门以后，迎面看到的是一栋红色的七层的教学楼，左边是小花园，现在正是春天，学校花园中间路上的花架上面开满了紫色的牵牛花，像一个个紫色的喇叭，旁边的花圃里开满了五颜六色的小花。就如同仙境一般，美极了。学校右边是一栏展示栏，上面有同学精彩连篇的作文，也有精美的手抄报，还有同学们美轮美奂的陶瓷工艺品。教学楼后面还有一栋，是我们五年级六年级学生的教学楼。后面是一个大约一千平方米的操场和跑道。右上方是一个篮球场，同学们经常在那儿打篮球呢！这就是我亲爱的母校，让我依依不舍。
我的同学有很多，有许多非常好的朋友。比如我的死党“桃子君”他是一个害羞的小男孩，他有一点小卷发，脸蛋红扑扑的，上面还有一点小雀斑。他这个人什么都好，就是有一点死脑筋。还记得上一次数学课，邓老师在给我们讲一个数学圆柱的知识点。等老师报完答案以后，桃子看看老师的答案，又看看自己的答案，固执的认为自己错误的答案是正确的。害的邓老师拖全班人的时间给他讲了一遍。等邓老师讲完上讲台的时候，我隐隐听到他在小声嘀咕着：“难道我这题没有对？”唉，真是一个死脑筋。当然，和桃子一样的让我不能忘的同学有很多，比如：班长徐欣大人、小个子林诚嘉、恐龙迷宋昕颖。他们都让我难以忘怀。
再见了，亲爱的母校。再见了，亲爱的同学们。我一定会加倍珍惜与你们相处的每一分每一秒。愿我们的友谊天长地久，也祝愿你们考上一个好中学，愿你们前途似锦、鹏程万里。这就是我的小学生活，这可真让我难忘啊！
六年级:lemon青柠。
时光如流水般悄然而逝，不知不觉已经两年了，在这短短两年里，我们的小学发生了很大的变化，可以说是出人意料的事情。整个校园焕然一新，再也没有以前那么破旧，现在已经“改头换面”的校园让人看了心里都倍加舒畅，从杂草丛生到鲜花怒放，水泥操场到柏油操场，从树木稀少到绿树成荫当然，这一切变化都离不开换了个校长。以前，一到校园门口，就看见一扇简陋的铁门矗立在眼前，而且因为下雨的缘故，这扇经不起风吹雨打的铁门已经掉了漆，生了锈。走进校园，满地都是石子，全都是石子路。我觉得这样的石子路很危险，因为如果低年级的小朋友相互追逐打闹，若是摔了一跤，后果将不堪设想。向右望去，是一个小操场，操场是水泥地，天气晴朗的时候，如果待在操场上的人比较多的话，就容易滋生灰尘，灰尘进入人体对小朋友的健康也有影响。操场上没有体育设备，缺少运动器材，有的只是一个孤零零的操场。
环顾四周，你会发现学校里没有种什么树，而且杂草丛生，可见校园里的绿化做得并不是很好。望向教学楼，看上去十分简陋。走进教室，里面没有什么先进的教学设备，有的只是一个破烂的讲台，有好有坏的桌椅，连黑板都有裂缝，教室的光线还不是很好，特别是下雨天，即使开了灯也会显得很阴暗。教室里只有两把风扇转啊转，每到夏天，空气都显得燥热，更不用说人了，同学们都自带小扇子扇啊扇，在这样的条件下学习也很辛苦啊！爬上楼梯到了第二楼，老师的办公室在这里，走进去，有几张桌子拼凑在一起，桌子上摆满了书，办公室的空间也不大。再往上走，到了第三层，只是有几间空荡荡的教室，平时也不会有什么人，上面还有一个小房间，是给老师住的。唯一一栋教学楼，其实并没有什么可观性。
走下楼梯，教学楼的后面有一条水沟，可是不下雨的时候，低年级的小朋友就喜欢玩操场上的石头，把石头带到了水沟里，然后高年级的学生就要把里面的石头全都扫出来，记得我也扫过，一条长长的水沟，扫干净真的是不容易。再往前看，就是厕所了，厕所是那种老式的蹲坑，又脏又臭，还需要人每天提着水桶去冲厕所。我认为打扫这样的厕所真的需要忍耐力。平时，我们学校也不会举行什么活动，同学们也很少参加什么比赛。
终于，在我五年级的时候，我们换了个校长，他来了之后，实施了一系列政策，自此，我们的学校发生了翻天覆地的变化。
开学第一课时，我们见到了这个校长，他说话语气很和蔼，看起来也和蔼可亲，我们瞬间喜欢上了这个校长。通过与这个老师的相处，我们发现他的教学方式很特别，是我们很喜欢也乐于接受的那种方法，于是，我们的学习成绩也直线上升。期末考试时，我们的数学成绩得了全镇第一，把中心小学多年的第一给抢了。以前那个校长教我们的时候，没做好习题总是打人骂人，教学方法也不怎么好，所以我们的成绩也是倒数第几。现在我们都十分开心，不仅学习成绩提高了，而且我们语数英的成绩都保持在前三。
现在，你一站在校园门口，就能看到一扇又高又漂亮的校门，还有一面五星红旗在水面迎风飘扬。走进校园，你会看到原先的石子操场不见了，它已经变成了柏油操场。操场上还有体育设施，有篮球架，有乒乓球桌，还有羽毛球场。环顾四周杂草被铲除干净了，郁郁葱葱的树木像是校园的守护者，笔直的挺立在学校周围，还修建了花坛，花坛里能看到一朵朵美丽的鲜花绽放，构成一条亮丽的风景线。
主教学楼旁边还建了一个幼儿园。幼儿园十分漂亮，五颜六色的，教室里有空调，有电视，一眼望去，围墙上还有许多标语。我们的教学楼也变得更好了。教室里有了多媒体教学设备，换上了新桌椅，讲台也焕然一新，黑板也更换了。墙上贴了好多字画供大家欣赏，门也变成了防盗门，窗帘也变得好看了，楼道上还有好多诗词和名言警句。教师的办公室也变得更大了，每个老师还有一台电脑，办公室还新增了打印机，换了新的办公桌。教学楼也更好看了，五颜六色的，我们还有专门的校歌了。学校还设立了音乐室、微机室、实验室、心理咨询室、少先队员活动室、留守儿童之家、图书室、食堂等，总之，我们的学校现在什么都应有尽有。
这个校长还定制了校服，换了一套广播体操，还有口号，校园活动也渐渐多了起来，我还经常参加比赛呢。我们学校以竹竿舞为特色，同学们都变得很积极，很阳光，经常参加各种各样的活动，兴趣也变得广泛起来。
我为学校发生的巨大变化感到自豪，不仅要感谢这个英明的校长，更应该感谢的是我们的祖国。
平时我们在学校里，老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学，那天正下着蒙蒙细雨，虽然雨很小只是雨丝，但刮在皮肤上还是很难受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时，我们的芮老师也正好从办公室走出来，他看到了我们后微笑着说：“你们怎么还不走？外面下雨了，我这有伞你们用吗？”这时我的一个朋友张口了：“老师，我们不用您用吧！”“没关系，我想感受感受大自然的气息。”我们都知道，老师是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说：“老师，我们也想和你一起感受一下大自然的气息！”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而洁白的牙齿，我们都非常开心。现在，也许老师已经不记得了，但是我们依然会永远记住的。
六年，也许很长，但对于我来说，真的很短。谢谢我的老师，和陪伴我六年的同学！我们的笑容，会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后，我们依旧还会记得我们第二个家—六（1）班！
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
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生活随笔小学生随笔篇七
今天练完琴从琴行出来，雨水很配合的从天际滑落。我将手中的伞撑开，可狂暴的雨水却更加配合的绕过伞的阻拦，不断的打在我的身上，直到它们自己变得粉身碎骨。
我无言，只是默默的将伞收起，从已经与衣服亲密接触的兜里拿出钥匙，打开车锁，转身上车。
我在雨中飞驰――当然，我的飙车技术一向很好，就连班里的男生也很少有几个能和我并驾齐驱的。我喜欢飞车的感觉，尤其是在雨中飞车的感觉――虽然这是警察叔叔所不允许的，因为它可以使我抛弃，不，应该是暂时忘却一切烦恼，一切悲伤，一切负担。而只有在雨中，才会使我更加放松，更加无拘无束，甚至可以说是放肆――我觉得这是我灵魂的一次解脱。
我们这一代人，每天与考试作战，在题海中奋斗，再加上来自老师，家长，甚至是来自我们自己，来自社会的压力，让我们被压得喘不过气来。我曾在一篇文章中打过这样一个比喻“我们像蜗牛一样在道路上趱行。”我自我感觉这句话很经典，虽然我们像蜗牛一样背负着重担，但还得努力快点前行，不能有丝毫松懈，否则，别人就会毫不留情地超过你。
我们这一代，在老一辈眼里，是幸福的一代，而其中的酸甜苦辣，是只有我们自己才能体会得到的。
生活随笔小学生随笔篇八
那是发生在去年暑假的一件事。一日，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园去玩。
一到动物园里，我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上，我们就看到很多猴子，足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外玩耍，这些在玩的猴子们好像非常开心：有的猴子在玩荡秋千，有的猴子在走钢丝，有的猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子，玩很长时间也不愿意下来，而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及，突然一只猴子跳出来，向那只还在荡着秋千的猴子抓去，而在荡秋千的"那只猴子也毫不示弱，又向对方扑去，于是两只猴子便开始打起来，你打它一拳，它打你一拳，还真有点像世界级拳王比赛的范儿呢。嘿嘿，有一只聪明的猴子却无心欣赏同伴的表演，一个纵身凌空跃起跳到秋千上，趁机荡起秋千。真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！
吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给猴子吃，这些猴子机灵极，它们也知道将水果用手擦擦再吃；有的游客将整个儿香蕉扔给猴子，猴子也晓得先把香蕉从中间掰断，然后扒开皮再吃，也有的'猴子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的，大人们常说猴精猴精真是一点不假；还有些游客将面包、饼干一些东西扔给猴子，猴子也会将包装袋撕开来吃；我呢，将一瓶矿泉水扔给猴子，猴子居然也像人那样，将盖子拧开，仰起脖子，“咕咚咕咚”地喝起来，真有趣！
爸爸几次叫我们去看别的动物，我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀……那一天的经历，使我至今难以忘怀。
生活随笔小学生随笔篇九
好大的一片荷塘!
爸爸妈妈带着我在乡间的小路上闲逛。忽然看到远处有一大片荷塘。爸爸惊喜的说：“好大的一片荷塘啊!”
爸爸带我们来到了荷塘边，让我仔细观察她们。
荷塘里挤满了荷叶。好一片片荷叶像一把把绿油油的大伞，在荷塘里静静的等待着蜻蜓的到来。爸爸用手掬了一些水，倒在她的叶子上，那些水不光看起来晶莹透亮，而且摇摇她的叶子，还能“瞬间移动”呢!
荷叶间还不时冒出一些花朵儿，那就是荷花吧!一朵朵荷花还像一个个美丽的少女。有的己全部绽开着，露出嫩黄色的莲蓬;有的还只张开了几片花瓣;还有的还仅仅是个小花骨朵儿。好们肯定也在想：总有一天我也会绽开我的花瓣，迎接大家的关爱!
忽然爸爸想摘起一朵荷花送给妈妈。爸爸寻找着最佳采摘地点，没想到那里“埋伏”着一条小溪，可爸爸一心一意只顾着摘荷花，只听到一声：“哎哟!”“爸爸在哪儿啊”我们寻找着，接着看到摔了一腿泥的老爸从小溪里爬出来。心里的愿望，就被这一摔摔没了。
直到爸爸喊我回去了，我才发现我不是荷花，我是在看荷花啊!
生活随笔小学生随笔篇十
记忆是一条金色的小河，充满了喜悦的浪花。打开记忆的门，呈现的是那难忘的小学生活。
记得，在五年级下学期：班主任黄老师选我去书法比赛。班上的同学都为我加油，黄老师也流对我露出信任的目光。第二天，书法比赛出来了，结果我并未获得名次。顿时，我脸颊流下了两行晶莹的泪珠。同学们纷纷安慰我，“秀宝，其实你已经很努力了，结果并不主要重要的是在这学书法的过程中，你学到了什么，懂得了什么！”我感动的点点头，“你们放心，以后我一定会加倍努力，为班级争光，为学校争光！”
在一次作文比赛前，李秀娥老师挑我去比赛。我为此写了很多篇作文，却不知道这作为写得怎么样，有没有需要改正的地方？还是有可以写得更好的地方？那时已经下午放学。我让李老师为我修改作文，本以为李老师会让我明天再拿给她，没想到李老师却一丝不苟的改起来。她有时将好词好句用波浪线画起来：有时听下沉思一会：有时将错误的词语句词改正过来。结果，一篇作文也改了半个小时。李老师关心的说：“秀宝，你先回去吃饭吧！老师明天再拿作文给你。”接着，又专心致志的改写了起来。李老师让我先吃饭，自己却顾不得吃饭的为我改起作文，李老师是多么得亲切、尽责啊！
生活随笔小学生随笔篇十一
其实，这个星期并没有发生什么大事，唯一使我们全班高兴的事就是跳八字比赛，我们班得了个第一。这并不是只有参加比赛的同学努力了。我们所有的人都为之而付出了努力。第一名是我们努力的结果。
我不是参加跳绳比赛的同学。但我也为之付出了努力。我是负责计时的同学，因为我有一块很大的，蓝色的手表。每次都是计时3分钟。
还有的同学数数。有的同学在旁边打气、加油。
我们在比赛前练习了很多很多次，不过，只计了四次时。第一次，我们三分钟跳了二百一十六个，第二次，我们三分钟跳了二百三十八个，第三次，我们三分钟跳了二百四十八个，第四次，我们三分钟跳了二百八十一个。我们每一次试跳都有进步。
我们最终的了第一，肯定有很多班不服气。如果别的班要是看了我们为这次比赛所付出的努力，别的班肯定心服口服。
我们早已下了决心，我们一定要胜利。因为上学期的拔河比赛和跳绳比赛我们就没胜，这次我们一定要胜，抱着这样的决心，我们胜了。
在比赛时。我们跳得非常快。我没有数，反正最后是三百零六个，这速度非常惊人，大概相当于每秒钟就跳一点七五个。
直到现在，我心里都非常兴奋，我们班后面有五张奖状，现在，终于可以补上那一角拼成一个长方形了。
生活随笔小学生随笔篇十二
一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。
我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼，你去不去啊？”我听高兴极，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险，总是找各种理由不让我去。我听高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找根短的鱼竿，一只小水桶，一起走。爷爷在出门时。还不忘带上鱼饵。
我和爷爷来到水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的`，好像个木头人。过一会儿，鱼标动一下，过一会儿，鱼标动得很厉害，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动一下，这时的我早已等不及，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓十条鱼。”我听爷爷的话，受益匪浅。
在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急，那凡事也许会是一事无成。
生活随笔小学生随笔篇十三
作为实小大家庭中一员，学校教育我们从小就要有爱心、责任心、创新意识和实践能力。在20xx年寒假生活中，我终于体验到了爱心、责任并学会了关心和承担，知道了生活的艰辛和辛苦。
眼看就要过春节了，奶奶却病倒了，住进了医院。全家人都很焦急，我和妈妈去医院照顾奶奶，到了医院看到奶奶病弱的身体，我看着心里十分难受。从小我就是奶奶的小拐杖，所以在医院里我给奶奶切橙子喂水果，给奶奶梳头、擦脸。望着奶奶满头的白发，深深地皱纹，我感到奶奶真的老了，我要照顾好她。在医院这几天，我除了照顾奶奶，还负责打扫室内的卫生，一天下来感到要累死了。轮到叔叔们照顾奶奶了，我就和爸爸回老家与爷爷作伴，在家里我干一些我力所能及的事，比如扫地、喂狗、倒炉渣。有了我的陪伴，爷爷感觉没有那么焦躁不安了。晚上，走在回家的路上，我想到整天在家干活的妈妈，她应该比我还累吧！但是她还是无怨无悔在照顾我们，我知道这是因为她爱我们，因为爱，是责任、是付出！
我的新愿望是：希望奶奶早日康复，我们一家人早日团聚。这件事情让我学会了生活，知道了责任与担当，学会了关心和爱护家人。
生活随笔小学生随笔篇十四
不想离开母校，不想离开这个熟悉的操场，更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴，和我们的老师，可无论如何，天下没有不散的宴席，正如歌中一样：表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊，只有六年，这宝贵的六年!在一眨眼间飞逝而过，曾经一张张熟悉的脸，一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去，从此座位被重新编排，一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替，这叫我如如何不落泪?六年的盛情，在一瞬间变成记忆，宛若没有一般。时间就像一把刻刀，把我们心上好的坏的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。
就像歌词里的：“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开，可能只有和朋友还联系着，甚至连朋友都不在联系，和当日那熟悉的六五班牌都不在认识，可当你翻开同学录时，你就会发现，无论你多忙你都会记得，你还有那么多曾经真挚的小伙伴，和我们那欢乐的，无法重来的童年。就像歌中的：“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何，我都会恨那时间，是它让我们那曾经无可替换的童年流逝，这对痛的初体验是多么沉重，没发现任何征兆，你就要告别那六年的好伙伴，这是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：
开始的开始我们都是孩子。
最后的最后渴望变成天使。
歌谣的歌谣藏着童话的影子。
孩子的孩子该要飞到哪去。
当某天你若看见。
满街的本子还是课时练。
当某天再唱着。
这首歌会是在那个角落。
……。
站起来，就像歌词中的：毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪，成长的痛不算什么!
生活随笔小学生随笔篇十五
啊，春天来了，我深吸一口气，那清新的气息钻入鼻腔，让我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉兰花已经开了，那盛放的花朵美丽极了，一半粉红，一半白。靠近中间花蕊的地方稍稍发黄，整体看上来像一个害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚动人。一阵微风吹来，玉兰轻轻晃动，像一片云霞一样灿烂芬芳。一些花瓣纷纷扬扬地落下来，仿佛下了一阵“花瓣雨”。
往前面走，又看见了一棵桃树。无数朵桃花聚在一块，挨挨挤挤的，周围弥漫着一股浓郁的花香，却又不刺鼻，引得一群蜜蜂争先恐后地来采蜜。我摘下一朵细看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，却又圆润饱满，透着淡淡的粉红和若有若无的芬芳气息。
走累了，我坐在草地上休息。春天初到时，土地上就冒出一个个嫩绿的小芽，不曾想，这小草长得又快又茂密，很快就变成一大片草地，还有几朵不知名的小花摇摇欲坠地开放。我不禁想到了春天的万物，柳树、桃花、玉兰花，每一种花都有自己的特点，但是它们又有一个共同的特点：都沾染上了春的气息，显得那么生机盎然、焕然一新。
再看小池塘，原先在冬天结冰的水面已是水波荡漾，小鱼也在快乐地嬉戏，对面的柳树也泛起点点绿，不时飞来几只鸟儿在欢快地鸣叫。池塘边有许多人来游玩、赏春，脸上写满了花朵般的灿烂，一边赏春一边和同伴说说笑笑，还有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳树、小亭和鱼儿……一切生机盎然的模样，都定格在那张欢乐的照片里。
啊，春天来了，我爱鸟语花香的春天!
生活随笔小学生随笔篇十六
寒假，我坐火车去石家庄去看姥姥。几经周则买到了南下的火车票，随着春运黑压压的人流，登上了火车。坐下来，我便开始欣赏窗外的风景。
火车开动了，刚开始窗外的景色慢慢的移动，后来越来越快。再后来，窗外的风景一闪而过，犹如离弦之箭!
这时，我已看到真正的“农村了”。往远看，只见窗外是广阔的黑褐色的土地，隔一段就会看到已收割的庄稼杆子一捆捆的码在一起，配着远处点点残雪真好像一群群南极企鹅挤在一起取暖的样子。还有些垄台上，庄稼收割后留下的茬子还齐齐的立在那里，像一排排精神抖擞的小蚂蚁兵，正排着整齐的队形回家。有时，一排掉了叶子的灰色防护林猝不及防的闪过眼前，又把农田分割成一块块的正方形，此时的农田真好像巨大的棋盘，而一捆捆挤在一起的庄稼杆子又好像散落其中的棋子。不时地，车轨劈开高高低低的小丘陵，从他们中间疾驰而过。而所有这些风景都裹在那灰蒙蒙的天幕下，时而，让人觉得这景致好似江南的水墨丹青;时而，有觉得这景致深沉、粗犷、豪放，恰似中国山水画。这些日常生活中难得一见的景色让我仿佛置身在虚幻的世界中，随着滚滚的车轮驶向我想象的童话世界，任思绪飞扬。
大约过了个把钟头，车便入关了。从三海关站一出来，景色变换了一个模样。农田不见了取而代之的是一排排崭新的楼房、狭长的街道、古朴的乡村。这时农田倒成了装饰，散落在一个个乡镇之间。回想几年以前坐火车去姥姥家，看到的还是破旧的小乡镇。如今已是一排排整齐的小楼林立、主干道越来越宽、车水马龙的小型城市了。车进北京了，窗外的楼房也像变魔术一样越来越高!那些写字楼真如电视演的一样，高的见不到顶!车内的阳光也少了不少，被这高楼挡住了，忽明忽暗的。窗外首都的街道干净整洁，高楼林立，此时火车仿佛又穿梭在钢筋水泥的丛林中，时而绕过圆形的城堡、时而越过尖尖的塔楼，对面呼啸而来的火车又让你切换画面，心惊胆战!就像动画片里的情景一样。我喜欢坐火车，更喜欢看窗外的风景!看风景在眼前的变换，看城市乡村的新变化!
生活随笔小学生随笔篇十七
六年的小学生活多么令我难忘，它令我快乐，令我铭记于心。3月11日的下午，阳光明媚，随着优美而动听的校本课程之歌――《走进绿色世界》的敲响，我们穿着整洁的校服，整齐地坐在绿荫草坪上迎接隆重的校本课程启动仪式的到来。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶！”随着这嘹亮的倒计时，这热烈的掌声，那五彩缤纷的彩绘，我们激动的迎来了校本课程的正式开幕。接着，一群红色的“环保合唱队”，他们用整齐，嘹亮而又优美的歌声，带我们进入了高潮，他们用歌声唱出了我们的心声，正像歌词里所唱的一样：“不管你从哪里来，不看我到那里去。我们一起手拉手，走进绿色世界里”。唱出了我们此时此刻高兴的心情，唱出了我们要保护植物，保护生态环境的决心。为了办好这次启动仪式，我们学校特地请来了省电视台和厦门电视台的记者，一些兄弟学校的校长，教育局的领导等。经过十几分钟的领导讲话，我知道了我们现在的植物品种是以一天消失一种的速度发展。我也为此感到惭愧，我为我自己是一个社会小公民而不能很好的保护生态环境感到愧疚。整个启动仪式最有意义的活动就是“签名活动”。它需要每个同学的参与，在一条十几米长的红布条上签上自己的大名，立下要保护植物争当环保小卫士的决心。最后，就是各班的实践活动，它培养了同学们的动手能力。难忘的启动仪式结束了，校本课程的启动仪式标志着学校以后将以绿色人生，绿色人才，绿色课堂，绿色学校为目标的教学方针。它不仅在社会上引起了很大的影响，也在我的心灵中有很大的教育。让我知道破坏植物的坏处，保护植物的重要性。只有人人争做“环保小卫士”，保护植物，世界才能更美好。这次启动仪式，它多么令我难忘啊，它在我心灵中留下了深刻的印象。
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